家庭教育文章-不是不能-而是不为

家庭教育文章-不是不能-而是不为
家庭教育文章-不是不能-而是不为

家庭教育文章关于孩子的文章不是“不能”而是“不为”

明阳天下国际教育培训已经开办多期了,在每一期的沙龙中,家长们从原来的“不用教育,孩子就会长大”,“生了孩子就是父母,还需要学习吗?”等不正确的教育理念和观念开始醒悟,领悟到“原来家庭教育真的需要学习啊”、“学习家庭教育原来就是学习孩子成长的规律和家庭教育的规律,然后用家庭教育的规律去应对孩子成长的规律,真的是太重要了”,这时就明白了不能把孩子推给学校就算完事的。

于是有了觉悟,“哦,终于知道了”,就会开始尝试用自己学到的理念和方法去教育孩子,有意识地去照搬、去生搬硬套,一旦效果不错,就会信心百倍,如果不好使就会气馁。康老师说:“家庭教育关键在‘悟’,‘悟’的过程分为四个层次——醒悟、领悟、觉悟、顿悟”。顿悟即悟道,只有真正悟出了“家庭教育规律和孩子成长规律”这个道,孩子才能健康快乐地成长。所以从某种意义上讲,“悟”比学习更重要。

在沙龙中,还经常听到很多家长“抱怨”——“孩子不听话”、“孩子回家就是看电视、打游戏”、“孩子写作业磨蹭”、“孩子性格内向”、“现在的孩子啊,唉——”等等,于是,我就告诉家长一些现代家庭教育的理念——“教育孩子难,难在家长既不了解孩子成长的规律又不了解家庭教育的规律”、“家长好好学习,孩子天天向上”、“爱是需要学习的”、“爱不仅是一种情感,也是一种需要学习和提升的能

力”、“好家长是学出来的,好孩子是夸出来的”、“天底下没有没有问题的孩子,所有的孩子都是在问题中长大的”、“孩子的大脑不是一部等待填充的容器,而是一支期待点燃的火把”、“没有教不好的孩子,只有不会教的家长”、“孩子的问题根源就是家长自身的问题”“养一盆花也需要下一点功夫,何况是孩子呢”等等,这些道理家长都能听明白,但他们总会说,“每天都忙得团团转,哪有时间学习家庭教育哦?”

每个人的生命中没有事先预留的,学习家庭教育的时间,所有的时间都是“挤出来”的。家长总是找这样或那样的接口推脱。家庭教育,家长不是“不能”而是“不为”,就是说,不是不能去做,不是不该去做,而是思想和观念没有认识到位,没有去做。家庭教育,不是“不能为”,而是“没想明白”。

还有的家长不主动学习的原因在于孩子还没有出现问题,等到孩子真的出现问题了再来学习也不迟,这是一种侥幸心理作祟的表现。孩子的问题都不是无中生有的突然袭击,出现问题只是爆发而已,其实早就埋下了问题的种子。播种子的人正是我们家长。

家庭教育是伴随着孩子终生的教育,孩子的快速成长和家长的学习滞后必然会产生代沟。因此,家长朋友们,不管孩子在哪个年龄段,家庭教育的学习都是一种必然。孩子越小的时候开始就越受益,晚开始总比不开始要强得多!当家长学习家庭教育有一种“坐不住、等不起、慢不得”的紧迫责任感时,孩子就开始越来越好了!

家庭教育学习就像少林寺学习武功一样,“练武不练功,到老一场

空”。“每天背熟一句砺智良言”的家庭教育活动,从2011年10月31日开始,到如今已经累积749句了,它包含做人、做事、励志、教育等等,每天坚持这个知识的累积就是练习基本功。知识的积累点点滴滴,心智的成长一日千里!

孩子是我们爱的结晶,是我们的生命的延续,孩子承载着我们的希望和梦想,培养教育孩子是一门艺术。合格的父母留钱财,聪明的父母传智慧。在家庭教育上投入相应的时间和金钱,才是天底下最聪明的投资!

家庭教育德润天下,教育孩子刻不容缓!

本文转自明阳天下国际拓展官网

家庭教育文章集锦六篇

第一篇:父母就是孩子的“镜子” 母蟹对小蟹说:“孩子,你怎么老是横着爬,为什么不能直着走呢?”小蟹委屈地答道:“妈妈,我是照着您的样子走的呀。”这是说,母亲必须正直地生活,正直地做人、行事,才能正确引导孩子。 “不管我死在什么地方,请不要把我同贵族、名流、富豪们葬在一起,请把我埋在普通的犹太工人、老百姓中间,让我的墓碑能够点缀周围普通的石碑,也让他们装饰我的墓碑。”这遗嘱出自俄国籍犹太作家肖洛姆·阿莱汗姆的手笔。与这份遗嘱一起留给后世的,还有一个厚厚的笔记本,记满了尖酸刻薄、谩骂诅咒的语言。例如:“吃——让蛆虫把你吃掉!”“叫——让你牙疼得叫起来!”“缝——让缝衣针扎死你!”…… 原来,肖洛姆幼年失去了母亲,父亲给他娶了个心肠毒、脾气坏的继母。继母经常用恶毒的语言谩骂他。肖洛姆从不顶嘴,只是躲在角落,把继母嘴巴里“吐”出的词语,记录在笔记本上。后来,他成了作家,在他的作品中,许多咒骂和尖酸刻薄的词语,都是从继母那里“借”来的。 事实证明,父母在日常生活中的言行,往往不知不觉影响着孩子。在家庭中,父母是孩子生活中的“镜子”,想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。 第二篇:必不可少的三大家庭教育 按照传统观念,家庭教育是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。而按照现代观念,家庭教育则是在家庭生活中,家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育。

家庭教育是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期),婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。 为了适应当代社会对家庭教育的需要,家长必须认真学习现代家庭教育理论,转变家教观念,提高家教水平。家长学校则肩负着宣传党的教育方针和现代家教理论,帮助家长转变家教观念,提高家教水平,协调学校教育、家庭教育和社会教育的任务。当前家长学校要着重抓好: 1、家庭教育观念的更新 过去,家长的养儿防老、教育子女要出人头地、光宗耀祖的观念,必须代之以为国教子的观念,以培养创新精神和实践能力为重点,把孩子培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的,德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人,以适应未来社会的生活。 传统的德育观念必须改变,如子女必须无条件服从家长,听话才是好孩子;不为人先,不为人后;“千金之子,坐不垂堂”(不冒险)……应该培养孩子的科学与民主、自立与自强、公平竞争与合作等精神。 传统的重智轻德体,重知识轻能力,重分数轻实际水平的观念必须改变,应树立全面发展观念,学习知识与发展能力并重,重视创新精神与实践能力的培养,重视良好心理素质的培养和人际关系协调能力的发展。 2、学习家庭教育的基本原则

