中国医学中的传统与革命(二)
医学与哲学论文(2)

医学与哲学论文(2)医学与哲学论文篇二从医学与哲学的关系看医学生哲学思维能力的培养摘要哲学与医学存在最奇特和特殊的关系,是医学中的“医学”。
哲学思维能力已经成为当代医学生必备的思维能力。
现有的医学生哲学教育存在一系列缺陷,必须以“面向文本”、“面向现实”、“面向未来”为原则今天新方法的探索。
关键词医学生哲学思维能力新方法作者简介:方兴,南京医科大学医政学院讲师,博士。
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1009-0592(2011)12-242-02古希腊医学家希波克拉底提出,“医学家必须同时是哲学家”。
世界医学会在《日内瓦宣言》中也倡议,医生应当具备哲学家的全部最好品质。
现代医学界与哲学界都在努力寻找两个学科结合的空间与方式,试图构筑一个医学与哲学互相融通的对话平台。
对医学生进行哲学教育,则是其中一个主要的途径。
自1967年美国宾夕法尼亚大学医学院首次设立医学人文类课程以来,哲学已经成为世界各国包括我国各大医学院校为医学生开设的必修课程。
医学的特殊性使医学思维具有复杂性与综合性的特征,如何加强对医学生思维能力的培养和训练,是医学教育的重要课题,也是每一个医学教育工作者的责任。
然而,虽然哲学教育对医学生思维能力培养的重要性已经得到重视,但是由于“医学思维能力的培养和训练未得到应有的投入,尤其是医学哲学素养的提升尚无根本性改观,这些薄弱环节从深层次影响着医学创新人才的培养。
”针对此,本文希望从哲学思维能力在医学生医学思维能力教育中的重要性出发,对如何开辟医学生哲学思维能力培养的新方法进行探索。
一、哲学是医学中的“医学”离开科学的进步,哲学就失去了生存与发展的基础,离开了哲学,科学就很难达到理论的高度。
哲学与医学的关系,也受这样的关系制约。
但是,我们不能将医学与哲学的关系仅仅简单停留在“哲学与具体科学之间共性与个性的关系”的抽象层面,这对于解释哲学与医学的关系是空洞而没有意义的。
“哲学与医学在人类千百种学科中最关怀现实的人生,其中医学是自然科学中最关怀现实的人生的,哲学是人文科学中最关怀现实的人生的。
中西医学差异起源的历史比较与分析

中西医学差异起源的历史比较与分析摘要:近百年来,自从西方医学在传教士的帮助下进入中国,由于中西医学之间理论和技术的差异,引起了科学界、医学界、哲学界、政治界的纷争和较量,中医药因此而数次陷入生存与发展的困境。
在人类的发展需要多种文化、多种学科支撑的今天,这种简单的存废讨论似乎有些太过极端。
面对中西医学的矛盾和差异,应该从源头加以消解,剖析其中西医差异形成的历史脉络,比较和分析地域及人文环境因素和思维与语言环境因素在其中发生的重要影响,从而从根源上认识差异,消除差异,实现中西医学的完美结合。
关键词:中医;西医;起源;差异近代以来.随着西医和西方科学大规模地传人中国.面对这种与自身传统知识体系迥异的新的知识体系的挑战,许多中医理论与实践工作者仍然试图像以前吸收印度医学和阿拉伯医学那样将西医和中国传统医学进行融会贯通。
于是,“改良中医”、“中医科学化”、“创立新中医”等主张纷纷提出,形成了近代中西医融通的三次高潮:“衷中参西的中西汇通”、“中西医结合的病证结合”、“中医药现代化的新中医学”。
遗憾的是,这些主张或者策略并没有得到医学界(特别是西医学界和学术界)的广泛赞同,甚至有些人以“中医不科学”为由数次提出了“废止中医药”的口号,使中医药陷入生存的困境。
正是在这种背景下.国家卫生部不得不公开表态“坚决反对废除中医”,并称“这是对历史的无知,也是对现实生活中中医药所发挥的重要作用的无知和抹煞”。
国家中医药管理局则称,“取消中医”是“对科学的肆意否定”,甚至国家重要领导人也不得不在不同场合为中医药正言。
其实,面对生存危机,中医药界在奋起辩护的同时,更应该意识到这一切争论都是中西医固有的理论和学说差异而导致的,化解危机的途径应是加强沟通和理解,这需要全面、深人地研究中西医差异的根源,用发生学的观点和方法,按照其学说发生和发展演化规律进行比较与分析,从而从根源上认识其差异,从根源上消除其差异,从而探究创建具有中国特色医学体系的必要性和可能性。
医学人文

医学人文,一个幽灵在徘徊对大多数医学来说,劳碌的医疗生活泥于“术”而疏于“道”,很少有人会自觉地去叩问职业的母题,譬如“医学是什么”?——这似乎不需要认真地去审视、去反思,教科书上有现成的答案。
它是人类认识疾病的学科,是专业处置(预防、治疗、康复)疾病与人类保健的职业技术与艺术,无疑,医学首先是功利的与工具的,技术导向是它的重要特质,但它同时也是关于“人”的学问。
因为,医学汇集了人类在自我(从躯体到心灵)认知、自我救助方面的知识、智慧与发明、发现,它研究的主体是人,研究的对象也是人,服务的对象还是人,疾病是人的痛苦,是心灵的损补,任何医疗的交往都是人与人身心救助的故事,而不仅仅只是人与机器之间的故事,或者人与金钱的故事。
无论技术如何飙升,人道原则、人本立场、人性光芒永远是医学的价值皈依与医学家的职业操守,也构成医学人文的话语亮点与思维范畴。
在当代中国的医学教育、研究与医疗体制运营中,“医学人文”好似一个“幽灵”在徘徊,它常常会有激荡的话语亮点,却无清晰的学术面目,有个体思考、批评的径路,却无概念辨析、边界厘定、系统建构的营垒,讲堂无课,研究无题,临床无援,更多的场合里成为一种泄愤情绪,一种反叛姿态,一种无根清谈,不仅在许多医学生那里是“一头雾水”,在临床医生那里更是“一弯冷月”。
问题出在哪里?首先应该从语义上寻找根由。
很显然,“人文”一词不是单数,而是复数,它具有内涵的广袤性与多义性(即不确定性),古今中外解说不一,至少有四重意义。
其一,是指人文精神(Humanities),它是一种文化传统(东方传统与西方传统)与思潮,基本意义是指某一特定时代语境下理想人性与优雅艺术的总和,是一个时代人们对理想人性的追求,包含教养与文化、智慧与德行,目的是成为理想的人,真正的人,自由的人。
其二,是人文主义(Humanism)的简称,包括人性、人本、人道三重同本异流的哲学、宗教与伦理学解读,新人文主义更多的是一种挑战,一种反叛,一场新启蒙运动(反抗现代主义与科学主义、技术主义)。
红医精神的内涵及价值

