兄弟连教育分享区块链从入门到精通视频教程Fabirc详解

兄弟连教育分享区块链从入门到精通视频教程Fabirc详解“区块链+时代无疑会是下一个风口，然而现在的区块链行业专业型人才正在遭遇瓶颈”兄弟连教育区块链培训学院院长尹成表示，“希望能通过兄弟连教育区块链学院为社会为企业培养并输送更多优质的区块链高精尖型技术人才。

?项目概述

1.Fabric的目标是实现一个通胀的权限区块链的底层基础框架。为了适用于不同的场

合，采用了模块化结构，提供可切换和可扩展的组件，比如共识算法、加密安全等服务

?应用场景

1.超级账本有一个很重要的设计原则：按照“用例驱动”的方式实现，所有功能都应该

有对应的用例需求。鉴于超级账本是一个通用型框架，无法预先确定将来所有的应用场景、因此先定义出部分典型的用例，可使超级账本先满足这部分代表性的区块链应用需求，然后再用可替换模块来满足其他需求

2.场景

1.金融资产管存

2.公司行为

3.供应链

4.主数据管理

5.分享经济

?项目架构

1.底层服务构成

1.身份服务

1.Fabric与比特币、以太坊等无权限区块链网络最大的区别在于他有身

份识别能力。

2.身份服务管理着系统中各种实体、参与者、对象的身份信息，包括

参与者的组织，验证者，交易。账本中的资产和智能合约，系统组

件以及运行环境。

2.策略服务

1.Fabric里面有许多功能需要使用策略方式驱动，因此有独立的策略服

务来提供系统的策略配置和管理功能

2.策略服务最重要的是访问控制和授权功能，Fabric交易通常需要参与

方具有相关权限才能进行

3.区块链服务

1.区块链服务提供构建分布式账本最基础的能力，实现数据传输、共

识达成等底层功能，并且提供了发布/订阅的事件管理框架

2.主要组件

1.P2P协议组件：提供区块链节点之间直接双向通信的能力

2.分布式账本组件：管理Fabric的区块链数据

3.共识管理器组件：管理其它Fabric组件所使用的共识接口

4.账本存储组件：提供链外数据的持久化能力，每个链外文档

的哈希值保存在区块链上，从而保证数据的完整性

4.智能合约服务

1.智能合约服务也叫链上代码，实质是在验证节点上运行的分布式交

易程序，用于自动执行特定的业务规则，最终更新账本状态

2.上层结构

1.编程接口(API)

2.软件开发工具(SDK)

3.命令行工具(CLI)

