学生干部培训考核试题

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新生团校考试试题及答案

新生团校考试试题及答案

新生团校考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 新生团校的宗旨是什么?A. 培养新生的团队合作能力B. 提升新生的思想政治素质C. 加强新生的学术研究能力D. 增进新生的社会实践技能答案:B2. 新生团校的培训周期是多久?A. 一个月B. 三个月C. 半年D. 一年答案:B3. 新生团校的主要培训内容包括哪些?A. 理论学习、实践锻炼、团队建设B. 文化课程、体育活动、艺术欣赏C. 语言学习、国际交流、科技创新D. 职业规划、技能培训、心理辅导答案:A4. 新生团校的培训对象是?A. 全体新生B. 团员新生C. 学生干部D. 优秀学生代表答案:B5. 新生团校的培训方式有哪些?A. 线上学习、线下实践B. 个人自学、小组讨论C. 专题讲座、案例分析D. 所有以上方式答案:D6. 新生团校的培训目标是什么?A. 提高新生的学习成绩B. 增强新生的组织纪律性C. 促进新生的全面发展D. 培养新生的领导能力答案:C7. 新生团校的培训效果如何评估?A. 通过考试评定B. 通过实践成果评定C. 通过学员反馈评定D. 通过综合评定答案:D8. 新生团校的培训师资来源包括哪些?A. 学校教师、校外专家B. 学生干部、优秀校友C. 企业高管、行业精英D. 所有以上人员答案:D9. 新生团校的培训费用由谁承担?A. 学生个人B. 学校全额C. 学生和学校共同承担D. 企业赞助答案:B10. 新生团校的培训成果如何展示?A. 通过书面报告B. 通过口头汇报C. 通过实践项目D. 所有以上方式答案:D二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 新生团校的培训目的包括哪些?A. 增强新生的政治意识B. 提升新生的组织能力C. 培养新生的创新精神D. 强化新生的纪律观念答案:ABCD2. 新生团校的培训资源包括哪些?A. 图书馆资源B. 网络教学平台C. 实验实训基地D. 校外实践基地答案:ABCD3. 新生团校的培训方法包括哪些?A. 专题讲座B. 小组讨论C. 角色扮演D. 模拟演练答案:ABCD4. 新生团校的培训效果评估指标包括哪些?A. 学员满意度B. 知识掌握程度C. 技能运用能力D. 团队协作效果答案:ABCD5. 新生团校的培训成果展示形式包括哪些?A. 项目报告B. 演讲比赛C. 技能竞赛D. 社会实践活动答案:ABCD三、判断题(每题1分,共5题)1. 新生团校的培训只针对团员新生。

团校考试试题及答案

团校考试试题及答案

团校考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 中国共产党的成立时间是?A. 1921年B. 1922年C. 1923年D. 1924年答案:A2. 团校的宗旨是什么?A. 培养青年干部B. 服务青年成长C. 促进青年就业D. 组织青年活动答案:A3. 团校的培训对象主要包括?A. 团员B. 青年学生C. 青年干部D. 所有青年答案:C4. 团校的培训内容包括哪些?A. 政治理论B. 业务技能C. 社会实践D. 以上都是答案:D5. 团校的培训方式通常包括?A. 课堂教学B. 实践操作C. 网络学习D. 以上都是答案:D6. 团校的培训目标是什么?A. 提升团员的政治素养B. 增强团员的业务能力C. 促进团员的全面发展D. 以上都是答案:D7. 团校的培训周期通常为?A. 一个月B. 三个月C. 半年D. 一年答案:B8. 团校的培训效果评估方式有哪些?A. 考试B. 考核C. 实践报告D. 以上都是答案:D9. 团校的培训师资来源包括?A. 学校教师B. 行业专家C. 政府官员D. 以上都是答案:D10. 团校的培训费用通常由谁承担?A. 学员B. 学校C. 政府D. 企业答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 团校的培训课程可能包括以下哪些内容?A. 马克思主义基本原理B. 中国特色社会主义理论体系C. 党的基本路线和方针政策D. 团的基本知识和工作方法答案:ABCD2. 团校的培训方式可能包括以下哪些形式?A. 集中授课B. 分组讨论C. 现场教学D. 在线学习答案:ABCD3. 团校的培训对象可能包括以下哪些群体?A. 团干部B. 团员青年C. 学生干部D. 青年志愿者答案:ABCD4. 团校的培训目标可能包括以下哪些方面?A. 提高政治觉悟B. 增强业务能力C. 培养创新精神D. 强化团队协作答案:ABCD5. 团校的培训效果评估可能采用以下哪些方法?A. 理论考试B. 实践考核C. 学员反馈D. 跟踪调查答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 团校的培训目的是培养具有坚定政治方向的青年干部。

