交流活动方案4篇

一、活动目标

通过读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。

二、活动对象

1---6年级24个班级

三、活动时间、地点

活动时间：xx年11月26日下午

活动地点：各班教室

四、评分标准

1、看读书计划和活动方案，内容全面，符合实际，可操作性强。（4分）

2、看学生的读书笔记本，读书目录记录清楚，摘抄的内容丰富。（2分）

3、看班级有关读书方面的过程性资料的展示情况。（2分）

4、随机抽查两名学生进行提问，根据学生的回答情况评价。（4分）

5、看活动效果，根据学生的交流情况和交流效果评价。（3分）

五、评委选定:

各年级语文教师。

六、活动流程

1、1:40 召开评委会，宣布评价办法。

2、2:00 活动正式开始，高低段同时进行，高段从班开始，低段从班开始。

3、比赛结束后，分段统计成绩，公布比赛结果，评出“书香班级”进行表彰。

七、保障措施各班要按照活动方案，精心组织，提前试好课件，确保活动顺利开展。

校长与年学生面对面交流会活动方案交流活动方案（2）

一、活动背景

（一）为进一步深化创先争优活动，搭建学校与学生沟通的平台，一方面使学校广泛听取广大同学对学校工作的意见、建议，及时了解和解决学生在学习、工作和生活中存在的问题；另一方面使学生能够更好地了解学校的教育教学和管理改革的相关政策，从而加强学校与学生之间的理解、信任，营造团结、和谐的校园氛围。

（二）引导学生积极参与到学校发展和建设中来，充分发挥学生的主体作用，集思广益，为学校发展建言献策，增强学生的责任感和主人翁意识。

（三）贯彻落实校学生会“一切为了同学，为了同学的

外语文化节活动策划书标准范本

方案编号：LX-FS-A56757 外语文化节活动策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

外语文化节活动策划书标准范本使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。一、活动宗旨外国语学院语言学习中心的建设已经完成，进入了全面的运行阶段，为了有效、全面使用外国语学院语言学习中心，为学生提供展示个性风采的平台，营造学习外语的良好氛围，激发全校学生学习英语的兴趣，丰富校园文化活动，决定策划举办第二届外语文化节。宗旨：感受异域文化魅力，展示学生个性风采，提高外语应用能力，丰富校园文化生活。二、活动构成及时间安排 1、第二届外语节开幕式及语言学习中心揭幕

典礼（11月14日） 2、外国文化宣传周（11月13日-19日） 3、原声影视展播周（11月14日-20日） 4、“u-star center”外语交流实践活动（11月14日开始） 5、校园外语跳蚤市场（x2-一楼courtyard，11月14日开始，每周末一次） 6、法语法国系列讲座（9月22日、10月20、11月19日） 7、英语词汇大赛（11月1日） 8、英语演讲比赛（11月18日-11月29日） 9、英语书法大赛（11月18日） 10、英语配音大赛（为校科技节项目，11月24日决赛） 11、英语专业就业服务周（11月22日-11月

学习交流会策划书(多篇范文)

学习交流会策划书学习交流会策划书一、活动主题:学习之帆，让未来起航。给你一块基石，让你看得更远二、活动宗旨：水利与土木建筑工程学院迎来了11新生，为了欢迎新同学加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，特举办本次“学习经验交流会”。通过本场交流会，让同学们再次认识自己，明确自己生活、学习的目标，从而积极调整自己，并寻找一个适合自己的高效学习方法以及完美的处理生活交际的问题的举措，进而更好地展现自己实现自己的人生报复。三、活动目的： 1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台 2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题 3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性 4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样 5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。四、主办部门：内蒙古农业大学水建院分团委组织部五、协办部门：内蒙古农业大学水建院学生会学习部内蒙古农业大学水建院分团委两分会

内蒙古农业大学水建院分团委记者团六、活动时间：XX年月日—XX年月日七、活动地点：各班请下载附件1（教室申请表）（确定交流会时间，地点请与负责人联系）八、活动形式： 1：学习经验报告交流会 a、由嘉宾进行学习经验的总结和报告，结合自身的学习经历给大一新生的四年学习生活以指导。是新生对大学有更新更高层次的了解。让新生找到大学努力地方向。 b、展开嘉宾与同学们的互动（同学们可以向嘉宾们询问有关学习方面的问题，例如：专业知识学习、英语四级、计算机二级等） c、活动总结：每班团日活动结束后由与会学生干部进行活动点评并布置心得（每人一份）于活动结束后第二天上交。 2：学习经验展示会 a经验交流会以ppt形式对自己大学四年学习生涯进行规划展示让好的学习方法得到普及。解决新生对大学生涯学习方面的不足。 b、由班主任、辅导员、保送研究生进行指导。

外语交流活动策划书

外语交流活动策划书一、活动前言 special corner第一期活动的成功举办激发了外语爱好者们的学习热情，为了延续并发展外语交流的良好风尚，外国语学院分团委学生会特举办面向全校同学的special corner第二期活动。二、活动目的为了提高同学们学习英语的兴趣和热情，加强口语表达能力，让同学们做到真正意义上的脱口而出讲英语，突破“哑巴英语”的瓶颈。在一定程度上丰富在校学生课余文化生活，推进校园文化建设。三、活动主题 hello，friends. こんにちは, 友達.( kon'nichiwa, tomodachi) bonjour, ami. 四、举办单位主办：外国语学院分团委学生会策划承办：外国语学院分团委学生会青年志愿者协会、学习部五、活动时间 11月17日(星期四)18:30-20:30 六、活动地点江西师范大学(瑶湖校区)青年文化广场

