(青少年健康成长大课堂)引发青少年奇思妙想的创新故事_一名推销高手
（青少年健康成长大课堂）激发青少年内在潜能的发明故事_紫外线的发现（汇编）
（青少年健康成长大课堂）激发青少年内在潜能的发明故事_紫外线的发现（汇编）第一篇：(青少年健康成长大课堂)激发青少年内在潜能的发明故事_紫外线的发现芬森是丹麦的一位科学家。
他家里养了一只猫，这只猫非常调皮，一天到晚总是闯祸，不是打碎主人家的东西就是偷吃东西，难得安静一会儿。
一个夏日的午后，芬森感到很闷热，就到阳台上去乘凉。
一走到阳台他就发现那只淘气的猫正静静地躺在地板上晒太阳。
芬森觉得很奇怪，真是太反常了，这猫今天怎么这么安静呢？因为他知道这只猫平时非常顽皮，而且这么热的天，为什么猫还要晒太阳呢？起初，芬森并没有在意，自顾自地坐在一旁乘凉。
但是他后来发现只要阳光照不到猫身上，它就会移动到有阳光的地方。
“奇怪，难道猫还怕冷吗？”芬森自言自语道。
出于好奇，他走到猫身边去看个究竟。
他伸手轻轻地抚摸着猫的身体，说：“你在干什么呢？”“喵！喵！”猫当然不会说话。
突然，芬森发现猫身上有一个伤口，而且伤口已经化脓了。
难道猫是在用太阳光治疗伤口吗？如果是这样的话，那究竟是什么物质可以治疗伤口呢？是不是我们肉眼根本看不见呢？接下来的几天，芬森通过观察发现，这只猫每天都会晒太阳，而且化脓的伤口也在一天天愈合，看来自己之前的推断没有错。
为了证实自己的推断，芬森开始对太阳光进行研究。
他收集了很多资料，做了大量的实验。
终于，他发现太阳光中有一种我们肉眼看不见的光线，他将这种光线命名为紫外线。
紫外线具有杀菌的作用，用来治疗疾病效果很好。
后来，紫外线就被广泛应用于医学，成为医护人员不可或缺的好帮手。
芬森对紫外线的研究对现代医疗事业作出了突出贡献，并于1930年获得了诺贝尔医学奖。
第二篇：(青少年健康成长大课堂)激发青少年内在潜能的发明故事_邮票的发明邮票发明前，寄信是件很麻烦的事。
那时邮局有专门的马车送信，收信人需要支付昂贵的邮资才能拿到信件。
一天傍晚，一辆邮政马车驶进英国的一个偏远小山村，邮递员手里拿着一封信，不停喊着：“爱丽丝，快来取信！”一个美丽的姑娘跑了过来，高兴地接过信看了看说：“不好意思，我没有钱付邮资，请你把信退回去吧。
(青少年健康成长大课堂)引发青少年奇思妙想的创新故事_劣势其实是最大的优势
有的时候，人的劣势未必就是劣势，可能反而成了优势。
在日本，有个10岁的小男孩儿，在一次车祸中失去了左臂，但是他很想学柔道。
最终，小男孩儿拜一位日本柔道大师做了师傅，开始学习柔道。
他学得很刻苦，可是练了5个月，师傅只教了他一招，小男孩儿有点弄不懂了。
他终于忍不住问师傅：“我是不是应该再学学其他招数？”
师傅回答说：“不错，你的确只会一招，但你只需要会这一招就够了。
”
小男孩儿并不是很明白，但他很相信师傅，于是就继续照着练了下去。
几个月后，师傅第一次带小男孩儿去参加比赛。
小男孩儿自己都没有想到，居然轻轻松松地赢了前两轮。
第三轮稍稍有点艰难，但对手还是很快就变得有些急躁，连连进攻，小男孩儿敏捷地施展出自己的那一招，又赢了。
就这样，小男孩儿在不知不觉间就进入了决赛。
决赛的对手比小男孩儿高大、强壮许多，也似乎更有经验。
一度小男孩儿显得有点招架不住，裁判担心小男孩儿会受伤，就叫了暂停，还打算就此终止比赛，然而师傅不答应，坚持说：“继续下去!”
