大班组幼儿手工橡皮泥《汉堡与薯条》教学设计
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大班组幼儿手工橡皮泥《汉堡与薯条》教学设计
活动目标:
(1)培养孩子们对泥工的兴趣,提高孩子们的动手能力。
(2)引导幼儿运用捏、压、切的方式进行制作西式快餐中的小汉堡和小薯条。
活动准备:PPT课件、橡皮泥、泥工道具(小刀、擀面杖、滚轮······)卡纸一张、桌子。
课前准备:教师提前将所用的工具准备齐全,包括橡皮泥、泥工道具、卡纸······。
活动过程:
(1)课前调控
小口令:铃声响,进课堂,我把小手放桌上,小小脚并并拢,小眼睛看老师,坐姿,优美。
(2)导入(采用提问式)
师:“小朋友们,你们看看这是哪里?(欣赏图片:肯德基店)你们去过这里吗?里面都有哪些好吃的东西?你最喜欢吃哪种?它是用什么材料制作的?”
(3)欣赏图片汉堡和薯条
师:“让我们来看看这些好吃的东西,它是什么形状的?里面都有哪些好吃的东西?”
(4)邀请小朋友们去肯德基店当点心师父。
师:“既然小朋友们都喜欢吃肯德基,今天老师就带着小朋友们去肯德基店当点心师傅,去做好吃的食物咯。”
(5)老师示范制作汉堡和薯条的步骤。
1、首先选两团一样大小的橡皮泥揉成圆形。
2、将泥面打成平面,捏成面包。
3、拿一个一样颜色的橡皮泥做成薄片后,利用捏、扭、揉的方式做成波浪形,呈现生菜的样子。
4、选择另一个泥团制作成肉饼。
5、最后将制作好的生菜、肉饼一同夹在两片面包当中。
6、最后选择另一个泥团压成圆饼状,然后用泥工刀切成条,再用那个长方形纸包成一份薯条
7、作品完成。
(6)幼儿动手制作,教师巡视并指导。
(7)请幼儿将自己的作品展示于讲台桌子的卡纸上,请所有小朋友们分别介绍自己的作品。
(8)课堂结束,教师小结。
师:“小朋友们真棒,你们是最棒的点心师傅,其实除了今天老师教的汉堡和薯条以外,还有很多好吃的东西,比如说卷饼、鸡翅······,希望小朋友们在家的时候可以和家人一起利用橡皮泥制作点心。