七、活动对象江西师范大学(瑶湖校区)全日制本科在校全体学生八、活动流程 (一) 前期准备 1) 完善场地申请手续，确保各项手续符合要求。 2) 志愿者工作 ① 本次活动将动用两组志愿者。 ② 在活动前将向志愿者说明本次活动的主题、形式以及注意事项。 3) 确定并邀请嘉宾 ① 11月15日之前确定嘉宾并递交邀请函。有英语外教kelly…、日语外教、外国语学院10级日语学生代表、演唱嘉宾等。(11月15日前确定) ② 活动当天中午再次联系嘉宾，确保嘉宾能够准时到场。 ③ 活动现场安排人员接待嘉宾。 4) 活动宣传 ① 学习部负责设计制作宣传单。 ② 由学生会宣传部负责制作活动相关海报，制作一张大型海报三张小型海报。 ③ 向相关部门递交申请，由学习部学干进行宣传栏、楼栋海报张贴及横幅宣传。

交流活动策划书

第一章概况一、活动背景及构想为加强我部与教师教育学院的交流与学习，互补工作中的不足，分享工作中的成果心得，更是给新干事提供一个良好的学习机会，特举办了这个交流会。我想这次交流活动将会使我部的各项工作得到一定提升。二、活动目的 1、加强两部的交流与合作，互补工作中的不足，分享成果心得。 2、构建学院新老干事之间，及院学生会之间互相交流的平台。 3、让新干事在交流中加深对学生会的了解。三、活动主旨（主题） 1、加强交流，提高工作效率 2、总结出一些当代大学生工作实战经验，交流管理经验，提升学生会的工作质量； 3、针对工作中发现的问题，通过集体讨论得出解决方案。 4、分享工作成果，交流成果心得。四、活动口号团结协作，创优争先；互相了解共同进步。

五、活动形式两部采取“面对面“的语言交流形式。六、活动对象经济与管理学院学生会办公室与教师教育学院学生会办公室。七、活动举办单位经济与管理学院学生会办公室。第二章活动策划一、活动流程及时间安排 1、时间；2010年10月15日 2、地点；教学楼103室 3、前期准备：由两部部长向干事宣传活动意义，布置干事写策划书。 4、时间衔接：先由两部各推选出两位工作经验丰富者交流自己的心得，然后由后面的成员提问，被推选的经验丰富者答问，最后经过大家讨论得出最佳答案。二、外联策划由我部办公室主任向教师教育学院友部发出邀请，再向本部干事宣传，要求干事做相应准备。三、宣传策划

1、时间；2010年10月9日 2、对象：经济与管理学院学生会办公室和教师教育学院办公室的两个部门成员。 3、地点：教学楼102室 4、方式：由部长口头宣传 5、负责人：孟昭贤、张子琼四、后期工作交流结束后打扫卫生，布置参加的交流人员写一篇心得体会。经济与管理学院学生会办公室 2010年10月14日

2020外语文化节活动策划书

一、活动宗旨外国语学院语言学习中心的建设已经完成，进入了全面的运行阶段，为了有效、全面使用外国语学院语言学习中心，为学生提供展示个性风采的平台，营造学习外语的良好氛围，激发全校学生学习英语的兴趣，丰富校园文化活动，决定策划举办第二届外语文化节。宗旨：感受异域文化魅力，展示学生个性风采，提高外语应用能力，丰富校园文化生活。二、活动构成及时间安排 1、第二届外语节开幕式及语言学习中心揭幕典礼（11月14日） 2、外国文化宣传周（11月13日-19日） 3、原声影视展播周（11月14日-20日） 4、“u-star center”外语交流实践活动（11月14日开始） 5、校园外语跳蚤市场（x2-一楼courtyard，11月14日开始，每周末一次） 6、法语法国系列讲座（9月22日、10月20、11月19日） 7、英语词汇大赛（11月1日） 8、英语演讲比赛（11月18日-11月29日） 9、英语书法大赛（11月18日） 10、英语配音大赛（为校科技节项目，11月24日决赛） 11、英语专业就业服务周（11月22日-11月27日） 12、感恩节许愿送祝福活动（11月26日） 13、校外英语角（11月下旬开始，每周末一次） 14、迎新晚会暨外语节总结表彰大会（12月24日）三、整个活动经费预算：四、活动的组织机构 1、组委会：

主任：方晓梅、占赢副主任：苏惠芬、张健 2、组委会下设办公室：学生组主任：莫代春、黄晓立教师组主任：赵小红办公室成员：陈铭、穆亚婷、袁小溪及其他班主任老师、张天立、丁欢、胡涛、朱丹、黄玉凡、冯小军、邹玉佩、卢泓琏、陈晓燕、李芹、蔡圣莉、彭锦锋、别蓉、丁芸、陈园园、王亚丽、江月五、具体活动分项如下：第二届外语节开幕式暨语言学习中心揭幕典礼时间：11月14日下午3：00 地点：x2-113，一楼courtyard和u-star center 开幕式程序：一、113会场 1、主持人介绍到会领导 2、外国语学院占赢书记致欢迎词 3、外国语学院方晓梅院长致开幕词 4、校领导致贺词并宣布外语节开幕（学生节目主持人主持节目） 5、英文歌曲串烧 6、舞蹈表演 7、英语演讲展示 8、英文电影配音表演

