人教版四年级数学下小数点移动专项练习题
四年级(下)数学小数点移动练习题
四年级小数点移动练习姓名孙延超1、判断题。
（1）×1000＝10 ( )（2）÷100＝( )（3）的小数点向右最多移三位,所以最多只能扩大1000倍. ( )（4）把扩大100倍是。
()（5）三位小数比两位小数大。
()（6）2缩小1000倍就是2÷1000.()（7）甲数的100倍等于乙数的100倍。
()2、选择题。
（1）把去掉小数点变成整数，原数就（）A、缩小100倍B、扩大100倍C、缩小2倍D、扩大2倍（2）把的小数点向左移动一位后再向右移动三位得（）A、2B、C、20D、200（3）把一个小数的小数点先向右移动五位,再向左移动三位,那么移动后的小数比原小数（）A、扩大3倍B、扩大100倍C、缩小1000倍（4）在的末尾添上两个“0”，这个数()．①扩大了100倍②缩小了100倍③大小不变（5）把的小数点向()移动()位是．①左②右③二④三（6）把缩小10倍是()．①②③6（7）甲数扩大10倍()甲数增加9倍．①大于②等于③小于3、在横线上填上适当的数或文字。
（1）把扩大_________倍是430。
把倍是。
把扩大100倍是_________，小数点向左移动三位是____ _____。
（2）扩大100倍是_________,再缩小1000倍是___ ______。
（3）把缩小10倍，小数点向_________移动_________位是_________；缩小100倍，小数点向_________移动_________位是_________；缩小1000倍，小数点向_________移动_________位是_________。
（4）去掉的小数点，原数就____ _____。
把的小数点向右移动三位后是_________，所得的数比原数大_________倍。
4、在○里填上"×"或"÷"，在( )里填上适当的整数。
人教版四年级下册数学 小数点移动引起小数大小的变化 同步练习
人教版四年级下册数学小数点移动引起小数大小的变化 同步练习1.填一填。
（1） 把9.506缩小到原数的1001，在扩大到所得数的10倍是（ ）。
（2） 3.029的小数点移动后变成了302.9，这样就（ ）到原数的（ ）。
（3） 把6.09的小数点向左移动一位是（ ），就（ ）到原数的（ ）倍；把10.8的小数点向右移动两位是（ ），就（ ）到原数的（ ）。
（4） 90.26的小数点去掉后是（ ），就相当于小数点向右移动（ ）位，就（ ）到原数的（ ）。
（5） 把28.56的小数点移动到它的最高位右边，就是把小数点向（ ）移动（ ）位，移动后的数是（ ）。
（6） 把0.05扩大到原数的（ ）倍就是50，就是把小数点向（ ）移动（ ）位；把67缩小到原数的（ ）就是0.067，就是把小数点向（ ）移动（ ）位。
2.选一选。
（1） 678缩小到原数的1001是（ ）。
①67800 ②67.8 ③6.78 （2） 把1.8的小数点向右移动两位后是（ ）。
①0.018 ②18 ③180 （3） 0.206先缩小到原数的1001，再扩大到所得数的1000倍，得数是（ ）。
①2.06 ②0.206 ③206（4） 一个数扩大到原数的1000倍后是30.05，原来这个数是（ ）。
①300500 ②30050 ③3005 （5） 1.806去掉小数点后，小数就（ ）。
①扩大到原数的1000倍 ②缩小到原数的10001 ③缩小到原数的10013.判一判。
（1） 5.6是560的百分之一。
（ ）（2）去掉小数点后面的“0”，小数大小不变。
（）（3）把0.029去掉小数点就是扩大到原数的100倍。
（）（4）把3.08扩大到原来的1000倍，要在末尾加上3个“0”。
（）4.填写下面的表格。