?部署方式

1.Fabric的网络节点由身份服务节点、验证节点、非验证节点以及应用节点组成

2.节点分类

1.身份服务节点：负责发放和管理用户及组织的身份，具体来说就是在注册、

交易、传输过程中使用的各类数字证书，以及区块链相关的密钥。

2.验证节点：创建以及校验交易，并且维护智能合约的状态。在执行交易时、

需要和其它的多数验证节点达成共识，然后才能更新本地账本数据。每个验

证节点在本地都保存一份账本的副本。

3.非验证节点：主要是接收客户端的请求，组装交易，并且发往验证节点进行

处理，类似于交易预处理器，不负责交易的实际执行。为了回事客户端的查

询响应速度，非验证节点在本地也保留一份账本数据的拷贝。

4.应用节点：主要提供用户端(浏览器或者移动设备等)的后台服务，在收到请

求之后，把交易请求直接发往(或者由非验证节点转发)验证节点处理

3.Fabric有多种部署方式，既可以部署在自己的数据中心，也可以部署在公有云上。

在部署的时候应该把通信延迟、网络故障、节点失效、网络恢复、恶意攻击等因素考虑在内

?交易执行

1.交易分类

1.部署智能合约

2.执行智能合约

2.分发机制：Fabric客户端可以通过API提交应用代码给任意一个验证节点，该验证节

点在确认是有效的应用代码后，就会将该应用同步到其它验证节点中。通过止方法，最终，每个验证节点都会保存一份应用代码

3.交易步骤

1.客户端发送执行请求给任意一个验证节点

2.验证节点接收到请求之后、向本地账本发送启动交易的指令

3.验证节点创建隔离的运行环境，启动智能合约代码

4.在应用的执行过程中、更新本地账本的状态

5.应用完成后、向本地账本确认交易

6.验证节点向其它的验证节点广播交易

武汉市教育技术能力培训学员指导手册

2013年武汉市中小学教师教育技术能力中级培训指导手册北京百年树人远程教育有限公司

目录第一部分项目概述 (2) 第二部分远程培训安排 (3) 一、培训进度表 (3) 二、课程安排 (6) 三、评价内容与评价方式 (8) 第三部分学员指导手册 (9) 一、学员职责 (9) 二、平台操作指引 (9)

第一部分项目概述根据《教育部关于启动实施全国中小学教师教育技术能力建设计划的通知》(教师(2005]5号)要求和《全国中小学教师教育技术能力建设计划2010年工作会议》精神，我市将于2013年推动湖北省武汉市中小学教师教育技术能力（中级）远程培训工作，我们结合武汉市当地教师实际情况，坚持以教学应用为导向，以任务为核心，以技术为手段，促进信息技术与学科课程的有效整合，全面提高广大农村中小学教师应用教育技术的能力和水平。本项目采用集中学习和远程自主学习相结合的培训方式。首先对辅导教师进行培训，以集中学习为主，由课程专家及网络平台技术人员，组成培训专家团队，采取“送培到市”的方式对辅导教师进行2天集中面授和8天远程培训。辅导教师培训后，组织学员参加远程培训，以远程自主学习为主；学员通过网络培训平台自主学习网络课程、研读学习材料、参与在线主题研讨、提交作业、参加考试、提交总结。此外，培训期间还将组织专家在线集中答疑活动，及时解答学员在学习中遇到的问题，有效提高培训质量。

第二部分远程培训安排一、培训进度表培训时间：2013年10月14日至2013年12月29日辅导教师集中培训结束后，组织学员参加远程培训，以远程自主学习为主；学员通过网络培训平台自主学习网络课程、研读学习材料、参与在线交流研讨、提交作业、参加考试、提交总结。培训期间组织三次专家在线集中答疑。由北京百年树人远程教育有限公司搭建的湖北省农村中小学教师远程培训平台作为本次的培训平台。培训网址：https://www.360docs.net/doc/c67239063.html, 具体培训时间安排如下：时间进度教学内容及安排备注 13年9 月16 日至13年10月13日培训资源准备 1．准备培训相关手册，包括：学员学习指导手册、辅导教师工作手册、管理员工作手册等。 2．进一步优化培训系统，根据培训的规模，搭建培训平台并进行部署，提供平台操作手册，保证培训的顺利进行。 13年9月16日至13年10月13 日各学校参加学习的教师进行注册 1．各学校上报全部参加培训的教师人数及其相应数据,登录进入平台包括姓名,继教号(用作账号),邮箱,联系方式, 所属学校等信息,详见附件二 2．教师完成各自的注册信息修改信息以真实为首要目的,方便管理 3．对未注册教师进行通知(以邮箱、QQ、短信、电话、微信等方式)确保100%的注册率。由承担培训的客服和辅导教师协同完成4．已完成注册的教师熟悉平台在线交流 10月14日至20 日模块一 1．浏览本模块导学(模块概述,编者的话,重难点讲解) 建议学习时间：2.5课时 2．参与本模块的活动(讲座、案例、学习、拓在线主题研讨或学校内组织集中研讨

