三年级想象作文

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三年级想象作文

三年级想象作文:巨人的相机三年级想象作文:巨人的相机三年级想象作文:巨人的相机我住在南瓜小镇,小镇里住着各种各样的居民。

有善良的,有自私的,有勤劳的,有懒惰的...... 今天早上,我在镇上溜达。

突然,眼前白光一闪,我条件反射般地闭上了眼睛。

等我睁开眼睛,天呐!刚刚还是十层的楼房居然变得巨高,楼顶直冲云霄。

我正纳闷的时候,有个黑影一闪而过,让我没看清楚究竟。

当我走到公园旁边时,哪个黑影又出现了。

我仔细一看,这个黑影原来是个巨人,他手里还拿着一个相机。

他用相机咔嚓一下,公园里就多了好多的树木。

哇塞,帅呆了。

镇长前几天还宣布要大家一起来植树呢。

我诚惶诚恐,这个相机会不会把我也变成树木啊?三十六计,走为上计。

我赶紧躲在一棵树后面,静观其变。

这时,我的同学王小胖边吃零食边向公园走来。

他胖乎乎的身子摇摇晃晃,活像一只企鹅。

咔嚓一声,巨人的相机又拍了。

这回,王小胖变得滚圆滚圆,活像一个皮球。

他的四周还堆积着一座零食山,他在零食堆里直喊救命呢!我心想:是不是因为王小胖喜欢吃零食,所以这个相机就让他变得更圆,还让他吃个够呢?王小胖的尖叫声喊来了李帅,他可是我们班出了名的别字大王。

写字的时候不是多撇就是少点。

我正准备喊李帅的时候,咔嚓有一声,巨人的相机又拍照了。

这回李帅比王小胖惨多了,因为他多出了一只手。

巨人有个魔法相机的事情在南瓜小镇炸开了锅,大伙人心惶惶,谁也不敢出门了。

镇上有名的守财奴不听大家的劝告,把给父母的赡养费私自扣下一半,准备存入银行。

他前脚出门,后脚就被拍成了一个金光闪闪的雕塑。

我吓得毛骨悚然,天呐!这相机太牛了,什么事情都能干得出来。

一夜之间,南瓜学校的同学们都改掉了粗心的毛病,家长们也变得通情达理。

连王小胖都戒掉了零食。

后来,大家发现,善良的人,宽容的人,有爱心的人......都不是巨人拍照的对象。

所以,南瓜小镇变得越来越有爱了。

我也在慢慢地改掉自己的缺点,我真怕有一天,成为巨人拍照的

对象。

小学三年级关于奇妙的想象作文

小学三年级关于奇妙的想象作文 老奶奶买了一小袋豆子,准备带回家种在自家的地里。骑车回家 的路上坑坑洼洼,好多调皮的豆子都在自行车颠起来的那一刻从袋子 里跳了出来,在路上飞快地跑着。 其中有一颗很小很小的豆子也跳了出来,和伙伴们一起在路上跑着。这时,天空中飞来一只白色的小鸟,它从高空飞下来,叼起那颗 最小的豆子飞走了。“救命呀!救命呀!”豆子拼命地叫喊着,不过 谁也没有发现它。豆子哭了,它后悔从袋里跳出来了,开始想念自己 的伙伴们了。不过,哭又有什么用呢?难道这个切还能重来吗!豆子 知道自己的生命就快结束了。白鸟把豆子放吃进嘴里的那一刻,豆子 拼命地哭,装出一副可怜的样子。白鸟心软了,说:“既然你这么可怜,我就不吃你了。”豆子感动得流下了眼泪,它诚恳地说:“谢谢你!谢谢你!作为报答,我想带你去一个‘鸟类天堂’……”白鸟笑了:“你要怎么带我去?”豆子说:“我在背上给你带路。”白鸟不 干了,“既然是报答,就得由你自己来做呀,怎么能请我帮忙呢?” 豆子说:“鸟类天堂里可好啦,有好吃的,好玩的,环境优美,空气 清新,对身体健康也很有协助哦!” 白鸟一听有这么多好处,它高兴地答应了下来,让豆子爬到自己 背上指路,然后飞快地向‘鸟类天堂’出发。在鸟类天堂和白鸟待了 一段时间以后,豆子说:“白鸟啊,我有自己的家人、朋友,这么久 不回去,它们一定会担心我的,所以,我今天就回家了。”白鸟哭了:“不过,我舍不得你呀,我们一起走吧!”豆子便坐在白鸟身上,让 白鸟带着它飞回了老奶奶家。当豆子再回到袋子里时,它对白鸟说:“谢谢你的不杀之恩,我永远不会忘记你的!”白鸟热泪盈眶,我也 不会忘了你的!再见了,朋友!”豆子喊道:“再见,白鸟!” 豆子虽然这么说,但是它明白,它可能再也见不到白鸟了。 小学三年级关于奇妙的想象作文篇二

三年级语文优秀作文集

砀山位于安徽北部,是世界着名的水果之乡。今天,就让我和大家一起走进砀山吧。(地理位置、特点、直入主题) 春天来临了,春姑娘苏醒了,她蹭蹭地跑到果园里,给果园重重地抹上几笔,整个果园顿时变成了花的海洋。梨花挂在枝头,雪白雪白的,像给大树妈妈穿上了一件雪白的外衣。桃花笑红了脸,像一个害羞的小姑娘。春天时,砀山还有一个盛大的节日,叫梨花节。每当这个时候,许许多多的游客千里迢迢赶来看举世闻名的梨花节。砀山的这一天是最美的。 夏天,果园里的桃树上结满了白里透红的桃子,像小姑娘的粉嫩粉嫩的脸颊。远远望去,满园的桃子红通通的,只是看一眼就让人垂涎欲滴。 秋天,梨树上挂满了黄澄澄的梨子,像一个个金灿灿的元宝,吃起来又香又甜,可好吃了!所以说我们砀山是着名的梨都。 冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处银装素裹,景色宜人,是我最喜欢的季节。 (按照春夏秋冬四季顺序,有条理;而且运用了很多好词好句。) 怎么样,听完我的介绍后是不是觉得砀山很美呀?如果你们有机会去的话,一定不要错过美丽的梨花节哦! (以邀请结束全文。) 我的家乡——礼泉