纪念学报创刊40周年:庆祝中国共产党成立100周年专题D O I :10.3969/j.i s s n .1003-0964.2021.05.002红医精神的内涵及价值叶宗宝(信阳师范学院历史文化学院,河南信阳464000)摘 要: 红医 乃 红色医生 简称,但它作为术语被单独使用,是在20世纪六七十年代㊂在新时代,各界对红医精神的概括与表述已足以反映红医的优良作风,也有一定的认可度,但总体上还不能体现红医的时代属性和行业特点㊂对红医精神内涵的把握,必须结合中国医学发展史㊁马克思主义卫生工作理论中国化和中国共产党领导医疗卫生工作的历史进程去认识㊂唯有如此,方能深刻理解中国共产党在继承发展祖国医药方面的历史贡献,挖掘其资政育人价值㊂关键词:红医;红医精神;中国医学史;中国共产党O S I D :中图分类号:K 27 文献标识码:A 文章编号:1003-0964(2021)05-0006-05 在中国医学发展进程中,红医 的出现具有重要里程碑意义㊂在红医出现之前,传统中医学已经过数千年的发展并取得长足进步㊂但进入近代以后,随着西方近代医学的传入,传统中医学的影响力减弱,生存空间为近代西医所挤压,以致1929年南京国民政府通过了废除中医案,在中医学界引起轩然大波[1]115-121㊂然而,就在传统中医学存亡绝续的危急关头,中国共产党开辟了革命根据地,建立了工农武装割据政权㊂在根据地,为保护苏区军民生命健康,中国共产党充分发挥传统中医药和近代西医的优长,通过探索中西医相结合,把中国医学推向新的发展阶段,形成新的医学知识体系[2]720-730㊂目前,关于中国共产党领导开展的医疗卫生工作,学界已有不少研究,并在此基础上提出了 红医精神㊂以 红医精神 为主题词检索中国知网,共有36条结果,不过这些研究大都探讨红医精神的内涵㊁表述及其时代意义,对 红医精神 的实践载体 红医 还缺乏一定的了解,故也未能结合中国医学史㊁马克思主义卫生工作理论中国化和中国共产党领导医疗卫生工作的历史进程来理解红医精神[3]㊂本文拟从对 红医 及 红医精神 概念史梳理入手,在综合分析学界对红医精神代表性表述的基础上,将红医精神进行总结概括,旨在突出红医精神的历史感和行业特色,并对红医精神的时代价值做分析㊂一㊁红医精神的提出红医 乃 红色医生 简称㊂应该说,自从有了红色政权㊁红军就有红色医生㊂中国共产党开辟工农民主革命根据地初期,面对国民党反动派的 围剿 ㊁封锁,医务人员极度缺乏,培养和训练红军自己的医生迫在眉睫,因而在苏区成立了卫生学校㊂1931年冬,毛泽东为红军军医学校题词: 培养政治坚定,技术优良的红色医生㊂ [4]556次年初,朱德在红军军医学校开学典礼上做了题为 怎样做一个红色医生 的报告,是为 红色医生 的正式提出和使用[5]116㊂此后, 红色医生 红色军医 红色医疗专家 红色医务工作者 等词在‘红色中华“‘红色医生“等苏区报刊中经常出现㊂中华人民共和国成立后,源于中国工农红军军医学校的中国医科大学编写了‘中国医科大学一览“一书[6],梳理总结了该校从1931年建校到1950年期间的发展变化,尤其对抗战时期学校各种教学活动和医疗服务做了详细的图表和统计㊂随后,中国医科大学校史工作人员多次征集校史资料,又先后编印‘红色医生的摇篮“[7]‘红军卫校的战斗历程“[8]等书,继续沿用红色医生一词㊂20世纪六七十年代,红医 作为专有概念被单独使用㊂1969年,天津中医学院出版‘红医手册:常见病中医效方选“㊂该书扉页写有 领导我们事业的收稿日期:2021-07-10基金项目: 国家社科基金重大项目(20&Z D 225)作者简介:叶宗宝(1973 ),男,河南固始人,史学博士,副教授,研究方向为医疗社会史㊁公共卫生史㊂信阳师范学院学报(哲学社会科学版) J o u r n a l o fX i n y a n g N o r m a lU n i v e r s i t y第41卷 第5期 2021年9月 (P h i l o s .&S o c .S c i .E d i t .)V o l .41N o .5S e p .2021核心力量是中国共产党 指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义 ,以及毛泽东题词 救死扶伤,发扬革命的人道主义 团结新老中西各医药卫生工作人员,组成巩固的统一战线,为开展伟大的人民卫生工作而奋斗 等,这些文字都彰显了 红医 的时代属性和行业特点㊂1970年4月,翁源县江尾中学为推广草医草药,贯彻国家群防群治防疫政策,开办了 红医班 ㊂该班针对当时存在的 学了语文,不会写文章;学了数学,不会打算盘;学了化学,不会使用化肥;学了卫生常识,不会草医草药 等教育与实际相脱节的问题,主张 把医疗卫生工作的重点放到农村去 , 以学为主 , 兼学别样 ,使师生 扛起锄头会种田,拿起笔杆会写文章,背起药箱会治病 [9]㊂与此同时,潮安陶瓷工业公司也举办一期 工人红医 培训班,推进车间班组的防尘㊁防毒和职业病防治工作[10]㊂1977年,梅县地区洋塘矿提出:工人红医在斗争中诞生,必须在斗争中加强思想改造;工人红医要学习革命理论,保持革命本色,提高为人民服务的本领[11]㊂党的十一届三中全会以后,随着改革开放的持续推进, 红医 虽逐渐失去存在的社会语境,但依然出现了歌颂红医的作品,如1989年冯彩章等编著的‘红医将领“[12]㊁1992年栾荣生主编的‘红医之路“[13]等㊂与此同时,学界研究红医工作也呈方兴未艾之势[14],像毛泽东卫生防疫思想㊁中央苏区卫生防疫成就[15],以及抗战时期陕甘宁[16]㊁太岳[17]㊁竹沟[18]㊁晋察冀㊁晋冀鲁豫㊁山东等根据地的卫生防疫等[19],研究成果颇丰㊂在新时代, 红医 红医精神 随着红色文化研究的持续升温再度成为热词㊂中国医科大学牵头成立红医联盟㊁举办红医精神论坛[20]㊁编写‘红医精神概论“,从理论㊁实践和历史文化的视角对红医精神进行挖掘㊁梳理和概括[21]㊂赣南医学院成立 中央苏区医疗卫生史与健康中国战略研究中心 ,编辑出版校本教材‘峥嵘岁月:苏区红色医生的珍贵回忆“‘中央苏区医学教育资料汇编“‘中央苏区卫生工作史料汇编“‘中央苏区卫生工作回忆史料“等丛书[22],设立中央苏区红色卫生史博物馆,展出各类苏区卫生史图片文物,介绍中央苏区医疗卫生机构㊁战场救治㊁药材生产供应㊁卫生法规㊁医学卫生教育㊁卫生科普㊁医药研究等,成为传承弘扬红医精神的重要阵地[23]㊂承德医学院也追溯其红色革命年代军医院校的发展史,对红医精神进行了概括[24]㊂综上所述,可得出三点认识㊂其一, 