Fortran95程序设计习题答案第十章4

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fortran编程习题答案

fortran编程习题答案

fortran编程习题答案Fortran编程习题答案Fortran是一种古老而强大的编程语言,广泛应用于科学计算和工程领域。

在学习Fortran编程的过程中,解决习题是一种非常有效的方法。

本文将为您提供一些Fortran编程习题的答案,帮助您更好地理解和掌握这门语言。

1. 习题一:编写一个Fortran程序,计算并输出1到100之间所有整数的平方。

程序代码如下:```fortranprogram squareimplicit noneinteger :: ido i = 1, 100print *, i, i**2end doend program square```2. 习题二:编写一个Fortran程序,计算并输出斐波那契数列的前20个数。

程序代码如下:```fortranprogram fibonacciimplicit noneinteger :: i, n, fib(20)fib(1) = 0fib(2) = 1do i = 3, 20fib(i) = fib(i-1) + fib(i-2)end dodo i = 1, 20print *, fib(i)end doend program fibonacci```3. 习题三:编写一个Fortran程序,计算并输出一个给定整数的阶乘。

程序代码如下:```fortranprogram factorialimplicit noneinteger :: i, n, resultprint *, "请输入一个整数:"read *, nresult = 1do i = 1, nresult = result * iend doprint *, n, "的阶乘为:", resultend program factorial```4. 习题四:编写一个Fortran程序,计算并输出一个给定整数是否为素数。

程序代码如下:```fortranprogram primeimplicit noneinteger :: i, n, countprint *, "请输入一个整数:"read *, ncount = 0do i = 2, n-1if (mod(n, i) == 0) thencount = count + 1end ifend doif (count == 0) thenprint *, n, "是素数"elseprint *, n, "不是素数"end ifend program prime```5. 习题五:编写一个Fortran程序,计算并输出一个给定整数的所有因子。