我为什么喜欢礼泉呢?因为我的哥哥、姐姐们都在那里。接下来,就让我给你们介绍一下礼泉吧! (自问自答,直入主题。) 礼泉有很多文化遗产,因为西安是四大古都之一,中国历史有十三个朝代在西安建都。礼泉紧邻西安、咸阳。所以有很多文化古迹,比较有名的是:昭陵、建陵、礼泉湖。 礼泉名吃有羊肉泡馍、肉夹馍、羊肉串、凉皮、豆腐脑。而我最喜欢的羊肉泡馍,因为把那个馍沾着汤,还有一股羊肉的味道。 礼泉有一个村子就是我的老家。一到春天,一眼望去就像绿色的海洋。到了秋天,有很多水果都成熟了。到了梨园,放眼望去就像金色的海洋。 (从文化遗产、美食、美景三个方面介绍家乡。) 我真希望每一次寒假、暑假都可以去礼泉玩啊! (以希望结束全文。) 我的家乡 我最喜欢的地方是爷爷家——广东五华县长源村。 (直入主题) 五华是个风景优美的地方,那里的山长年绿绿葱葱,一座山头连着一座山头,长满了桉树、荔枝树、松树,山边长满了不知名的小花,红的、黄的、紫的、粉的,真是万紫千红,漂亮极了。秋天的时候,田梗上的野菊花开得正旺,听爷爷说这些金黄的小花是上好的药材。每年奶奶都要采一些晒干,泡茶时抓一引动放在里面,清香扑鼻,有祛火提神的功效。

三年级下册语文第五单元作文《奇妙的想象》

三年级下册语文第五单元作文《奇妙的想象》写作指导 一、审题 写一个想象故事。展示自己的奇妙想象,创造出属于自己的想象世界。 二、选材 写想象的故事。,而不是现实生活中的事,如矮人国的故事、大熊开面馆的故事、小狗变巨人、我有魔法了……只要是你能想到的故事都可以。 三、构思 我们以《最好玩的国王》为例进行构思,简要列出习作提纲。 开头:交代国王的爱好:微服私访。(略) 中间:微服私访时发现了一本畅销书,他大受启发,自己也写了一本书,后来这本书也非常畅销。(详) 结尾:交代畅销的原因:这本书太无聊,人们买来治疗失眠。(略) 四、表达 ①为习作起一个有趣的名字,如《播种女巫》:②大胆想象,让想象的内容神奇、有趣;③记得上自己平时积累的一些好词佳句哟!

写作素材 一、题目 《瞌睡虫多多》《小豆苗历险记》《白雪公主后传》《月亮又瘦了》 二、好词 无影无踪大摇大摆活灵活现转瞬即逝 神秘莫测窃窃私语一模一样大吃一惊 远走高飞 三、好句 开头 1.晚上,一道金光闪过,我突然发现睡在身边的妹妹变成了一个巨大的金蛋。我急坏了,怎么才能把妹妹救出来呢?把蛋砸破,可能会伤到里面的妹妹。把蛋刹开妹妹会不会变成蛋清流出来呢?我想了又想,最后决定把妹妹从蛋里孵 出来。 2.在离天河不远的地方,有三颗小星星。说来也巧,这三颗小星星是同年、同月、同日、同时生的,可它们彼此都不一样:一颗是蓝的,一颗是红的,第三颗最小,似乎没有什么颜色,只有一点儿微弱得可怜的光。 结尾 1.从此,绿森林里多了一个永久性的居民,绿森林的动物们多了一个永远的朋 友,绿森林的故事里多了一份传奇。 2.大力士风孩子回来了,呼呼吹了几口气,白烟被吹跑了,烟筒和房子被吹倒了那几个黑衣人被吹到了森林外。大树们开心地笑了。

小学三年级想象作文范文300字【三篇】

小学三年级想象作文范文300字【三篇】 今天早上,我一觉起来,看了看窗户,发现楼房变了个样子,是椭圆形的,也有许多由正方形变成的楼房。还看见稀奇古怪的车,还不排有毒气体。大气层上面有许许多多的的红绿灯,我感觉这不是20xx年,我一看日历,没想到是3019年,我一看到就吃惊了。 我穿好衣服带好钱就出发了。一路上我有一点紧张,打了一辆“自动出租车”,我坐上了车,一位机器人叫我在地图上选去的地方。突然,口袋里有什么东西响了起来,机器人告诉我,这是“隐身电话”我接了电话,没想到是我以前的同学,他叫我去他家参观,我选了他家,出租车马上就带我去了。 进了他家,看见了许多东西,有许多稀奇古怪的电视、会飞的狗、还有一个有许多手把的电话……看到这儿,我心服口服。突然,有电话响起,我惊醒了,原来是做梦,要是未来是这样哪该多好啊! 到了22世纪,科技飞速发展,科学家不断努力,那时候学校也会焕然一新,宛如仙境一般。 未来是一个信息化的时代。我们平时上课不用去学校。每当上课时,同学们来到电脑前,在网上找到自己学校的网站,老师把所讲

授的内容输入电脑,我们通过耳麦向老师请教问题,老师也可以向同学们提问,老师可以通过摄像头观察每一个同学的一举一动,只要按一下按钮,表现好的同学的电脑边上就会出现一朵小红花,表现不好的同学就得到一块正方形的警告牌。 每逢学校有集体活动或考试,同学们就驱车来到学校。校园像一个美丽的大花园,开满鲜花的校园弥漫着迷人的芳香,小鸟在密密的树丛里唱歌,阳光透过喷泉折射出一道道彩虹。沿着林荫小路来到大的阶梯教室,我们全校6个年级的同学活动考试都在这里,这样全校同学聚在一起,又热闹,又节省土地。未来的学校多好啊,这需要我们现在努力学习,将来要靠我们去实现它。 我希望自己可以发明一种汽车,十分环保,特点众多。车名为苍龙,意思是说跑起来有如飞龙在天。 我发明的车外形是流线体,速度足以追上飞机;颜色可以随便变化;当遇到有人打劫时,车顶会出现两挺机枪,自动瞄准射击;汽车不会用油,而是吸收二氧化碳当动力,排放出的是氧气。车内有两个按纽,是升空和下海。按下升空,车便会长出两对翅膀,让我们在蓝天中像小鸟一样飞翔。按下入海,便会像鱼儿一样遨游。其它的可以用声控。当我需要出门时,坐上去,只要说“出发”它就会自动行驶,到了目的地,只要说“到了”,它就会立即停下。当