商品单价数量总价文具盒16.55元10个铅笔1000支680元钢笔8.27元827元5.一个数的小数点向右移动一位后比原数大189，原来的数是多少？6.某日1元人民币可以兑换0.1526美元，可以兑换1.1921港元。
四年级数学下册第四单元小数点移动分类练习题
四年级数学下册第四单元小数点的移动分类练习题填空题部分：1、小数点向右移动两位，小数就扩大到原数的( )。
2、小数点向左移动两位．小数就缩小到原数的( )。
3、小数点向右移动三位，小数就( ) 到原数的1000倍。
1。
4、小数点向左移动三位，小数就( ) 到原数的10005、小数点向( )移动一位，小数就扩大到原数的10倍。
1。
6、小数点向( )移动一位，小数就缩小到原数的107、小数点向右移动几位，相当于小数（）几个十。
8、小数点向左移动几位，相当于小数（）几个十。
10、0.02扩大到它的100倍是（），也就是把小数点向右移动（）位；11、把4.5的小数点向左移动一位是（），也就是把小数缩小到它的（）。
12、把0.5的小数点向右移动一位，原来的数就扩大到它的（）倍，得（）。
13、把 3.952的小数点向右移动两位，这个数就（）到它的（）。
14、把5.6扩大到它的（）倍是56；把60缩小到它的（）是0.06.15、把8.26的小数点去掉，这个数就（）到它的（）；要1，就把小数点向（）移动（）位。
16、把8.26缩小到它的1001后，得7.04，这个数原来是（）。
17、一个数缩小到它的10018、把0.32分别扩大到它的10倍、100倍、1000倍是（）、（）、（）。
19、把530分别缩小它的缩小10倍、100倍、1000倍是（）、（）、（）20、把12.5的小数点先向左移动1位，再向右移动2位，得到的数是（）21、在8.003、0.803、8.3、 8.03、 0.083中，最大的数是（），最小的数是（），把这些数用“＜”连接起来是（）。
22、0.34是（）个百分之一，0.3是3个（）。
23、在0.09、0.009、0.090三个数中，计数单位相同而数值不同的是（）和（）；数值相等而计数单位不同的是（）和（）。
列式计算(1)100个0.25是多少？(2)0.26的10倍是多少？(3)85.2除以1000的商是多少？(4) 326除以1000的商是多少？在○与□里分别填入合适的符号与数2.001○□=20.01 8.4○□=0.840.27○□=27 3.29○□=0.03291.34○□=13.4 64.5○□=0.6450.25○□=2.5 0.327○□=3.27 0.578○□=0.0578 3.141○□=3141 6.32○□=0.0632 5.21○□= 5210。
人教版小学四年级数学“小数点移动”练习题
小数点移动（1）1、填空。
(1）把3.2的小数点去掉,它的值扩大（）倍.（2)4。
26扩大到( ）倍是4260.(3)22。
9缩小到( ）倍，才能得到0.229。
(4)把（）扩大到10倍是0。
5，把（)缩小到100倍是2.32。
（5)把0.32缩小到10倍是（ )，再扩大到1000倍是（ )。
2、直接写出得数3÷100= 0。
4×100= 0.1×0.01= 0。
5÷1000=37×0.001= 1.39÷100= 30÷1000= 4。
83×10=3、判断题，对的画“√”，错的画“×"。
(1）36。
42这个小数缩小到100倍,就得到整数。
( ）（2)一个数的小数点向右移动一位，再向左移动两位，这个数扩大到10倍.（ )（3)一个数的末尾添上两个“0”是扩大100倍。
( ）4、列式计算（1)10个0。
05是多少？ (2)3.26的100倍是多少？（3)80 除以1000的商是多少？5、解决问题.(1）一个游乐场原来面积是0．056公顷，现在的面积比原来扩大10倍,现在面积有多少平方米?（2）每一千克小麦可磨面粉0．85千克．1吨小麦可以磨面粉多少千克？小数点移动(2)一、填一填。
1、把36。
