三年级《快乐阅读》
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1 / 1三年级英语《快乐英语阅读》综合练习
Unit1-Unit4
一．翻译。
straw ____________ beautiful _____________ stick _____________ brick ____________
stable ____________ lovely ____________ wolf ___________ come _________
run __________ help ___________ hurray __________
Go and build your own houses. ______________________________
I can build my house with … ______________________________ I’m so hungry. ___________________
I can blow away your house and eat you _________________
fox ________ crow __________ idea ________ feather _________ voice _________
silly _______pretty __________ want to _____________ I get the meat! _________________
I have some meat. _________________ Can you sing a song for me? ___________________________
hare ______ tortoise ________ ready ________ slow ________ sleep _________ stop ________
I can run fast! _______________ Let’s have a race! _________________
have a rest ______________ I win the race! _____________________
pigeon __________ ant _________ hot ________ swim _________ leaf ________ hold _______ hunter __________ feel thirsty _____________ drink water _________________
shoot down __________________ fly away _______________ What’s that? __________________ 二．单项选择。
( ) 1. _____ little pigs build the houses. A. Two B. Three
( ) 2. The _____ is hungry. A. wolf B. tiger
( ) 3. The _____ house is stable. A. stick B. brick
( ) 4. The first(第一) pig build his house with ______. A. bricks B. sticks C. straw ( ) 5. The second(第二) pig build his house with _____. A. bricks B. sticks C. straw ( ) 6. The third(第三) pig build his house with _____. A. bricks B. sticks C. straw ( ) 7. _____ has(有) some meat. A. Fox B. Crow
( ) 8. _____ is hungry. A. Fox B. Crow
( ) 9. _____ sing a song. A. Fox B. Crow
( ) 10. The _____ is silly. A. Fox B. Crow
( ) 11. The _____ eats (吃) the meat. A. Fox B. Crow
( ) 12. The _____ can run fast. A. hare B. tortoise
( ) 13. The _____ can run slowly. A. hare B. tortoise
( ) 14. The _____ wins the race. A. hare B. tortoise
( ) 15. The _____ is sleeping. A. hare B. tortoise
( ) 16. The hare has a race with the _____. A. tortoise B. elephant
( ) 17. The ant is ______. A. thirsty B. hungry
( ) 18. The ______ gives (给) the ant a leaf. A. pigeon B. swallow
( ) 19. The ______ bites(咬) the hunter. A. pigeon B. ant
( ) 20. The hunter wants to shoot down the _______. A. pigeon B. ant
快乐英语阅读五年级下
Unitl 兴趣阅读 提姆七岁了。他每天都上学。因为学校离他家不远，所以他都步行上学，通常都能准时回家，但是今天他回来晚了。 他妈妈问他：今天为什么回来晚了？” 我在校长办公室的”提姆说。 那你为什么要去校长办公室？”他妈妈问。 因为校长在教室里问了个问题，这个问题除了我谁都回答不岀来” 回答老师问题是好事。”提姆妈妈说道。 提姆回答道：但是那个问题是谁把墨水倒在了我的椅子上？”。 经典故事 筷子的故事 从前有一个叫饮食餐具的镇子。一些餐具住在那里，比如像碗，杯子，盘子等等。 一天，一些新邻居搬来了这个镇，有叉，刀，勺子和筷子。餐具们非常开心，都去欢迎新邻居。 伙伴们，欢迎来我们镇！” 让我们和平相处吧！” 好的，我们还要互相帮助！” 就这样他们互相帮助变成了好朋友。每个人都有工作做。叉们戳食物送食物。刀们切食物。勺子舀食物送食物。但是 筷子却没工作做。他们各自单独做不了任何事，只能相互干扰彼此工作。 其他餐具开始不喜欢筷子。 走开！，你们什么事都做不了，真没用！” 筷子们很伤心。 一天，所有的筷子们聚到一起聊天。 伙伴们，我们得想办法工作。”但是我们什么都干不了，我们很没有。” 不!我们能找到办法工作。让我们大家一起想! 他们思考了几天。一个筷子想到了一个主意。他召集所有筷子一起。 伙伴们，我有一个好主意。让我们每个人都找个合作者，我们组队工作。”然后怎么做？” 一起合作把食物夹起来！ 这个办法有效了。他们可以轻松地夹起食物。筷子们现在开心了。他们去找其他的餐具并把他们的技能展示给他们。 从那天起，其他餐具不讨厌筷子们了并且变得对他们友好。他们幸福地生活在一起。 筷子们相互合作，一起努力工作。组对工作并不容易，但是他们从来不放弃。他们一直坚持一起工作，是不是很伟大？ Unit 2 兴趣阅读 萨姆住在纽约。他的爸爸在那有个店。他的妈妈是个医生。他七岁了，周一至周五他都上学。学校离他家很远。他爸爸每天开车送他上学。他的老师们都喜欢他因为他是个可爱的男孩。 那是一个星期一的早上，格林老师教他们一到十的数字。萨姆学得很努力。很快他就会数数了。格林老师很高兴，问道：你家有多少人啊，萨姆？” 萨姆站起来说：两个，格林老师。” 啊？”格林老师很吃惊。她说：你们家有三个人啊。” 但是我现在不在家，我在学校啊。” 小小剧场 狮子的口臭 狮子是非常强壮的动物。在搏斗中没人能打败他。一天他遇到一只猴子。 猴子：早上好，陛下，你今天看起来真棒！ 狮子：当然！ 猴子：额！