小学生三年级想象作文300字三篇

小学生三年级想象作文300字三篇 【篇一】 我常想,如果一个人有一双翅膀,那该多好啊! 假如我有一双翅膀,我要去告诉那些伤害动物的人,动物是人类的好朋友,不要去猎杀它们。 假如我有一双翅膀,我要去帮助有困难的人,我灵活机动,不管看到哪里有遇到困难的人,我都会马上飞过去帮助他。 假如我有一双翅膀,我要飞上蓝天去看看,看看我们祖国的疆土多么辽阔,看看我们的家乡有多美丽。 假如我有一双翅膀,我也要去帮助那些小鸟,去找到很多谷粒送给它们,不用鸟妈妈再因为食物飞往遥远的地方。 假如我有一双翅膀,我要飞遍祖国的大江南北,再和盲人去沟通沟通,告诉他们这个世界有多美好。 假如我有一双翅膀,我要去孤儿院,跟那些没有亲人的孩子一起玩。 假如我有一双翅膀该多好啊!虽然我知道现在还没有那样的翅膀,但我的梦想已经插上了翅膀,我相信它会实现的。 【篇二】 未来的世界是一个先进得让人感到神气的世界。 我们的交通工具不再是普通的汽车了。而是智能汽车了。“太好啦!太好啦!”我发明的智能汽车终于完成了。这可不是一般的汽车,如果你在2033年还开着普通的小汽车,肯定会让别人笑掉大牙的。在车上,如果你想喝可乐时,只需要按一下绿色按钮,就会自动跳出一杯可乐。如果你想听歌,你只需要说出歌曲的题目,你就能听到优美的音乐。如果你想学习,只需要按一下*按钮,就会有人给你摆好桌子个椅子,又拿出了一本书、一张纸和笔。如果你想看书,只需要按一下红色按钮,他自动就会把一本你喜欢看的书放在你的说上,摆出一张凳子和发出明亮的灯光,让你舒舒服服地看书。如果你想..... 【篇三】 在一个风和日丽的日子里,万兽狮子要在美丽的大森林召开一年一度的运动会。运动会的比赛项目非常多,有赛跑,有摔跤,有跳远……小狗、小猫、小象、小熊……好多小动物都赶来参加,可热闹了! 首先是小狗和小猫赛跑,小猴子当裁判。小猴说:“各就位,预备跑!”刚开始,小狗比小猫跑得快。可是跑到一半,小狗看见了一只美丽的蝴蝶,就离开跑道,去捉蝴蝶了。等小狗再回到跑道,却发现小猴已经宣布小猫获胜了。小狗非常后悔。 接着是小象和小熊比赛摔跤。它们俩都想用力把对方摔倒,眼看小熊就要被小象摔倒了,小象开始得意了。小熊听到周围很多人在给它喊“加油”,它猛然一发力,结果小熊反败为胜,把小象摔倒了。小熊高兴极了。

三年级下册语文第一单元习作《我的植物朋友》范文 8篇_优秀作文

三年级下册语文第一单元习作《我的植物朋友》范文 8篇 仙人球 我家的阳台上种着许多美丽的花,有菊花,君子兰,仙人球,茶花……其中,我最喜欢仙人球,它虽然没有其他花鲜艳夺目,但我还是非常喜欢它。 仙人球满身长满小刺,像一个个小绒球。横着看,又像一枝缩成球形的小刺猬,在躲避敌人的追杀。仙人球非常耐旱。有一年五一长假我们全家出去旅游,其他的花都奄奄一息。而仙人球更加绿了。仙人球一个月不浇水,它也能顽强地活着,所以被人称为“沙漠生灵”。 仙人球的花最初是桔红色,后来又变成粉红,最后变成大红。虽然它没有菊花艳,没有牡丹高贵,没有茶花芬香,但我很喜欢它的不张扬。 我爱仙人球,因为它颂扬了一种坚强不屈的精神。 这是一篇状物的文章,语言生动形象,文中多处运用了比喻的修辞手法,叙述详细具体,细节描写生动逼真,将仙人球形象地展现在了读者面前。文章在结尾处集中表达了情感,点明了主题,既照应开头又总结全文,表达出作者对仙人球的赞美之情。 茉莉花茉莉这个好听的名字家喻户晓,我家也养了一盆。喜欢它的芬芳,更喜欢它的朴实无华!茉莉的茎细长而挺拔,那碧绿、娇嫩的小叶子呈椭圆形,叶脉很清晰,隔近点很容易就会看出来,微微有些白色,显得更加生动。远远望去,茉莉就象一位亭亭玉立、楚楚动

人的少女。茉莉一般在夏天开花,它结苞时,我只能看到小巧玲珑的龙爪般半开半合的花瓣,而花蕊往往藏而不露。后来,花长到一定程度,慢慢张开,花蕊便露了出来。这完全开放的花,就好像一朵美丽无比的荷花,只是很小,花冠简直比一角硬币更小。它雪白雪白的,象一片小雪花,花瓣尖尖的,花蕊发出一阵阵芳香,这优雅和清香常常令人如痴如醉。茉莉什么地方都是那样美丽,唯一让人感到遗憾的就是它开放2—4天后就会枯萎而死去。茉莉把自己的芳香、生命都无私奉献给我们,我们常称赞它的心灵像它的花朵一样纯洁、美丽! 这篇状物作文作者从内外两个方面来对茉莉花进行描写,内容生动详细,遣词造句优美,呈现在读者面前的恰似一幅生动传神的写生画。在描写的过程,小作者注意使用了比喻、拟人等多种修辞手法,令整篇文章充满了文采,并且将自己的心理活动注入景物描写之中,表现出小作者对茉莉的喜爱之情! 茉莉花花,千姿万种。万紫千红,妩媚娇艳;清丽脱俗,淡雅清香。 在所有花中,不知为何,我偏爱茉莉,或许是因为它浓郁但不刺鼻的花香,或许是因为它雪白娇小的花朵,亦或许是因为它纯净、高雅的品格和它蕴含的丰富的价值。 嗅到了,嗅到了!这浓郁的,带着丝丝甜味的花香,不正是窗台那株茉莉所散发的吗?茉莉的花香十分奇妙,它十分浓郁,却不刺鼻,甜甜的气味让人闻后神清气爽。那小小的花瓣看上去是那样的柔弱,好像风一吹就会掉落。

小学三年级下册语文想象作文范文

小学三年级下册语文想象作文范文 【篇一】小学三年级下册语文想象作文范文 未来的房子可神奇了,它能让人类的生活更加便利。 首先,每当我回到家门口,拿出一个正方形遥控器,按下按钮,门就马上开了。我走进去,机器人急忙向我鞠了个躬,彬彬有礼地说:“请!”我走到客厅,客厅很大,家用电器一应俱有。 我走进书房,选中一本书,按一下红色的按钮,书就会自动跳出来,蹦到我面前。如果看书的时间太长,房子就会变成美丽的风景,等我欣赏风景,再按一下黄色的按钮,房子就会变回原来的’布置。 如果我吃东西的时候,食物的渣子掉到地上,地面会马上发出警报,机器人就会用扫把打扫干净,垃圾立即消失的无影无踪。 未来的房子功能就是如果人们遇到灾难,它会帮助人类躲避灾难,人们不用再惊慌失措。例如:洪水来了,房子马上变成一个大圆球,利用房子的吸水功能,马上把洪水吸干,然后再用肮脏的洪水变成干净的自来水。 怎么样?未来的房子很神奇吧?【篇二】小学三年级下册语文想象作文范文 我是生长在马路旁的一棵米兰树,由于马路旁泥土肥沃,还经常有护路工人除草施肥、浇水、治虫,和天真活泼的小朋友们一样我一天天长大,没过几年,长成了一棵枝繁叶茂的大树