fortran95程序设计

fortran95程序设计

fortran95程序设计
Fortran95一门面向应用的编程语言,用于开发科学和工程应用软件,它继承了Fortran77的优点,又增添了很多新特性。

这些特性大大改善了编程效率,使Fortran95程序设计更加灵活、更具有扩展性。

首先,Fortran95可以使用动态数组和变量名数量(变量名的长度从6个字符提高到32个字符),这样就可以更加清楚地定义问题和程序功能。

此外,Fortran95中允许使用数据类型,它允许开发者使用自定义数据类型,这样可以更加清楚地描述程序的结构和功能。

其次,Fortran95支持更多的编程模型,如结构化编程,面向对象编程,组件设计,它使程序设计变得更具灵活性,能够更有效地编写程序代码,从而提高程序的执行效率。

此外,Fortran95还提供了许多存储器管理的功能,以更好地实现内存的动态分配和释放,使程序运行更快。

它还提供了一些语言特征,如变量的定义和数组的声明,能够更好地维护程序的可读性和可维护性。

另外,Fortran95还具有跨平台功能,允许用户在不同的操作系统之间迁移程序,以及在不同的系统上并行运行程序,这些特性也可以提高程序的性能。

总之,Fortran95拥有许多功能,可以提升程序设计的效率,使软件开发变得更具可移植性和可扩展性。

正因为有了这些优点,Fortran95有着广泛的应用,为科学和工程软件开发提供了强大的技
术支持。

FORTRAN95第一章

FORTRAN95第一章

三、流程图 上述算法可以用文字表达,也可以用流程 图来表示。有时用流程图表示算法更有利于 编写程序,可以减少编程过程中的错误。 最简单的流程图也称“框图” 最简单的流程图也称“框图”,即用一个 一 个特定的“ 个特定的“框”代表某些动作,框内写出各 个步 骤,然后用带箭头的线把它们连结起来,以 表示其执行的先后顺序。例如计算平均值的 流程图如图1 流程图如图1-2所示。
1.2.3 FORTRAN程序的组成 FORTRAN程序的组成 一、FORTRAN程序结构 一、FORTRAN程序结构 FORTRAN程序是一种段式结构( FORTRAN程序是一种段式结构(或称 为块结构)。每个FORTRAN程序由一个主程 为块结构)。每个FORTRAN程序由一个主程 序段和若干个子程序段及模块组成。 主程序 段有且仅有一个, 子程序段和模块根据需要 可用零个或多个。每个程序段可以独立编写, 可用零个或多个。每个程序段可以独立编写, 实现不同的功能,程序运行总是从主程序段 开始。每个程序段都有自己的段头语句,但 主程序段的段头语句可以省略。
用高级语言编写程序: 用高级语言编写程序: 高级语言是接近人们使用的自然语言和数 学语言的编程语言,通常说的“程序设计语 学语言的编程语言,通常说的“ 言” 所指的就是这类语言。 用高级语言编写的程序通常称为源程序 用高级语言编写的程序通常称为源程序。 源程序。 计算机不能直接识别和执行源程序,必须把 它们先翻译成机器指令程序,称“ 它们先翻译成机器指令程序,称“目标程 序”, 然后再由计算机执行目标程序。这个“翻译” 然后再由计算机执行目标程序。这个“翻译” 工 作是由一个称为“编译程序”的软件完成的, 作是由一个称为“编译程序”的软件完成的,
1.2.2FORTRAN字符集 1.2.2FORTRAN字符集 “字符集”是指编写程序时所能使用的全部 字符集” 字符 和符号。FORTRAN语言的字符集包括的字符 和符号。FORTRAN语言的字符集包括的字符 及符号有: 26个英文字母:A~Z及a~z(在FORTRAN程 26个英文字母 A~Z及a~z(在FORTRAN程 个英文字母: 序中英文字母不分大小写) 序中英文字母不分大小写) 数字: 数字:0~9 22个特殊符号: : = + - * / ( ) , . ‘ “ ! 22个特殊符号 个特殊符号: % & ; < > ? ¥ _ └┘ 其中的特殊符号除了做为数学运算符号外, 其中的特殊符号除了做为数学运算符号外,还 有其他用法

FORTRAN95程序设计实验

FORTRAN95程序设计实验

FORTRAN95程序设计实验FORTRAN95的基本语法包括变量定义、注释、循环和条件判断等。

在FORTRAN95中,变量可以通过关键字"INTEGER"、"REAL"和"CHARACTER"等进行定义。

例如,以下语句定义了一个整型变量A和一个浮点型变量B:INTEGER::AREAL::B注释可以通过用一个感叹号(!)开头进行标识。

例如:!这是一个注释循环可以使用关键字"DO"和"ENDDO"来实现。

例如,以下代码展示了一个简单的循环,计算了1到10的和:INTEGER::I,SUMSUM=0DOI=1,10SUM=SUM+IENDDO条件判断可以使用关键字"IF"、"THEN"、"ELSE"和"ENDIF"来实现。

例如,以下代码展示了一个简单的条件判断,判断一个数是否为正数:INTEGER::NUMREAD(*,*)NUMIF(NUM>0)THENPRINT*,"该数为正数"ELSEPRINT*,"该数为非正数"ENDIF在FORTRAN95中,还有其他的语法和特点,如数组、函数、子程序等。

下面的实例将展示如何使用FORTRAN95编写一个计算圆面积和周长的程序。

PROGRAM CircleREAL :: PI, R, Area, CircumferencePRINT*,"请输入半径:"READ(*,*)RArea = PI * R**2Circumference = 2 * PI * RPRINT *, "圆的面积为:", AreaPRINT *, "圆的周长为:", CircumferenceEND PROGRAM Circle以上程序首先定义了一个实数变量PI、半径R、面积Area和周长Circumference。