8的小数点向右移动三位，这个数就( ），是( )；把1.4的小数点向左移动两位，这个数就（），是（ )。
2、把0．011扩大到10倍，得( ）；把0．001扩大到100倍，得( )。
3、把530缩小到10倍是（）；把530缩小到100倍是（）。
4、（)扩大到100倍是0.2；4扩大到（）倍是100。
二、判断(对的打“√”，错的打“×”）。
（1）把0．08扩大到100倍是0．08。
（）（2）三位小数比两位小数大．（)（3）2缩小到1000倍就是2÷1000。
（）三、选择（将正确答案的序号填在括号里）.(1）在5．2的末尾添上两个“0”，这个数（）．①扩大了 100倍②缩小了100倍③大小不变(2）把7．1的小数点向（）移动（)位是0．071。
四年级数学小数点移动练习题
小数点的移动小数点移动练习题一、填空1、小数点向右移动一位,小数就扩大到原来的( )倍,小数点向右移动两位,小数就扩大到原来的( )倍。
2、把0、368的小数点向( )移动( )位就得到368。
3、把6、8的小数点向左移动两位得到的数就是( )。
4、把39、5缩小到原数的( )与把0、359扩大到原数的( )倍结果相等。
二、判断1、3、76去掉小数点后所得的数就是原来的100倍。
( )2、把0、01的小数点向右移动两位,再扩大到所得数的1000倍就是1、( )3、一个数先缩小到原来的一百分之一,再扩大到所得数的100倍,小数点位置没有变化。
( )4、将最大的两位数缩小到它的十分之一就是0、99 ( )三、选择题1、1、6等于( )个百分之一。
A.16 B、160 C、1600 D、160002、5、14的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个数就是( )A、缩小到原来的十分之一B、缩小到原来的一百分之一 C.扩大10倍3、把( )的小数点向右移动一位就是0、48。
A.4、8 B、48 C、0、0484、把0、04的小数点向左移动一位后,再向右移动三位就是( )A、4B、40C、4001.填空(1)把0.011扩大10倍,得();把0.001扩大100倍,得();把0.001扩大1000 倍,得().(2)把530缩小10倍就是();把530缩小100倍就是();把530缩小1000倍就是().(3)()扩大100倍就是2。
0、4扩大()倍就是40。
2.判断(对的打“√”,错的打“×”)（1）把0.08扩大100倍就是0.08。
()(2)三位小数比两位小数大. ()(3)2缩小1000倍就就是2÷1000。
()(4)甲数的100倍等于乙数的100倍. ()3.选择(将正确答案的序号填在括号里)(1)在5.2的末尾添上两个“0”,这个数().①扩大了100倍②缩小了100倍③大小不变(2)把7.1的小数点向()移动()位就是0.071。
小学数学四年级下学期小数点移动练习题
小学四年级下数学练习——小数点移动班级姓名1、判断题..10.001×1000＝10215.6÷100＝1.5630.207的小数点向右最多移三位;所以0.207最多只能扩大1000倍..4把0.08扩大100倍是0.08..5三位小数比两位小数大..62缩小1000倍就是2÷1000.7甲数的100倍等于乙数的100倍..2、单选题..1把40.28去掉小数点变成整数;原数就A、缩小100倍B、扩大100倍C、缩小2倍D、扩大2倍2把0.02的小数点向左移动一位后再向右移动三位得A、2B、0.2C、20D、2003把一个小数的小数点先向右移动五位;再向左移动三位;那么移动后的小数比原小数A、扩大3倍B、扩大100倍C、缩小1000倍4在5.2的末尾添上两个“0”;这个数．A、扩大了100倍B、缩小了100倍C、大小不变2把7.1的小数点向移动位是0.071．A、左B、右C、二D、三3把0.06缩小10倍是．A、0.006B、0.6C、64甲数扩大10倍甲数增加9倍．