学习交流会策划书

学习交流会策划书1、活动主题:扬学习之帆，让未来起航。2、活动宗旨：通过本场交流会，让同学们再次认识自己，明确自己生活、学习的目标，从而积极调整自己，并寻找一个适合自己的高效学习方法以及完美的处理生活交际的问题的举措，进而更好地展现自己实现自己的人生报复。3、主办部门：四川水利职业技术学院水利工程系系学生会学习部。4、协办部门：四川水利职业技术学院水利工程系系学生会纪检部四川水利职业技术学院水利工程系系团总支监察部四川水利职业技术学院水利工程系系团总支文宣部5、活动时间：2010年11月3日晚7:006、活动地点：21037、具体活动流程：早期1、联系嘉宾，收集嘉宾资料2、选择主持人3、主持人与嘉宾交流，熟悉嘉宾4、确定交流会时间，地点5、宣传展板1张，海报5张（学习部与文化部一起完成），制作幻灯片6、下发信息：通知09级班长和学习委员开会，由学习部成员介绍一些相关须知：A每班到达人数：班长,学习委员及三名学习代表B需每班学习委员就该班学习氛围，遇到问题等作一份书面资料，并在交流会后收起C由班长选择学习代表，并由学习代表以书面形式作个人经验，总结。中期：1工作人员提前2小时进场布置会场，调试设备 2学生入场，由主持人介绍嘉宾入场 3嘉宾代表致辞，交流会开始第一环节：交流环节：由部分班上学习委员就班上学习所遇问题道出向嘉宾老师。第二环节：分享环节：由09级成绩优异的学生进行自己学习心得的讲解第三环节：学习部就当前学院的自考信息，等级考试等作一个简述提醒一下各位同学第四环节：传达环节，由嘉宾致辞，希望在场各位将本场交流会的精神向班上同学传达后期；会场整理一、活动名称：学习经验交流会二、活动主题：“举引航之灯，照成才之路” 三、活动目的：为进一步加强学风建设，院学生会学习部策划举办学习经验交流会，旨在掌握科学的学习方法，提高我院学生学习效率，引导积极向上的学风，从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。活动时间：2009年3月16日至4月17日主办单位：学生处承办单位：院学生会学习部、各系学生会学习部协办单位：院学生会宣传部四、活动宣传（一）前期宣传负责部门：院学生会学习部、宣传部时间：3月9日至3月16日

英语文化艺术节策划书

航空维修工程学院学生会生活部英语文化艺术节策划人:马腾

目录一、活动主题二、活动目的三、活动背景四、主办单位五、活动对象六、活动时间七、活动地点八、活动准备九、活动流程十、注意事项，活动要求十一、经费预算

英语文化艺术节之大比拼二、活动目的：为了激发学生的学习兴趣，强化英语技能，增长英语知识，开阔视野，发展智力和个性，展现个人才能。三、活动背景： “英语文化艺术节”活动作为课堂教学的辅助形式，就是在课外创设英语环境，给学生提供更多的语言实践机会，其主要目的就是通过大量的语言实践培养学生听、说、读、写的技能和熟练程度，进一步巩固和掌握在课堂上学到的知识；还有助于扩大学生的视野，拓宽学习渠道，丰富同学专业英语知识，培养学生学习英语的兴趣。在次情况下，特开展此次活动。四、主办单位: 航空维修工程学院学生会生活部五、活动对象：航空维修工程学院大一全体学生六、活动时间： 2014年4月—5月七、活动地点： 3号教学楼任意教室（预赛）学术报告厅（决赛）

预赛试卷（为本学期英语课本中基础内容）40张决赛ppt制作抢答器6个签字笔15支水壶2个，水杯1包宣传横幅1个荣誉证书6个小台灯2个写字桌6个笔记本20本租用西服15套九、活动流程：（一）预赛部分： 1、20个班级，每班自行选出2个代表，参加本次活动。 2、在指定时间、地点参加预赛考试。 3、考试结束后，由专人评卷并计算每班2名参赛者分数的平均数。 4、将每班分数进行排序，分数高的前6个班进入决赛。注意：①每班2名代表应注意决赛时间是否与选修课冲突，如果冲突将不能参加本次活动，以班级为单位另选代表参加预赛。 ②每班预赛的分数决定决赛的基础分的多少。

“青春有约”名家交流活动策划书(完整版)

策划编号：YT-FS-3055-77 “青春有约”名家交流活动策划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

“青春有约”名家交流活动策划书 (完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。一、活动引言：青春永远是一首不老的赞歌，青春也是人生最刻骨铭心的记忆。每个人都有经历过属于自己的青春，都将自己最美好的光阴镌刻在了人生征途的履历上。当我们回首往事，当我们再一次踏上青春校园的这片沃土，内心深处无不涌动着对青春的那份激情和那份感慨。 “青春有约”让大学生通过分享大师、名家教授自身求学时青春校园的经历而找寻感动和发现感动；通过感知身边榜样成功的心路历程而树立敢于创新、勇于创业的勇气；通过体验自身青春成长的艰辛和历练而感受成长、励志成才；通过莘莘学子青春剧场的

人生演绎去展现大学生们骄人的风采和昂扬的斗志。二、活动主题: 回忆大学生活，分享青春励志，放飞成功梦想三、活动目的：让大学生感受大家风范的同时，鼓励大学生树立珍惜学涯光阴、励志成才的信心和信念，大力营造学习型组织和创新型组织的院级文化氛围，激发青春热情，张扬青春个性，启发青春睿智，培养大学生的成才意识、创业意识、责任意识和团队意识，锻炼提高个人能力，促进每一个学生全面发展。四、活动单位主办：能动学院团委承办：能动学院学生会学习科技部五、活动形式：讲座等？六、活动对象：面向能动学院全院同学七、活动时间：11月中旬八、活动地点：讲学堂（暂定）九、活动策划开展：