51CTO学院-微信公众平台开发-PHP视频教程

微信公众平台开发-PHP视频教程课程目标 1、了解微信公众平台的原理 2、根据微信公众平台所提供的开发接口来开发一个属于自己的微信公众平台。3、开发中常用工具的使用。适用人群 PHP爱好者，具有PHP基础及PHP面向对象相关知识的学员。课程简介 1、微信公众平台开发者功能启用配置 2、基于新浪SAE平台开发微信公众平台 3、微信公众平台服务器及客户端交互 4、基于VPS开发微信公众平台 5、微信公众平台关注、取消关注等事件 6、微信公众平台文字、图片等消息 7、微信公众平台简单回复 8、微信公众平台机器人API 9、微信公众平台天气API 10、微信公众平台自定义菜单开发 11、微信公众平台微站开发 12、微信公众平台后台管理平台开发备注：此课程在线服务器为Linux操作系统，开发方式为企业真实开发方式。第一章课程介绍 1课时5分钟 1 课程介绍 [免费观看] 5分钟本课程课程目标、课程要求及课程内容介绍。第二章小试牛刀 4课时29分钟 2 微信公众平台介绍 [免费观看]

5分钟介绍什么是微信公众平台，微信公众平台的分类，如何申请微信公众平台。 3 微信公众平台开发者接入 [免费观看] 10分钟新浪SAE平台的申请，应用创建，具体使用，上传代码并进行开发者接入验证； 4 微信公众号默认消息回复 [免费观看] 7分钟开发者中心配置，如何进行接入，开启微信默认回复。 5 微信公众号简单消息回复 [免费观看] 5分钟对responseMsg(）方法进行修改并完成简单消息回复功能！第三章基于VPS开发微信公众平台 34课时5小时35分钟 6 VPS介绍 7分钟什么是VPS，VPS的优点，如何购买VPS。 7 FTP工具filezilla介绍及使用 6分钟什么是FTP，filezilla工具介绍及使用。 8

第十讲中华民族的抗日战争和解放战争

第十讲中华民族的抗日战争和解放战争命题点1 抗日战争 1．(2019·邵阳)有研究表明：中国十四年抗战直接伤亡人口在4 100万以上，加上战时失踪、被俘等项数字，人口损失则超过4 500万。材料中的“十四年抗战”开始于(A) A．九一八事变B．华北事变 C．西安事变D．七七事变 2．国民党要员郝柏村回忆道：“以武力营救蒋委员长的军事行动，幸赖蒋夫人大智、大仁、大勇的人格，使蒋委员长平安脱险，并停止了中国人打中国人的十年内战。”他回忆的历史事件是(B) A．北伐战争B．西安事变 C．九一八事变D．东北易帜 3．1937年11月20日，南京国民政府发表宣言：“淞沪一隅，抗战亘于三月，各地将士，闻义赴难，朝命夕至，其在前线，以血肉之躯，筑成壕堑，有死无退。”淞沪会战的积极作用在于(D) A．保卫重要城市上海和南京 B．促进了抗日民族统一战线的初步形成 C．出现空前团结的抗日局面 D．粉碎了日本3个月灭亡中国的迷梦 4．电视剧《中国兄弟连》，介绍了一支八路军和一支国民党军队团结合作、共同抗击日本侵略者的英雄事迹。这种情况应出现在下列哪一历史事件以后(D) A．柳条湖事件B．九一八事变 C．西安事变D．七七事变 5．美国记者史沫特莱曾对一场战役作过这样的报道：“整个华北地区，从晋北山区到东海岸，从南面的黄河到北面的长城，都成了战场……一百团人打击了敌人在华北的整个经济、交通线和封锁网，战斗是炽烈而无情的。”对上述战役理解正确的是(C) A．发生于20世纪30年代 B．是抗日战争以来的首次大捷 C．对支持正面战场起了积极作用 D．促进了抗日民族统一战线的形成 6．如图是1945年抗日战争胜利时日本侵略者投降的一幕。促使这一幕出现的最主要原因是(A) A．抗日民族统一战线的建立 B．国民党正面战场的抗战

php100视频教程学习笔记

php100视频教程学习笔记第一讲：2011年1月10日22:02:50 PHP类似于C,Perl，移植性非常好，参考源码多。 lamp：linux wamp：windows WampServer 5：PHP5.2.5 MySQL5 Apache2 PHPMyAdmin2.11.1.1 SQLiteManager 1.2.0 WAMPS display errors， short open tag：短标签模式WampServer2 标签语言：<%..%> ;结束，否则会出现错误。注释风格：/**/;//;# Unix风格单行注释学会使用注释来屏蔽符号来调试第二讲：2011年1月10日22:03:04 弱类型只是局部变量 _和字母开头标量类型：Boolean integer float（double） string 复合类型：array object " "支持转译字符，''不支持转译字符。 $bo=array(1,2,3); $bo=arrary("A"=>1,"B"=>2); discuz linux 777:最高权限； 775 第三讲：2011年1月10日22:31:46