关于家庭教育的材料作文

关于家庭教育的作文 原题回放:读以下材料,按要求作文。 南京一位人称"迪爸"的家长在上为上小学的儿子写成长日记,两年的时间已经写了几百篇。这些文章有些是与儿子的对话实录,有些是带儿子参加课外活动的记录,有些是针对儿子的行为对生活的反思和随笔。很多友赞赏"迪爸"坚持不懈的精神,但也有人担心家长对孩子太过密切的关注反而会束缚孩子的自由成长…… 这则材料引发了你怎样的联想和思考?自选角度,自拟题目,写一篇文章。文体不限(诗歌除外)。要求书写规范,正确使用标点符号,不少于700字。不得抄袭、套作。 与孩子共同成长 高三十班王子婷 "迪爸"的热点又引起了不小的风波,两年多记录的几百篇成长日记让人不禁思考,是爱的坚持不懈,还是过度地介入,束缚孩子的成长。我认为,"迪爸"的行为不仅没有束缚孩子的成长,反而有助于父子的共同成长。 大自然中,不难发现,一株再美丽的花,一棵再笔直的树,不经意间也会有枝杈旁逸斜出,即使是经过人工打点的植株,时间久了,也会参差不齐。孩子的成长更是如此。在从小的生活中,父母的引导与指点就尤为重要。无论是孩子成长中所犯的错误,还是不适当的言语或行为,父母的及时纠正以及时常提醒,甚至是特定的教育,都是对孩子性格,人格及精神的塑造。时时的密切关注和记录,不只是家长的反思,还有提醒,有助于今后对引导方法的及时调整,更是对孩子的警示。 教育学家苏霍姆林斯基说:"每个瞬间,你看到的孩子,也就是看到了自己;你教育孩子,也就是教育了自己,并检查自己的人格。"于是,便成了那广为人知的一句话"孩子,是父母的一面镜子。"在与孩子的密切交往中,看到孩子的行为,便会不断提醒父母及时发现并改过自身的问题,以便为孩子树立更好的榜样。一件被当成笑料的故事讲述了:一天一个人对自己的儿子说:"这几天你一直玩游戏,就不能控制一下把精力用到学习上吗?"于是儿子回答:"以前爷爷经常告诉你不要整宿到外面打牌,你不也还是去了。"可见,无论是行为得当还是失当,都会影响孩子的成长。重点是有过错及时改正。尽管父母不一定做得尽善尽美,但要始终如一地标准要求自己。 在孩子的成长过程中父母的态度更是影响孩子的关键钥匙。有时,一句鼓励,一句期许,都足以撑起孩子的人生目标,迈向更加广阔的天地,而这些又恰恰建立在相互陪伴的基础上。曾经有一个穷苦的牧羊人,带着两名年幼的儿子,靠放牧为生。一天他们赶羊到山顶,一群大雁飞过,儿子们便说,如果可以飞起来甚至比大雁飞得还要高,该有多好,这样,就可以飞到温暖的地方,不用再放羊,还可以飞到天堂看妈妈。于是牧羊人鼓励儿子们说,你们现在还小,如果想飞,只要不断努力,就一定可以飞起来,去你们想去的地方。儿子们牢记父亲的教导,并一直为此不断努力,等他们长大后终于飞起来了。他们就是莱特兄弟,他们发明了飞机。 只有坚持不懈的陪伴和密切的关注,才能指导孩子的进步,并修正自身的瑕疵,甚至在必要的时刻提出关键的指引。这,便是共同成长;这,便是陪伴的力量。父母是助孩子扬帆起航的风,孩子是提醒父母时刻转航的风向标,相伴相行。 "验"苗"蛀"长 高三10班潘欣彤 近日,南京一位"迪爸"走经于络。他因在上为上小学的儿子写成长日记而成为人们关注的对象,有人支持他的细心,也有人质疑他的做法是否会束缚孩子思想,在此,我认为,适度关注,孩子才能健康成长。 放纵成长,收获荒芜。孩子在幼年时期需要家长的悉心指导,在必要的时候给予点播是

小学生家庭教育的十种方法

小学生家庭教育的十种方法 小学生家庭教育的方式方法,是指家长对子女实施教育所采取的具体措施和手段。通常有下列数种: 一、树立榜样法 榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质,都是子女学习、模仿的对象。家长的言行错误还是正确,对子女都有十分深刻的影响。因此,家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。 二、环境熏陶法 家长要有意识地创造良好的生活环境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所,家长要组织好生活,处理好成员之间的关系,坚持正确的道德行为为准则,形成团结和睦的家庭气氛,建立井井有条的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。 三、说服教育法 说服教育的具体做法:一是谈话,家长根据子女的思想实际,摆事实,讲道理,使子女明白一定的道理,谈话要有针对性、灵活性,态度要和气,不要板着面孔,居高临下地训斥、挖苦。二是讨论,家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子,耐心倾听其意见,有不正确的观点,也要耐心地讲道理,使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。 四、实际锻炼法 实际锻炼的内容相当广泛,如适应周围环境,锻炼身体,生活自理,家务劳动,独立作业,文明礼貌,社会交际等等。进行实际锻炼,首先要孩子明确目的意义(为什么),提出具体要求(怎样做),鼓励他们克服困难,坚持到底。锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征,从他们的实际能力出发,交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误,不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。 五、表扬奖励法

表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评,以加强子女进取心和荣誉感,争取更大的进步。表扬奖励要实事求是,要及时,要说明原因,并且应以精神奖赏为主,物质奖赏为辅。 六、批评惩罚法 批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定,不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时,首先要全面了解情况,掌握不良思想行为的具体情节和严重程度,从错误的实际出发,批评是指出危害、思想根源,否定其思想行为,使之感到羞愧和痛楚,进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺,不要奚落,不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利,而不是体罚,不是侮辱人格和摧残身心。 七、指导安排生活秩序法 良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居,布置好生活环境,教给子女学习安排和利用时间,使之有条不紊。要让孩子自己安排,家长可以在旁指点。 八、指导课外阅读法 指导子女阅读书报杂志,从中吸取有益的精神营养。家长要掌握子女阅读的内容,和子女一起讨论,引导子女通过阅读增长知识,开扩眼界,受到精神陶冶。 九、利用家庭电视法 电视进入家庭,子女可以从看电视中得到许多知识,增长见识,要充分利用。但是要注意:不能没有选择,不要时间过长。看完电视最好和子女谈论,讨论电视内容。 十、带领子女外出接触社会法 带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去,或者去访问同学、亲友,进行社会交往,使之开扩眼界,接触社会,认识社会。