英语俱乐部社团活动策划书

英语俱乐部社团活动策划书活动引言：疯狂英语俱乐部“E-corner”英语角是由琼州学院疯狂英语俱乐部基于营造学习英语气氛，提供发展交流空间，以及“Passion!Crazy!To be better!”的理念，出于对英语口语的热爱，而组织形成的以英语交流为主的集集体性、自主性、学习性、趣味性、娱乐性、知识性、开放性、社交性等众多性质为一体的一项高品质的活动。主办单位：琼州学院疯狂英语俱乐部承办单位：疯狂英语俱乐部活动部、学习部活动口号：Passion!Crazy!To be better! Don’t be shy ! Just try ! Never say die ! 活动目的：为了丰富本协会成员的课余生活，培养本协会成员的英语口语表达水平，思维敏捷度以及良好的交际水平，使之能够随时随地的说出一口流利的英语，并且能流利地与人交谈，营造良好的校园英语学习氛围，提升广大成员学习英语的激-情，丰富校园文化生活、英语知识及成员的业余生活，增强师生、成员之间的沟通交流，特举办英语角。活动时间：校内活动原则上定于每周六晚八点到十点，校外活动另作决定;校内活动也可根据实际需要另作安排。活动地点：自定。活动对象：主要面向本协会广大会员，同时欢迎全校英语爱好者前来作客光临。

活动细则：一、主持人 (一)为避免活动单调乏味，增强活动的趣味性、吸引力，保持广大成员的激-情与活力，拓展广大成员的知识及视野，本活动每周一个主题，由当周主持人作出主题选择，由指导老师和相关部门共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。 (二)为锻炼广大会员的组织水平、心理承受及应变水平以及良好的口才等，本活动每周选择一到三名不同会员担当主持人，欢迎广大会员毛遂自荐，踊跃报名;报名时间在活动开始筹备的前一周周六及周日;报名时需一并提交活动策划一份至活动部或者学习部负责人处，由两部门负责人共同审核、筛选，最终合格人选将即时通知。 (三)得到通知后，主持人理应立即着手活动的筹备工作，并全程负责，非遇特殊原因不得中途放弃或更改决定;对因为非特殊原因造成活动不能正常实行，并对协会声誉及形象造成损失者，将会视具体情况承担相对应的责任。 (四)主持人理应即时将活动拟定的场所(如教室、球场等)及相关器材(如音响、投影仪、复印等)、经费等报知活动部负责人，以便即时作出申请审批，以及宣传部的对外宣传。 (五)主持人应提前将活动所涉及的所有串词、文稿等备份交至学习部负责人处，由学习部负责人并辅导老师审核，以便提升主持人主持水平，展示本协会形象及水平。 (六)体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，主持人理应全程使用英语主持，广大成员理应全程使用英语交流;个别情况下能够使用汉语，如英汉互译等;主持人与成员之间理应相互监督，督促其使用英语，以便达到理想的活动目的。 (七)主持人理应充分调动成员的积极性，广大成员理应积极主动，被动者将受到集体决定的“处罚”。

交流会活动策划方案2020

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自我认识的水平，寻找和发展自身优势，通过部分优秀的困难学生的典型示范，激发其余同学的学习动力和成才的自觉意识;及时排解心里的郁闷和困惑，使有心理问题的经济困难学生在适应与融合大学群体方面产生积极的成效。三、活动内容：x、组织机构：电子系勤工中心助学部x、活动方式：以谈话节目“实话实说”的形式开展活动。旨在解决经济困难生在学习与生活上的问题，活动期间强调观众互动，气氛活泼不压抑。突出“交流、互动”，更加贴进同学的生活，同学的情感。计划邀请大二大三的学长、学姐们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或学姐作答。x、活动主题：“励志青春，责任同行”，展开理想、大学规划、责任等相关话题，通过情景对白的形式与各位互动，探讨当代大学生应该承担的社会的、家庭的责任。提出大学生在学习和生活中面对的问题，寻求的解决方法。x、活动对象：xx级全体经济困难生;x、活动时间：xx月x日x、活动地点：xaxxx四、活动前期准备：x、申请多媒体教室;(于xx 月x日申请)x、与宣传部联系做好海报宣传工作;x、邀请优秀经济困难生代表，由我部确定其代表名单;x、做好幻灯片展示，现场主持播放;x、提前告知记者团活动时间地点请他们到现场拍照;x、邀请系领导到会讲话;x、通知各班经济困难生会议时间地点;x、确定活动主持人和记录员以及会场秩序的维护员(助学部

外语文化艺术节策划书

第X届外语文化艺术节总策划主办单位： XX学院承办单位：XX团总支学生会总顾问： XX 审定老师： XX 指导老师： XXX 总策划： XXX团总支学生会 XXX年XX月XX日

前言 XXX大学外语文化艺术节是XX学院特色活动之一，旨在营造外语学习氛围，充分调动XX学生外语学习积极性，提高我校外语整体学习水平，培养全院学生的专业学习能力及综合素质，展示我校及XX学院全体学生的风采，丰富校园文化生活。自XXX年XX月创办以来，外语文化艺术节已经走过了九个春秋。在第XX届外语文化艺术节到来之际，我院将继续秉承“寓学于乐，寓乐于学”的优良传统，在汲取往届经验的基础上，力争将本届外语文化艺术节以全新的面貌展现给我校全体师生。十年砥砺，十年辉煌，十年的历程让我们走向下一个更好的十年，新的十年我们将站在一个新的起点，更加专注于专业特色，致力于提高我院乃至全校学生外语水平，使其更好地了解世界，以新颖的寓教于乐形式为学生提供一个同学习、共进步、展示自我的舞台。通过其特殊的魅力，独特的视角和丰富的内涵，多元化地展现新时期中南民大学子的风采，开拓我校学生视野，加深对外国文化了解，从而将XXX大学推向一个更高、更广阔的平台。