红医 作为一个单独的概念被使用,是在 红色医生 红色医疗 等词出现之后㊂但不管是 红医 还是 红色医生 ,所指皆为中国共产党独立领导的医疗卫生人员㊂其二, 红医精神 是中国特色社会主义进入新时代之后人们在重温党史的过程中提出来的新词,这个创造灵感虽来自当下,但红医精神的实践主体却活跃在革命年代,主要是在新民主主义革命时期,只是在 文化大革命 前后红医精神曾一度高扬㊂其三,理解红医精神必须结合历史语境,这当然离不开革命年代中国共产党统筹协调中西医关系和马克思主义卫生工作理论中国化的伟大实践㊂二、红医精神的内涵综观学界对红医精神的认识,一般都认为它是以马克思主义医疗卫生思想中国化理论成果为指导,以培养政治坚定㊁技术优良的卫生队伍为目标,以服务广大军民健康为宗旨,兼收并蓄古今中外优秀医疗卫生文化为内容而形成的精神文明总和[25]㊂只是,各界对红医精神的表述见仁见智,说法不一㊂2016年3月,中国医科大学征集红医精神精确表述,要求: 语言精练有力,句式对称工整 ; 立意高远㊁定位准确 ; 富有红医特色和情感共鸣,具有强烈的感染力和号召力 [26]㊂赣南医学院也提出,红医精神应体现对井冈山精神㊁长征精神和延安精神的继承㊂归纳目前各界对红医精神的表述,主要有三种㊂一是中国医科大学提出的 政治坚定,技术优良,埋头苦干,救死扶伤 ㊂二是赣南医学院提出的 政治坚定㊁技术优良㊁无私奉献㊁救死扶伤 ㊂三是承德医学院提出的 政治坚定,救死扶伤,埋头苦干,无私奉献 [24]㊂此外还有: 政治坚定㊁技术优良,无私奉献㊁救死扶伤,艰苦奋斗㊁勇于开创 [27]; 忠于革命㊁信念坚定,教书育人㊁爱岗敬业,救死扶伤㊁服务大众,勤俭朴素㊁艰苦奋斗 [28];以及对党忠诚㊁勤俭办学㊁精益求精[29]㊁自力更生㊁不怕牺牲㊁顽强拼搏㊁实事求是㊁求真务实㊁紧跟党走㊁团结协作[30];等等㊂尽管各界对红医精神的理解与表述不尽相同,但 政治坚定㊁技术优良 是毛泽东在中央苏区时期对红军卫生学校提出的办学方针,而 救死扶伤 则反映了红医的工作职责,因而这三个词为论者高度认可㊂但像埋头苦干㊁无私奉献等其他一些表述,虽也能反映红医工作的优良作风,有一定的认可度,却不能体现红医工作的行业特点㊂笔者认为,红医精神的表述要 立意高远㊁定位准确 , 有红医特色 ,就必须结合中国医学发展史㊁马克思主义卫生工作理论中国化和中国共产党领导医疗卫生工作的历史进程来考虑㊂叶宗宝.红医精神的内涵及价值(一)红医产生的过程从新生事物的出现来观察,中国医学大致经历了从 世医 ,经 儒医 白医 红医 ,再到 新医 的发展过程㊂ 世医 的传习特点主要是师带徒或祖传㊂但宋以后,由于造纸术㊁印刷术的发明,医学传习主要通过阅读医书来完成,故进入儒医阶段㊂儒医发展到明末清初,开始面临西方教会医学冲击㊂尤其是清末民初,西方近代医学打着科学旗号,以坚船利炮开道,强势登场,从此国内医疗行业又多了身穿白色制服的近代西医㊂继而西式医院㊁西式护理㊁西式疗法一方面冲击传统中医;另一方面又促使统治阶级改变对中医的态度,以致1929年南京国民政府通过了废止中医案㊂这段医史的突出特点,是传统中医的生存空间为近代西医所挤压,而统治阶级数典忘祖㊁崇洋媚外达到极点,故曰 白医 阶段㊂ 红医 的重要特点就是中国共产党对医疗卫生工作的领导㊂红医自土地革命时期发轫,到抗日战争时期走向成熟,以中西医兼顾㊁取长补短㊁探索中西医相结合,传承和弘扬传统中医药文化㊂中华人民共和国成立后,进入 新医 阶段,其主要表征是中国共产党提出了指导新中国卫生防疫事业的四项原则,即 面向工农兵 预防为主 团结中西医 卫生工作与群众运动相结合 [31]54㊂其发展趋势,既不是中医主导西医,也不是西医主导中医,而是将中西医相结合最终形成新医学㊂显然,只有将 红医 放到中国医学的发展历程中方显其历史意义㊂(二)红医精神的形成也是马克思主义卫生工作理论中国化的体现马克思㊁恩格斯㊁列宁㊁斯大林从资本主义社会的实际出发,对医药卫生的性质及社会功能做了大量研究和论述㊂毛泽东继承和发展马克思主义卫生工作理论,形成了人民卫生观,揭示了卫生的社会本质是人民的卫生㊂明确提出,要建设 人民的医药卫生事业 ,不但要看到卫生事业的经济属性,而且要看到卫生事业的社会属性㊁政治属性和人民性㊂毛泽东还深刻揭露了资本主义卫生福利的虚伪性㊁反动性,指出帝国主义在落后国家举办医院等文化事业,实质上是一种文化侵略㊁精神侵略㊂既然我国卫生事业是人民的事业,则人民政府办卫生事业责无旁贷,因而政府不但要制定卫生事业的大政方针,而且要投入大量人力和财力发展卫生事业㊂总而言之,人民卫生事业必须依靠人民群众自己举办,特别是在经济落后的国家,政府对发动群众参与卫生事业建设,并采取集资医疗方式弥补国家卫生经费投入的不足是完全必要的[31]30-34㊂由此可见,红医之所以 红 ,是因为其所开展的医药卫生事业具有革命性和人民性㊂(三) 红医 正确处理了中西医矛盾,保护传承了祖国医学遗产中国医学是中国人民保持健康㊁防治疾病㊁争取长寿的实践活动和知识体系,也是数千年来中华民族为此目的世世代代积累的经验总结和精神财富㊂但是到了近代,中医学是否科学,在20世纪的前50年一直是争论的焦点㊂受进化论观念影响,中国传统医药学被认为发展缓慢, 中西医汇通 中医科学化 废止中医 等等主张甚嚣尘上㊂但由于中国共产党领导的工农红军在极其艰苦的环境中,使用中医药治病救人,保证了红军的胜利[14]㊂中华人民共和国成立以后,以中医药学为主的中国传统医学得到迅速发展㊂在发展路径上,强调西医向中医学习,实现中西医相结合,进而在知识体系上完成了创造性转化[2]718-720㊂显然, 红医 是沟通传统中医药与近代西医的桥梁,在促进中国传统医学走向现代医学的过程中起了至关重要的作用㊂结合中国医学的发展㊁马克思主义卫生工作理论中国化和中国共产党领导医疗卫生工作的历史进程,再考虑到医学的行业特征,本文将红医精神概括为:政治坚定㊁人民至上,预防为主㊁救死扶伤,中西结合㊁技术优良㊂其中,政治坚定㊁救死扶伤㊁技术优良三词已为学界提出, 人民至上 预防为主 中西结合 三词为笔者新加㊂前者为土地革命时期毛泽东对红医工作的指示,也符合1941年毛泽东为中国医科大学毕业生的题词 救死扶伤,实行革命的人道主义 [32]76㊂后者是为突出中国共产党的服务宗旨和红医行业特征㊂当然,红医精神的这个表述不仅是为押韵㊁好记,而且是突出红医精神的层次感和系统性㊂政治坚定㊁人民至上是红医工作的原则,既体现红色医疗卫生工作的革命性和人民性,又体现中国共产党全心全意为人民服务的革命宗旨㊂预防为主㊁救死扶伤是红医工作的任务,包括中国共产党领导中国人民开展卫生防疫和伤残病救治实践活动,以及中国医学 治未病 与 治病 相结合的历史经验㊂中西结合㊁技术优良是红医工作的依靠,彰显中国共产党成功化解中西医冲突㊁复兴传统医学的政治智慧,以及治病救人㊁救死扶伤的技术诉求㊂红医精神的实质是中国共产党领导又红又专的中西医队伍保护人民健康㊂中华人民共和国成立后,中国共产党领导的爱国卫生运动,将医疗卫生服务与群众运动有机结合,在防治血吸虫病㊁消灭天花等方面取得显著成绩㊂习近平总书记在2016年8第41卷第5期信阳师范学院学报(哲学社会科学版)2021年9月月19日全国卫生与健康大会上指出,新时代医疗卫生工作者具有 敬佑生命㊁救死扶伤㊁甘于奉献㊁大爱无疆 的精神品格㊂总书记还将中国人民抗击新冠疫情的成功经验总结为 生命至上㊁举国同心㊁舍生忘死㊁尊重科学㊁命运与共 的伟大抗疫精神㊂可见,在新时代,白衣战士仍以实际行动传承弘扬红医精神㊂红医之于健康中国建设,可谓 化作春泥更护花 ㊂三㊁红医精神的价值红医精神诞生于血与火的革命年代,是中国共产党革命文化和社会主义先进文化的有机组成部分,其价值取向㊁道德规范和精神气质蕴含着丰富的资政育人价值㊂(一)红医精神是丰富党建工作内容的重要资源红医精神是党的优良作风在医疗行业的集中体现,对新时代共产党员具有感召㊁引领㊁示范和激励作用㊂一是对党忠诚㊂在红色卫生队伍中,起初有基督教徒㊁被俘的国民党军医㊁中医药个体工作者等,但经过革命教育和战争洗礼,绝大多数都成长为医德高尚㊁技艺精湛㊁有坚定共产主义信仰的红色医生㊂抗战爆发后,战线辽阔,交通不便,医药物质匮乏,红色卫生人员不仅刻苦学习,提高医疗技术,而且自觉参加思想培训,明确卫生工作的政治意义,养成了坚强的意志和定力㊂二是思想纯洁㊂中国共产党在革命战争年代制定了‘卫生运动纲要“‘卫生防疫条例“‘中国工农红军优待条例“和‘红色战士伤亡抚恤条例“等,既体现了马克思主义卫生工作的原则㊁立场和方法,又使卫生人员认识到卫生工作对于抗战事业㊁军队战斗力及根据地人民健康的重要意义,进而明确卫生工作绝不是单纯的技术工作,而是新民主主义革命工作的重要组成部分㊂三是联系群众㊂红色医务工作者坚持 一切为了伤病员 一切为了军民健康 ,不顾个人安危,治病救人,救死扶伤,赢得了广大军民的拥护和爱戴㊂新时代发扬红医精神,就是要始终保持党同人民群众的血肉联系,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持党的群众工作路线,不断加强和改进党的作风建设㊂(二)红医精神是推进健康中国建设的思想利器红医精神形成于革命战争年代,艰苦条件和恶劣环境磨砺了红色医生的革命意志,是鼓舞新时代平安中国㊁健康中国建设奋发有为的力量㊂一是不怕牺牲㊂在革命战斗中,红色医生临危不惧,到前线抬背㊁医治伤病员㊂这种以生命赴使命㊁用大爱护军民的壮举是激励健康中国建设昂扬奋进的精神动力㊂二是艰苦奋斗㊂红色医务人员在艰苦环境中白手起家,建立红色医院和医务学校,创办卫生材料厂;自主采集研发药品,开展卫生防疫运动,树立了红色卫生事业不朽的丰碑㊂这为新时代贯彻落实党的卫生健康工作方针,创造条件㊁迎难而上㊁扎实推进健康中国战略提供了强大思想武器㊂三是公平正义㊂中国共产党不仅为人民群众㊁红军伤病员治病,也为白军伤病员和俘虏治病,体现了马克思主义平等㊁公平思想和共产党人包容博爱的伟大胸襟㊂弘扬红医精神,就是要不断宣传贯彻马克思主义平等㊁公平观,促进社会公平正义,培育和践行社会主义核心价值观,让公平正义在医疗卫生领域蔚然成风㊂(三)红医精神是激励中医学创造性转换的力量红色医生诞生于中国传统医学濒临消亡的关键时刻㊂在南京国民政府通过废除中医案时,中国共产党已开辟农村革命根据地,通过探索中西医相结合,传承弘扬中医药文化,推进传统中医创造性转化㊂一是重视中医㊂中医有几千年的临床经验㊂千百年来,中华民族生生不息,绵延赓续,中医药发挥了重要作用㊂在革命战争年代,红色医生利用山地丰富的中草药资源,发挥传统中医学辨证论治的优势,积极开发和研制中药,用大蒜㊁艾叶灸穴位治疗疟疾,采柴胡㊁葛根㊁桔梗治感冒,挖黄芩㊁蒲公英治疗腹泻等㊂这些医疗实践,不仅治愈了伤病员,而且传承了中医学㊂二是中西结合㊂中国共产党非常重视西医㊂1929年3月红四军首次入闽解放长汀城,伤病员即由当地福音医院医治[33]289㊂是年6月,红四军在上杭创办闽西红军医院,继而该院发展成为拥有300多名医生㊁护士的福建军区后方总医院[34]30㊂中国共产党同等重视中医㊁西医,为红色医生探索中西医相结合提供了宽松的政治环境㊂中华人民共和国成立后,毛泽东号召西医学习中医,鼓励西医用科学方法研究中医,从而促进了中医学的创造性转化[31]544-545㊂三是形成新医㊂毛泽东指出:中国应有一个医,不应该长久的有两个医,西医名称是不妥当的,应有唯物辩证的一个医,即 把中医中药的知识和西医西药的知识结合起来,创造中国统一的新医学新药学 [31]540㊂这就把中西医相结合思想从防病治病的目标,推向了创造新医学的伟大战略目标㊂四㊁结语梳理红医精神提出过程,明确其内涵,有助于理解中国共产党促进传统中医学创造性转化,并将之叶宗宝.红医精神的内涵及价值推向世界舞台的伟大历史贡献㊂1972年尼克松访华后,西方掀起针灸热,继而出现中医热[35]713㊂在2019年底2020年初新冠肺炎疫情暴发之际,在没有特效药的情况下,国家通过中西医相结合,先后推出8版全国新冠肺炎诊疗方案,筛选出 三药三方 等临床有效的中药西药和治疗办法,对防治新冠病毒发挥了不可替代的作用㊂这既增强了国人对中医药的认同和对中医文化的自信,也挽救了全球成千上万的生命[36]㊂在新时代,传承和弘扬 政治坚定㊁人民至上,预防为主㊁救死扶伤,中西结合㊁技术优良 的红医精神,必将推动中国医学在构建人类命运共同体中发挥更大作用㊂参考文献:[1]赵洪钧.近代中西医论争史[M].北京:学苑出版社,2012.[2]李经纬,张志斌.中医学思想史[M].长沙:湖南教育出版社,2006.