三年级一件高兴的事作文【 汇编】
【篇一】 从我上一年级的时候，就想要一台电脑，可爸爸、妈妈总是说我还小，等我长大些再买。转眼间，我已上三年级了。 一个星期天的早上，妈妈把我从梦中叫醒说：“吃过早饭去买电脑”。我一听高兴极了，我问妈妈：“是真的吗？”妈妈说：“那是当然了！”我心里乐开了花，骨碌一下从床上爬了起来。“买电脑去喽！我也有电脑喽！”吃完早饭，我们就去买电脑。一路上我心里乐得像吃了蜜糖一样，甜滋滋的。想着电脑那丰富的知识，五彩缤纷的图片，还有我喜欢的动画片，有趣的游戏都对我有着巨大的吸引力。想着想着，我情不自禁地唱起歌来。来到电脑专卖店，经过我们的细心挑选，最后选了一部全黑色的，更显得它很神秘。中午电脑被送到了家里，我高兴地手舞足蹈，奋兴地摸摸键盘、按按鼠标。我现在还不会用，以后我一定好好学习电脑，让它成为我学习的好帮手。 【篇二】 在我的记忆里，有一件高兴的事，那就是过生日了。 有一天，我从外面回到家，发现桌上有几盘菜，我走到妈妈的面前，妈妈说：“今天是你的生日呀？你忘记了吗？”“没有”我说。 我听了妈妈的话，心里乐开了花。接着，我还把蛋糕弄到了妈妈的头上，我看见妈妈的滑稽样子哈哈大笑，觉得真好玩。 从中午玩到下午，我们还是停不下来，玩得特别高兴。 大家说：“闹闹，今天过得怎么样呀？”我说：“棒极了。”心情像开了花一样。 我心里很高兴，因为过生日给了我一段美好的享受。我明白了，过生日给我带来了很多的快乐，我希望明年的生日比今天的生日过得更快乐！ 【篇三】 在我经历的事情中，很多事都像雨点似的，一会儿就烟消云散了，只有一件事是令我兴奋不已的。 那天，我到学校去领成绩单，当老师公布我成绩的时候，我的心都提到了嗓子眼，等老师说出来我成绩时，我都吓得快晕了。“田梓彤数学99分，语文106分。”当老师说完时，同学们为我的成绩响起了热烈的掌声，因为我在我们班算中等生，排上了前十名，有的中上等生都排十名以下。所以，我听到老师的公布，热泪盈眶。放学了，我高兴得哼起了小曲，树上的小鸟像是为我唱歌，蝴蝶像是为我跳舞，太阳非常明媚，像是为我照的灯光，我高兴的好像连北都找不着了，姓什么都忘了。 回到家跟爸妈说起我高兴的原因，妈妈笑得合不拢嘴，爸爸奖励
《快乐英语阅读》五年级上册U1练习题
五上《快乐英语阅读》Unit 1练习题 选择 （）1.The crow is thirsty and _______. A.hungry B. tired C. happy （）2.The crow sees _____. A.some water in the jar B.some milk in the jar C.some coffee in the jar （）3.The crow drops _____ into the jar. A.some water B. some stones C. some pebbles （）4.The crow finds a house _______. A.in a park B.at the foot of the mountain C. in the hill （）5.The crow rests _______. A.in a tree B. on a chair C. in a bed （）6.The crow sees many pebbles ____ the house. A.in B.inside C. beside （）7.The glass jar is _____. A.tall and big B. small and soft C.short and hard （）8.Finally, the crow _________. A.gives up and flies away B.drinks the water happily C.dies of thirst （）9.What do you think of the crow? A.clever B. silly C. greedy （）10.What do you learn from the story? A.Never too old to learn. B.Where there is a will there is a way. C.A friend in need is a friend in deed. 判断 （）1.The story is happens in a summer day. （）2.The crow rests in a tree in a forest. （）3.The crow wants some bread to eat. （）4.There is a glass jar outside the house. （）5.There is a little water in the glass jar. （）6.There are some pebbles inside the house. （）7.At last, the crow doesn’t drink the water. （）8.The crow is thirsty and hungry. （）9.The glass jar is small, so the crow can drink water easily. （）10.The crow gives up after a long time of flying. 阅读短文，选出正确答案 It’s a hot summer. A thirsty crow rests in a tree in a desert. He wants to drink some water. After a long time flying, he finds a house at the foot of the mountain. The crow is excited to find a glass jar with a little water inside the house. However, he can’t reach the water because the jar is tall and big. There are many pebbles beside the house. He has an idea. He keeps collecting pebbles and dropping them into the jar. Finally, the water is close to the top of the jar. He drinks the water happily. （）1.Which season is it? A.spring B. summer C.winter （）2.What does the crow want ? A.some food B. some water C. some pebbles （）3.How can the crow drink the water finally? A.He drops some pebbles into the jar. B.He breaks the glass jar. C.He flies away. （）4.What do you learn from the story? A.Never too old to learn. B.Where there is a will there is a way. C.A friend in need is a friend in deed.