夏天,三五成群的人在农田里劳动动后,到我的树荫下乘凉、吹风谈论着今年的收成,不时发出爽朗的笑声。一些不知名的鸟儿在我的头顶上、身上欢快地唱着歌,有的干脆把家也安在我的身上,我为人们吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气。每当听到人们为我的枝繁叶茂而惊叹不已的时候,我是多么的自豪…… 然而有一天,灾难终于降临到了我的身上,一些在马路上里打草晒谷的人对我的安全造成了威胁。他们把一些打粮后的杂草放在马路边放火焚烧。每当我看到滚滚浓烟侵蚀着我的同伴时,我的心都碎了。熊熊大火烧掉了我同伴的枝叶,原来洁白挺直的腰杆霎时变成了灰黑色。如果有一天,我也成了受害者。骄阳似火的晌午,一场无情的大火把我烧得面目全非,原来高大挺拔的身躯变成了灰炭。更为可恨的是有些人干脆拿来刀和锄剥我的皮、砍我的肉。此时我两眼泪汪汪,心想,你们可别太残忍了,我们都是好朋友,何必为了区区利益就不择手段的*我呢? 如今,我成了一棵枯树,只能呆呆的站在路旁,向过路的人们求援,向所有的人呼吁:希望你们不要再这样下去了,否则后果不堪设想。【篇三】小学三年级下册语文想象作文范文 森林里有一只小白兔叫丽丽。它非常喜欢打扮,老是想让自己变成全世界最美的动物。 一天,小熊过生日,邀请了许多小动物来参加它的聚会,小白兔丽丽也收到了请帖,丽丽想:我要怎么样才可以显示

三年级想象作文5篇

三年级想象作文5篇 三年级想象作文5篇 发布时间:2020-04-08 写想象作文,一定要展开想象的翅膀,大胆想象。下面是关于三年级想象作文5篇的内容,欢迎阅读! 三年级想象作文1 30年后,人们居住的房子不会像现在的房子一样,而是一种既方便又安全的房子。 刚走到门口,门就自己开了,因为这个门市可以根据主人的形态、动作、相貌,而形成的特殊开门系统。 走进屋门就被迎面扑来的香气而吸引!原来在主人到家之前,机器人保姆就收到主人要回家的指令开始准备可口的饭菜。吃完走进浴室,已经放好了热水,水里的花瓣,都已经准备好了,这种花瓣是经过特殊处理过的,撒上了这种花瓣就不用担心水太热或太凉的问题,在你洗完的时候,机器人保姆就可以把这些花瓣收起来了,这种花瓣可以反复使用,也节约了资源。 洗完澡走进卧室,床也铺好了,进入被窝就可以美美的睡一觉了。假如你要去出差,在你走的时候也可以随时把房子带走,这种不占地方也可以带走的房子,节约了土地。 这就是我心目中的未来的房子!

三年级想象作文2 你们知道我想发明什么吗?一定是你们想不到的,就是会变的汽车,你们是不是没有想到啊! 我想像中会变得汽车可不是普通的有尾气的汽车,这种车有4个奇幻的按钮,一个是红的,让你在陆地上安全行驶;一个是绿的,让你在堵车的时候飞起来;一个是蓝的,让你在水里遨游;最后一个是白的,它能让车收缩起来,好让车在你的口袋里,然后你再挥一下手,车就可以变大。 会变的汽车除了有奇幻的按钮,还有无声的喇叭,这个喇叭,按了是没有声音的,你们或许会想:没有声音怎么提醒别人呢?告诉你们吧!其实,这种喇叭会震动,这种震动震一下,前面的人就可以开起车来了。 这种汽车不但不污染,还保护环境呢!这种汽车没有尾气,在原来喷尾气的地方,散发着一种气体,这种气体就叫:环境带,为什么叫环境带呢?因为这种气体保护环境,是保护环境的“腰带”,所以叫做环境带。 我想发明的会变的汽车神不神奇呢?你们想发明什么呢?展开想象力,写一篇关于你想发明的东西的作文吧! 三年级想象作文3 假如我是一片云,一片自由的云,我可以和太阳一起玩耍,和星星、月亮一起跳舞。 我会变成一滴滴水,让炎热的沙漠变成百溪千泉,在那里游玩的游客就不怕没有水喝。

三年级语文优秀作文集

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砀山位于安徽北部,是世界着名的水果之乡。今天,就让我和大家一起走进砀山吧。(地理位置、特点、直入主题) 春天来临了,春姑娘苏醒了,她蹭蹭地跑到果园里,给果园重重地抹上几笔,整个果园顿时变成了花的海洋。梨花挂在枝头,雪白雪白的,像给大树妈妈穿上了一件雪白的外衣。桃花笑红了脸,像一个害羞的小姑娘。春天时,砀山还有一个盛大的节日,叫梨花节。每当这个时候,许许多多的游客千里迢迢赶来看举世闻名的梨花节。砀山的这一天是最美的。 夏天,果园里的桃树上结满了白里透红的桃子,像小姑娘的粉嫩粉嫩的脸颊。远远望去,满园的桃子红通通的,只是看一眼就让人垂涎欲滴。 秋天,梨树上挂满了黄澄澄的梨子,像一个个金灿灿的元宝,吃起来又香又甜,可好吃了!所以说我们砀山是着名的梨都。 冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处银装素裹,景色宜人,是我最喜欢的季节。 (按照春夏秋冬四季顺序,有条理;而且运用了很多好词好句。) 怎么样,听完我的介绍后是不是觉得砀山很美呀?如果你们有机会去的话,一定不要错过美丽的梨花节哦! (以邀请结束全文。)