[3]叶宗宝.中国疾病史研究的回顾与前瞻[J].信阳师范学院学报(哲学社会科学版),2011,31(6):128-132.[4]甑志亚.中国医学史[M].北京:人民卫生出版社,1991.[5]丁名宝,蔡孝恒.毛泽东卫生思想研究[M].武汉:湖北科学技术出版社,1993.[6]中国医科大学.中国医科大学一览[M].沈阳:中国医科大学,1950.[7]中国医科大学.红色医生的摇篮[M].沈阳:辽宁人民出版社,1961.[8]中国医科大学.红军卫校的战斗历程[M].沈阳:辽宁人民出版社,1971.[9]翁源县江尾中学革委会.面向农村办好红医班[J].新医学,1971(3):9-11.[10]佚名.汕头地区潮安陶瓷工业公司举办工人红医班[J].广东职业病防治,1975(7):13.[11]梅县地区洋塘矿.在斗争中培养工人红医努力提高职工健康水平[J].广东职业病防治,1977(3):1-3. 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医学史重点课后习题答案

医学史课后重点习题及答案兰州大学公共卫生学院解芝洞一、2.四大文明古国的医学思想有何相同和不同?答:<1>相同:1)四大文明古国的医学思想都受其哲学自然观的影响。
2)都认为疾病的产生原因是各要素失衡所致。
3)均注重卫生,达到预防疾病的效果4)一开始都将医学神秘化,与迷信混为一谈<2>不同点:1)古埃及“灵气与原始体液学说”强调空气与血液对人体的影响,外科学发达2)古巴比伦把人体必为“小宇宙”,认为一切自然现象都影响人体健康,重视肝脏,认为肝脏是人体最重要的器官,注重外科和传染病3)古印度则坚持“三体液学说”或叫做三大----气、胆、痰,注重内科和养生保健,外科不发达4)古代中国坚持阴阳五行学说,认为金、木、水、火、土五行构成人体的统一整体,五行失调则生疾病。
4.什么是体液学说?答:体液学说是指人体是由四元素(火、水、风、土)相关的血液、粘液、黄胆、黑胆组成的。
火(热)---血液(心)---多血质水(冷)---粘液(脑)---粘液质风(干)---黄胆(肝)---胆汁质土(湿)---黑胆(脾)---忧郁质二、1.阿拉伯医学发展的主要原因是什么?答:①随着横跨西亚、北非大帝国建立,阿拉伯帝国迅速成为当时世界上最强盛的国家,成为世界文化交流的中心。
②850-1050年间,阿拉伯学者中盛行游学之风,他们不仅赴各地办学校从事教育,传播知识,而且博取各地之所长,进行学术文化交流,充分的利用了被征服地区的固有文化资源。
③在中阿文化交流过程中,中国的医药学、造纸术传入阿拉伯,对阿拉伯医学的发展产生了不可估量的作用。
④阿拉伯一些城市中大型医院、医学院纷纷成立,医疗基础设施不断完善。
⑤阿拉伯医学界著名学者不断出现,医学著作丰富,推动医学的发展。
3.欧洲中世纪的医学有什么特点?答:1)中世纪欧洲的医学教育发展迅速,大学医学教育兴起,教学方法不断改进 2)医院开始出现,修道院医院、世俗医院数量增加。
第二章 医学伦理学的历史发展

⑶发展时期 张仲景《伤寒杂病论》 张仲景《伤寒杂病论》一书 中提出医生应当“ 爱人知人” 中提出医生应当 “ 爱人知人 ” , 勤求古训, 博采众方” “ 勤求古训 , 博采众方 ” , 治 病不分贫富贵贱, 病不分贫富贵贱 , “ 上以疗君 亲之疾, 下以救贫贱之厄” 亲之疾 , 下以救贫贱之厄 ” 。 批评了“ 竟逐荣势, 企踵权豪, 批评了 “ 竟逐荣势 , 企踵权豪 , 孜孜汲汲, 唯名利是务” 孜孜汲汲 , 唯名利是务 ” 的医 疗作风。 疗作风。
成书于战国至汉代的 黄帝内经》 素问》 《黄帝内经》,分《素问》 灵枢》两大部分。 和《灵枢》两大部分。在 征四失论” “征四失论”、“疏五过 师传篇” 论”和“师传篇”等文中 对医德作了专门的论述。 对医德作了专门的论述。
《征四失论》指出: 征四失论》指出: 医生之“所以不十全者, 医生之“所以不十全者, 精神不专,志意不理, 精神不专,志意不理,内外 相失,故时疑殆” 相失,故时疑殆”。《疏 五过论》 五过论》结合整体观念的 要求, 要求,论述了诊治疾病五 种过错的原因, 种过错的原因,指出在这 些过错中, 些过错中,尤以对忽视情 志变化的情况更应警戒。 志变化的情况更应警戒。
又云: 黄帝命雷公、 又云:“黄帝命雷公、 岐伯论经脉” 俞跗、 岐伯论经脉”,“俞跗、岐 伯论经脉,雷公、 伯论经脉,雷公、桐君处方 饵”。
⑵ 形成时期 周朝时医疗已成为一种独 立的社会行业。 周礼·天 立的社会行业。据《周礼 天 官》记载:公元前五世纪,已 记载:公元前五世纪, 有“医师、食医(营养调配)、 医师、食医(营养调配)、 疾医(主治内科)、疡医(主 疾医(主治内科)、疡医( )、疡医 治外科)和兽医”的设置与分 治外科)和兽医” 工。
南齐杨泉在《物理论 论 南齐杨泉在《物理论·论 中指出: 夫医者, 医》中指出:“夫医者,非 仁爱之士,不可托也, 仁爱之士,不可托也,非聪 明达理,不可任也, 明达理,不可任也,非廉洁 淳良,不可信也。 淳良,不可信也。”
《青蒿素:人类征服疾病的一小步》ppt课件
三、整理总结 ①从文中交代的人物身份、地位、经历、教养、气质等方面来入手。
④从分析环境入手。人物的成长变化、人物形象(性格)的形成与社会环 境有着密不可分的关系,什么样的典型环境塑造什么样的典型性格。
⑤从人物关系、作者议论(评价)、其他人物的评价入手。
四、拓读识理 1.屠呦呦身上体现出的哪些方面的精神值得我们学习和借鉴? 有什么时代意义? 以《我眼中的屠呦呦》为题,小组合作探究的形式来探讨屠呦 呦精神的时代意义。 2.点拨: 屠呦呦是我国医学界的英雄,结合国家所倡导的英雄精神去分 析才能有时代感,在习近平主席所倡导的英雄精神中有几点可以借 鉴: ①崇尚英雄精神是从中汲取优秀的品质和精神:英雄精神是 “精忠报国”的爱国精神、英雄精神是“砍头不要紧,只要主义真” 的精神信仰、英雄精神是“死在戈壁滩、埋在青山头”的奉献精神、 英雄精神是“卧薪尝胆”的奋斗精神。
——严谨从事医学实验的精神。 ⑤在文化大革命期间,我们很难对新药进行临床试验。为 了帮助疟疾病人,我和我的同事勇敢地做志愿者,第一个尝试青 蒿提取物,确认其对人安全无毒。我们随后赴海南对疟疾病人进 行临床治疗,结果振奋人心:病人症状迅速消失!