fortran 95程序设计

fortran 95程序设计

fortran 95程序设计
Fortran 95程序设计是一门针对科学计算和工程学科的高级编程语言。

这门语言的设计目的是为了提供一种简洁、高效、易于实现和易于维
护的编程环境,以便于开发出更高质量的科学计算和工程解决方案。

Fortran 95的特点之一是其输入输出,因为它可以使用多种方式输入
和输出数据,使程序的编写更加简单而不失灵活性。

另一个特点是其
令人宜人的书写风格,使得代码的可读性和可维护性得到了更好的保障。

此外,Fortran 95还支持模块化编程,由于模块被编写为独立的
实体,因此可以更好地调试和修改源代码。

在Fortran 95代码中,程序员使用各种算法和数学技术来解决问题。

这门语言不仅提供了一些基本的算法和数据结构,还支持数组操作、
字符串操作、位操作等高级操作。

它的函数式编程能力也很强,可以
使程序更加高效、简洁和易于维护。

虽然Fortran 95在以往的几十年中已经被不断地改进和扩展,但是它仍然存在一些问题。

例如,它只支持有限的异常处理机制,无法处理
不同层级的异常。

此外,一些新的编程语言,如Python和R,已经逐渐取代了Fortran在科学计算和工程学科中的地位。

总之,Fortran 95程序设计是一门高级编程语言,具备简洁性、高效性、易实现性和易维护性的特点。

虽然它可能存在一些缺陷和限制,但是对于需要高效可靠的科学计算和工程解决方案的行业和领域,Fortran 95仍然是一个很好的选择。

fortran95课程设计

fortran95课程设计

fortran95课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解Fortran 95编程语言的基本概念和语法结构;2. 掌握Fortran 95的数据类型、变量声明和运算符使用;3. 学会使用控制结构(如循环、条件语句)进行程序设计;4. 了解数组、函数和子程序在Fortran 95中的应用。

技能目标:1. 能够编写简单的Fortran 95程序,实现基本的输入输出功能;2. 能够运用控制结构进行逻辑判断和循环操作;3. 能够使用数组进行批量数据处理;4. 能够编写简单的函数和子程序,实现代码的模块化。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对编程的兴趣,激发自主学习编程的热情;2. 培养学生严谨、细致的编程习惯,注重代码的可读性和效率;3. 培养团队合作精神,学会在编程过程中与他人交流、协作;4. 提高学生的逻辑思维能力,培养解决实际问题的能力。

课程性质:本课程为计算机编程入门课程,以Fortran 95编程语言为载体,培养学生编程技能和逻辑思维能力。

学生特点:学生处于初中或高中阶段,具备一定的数学基础,对编程感兴趣,但可能缺乏实际编程经验。

教学要求:教师应注重理论与实践相结合,以实例为主线,引导学生掌握编程技能,培养编程兴趣。

同时,关注学生的个体差异,提供针对性的指导和支持。

通过本课程的学习,使学生能够达到上述课程目标,为后续编程学习打下坚实基础。

二、教学内容1. Fortran 95基础语法- 程序结构- 数据类型与变量声明- 运算符与表达式- 基本输入输出操作2. 控制结构- 选择结构(IF语句)- 循环结构(DO循环、WHILE循环)3. 数组与函数- 数组的基本操作与应用- 内置函数与自定义函数- 子程序与模块化编程4. 实践项目与案例分析- 简单的计算器程序- 温度转换程序- 数组排序程序- 函数与子程序的应用实例5. 编程规范与调试技巧- 编码规范与命名规则- 调试方法与技巧- 性能优化建议教学内容安排与进度:第一周:Fortran 95基础语法及程序结构第二周:数据类型与变量声明、运算符与表达式第三周:基本输入输出操作、选择结构(IF语句)第四周:循环结构(DO循环、WHILE循环)第五周:数组的基本操作与应用第六周:内置函数与自定义函数、子程序与模块化编程第七周:实践项目与案例分析(计算器程序、温度转换程序等)第八周:编程规范与调试技巧、性能优化本教学内容根据课程目标制定,涵盖了Fortran 95编程语言的核心知识点,通过理论与实践相结合的方式,使学生能够逐步掌握编程技能,培养解决实际问题的能力。