小学六年级英语快乐阅读
六年级快乐阅读 I. ( Jimmy is a four –year- old child . Now he’s watching TV in the living room .“ Jimmy , I’m tired ,so I have to take a rest. If some one calls me , please tell him that I’m not at home!” His father says. “ OK, daddy.” Jimmy answers loudly. Then Jimmy’ s father goes to bed. At that time, the telephone is ringing.) A man : Hello! May I speak to David ? Jimmy : Sorry , he’s not here. This is Jimmy speaking . A man : Hello ,Jimmy. Can you tell me where does he go ? Jimmy : Who’s that ,please? A man : It’s your father’s friend . Jimmy : He’s sleeping in the bedroom . He said, “If some one calls him, tell him that David isn’t at home.” A man : Really ? OK, I see. I will call back later. Good bye. Jimmy : Bye! 根据短文内容，判断下面句子的正( T )误 ( F )。 ( ）1. Jimmy is reading in the living room with his father. ( ) 2. David is so tired that he has to take a rest. ( ) 3. A man calls Jimmy, but Jimmy isn’t at home. ( ) 4. Jimmy says to the man , “My father said that he’s not at home, if some one calls him.” II. A Surprising Gift Rose is an American girl. Her mother is an English teacher of a university in China. Her father is a manager of a big company in America, and he is very busy every day. So Rose has to come to China with her mother. Rose and her mother like the life in China very much, but sometimes they like to go back to the USA on holiday. And Rose’s father never comes to China to see them. The next Sunday is Rose’s birthday. She’s going to have a bi g party. She is going to invite all her friends in China. But Rose is still unhappy, her father is so busy that he couldn’t come to China to celebrate her birthday. It is Rose’s birthday. All the friends come to her party. And they give her many presents just like last year. And her mother gives her
记一件开心的事三年级作文优秀作文集锦450字
记一件开心的事三年级作文优秀作文集锦450字我经历过许多事情，有高兴的、伤心的、后悔的、感动的……下面是我为大家带来的三年级作文：一件开心的事，希望你们可以喜欢哦。 一件开心的事作文1 我在上二年级的时候，家里买了一台电脑，并给电脑连了网，我不知道爸爸买电脑干什么，也不知道电脑上有些什么东西，我最终经不住电脑的，便想瞒着爸爸玩一玩电脑，于是找准机会后，便下手了。 这天正好爸爸有事出去了，大概晚上点才回来，我便开始行动了，先打开电脑，发现还要密码，第一次行动失败后。我不甘心，有精心毛花了第二次行动，我向同学借来解密卡，这天刚好爸爸要去大姑家做客，于是我又开始行动了，他前脚刚出门，我就打开了电脑，当关上门，我就开始用解密卡解密，密码解开后，我正准备打游戏，就听到开门声，吓得我赶紧取出解密卡，正准备关电脑，就被爸爸抓住了，后果大家肯定可想而知，最后爸爸说：“如果这次期末考试考好，我就奖励你一台电脑。”我听后没有刚才的失落了，心想我一定要考好得到电脑，加油邓杲。 期末考试我取得了第一名的好成绩和三好学生，爸爸也没有食言，给我买了一台电脑，你说这些好成绩，怎么可能让我不高兴呢? 一件开心的事作文2 你们知道我最快乐的一天是哪一天吗?要是不知道就让我来给你们介绍一下吧。 我最快乐的一天就是我、妈妈、爸爸一起去农村山庄的那天。