家庭教育论文500字word版

第一篇周记500字大全 --家庭教育论文500字 周记500字大全周记 第一次当值周生 第一次当值周生 暑假转眼过去了,我又升了一个年级,成为五年级的小学生。在这个学期里,我荣升为学校的值周生,我又高兴又有些紧张。以前,我总是看见高年级的值周生们,穿着统一的校服,带着整齐的红领巾,在我们面前威风凛凛走过。我梦寐以求的想像他们一样。今天,我的梦想终于实现了。 一大早,我便穿戴整齐来到学校,这可是我“上岗”的第一天,一定要认真负责,给低年级的小朋友做个好榜样。到了中午,我急匆匆的到了食堂,以刘翔赛跑的速度吃完了饭。然后我和一位六年级的大姐姐一起看管过道,大姐姐告诉我看见讲话的学生,要提醒他们一下,一定不要以大欺小。看见在过道上逗留的,也要提醒他们一下赶紧出去,还有坐姿不好的也要提醒。我学着大姐姐的样子,

在过道周围来回巡逻。不一会儿,就发现两个讲得热火朝天的小男孩,我还没走到他们面前,他们就闭嘴不说了。好有成就感呀!接着我又发现一群姐姐在窃窃私语,刚开始我还有点担心,她们比我大,我管她们会听吗?我忐忑不安地来到她们跟前,小声对她们说“请你们不要在食堂讲话”。只见几位姐姐点了点头,闷头吃饭了。哦!原来没有我想象中的那么可怕。我又发现我们班的一位淘气的男同学一个人坐了两个座位,旁若无人地吃饭,不行,今天我是值周生,对谁都要一视同仁,于是我对他说“XXX,坐好了吃饭”。他朝我做了个坏笑,出乎我的意料地立刻坐好了。我抬起头,环视四周,看到同学们都在安静的吃着饭,我刚刚还忐忑不安的心终于平静下来,又继续站在自己地岗位上。 今天我真高兴,因为我的第一次值周工作还算顺利。我一定要坚持下去,做一个优秀值周生。 第一次自己拔牙 第一次自己拔牙 星期六那天晚上,我第一次自己拔牙,那次牙拔的可真是惊心动魄呀! 实不相瞒,那颗牙早就开始活动了,只是我一直没去拔它。因为每拔一次牙就会费好大得劲——有得被拍头、又得咳嗽一下。如果哪次点子好,一下就可以把牙拔下来;但如果那次点儿背,可就惨喽——头被拍出个大包不说,还咳嗽出

家庭教育励志文章

家庭教育励志文章 任何事业的成功,都无法弥补孩子教育的失败! 一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾!——李嘉诚 我们总在说忙忙忙,但是孩子的教育根本不可能等着我们来弥补,只要稍微有点忽略,孩子的成长变化会很明显。有些毛病一旦养成,会花费很多精力来改正,甚至根本无法纠正。 所以不管挣了多少钱,事业发展有多顺利,如果孩子的教育不得当,将来老了会后悔。 虽然不需要我们一门心思扑在孩子身上,但是也绝对不能拿事业繁忙来牺牲孩子。生下他就得负责任啊! 黄晶生说:“幸福的本质其实就是一种感觉,一种什么感觉呢?幸福是一种追求快乐而 又有意义的感觉!” 孩子在年幼时具有极强的可塑性。他们就象河水的源泉,活泼而无拘无束,一旦被导向某一方向,就能转变它的流向。在社会的大环境中,为什么有的人有用,有的人有所作为,在这里起决定作用的是教育。 人与人之所以不一样,主要是因为在后天受到的教育方式不同。在幼年的意识中留下的印象,哪怕是微不足道的,都会在未来漫长的一生中发挥重要的影响。 每一个人都不是他自己要出生的,父母使他们偶然来到这个世界,来到一个他们自己无法选择的家庭,有了一对永远不能变换的父母。 一个孩子将来能成为什么样的人,这在很大程度上取决于孩子的父母是何种层次的人,取决于孩子在早期成长过程中受到何种层次的家庭教育。 孩子是父母的影子,孩子是父母的翻版。为了培养孩子的品德,做父母亲的行为要自慎,应该处处做孩子的表率。孩子好的行为,坏的行为都是父母教育影响的结果。 如果母亲爱打扮,其女儿也必然是爱打扮的。若母亲是多舌的,女儿也不例外。同样父亲好喝酒,儿子也会喝酒;父亲说脏话、粗话,则孩子也是如此。这已成为家庭教育的定律。 正如有人所说,孩子的心是块奇怪的土地,播上思想的种子就会获得行为的收获;播上行为的种子就会获得习惯的收获;播上习惯的种子,就会获得品德的收获;播上品德的种子,就会获得命运的收获! 可以说,孩子一生的命运在父母手中,父母若严格要求自己,作孩子的表率,努力培养孩子的品德,为开拓他们的美好前程积极创造条件,同时也就使自己成为一个伟大的人。 我们说家庭是一所学校,但家庭教育有着自身独特的方式,它通过家庭环境氛围及父母的言论。行为对孩子产生潜移默化的影响,在无形中塑造着孩子的人格品德与基本素质。 家庭教育不仅是基础教育,而且是主导的教育,给孩子深入骨髓的影响,是任何学校及社会教育所永远代替不了的。 在英国有一个爱德华家庭,是真正的书香门第。老爱德华是个博学多才的哲学家,为人严谨勤勉。