——排除万难,坚定不移地进行临床实验的决心。
⑥由于化学稳定性的考量,有机化学家们起初不认为双氢 青蒿素,一类青蒿素的衍生物,是好的药物。然而,我们在评 价青蒿素的时候,发现双氢青蒿素较青蒿素更加稳定,而且十 倍有效。更重要的是,双氢青蒿素治疗的病人,重复犯病率小 很多。
Hale Waihona Puke 研读课文 第三部分4.作者为什么把“几个报告”和自己的报告并提?
医学伦理学第二章医学伦理学形成和发展
1938 1939 11 12
石毒员并疗疗中
口,。为技队国加
村于后八术来的拿
逝 因路为到抗大
世 在军中中日人 。年医培国国战,
月治养的。争
日 在 唐 县 黄
伤 员 时 感 染 中
了 大 批 医 务 人
抗 日 军 民 服 务
他 用 精 湛 的 医
率 加 美 援 华 医
年 初 为 支 援
,
白求恩 (1890-1939)
1.中国医学伦理思想的发展历程 2.我国优良医德的内容 3.西方医学伦理思想的发展历程 4.生命伦理学的含义、兴起和研究领域
本章内容
第一节 中国医学伦理学的历史发展 第二节 祖国医学道德的优良传统 第三节 国外医学伦理学的历史发展 第四节 生命伦理学的兴起和发展 思考题 案例分析
第一节 中国医学伦理学的 历史发展
林巧稚教授
宣间忙产
传亲的妇
自临的 向床死为 孕工亡了 妇作率降 进中,低 行抽她新 科出在生 普时百儿
和
为了人民的安康与幸福,2003年 的春夏之际,在那场没有硝烟的战役 中,他们用血肉之躯筑起一道不朽的 长城,用无私奉献和赤诚爱心铸就新 时代的英雄群雕……
——
广永
东 省
远
中的
医 院
白
护衣
1847年,美国医学会成立,以帕茨瓦尔的《守则》为基础,制订 了医道教育标准和医德守则。
1864年8月,由瑞士发起,在日内瓦召开会议,签订了《日内瓦 国际红十字会公约》。
三、当代医学伦理学发展概况
随着医学的日益社会化、国际化,国 际间医学交往的日益增加和国际性医学组 织的建立,一系列国际医德规范和法律文 献相继产生。
三、当代医学伦理学发展概况
中医药学论文范文:复兴中医药学思考
复兴中医药学思考1复兴中医药要克服对中医药学无科学价值的错误倾向中医药学是否具有科学价值?本来是一个实践中的客观效果问题,应该由社会实践中的主体—广大人民群众去判断。
实践是检验真理的唯一标准。
中华民族五千多年的文明发展史,新中国成立六十多年的实践证明,中医药学不仅在理论上是正确的,而且在实践中也无数次地证明了它的真理性、有效性。
当今国际上好些著名研究机构,如美国哈佛大学医学院心脏病研究中心、英国卡迪夫大学、荷兰莱顿大学医学专家等,对中医药学的确切疗效、专利申请和未来发展趋势的广泛认可和热忱参与,就是一个很好的证明。
说得好:“中国对世界是有很大贡献的,我看中医是一项。
中医尽管有些道理还说不清,但行之有效就是真理。
”可是,近代以来特别是鸦片战争中,传统的优秀的文明古国被西方坚船厉炮的强攻下打败后,一些学习西方、主张革命的先进知识分子,出于当时救亡图存的需要,却对包括中医药学在内的传统文化也丧失了信心,产生了疑问。
连五四新文化运动中的倡导者、领导人也对中医药学的科学性,提出了疑问。
陈独秀说:中医“既不能解人身之构造,复不事药性之分析,菌毒传染,更无闻焉。
”胡适说:“西医能说清楚他得的什么病,诊断病在什么地方、什么性质、什么原因,而且可以看得见—显微镜下可以看得见。
中医能治好病,但就是说不清楚得的什么病,所以中医不科学。
”正是由于种种复杂原因而提出的这些误判的影响,中医药学无科学价值的认识一直危害着中医药学事业的繁荣和昌盛。
为什么时至今天,仍有人会将传统文化的瑰宝中医药学视为无科学价值的呢?依笔者看来,要正确地回答这个问题,首先要弄清楚这一错误倾向产生的特殊历史条件和认识根源,从而对症下药,拨乱反正。
笔者认为,这些复杂认识根源中最为主要的是4个方面:一是落后挨打,被打懵了,对中国传统文化包括中医药学地位作用的认识出现了误判。
这种认识上的误判,是一些人认识上片面化、走极端的体现,不仅未能真正找到中华民族求亡图存之道,反而导致丧失民族自信和自尊,贻害无穷。
我国历史上的五次中医存废之争
我国历史上的五次中医存废之争2010-06-14作者:张功耀1936年,陈邦贤先生出版的《中国医学史》,把张骞从西域引种苜宿和葡萄也算做中外医学交流。
其实错了。
张骞的这个作为,充其量可算做农作物引种,与医学交流并不相干。
查历史,这样的农作物引种,从西汉开始一直都在进行。
后来,我国陆陆续续从波斯和印度引种了黄瓜、胡椒、大蒜、豌豆、青豆、亚麻、萝卜、甜菜、大枣、芹菜、葫芦、莴苣、无花果,等等。
这些都不能算是中外医学交流。
中国人从国外引进医、药、以及医药思想和方法,可能比引进蔬菜和谷物种子要早。
比如,“不调”这个中医病理学概念,就有可能来自古代印度的“四大不调”(地、水、风、火)和“饮食不调”,而不是古中国人自己创造的。
此外,从印度传入中国的《佛法药咒》有“五藏平和,六腑调顺,七十五脉,自然通畅”等语。
众所周知,中医生至今还不会做解剖。
他们的五脏六腑概念至今还相当混乱。
据此,我们有理由推测,“五脏六腑”的概念可能是某些中国人从印度人那里在道听途说中得来的。
因为听得不那么仔细,口耳相传之后,便成了目前这个混乱不堪的样子。
还有,学过中医的都知道,中医把眼睛分成“五轮八廓”。
这个“五轮八廓”,可以清清白白地在印度的佛教著作《龙树菩萨论》当中读到。
这部佛教著作比任何一部中医典籍都早。
因而可以断言,中医里边的“五轮八廓”是件舶来品。
至于阿魏、诃勒黎、郁金香、丁香、龙脑、没药、红花、没食子、皂荚、苏合香、安息香、乳香、硼砂、芦荟之类的药材,都是来自国外的“上门女婿”。