早上起来，我和妈妈、爸爸就出发了，上车的时候我趴在妈妈的怀里。快要开车了，我趴在窗前看风景：花花草草、树木等，还有许多农民伯伯正在割地呢!我高兴的问妈妈：“妈妈，为什么农民伯伯要割地呢?”妈妈温柔的说：“哦，因为农民伯伯可以给咱们提供粮食呀!”妈妈笑了笑，我也笑了笑。 山庄到了，我们下了车。我看到了许许多多的游客。我们上了后院儿，我又看到了鸡、鸭、鹅。我心里想：“我们一会不是吃这些吧。哎，等到时候再说吧!” 我又回到了房子里，一会儿，开始吃饭了，原来真是像我想的那样，是吃鸡、鸭、鹅呀!我笑了笑。我吃了几口，发现农家饭非常好吃，我问妈妈：“妈妈，为什么农家饭那么的好吃呢?”妈妈说：“因为你的胃口好呗!” 那天去山庄，我真的很高兴，因为它给我带来了从来没有过的经历。 一件开心的事作文3 今天是中秋节，我很早就醒来了，我看见爸爸，妈妈还没起床，心想：“爸爸，妈妈每天上班这么辛苦，难的今天休息，要不，我来做早餐给爸爸妈妈吃。” 我来到厨房，打开冰箱，看见有西红柿，豆腐干，哈哈，就做我拿手的西红柿豆腐干面吧。我先把西红柿洗干净，切成小片，再把豆腐干切成条，一起装入盘内。 准备工作做好后，我把锅烧热，倒入油，等油冒出香味，我连忙把盘里切好的西红柿，豆腐干，倒到锅内，来回翻炒到半成熟，倒进水，盖上盖子。不一回，水就在锅里沸腾起来，我把面条放到锅内，面条一到沸腾的水中，立刻就上下舞动起美妙的身姿。放入少许盐，再盖上盖子，煮个两分钟。看见，面条浮到水面上，就知道面条熟了。 我把面条盛到盘里，小心翼翼端上桌子，这时，爸爸，妈妈也起床了。看见
五年级快乐英语阅读试题
溱东镇学校(小学部)“双语阅读” 五年级快乐英语测试题 一.Snow White and the Seven Dwarfs The animals take Snow White to a forest、There is a little hut(小屋)、In the hut, there is a little sitting room, a little kitchen, and a little bedroom、In the middle of (在、、、、、、中间) the kitchen, there is a little table、Around the table, there are seven little chairs、On the table, there are seven little cakes and seven little glasses、 “This juice is too sour(酸的)、”“This juice is sour too、”“Sour、Sour、Sour、”“Oh, this juice is sweet、” Snow white is tired、There are seven beds in the bedroom、 “This bed is too short、”“This bed is too small、”“Small、Short、Small、Short、”“I should put the beds together、” When Snow White awakes(醒来),she is surprised(惊讶的)、The seven Drafts(七个小矮人) stand near the bed、 A、Please fill in the form according to the passage、 What table chairs the Seven Dwarfs Where B.Read and choose ( ) 1 The animals take ___ to a forest、 A Snow White B the Seven Dwarfs C Goldilocks D two bears 、( ) 2 There are seven little cakes and seven little glasses on the ___
三年级一件高兴的事300字作文
三年级一件高兴的事300字作文 三年级一件高兴的事300字作文篇一 在我的生活中有许许多多让我高兴的事，但是我兴的是妈妈带我去做地铁。 元旦放假，妈妈带我去正在坐我盼望已久的地铁，一路上我又激动又高兴，一会儿问妈妈地铁是什么样子的、一会儿问妈妈地铁是怎么买票的、一会儿问妈妈地铁是怎么坐的。妈妈不耐烦地说：“到了你自己看就知道了。”终于到了地铁站，我像利剑一样飞快地跑了进去，我看见地铁的空间好大呀！还有地铁视频呢。我和妈妈就去售票区买票，妈妈把钱投进去，地铁票就出来了，还会自动找零钱呢！我们拿了票就去等地铁，不一会儿地铁就来了，我拉着妈妈幸奋地上了地铁，地铁车厢里干净而且宽敞明亮。毕竟是第一次坐地铁我心里还是有些紧张，地铁开始走了，开始的时候地铁可真抖啊！我连站都站不稳了，这时候妈妈对我说：“车刚起步时都这样。”果然，一会儿就稳了，我看着窗外飞过的一幅幅的广告图，心里高兴极了。很快我们要去的地方就到了，有了地铁可真方便呀！ 坐完了地铁，我恋恋不舍的离开了。 三年级一件高兴的事300字作文篇二 在我的生活中，有很多很多的令我高兴的事，比如那次领颂的同学，就很令我高兴，令我很难忘。 那是开学的第二周，到我们班组织升旗了，苏老师在班里开始选人了，结果我因为声音甜美，所以我被选上了。老师选好了人之后，老师又在准备主持词和领颂词，苏老师把领颂词发给了我、陈榆、田冰、武琳悦时，又把主持词给了孟晨。老师让我们五个在班内练，其他人在班内排队，我们五个在每个能用的时间都在背、练、合在一起练。 激动人心的时刻到了，因为我们要上台表演了，可是我们五个一点也不紧张，因为我们准备好了。当主持人说到下面有请四（1）班同学精彩展示｛带着梦想阳光远航｝我们 便开始领颂，陈榆是甲，我是丁。‘梦想是星星火点燃心中的灯，梦想是明灯照亮前行的路……’我们全体同学都做到了苏老师要求的声音响亮，仪态大方。当表演结束时，台下 有了很热烈的掌声，连张校长也表扬我们了，我们感到很自豪。 这真是一件令我高兴的事。