fortran考试题及答案

fortran考试题及答案Fortran考试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. Fortran语言中,以下哪个是合法的变量名?A. 2variableB. variable2C. _variableD. variable-2答案:B2. 在Fortran中,以下哪个选项是正确的数组声明方式?A. integer array(10)B. integer array[10]C. integer array(10)[10]D. integer array[10,10]答案:A3. Fortran程序中,以下哪个是正确的循环结构?A. do i = 1 to 10B. do i = 1, 10C. do i = 1 until 10D. do i = 1 while 10答案:B4. 在Fortran中,以下哪个是正确的条件语句?A. if (x > 0) thenB. if x > 0 thenC. if (x > 0) beginD. if x > 0 begin答案:A5. Fortran中,以下哪个是正确的函数声明?A. function myFunc(x)B. subroutine myFunc(x)C. function myFunc(x) result(y)D. subroutine myFunc(x) result(y)答案:C二、填空题(每题3分,共15分)1. Fortran中,用于定义实数类型的关键字是________。

答案:real2. 在Fortran中,数组的下标默认从________开始。

答案:13. Fortran程序中,用于输出的语句是________。

答案:print4. Fortran中,用于定义整数类型的关键字是________。

答案:integer5. Fortran程序中,用于输入的语句是________。

答案:read三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述Fortran中模块(module)的作用。

Fortran 程序设计基础 第四章


关于WRITE还有两点要注意: 还有两点要注意: 关于 还有两点要注意 命令后, (1)每一次执行 )每一次执行WRITE命令后,会自动换到下一行来准备下一次的输出。 命令后 会自动换到下一行来准备下一次的输出。 (2)因为双引号是用来“输出”字符串的,所以想要输入双引号时,要连 )因为双引号是用来“输出”字符串的,所以想要输入双引号时, 用两个双引号。 用两个双引号。 Fortran 90 可以使用双引号或单引号来封装字符串,Fortran77标准中只能使 可以使用双引号或单引号来封装字符串, 标准中只能使 用单引号,不过大部分的Fortran77编译器还是可以接受双引号。 编译器还是可以接受双引号。 用单引号,不过大部分的 编译器还是可以接受双引号 想要在字符串中输入双引号时,要连续使用两个双引号。例如要印出My name 想要在字符串中输入双引号时,要连续使用两个双引号。例如要印出 is “peter”.时,则对 的描述还要编写如下: 时 则对WRITE的描述还要编写如下: 的描述还要编写如下 write(*,*) ”my name is ””peter”” .” STOP是终止程序的意思,它可以出现在程序的任何地方,程序执行 是终止程序的意思, 是终止程序的意思 它可以出现在程序的任何地方, 到这个命令就会终止。除非必要,不要把STOP命令使用在主程序结束 到这个命令就会终止。除非必要,不要把 命令使用在主程序结束 之外的其他地方。因为一个程序如果有太多的终止点会容易出错。 之外的其他地方。因为一个程序如果有太多的终止点会容易出错。每有 STOP命令,程序的程序代码执行完毕后,程序会自动终止。 命令, 命令 程序的程序代码执行完毕后,程序会自动终止。 END是用来封装程序代码使用的,说明程序代码已经编写完毕。 是用来封装程序代码使用的, 是用来封装程序代码使用的 说明程序代码已经编写完毕。 Fortran 90标准中,可以使用下列的 种方法来表示程序代码编写结束; 标准中, 种方法来表示程序代码编写结束; 标准中 可以使用下列的3种方法来表示程序代码编写结束 Fortran 77只使用第一种方法: 只使用第一种方法: 只使用第一种方法 1) end 2) end program 3) end program main ! main 指的是 指的是program所取的名字。 所取的名字。 所取的名字