关于家庭教育的作文修订稿

关于家庭教育的作文内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

关于家庭教育的作文 关于家庭教育的作文(一) 在日常生活中,有一些家长让孩子干一些力所能及的家务活,可有些家长一点活也不让孩子干,说是只要让孩子管好怎样学习就行了,读书才是最重要的。这一观点我很不赞同。 孩子读书到底为的是啥还不是为了将来投身于社会能够立足罢了。那你没有能力咋混呢我们也应该掌握一些基本的社会能力需求。首先,应从社会实践和劳动中汲取经验。但也得读好书,才能更好的掌握。读书不能读“傻”书,要将从书本中的知识灵活的运用到社会实践中去。所以这些都是互相循环的,相辅相成。从劳动中,体会快乐和乐趣。现在的中国家长就是太过于重视学习和溺爱自己的孩子,而轻视于培养孩子的劳动能力。溺爱不等于爱。 在现代社会里,大多数家庭都只有一个小孩。这样父母的爱就都献给了这个孩子。对这个孩子过分地疼爱。 一次在大街上走,我看到一个小孩在路上摔了一跤,他只是被一块小石头拌拉一下,这件事本是一件再也普通不过的事啦,就是小事一桩,小孩子摔一跤有什么大不了的。可就是这么一件小事,却让我想到了如今的中国家长。当这个小孩子摔跤了以后,他的父母必会百般呵护地说:“我的小宝贝儿,没事吧,疼吧”有些家长甚至会带孩子全面调查一下。这是不是离谱了些,本是一件极普通的事在中国家长的眼里是都么重要的一件事呀!这不是爱,是溺爱!这反而会使孩子失去自主能力和缺乏自立心理,最终全面的依赖父母。“>挫折孕育着成功”要想孩子成为一颗小苗,那不经风雨怎能在这多面的社会圈子中,茁壮成长。

我觉得还是让孩子多干一些力所能及的家务活,但也要抓住学习。这样孩子在将来的生活中再会很轻松。这样不仅可以让孩子养成热爱劳动的好习惯,还可以让孩子体会到父母的辛劳。只有从小培养孩子的劳动能力,>长大了才能让父母少操点心,成为一个有用的人。如果家长不让孩子劳动,把所有事情都包下来,那对孩子的成长带来一些缺陷。像这样惯养他们,长大了只会做“衣来伸手,饭来张口”的废物。 我同样生活在一个充满爱的家庭,可我的父母从来就严格地要求我,多做一下家务活。我的能力也慢慢地得到了培养。暑假的中午,父母不在家。我也只好自己为自己做饭,时间长了我也便学会了。甚至还能为大家露一手瞧瞧。劳动并不难,不知你愿否? 在激励斗争的社会中,有许多有能力的人,但你是否有本事与>勇气和他们竞争。能力在于培养。在一次次失败和成功之间积累经验,这样你才会越走越远。台上一分钟,台下十年功。只要你愿意不断磨练自己,就一定会取得最后的胜利! 关于家庭教育的作文(二) 我们每一个人,从脱离母体呱呱落地,降临人世,作为一个社会成员,首先进入家庭生活。家庭是每一个孩子的第一个生活环境,家长,其中特别是父母,是孩子不可任意选择的首任教师,家庭教育是人一生中接受教育的开端。婴幼儿的头脑象一张白纸,很容易涂上各种颜色。在孩子生活的早期,家长和家庭生活对他们实施着各种各样的影响,这些影响在他们的心灵上留下极为深刻的烙印,很难消失。家长实施的各种教育,他们终生不忘,成为他们一生成长的基石。

最适合小学生家庭教育方法(新)

最适合小学生家庭教育方法 孩子的成长应该是立体的、多方位的、多能力的成长,对孩子的教育也应是立体、全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。 家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。 因此,家庭教育也不容忽视。我们常说,“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的老师”就是这个道理。 下面就家庭教育我和大家分享几点最适合小学生家庭教育的方法: 一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友 做父母的疼爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱往往 得不到被孩子接受和认可,经常埋怨孩子总是不听话、平时根本无法沟通、你说东他偏向西等等,同时你又会发现,孩子和某些人关系非常好,可能是同学,可能是邻居老伯,也

可能是姑姑或其它亲戚,他们无话不谈,一些平时父母说了N次都不接受的道理,到了他们哪里好像很简单,一点就明、一说就改,孩子突然间好像变得很懂事,害得有些家长遇到关键问题时总得上门请救兵——“曲线救国”。为什么呢?虽然你疼爱孩子,但日常生活中你有没有尊重孩子,是否与孩子做知心的朋友,这就是问题的关键所在。 有相当一部分家长虽说也知道一些尊重孩子的道理,但在实际生活中却做不到。在他们眼里,孩子是自己的私有财产,子女必须一切听从大人的安排。这样的父母往往把孩子置于完全依附家长自己的位置上,没有把他们当成一个独立的个体来对待。一旦孩子的行为与他们的意志相左,或达不到他们的期望与要求,斥骂、棍棒随之而下。对不少家长而言,学会尊重孩子不是一件容易的事,因为它不是一朝一夕想学就成,它应建立在正确的认识基础上,花费百倍心思,万般功夫,真正发自内心的自觉行为。 “申辩”是日常生活中最见的问题,有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过

暖心家庭教育文章新

亲爱的家长朋友们: 大家好! 感谢主持人,也非常感谢今天在座的各位家长能专程来聆听我的讲座,今天的讲座主要有两个板块,第一个板块,我想跟大家分享一些好的家庭教育理念,第二个板块主要是跟家长介绍一下我们的课程体系,这也是我们很多家长关注的问题,所以今天我想给大家做一个详细的解答,今天的讲座主题我把它命名为:“父母做对了,孩子才优秀”,培养一个优秀出色的孩子相信是我们在座家长共同的心愿,但是如何培养出优秀出色的孩子或者说能不能培养出优秀出色的孩子,那就要取决于各位家长的态度了,因为家长是孩子的第一任老师,家长的言行举止对孩子都会起着潜移默化的影响。就比如说我们这次开展的暖心工程活动,这次活动共计有708个学生参加,当初举办这次活动的目的很简单,感恩回馈广大家长孩子多年来对小星星外语的支持和信任★让更多的家长、孩子了解小星星,让小星星走进千家万户 但去年刚开始推出的时候,却遭遇了外界的非议和质疑,很多人都不能理解“免费学英语,为什么?这是什么概念?”我大致罗列了一下,让我们一起来看看:(PPT周立波)(略) 总之,十个家长就有十种心态,如果家长自己也觉得无所谓,反正是免费学习的嘛,有空么来没空么不来,那你怎么能要求孩子学习认真呢?甚至有个别家长,来上一两次后就说路远中途放弃了,这样的家长,表面上看没什么损失,但实质上,他不仅浪费了时间和精力,也教会了孩子中途而废,所以,今天,我要恭喜在座的各位,你们,是明智的,你们用自己的实际行动教会了孩子如何学会坚持,正是因为你们一个小小的决定,或许就能为您的孩子开启一道学习的兴趣之门,由此可见,家长的理念何其重要! 一、我想问在座的爸爸妈妈,考驾照和教育孩子哪个更加困难? 考驾照需要经过严格的培训,考试合格后方可领取驾照,驾驶时还必须遵守交通规则,