我的家乡——礼泉 我为什么喜欢礼泉呢?因为我的哥哥、姐姐们都在那里。接下来,就让我给你们介绍一下礼泉吧! (自问自答,直入主题。) 礼泉有很多文化遗产,因为西安是四大古都之一,中国历史有十三个朝代在西安建都。礼泉紧邻西安、咸阳。所以有很多文化古迹,比较有名的是:昭陵、建陵、礼泉湖。 礼泉名吃有羊肉泡馍、肉夹馍、羊肉串、凉皮、豆腐脑。而我最喜欢的羊肉泡馍,因为把那个馍沾着汤,还有一股羊肉的味道。 礼泉有一个村子就是我的老家。一到春天,一眼望去就像绿色的海洋。到了秋天,有很多水果都成熟了。到了梨园,放眼望去就像金色的海洋。 (从文化遗产、美食、美景三个方面介绍家乡。) 我真希望每一次寒假、暑假都可以去礼泉玩啊! (以希望结束全文。) 我的家乡 我最喜欢的地方是爷爷家——广东五华县长源村。 (直入主题) 五华是个风景优美的地方,那里的山长年绿绿葱葱,一座山头连着一座山头,长满了桉树、荔枝树、松树,山边长满了不知名的小花,红的、黄的、紫的、粉的,真是万紫千红,漂亮极了。秋天的时候,田梗上的野菊花

小学生三年级想象作文400字

小学生三年级想象作文400字 【篇一】 一天,我在路边捡到了一个书包,它的颜色和普通书包一样没什么特别的地方,只是有点脏。我把他带回去洗了一下,准备第二天一早背着它上学。 第二天一早,我吃完饭就风驰电掣地往外跑,走到门口,我突然飞了起来,“咦,怎么回事呢?”我惊奇地说。我用手摸了摸书包,“啊!怎……怎么那么烫啊!”我惊叫起来。我回头看了看,原来,是这书包在喷火,我才飞起来的!原来我启动飞行功能!这书包好神奇啊!我开开心心地上学去了,放学了,我又启动飞行功能,开开心心地飞回家了。晚上,教师布置的作业太多,我做不完,突然,我那神奇的书包变成了一支神笔,我拿着神笔“唰唰唰”的写了起来,不用几分钟,作业就写完了。 过了几天,放学的时候突然下雨了,糟糕,我忘记带雨伞了,完了,这回真的要变成“落汤鸡”了!我心情郁闷极了。在这危急时刻,书包里突然蹦出一把雨伞来,我一扫沮丧的表情,拿着雨伞撒退就跑。 到了家,雨伞又变成书包了。我摸了摸我的书包,书包竟然没有湿? 这个书包对我有很大的帮助,它不仅在学习中帮助我,而且在生活中对我也有很大的帮助!

【篇二】 假设我是一个神仙,我会做许多好事。 假如有一户人家很穷,我就会给他们变出一碗碗香喷喷的米饭和一些丰富的菜。再变出一些钱给他们。 我会帮警察叔叔抓小偷,我只要飞在天空上面,见到了那个小偷,用一个定身法将小偷定住,让警察叔叔把他抓走。 我假如看到一个村庄里面一滴水也没了,村民们都焦渴而死,我只要说“下雨!”天上就会下起倾盆大雨,让井里的水渐渐升高,快要渴死的村民喝到干净新鲜的水后,就能生存下去。 谁家要是想养小动物,我只要用手一转,说声“变!”一只活泼心爱的小动物就会展现在眼前,让人目不转睛。 假如有人干活非常累,再加上太阳的照射,会中暑的,我只要让云把太阳遮住一半,留下一半,干活的人们就不太会中暑。 我真希望自己变成神仙,能助人为乐! 【篇三】 长大了,我想发明一个像保姆一样的机器人,它可以帮我做很多事情。因为它太矮了,所以我管他叫“小矮个”。这个机器人脑袋方方的,身子圆圆的,它的手能够自动伸缩,为了小巧,它的身高和我差不多。我把每天它要做的事情都输入进去。

小学三年级下册语文作文精选20篇

小学三年级下册语文作文精选20篇 篇一:小鸟的呼唤 大家好!我是小鸟,我的家原本在一个山清水秀、河水清澈、风光秀丽、景色宜人的地方,但是因为那里的人总是随意砍伐树木,随地吐痰,随地乱扔垃圾……所以我们的家园就没有以前幸福、美好了。现在连飞都要小心了,因为人们总是抓我们去煲汤。 大家听了小鸟的呼唤都立即行动了起来,他们让那些砍伐树木的人别砍了,说“再这样坎下去,小鸟就无家可归了,而且我们和地球都会濒临死亡”,那些砍树的人觉得有道理,放下电锯,对大树说了声“对不起”,然后就走了…… 我们又去贴了个广告成小区里,上面写着,“不要随地吐痰,也不要随地扔垃圾,希望大家好好配合,谢谢!” 从此,大家都不乱砍伐树木,让地球变得更美好,让小鸟的家变得更美好和幸福。 篇二:秀我自己 我叫叶承恺,今年10岁。同学们给我起了个外号叫“快步子”,因为我跑步很快,才得到这个殊荣。 说说我的长相吧。在我们班上,我还是很容易认得出来的。个儿高,一张端正的脸庞,牙齿整整齐齐的,也许是我认真刷牙的原因,颗颗牙齿都是雪白雪白的。我还有一双明亮的眼睛,可以看清很远很细的事物。 我是个细心的人。有一次英语考试,我认认真真地写试卷,精力非常集中。突然,我发现试卷上有个单词少了个字母,我给老师说,老师表扬了我,说我不但学习好,而且很细心,我心里美滋滋的。等我写完试卷,仔仔细细地检查每一道题,检查完了,确定没有差错之后就交给老师。我回家给爸爸妈妈说,我英语考试应该会得满分,爸爸妈妈不信,第二天英语试卷发下来了,我果然得了满分,高兴得一蹦三尺高。 我最喜欢做的事是玩电脑了。只要妈妈不在家,我就会打开电脑,如痴如醉地玩起来。有一个星期六,我又玩电脑,从早晨玩到下午,玩得忘了写作业。下午妈妈回家了,被妈妈揍了一顿,真是“罪有应得”,唉,谁叫我太入迷了呢! 篇三:我学会了包饺子 星期日的下午,妈妈说要包饺子。我恳求妈妈教我包饺子,妈妈犹豫了片刻笑眯眯地对我说:“可以啊”妈妈答应了我,心里很高兴。我们准备好了肉馅和菜馅、和好了面……。东西准备好了,下面就开始包饺子了。

三年级语文作文考试题目大全.