第2章 Fortran95程序设计基础


字符类型 (character)
计算机除了存储数值型数据之外,也可以在内存中存放 一段文本。 字符型数据的表示形式: 用一对单引号或双引号括起来。
如: ‘a‟
“hello!”
只有一个字母或符号时称为“字符”, 有一连串(多个)的字符时,就称为“字符串”。
字符类型 (character)
存储1个字符需要1个字节的存储空间 存储n个字符长度的字符串则需要n个字节的存储
掌握五种内部数据类型常量的合法表示方式 掌握变量的表示形式和变量的三种定义方法。
掌握算术运算符和算术表达式的运算顺序
了解标准函数,并掌握部分常用的标准函数。
Fortran95的字符集
字符集就是编写源程序时能够使用的全部字符及 符号的集合。包括: (1)英文字母a-z及A-Z (2)阿拉伯数字0-9 (3)22个特殊字符 = + - * / ( ) , . : „ “ ! ;

固定格式
每行80个字符,分成四个区:

第1~5列为标号区。第1列为C或*,说明此行为注释行。
第6列为续行标志区。续行标志是除空格和零以外的任何
FORTRAN 字符。 第7~72列为语句区。语句可以从第7列以后任何位置开 始书写。但一行只能写一个语句。 第73~80列为注释区。


备注:Fixed Format(固定格式)是传统的书写方式,对于 书写内容应在那一行的那一列上都有严格规定,过于刻板。
字节数 1 2 4 8
超出此范围,则会发生溢出错误。
实数类型(real)
实数又称为浮点数(floating-point number)。 实行数据有两种类型: 单精度型 双精度型。 数值都是近似值,而且有误差累计。

Python语言程序设计教程第十章课后习题答案

import pandas as pdimport numpy as npimport matplotlib.pyplot as pltimport matplotlibexcel = pd.read_excel('score.xlsx', sheet_name=[0,1])score = excel[0]duty = excel[1]print(score)print('*******************************************')print('数据总行数:')print(score.shape[0])print('前3行数据:')print(score.head(3))print('新增总分列:*******************************************')score['总分'] = score['语文']+score['数学']+score['英语']print(score)print('按总分降序排列:*******************************************') score = score.sort_values(by=['总分'], ascending=False)print(score)print('男女平均分:*******************************************')group = score.groupby('性别')print(group.mean())print('男女最高分:*******************************************')print(group['总分'].max())print(score[score['总分']==group['总分'].max()['男']])print(score[score['总分']==group['总分'].max()['女']])print('新增等级列:*******************************************')score.loc[(score['总分'] >= 270), '等级'] = 'A'score.loc[(score['总分'] < 270) & (score['总分'] >=210), '等级'] = 'B' score.loc[(score['总分'] < 210), '等级'] = 'C'#score.loc[score['等级'].isnull(), '等级'] = 'B'print(score)print('合并成绩表与职务表:*******************************************') students = pd.merge(score,duty, on='学号', how='left')print(students)students.to_excel('Students.xlsx', sheet_name='sheet1') students.to_csv('Students.csv', encoding="gb2312") students.to_html('Students.html')。

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module typedef
implicit none
type :: datalink
integer :: i
type(datalink), pointer :: next
end type datalink
end module typedef

program ex1012
use typedef
implicit none
type(datalink) , pointer :: p, head, next
integer :: i,n,err

write(*,*) 'Input N:'
read(*,*) n

allocate( head )
head%i=1
nullify(head%next)

p=>head
do i=2,n
allocate( p%next, stat=err )
if ( err /= 0 ) then
write(*,*) 'Out of memory!'
stop
end if
p=>p%next
p%i=i
end do
nullify(p%next)

p=>head
do while(associated(p))
write(*, "(i5)" ) p%i
p=>p%next
end do

! 释放链表的存储空间
p=>head
do while(associated(p))
next => p%next
deallocate(p)
p=>next
end do

stop
end program

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