比赛重新开始后，对手放松了戒备，小男孩儿立刻使出他的那招，制服了对手，由此赢了比赛，得了冠军。
(青少年健康成长大课堂)引发青少年奇思妙想的创新故事_快速减肥法
一个公司规定自己的员工都要严格地控制体重，那些过于肥胖的人都知道，一旦老板发现他们大腹便便，肯定不会轻饶他们。
有一次，一位员工被提拔了，老板安排好了要接见他。
但是，这位员工发福得很厉害，一时又无法迅速除去这一身肥肉，按老板的规矩，一旦见了面，不罢免了他才怪呢!这位员工马上想到了一个快速减肥的好办法。
他先到街上买了一套衣服，号码比他平时穿得要大出许多，这样给人的假象就是他已经减下很多分量了。
然后他穿上这身不合体的大衣服去见老板，一见面就感谢老板提出的控制体重的要求，说这简直就是“救了他的命”。
老板听了他的话，又看他穿着的一身大衣服，以为他原来可能更肥胖，自然不再计较他的胖瘦，还夸奖他服从了上司的命令。
就这样，他顺利地通过了老板的考核。
3个奇思妙想的营销励志故事
3个奇思妙想的营销励志故事3个奇思妙想的营销励志故事导语：锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
同学们在备考的时候，可以收集一些素材大全，以应对考场上变幻莫测的题目，这样可以丰富文章的内容，提升文章思想的高度。
以下是小编为大家精心整理的3个奇思妙想的营销故事，欢迎大家阅读参考!3个奇思妙想的营销励志故事销售故事一、成败只差一角钱!那一次求职受益一生! 当我和另外一名对手过关闯隘接受决战时，我对最终取胜充满了信心。
奇怪的是，招聘公司总经理并未提问，而是带着我和对手去另一家公司签单。
距要去的公司只有一站路，总经理建议乘公共汽车去，并递给每个人5角钱，嘱每个人买自己的票。
票价是4角，因缺少零钱，公共汽车的乘务员已经养成了收5角不找零的习惯，我也便没有索要应找会的1角钱，总觉得为1角钱开口，太丢面子。
没有想到，我的对手却向乘务员所要找零。
乘务员轻蔑的眼神如刀般切割了我的对手几眼，才递出1角钱，一旁的我，幸灾乐祸的想，对手的“财迷”表现，或许将让他落败。
到站、下车，总经理拍着对手的'肩：“你被聘用了——只有懂得坚持自己权益的人，才能够维护公司的利益”【销售启示】：“只有懂得坚持自己权益的人，才能够维护公司的利益。
”当我们想到这句话的时候，是否应一下我们自己的行为呢?销售故事二、突破才有创新哥伦布是15世纪的著名的航海家。
他经历千辛万苦终于发现了新大陆。
对于他的这个重大的发现，人们给予了很高的评价和很多荣誉，但也有人对此不以为然，认为这没有什么了不起，话中常流露出讽刺。
一次，朋友在哥伦布家中做客，谈笑中又提起了哥伦布航海的事情，哥伦布听了，只是淡淡一笑，并不与大家争辩。
他起身来到厨房，拿出一个鸡蛋对大家说：“谁能把这个鸡蛋竖起来?”大家一哄而上，这个试试，那个试试，结果都失败了。
“看我的，”哥伦布轻轻得把鸡蛋的一头敲破，鸡蛋就竖起来了。
“你把鸡蛋敲破了，当然能够竖起来呀!”人们不服气的说。
“现在你们看到我把鸡蛋敲破了，才知道没有什么了不起，”哥伦布意味深长地说：“可是在这之前，你们怎么谁都没有想到呢?”过去讽刺哥伦布的人，脸一下子变的通红。
(青少年健康成长大课堂)引发青少年奇思妙想的创新故事_把不可能的变为可能
大学教授看到一本少儿读物上刊载了一个奇特的故事：
从前有3个猎人，两个没带枪，一个不会打枪。
他们碰到3只兔子，两只兔子中弹逃走了，一只兔子没中弹，倒下了。