1、算术运算。 2、赋值运算。 3、比较运算。 4、逻辑运算。 5、递增递减运算。【+= *= ==只判断值而不判断类型；===完全比较：数值类型和数值FALSE不输出。 &&逻辑与and； ||逻辑或or； xor逻辑异或；先将比较的两边转换成布尔类型的，在执行它们的关系。得到值为布尔值。递增递减只能操作变量。$a++ 相当于+1后输出;++$a 先运算后加$a;;$a--;--$a; 做运算赋值以后在输出：$a=6;echo $a++; //输出为6；】第四讲：条件语句2011年1月10日22:22:40 1、 if(expr) echo TRUE; else echo FALSE; 2、规范 if(expr){

创新创业在武汉----多个整理及培训练习

一.单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分) 1.(本题分值:2) 专项资金无偿资助的额度，每个项目一般控制在( )万元以内。 A.50 B.60 C.70 D.80 D 2.(本题分值:2) 对符合条件新建的工厂化生产型食用菌小区，固定资产投资达到1000万元以上的，给予( )万元的财政补贴。 A.50 B.100 C.200 D.500 B 3.(本题分值:2) 技术创新的研究经历了一个从线性范式到( )的转变 A.国家状态 B.区域状态 C.网络范式 D.线性范式 C 4.(本题分值:2) 曼斯费尔德的研究对象主要侧重于( )。 A.自主创新 B.产品创新 C.模仿创新 D.技术创新 B 5.(本题分值:2) 我国刚刚被列入各国发展阶段的( )行列。 A.生产驱动型国家 B.资源驱动型国家 C.效率驱动型国家 D.创新驱动型国家 C 6.(本题分值:2) 推动技术创新的是( )。 A.革命家 B.科学家 C.企业家 D.发明家 C 7.(本题分值:2) 熊彼特所列举的“创新”的几种情况中( )不可能与“创业”有关。 A.实现企业新人力资源组织 B.引入一种新产品 C.引入一种新的生产方法 D.开辟一个新的市场 A 8.(本题分值:2) 技术创新的研究经历了一个从线性范式到( )的转变 A.国家状态 B.区域状态 C.网络范式 D.线性范式 C 9.(本题分值:2) ( )反对从主观主义角度研究创业的方法,反对给创业蒙上一层神秘的色彩,不认为创业

是一种天赋、灵感或智慧的闪念。 A.“社会”学派 B.“管理”学派 C.“战略”学派 D.“领导”学派 B 10.(本题分值:2) 发明创造是( )行为，而技术创新则是经济行为。 A.科技 B.组织 C.个人 D.经济 A 11.(本题分值:2) 爱迪生试制白炽灯泡，失败了1200次。一个商人讽刺他，说他是个毫无成就的人，爱迪生哈哈大笑：“我已经有很大的成就，证明了1200种材料不适合做灯丝。”结果正如爱迪生所说，他经过6000多次实验，终于发明了理想的灯丝。这个案例说明了爱迪生具有( )。 A.积极进取的精神 B.敢为天下先的创新精神 C.锲而不舍的钻研精神 D.积极进取、精益求精的工作态度 C 12.(本题分值:2) 下列哪项是创新的条件与动力？ A.技术创新 B.思想与方法创新 C.适宜于创新的制度 D.观念创新 C 13.(本题分值:2) 2002年诺贝尔物理奖得主小柴昌俊在接受《朝日新闻》记者采访时，重点提到了“责任”这个词。他说：“我不止一次地告诉我的学生，他们必须树立责任感，时刻想到自己的研究在花着纳税人的钱，半点都马虎不得。”这说明了小柴的( ) A.高度的自信与积极进取的心态 B.积极进取、精益求精的工作态度 C.锲而不舍的钻研精神 D.崇高的社会责任感和积极的民主参与热情 B 14.(本题分值:2) 下列哪项属于创新的手段？ A.技术创新 B.思想与方法创新 C.适宜于创新的制度 D.观念创新 B 15.(本题分值:2) 某石油公司请了一组心理学家到公司分析“研究和发展”部门的工作人员为什么比其它工作人员更富于创造力。经过3个月的调查研究，心理学家找出了这些人比其他人更富创造力的原因：那些富于创造力的人都认为自己有创造力，而那些缺乏创造力的人大都是些自认为创造力不足的人。这说明了创造力需要( )。 A.高度的自信与积极进取的心态 B.积极进取、精益求精的工作态度 C.锲而不舍的钻研精神 D.崇高的社会责任感和积极的民主参与热情