A、大于B、等于C、小于3、在横线上填上适当的数或文字..1把0.43扩大_________倍是430.. 把0.1_ 倍是0.01..把10.45扩大100倍是_________;小数点向左移动三位是_________.. 20.54扩大100倍是_________;再缩小1000倍是_________..3有甲、乙、丙三个数;若把甲数的小数点向右移动三位;乙数的小数点向左移动四位;得到的两个数正好与丙数相等;若丙数是7.04;则甲数是_________;乙数是_________..4把62.9缩小10倍;小数点向_________移动_________位是_________；缩小100倍;小数点向_________移动_________位是_________；缩小1000倍;小数点向_________移动_________位是_________..5去掉84.2的小数点;原数就_________..把84.2的小数点向右移动三位后是_________;所得的数比原数大_________倍..4、在○里填上"×"或"÷";在里填上适当的整数..9.14○＝0.9148.46○＝8460 4.7○＝0.4780○＝800 10.1○＝1.01 0.507○＝5.07 70○＝0.7 ○10000＝1705、在里填上适当的数..52.7×1000＝24.7÷1000＝ 1.3×10÷100＝3.5×100＝ 1.06÷10＝23.7÷100×1000＝7.4×100＝0.09×1000＝0.02÷10×100÷1000＝0.5÷1000＝8.2×100＝50÷1000×10÷100＝52.7×1000＝24.7÷1000＝ 1.3×10÷100＝6、填上适当的数..7、填空1把0.011扩大10倍;得；把0.011扩大100倍;得；把0.011扩大1000倍;得．2把530缩小10倍是；把530缩小100倍是；把530缩小1000倍是．3扩大100倍是0.2．4扩大倍是100．8、计算1.2×10＝ 3.9×100＝6÷10＝1.2÷10＝ 3.9÷100＝6÷100＝3.17×10×10＝ 3.17÷10÷10＝3.17×10÷10＝ 3.17÷10×10＝9、应用题1每一千克小麦可磨面粉0.85千克．1吨小麦可以磨面粉多少千克2某地平均每10千克海水含盐0.3千克．100千克海水含盐多少千克3一个游乐场原来面积是0.056公顷;现在的面积比原来扩大10倍;现在面积有多少平10、填空：1t= kg g=1kg 1km= m1m dm cm=1m 1l= ml1m2= dm2 1dm2= cm2 0.85m= cm20.06t= kg 4850m= km 500kg= t3.07l ml 4030ml= l 0.7 m2= dm23.05元= 分 21.3kg= t 85mm= cm45000kg= t 75mm= cm 5400g= kg7050m= km 984m= km 657cm= m0.845dm= m 0.784t= kg 3.08t= kg9m= cm 10 m2= dm2 1.25kg= g3.05m= km 9.4cm= m 33ml= l1505kg= g 6601m= km 15t3kg = t 4150ml= l 260 cm2= dm2 5.2m= dm7.4kg= g 12.5m= km 62g= kg6角= 元 2t= kg11、把下列各数改写成用“万”作单位的数：87200019840012、在里填上适当的数：9t56kg= t 6km32m= km 5m47cm= m6kg5g= kg 12m225dm2= m2 1吨30千克50克= 吨13、改数1下面的数;去掉小数点;各扩大多少倍0.6 2.050.27537.3072下面的数;把小数点都移到最高位数字的左边;各缩小多少倍5.825.2512700。