目录第XX届外语文化艺术节开幕式晚会策划 (1) 第XX届外语文化艺术节之系列活动策划 (12) 活动一：成才主题报告会 (12) 活动二：外文歌曲大赛暨闭幕式 (29)

外语文化艺术节开幕式晚会一年一度的外语文化艺术节又要拉开帷幕了。本届外语文化艺术节秉承着往届以“外韵悠扬，五洲同声”的活动宗旨，以“外韵奇毓，四海情同”为主题，本届外语文化艺术节开幕式采取文艺晚会的形式，通过中外民族、现代歌舞汇演，声乐和语言类特色节目等，进一步彰显外院特色，倾情演绎异域文化之风情，传扬中华盛世之鸿姿，为全校师生奉上一台精彩纷呈、底蕴深厚的文化视听盛宴。一、晚会主题：外韵奇毓，四海情同二、晚会地点：大礼堂三、晚会时间：XX月XX日四、晚会负责：主办单位：XXX大学外语学院承办单位：XX学院团总支学生会主要负责人：XXX 协助负责人：主席团成员XXX,XXX,XXX 五、晚会目的：通过此次活动，浓厚校园外语文化氛围，丰富同学们的课余生活，发掘文艺人才，为同学们提供一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长。

学生会交流活动策划书

学生会交流活动策划书活动背景：为明确我校大学生的时代使命，共同营造和谐的校园文化氛围，院学生会决定开展以“传诚院系会，温馨你我他——共创院会与系会共同发展的美好明天”为主题的蚌埠学院学生会交流会。为院、系学生会提供一个交流沟通、学习合作的平台，从而更好地提升学生干部的综合能力，践行“全心全意为同学服务”的宗旨。一、交流会主题：“传诚院系会，温馨你我他”——共创院会与系会共同发展的美好明天二、交流会目的： 1、加强我院院系学生会之间以及各系学生会之间的联系与交流，增强我院学生会的整体凝聚力，使院、系学生会能够更好地服务同学。并希望在此基础上，能够以点带面，引领全院同学共同构建和谐校园。 2、丰富学院院、系学生会成员的课余生活。 3、为院系学生会提供一次自我展示和相互交流的机会。三、交流会时间：6月20日晚6:30 四、交流会地点：学术报告厅五、参与人员：蚌埠学院院学生会及各系学生会全体成员嘉宾：团委邹老师、张老师及各系团总支书记六、交流会主持人：段冷

七、主办单位：蚌埠学院学生会策划协办单位：蚌埠学院各系团总支学生会八、交流会前期准备： 1、院会权益部做好本次交流会的策划工作，院会生活部、文艺部和体育部等部门做好交流会过程中节目的准备工作。 2、院会主席团召开各系主席会议，将本次交流会的相关事宜告知各系，并请其做好相应准备。与此同时，召开院会全体成员会议将相关事宜通知到院会每一位成员，并请各部长将相关事宜告知各系会相关部门，请各系学生会成员做好交流会讨论环节的准备工作。 3、邀请段冷作为主持人，并配合其做好相关准备工作。 4、院会宣传部做好前期海报宣传，并请各系会也完成一张具有本系特色且不偏离院系学生会交流主题的海报，分别在各大宣传栏展示。同时，院会负责制作相关横幅，并悬挂于主干道两旁。九、交流会流程： 1、由主持人致开场白，接着引领全体与会人员齐唱《团歌》； 2、院会主席邢化超致辞； 3、院会代表以幻灯片形式向大家简要介绍院学生会及相关工作情况；

交流会策划书

学生会交流会策划书一、活动背景和目的为增进学生会成员与外校学生会之间的友谊，增加成员内部的整体凝聚力；提高学生会干部的工作效率，营造良好的学习氛围，促进各项工作的开展。特举办学生会交流会。二、活动时间：5月13日下午1点三、活动地点：未定四、活动对象：校学生会、五、活动主办：校学生会六、邀请嘉宾：XXX大学学生会学干七、活动形式及内容活动形式：以问答谈话的形式，向主席、部长了解关于学习、工作生活方面的各种问题；以游戏的方式，增进友谊；以自述的形式，首先由邀请嘉宾自述学习、工作生活方面，邀请人员提出自已想了解的问题，由嘉宾解答，交流经验，最后达到活动目的。活动内容：由各部门负责人分别谈一下各自的工作经验，新干部与井冈山大学学干分别提出各部门所遇到的问题。八、活动流程 1、主持人组织在场同学欢迎应邀嘉宾入场 2、双方主席讲话

3、自我介绍 4、主持人简短介绍经验交流会的各个环节 5、室内热身游戏，认识彼此 6、干部可对应邀嘉宾提问，提问前作简短自我介绍，进行互动交流； 7、互动环节，主持可组织几个节目（如：玩游戏，输了的人可对其进行游戏处罚）。 8、应邀嘉宾退场，活动结束。（一）、活动前策划准备阶段 1、各部门负责人商讨确定交流会具体流程以及具体实施方案 2、邀请嘉宾，布置会场，准备活动中需要的物品 3、与主席商讨、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节，并做好应对突发事件的准备工作。 4、在例会上，通知活动时间，分配好各部门的具体分工。（二）、活动实施阶段：5月13日 1、提前半小时进入地点进行现场布置。