学生干部培训课件

学生干部培训课件
决问题的能力等。
观察学生干部的工作态 度,如责任心、主动性、
团队合作精神等。
将学习成绩作为考核标 准之一,以激励学生干
部全面发展。
学生干部工作绩效评价
工作完成情况
评估学生干部是否按时按质完成工作任务。
创新与改进
鼓励学生干部在工作过程中提出创新性意见和建 议,并对其中的有益部分进行评价。
ABCD
工作质量
围。
学生干部的角色定位
代表学生利益
学生干部应代表广大同学的利益, 反映同学们的意见和建议,维护 同学们的权益和利益。
发挥桥梁作用
学生干部应发挥桥梁作用,加强学 校、学院和班级与学生之间的联系 和沟通,促进信息的流通和传递。
发挥榜样作用
学生干部应成为同学们的榜样,具 有良好的品德、学风和行为习惯, 对同学们起到积极的引导和示范作 用。
断和决策。
激励能力
学生干部应具备激励团队成员 的能力,能够调动大家的积极
性和创造性。
创新能力
学生干部应具备创新能力,能 够提出新的思路和方法,推动
团队不断进步。
03 学生干部的工作方法与技 巧
有效沟通的方法与技巧
总结词
倾听与表达
详细描述
有效的沟通是建立在良好的倾听和表达基础上的。学生干部需要学会倾听他人 的意见和建议,理解他人的需求和问题,同时能够清晰、准确地表达自己的观 点和想法,避免沟通中的误解和冲突。
团队协作的方法与技巧
总结词:目标明确
详细描述:在团队协作中,学生干部需要明确团队的目标和任务,确保每个成员都清楚自己的职责和工作要求。同时,需要 积极引导团队成员共同参与讨论和决策,共同制定计划和方案。
团队协作的方法与技巧
总结词:分工合理

常见的学生干部无领导小组试题

常见的学生干部无领导小组试题
四、销售主管,鼓励下属
如果你是一名销售主管,你有一位失意的下属。他是你在千千万万应聘者中精挑细选出来的得力人选,而现在尽管他工作相当努力,但是业绩总是不佳。他自己也非常灰心,曾经找到你并向你表示他不大适合做这项工作。作 为主管的你这时候应该怎么办呢? 【命题解读】开放式题目。考生可以从信息鼓励、帮助分析问题、调整岗位等角度来谈。 【参考答案】 这时我应该坚信自己的眼光, 对该下属应不失去信心。 首先应该做的是对该下属日常工作进行观察, 找到其业绩不佳的原因,看其是因为自信心不足,还是工作方法不对,或者是由于其他原因。 如果是因为自信心不足,我会先找他谈话,讲述自己从一名销售人员成长为一名主管的经历,告诉他做任何事都要有信心才能做成功,就算失败也是暂时的,鼓励他相信自己的能力,大刀阔斧地开展工作。然后安排他做一些 较为容易的工作以培养其自信心,进而让其能循序渐进地改进思想状态。如果是因为工作方法不对,我会找他谈 话,有针对性地指出其工作方法的不足,并且向他介绍别人先进的经验和方法。同时在这一过程中,我会注意说 话艺术,避免伤害其自尊心。如果是其他原因,我也会有针对性地一一解决。 在经过相关努力后,我会观察他一段时间,如果业绩有所改善,证明他已经找到了搞好工作的方法。如果还是业绩不佳,工作失意,那就证明他可能确实不太适应这一工作,我会考虑帮他调整工作,安排他到适合的岗位上去 工作。 【答案评析】对于这种开放式的题目,要运用辩证分析的方法进行思考,根据事实情况多角度地进行分析解答。 该回答就从各种不同的角度出发,根据不同的情况分析问题,解决问题,相信经过这一有针对性的分析解答,考 生一定会得到考官的认可。
是需要技巧的,一方面论据要有说服力,要能打动大部分人,另一方面还要注意沟通技巧,不要贬低别人,抬高自己。【参考答案】我认为酒店出现的问题中最主要的是人事层面的问题,尤其是队伍建设问题。所列各项中,最先需要解决