对此,稍微有点中医药历史常识的人都很容易接受。
遗憾的是,任何外来的东西,到了中国都会走样。
古往今来,概莫能外。
就连科学这样严肃的东西,也难以幸免。
外来的医学和药学,一经“酱缸文化”(现在有人把它叫做“中国化”)的浸染,许多都失去了原有的样式。
最近在网络上议论纷纷的芦笋,在国外的任何一个地方,都明明白白地只是蔬菜。
可是,到了咱们中国,它就变成了“抗癌辅助药”。
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中国医学中的传统与革命(二)二、传统中的“革命”中国科学院院长路甬祥在一篇阐述科学发展之历史的文章中谈到:“科学的意义在于发现和创新。
有新的发现,对已有的知识按新的观点进行分析和归纳,创造新的科学理论和新的科学方法,或者开发科学知识新的应用”;“贝尔纳(T. D. Bernal,1901~1971)提出,许多科学观念的改变就合成一场科学革命。
迄今,已发生的科学革命,其中包括一些重大的科学突破,往往不仅仅是重大知识和方法上的创新,而且从某种意义上是对原有知识结构和理论体系的重整与更新。
” 这些固然都是就诞生于西方的近代自然科学而言,但索之于中国古代的科学——古代中国人对自然的认识,亦不无相合之处。
传统医学的基础理论体系虽然基本上可以说形成于秦汉时期,今天的中医教材虽然还在使用着这些经典性著作作为教材、作为指导临床实践的准绳,从表面上看“传统”可谓是漫长历史过程中的“保守性”方面,是对某种文化内容的继承,但实质上期间亦屡屡有“革命”发生。
这种革命有多种表现形式,首先即是扬弃,第一节所谈“传统中之传统”——对某些知识与技艺的扬弃与排斥,相应地对某些认知方法与实用技艺大加提倡,由此在丰富多采的医学知识与应用技艺中构建起一个核心的体系,不能说不是“革命”。
其二则是概念的重组。
例如在先秦时期“阴阳”与“五行”本为两家之学,各自为说,表现在医学领域中亦是如此。
众所周知,《黄帝内经》各篇并非成于一人之手,亦不是一时之作,其中某些篇章以“阴阳”为立论基础,某些则以“五行”为说理工具。
至东汉时期,出现了《难经》,其最主要的特点之一就是要将阴阳与五行结合在一起。
例如讲“一脉为十变”,原因是五邪(五行比类)与刚柔(阴阳划分)相互作用(5×2=10);积聚分为阴阳两种,是阴阳的运用,续将积分为五类,则是五行说的体现。
又如在后人补入今本《黄帝内经》的“七篇大论”中,出现了前所未见的“运气学说”。
这个学说的第一个特点是将“五运主时”,即五行在一年当中各主72日的学说向前拓展了一步——五行不仅主时,而且主年。
于是便产生出了一种新的学说。
“五行主时”,原本与四季气候变化等自然现象有着密切的关系,但向前拓展一步之后,即与“自然”失去了任何内在的联系。
运气学说的第二个特点,是将五行(五运)与阴阳(六气)结合在一起,用以解释疾病发生、疫病流行的原因。
由于五行与阴阳结合在一起,于是“五运”便各有“太过”与“不及”的两种表现形式;又由于五行要与六气(三阴三阳)相配存在着困难,于是又将五行中的“火”加以改造,出现了“君火”、“相火”的概念。
这些改造、新的概念,对于此后中医理论的发展产生了深刻的影响。
“七篇大论”所阐发的虽然都是“运气学说”,但这七篇文章原本各自独立,使用着不同的概念与推算方法。
简单地说,一种推算方法中不过各有一运一气。
但是到了宋代,医家却要将这七篇文章视为一个整体,或者说是有意识地要将其改造成一个完美的体系,由此便产生出多种“运”与“气”的概念,分别称之为主运、客运、中运、大运,主气、客气、岁气、司天之气、在泉之气等等。
用现代语言说,即在“运气”之下分别出现了许多子概念。
“革命”的另一种表现形式是赋予原有的概念术语新的内涵与解释。
例如“元气”是一个十分古老的概念术语,金代医家李杲强调一切疾病皆由脾胃之气受损引起,于是便将“元气”解释为“胃气”;后来的医家重视“补肾”,便将“元气”解释为“肾气”。
古人在不知道尿循环、尿生成的基本生理过程时,以为经口进入胃、肠的水分是通过某个器官渗入膀胱的,所以五脏六腑中含有一个后人不能确指为何器官的“三焦”。
在《黄帝内经·素问》中明确地指出,三焦的功能是“决渎之官,水道出焉”;但大约在唐代开始,三焦被解释成为人体上、中、下三段,心肺之疾可以说“病在上焦”,脾胃之患为“中焦之疾”,胎产经带、阳萎不育、腰膝酸软则属“病在下焦”。
到了清代,温病学家脱离东汉张仲景以来“六经辨证”的体系,用上、中、下“三焦”作为划分热病进程的“阶段”,使得这个概念的内涵发生了彻底的改变。
金元以后的医家,或许是因宋代医学考试必有“运气一道”的影响,对运气学说极为熟悉,并常常可见强调运气学说重要性的论说。
但从事实际治疗的医家无疑都不难发现,临床上并看不到疾病的属性存在着依运气推算所示的规律。
于是便又对运气学说进行了偷梁换柱的改造。
例如金元四大医家之一的刘完素,以力倡运气而闻名,但他所说的运气并非依时间变化的运气,而是根据临床表现而定。
虽然刘完素强调:“医教要乎五运六气……不知运气而求医无失者鲜矣”(《素问玄机原病式·自序》),又著《内经运气要旨论》以“明天地之造化,论运化之盛衰”,但他思想中所要说明的实际是认为天地间存在着不同属性(风、寒、暑、湿、燥、火)的“病气”,这是使人患病的根本原因:“病气为本,受病经络脏腑谓之标也”(《素问玄机原病式·六气为病》)。
天地间的“病气”谁也看不见,脱离开运气循环的固定时间推算,则只不过是通过临床表现来反推病因为何——感受了天地间的哪种“病气”。
因此这样的运气学说,不仅不是真正的运气学说,甚至连病因学说方面的意义也不甚明确。
其实质乃是对疾病性质、属性的诊断(定性),并由此决定治疗方法。