2、对各部门和各部门成员进行具体分工，提前进入工作状态。 3、活动前半个小时开始迎接嘉宾及维持会场秩序。九、活动具体工作安排主席团：负责协调各部门和安排全局工作生活部：负责活动会场的布置，购买所需物品办公室：负责会议记录文艺部：负责嘉宾接待十、活动经费预算十一、注意事项 1、将活动时间提前告知活动嘉宾 2、活动过程中注意形象，手机保持静音，交流过程中保持安静 3、各部门准备各自的提问，须上交主席团进行整理 4、校学生会参加人员必须参加活动，有事不能到者需要向办公室请假，写请假条，并注明请假原因。

外语文化节活动策划书

外语文化节活动策划书一、活动宗旨外国语学院语言学习中心的建设已经完成，进入了全面的运行阶段，为了有效、全面使用外国语学院语言学习中心，为学生提供展示个性风采的平台，营造学习外语的良好氛围，激发全校学生学习英语的兴趣，丰富校园文化活动，决定策划举办第二届外语文化节。宗旨：感受异域文化魅力，展示学生个性风采，提高外语应用能力，丰富校园文化生活。二、活动构成及时间安排 1、第二届外语节开幕式及语言学习中心揭幕典礼（11月14日） 2、外国文化宣传周（11月13日-19日） 3、原声影视展播周（11月14日-20日） 4、“u-star center”外语交流实践活动（11月14日开始） 5、校园外语跳蚤市场（x2-一楼courtyard，11月14日开始，每周末一次） 6、法语法国系列讲座（9月22日、10月20、11月19日） 7、英语词汇大赛（11月1日） 8、英语演讲比赛（11月18日-11月29日） 9、英语书法大赛（11月18日） 10、英语配音大赛（为校科技节项目，11月24日决赛） 11、英语专业就业服务周（11月22日-11月27日）

12、感恩节许愿送祝福活动（11月26日） 13、校外英语角（11月下旬开始，每周末一次） 14、迎新晚会暨外语节总结表彰大会（12月24日）三、整个活动经费预算：四、活动的组织机构 1、组委会：主任：方晓梅、占赢副主任：苏惠芬、张健 2、组委会下设办公室：学生组主任：莫代春、黄晓立教师组主任：赵小红办公室成员：陈铭、穆亚婷、袁小溪及其他班主任老师、张天立、丁欢、胡涛、朱丹、黄玉凡、冯小军、邹玉佩、卢泓琏、陈晓燕、李芹、蔡圣莉、彭锦锋、别蓉、丁芸、陈园园、王亚丽、江月五、具体活动分项如下：第二届外语节开幕式暨语言学习中心揭幕典礼时间：11月14日下午3：00 地点：x2-113，一楼courtyard和u-star center 开幕式程序：一、113会场

(完整版)英语角系列活动策划书

“英语角”系列活动策划书主办单位：南京师范大学学生会学生发展中心 2012年10月10日

目录一、活动背景 (3) 二、活动目的 (4) 三、活动形式及内容 1、英语角系列活动之英语pa (5) 2、英语角系列活动之四六级高分经验分享会 (10) 3、英语角系列活动之chatting room (12) 四、具体活动安排五、企业宣传方式六、总预算活动背景随着现代社会的不断发展，世界的联系越来越紧密，逐渐发展成一个地球村。而世界各国在相互联系的过程中，各国语言也在激烈地碰撞，交汇。英语变得越来越国际化，成

为了国际舞台上一门重要的交际工具。可以说，不懂英语就无法走向世界，无法与更广阔的天地接触。中国，在世界的舞台上扮演着越来越重要的角色。少年雄于地球，则国雄于地球，作为泱泱大国的新一代，有着责任和义务学好英语这门重要的交际语言。南京师范大学是一所国家211计划重点建设的大学之一，南师大作为坐落在六朝古都南京的一所有着百年传统的国家重点高校，肩负着教书育人，为社会培养高尖端国际化人才的重担。活动目的为了适应社会发展，满足现代企业对高尖端国际化人才的需求，我校学生会致力于培养、提高在校大学生的英语综合能力。校学生会学生发展中心创办的“英语角”活动继承这一精神，以各类与英语相关的娱乐活动来丰富在校大学生的课余外语生活，以各种以提高英语能力为宗旨的英语比赛来达到锻炼在校学生英语的综合能力。我校会学发中心的英语活动种类丰富，形式多样，传统悠久，口碑极佳，立足学生英语学习现状，结合社会时代背景，以期为学生未来在社会和国际舞台上夯实基础，添砖浦路。南京师范大学第一届“英语角”系列活动

我与学长学姐面对面交流活动策划书

我与学长学姐面对面交流活动周策划书策划部门：商学院学生会学研部2013年11月24日

一.活动主题：迷茫啊迷茫，不在迷茫中爆发，就在迷茫中失望；试问路在何方？且听学长学姐指点迷津。二．活动背景：从踏进大学校园的那一刻起，大一的新生就开始了大学生活，他们将要在大学将度过人生中又一段美好的岁月。然而，几天后，许多新生有了许多烦恼，开始迷茫。发觉大学生活一点也不像高中那样，有的同学甚至感到严重的不适应大学生活，不知所措，生活一团糟。可大学是我们将生活四年的地方啊，如果不能走出迷茫，找不到正确的方向，那么我们接下来的路该怎么走，我们未来将是怎样？怎样去解除新同学的这些忧虑和问题呢？向学长学姐咨询和交流可以说是最有效和最好的途径了。三．活动目的：向在迷茫中的新生提供一个咨询和交流的平台，通过这个活动给他们一些建议和方法，让他们尽快从迷茫中走出来，尽快适应大学生活。四．活动时间：2013年11月28日至12月4日五. 活动计划与步骤 1.邀请大二或者大三的对快速适应大学生活有经验和方法的学姐学长，让他们回答和解决参与活动的同学的问题，提出好的建议和方法。 2.向全校宣传本次活动，鼓励大家参与，并向将要参与本次活动的同学发一张问卷，让他们反馈他们的问题。 3.将问题的情况统计出来，然后将结果提交给邀请到学姐学长，由他们对出现的