学生党支部领导班子和干部队伍建设调查问卷

学生党支部领导班子和干部队伍建设调查问卷

学生党支部领导班子和干部队伍建设调查问卷(请转发各支委把相应选项涂红)1、你在党支部担任:A.书记 B.组织委员 C. 宣传委员 D.其他2、你的性别:A.男 B.女3、是否参加过相关的党支部骨干教育培训(学习班、交流会、培训班),对党支部骨干的党务知识、工作业务等进行系统教育培训:A.有 B.没有4、是否建立党支部骨干工作考核体系:A.有 B.没有5、若有建立党支部骨干工作考核体系,接受工作考核体系是:A.上级党组织的考核形式 B.党员及群众的考核形式C.上级党组织和党员及群众二者相结合的考核形式6、是否得到上级党组织的重视和支持:A.很满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.很不满意7、是否兼任其他学生干部职务A.有 B.没有8、支部骨干对党支部工作的认识:A.发展党员 B.提升基层党组织战斗力,培养社会主义接班人9、担任支部骨干原因:A.提升基层党组织战斗力,培养社会主义接班人B.奖学金、评奖、评优 C.个人的前途和发展10、是否参加任前岗位培训:A.有 B.没有11、若有参加培训,培训内容(多项):A.理论和业务知识 B.管理学、心理学、组织行为学 C.案例分析 D.其他12、是否了解党支部所有成员的情况:A.很了解 B.了解 C.一般 D.不了解13、是否主动关心党支部成员学习、工作和生活上的困难:A.经常 B.偶尔 C.没有14、是否和支部成员进行交流和探讨支部情况:A.经常 B.偶尔 C.没有15、党支部通过何种方式进行决策:A.党支部会议探讨并投票 B.党支部骨干 C.党支部书记16、对党支部发展是否有总体战略和规划:A.有 B.没有17、对党支部活动看法:A.多一事不如少一事 B.利用每一次活动提高支部成员党性和能力 C.党支部活动多多益善18、当党支部内爆发冲突时:A.调查冲突原因,解决冲突 B.保持中立 C.直接批评造成冲突所有人19、每次党支部活动后是否规定每一位成员上交个人总结报告:A.有 B.没有20、本支部气氛:A.团结愉快互助 B.一般 C.分裂懒散冷漠21.您认为影响基层党建工作的最主要问题是?A.领导不重视 B.党务工作经费保障不到位 C.教学、科研等工作重D.组织活动缺乏有效载体,缺少吸引力 E.其他22.您认为当前加强基层党组织党务干部队伍建设的工作重点是?A.选好配强队伍 B.加强教育培训 C.加强考核督查D.提高福利待遇 E.其他23.对所在党支部工作总结,并提出党支部建设意见。