他们提起一只逃走的兔子朝前走，来到一幢没门没窗没屋顶也没有墙壁的屋子跟前，叫出房屋主人，问：“我们要煮一只逃走的兔子，能否借个锅？”
“我有3个锅，两个打碎了，另一个掉了底。
”
“太好了!我们正要借掉了底的。
”
3个猎人听了特别高兴!他们用掉了底的锅子，煮熟了逃走的兔子，美美地吃了个饱。
大学教授琢磨了半天，也没有明白是怎么回事。
于是给这家刊物写了封信，指出故事的逻辑性错误：其一，中了弹的兔子怎么能逃走，没中弹的兔子又如何会倒下？其二，既然兔子逃走了，猎人如何能将它提起煮着吃？其三，没底的锅怎么能煮熟逃走的兔子，且美美地吃了个饱？
很多读者当然都支持教授的观点。
一年以后，教授的家里来了位朋友。
与教授谈到某重点大学毕业生因为害怕失去一份高收入的工作，考上研究生之后却放弃读研究生的机会，到储蓄所去做了储蓄员；劣迹斑斑的黑社会分子却做了警察局局长等现象，两人欷歔感叹。
朋友突然提到了那家少儿读物上的那篇故事，问教授：“你还记得那个故事吗？你现在能读懂了吗？”教授愣了愣，默然无语。
良久，教授眼睛一亮，“哎哟”一声，端起酒杯顿了顿，说：“最简单的真理往往最难发现。
这个故事就是为了让孩子们从小就懂得：有很多可能的事会成为不可能，不可能的事却会成为可能……”。
(青少年健康成长大课堂)引发青少年奇思妙想的创新故事_军官的新发现
一位年轻的炮兵依靠自己的聪明和细心当上了军官。
上任伊始，他就去视察下属部队的操练情况。
善于观察的他发现，在不同的部队有一个相同的情况，那就是在每一组的操练中，总有一名士兵自始至终站在大炮的炮管下面，纹丝不动。
军官疑惑地问部下，士兵回答：操练条例就是这样要求的。
军官查阅军事文献后发现，长期以来，炮兵的操练条例仍因循很久以前的非机械化时代的规则。
在那个时代，大炮是由马车运载到前线的，站在炮管下的士兵负责拉住马的缰绳，是为了在大炮发射后及时调整后坐力产生的距离偏差，缩短再次瞄准所需要的时间。
大炮的自动化和机械化水平提高后，旧操练条例却没有及时地调整，因此才出现了“不拉马的士兵”。
这位军官的发现使他获得了国防部的嘉奖，并且在很短的时间内再一次得到晋升。
(青少年健康成长大课堂)引发青少年奇思妙想的创新故事_把老鹰带回悬崖边
有一个老人在山里打柴时，发现了一只模样奇特的鸟，它和刚满月的小鸡一样大。
于是，老人就把这只鸟带回家给小孙女玩。
老人的孙女很调皮，她把鸟放到鸡群里，充当母鸡的孩子。
母鸡没有发现这个异类，就对它负起了一个母亲的责任。
鸟儿一天天长大了，后来人们发现它居然是一只鹰!刚开始，人们担心鹰再长大一些会吃鸡，然而大家的担心是多余的，那只一天天长大的鹰和鸡相处得很和睦。
时间久了，村里的人对这种鹰鸡同处的景象越来越看不惯，大家强烈要求：要么杀了那只鹰，要么将它放生，让它永远也别回来。
因为和鹰相处的时间长了，有了感情，老人一家自然舍不得杀它。
他们决定将鹰放生，让它回归大自然。
然而，他们用了许多办法都无法让那只鹰重返蓝天。
最后，人们终于明白：原来鹰是眷恋它从小长大的家园，舍不得离开那个温暖舒适的窝。
后来，村里的一位老人说：“把鹰交给我吧!我会让它永远不再回来。
”老人将鹰带到一个悬崖绝壁旁，然后把它狠狠地向悬崖下的深涧扔去，就像在扔一块石头。
那只鹰刚开始也像石头一般往下坠，然而快要到涧底时，它终于展开双翅托住了身体，开始缓缓滑翔，然后轻轻拍了拍翅膀，就飞向了蔚蓝的天空。
它越飞越舒展，越飞越漂亮。
原来，蓝天才是它真正的家园啊!