问题进行分析，之后能够针对性的对问题对症下药，逐一解决。 4.每天由有空闲时间的学长或者学姐在逸夫楼507与参与活动的大一新生面对面交流，时间在中午12：00—14：00，下午17：00—19：00. 5.并将每个参与活动的同学做记录存档，以便后面跟踪和记录，了解到活动的效果。． 6.从参与的同学中挑出几个代表，让他们把从学长学姐那了解到的经验和方法传播给身边的同学。 7.总结活动中的问题和成果，改进活动的缺陷，完善活动内容。决定活动在每年的新生入学之际举行至少两次。六．撰写活动报告 1.把在交流中学长学姐收集到的问题和同学们反馈的意见进行整理和综合以便下一次活动是作为参考资料，并将存在的问题加以改进。

国际文化节策划书

国际文化节策划书一、活动背景及意义随着经济的发展和社会的进步，世界一体化已经成为当今国际社会发展的趋势，经济的国际化和全球化也带动了国家对国际化人才的需求，所以加强国际交流对国家和个人的发展都具有深远的意义。作为在校学生，我们更应该主动接触并学习其他国家和民族的文化，取其精华去其糟粕，努力充实自己，为今后的发展打下坚实的基础。此次“国际文化节”旨在将世界各国的文化引入校园，实现其与学生零距离的接触，使学生对各国文化有更广泛的认识和更深刻的领会，在轻松欢快的氛围中体验和学习各国文化，丰富学生的课余文化生活。同时，此次国际文化节也是一个让国际友人了解中国文化、了解中南大学的好机会，通过活动的举办，使中南大学声名远扬。二、活动简介及形式 1、活动名称：中南大学“国际文化节”系列活动 2、活动时间：2014年5月4日——2014年6月1日 3、活动地点：中南大学升华学生公寓升华广场 4、活动主办：中南大学外国语学院 5、活动承办：中南大学英语俱乐部中南大学外国语学院团学会 6、活动参与：中南大学全体在校学生

7、活动拟邀嘉宾：中南大学校团委领导，外国语学院领导，社联领导及校会领导。 8、活动形式： ①游园会：以游园会的形式作为本届文化节的开幕式，15个左右的国家在固定摊位中展示国家文化（照片、特产、美食、音乐、书籍等多个方面），同时固定时间段穿插各大洲的表演。 ②文化讲座：文化节期间邀请著名学者、教授等为我校学生开展外国文化系列讲座。 ③外语角：文化节期间举办多场外语角，涵盖外国语学院四种语言（英语、西班牙语、日语、法语），解释邀请外籍教师、外籍留学生参与。 ④多种竞赛：其中包括留学生中文歌曲比赛、留学生中文演讲比赛、英文短剧大赛、日语配音比赛等。三、活动时间安排表活动项目开展时间具体内容地点活动创意策划征集2014年4月28日至 2014年4月31日面向外国语学院师生征集活动方案外语院

Special Corner外语交流活动策划书

Special Corner外语交流活动策划书一、活动前言 special corner第一期活动的成功举办激发了外语爱好者们的学习热情，为了延续并发展外语交流的良好风尚，外国语学院分团委学生会特举办面向全校同学的special corner第二期活动。二、活动目的为了提高同学们学习英语的兴趣和热情，加强口语表达能力，让同学们做到真正意义上的脱口而出讲英语，突破“哑巴英语”的瓶颈。在一定程度上丰富在校学生课余文化生活，推进校园文化建设。三、活动主题 hello，friends. こんにちは, 友達.( kon'nichiwa, tomodachi) bonjour, ami. 四、举办单位主办：外国语学院分团委学生会策划承办：外国语学院分团委学生会青年志愿者协会、学习部五、活动时间 11月17日（星期四）18:30-20:30 六、活动地点江西师范大学（瑶湖校区）青年文化广场七、活动对象

江西师范大学(瑶湖校区)全日制本科在校全体学生八、活动流程（一）前期准备 1）完善场地申请手续，确保各项手续符合要求。 2）志愿者工作 ① 本次活动将动用两组志愿者。 ② 在活动前将向志愿者说明本次活动的主题、形式以及注意事项。 3）确定并邀请嘉宾 ① 11月15日之前确定嘉宾并递交邀请函。有英语外教kelly…、日语外教、外国语学院10级日语学生代表、演唱嘉宾等。（11月15日前确定） ② 活动当天中午再次联系嘉宾，确保嘉宾能够准时到场。 ③ 活动现场安排人员接待嘉宾。 4）活动宣传 ① 学习部负责设计制作宣传单。 ② 由学生会宣传部负责制作活动相关海报，制作一张大型海报三张小型海报。 ③ 向相关部门递交申请，由学习部学干进行宣传栏、楼栋海报张贴及横幅宣传。 ④ 11月16日进行海报宣传及安排志愿者在食堂等地发宣传单（hello，friends!welcome to special corner！）。