家庭教育系列文章5篇

前言:我们已经跨进21世纪的门槛。新世纪将是一个充满竞争的追求发展的时代。怎样迎接新世纪的挑战?这是我们每个人、每项工作都面临着的新课题,家庭教育自然也不例外。教育振兴全民有责。教育不仅仅是学校的责任,也不仅是社会某一方面的责任。作为社会最基本的细胞——家庭,在教育中更起着越来越重要的不可替代的作用。孩子是我们的未来,是新世纪的主人。他们的素质如何,直接关系到我们国家强大兴盛战略目标的实现。我们要全面地推行素质教育,要将素质教育引进家庭。 一开展家庭教育的必要性 马卡连柯说:“家庭是社会的一个天然的基层细胞,人类美好的生活在这里实现,人类胜利的力量在这里滋长,儿童在这里生活着、成长着——这是人生的主要的快乐,父母是子女的首任教师。”这里所说的“教师”,并不是人们通常所理解的象学校教师那样,必须要具有高度的文化知识水平,是接受过系统的专门的训练的专职教师。这里所说的“教师”,是指引导子女认识人生、社会,引导子女进入社会、溶入社会的导师。`父母的不管文化水平高还是低,都有资格作为子女的导师。 特别应当看到,家庭是子女出生的地方,家庭是子女最初的生活环境,家庭也是子女生活时间最长久的地方,家庭教育要伴随子女的一生。就是说,家庭教育不仅是早期教育,也是终身教育。家长不仅是子女的首任“教师”,也是终身“教师”。家长不仅有责任对子女进行素质教育,也有能力进行素质教育。 家庭教育是在父母子女之间进行的一种特殊的教育。教育者是家长,受教育者是子女,教育者与受教育者之间具有天然的血缘关系,教育者与受教育者之间存在着根本利益一致的关系。古人说:“同言而信,信其所亲;同命而行,行其所服。”这就是说,关系亲密的人所说的话,人们容易相信;人们所敬佩的人所发出的指令,愿意接受。根据这个道理,父母对子女进行教育,子女从思想感情上乐于听从、接受,父母也可以

(完整word版)小学家庭教育讲稿

家教讲座稿: 今天,我们如何做家长 各位家长朋友好!首先谢谢各位的到来!(幻灯片1) 我是小学部一名班主任老师,同时也是一位妈妈。今天,有很高兴有机会与各位朋友交流有关家庭教育的话题。家庭教育是终身教育,也是“人之初”的教育。家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。(幻灯片2) 孩子是每个家庭的希望,教育孩子,是一个古老而新鲜的话题。——说他古老,是因为我们国家有着悠久的家庭教育文化,说他新鲜,是因为在当下出现了许多新情况。有许多家长为此而绞尽脑汁,搞得焦头烂额。 当今社会上有句很流行的话,叫做“当学生真累,当家长真烦,当老师真难”。我们可以从这两幅漫画中感受一下到当今社会中存在的教育问题。(幻灯片3、4) 孩子们成长的环境比以往复杂丰富,家长们对孩子成才的期望空前强烈。然而多数家长都缺少教育孩子的专业训练,存在着教育方法简单、教育效果不尽人意的种种问题。一旦孩子出现了情绪逆反、习惯不良、学习困难等问题时,便心情急切、焦虑不安。(幻灯片5)为此,我们查找资料,总结经验,并结合教育中的实例与各位进行交流,希望对您的家庭教育有所帮助,并收获累累硕果。 我今天所讲的话题就是《今天,我们如何做家长》。(幻灯片6) 主要谈两部分的内容:(幻灯片7) 第一,关于家庭教育中孩子学习方面的教育。 第二,关于孩子发展目标、成才方向的教育 其实我们大多是第一次当父母,每个人都有困惑,关键是你有这个心,为了孩子去尝试新的思想、新的行为,我觉得就已经是好的父母了。 常言说良好的习惯是成功的一半,好习惯使人终身受益。小学阶段就是学习习惯形成,学习方法逐步形成和不断完善的时期。孩子一旦学习习惯形成,有自己的学习方法,到时候你不要求成绩,孩子的成绩都会扑面而来。所以我们首先来谈: 孩子要形成的习惯 (1)早起早睡,生活规律。10岁左右孩子睡眠不应低于9个半小时,家庭学习时间、游戏时间、洗漱、用餐时间都要确定,过着有规律的生活。如果早晨起来的迟,连洗漱、吃早餐的时间都来不及就到校的孩子,第一堂课一定哈欠连连,缺乏朝气,只是坐在位置上发呆。 这里要强调一点,请各位家长注意,一定要让孩子在学习后收拾自己的书包,将作业、课本等收拾在书包中;第二天要用的物品如,红领巾、校服、其他工具等放在固定处,这样第二天孩子就不会匆忙找物品,丢三落四了,在上课时也能找到需要的物品。如果在生活中孩子没有规律,那么孩子的内心也是零散的,没有规律的。让孩子生活有规律,自己的事情自己做。当孩子的这些习惯形成后,家长就可以放手不用管了。 (2)第二个习惯是让孩子学会做家务。 在一次题目为《长大后的我》的征文活动中,很多孩子有类似这样的想法: “我开着宝马车回家,一按门铃,门就开了。” “我雇了三个保镖、两个保姆,还有一个机器人。”

家庭教育作文的开头

家庭教育作文的开头 导语:家庭教育是孩子们生活很重要的一个部分,以下小编为大家介绍家庭教育作文的开头文章,仅供参考! 家庭教育作文的开头1 当今社会,绝大多数的孩子都有着自己的家。当然,有的家庭是幸福美满的,而有的家庭却与赌场没有太大的区别--我家就是一个典型的例子。 在我家,你首先可以看到一股乌烟瘴气--香烟的烟气,同时还能闻到异常浓的烟味--不过这不是我爸抽的,虽然我爸不抽烟,但是因为我爸把那些所谓的”兄弟”带到家里,使得他们在我们家大抽特抽.我爸把他们招呼进来打麻将,结果搞的我们家跟赌场一样. 在一旁的妈妈不但不去劝阻,而且还跟着瞎起哄:”一万,红中~~”这一闹,弄得我无法在房间里学习. 等到晚上,那些人总算走了,我本以为自己得救了,于是我便向数学一向很好的爸爸问数学问题.哪知爸爸看也不看,随便报出一个数字就说是答案.我刚问爸爸为什么,就被他骂了一顿:”哎呀!我怎么有你这么个笨儿子啊!连这么简单的题目都不会!”妈妈也说:”题目一做不来就找你爸爸那你别读书算了,快回房间学习!”我听后,生气地跑进了房间,心想:我怎么这么倒霉啊!怎么贪上这样一个家庭!贪上这样两个父母呀!他们成天除了赌还是赌,简直是两个赌鬼.而且还叫人来家里抽烟,难道他们不知道烟对闻烟者比对吸烟者更有害吗?还把家里搞成赌坊.再这样下去,我真的要疯了啊!” 再想想别人的家庭,父母每天辛勤地工作,还让子女上补习班,一回到家便不厌其烦地为子女讲解题目,辅导他们学习.学习完后.还带他们去旅游,散散心.相比之下,我真是上辈子作孽啊!两者简直是天壤之别. 为什么我不是生长在那样温馨美满的家庭,而是生活在”赌场”呢?我为什么不能贪上那样的父母呢?我真希望我的梦想能与事实调换,我的父母对我的教育方式能够改变啊!! 家庭教育作文的开头2 今天,我去爱家百货去采访大人们是怎样教育孩子的。