三年级语文作文考试题目大全 一、命题作文小学作文题目: (一、写人类小学作文题目) 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?) 5、我尊敬的一位长辈。(提示:为什么你尊敬他?) 6.我的同桌 (二)、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?) 2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?) 3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?) 4.想起那件事我就(开心、难过、后悔、气愤……) (三)、抒情类小学作文题目 1、如果,我能回答以前。 2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?) (四)、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天 (五)写景类题目 1.美丽的(公园、学校、小区、广场、武汉等)(六)写物类题目 1。我的小宠物 2 二、半命题小学作文题目: (一、前空式小学作文题目) 1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。) 2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。) 3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?) 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。 (二、后空式小学作文题目)

小学三年级关于未来的教室想象作文

小学三年级关于未来的教室想象作文(*) 美丽的外表,好看的颜色,这就是未来的新教室。教室有一扇门,这可不是普通的门,如果你是这个五班的学生,只要说出姓名门内的芯片处理器就会把你的名字和声音快速分析。如果不相符,它不会开门,如果你不是这个班级的学生,它是不会开门的。 教室还有一种功能你我都会张大嘴,那就是太阳能帆板的作用,它是新一代转换电力能源,太阳出来后,帆板就会打开,把太阳光转换成电力供教室使用。这样就省了一天的电费。 还有一项大功能就是把雨水净化成能喝的水,下雨天来临时就会有几个大盘子,下雨后就会收集雨水,将雨水传到净化器,净化成干净的水。 教室的桌椅都是自动的,随时可以升高,降低。 哦!差点忘了还有窗户,窗户是可以遥控的,每个窗户都有空调,还是自动调节温度的。 未来的教室还会改进的。 (*) 在未来的某城市中心,有一座实验性的教室,它是由高科技所控制,是一个既节能,又舒适的好地方。你想走进教室,必须先输入密码,门口的扫描仪会把你的指纹和体型核对并验证,无误才可以进入,学生们不用为安全而担心。 教室里有许多神奇的桌椅,每当同学们下课时,它就会消失,给同学们提供一个很大的娱乐场所。上课铃一响,桌椅就会整齐自动出现。上课时桌子上的微型电脑会把老师讲的内容收藏,如果你有不懂的地方,可以打开重新听一遍。黑板更神奇,老师一讲课,它就会自动出现字体,根本不用老师动手写字。教室的卫生也不用担心,同学们的桌椅下有垃圾了,下面的小风扇就会把

它吸走,会自动把垃圾埋在大树或花草下,让它变成肥料滋润它们,这样一来,大树和花草把香味留给了同学,教室也永远都是干净的。 教室的形状也很特别:有方形的、圆形的、汽车形的,糖果形的,还有各种水果形状的……非常有趣。 我相信,在不久的将来,通过我们努力的学习和研究,这样的教室就会实现在我们身边。 (*) 现在的教室有很多不足,比如老师用粉笔写字烧手、同学上课不注意听,等等。 所以我要发明一种教室,首先把门换成“自动认别门”,它认识你是这个班里的老师和同学,门就自动打开。 老师身后的黑板也拿走了,大电视也拿走了,讲台上只有电脑桌 和一台电脑,电脑不用鼠标和键盘老师手拿一根小铁棒在电脑上写字,写错了就用铁棒把字一圈,错字就马上消失。 我们的课桌和老师的一模一样,电脑屏幕上有一个护眼膜,这样就不用为变成“四只眼”而发愁,同学要想提问题,右下角有个黑色的点,只要按一下,再把问题写在屏幕上,再一按左下角的紫点老师就告诉你答案。 把窗户和窗帘也换成自动的,外面很热时,窗户就自动打开,窗帘也自动下降,要是外面很冷窗户就自动关上,窗帘就自动上升。 地面上铺着地板是用麦杆做成的,在夏天会发出冷气,而且散发着淡淡的青草味。在冬天时放出热气,散发是却是淡淡的茉莉话味。 这就是我们未来的教室,一个多么神奇的教室!这种生活多么精彩!未来就是要这种全新高科技的教室。 (*) 未来的教室是由电脑来控制的,非常方便。

小学三年级语文下册同步作文(优秀范文)

第一单元:家乡的景物 家乡的桃花园 清早,我来到桃园玩,一进门就闻到一阵阵清香,于是我向桃园跑去。 桃花已经开了不少,有才展开两三片花瓣,亭亭玉立。有还是花骨朵儿,像粉红色的花团,好像马上就要裂开似的。有的花瓣全展开了,像一把把娇嫩透亮的小伞。真是千姿百态。桃花的颜色也是五颜六色的,白的像云,红的像天边的彩霞。一阵微风吹过,花瓣一片片地落下,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,真让人陶醉。 近看桃花就更美了。桃花的花蕊像蜗牛的触角一样长,上面满是花粉和花蜜,怪不得那么吸引勤劳的小蜜蜂在花间飞来飞去呢! 一阵春雨后,桃花依然开放着,花瓣上蘸满了雨水,像一个个小酒杯,像一粒粒珍珠。 我忽然觉得自己就是一朵桃花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一园桃花都在舞蹈,风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我飞行的快乐。小鸟飞过来,告诉我昨夜做的好梦......

过了一会儿,我才记得我不是桃花,我是在看桃花。 我爱桃花,我爱家乡的桃花园。 家乡的石榴树 我的家乡有一棵亭亭玉立的石榴树。 春天,石榴树上长满了郁郁葱葱的绿叶。下雨了,石榴树有了水的滋润、水的精华,有了更多的营养,越长越高大了。石榴树的叶子不大也不小,长得碧绿葱翠、密密麻麻的,就像绿色的萤火虫。没过几天,树上长出了一个个绿里透红的花骨朵,跟花生一般大小,可爱极了。又过了一段时间,花儿开了,红红的,就像个热情的姑娘。 夏天,炎热的太阳烤着大地,绿叶有了阳光的照耀,有精神了,石榴树撑一把绿绒大伞给我们遮太阳。它的影子就像士兵在保卫这棵石榴树。 秋天到了,一个个圆圆的石榴挂在树上,就像是一个个的小灯笼。渐渐的石榴越长越大,树枝都被压弯了。石榴成熟后,有的像炸蚕豆一样炸开了,有的像害羞的小姑娘抿着嘴笑。摘下来一看,圆溜溜的石榴就像一个娃娃脸,笑得裂开了嘴,一粒粒晶莹透红的石榴籽儿既像一颗颗亮晶晶宝石,又像娃娃嘴中满口牙齿。好籽像洁白无暇的好牙,坏籽就像长了虫子的蛀牙。挑一颗又大又红的尝一口,甜津津的液体从喉咙渗下去,舒服极了,叫人越吃越爱吃。 冬天的时候石榴树叶凋谢了,所有的叶子都变成黄色落了下来,石榴树光秃秃的。不要担心,明年的春天它又会披上绿色的新衣裳。 我爱家乡的石榴树。 我的家乡 说起我的家乡,它虽不是名镇,但那里也有迷人的景色。 春天的家乡穿起了万紫千红的艳装.你瞧!树枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鹃花嫣红姹紫,窗子外面开始听得见唧唧的鸟鸣了,一阵雨后,家乡的田园里,万物生辉,美极了. 夏天家乡的清晨,蜜蜂忙着采蜜.午后,知了在树上长鸣.夜晚,蟋蟀在草丛高歌. 家乡的孩子们在荷花池里尽情地享受欢乐:游泳,摸鱼,捉虾,采藕. 秋天的家乡穿着金红色的庄严的晚礼服.家乡的田野里,到处是金红的果子.大街两旁的树叶,萧萧地落下,发出"簌簌''的的响声. 冬天的家乡换上了朴素的雪白长袍.下雪了,雪像柳絮一样,像芦花一样飘落下来,美极了.雪停了,村子的屋顶上,篱笆上,木棚上,到处都覆盖着一层雪.这真是一幅美丽的雪景. 家乡的一年四季有着不同的特点。我的家乡的景色永远是最美丽的!