四上快乐英语阅读1-4单元
Unit1 Where are the boy eel? 一、判断(T、F) ( ) 1. Lily is a girl eel ( )2. Lily would like to come to a ball ( ) 3 Lily wants to find a girl eel ( )4 Lily doesn't have a partner. ( )5 Lily meats many eels but they are all girls. ( )6. Lily is very sad because she can't find a boy eel ( )7. When a girl eel becomes a mother then she ll become a father. ( )8. At last, Lily goes to the ball with the girl eels ( ) 9. Lily can find a boy eel ( )10 Lily cant find a boy eel. ( )11. Lily meets many boy eels ( )12 When the eels are young. They are girls ( )13 After they have babies, they become men ( ) 14. Lily goes to the ball with the boy eels. ( )15 The girls have a great time at the ball. 二、单项选择 ( )1. Lily is a \an A eel B fish ( )2. Lily likes to A sing B dance ( )3. Lily doesn't have a A partner B friend ( )4. Lily wants to find a eel. A boy B girl ( ) 5. Lily meets many eels, but they are all A boys B girls ( )6. Lily cant find a boy eel, she is A happy B sad ( )7. The eels are A amazing B cool ( )8. When they are young. they are A boys B girls ( )9. When they have babies. they become A mothers B fathers ( )10. Lily goes to the ball with . A boy eels B girl eels
小学生三年级作文一件高兴的事
小学生三年级作文一件高兴的事 导读：本文小学生三年级作文一件高兴的事，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 从我上一年级的时候，就想要一台电脑，可爸爸、妈妈总是说我还小，等我长大些再买。转眼间，我已上三年级了。 一个星期天的早上，妈妈把我从梦中叫醒说：“吃过早饭去买电脑”。我一听高兴极了，我问妈妈：“是真的吗？”妈妈说：“那是当然了！”我心里乐开了花，骨碌一下从床上爬了起来。“买电脑去喽！我也有电脑喽！”吃完早饭，我们就去买电脑。一路上我心里乐得像吃了蜜糖一样，甜滋滋的。想着电脑那丰富的知识，五彩缤纷的图片，还有我喜欢的动画片，有趣的游戏都对我有着巨大的吸引力。想着想着，我情不自禁地唱起歌来。来到电脑专卖店，经过我们的细心挑选，最后选了一部全黑色的，更显得它很神秘。中午电脑被送到了家里，我高兴地手舞足蹈，奋兴地摸摸键盘、按按鼠标。我现在还不会用，以后我一定好好学习电脑，让它成为我学习的好帮手。【篇二】 在我的记忆里，有一件高兴的事，那就是过生日了。 有一天，我从外面回到家，发现桌上有几盘菜，我走到妈妈的面前，妈妈说：“今天是你的生日呀？你忘记了吗？”“没有”我说。 我听了妈妈的话，心里乐开了花。接着，我还把蛋糕弄到了妈妈
的头上，我看见妈妈的滑稽样子哈哈大笑，觉得真好玩。 从中午玩到下午，我们还是停不下来，玩得特别高兴。 大家说：“闹闹，今天过得怎么样呀？”我说：“棒极了。”心情像开了花一样。 我心里很高兴，因为过生日给了我一段美好的享受。我明白了，过生日给我带来了很多的快乐，我希望明年的生日比今天的生日过得更快乐！ 【篇三】 在我经历的事情中，很多事都像雨点似的，一会儿就烟消云散了，只有一件事是令我兴奋不已的。 那天，我到学校去领成绩单，当老师公布我成绩的时候，我的心都提到了嗓子眼，等老师说出来我成绩时，我都吓得快晕了。“田梓彤数学99分，语文106分。”当老师说完时，同学们为我的成绩响起了热烈的掌声，因为我在我们班算中等生，排上了前十名，有的中上等生都排十名以下。所以，我听到老师的公布，热泪盈眶。放学了，我高兴得哼起了小曲，树上的小鸟像是为我唱歌，蝴蝶像是为我跳舞，太阳非常明媚，像是为我照的灯光，我高兴的好像连北都找不着了，姓什么都忘了。 回到家跟爸妈说起我高兴的原因，妈妈笑得合不拢嘴，爸爸奖励给我了十元的奖金，奶奶竖起了大拇指，爷爷说：“孙子真厉害，真争气。”妈妈跟我说：“你到屋里去看看奖励吧！”我想：“会有什么奖励呢？能不能是蒙我呢？”我半信半疑地走进了屋，哇塞！这是