鹰越飞越高，越飞越远，渐渐变成了一个小黑点，飞出了人们的视野，永远地飞走了，再也没有回来。
(青少年健康成长大课堂)引发青少年奇思妙想的创新故事_找到属于自己的规则
一个人听说一家酒店做的鲱鱼味道特别好，就专程赶到那里去品尝一番。
他看到加工的地方摆满了活蹦乱跳的鲱鱼，板子上还放着剖开了肚的鲱鱼。
这里有油炸的、蘸酱的、拦椒炒的等多种吃法，别说是吃，单是看着也是一种享受。
那个人特别高兴，他找了一张桌子坐定。
突然一望，倒把自己吓了一跳，这家店还真气派，竟然有这样的来头。
原来他看到对面墙上有一行醒目的大字：最挑剔的人，对这儿的鲱鱼也无可指责——密尔顿。
那个人真是大吃一惊：真厉害，可真没有找错地方，著名作家密尔顿还给它题了词!怪不得这儿的厨师、服务员一个个看起来都显得那么自豪呢。
后来，他用怀疑的口气问女服务员：“这真是密尔顿先生题的词吗？”
“是呀，是我们家老板写的。
”只听她很清脆地回答。
还有一个和这个故事类似的古代寓言：古罗马有这样一个传说，说如果谁能解开用绳子编成的奇异的高尔丁死结，谁就可以成为亚洲王。
所以，有很多能人都来尝试，他们试图解开这个奇怪的结，但所有的人都失败了。
后来，轮到亚历山大一世，他很有信心地说：“我要建立我自己的解法规则。
”于是，他拔出锋利的剑，举起来将这个死结劈为两半，结果他成为亚洲王。
(青少年健康成长大课堂)引发青少年奇思妙想的创新故事_虚掩着的门
国王想从大臣中选一个聪明的人担任自己的宰相，就想了一个考验大家的办法。
他把臣子们领到一扇奇大无比的门前说：“这是王宫中最大的门，也是最重的门。
你们当中谁能把它打开？”
大臣们都知道，这扇门过去从没打开过，所以，他们认为这门肯定是打不开的。
于是，一些大臣望着门不住地摇头；另一些人则装腔作势地走上前去看一阵，但并不动手，因为他们不想当众出丑；还有人甚至猜想，国王或许另有用意，所以，静观其变才是最稳妥的态度。
这时，有一位小伙子向大门走了过去，只见他双手猛力向大门推去，门被豁然打开了。
原来，这扇门本来就是虚掩着的，没有锁也没有插栓，任何人都能轻易地推开它。
于是，小伙子就成了国王的宰相。
(青少年健康成长大课堂)激发青少年内在潜能的发明故事_电梯的发明
“这么高的大楼……怎样才能轻松地爬上去呢？”
一百年以前建造的房子，最高的也超不过五层。
尽管如此，建筑家们从未放弃过建造高楼大厦的梦想。
但要实现这个梦想，就要先找出能够轻易地爬上高楼的方法。
美国人奥蒂斯是一家床具制造厂里的技术人员，他常想：“要是有一个能够上下移动的大箱子，那该多好呀！像从井里汲水时拉住水桶一样，用绳子将大箱子拉上去，人就能轻易地爬上高楼了。
”
经过无数次试验，他终于成功地设计出了简易的电梯。
可是，人们都不敢坐那绑着绳索的大箱子，担心绳索因承受不起重量升到半截就断了。
奥蒂斯并不灰心，又给他的电梯装上了安全装置。
1854年，奥蒂斯在纽约向人们展示他发明的电梯。
“大家请看，这是一部坐上去非常安全的电梯。
”奥蒂斯亲自站到电梯上，吩咐助手剪断电梯上方的绳子，电梯仍然安全地停在高空中。
随着电梯上上下下，人们相信了它的良好性能，消除了恐惧心理。
从那个时候起，人们开始利用电梯上下高楼了。
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公司的总经理到销售部了解情况，随口向新来的员工问了一句：“你今天接待了多少顾客？”
新员工回答：“一位男士。
”
“只有一位吗？卖了多少钱的货呢？”
新员工回答：“6万9千多美元。
”
总经理大为惊奇，要他详细地说一说情况。
新员工说道：“我先卖给他一枚钓钩，接着卖给他钓竿和钓丝。
我再问他打算去哪儿钓鱼，他说要到南方海岸去。
我说该有艘小船才方便，于是他买了那只7米长的小汽艇。
他又说他的汽车可能拖不动汽艇。
于是我带他到汽车部，卖给他一辆大一点儿的汽车。
”
总经理十分惊讶：“他只是想买一枚钓钩，你竟能说服他买下那么多东西？”
新员工摇了摇头：“不，其实是他夫人偏头疼，他来为她买一瓶阿司匹林药片。
我听他那么说，便劝他这个周六带着夫人去钓鱼。
”。