对外交流活动策划书

对外交流活动策划书一、活动目的：旨在加强两所高校师生之间的交流与合作,增进两所高校师生之间的了解、加深两所高校学生之间的友谊, 为构建和谐校园而努力。二、活动时间：待定三、活动地点：华东师大（闵行校区）四、活动对象: 上海交大党建研究会成员和华师大（预计不超过15人）五、活动前期准备： 1、请老师邀请对方组织，并确立联络 2、请对方安排教室和活动路线 3、安排当天会议记录人员和拍照人员 4、准备会场的饮料和一些游戏道具 5、准备互动游戏个左右（看一共要搞多久），保证游戏耐玩有趣，可参与人员多，准备足够道具及奖品（若有需要做横幅一条），联谊前务必让主持人熟悉规则，清楚玩法六、活动流程： 1、下午三点半，我们进行正式访问，交流管理和组织经验。 2、访问后，双方互相表演节目，还可以穿插一些游戏，以活泼气氛

3、聚餐，双方人员一起包饺子，吃饺子 4、宣布活动结束七、活动后期：总结记录好本次交流活动，在党建网站等媒体上展示交流成果。八、活动注意： 1、安排好人在访问和游戏结束后，收好道具，整理桌椅，打扫卫生。 2、应提前派人与饭店预约，并商量好所需做饭工具 3、游戏推荐：1、三国杀等桌游 2解人意（分成2组,每组2个人。由主持人抽出一张卡片，让其中一人做动作表达意思，另一个人猜是什么。人与人之间不能说话。）游戏：杀人游戏要求游戏小组中的警察尽快的抓到杀人凶手。目的：小组成员能够尽快的熟悉所需资源：时间：根据参与者的人数来定参与人数： 9人以上材料：一副扑克牌游戏组织：

1) 有一人作法官，其余的参与人通过抽取扑克牌确定自己的身份，一般，游戏中有两个杀手（如：两个A）和两个警察（如：两个K），还有一个医生（），其他的为平民。2）游戏中，警察要尽快抓到杀人凶手，保护平民；杀人犯要尽快把警察杀死；平民要掩护警察。游戏过程中，参与人不能相互告知自己的身份。 3）游戏开始，法官说：“夜幕降临。”并要求所有参与人员闭上眼睛。法官确认所有人都已经闭上眼睛后，说：“杀手睁开眼睛，杀手杀人。”两位杀手睁开眼睛，通过目光交流，杀死一个人，并经法官点头确认。然后，法官说：“杀手闭上眼睛。”，确认杀手都已经闭上眼睛后，接着法官说：“请警察睁开眼睛。”两位警察睁开眼睛，通过目光交流，指出一个人。法官通过点头或摇头告诉警察他们指出的是否是真正的杀手。然后，法官说：“警察闭上眼睛。”确认警察都已经闭上眼睛后，接着，法官说：“医生睁开眼睛”，医生睁开眼睛，指出一个人，法官说：“天亮了。”于是，所有人都睁开眼睛，法官判断被害人是否被救，若被救则说：“今天没死人”，若没被救，法官宣布谁是被害人，并请被害人发表临终遗言。 4）被害人可以说出自己怀疑的杀手对象，供其他人参考。然后，所有活着的人轮流发表自己的意见，指出怀疑对象。被怀疑的人可以为自己辩护。最后，大家通过举手表决，

文化节活动策划书

文化节活动策划书文化节活动策划书（一）一、活动目的本次“ 科技文化节” 将是对校园文化、科技教育的一次检阅，它将进一步推进我校的校园文化、科技向更高层次的发展。本届校园“ 科技文化节” ，将营造一种浓郁的氛围，为每位同学提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。同时我们也将把我们的科技带给那些因父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。他们这么小就没有父母的疼爱，也没有父母的照顾。而我们将把科技带给这些儿童，让他们心生对科技的热爱和兴趣。作为南华大学的科学技术协会，我们将承担这样的责任。二、活动主办方：主办：共青团南华大学委员会协办：南华大学校学生科协技术协会三、活动简介在新生来临之际，我们迎来了一年一度的校园“ 科技文化节” 。这是一次校园文化的盛典！在这里让我们科协组织了这一次盛大的活动。本月也叫科技文化月，在本月我们科协将举办一系列的活动，场面堪比任何一场活动。在此预祝本次活动圆满成功。而作为该一系列活动之一的“关注留守儿童”将把我们活动的影响扩大到校园外，同时也将科技带给了那些渴望学到知识的儿童。四、活动时间 XXXXXXXX

五、活动内容 1、招募志愿者。 2、将我们学校历年的科技成果做成照片，包括小挑战杯，科技创新大赛等这些大型的比赛。 3、让志愿者给留守儿童讲述当今科技的飞速发展。 4、现场给学生们演示小器件的制作。 5、带动同学们一起参加。六、活动流程 1、在科技文化节开始前，跟农村的学校联系好，什么时候来学校看望那些留守儿童。并向学校申请证明，写好材料和报告。 2、科技文化节开始后，我们在全校范围内招募关注留守儿童的学生，筛选人数。 3、对招募的学生进行适当的培训，让活动举办更加精彩。 4、准备好活动所需的东西。七、资金预算照片 200 元衣服 200 元横幅 120 元海报 100 元展板 50 元水费 50 元车费 150 元其他 150 元八、注意事项由于时间比较紧，该策划书有很多缺陷，活动内容也可以另外再多加。注意活动是人生安全。文化节活动策划书（二）