县教育局中小学校长后备干部考试试题及答案

县教育局中小学校长后备干部考试试题及答案

县教育局中小学校长后备干部考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是中小学校长后备干部应当具备的基本素质?A. 政治坚定,忠诚教育事业B. 具备较强的教育教学能力C. 具备一定的管理经验和协调能力D. 具备丰富的学科专业知识答案:D2. 以下哪项不是中小学校长后备干部选拔任用的基本原则?A. 德才兼备,以德为先B. 公开、公平、公正C. 竞争上岗D. 注重实绩答案:D3. 以下哪个部门负责中小学校长后备干部的选拔、培养和管理工作?A. 县教育局B. 市教育局C. 省教育厅D. 教育部答案:A4. 以下哪项不是中小学校长后备干部培训的内容?A. 政治理论培训B. 教育教学培训C. 管理能力培训D. 专业知识培训答案:D5. 以下哪个部门负责对中小学校长后备干部的考核?A. 县教育局B. 市教育局C. 省教育厅D. 教育部答案:A6. 以下哪项不是中小学校长后备干部应当具备的沟通协调能力?A. 与上级领导沟通B. 与教师沟通C. 与家长沟通D. 与学生沟通答案:D7. 以下哪个部门负责中小学校长后备干部的选拔任用?A. 县教育局B. 市教育局C. 省教育厅D. 教育部答案:A8. 以下哪项不是中小学校长后备干部培训的目的?A. 提高中小学校长后备干部的综合素质B. 增强中小学校长后备干部的教育教学能力C. 提高中小学校长后备干部的管理水平D. 提高中小学校长后备干部的福利待遇答案:D9. 以下哪个部门负责中小学校长后备干部的选拔任用文件的制定?A. 县教育局B. 市教育局C. 省教育厅D. 教育部答案:A10. 以下哪项不是中小学校长后备干部应当具备的团队协作能力?A. 与同事共同完成工作任务B. 发挥团队协作精神C. 带领团队解决问题D. 独立完成工作任务答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 中小学校长后备干部选拔任用的基本原则是:德才兼备,以德为先;公开、公平、公正;______;注重实绩。

2024年度教育系统后备干部选拔考试复习资料及答案

2024年度教育系统后备干部选拔考试复习资料及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.人的心理活动能在时间上连续,主要是由于()。

A.联想的作用B.记忆的作用C.想象的作用D.思维的作用2.在头脑中把同类事物中抽取出的共同的本质属性结合起来,并推广到同类其他事物中去的过程是()。

A.抽象B.综合C.概括D.分析3.下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?()A.教师对学生的期望B.教师的领导方式C.教师的情绪状态D.教师的教学水平4.学校管理的基本途径是()。

A.教学活动B.沟通C.教劳结合D.协调5.重视启发教学,提出“助产术”的人是()。

A.柏拉图B.亚里士多德C.昆体良D.苏格拉底6.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。

A.人民政府B.学校C.监护人D.基层性群众组织7.面对同样的刺激,有的人反应平静,有的人却情绪非常激动,难以自控,这主要体现了性格情绪特征中的何种差异()。

A.主导心境B.强度C.稳定性D.持续性8.直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是()。

A.智力B.能力C.性格D.气质9.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。

A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性10.一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,这种迁移是()。

A.非特殊迁移B.正迁移C.横向迁移D.特殊迁移11.根据《义务教育法》规定,国家实行义务教育制度。

()A.九年B.十年C.十一年D.十二年12.以下不属于学校管理学学科特点的是()A.理论综合性B.应用实践性C.艺术技巧性D.研究复杂性13.一个人自以为是,或者人云亦云,都缺乏().A.思维的批判性B.思维的逻辑性C.思维的灵活性14.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习,王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉。

2015年院团委学生会综合能力测试笔试试题

本试卷共4页,第 1 页部门: 姓名 职务 准考证号 座位号 -------------------------------------------------------------------- 密 ---------------------------- 封 --------------------------- 线 ----------------------------------------------------------- (密封线内不准答题,答题无效)2015年阿克苏职业技术学院院团委学生会干部综合能力测试笔试试题 时间:120分钟 满分100分 (命题人:张玛斗) 考生须知:请将答案填写在答题卡中,在原题上作答无效!考试结束后只交答题卡,试题自行保留,并根据自身情况做好本次测试总结。