四年级数学下册《小数点移动引起小数大小的变化》练习题
四年级数学下册《小数点移动引起小数大小的变化》练习题（带答案解析）学校:___________姓名：___________班级：______________一、选择题1．循环小数12.569569…的小数部分第76位上的数字是（）。
A．5B．6C．92．一根长1米的绳子，用去了62厘米，还剩（）。
A．48厘米B．0.38米C．38米3．一辆汽车每行100千米耗油20升，可以表示为（）。
A．5升/千米B．0.2千米/升C．0.2升/千米D．100千米/升4．下面说法正确的是（）。
A．由3个0.001和8个0.1组成的数是0.83B．4.009保留一位小数是4.1C．把7.80末尾的0去掉后，小数的大小和计数单位都不变D．10.9的小数点先向右移动两位，再向左移动三位后是1.09二、判断题5．在一个数中去掉两个零就是把这个数缩小到原来的1100。
( )6．先把2020缩小到原来的11000，再扩大到所得数的10倍后是20.2。
( )7．把一个小数的小数点向右移动两位，比原来增加了99倍。
( )8．一个自然数（0除外）除以一个小数，所得的商一定比这个自然数大。
( )三、填空题9．求3.60.1⨯所得的积，可以把3.6的小数点向( )移动( )位；求3.60.1÷所得的商，可以把3.6的小数点向( )移动( )位。
10．小马虎在计算1.2除以一个数时，由于把除数的小数点向左点错了一位，结果得40。
原来的商是( )，除数是( )。
11．截至2021年河南省总人口数达9365519人，读作( )人，它是( )位数，包括有( )个万( )个一，改写成用万作单位是( )万人。
12．一个小数，如果它的小数点向右移动一位，新小数比原小数多9.45，原小数是( )。
13．水果超市1千克橘子8.98元，买4千克橘子需要付给营业员( )元。
14．把0.136的小数点向右移动两位是( )，把( )的小数点向左移动三位是0.0028。
四年级数学小数点移动练习题
四年级数学⼩数点移动练习题⼩数点的移动⼩数点移动练习题⼀、填空1、⼩数点向右移动⼀位，⼩数就扩⼤到原来的（）倍，⼩数点向右移动两位，⼩数就扩⼤到原来的（）倍。
2、把0.368的⼩数点向（）移动（）位就得到368。
3、把6.8的⼩数点向左移动两位得到的数是（）。
4、把39.5缩⼩到原数的（）和把0.359扩⼤到原数的（）倍结果相等。
⼆、判断1、3.76去掉⼩数点后所得的数是原来的100倍。
（）2、把0.01的⼩数点向右移动两位，再扩⼤到所得数的1000倍是1.（）3、⼀个数先缩⼩到原来的⼀百分之⼀，再扩⼤到所得数的100倍，⼩数点位置没有变化。
（）4、将最⼤的两位数缩⼩到它的⼗分之⼀是0.99 （）三、选择题1、1.6等于（）个百分之⼀。
A．16 B.160 C.1600 D.160002、5.14的⼩数点先向右移动⼀位，再向左移动两位，这个数是（）A.缩⼩到原来的⼗分之⼀B.缩⼩到原来的⼀百分之⼀ C．扩⼤10倍3、把（）的⼩数点向右移动⼀位是0.48。
A．4.8 B. 48 C. 0.0484、把0.04的⼩数点向左移动⼀位后，再向右移动三位是（）A.4B. 40C.4001．填空（1）把0．011扩⼤10倍，得（）；把0．001扩⼤100倍，得（）；把0．001扩⼤1000 倍，得（）．（2）把530缩⼩10倍是（）；把530缩⼩100倍是（）；把530缩⼩1000倍是（）．（3）（）扩⼤100倍是2。
0.4扩⼤（）倍是40。
2．判断（对的打“√”，错的打“×”）（1）把0．08扩⼤100倍是0．08。
（）（2）三位⼩数⽐两位⼩数⼤．（）（3）2缩⼩1000倍就是2÷1000。
（）（4）甲数的100倍等于⼄数的100倍．（ )3．选择（将正确答案的序号填在括号⾥）（1）在5．2的末尾添上两个“0”，这个数（）．①扩⼤了100倍②缩⼩了100倍③⼤⼩不变（2）把7．1的⼩数点向（）移动（）位是0．071。