10一篇非常优秀的关于家庭教育的文章

与大家一起分享 《一篇非常优秀的关于家庭教育的文章》 一、转变观念 带孩子的过程中,我有很多想法,我认为有三个方面的问题值得我们深思。 一是责任。 孩子是我们的,更是社会的,从一棵幼苗长成栋梁之才,孩子的每一点进步,都需要我们付出心血和汗水。也许很多家长说对孩子我已经尽上了最大责任。但我的观察却不是这样,我们在渴望孩子成材的同时,为了自己轻松把孩子放在老人那里“全托”的大有人在;我们在参加一些必要的应酬以外,为了一些纯粹的娱乐我们可以把孩子一个人扔在家里,独享我们自己的快乐;还有的家长因为有钱了,把孩子送到了贵族学校,等等。我对这种选择的看法是,当你把孩子送到贵族学校的时候,你至少输掉了一半,因为你把本来属于你的一份责任也推给了学校。好多家长说,现在的社会竞争的这么激烈,一方面要忙于工作,一方面要忙于应酬,哪有时间带孩子。再说我现在所做的这一切也是为了孩子。我也承认这个现实,但我最近一直在想一个问题:对多数人来说,就现在的基础,追求权利,混到个市委书记了不起了;追求金钱,就目前而言,这辈子挣1000万顶天了,这也算是给孩子创造了发展的资本,但换一个角度,就算当了市委书记,能把的孩子提携到什么位置?就算提携到了那个位置,假若他干不了呢?就算有了1000万,也许不够他花一天的,也许他根本就不会花,这样的孩子又有什么用呢?所以我们还是尽量挤出点时间陪陪孩子。在带孩子的过程中,我和爱人只要能抽出时间,我们就一定陪孩子。我在济南听过一个讲座,一位教育专家说过一句话对我触动很深。他说:如果一个男同志一周能辞掉两次喝酒的时间,一个女同志能把每天化妆、卸妆的时间拿出来陪孩子,那你的孩子就是半个天才。前段时间,方正周考得了第七名,李老师搞了个“方正现象”让同学和家长讨论。我不想对这件事情本身说什么,只是后来我看了孩子和家长写的感受后,很受感动。我感受了孩子的自尊心和家长望子成龙、望女成风殷切的希望,但也从中发现了两个问题:一个是几乎每个孩子写的部分都有个别错别字,没有家长给予改正;另一个是绝大多数是妈妈签的字,不知我们的爸爸们忙什么去了,是有更重要的事情去忙,还是这件事情根本就不重要。 二是观念。 经历了贫穷愚昧之后,我们这些做家长的懂得了知识了重要性。一方面现实是残酷的,经常听到一些家长对孩子说,光考上大学还不行,还必须考上重点大学才行。但在这同时我们一些教育孩子的观念还很落后。我们在座的大都是70年前后出生的,这个年龄段意味着我们都经过了贫困年代的边缘,今天我们在尽情享受改革开放带来的实惠的同时,也不免对过去充满了回忆。常听一些家长说,过去我们也没有早期教育,也没有这么多作业,我们不也上了大学、甚至是研究生。我不否认这是事实,但社会发展太快了,大家对77年恢复高考后的第一次高考应该都记忆犹新,我说让现在任何一所普通高中的孩子回到当年,那一定是北大、清华,因此,处在这样一个知识爆炸的年代,我们必须对如何教育孩子进行反思。有家长说对孩子的发展要“顺其自然”,这个观点很对。“顺其自然”就是顺应孩子发展的规律,引导孩子向正确的方向发展,但绝不是“任其发展”。说到这里我想说一下关于孩子玩电脑的事,社会发展到今天,电脑已经成为一种工具,说道底就像自行车和汽车一样,在玩不玩的问题上,很多家长对此意见不一,应该说02年北京发生的“蓝极速”事件给了我们很深刻的教训,在孩子玩电脑这个问题上只能疏不能堵。我主张让孩子玩,但有一个如何引导孩子玩的问题,第一,要诱导孩子对电脑有正确的认识。电脑不仅可以用来娱乐,更是学习的工具。除了查找资料我们是否可以尝试把作文、语文、英语的一些作业让孩子在电脑上完成。第二,玩可以,必须先把作业做完,第三,每次玩之前我都和他约定玩多长时间,让他自己说,到了时间就得下。还有一个对孩子投入的问题,一方面现在条件好了,家长用在孩子身上的支出也大了,我们在孩子吃穿上,高档玩具、名牌服装、麦当劳、肯德基,少则几十元,多则上百元,一点也不心疼,但我们用于孩子教育上的投资又有多少了。麦当劳、肯德基常常是人满为患,书店什么时间能看到这种场面。请问,你带孩子去过几次书店,你给孩子买了多少课外书?从孩子出生到现在,经过几年的积累,我孩子的存书达到了一千多册,我认为这是给孩子最宝贵的财富。另一方面,我们的