四年级下册英语快乐阅读
四年级快乐英语阅读训练题 Unit1 一、选择填空 ( ) 1. Sam likes _________ at school. A. Art B. Maths C. Music ( ) 2. Bobby likes to ________ to school.A. run B. ride C. walk ( ) 3. Julia wants to draw circles, but they look like _____ A. eggs B. potatoes C. tomatoes ( ) 4. Mum gives a ____ to help Julia. A. a new pencil B. a piece of green paper C. a rubber ( ) 5. Julia wants to draw ___, but they look like tomatoes. A. flowers B. houses C. trees 二、根据课文内容，判断正（T ）误（ F ）。 ( ) 1. Father gives Julia a pencil sharpener to help her. ( ) 2. Julia can draw a perfect picture at last. ( ) 3. Julia wants to draw houses, but they look like bottles of ketchup. (一瓶瓶番茄酱) ( ) 4. Sam likes cereal(谷物) for breakfast. ( ) 5. Julia wishes she can draw well. 三、根据课文故事发展顺序，给下列句子排序 A. Father and Mother help her. B. Julia draws her cat on a clean piece of paper. Her picture is perfect. . C. Julia wishes she can draw well. . D. Julia can’t draw circles or houses. Her pictures are awful. She doesn’t like her drawings. E. Julia draws a frowning face with her left hand. F. Julia wants to give up. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Unit 2 一、为什么爸爸说Floppy 是a bad dog? 读一读，把Floppy做的坏事圈出来。 二、这个星期，Floppy 分别做了哪些事，读一读，连线。 1. 2. 3. 4. 5. 三、根据课文内容，判断正（T ）误（F ）。 ( ) 1. Floppy is a bad dog. ( ) 2. We don’t like Floppy. ( ) 3. The kettle is on fire. Floppy tries to let us know. ( ) 4. Floppy takes one of Dad’s slippers to the kitchen this Friday. ( ) 5. Floppy barks a lot on Friday night. ( ) 6. Mum takes Floppy to the park, Floppy pushes my Lego over.
一件高兴的事作文400字(三年级)_作文
一件高兴的事作文400字（三年级） 1、一件高兴的事 从我上一年级的时候，就想要一台电脑，可爸爸、妈妈总是说我还小，等我长大些再买。转眼间，我已上三年级了。 一个星期天的早上，妈妈把我从梦中叫醒说：“吃过早饭去买电脑”。我一听高兴极了，我问妈妈：“是真的吗？”妈妈说：“那是当然了！”我心里乐开了花，骨碌一下从床上爬了起来。“买电脑去喽！我也有电脑喽！”吃完早饭，我们就去买电脑。一路上我心里乐得像吃了蜜糖一样，甜滋滋的。想着电脑那丰富的知识，五彩缤纷的图片，还有我喜欢的动画片，有趣的游戏都对我有着巨大的吸引力。想着想着，我情不自禁地唱起歌来。来到电脑专卖店，经过我们的细心挑选，最后选了一部全黑色的，更显得它很神秘。中午电脑被送到了家里，我高兴地手舞足蹈，奋兴地摸摸键盘、按按鼠标。我现在还不会用，以后我一定好好学习电脑，让它成为我学习的好帮手。 2、一件高兴的事 在我的记忆里，有一件高兴的事，那就是过生日了。 有一天，我从外面回到家，发现桌上有几盘菜，我走到妈妈的面前，妈妈说：“今天是你的生日呀？你忘记了吗？”“没有”我说。 我听了妈妈的话，心里乐开了花。接着，我还把蛋糕弄到了妈妈的头上，我看见妈妈的滑稽样子哈哈大笑，觉得真好玩。 从中午玩到下午，我们还是停不下来，玩得特别高兴。