一、选择题(每题1分,共30分) 1近代以来,中华民族面对的两大历史任务是( )。

A.反对帝国主义、反对封建主义 B. 反对帝国主义侵略、推翻国民党统治 C.完成民主革命、建设社会主义 D.求得民族独立和人民解放、实现国富民强 2毛泽东率领秋收起义起义部队创建的中国第一个农村革命根据地是( )。

A .湘鄂赣根据地 B. 井冈山根据地 C.陕甘宁根据地 D.赣南、闽西根据地 3党的十八大号召全党要坚定中国特色社会主义的三个自信,这三个自信具体指( )。

A.思想自信、道路自信、政策自信 B. 思想自信、方向自信、政策自信 C.理论自信、方向自信、政策自信 D. 理论自信、道路自信、制度自信 4我国最大的旅客中转客运站是( )。

A.郑州站 B.北京站 C.天津站 D 石家庄站 5团员由一个基层组织转移到另一个基层组织,必须及时办理( )。

A.离团手续 B.团籍手续 C.行政手续 D.组织关系转接手续 6鸡蛋最好不要和下面哪种食物一起存放( )。

A.淀粉 B.食油 C.生姜 D.白薯 7我院团委下辖三大学生组织:院团委学生委员会、院学生会、社团联合会,院团委全称为( )。

学校领导干部任前考试温习资料:平安知识

学校平安工作知识一、选择题一、《学生意外损害处置方法》于()9月1日实施。

A、1998年;B、2000年;C、2001年;D、2002年。

二、二○○五年六月十五日,教育部印发了《关于进一步做好中小学幼儿园平安工作()条方法》A、五;B、六;C、七;D、八。

3、公安机关保护校园及周边治安秩序()条方法A、五;B、六;C、七;D、八。

4、《教育部中小学公共平安教育指导纲要》,小学1-3年级的教育内容有()个模块A、五;B、六;C、七;D、八。

五、《教育部中小学公共平安教育指导纲要》,小学4-6年级的教育内容有()个模块A、五;B、六;C、七;D、八。

六、《教育部中小学公共平安教育指导纲要》,初中的教育内容有()个模块A、五;B、六;C、七;D、八。

7、《教育部中小学公共平安教育指导纲要》,高中的教育内容有()个模块A、五;B、六;C、七;D、八。

八、《教育部中小学公共平安教育指导纲要》于()年公布实施A、2005年;B、2006年;C、2007年;D、2020年。

九、《中华人民共和国突发事件应付法》自()11月1日起实施。

A、2005年;B、2006年;C、2007年;D、2020年。

10、《国家平安生产事故灾难应急预案》自()11月1日起实施。

A、2005年;B、2006年;C、2007年;D、2020年。

1一、《中华人民共和国道路交通平安法》自()5月1日起实施。

A、2005年;B、2006年;C、2007年;D、2020年。

1二、修订后的《中华人民共和国消防法》发布,自()5月1日起实施。

A、2006年;B、2007年;C、2020年;D、2020年。

13、《中小学幼儿园平安治理方法》自()9月1日起实施。

A、2006年;B、2007年;C、2020年;D、2020年。

14、《学生食堂与学生集体用餐卫生治理规定》自()11月1日起实施。

A、2000年;B、2001年;C、2002年;D、2003年。

中小学行政管理后备干部选拔考试试题

分析:(0294)《学校管理学》样题及答案样题:一、单项选择题(每小题2分,共10分)1、以下不属于学校管理学学科特点的是( D )A、理论综合性B、应用实践性C、艺术技巧性D、研究复杂性二、名词解释题(每小题5分,共20分)1、调查研究法调查研究法是针对学校管理中的某个课题或某项工作,在亲自接触和广泛了解的基础上取得第一手资料,从而进行分析研究、得出结论的方法。