关于小学生家庭教育

关于小学生家庭教育 小学阶段的教育,除了学校教育之外,家庭教育也是非常重要的。我们不否认智力因素的差异以及遗传因素,但是,一般来说现在的孩子都比较聪明,为什么同是一个老师任教,有的成才了,有的没有成才,有的发展全面,有的发展不均衡,这里,家庭教育有很重要的作用。家庭教育抓的好、抓得科学,就能为孩子成长和发展创造良好的条件;家庭教育抓的不好,父母只顾自己的安逸,或者忙于其他事务,顾不上管理教育自己的孩子,忽略了教育的季节,结果孩子的进步就慢,学习就差,甚至变坏了. 那么,究竟怎样进行科学的家庭教育呢? 第一、必须全面关心孩子,使孩子德智体全面发展。德育方面。要从小培养孩子具有远大理想立志成为社会有用人才,培养孩子从小就具备良好的道德品质,勤奋学习,遵守纪律,热爱劳动,关心他人,艰苦朴素。目前,要特别注意对孩子进行爱科学、学科学、用科学、为祖国为人民而勤奋学习的教育。智育方面。要时时关心孩子的学习情况,一切活动都要把孩子的学习放在第一位。形成一种高度重视,平时光是问一问是不够的,必须深入了解情况,有时要参与孩子的学习。可以共同研究探讨,提前看看书,备备课参与孩子的学习当中去。牺牲点儿喝酒、搓麻的时间,多陪读陪练,方可充分调动孩子的学习积极性。此外还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法,比如上课前做好预习,上课要专心听讲,积极思考,主动发言,课后及时巩固训练,放学后要保质保量完成老师布置的作业。要养成认真检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词,自己动手查

字典,遇到不懂的问题要请教他人。直到弄懂为止。总之,要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯。 中国科技大学少年班,平均年龄十四岁。他们的聪明才智超出同年龄的青少年一个共同原因,小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级就是都有一个较好的学习习惯,勤奋读书,刻苦钻研,这就要求家长从子女的实际情况出发,根据自己孩子的特点,有的放矢地因材施教,对天资突出的孩子应该努力为他们创造良好的学习条件,及早地使他们接受和吸收更多的知识。 体育方面。小学生正处于长身体的时期,特点是爱动,家长必须适度的引导孩子运动。不能由于玩的过度,影响休息和学习,要鼓励孩子做些正当的安全的有益的活动,以促进孩子的健康和发育。应该保证孩子有充分的休息和睡眠时间。小学生每天要睡足十个小时。看书写字要注意光线适中、不能太亮或太暗,以免造成近视眼,饮食方面要教育孩子不偏食,样样菜都要吃,以吸取多种营养,控制孩子吃零食,影响发育,还要教育孩子讲究卫生,每天要刷牙、洗脸,经常剪指甲、洗澡、洗头,勤换衣服等等。 第二、必须了解孩子的年龄特点,并且根据不同的特点采取不同的教育方法。小学生的好奇心强,思维具有较大的具体性、形象性,因此,家长对子女教育不要成人化,要形式多样,内容要具体形象,生动有趣。比如,可以通过讲故事:科学家的故事、数学家的故事、发明家的故事、寓言童话等,通过电视等形式激励孩子热爱学习。家长要特别关心孩子的在校生活,经常和他们亲切交谈学校中的事,

最好最全的家庭教育论文

最好最全的家庭教育论文 第一讲家庭教育的重要性 家庭教育问题自古以来就受到人们的关注,但被做为一种学科进行研究,在我国也就是近年来的事情。这是时代的发展,人才的需求,国民整体素质提高所必须涉及的问题。这里与家长们探讨家庭教育的重要性,目的是要家庭与社会、教育部门共同担负起教育下一代的任务。人的教育是一项系统的教育工程,这里包含着家庭教育、社会教育、集体(托幼园所、学校)教育,三者相互关联且有机地结合在一起,相互影响、相互作用、相互制约,这项教育工程离开哪一项都不可能,但在这项系统工程之中,家庭教育是一切教育的基础。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2学校;3儿童所在的集体;4儿童本人;5书籍;6偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。为此家长了解家庭教育的重要性是十分必要的。 一、家庭教育是教育人的起点和基点 家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年 孩子进行教育的过程。其教育目标应是:在孩子进入社会

接受集体教育(幼儿园、学校教育)之前保证孩子身心健 康地发展,为接受幼儿园、学校的教育打好基础。在孩子入园、入校后,配合幼儿园、学校使其德、智、体、美、劳 诸方面得到全面发展。教育的重点是以品德教育为主,培 养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯为主,行为习惯包括:生活习惯、劳动习惯、学习习惯等,教会孩子如何 学“做人”。家庭教育由于发生在家庭之中,与幼儿园、学校教育、社会教育相比较,具有以下特点,这些特点使家庭教育成为教育人的起点与基点,具有其他教育 所没有的优势。 (一)家庭教育早期性 家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,即人生的第一个课堂;家长是儿童的第一任教师,即启蒙 之师。所以家长对儿童所施的教育最具有早期性。一般来说,孩子出生后经过三年的发育,进入幼儿时期,从3岁 ……6岁是学龄前期,也就是人们常说的早期 教育阶段,这是人的身心发展的重要时期。我国古谚有: “染于苍则苍,染于黄则黄。”幼儿期是人生熏陶渐染化的开始,人的许多基本能力是这个年龄阶段形成的,如语言表达、基本动作以及某些生活习惯等等,性格也在逐步形成。美国心理学家布鲁姆认为,一个人的智力发 展如果把他本人17岁达到的水平算作100%,那么4岁时