想象作文300字三年级

想象作文300字三年级【五篇】 在未来的世界里,房屋是五彩的,汽车是多功能的……那未来的学校是什么样的呢?就让我来告诉你吧。 校园里,到处是芬芳艳丽的花朵,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上欢快地歌唱,同学们沉浸在大自然中,探索着世界的奥秘。 你看,树木掩映着一幢颜色艳丽的教学楼,数学楼的电梯是“卡通电梯”,电梯四周有屏幕,屏幕上是可以消除疲劳的搞笑图案,同学们乘坐时会被一个个卡通图片逗笑。低年级的教学楼就像一个数学王国,中年级的教学楼像海洋的世界,高年级的教学楼就像银河系。上课了,同学们全神贯注地看着自己桌子上的一台电脑,原来,这是一台高科技学习机,老师在学习机上布置作业,教知识等,如果作业做完了,就可以直接发送给老师,这样,办公室里就不会有堆积如山的作业了。 未来的学校真是一个快乐的校园呀! 【篇二】假如我有一双翅膀 我常想,如果一个人有一双翅膀,那该多好啊! 假如我有一双翅膀,我要去告诉那些伤害动物的人,动物是人类的好朋友,不要去猎杀它们。 假如我有一双翅膀,我要去帮助有困难的人,我灵活机动,不管看到哪里有遇到困难的人,我都会马上飞过去帮助他。 假如我有一双翅膀,我要飞上蓝天去看看,看看我们祖国的疆土多么辽阔,看看我们的家乡有多美丽。 假如我有一双翅膀,我也要去帮助那些小鸟,去找到很多谷粒送给它们,不用鸟妈妈再因为食物飞往遥远的地方。 假如我有一双翅膀,我要飞遍祖国的大江南北,再和盲人去沟通沟通,告诉他们这个世界有多美好。 假如我有一双翅膀,我要去孤儿院,跟那些没有亲人的孩子一起玩。 假如我有一双翅膀该多好啊!虽然我知道现在还没有那样的翅膀,但我的梦想已经插上了翅膀,我相信它会实现的。

三年级语文优秀作文集

砀山位于安徽北部,是世界著名的水果之乡。今天,就让我和大家一起走进砀山吧。(地理位置、特点、直入主题) 春天来临了,春姑娘苏醒了,她蹭蹭地跑到果园里,给果园重重地抹上几笔,整个果园顿时变成了花的海洋。梨花挂在枝头,雪白雪白的,像给大树妈妈穿上了一件雪白的外衣。桃花笑红了脸,像一个害羞的小姑娘。春天时,砀山还有一个盛大的节日,叫梨花节。每当这个时候,许许多多的游客千里迢迢赶来看举世闻名的梨花节。砀山的这一天是最美的。 夏天,果园里的桃树上结满了白里透红的桃子,像小姑娘的粉嫩粉嫩的脸颊。远远望去,满园的桃子红通通的,只是看一眼就让人垂涎欲滴。 秋天,梨树上挂满了黄澄澄的梨子,像一个个金灿灿的元宝,吃起来又香又甜,可好吃了!所以说我们砀山是著名的梨都。 冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处银装素裹,景色宜人,是我最喜欢的季节。 (按照春夏秋冬四季顺序,有条理;而且运用了很多好词好句。) 怎么样,听完我的介绍后是不是觉得砀山很美呀?如果你们有机会去的话,一定不要错过美丽的梨花节哦! (以邀请结束全文。)

我的家乡——礼泉 我为什么喜欢礼泉呢?因为我的哥哥、姐姐们都在那里。接下来,就让我给你们介绍一下礼泉吧! (自问自答,直入主题。) 礼泉有很多文化遗产,因为西安是四大古都之一,中国历史有十三个朝代在西安建都。礼泉紧邻西安、咸阳。所以有很多文化古迹,比较有名的是:昭陵、建陵、礼泉湖。 礼泉名吃有羊肉泡馍、肉夹馍、羊肉串、凉皮、豆腐脑。而我最喜欢的羊肉泡馍,因为把那个馍沾着汤,还有一股羊肉的味道。 礼泉有一个村子就是我的老家。一到春天,一眼望去就像绿色的海洋。到了秋天,有很多水果都成熟了。到了梨园,放眼望去就像金色的海洋。 (从文化遗产、美食、美景三个方面介绍家乡。) 我真希望每一次寒假、暑假都可以去礼泉玩啊! (以希望结束全文。) 我的家乡 我最喜欢的地方是爷爷家——广东五华县长源村。 (直入主题)

三年级想象作文200字【五篇】

三年级想象作文200字【五篇】 晚上,爸爸、妈妈的鞋和我的鞋紧紧地靠在了一起,说着一天的 见闻。 爸爸的鞋子说:“今天,我跑了很多地方,看到了名不虚传、五 颜六色的楼房和彩旗,还听到了机器的隆隆声。” 妈妈的鞋子说:“我在教室里看见了小朋友们唱啊、跳啊。上课 的时候,看到小朋友们胸有成竹地回答问题,我真佩服他们、羡慕他们。” 我的鞋子说:“今天,我好累啊,在球场上运动了两个小时,协 助我的小主人挡住了对方一次又一次地进攻,我真棒!” 大大小小的鞋子们在亲切、快乐地交谈着,说不完自己经历的快 乐的事。。。。。。 到第二天早上,鞋子们依旧安然无恙,宁静地趟在门边,等待着 新一天的旅程。 【篇二】 未来的每一样东西都是高科技的,比如手提包,铅笔盒,台灯,房子... 在某个地方,有一栋实验性的房子.那里的房子不需要用"钥匙,大 门就能打开,原来,房子的上面有个镜子,它能把你的"面貌"输入进去, 然后会出现一个指纹密码锁,只要你把你的中指接在指纹密码锁上,门 就会自动开了. 当你走去,一首你喜欢听的歌曲也播入起来了.坐在沙发上,电视 就打开了,电视会根据你的心情好坏播放你想看的节目.如果你困了,能 够上楼休息,只要你一躺下,就会有催眠曲响起来,被子也帮你自动盖上,