大家说：“闹闹，今天过得怎么样呀？”我说：“棒极了。”心情像开了花一样。 我心里很高兴，因为过生日给了我一段美好的享受。我明白了，过生日给我带来了很多的快乐，我希望明年的生日比今天的生日过得更快乐！ 3、一件高兴的事作文400字三年级 在我经历的事情中，很多事都像雨点似的，一会儿就烟消云散了，只有一件事是令我兴奋不已的。 那天，我到学校去领成绩单，当老师公布我成绩的时候，我的心都提到了嗓子眼，等老师说出来我成绩时，我都吓得快晕了。“田梓彤数学99分，语文106分。”当老师说完时，同学们为我的成绩响起了热烈的掌声，因为我在我们班算中等生，排上了前十名，有的中上等生都排十名以下。所以，我听到老师的公布，热泪盈眶。放学了，我高兴得哼起了小曲，树上的小鸟像是为我唱歌，蝴蝶像是为我跳舞，太阳非常明媚，像是为我照的灯光，我高兴的好像连北都找不着了，姓什么都忘了。 回到家跟爸妈说起我高兴的原因，妈妈笑得合不拢嘴，爸爸奖励给我了十元的奖金，奶奶竖起了大拇指，爷爷说：“孙子真厉害，真争气。”妈妈跟我说：“你到屋里去看看奖励吧！”我想：“会有什么奖励呢？能不能是蒙我呢？”我半信半疑地走进了屋，哇塞！这是我梦寐以求的电脑和电脑桌呀！实木的电脑桌配上黑色的电脑，怎么看都搭配的，我真是高兴，真想一下子蹦宇宙去。 这天是我经历事情中最快乐的事情。 4、一件高兴的事
快乐英语阅读五年级下
快乐英语阅读五年级下
Unit1 兴趣阅读 提姆七岁了。他每天都上学。因为学校离他家不远，所以他都步行上学，通常都能准时回家，但是今天他回来晚了。 他妈妈问他：“今天为什么回来晚了？” “我在校长办公室的”提姆说。 “那你为什么要去校长办公室？”他妈妈问。 “因为校长在教室里问了个问题，这个问题除了我谁都回答不出来” “回答老师问题是好事。”提姆妈妈说道。 提姆回答道：“但是那个问题是“谁把墨水倒在了我的椅子上？”。 经典故事 筷子的故事 从前有一个叫饮食餐具的镇子。一些餐具住在那里，比如像碗，杯子，盘子等等。 一天，一些新邻居搬来了这个镇，有叉，刀，勺子和筷子。餐具们非常开心，都去欢迎新邻居。 “伙伴们，欢迎来我们镇！” “让我们和平相处吧！” “好的，我们还要互相帮助！” 就这样他们互相帮助变成了好朋友。每个人都有工作做。叉们戳食物送食物。刀们切食物。勺子舀食物送食物。但是筷子却没工作做。他们各自单独做不了任何事，只能相互干扰彼此工作。 其他餐具开始不喜欢筷子。 “走开！，你们什么事都做不了，真没用！” 筷子们很伤心。 一天，所有的筷子们聚到一起聊天。 “伙伴们，我们得想办法工作。”“但是我们什么都干不了，我们很没有。”“不！我们能找到办法工作。让我们大家一起想！” 他们思考了几天。一个筷子想到了一个主意。他召集所有筷子一起。 “伙伴们，我有一个好主意。让我们每个人都找个合作者，我们组队工作。”“然后怎么做？”“一起合作把食物夹起来！” 这个办法有效了。他们可以轻松地夹起食物。筷子们现在开心了。他们去找其他的餐具并把他们的技能展示给他们。 从那天起，其他餐具不讨厌筷子们了并且变得对他们友好。他们幸福地生活在一起。 筷子们相互合作，一起努力工作。组对工作并不容易，但是他们从来不放弃。他们一直坚持一起工作，是不是很伟大？ Unit 2 兴趣阅读 萨姆住在纽约。他的爸爸在那有个店。他的妈妈是个医生。他七岁了，周一至周五他都上学。学校离他家很远。他爸爸每天开车送他上学。他的老师们都喜欢他因为他是个可爱的男孩。 那是一个星期一的早上，格林老师教他们一到十的数字。萨姆学得很努力。很快他就会数数了。格林老师很高兴，问道：“你家有多少人啊，萨姆？” 萨姆站起来说：“两个，格林老师。” “啊？”格林老师很吃惊。她说：“你们家有三个人啊。” “但是我现在不在家，我在学校啊。” 小小剧场 狮子的口臭
四年级快乐英语阅读练习答案
四年级快乐英语阅读练习答案 班级________ 姓名________ 学号________ 成绩______ 一、Read and complete.（读一读，填一填） 1. Julia wants to draw circles, but they look like eggs . 2. Julia wants to draw trees , but they look like mashed potatoes. 3. Julia wants to draw houses , but they look like bottles of ketchup. 二、Read and choose（读一读，选一选）。 a. a piece of green paper b. a pencil sharpener c. a new pencil d. a rubber 1. Julia’s mother gives Julia c to help her. 2. Julia’s father gives Julia a to help her. 三、Read and fill（读一读，填一填） 1 Patty plays a__donkey____ in the school play, but she’d like to play the _princess____ or a__flower_____ at first 2 Patty’s __grandpa____ comes to see her in a __donkey_____cart 3Pattys brings some __water_____ for the donkey 4 The donkey is ___kind____ and loyal 5 The school play starts at ___six___ o’clock 四、Read, think and choose（读一读，想一想，选一选，可多选）。 What do you think of the dog? （a d） a. A silly（愚蠢的）dog. b. A happy dog. c. A clever（聪明的）dog. d. A greedy（贪婪的）dog. 五、Read and choose.（读一读，选出正确的答案）。 1. How many dogs can you see in the story? （ a ） a. One. b. Two. c. Three.