关于家庭教育的作文

关于家庭教育的作文(一)在日常生活中,有一些家长让孩子干一些力所能及的家务活,可有些家长一点活也不让孩子干,说是只要让孩子管好怎样学习就行了,读书才是最重要的。这一观点我很不赞同。孩子读书到底为的是啥?还不是为了将来投身于社会能够立足罢了。那你没有能力咋混呢?我们也应该掌握一些基本的社会能力需求。首先,应从社会实践和劳动中汲取经验。但也得读好书,才能更好的掌握。读书不能读“傻”书,要将从书本中的知识灵活的运用到社会实践中去。所以这些都是互相循环的,相辅相成。从劳动中,体会快乐和乐趣。现在的中国家长就是太过于重视学习和溺爱自己的孩子,而轻视于培养孩子的劳动能力。溺爱不等于爱。在现代社会里,大多数家庭都只有一个小孩。这样父母的爱就都献给了这个孩子。对这个孩子过分地疼爱。一次在大街上走,我看到一个小孩在路上摔了一跤,他只是被一块小石头拌拉一下,这件事本是一件再也普通不过的事啦,就是小事一桩,小孩子摔一跤有什么大不了的。可就是这么一件小事,却让我想到了如今的中国家长。当这个小孩子摔跤了以后,他的父母必会百般呵护地说:“我的小宝贝儿,没事吧,疼吧?”有些家长甚至会带孩子全面调查一下。这是不是离谱了些,本是一件极普通的事在中国家长的眼里是都么重要的一件事呀!这不是爱,是溺爱!这反而会使孩子失去自主能力和缺乏自立心理,最终全面的依赖父母。“挫折孕育着成功”要想孩子成为一颗小苗,那不经风雨怎能在这多面的社会圈子中,茁壮成长。我觉得还是让孩子多干一些力所能及的家务活,但也要抓住学习。这样孩子在将来的生活中再会很轻松。这样不仅可以让孩子养成热爱劳动的好习惯,还可以让孩子体会到父母的辛劳。只有从小培养孩子的劳动能力,长大了才能让父母少操点心,成为一个有用的人。如果家长不让孩子劳动,把所有事情都包下来,那对孩子的成长带来一些缺陷。像这样惯养他们,长大了只会做“衣来伸手,饭来张口”的废物。我同样生活在一个充满爱的家庭,可我的父母从来就严格地要求我,多做一下家务活。我的能力也慢慢地得到了培养。暑假的中午,父母不在家。我也只好自己为自己做饭,时间长了我也便学会了。甚至还能为大家露一手瞧瞧。劳动并不难,不知你愿否?在激励斗争的社会中,有许多有能力的人,但你是否有本事与勇气和他们竞争。能力在于培养。在一次次失败和成功之间积累经验,这样你才会越走越远。台上一分钟,台下十年功。只要你愿意不断磨练自己,就一定会取得最后的胜利!关于家庭教育的作文(二)我们每一个人,从脱离母体呱呱落地,降临人世,作为一个社会成员,首先进入家庭生活。家庭是每一个孩子的第一个生活环境,家长,其中特别是父母,是孩子不可任意选择的首任教师,家庭教育是人一生中接受教育的开端。婴幼儿的头脑象一张白纸,很容易涂上各种颜色。在孩子生活的早期,家长和家庭生活对他们实施着各种各样的影响,这些影响在他们的心灵上留下极为深刻的烙印,很难消失。家长实施的各种教育,他们终生不忘,成为他们一生成长的基石。最初的言语是从父母那里学会的,最初的感情是受父母感染的,孩子从出生的那一天起就接受着家长的影响和教育,是父母手拉手教孩子迈出人生的第一步,是在父母指导下进入社会生活,了解社会的。孩子小时候,是形成习惯的最佳时间,良好习惯的形成在人的一生成长中起着打基础的作用。孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”是说早期形成的习惯象是与生俱来的一样稳固。在儿童阶段,孩子们的思想尚未定型,“心知未有所主”,有很强的可塑性。他们兴趣广泛,对于周围的一切都感兴趣,善于模仿,有很强的感受能力,有惊人的学习和记忆能力。儿童时期,孩子们缺乏独立生活的能力。衣食住行都离不开父母的照料,在生活上和心理上对家长有极大的依赖性,他们的活动能力和活动范围有限,主要是在家庭,在父母身边同家长朝夕相处,家长的影响和教育几乎天天都在强化。由于父母和子女有天然的血统关系,在朝夕相处的生活中建立了十分真挚深厚的感情,家长在孩子心目中很有威信,孩子十分信赖家长。因此,家长的一言一行、一举一动都自然成为孩子们效仿的榜样。家长的教育成为孩子生活的准则,家长对周围人和事的评价标准,成为孩子道德评价的标准,甚至父母的作风、习惯、

小学生家庭教育问题

小学生家庭教育问题 (一)目前儿童心理健康状况令人担忧 据相关的统计数据表明,我国中小学生的心理健康状况是令人担忧的。目前,我国有心理问题的人约l 600万,其中1/3是儿童和青少年。心理学工作者对中小学生的心理状况调查发现:现在做事经常感到紧张的中小学生占22%,为一些小事过分担忧的占17%,对考试感到过分紧张的占35%,感觉同学关系冷漠的占27%,有烦恼、困惑无倾诉对象的占28%,有自责倾向的占21%,有恐怖倾向的占16%,惧怕学习的占13%,嫉妒心强的占12%,有攻击行为的占12%……这些数据均表明中小学生在自信心、人际交往、情绪调控、学习等方面存在诸多困扰。这些困扰能否得到教育者(尤其是教师和家长)及时有效的关注和帮助,常常决定着孩子能否健康、快乐地生活或因此走入另一个极端。 1991年万圣节,美国一位考试常常夺魁、刚获博士学位的中国留学生,因无法承受过度的竞争压力和紧张的人际关系,最终精神崩溃,竟开枪打死6人(包括自己),重伤致残1人。 2001年2月8日,中小学刚开学,从河南省郑州市“120”急救中心传来令人震惊的消息:一名8岁的小学生因害怕上学而跳楼自杀了;另一名12岁的少年因拒绝学拉小提琴而悬梁自尽。 一名年仅10岁的小学生因期中考试成绩未达到父母要求,心中惧怕,离家出走,险些被坏人拐卖。 一名女中学生经常听母亲说:“世上男人没有几个好的,接触男人时要小心。”从初三开始,她会不由自主地将目光移向男性“不该看的部分”,由此产生严重的罪恶感,甚至想搓瞎自己的眼睛。 2004年2月,云南大学生马家爵因打扑克与同学发生争执竟然杀死了4人。究其原因是由于长期没有满足自尊的需要,感受被人忽视、不受认可而心情压抑一触即发。 2004年1月29日和2月23日,清华学子刘海洋惨无人道地先后两次向动物园里的熊泼浓硫酸…… 所有这些恶性事件,溯本追源,均可从其早年不良的个性心理品质和失败的家庭教育找到根源。小学阶段是孩子个性心理品质的形成与塑造的重要时期,家长主动走进孩子的心灵,为孩子提供积极有效的心理辅导具有重要的意义。每个人在成长过程中都会遇到各种烦恼和问题,都面临着要学会解决一系列的成长问题,如儿童从入学第一天起就要学会适应从幼儿园的游戏阶段向学校的学习生活的转化;学会与老师的合作,遵从老师的教导并提出自己合理的要求;学会适应和遵守各种社会规范,并与同学建立良好的人际关系;学会正确评价自己,认识自己的优点和长处,并接受自己的不足。所有这些,均需要得到家长及时的辅导。尤其是对于处于青春发育的孩子,面对生理的快速变化和心理上的特殊体验,他们具有更多的烦恼和困惑。这时,来自于家长及时有效的指导往往能帮助他们少走弯路,提高学习和生活的质量。 (二)家庭是孩子成长的第一个大染缸 家庭是孩子成长的第一个大染缸,它对孩子产生着深刻、持久的影响。原因主要在于:第一,家庭是以血缘、亲情和经济为纽带联结成的社会心理群体,家庭成员之间存在着天然的密切性,增大了相互影响的作用;第二,家庭是孩子生活的主要场所,中小学生平均每天有2/3的时间在家中度过,其受影响的时间比在学

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