保证你会有个好的心情.你睡觉起来,要是觉得饿了,你能够叫你的"机器人"过来帮你做饭做菜.这时候,机器人会帮你拿一份菜单过来,你一选好饭菜,不过三分钟,饭菜就端来了.这时你就会大饱口福. 在这个未来的家,你一定会每天都快快乐乐的. 【篇三】 2065年,我是一个特别厉害的科学家,因吃了长生不老药而变得 不死不灭。 2991年,我和一些人类一起发明了变种闪光枪、原粒子三代、幻影剂,还有其他一些发明。我们已准备好攻打YXU星球。“那儿虽然 有一些比我们好的武器,但我们调动了火星、土星、木星、金星和地 球的兵力和机器人,攻打YXU星球已是箭在弦上了。”我说。说完, 我拿起我的ipad193,轻轻地点了什么,突然,一声响雷,YXU星球已 灰飞烟灭,我掐了掐表,说:“这次竟然用了1秒,时间太长了,和 最快的记录——0。01秒,可慢太多了!” 又过了几年后,我们已经掌控了绝大部分星球,什么末影国,什 么毒气国,什么奥特国呀……都是小菜一碟。没有多久,我和我的战队,成了——世界的主宰! 【篇四】 王国有很多很多,其中有一个女生的王国,叫“倩倩国”。 倩倩国里之有女生,没有任何一个男生,女生们不用受到男生的 欺凌,所以在这里的的人们生活得无忧无虑,自由自在。 倩倩国有一位美丽的公主,她很美。一双水汪汪的眼睛,一个高 而小巧的鼻子,一张樱桃般的小嘴儿。给人一种妩媚的感觉。美中不 足的是——她看不见那五彩缤纷的世界。

关于想象的三年级优秀作文

关于想象的三年级优秀作文 一提到作文很多同学就特别发愁,让XX来帮助大家吧,XX 带来这篇三年级想象作文,希望大家认真阅读,多多积累关于想象的三年级优秀作文 这是一匹未来的马,它不仅有力气,而且能力非凡,真让人赞叹不已。 这匹未来的马无论从长相还是其他地方看都与别的马不同,它看起来要比其他的马小巧一些,马背上只能容下一个人,但是它却更有力气,也比别的马跑的快。这匹马的马鬃和马尾比较长,跑起来迎风飘动,使它显得更加强劲有力。现在的马不一样的是,马不吃草了,因为吃草不环保,所以它们吃的是垃圾和害虫。你瞧,它正在垃圾堆中狼吞虎咽,吃得津津有味呢!一会儿,一堆垃圾一扫而光了。它的消化功能无与伦比,即使再多的垃圾,它也可以吃完,还不用担心它像以前的马一样随地大小便,因为它可以将所吃下的东西转化为营养和能量,它还可以预测哪一天将会缺少能量,提前储存呢! 最令人惊叹的是,马背的两侧长有一双白色的翅膀,雪白雪白,没有一点灰尘,显得特别亮丽、高雅。当这匹马跑起来的时候,翅膀就收在后面,一直拖到尾部,像一条白色、流畅的线条;当它要飞起来时,就先助跑,同时扇动两只白色的翅膀,扬起一阵阵灰尘,然后四蹄腾空,那双和身体同等大小的翅膀伸展开来,

一上一下的扇动着,身体就腾空而起了,真像是腾云驾雾的神仙一样。 不仅如此,而且每当夜晚来临的时候,马的全身都会发光,翅膀发出银色的光,身体发出金色的光,虽然照不了很远,但也使它显得更加神圣,更加活泼、生动、健美。另外,这匹马的眼睛是“千里眼”,即使在黑暗的夜晚也能看到百米之外,奔跑起来照行不误。相比以前的马,这匹未来的马更加耐饥、耐渴、耐寒、耐热,气温高到零上40度,低到零下30度,因为它身上有一层保温膜,能够保持体温,既不散发热量,也不渗进热气,所以既不冷也不热。这匹未来的马不仅可以连续五天不吃饭不喝水,而且日行千里也没问题。 以前的马很胆小,一遇到很大的声音就会感到恐惧甚至逃跑,但是现在的马就截然不同,它们就算遇到原子弹也不会逃跑,因为它的皮像盔甲一样非常坚硬,什么武器也别想攻击到它的一根毫毛。这就是未来的马,它有着非凡的能力,正在和中国一起腾飞前进。 上文就是XX给您带来的三年级想象作文,希望可以更好的帮助到您!

部编版人教三年级语文下册《奇妙的想象》作文教学设计

三年级《奇妙的想象》作文教学设计 一、教学目的 1.启发学生奇妙的想象,培养学生的创新思维能力。 2.指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。 3.培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。 二、教学重点:启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象,并指导学生有序地、主次分明地说和写。 三、预习学案 1.课前学生绘制自己心目中“想象作文”构想图。 2.制作多媒体课件。 四、导学案 (一)想象导入,明确要求。 伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:“想象是一切创造之源。” 同学们,今天就让我们学习爱因斯坦,天马行空想象一回。 1、出示要求,请同学们自由读习作要求。 2、读一读,把你认为重点的词句画下来。 记得在上学期我们已经写过一回想象作文了,谁还记得想象要怎么样? 指名说、师相机板书:大胆新颖奇特美好 (二)创设情景,激发兴趣。 1.出示幻灯,看画展 今天,老师带来了许多小朋友奇妙的想法,现在老师和同学们一起走进这奇妙的世界,请边看边想:你有哪些奇妙的想法(引导学生说自己想法或畅想未来.) (1)小组互相交流。 (2)指名说说。 (三)请欣赏习作范文: 1、看画:国王。 (1)看了这幅画,你有什么想法?(小组讨论) (2)指名说 2、出示范文(例文根据这幅画而写)

过渡:老师也进行了大胆的想法。 (1)抓住了什么去想? (2)有哪些想象? (3)想象合理吗?为什么? (四)展开想象,说一说 你准备写什么?请四人小组互相交流,可以出示自己的图画,也可以自由想象。 1.谁先来说一说,展示一下?(3个学生,最好玩的国王、一本有魔法的书、小树的心思、躲在草丛里的星星、手罢工啦、滚来滚去的小土豆、假如可以冬眠) 2.全班交流评价:你们认为他说得怎么样? 3.同学们想象得真美好!赶快顺着你的思路写下来吧。形式不限。题目自拟。老师期待着更多的富有想象力的佳作问世。 五、课堂练习 自由写作。(教师巡查,相机指导写作) 六、课后作业 选一个题目写一个想象故事,也可以写其他的想象故事,要大胆想象,创造出属于自己的想象世界。 七、课后反思

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