四年级第一卷《小学生快乐英语阅读》备课
英语课外阅读教案 （四年级） 建湖县九龙口镇中心小学
《JULIA’S PICTURES》简案 教学内容： 《快乐阅读》 JULIA’S PICTURES教学目标： 1．让学生会听、会读、会说单词 circles, mess, mashed potatoes, bottle of ketchup , give up, pick up ,left hand, neat, round, clean, perfect 2．让学生会听、会读、会说句型she can ? she can ’ t ?3．试着让学生掌握三种阅读方法 . 教学重难点： 1．让学生会听、会读、会说单词 circles, mess, mashed potatoes, bottle of ketchup , give up, pick up ,left hand, neat, round, clean, perfect 2．让学生会听、会读、会说句型she can ? she can ’ t ?3．试着让学生掌握三种阅读方法 . 设计理念： 让学生体会阅读乐趣，掌握阅读方法。 教学准备： 课件、头饰 学程预设：
Step one: Warming up
1.Enjoy an English song about pictures. 2.Greetings. 3.Play a guessing game about pictures. 【设计意图：以游戏的方式导入故事的主人公，调动课堂气氛，使课堂充满活力。】 Step two: Presentation 1.Introduce the park 2.What ’ s in the park? There is ? There is ? 3.Read and choose. What can you draw? What about JULIA? Can she draw well? 4.Read and match 她依次画了哪些东西？ 5.Read and circle 她画的每样东西像什么？ 6.Look and think 【设计意图：本环节的阅读教学中，设计了不同形式的问题，由浅入深，层层剖析，便于学生深入理解文本对话。初步教学生三种阅读技巧，也为以后的学习做铺垫。】 Step three: Consolidation 1.English theatre. 2.Let ’ s talk What do you want to do in trouble? 【设计意图：本环节意在指导学生学会思考，学以致用。问 题的设计贴近生活。】 Step four: Homework
(完整word版)快乐英语阅读和朗文分级阅读.docx
快乐英语阅读 判断题正确的写 T ，错误的写 F。 Uint5 1.Jerry likes eating.（ F ） 2.He can't find his tooth.（ T） 3.The tooth is under the pillow.（ F） 4.His sister helps him find the tooth.（ F） 5.At last, he finds his tooth(T) Unit6 1.The wife becomes the ruler of the sea at last.（ F） 2.The fisherman is kind.（ T） 3.The fish can help the fisherman with everything.（ T） 4.The wife would like to be a poor lady.（ F） 5.The fisherman's wife is as greedy as a wolf.（ T）Unit 7 1.The boy and the girl make a see-saw together.(T) 2.The boy and the girl weigh the car with stones.(F ) 3.The car is the same as two bricks.()T 4.The cat is the same as five bricks.()F 5.The cat is naughty.( )T Unit 8 1.Mr Wolf is short and has a big mouth.（） F 2.One day, Mr Fox meets a hen.（） T 3.Mr Wolf sends many pies and cakes to the hen.（）T 4.Mr Wolf likes eating and playing.（）F 5.At last, the hen is very fast.（）F 二 . 选择 Unit5 （B ）1.One day Jerry can't find his___. A.toy bear B.tooth （ A ）2.The tooth isn't under the ___. （ A ）3.There's a football___the bed. （ B ）4.The tooth___under the bear. （ A ）5.Jerry likes___. A.playing B.eating