抗日战争电影名

血战台儿庄》、☆《鬼子来了》、《紫日》、《栖霞寺1937》、《东京审判》、《七七事变》、《我爱夜来香》、《梅花>>,《地道战》、《地雷战》、《平原游击队》、《粮食》、《小兵张噶》、《赵一曼》、《八女投江》、《鸡毛信》、《血战台儿庄》、《铁血昆仑关》、《大决战》、《太行山上》、《八路军》、《新四军》、《大反攻》、《强渡大渡河》、《飞虎队》、《蒙古王》、《黑山阻击战》、《烈火金刚》、《刺寇》、勾魂地堡》、《地下尖兵》、《集结号》、《犬王》、《锅盖头》、《向我开炮》、《八月一日》、《突破乌江》、《战友》、《红日》、《不该凋谢的玫瑰》、《黑太阳731》、《红色娘子军》、《小花》、《林海雪原》、《夜袭》、《黑太阳南京大屠杀》、《军人本色》、《万水千山》、《高山上的花环》、《打击侵略者》、《董存瑞》、《红军桥》、《奇袭》、《东进序曲》、《闪闪的红星》、《铁道游击队》、《英雄儿女》、《苦菜花》、《侦察兵》、《野火春风斗古城》、《上甘岭》、《渡江侦察记》、《长空雄鹰》、《南征北战》、《狼牙山五壮士》、《平原游击队》、《飞刀》、《直入虎穴》、太行山上》、《东方红1949》、《解放》、《亮剑》、《长征》、《七战七捷》、《百团大战》、《周恩来在重庆》、《大刀向鬼子头上砍去》《中国兄弟连》《台湾1895》《仁者无敌》《敌营十八年》《狙击手》《我是太阳》《我的团长，我的团》《人间正道是沧桑》《我的兄弟叫顺溜》《血战台儿庄》、☆《鬼子来了》、《紫日》、《栖霞寺1937》、《东京审判》、《七七事变》、《我爱夜来香》、《梅花>>,《地道战》、《地雷战》、《平原游击队》、《粮食》、《小兵张噶》、《赵一曼》、《八女投江》、《鸡毛信》、《血战台儿庄》、《铁血昆仑关》、《大决战》、《太行山上》、《八路军》、《新四军》、《大反攻》、《强渡大渡河》、《飞虎队》、《蒙古王》、《黑山阻击战》、《烈火金刚》、《刺寇》、勾魂地堡》、《地下尖兵》、《集结号》、《犬王》、《锅盖头》、《向我开炮》、《八月一日》、《突破乌江》、《战友》、《红日》、《不该凋谢的玫瑰》、《黑太阳731》、《红色娘子军》、《小花》、《林海雪原》、《夜袭》、《黑太阳南京大屠杀》、《军人本色》、《万水千山》、《高山上的花环》、《打击侵略者》、《董存瑞》、《红军桥》、《奇袭》、《东进序曲》、《闪闪的 1/ 2