三、辨析题(每小题5分,共10分)1、当前我国学校管理的功能是为了推进精神文明建设。

答:这种说法不正确。

学校管理的功能有:(1)保证教育教学质量。

(2)增强办学整体效益。

(3)提升学校管理水平。

(4)推进精神文明建设。

四、简答题(每小题7分,共28分)1、宋代书院的管理特点有哪些?(1)注重教规学规建设。

(2)注重道德养成管理。

(3)注重学习氛围营造。

(4)注重学生行为自治。

五、论述题(共12分)试分析学校管理体制的发展方向答:1、在加强宏观管理的同时,扩大学校办学自主权(1)加强宏观调控,保证学校的非营利性。

(2)倡导统一监管,制止学校乱收费现象2、建立制约机制,发展校长负责制(1)要正确处理党政关系。

(2)要正确处理校长和教代会的关系。

3、巩固校内结构工资制,调动教职工的工作积极性(1)在分配制度的改革中,要有全局观念,注意配套改革。

(2)在分配制度改革中,要重视工作数量与质量的正确导向。

(3)在分配制度改革中,还要注意物质激励与精神激励相结合原则。

《学校管理学》复习思考题答案一、名词解释1、调查法:为了摸清情况,掌握需要了解的材料所使用的方法。

通常包括观察法、谈话法和问卷法三种。

2、谈话法:即通过与管理者、教职工及有关人员进行面对面的交谈、讨论,从而收集有用的材料,探讨所要研究问题的方法。

3、文献法:通过查阅有关档案和资料,了解和研究学校管理工作,从而探讨其成败得失情况的一种方法。

4、实验法:为了检验某种管理理论或措施,选择一定的环境控制条件,有计划地对管理工作进行研究的方法。

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一、填空题(20*2’)
1.学生组织的特点是具有:可塑性、( )、( )。
2.学生组织的四大功能分别是:( )、( )、
( )和( )。
3.学生干部应具备多方面的素质,如( )、( )、
( )。
4.学生干部的能力要求有:( )、( )、( )、
( )、( )、和( )。
5.拥有一定数量按早一定条件和程序而言个组合的成员是学生组织( )
和( )的基本条件。
6.学生会是全国学联的基层组织,也是自我( )、自我( )、自我( )的组织。

7.学生干部工作的特点包括:( )、( )、( )和( )。
8.学生干部工作的一般流程是:( )-组织-( )-反馈。

二.选择题(10*1’)
1.学生团支部是学院团委的下属机构,是与学生联系最密切的基层组织。它包括
( )个职务。
A.四个 B.五个 C.六个 D.七个

2.关于“干部热”的主要表现,那个是错误的( )。
A.学生干部队伍扩大 B.选拔方式竞争化 C.不良风气滋长 D.社会舆论引导
3.学生干部工作的要素不包括( )。
A.学生干部 B.普通同学 C.工作对象 D.工作目标

4.关于学生干部工作特点:a.流动性强 b.事务杂 c.难度大 d.要求高。其中正确的是
( )。
A.a B.ab C.ac D.abcd

5.学生干部工作的作用有( )个。
A.一 B.三 C.五 D.七

6.学生干部的基本原则有( )个。
A.二 B.四 C.六 D.八

阅卷人 分数
7.下列特点中,不属于当代大学生群体构成特点的是( )。
A.生活方式多样化 B.成长背景多样化 C.构成成分多样化 D.组织形式多样化

8.学生干部工作的一般程序包括( )。a.计划b.组织c.进行d.控制 e.反馈f.总结
A.ace B.bdf C.abcd D.abde

9.学生干部工作的社会化途径不包括( )。
A.与企事业单位合作 B.与青年组织合作
C.与社团合作 D.与兄弟学校合作

10.互联网平台在学生工作中的应用有( )。
a.信息交换的重要平台 b.学生干部工作交流沟通平台 c.学生干部工作成果展示平
台d.工作的重要手段
A.abcd B.abc C.bcd D.acd