新人教版四年级下册数学-小数点的位置移动-练习
一、填一填：1、把0.38的小数点向右移动两位是（ ），也就是扩大到原数的（ ）倍。 2、把4.5的小数点向左移动一位是（ ），也就是（ ）到原数的（ ）。 3、把0.009扩大到原数的（ ）倍是9。 4、把0.6扩大到原来的1000倍，小数点向（ ）移动（ ）位；把0.6缩小到原来的 ，小数点向（ ）移动（ ）位。 5、把3.6扩大到它的（ ）倍是36。把60缩小到它的（ ）是0.006。 6、把0.935的小数点向右移动两位，这个数就（ ）到它的（ ）。 7、把（ ）扩大到原来的100倍是80。 二、填一填： 0.04 75.2 63 三、判断：1、0.7×1000=70。 （ ） 2、把2.73支掉小数点后所得到的数是原来的100倍。（ ） 3、把最小的三位数缩小到原来的 是0.1。（ ） 4、0.0006×1000=0000.6。 （ ） 四、计算 10.12×100 5.7×100 32÷100 100.3÷1000 0.06÷100 2.9÷100×10 一、填一填：1、把0.38的小数点向右移动两位是（ ），也就是扩大到原数的（ ）倍。 2、把4.5的小数点向左移动一位是（ ），也就是（ ）到原数的（ ）。 3、把0.009扩大到原数的（ ）倍是9。 4、把0.6扩大到原来的1000倍，小数点向（ ）移动（ ）位；把0.6缩小到原来的 ，小数点向（ ）移动（ ）位。 5、把3.6扩大到它的（ ）倍是36。把60缩小到它的（ ）是0.006。 6、把0.935的小数点向右移动两位，这个数就（ ）到它的（ ）。 7、把（ ）扩大到原来的100倍是80。 二、填一填： 0.04 75.2 63 三、判断：1、0.7×1000=70。 （ ） 2、把2.73支掉小数点后所得到的数是原来的100倍。（ ） 3、把最小的三位数缩小到原来的 是0.1。（ ） 4、0.0006×1000=0000.6。 （ ） 四、计算 10.12×100 5.7×100 32÷100 100.3÷1000 0.06÷100 2.9÷100×10 一、填一填：1、把0.38的小数点向右移动两位是（ ），也就是扩大到原数的（ ）倍。 2、把4.5的小数点向左移动一位是（ ），也就是（ ）到原数的（ ）。 3、把0.009扩大到原数的（ ）倍是9。 4、把0.6扩大到原来的1000倍，小数点向（ ）移动（ ）位；把0.6缩小到原来的 ，小数点向（ ）移动（ ）位。 5、把3.6扩大到它的（ ）倍是36。把60缩小到它的（ ）是0.006。 6、把0.935的小数点向右移动两位，这个数就（ ）到它的（ ）。 7、把（ ）扩大到原来的100倍是80。 二、填一填： 0.04
四年级数学小数点移动练习题
四年级数学小数点移动练习题小数点的移动小数点移动练题一、填空1、小数点向右移动一位，小数就扩大到原来的（）倍，小数点向右移动两位，小数就扩大到原来的（）倍。
2、把0.368的小数点向（）移动（）位就得到368.3、把6.8的小数点向左移动两位得到的数是（）。
4、把39.5缩小到原数的（）和把0.359扩大到原数的（）倍结果相等。
二、判断1、3.76去掉小数点后所得的数是原来的100倍。
（）2、把0.01的小数点向右移动两位，再扩大到所得数的1000倍是1.（）3、一个数先缩小到原来的一百分之一，再扩大到所得数的100倍，小数点位置没有变化。
（）4、将最大的两位数缩小到它的十分之一是0.99（）三、选择题1、1.6等于（）个百分之一。
A．16B.160C.1600D.2、5.14的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个数是（）A.缩小到原来的十分之一 B.缩小到原来的一百分之一C．扩大10倍3、把（）的小数点向右移动一位是0.48.A．4.8B。