武汉高三补习班排名,高三补习班哪家好

武汉高三补习班排名,高三补习班哪家好武汉高三补习班排名,高三补习班哪家好，暑期来临，补习班就热浪来袭。为此，尖锋教育提醒广大家长，暑期补习班参差不齐，家长须擦亮眼睛仔细辨别，谨防为孩子报补习班时被蒙骗。孩子们在计划着暑假里应该玩什么，可家长们在计划着给孩子报些什么样的班。这几天各类招生广告频频在街头现身，有的是直接在公交站牌上贴文字广告，有的是直接在学校门口发放。“名师培训”、“一对一授课”、“高效提分”……武汉市消协近日接到多起关于暑假补习班收费、虚假宣传等问题的咨询与投诉，这些问题让家长们非常困惑，不知道该给孩子如何选择。尖锋教育温馨提醒，首先不要片面听信招生宣传。有些补习班为了自身利益夸大其词，打着名校、名师、纯外教的名义来进行招生宣传。家长应该多方了解、实地考察，或采取先上试听课再报名的办法，以免被虚假宣传内容所误导。其次，要了解补习班的合法性。最好先了解清楚该补习班是否经教育部门批准合法办学,有无办学资质，特别要看清楚许可证上规定的办学地点、办学范围等内容是否与实际相符合,同时应对办学方的教学方式、师资力量等综合情况进行全面了解,

如查看补习机构的硬件设施、办学环境，要了解补习班老师的教学水平、教育方式与方法，以及孩子是否适应等相关问题，再作出决定。第三要签订书面协议。报名时，一定要与补习机构签订书面协议或合同，约定好补习的时间、地点、内容、课时费、资料费、退费、师资力量和相关教学培训设施等。对于补习机构的书面宣传承诺或口头承诺也要写入合同条款。同时注意索要和查实消费凭证。注意查看拿到的收费单据是否为有效凭证，凭证上收费单位与实际办学单位是否相符，防止“黑补习班”。注意保留证据，作为事后维权的依据。

国民党抗战影片汇总

导演: 杨光远/翟俊杰主演: 邵宏来/初国梁/江化霖评语: 中国大陆首部正面描写国民党抗战的战争巨片，制作非常精良，公正客观，在海外的影响力很大。影片高度还原了当时的军服和武器，其严谨的程度是国内其他抗战片远远不能及的《我的团长我的团》导演: 康洪雷主演: 张译、段奕宏、张国强、邢佳栋、李晨、曹海涛、刘威葳、高峰评语: 以中国远征军入缅作战为背景的片子。原来国民党也不是个个大腹便便、穿着豪华，穷苦朴素的百姓官兵亦不在少数。《七七事变》导演: 李前宽、肖桂云主演: 吴桂苓、吴京安、李法曾、杜志国、郑邦玉、郑继勇、周宁朝评语: 虽然意识形态很浓，日军也说着一口汉语，但片子拍得还比较严谨，主要人物包括在卢沟桥上第一个以身殉国的排长，都有确切可查的事迹，现在中国的片子很少拍得如此认真了。《东京审判》导演: 高群书主演: 刘松仁、朱孝天、曾江、谢君豪、林熙蕾、英达、曾志伟《铁血昆仑关》导演: 杨光远主演: 刘颖涛-杜聿明、郑玉-戴安澜、王玉璋-郑洞国、绳中-邱清泉、褚家设-黄翔、周艺华-邵一之、郑晓宁-郑庭笈、舒耀碹-陈布雷评语: 《血战台儿庄》的姐妹篇，本片曾在西班牙电影节上获奖，并被破例连映两场。《南京大屠杀南京1937》导演: 吴子牛主演: 秦汉、早乙女爱、刘若英评语: 相比其他南京大屠杀的作品，本片多了一段对南京陷落时中国军队拼死抵抗的情节。《大捷》导演: 吴天戈主演: 雷恪生、袁苑、赵胜胜评语: 很多人认为《集结号》是第一部表现士兵怯懦一面的国产影片，但其实早在90年代的《大捷》就已经突出了这一点，但其实影片的拍摄水平很一般。