1.学生组织具备社会组织所需的条件,
其中不包括( )。
A.有自己的章程 B.有自己的纲领 C.
有自己的权力执行机构 D.有自己的资产

2.学生组织的特点不包括( )。
A.可塑性 B.阶段性 C.自律性 D.流动性

3.学生干部常用写作文体中的工作计较划,不包括哪一项( )。
A.标题 B.导语 C.正文 D.落款

4.团队根据功能、目标、特点不同分为四类,下列哪一个不对?( )。
A.多功能型 B.自我管理型 C.服务型 D.虚拟型

5.团队辅导在学生干部工作中的具体应用有( )。a.参与 b.互动 c.体验 d.反思
A.abcd B.bcd C.abd D.acd

6.整理调查资料属于社会调查步骤中的( )。
A.准备阶段 B.调查阶段 C.研究阶段 D.总结阶段

7.下列特点中,不属于当代大学生群体构成特点的是( )。
A.生活方式多样化 B.成长背景多样化 C.构成成分多样化 D.组织形式多样化

8.关于“干部热”主要表现,错误的是( )。
A.学生干部队伍迅速扩大 B.选拔方式竞争化
C.不良风气滋长 D.社会舆论引导

阅卷人 分数
9.学生干部工作的要素不包括( )。
A.学干部 B.工作目标 C.工作对象 D.普通同学

10.学生干部工作的社会化途径不包括( )。
A.与企事业单位合作 B.与社团合作
C.与青年组织合作 D.与兄弟学校合作

三.判断题(10*1’)
1.有特定的目标是社会组织存在的意义。( )
2.有一个权威的领导集体,具体负责组织的各项工作。这是社会组织运作的基石。
( )

3.学生组织不属于社会组织。( )
4.学生组织一个重要的功能是开展“自我教育、自我管理、自我服务”。( )
5.“干部热”的成因不包括就业压力影响。( )
6.学生干部的培养途径不包括开展培训班集体培训。( )
7.学生干部工作是一种社会活动的过程。( )
8.普通同学在服从学生干部时,可以按照学院的相关规定撤除不称职学生干部。
( )

9.大学生自我教育的常见模式包括:学习研究式、群体交互式、践行体验式。( )
10.大学生的特殊权益包括:知情权、使用权、监督权、奖贷权、就业权和公平评价
权。( )
1.社会辅导具有专业性、目的性、互动性等特点。 ( )

2.学生干部拥有领导权,没有权力就无法尽到责任和完成自己的使命。 ( )
3.学生干部的教育机制缺失,在干部培训方面缺乏专门的经费和人员保障,存在“重
使用,轻培训”。 ( )

4.中国青年会是我国第一个具有年龄特征和革命倾向的学生组织。 ( )
5.社会学认为,社会组织是一种权力的划分和安排。 ( )
6.中国共产党的成立,为学生组织的发展创造了条件,学生组织进入了历史上最好的
发展时期。 ( )

7.学生干部的培养方法中有一条“扩大对外交流”。 ( )
8.在学校,学生干部只对同学负责,所做的一切都是为广大同学服务。 ( )

9.普通同学在服从学生干部领导时,可按学校的相关规定,撤换不称职学生干部。
( )

10.马克思列宁主义基本原理是学生干部工作的指导理论。 ( )

四.改错题(2*5’)
(一)介绍信
湖南城市学院学生会:
兹介绍我院学生会文体部部长肖敏前往贵院联系“青年歌手大赛”相关事宜,务
必接洽。

益阳职业技术学院学生会(章)
2011年9月1日
(二)证明信
联想公司:
贵公司营销部肖敏同志于2005年9月——2008年6月在我院学生会担任文
体部部长一职。
益阳职业技术学院学生(章)
2011年9月1日

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