48C。
0.0484、把0.04的小数点向左挪动一位后，再向右挪动三位是（）A.4B。
40C.4001．填空1）把．011扩大10倍，得（）；把．001扩大100倍，得（）；把．001扩展1000倍，得（）．2）把530缩小10倍是（）；把530缩小100倍是（）；把530缩小1000倍是（）．3）（）扩展100倍是2.0.4扩展（）倍是40.2．判断（对的打“√”，错的打“×”）1）把．08扩大100倍是．08.（）2）三位小数比两位小数大．（）3）2缩小1000倍就是2÷1000.（）4）甲数的100倍等于乙数的100倍．（)3．挑选（将正确答案的序号填在括号里）1）在5．2的末尾添上两个“”，这个数（）．①扩大了100倍②缩小了100倍③大小不变2）把7．1的小数点向（）挪动（）位是．071.①左②右③二④三3）把．06缩小10倍是（）．①．006②．6③64．改数：（1）下面的数，去掉小数点，各扩展几何倍？62．05．．3072）下面的数，把小数点都移到最高位数字的左侧，各缩小几何倍？5．825．xxxxxxx5．应用题1）每千克小麦可磨面粉．85千克，1吨小麦可以磨面粉几何千克？（2）某地均匀每10千克海水含盐．3千克，100千克海水含水量盐几何千克？（3）一个游乐场原来面积是．056公顷，目前的面积比原来扩展10倍，目前面积有几何平方米？生活中的小数练题1.填空1）0.8千克＝（）克，0.008千克＝（）克。
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小数点移动 练习课
姓名：
【例题讲解】
一、小数点向右移动
1、把0.32扩大到它的10倍，就是把它乘10，只要把0.32的小数
点向右移动（ ）位。因此0.32×10=( )。
2、把0.32扩大到它的100倍，就是把它乘( )，只要把0.32的
小数点向( )移动（ ）位。因此0.32×100=( )。
3、把0.32扩大到它的1000倍，就是把它( )1000，只要把
( )的小数点向( )移动（ ）位。因此0.32×
1000=( )。
二、小数点向左移动
1、把50缩小到它的101，就是把它除以10，只要把50的小数点向( )
移动（ ）位。因此50÷10=( )。
2、把50缩小到它的1001，就是把它( )100，只要把50的小数
点向( )移动（ ）位。因此50÷100=( )。
3、把50缩小到它的10001，就是把它除以( )，只要把50的小
数点向( )移动（ ）位。因此50÷1000=( )。
由此可见，一个数乘上或除以10、100、1000、10000…，只要
相应地把这个数的小数点向右或向左移动一位、两位、三位、四位…
就可以了。
一、写出下面小数按要求移动后的小数。
4．6 3.14
4．6 50
二、填空
1、把6.25改写成下面的数,它的大小各有什么变化?
6．25 62.5 6．25
6.25 6.25
2、5．08去掉小数点是（ ），它就扩大到原数的（ ）倍。
3、14.25的小数点向左移动两位,得到的数是( ),这个数( )
到原来的( )
4、把0.03扩大到它的( )倍是30。
5、把42缩小到它的 是0.042。
三、直接写得数。（或者完成课本的第9题）
3.27×100= 5.36÷100= 23.45÷1000=
27.84×10= 0.6÷10= 2.1÷10×100=
9.8×1000= 2.9÷1000= 1.36×1000÷10=
四、用数字卡 和小数点 ,能够组成多少个不同
的小数?把这些小数写出来。 （比一比，谁写得最多）
向右移动两位 （ ） 向左移动一位 （ ） 向左移动两位
（ ）
向左移动三位
（ ）
扩大到它的 （ ）倍 ( ) 625 缩小到它的 0.625
（ ）
（ ）
( )
0.0625
（ ）
（ ）
2 3 4 .