【后盾网PHP】从入门到精通向军老师_讲解Linux操作系统实战教程

江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷（江西师大附中使用）高三理科数学分析一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。 1．回归教材，注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。 2．适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。 3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。二、亮点试题分析 1．【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点，且满足AB AC → → =，则A BA C →→ ?的最小值为（） A ．1 4- B ．12- C ．34- D ．1-

PHP视频教程之PHP搜索附近的人实现代码

PHP视频教程之PHP搜索附近的人实现代码搜索附近的人这项功能对我们来说已经不在陌生了，那么搜索附近的人怎么用PHP实现呢?本篇文章小编就带读者们来了解一下PHP搜索附近的人如何用代码实现。本文实例为大家分享PHP实现搜索附近的人具体代码，供大家参考，具体内容如下。实现思路：首先，我们应该这样想：既然我们知道了用户当前位置的经纬度，又知道我们将要搜索的范围，我们可不可以计算出一个范围？也就是说，根据一个中心点和半径，计算出符合条件的经纬度的最大值和最小值。具体实现：那么到此，想要独立思考完成的小伙伴可以不要继续往下看了。上面我们提到该功能的一个实现原理，接下来我们就讲解一下具体的实现步骤。我们先声明一个函数，用作计算经纬度的范围： /** * 根据经纬度和半径计算出范围 * @param string $lat 纬度 * @param String $lng 经度 * @param float $radius 半径 * @return Array 范围数组 */ private function calcScope($lat, $lng, $radius) { $degree = (24901*1609)/360.0; $dpmLat = 1/$degree; $radiusLat = $dpmLat*$radius; $minLat = $lat - $radiusLat; // 最小纬度

$maxLat = $lat + $radiusLat; // 最大纬度 $mpdLng = $degree*cos($lat * (PI/180)); $dpmLng = 1 / $mpdLng; $radiusLng = $dpmLng*$radius; $minLng = $lng - $radiusLng; // 最小经度 $maxLng = $lng + $radiusLng; // 最大经度 /** 返回范围数组 */ $scope = array( 'minLat' => $minLat, 'maxLat' => $maxLat, 'minLng' => $minLng, 'maxLng' => $maxLng ); return $scope; } 返回的数组中包含了在$radius 范围内，符合条件的最大最小经纬度。既然我们已经获取到了范围，那么我们就可以开始从数据库中查找所有在这个经纬度范围内符合条件的记录： /** * 根据经纬度和半径查询在此范围内的所有的电站 * @param String $lat 纬度 * @param String $lng 经度 * @param float $radius 半径 * @return Array 计算出来的结果 */ public function searchByLatAndLng($lat, $lng, $radius) { $scope = $this->calcScope($lat, $lng, $radius); // 调用范围计算函数，获取最大最小经纬度 /** 查询经纬度在 $radius 范围内的电站的详细地址 */ $sql = 'SELECT `字段` FROM `表名` WHERE `Latitude` < '.$scope['maxLat'].' and `Latitude` > '.$scope['minLat'].' and `Longitude` < '.$scope['maxLng'].' and `Longitude` > '.$scope['minLng']; $stmt = self::$db->query($sql); $res = $stmt->fetchAll(PDO::FETCH_ASSOC); // 获取查询结果并返回 return $res; }