金元以后的运气提倡者,实质上有许多都属此类。
纵观中国传统医学几千年的发展历史,小的“革命”时时可见,但有几次大的“革命”不容忽视。
首先是今本《黄帝内经》集结成书的时代,过去一般认为今本《黄帝内经》成书于战国时代,但自马王堆汉墓医书出土之后,这种观点受到了极大的冲击,很多学者倾向于其集结成书应在西汉末年,甚至再晚一点。
今本《黄帝内经》,即《素问》与《灵枢》两部独立著作,虽然处处可见有关人体生理、病理的不同解释,以及完全不同的治病方法,但从其分别由“九卷”、“九九”八十一篇'这样的“完美数字”构成,即能体会到编撰者力图构建完美体系的用心。
西汉末年,王莽曾“网罗天下异能之士,至者前后千数,皆令记说廷中,将令正乖缪、壹异说”(《汉书·王莽传》);公元79年,“诸儒会白虎观,讲议五经异同,帝亲称制临决,如孝宣甘露石渠故事”(《后汉书·章帝纪》),都反映出当时文化体系整理的背景。
特别是王莽时代,其事所涉明显不是儒家学问正统,所网罗者乃“天下异能之士”,理应与“方技”有关;其目的又是“正乖缪、壹异说”,这些都有助于我们思考《素问》、《灵枢》的成书时代、编辑意图等等。
举个典型例子来看看今本《黄帝内经》中是如何“壹异说”的:《素问·五脏别论篇》始于“黄帝问曰:余闻方士或以脑髓为藏,或以肠胃为藏,或以为府;敢问更相反,皆自谓是,不知其道,愿闻其说。
”反映出早期脏腑学说的多样性状况。
其下又说:“脑、髓、骨、脉、胆、女子胞,此六者地气之所生也,皆藏于阴而象于地,故藏而不泻,名曰奇恒之腑。
夫胃、大肠、小肠、三焦、膀胱、,此五者天气之所生也,其气象天,故泻而不藏,此受五脏浊气,名曰传化之府,此不能久留,输泻者也。
”在其后的文字中又说:“所谓五藏者,藏精气而不泻也,故满而不能实。
六腑者,传化物而不藏,故实而不能满也。
”概括这些论述的内容则成表一,这也就是自《素问》之后直至今日之中医教科书中的脏腑学说。
表一脏、腑的划分与功能分类器官功能五脏心、肝、脾、肺、肾藏精气而不泻,满而不能实六腑胃、大肠、小肠、三焦、膀胱、胆传化物而不藏,故实而不能满奇恒之腑脑、髓、骨、脉、胆、女子胞藏而不泻然而这个体系化、经典化的“脏腑学说”却有许多可以质疑之处,述之如下:1.“胆”既是六腑之一,又是奇恒之腑。
上引《素问·五藏别论篇》述“传化之腑”时虽未言及胆,但后面对比五脏六腑功能时,言六腑为“传化物而不藏”,显然指的不是数目为“六”的奇恒之腑,而是通常所说的“六腑”。
2.一般言说五脏六腑时,是阴阳相对,即脏为阴、腑为阳,何以此处奇恒之腑“皆藏于阴而象于地”呢?3.“传化之腑”何以为五?而不是像其它篇中所说为六?如果仔细分析一下上引文字中有关“奇恒之腑”与“传化之腑”的文字,则可整理成表二,并不难发现两者已经构成了一个对应的体系。
表二“奇恒之腑”与“传化之腑”的比较分类数字器官比类功能6 脑、髓、骨、脉、胆、女子胞象地藏而不泻奇恒之腑5 胃、大肠、小肠、三焦、膀胱、胆象天泻而不藏传化之腑显然,上述质疑诸点皆是因为该篇作者要将表二所示的自洽体系与另一种自洽体系“五脏六腑”说融合在一起而引起的。
不管这个改造、融合的结果是否完美,但作者“壹异说”的意图是十分清楚的,而且千百年来并未有人对此提出质疑,始终将这一模式“五脏、六腑、奇恒之腑”作为中医脏腑学说的范式。
类似之例则是经脉学说,近年来由于湖南长沙马王堆、湖北江陵张家山汉墓医书,以及四川绵阳经络木人等一系列考古发现,方使人们了解到早期经脉学说的多样性。
而至今本《黄帝内经》成书时,《灵枢·经脉》给出了一个经脉学说的范式,起到了“正乖缪、壹异说”的客观作用。
第二次大的革命,可以说是出现于宋代,延及金元。
例如自宋代成无己注释东汉张仲景的《伤寒论》,这部原本只是被视为“方书”的著作,展现出一个“六经辨证”的理论体系,因而受到越来越多的医家的重视。
《伤寒论》从“方书”上升成为“经”;张仲景也历“亚圣”之位,终于走上“医圣”的宝座。
医家从《伤寒论》中阐发出的微言大义、六经辨证体系、组方理论、用药原则,是否能够代表东汉时期的医学认识与水平,大可加以研究。
日本中世纪的著名医家、古方派的代表人物吉益东洞力倡使用《伤寒论》的方药,但其所著《药征》一书却认为《伤寒论》的用药原则毫无例外地只是对症下药——有是症,则用是药。
或许这更接近语《伤寒论》的本意。
其后,出现了各以己说鸣于世的刘完素、张从正、李杲、朱丹溪四位代表性人物,被后人称之为“金元四大家”。
这四位人物的共性在于皆自谓忠实于《黄帝内经》,然理论学说却各不相同。
《四库全书总目提要》谓:“儒之门户分于宋,医之门户分于金元”,即是指此而言。
这四位医家的共性之二在于虽然立说各异,但却均试图以一个终极的原因解释复杂多样的疾病现象:刘完素认为所有的疾病都由“火热”为患;张从正说疾病非人身固有之物,故可归为一个“邪”字,用汗、吐、下三种方法将病邪驱出体外即可涵括“治病”的全部意义;李杲以为脾胃消化饮食、吸收营养,乃是生命之本,故只需调理好脾胃则无病不愈;朱丹溪视“阴”为本,无阴之体则无阳之用,所以治病只在滋阴。
从表面上看,这四位医家代表了金元时期医林中不同学派的见解;但从本质上看,他们都是在“力矫时弊”——否定当时社会上普遍流行的医学理论与治疗方法。
换句话说,也就是要在医学理论与治疗方法上促成一场革命。
事实上他们的目的也都达到了,刘完素创制的著名方剂“防风通圣散”至今仍作为常用成药售于药店,并从理论上修正了以往“先解表、后清里”的治疗原则——表里双解;李杲的“补中益气汤”同样售于今日之药店,并被广泛应用于贫血、骨折不愈合、胃下垂等多种疾患的治疗当中;朱丹溪滋阴养血的“王道”更是倍受后人青睐;唯有张从正的攻邪理论——“霸道”,难被医家患者所接受。