武汉市教育科学十三五规划

武汉市教育科学“十三五”规划 2018年度课题指南一．中小学教师发展研究课题中小学教师发展研究专项课题重点研究中小学教师队伍建设及中小学教师专业发展中的热点、难点问题，突出应用研究和对策研究。为了使本专项课题研究更具针对性和实效性，特制定本课题指南。课题申请人在选定课题指南某一选题的基础上自行拟定研究题目。课题要有明确的研究对象和具体的问题指向，课题名称的表述应科学、严谨、规范、简明。 1.新时期师德建设与管理研究 2.教师核心素养和能力建设研究 3.闲暇生活与教师专业发展研究 4. 远城区教师支持计划实施研究 5.骨干教师成长中高原现象及其对策研究 6.网络研修与校本研修整合中的问题与对策研究 7.“教师工作坊”的建立、作用与管理研究 8.“名师工作室”在教师培训中的作用研究 9.深化中小学教师职称制度改革研究 10.促进义务教育均衡发展的教师流动机制研究 11.基于网络条件下的学校教研文化建设研究 12.教师专业发展的学校促进策略研究 13.“名师工作室”在教师专业发展中的作用研究 14.教师园本研训一体化学习发展模式研究 15.构建探究合作的教师文化生活研究 16. 区级教师培训机构发展新模式研究 17.区级教师培训机构培训者自身指导力行动研究 18.区域性教师培训管理模式研究 19. 送教下乡培训模式的实证研究 20.基于网络条件下的培训模式创新研究二、自由选择课题为加强全市中小学教师队伍建设，充分发挥教育科研在教育宏观决策和教育改革与发展中的先导作用，本年度规划课题指南只列出中小学教师发展研究方面的课题题目，并作为申报重点课题的参考之一，其它专项（名校长、名师、青年）课题、一般课题和教师个人课题等不设具体指南，研究者可自主确定研究题目，鼓励开展教育教学热点、难点问题的研究，鼓励开展教育实证研究。 1 / 1

中国人骂日本人的经典台词

两部抗日大片中，中国人骂日本人的经典台词也许,每个人都多多少少看过抗日的电影或是连续剧,它们中的许多抗日英雄会给我们留下非常深刻、良好的印象。其中的一些经典台词，也会让我们从中受益匪浅。在这里，列举两部抗日大片中，中国人骂日本人的经典台词，这些台词实在是太精彩、太有说服力和感染力了。 1、《血色湘西》中瞿先生骂小日本的经典台词：什么叫先进，什么叫优秀，什么叫平蛮攘夷！什么叫推行王化！我来告诉你吧！我怏怏中华，自古以礼仪立邦，以德化服人。何曾暴戾欺人，何曾以强凌弱！你刚才讲过，你们日本曾在千年以前就向我中华来学习，因为我们比你们先进，比你们优秀，可那时候，我们先进优秀之中华，来扫除你们这些垃圾，来消灭你们这些废物了吗！没有。我们以教化服之，以文明导之，不以你日本粗鄙落后，愚昧无知而将其视为可欺可压任我宰割的犬羊，而是敞开国门，大张教化，我之先进，我之优秀，任尔学之！你日本蕞尔之邦，蛮夷之地，才得以有了文字，有了衣冠，才有了礼数，才学得了三分人样!这才是我中华推行的王化。再说说平蛮攘夷，是，我中华兴兵动武也在所难免，可那也是蛮夷跳梁，先扰我疆土，一如今日，你们日本侵我家园，杀我同胞，我中华奋起抗争，这才是真正的平蛮攘夷，这才是为真正的佳兵者不详之器，圣人不得已而用之的道理，你现在应该明白了吧，王化是什么，德化也，何谓德，道义二字，可惜啊，可惜你们学不会，三分人样还没学出来，七分兽性却根深蒂固！圣人之言怎么到了你们日本人的口里，就变成了烧杀抢掠，野蛮凶残的遮羞布。铁蹄之下，我中华大地已是尸横遍野，血流漂杵啊。以你们这般的烧杀抢掠，无恶不作的禽兽，也配谈先进，也配谈优秀，也配谈平满攘夷。也配谈推行王化吗？不！你们根本就不配做人！你们什么也不是！瞿先生的这席话，深刻揭露了日本侵略者残酷、无人道的侵略本质，也就激怒了那个日军指挥官，所以最终瞿先生被他杀害了。

部编版八年级历史上册教案-七七事变与全民族抗战

第19课七七事变与全民族抗战【教学目标】一、知识与技能 1．了解卢沟桥事变和南京大屠杀的历史事实，讲述中国人民抵抗日本侵略的可歌可泣的英雄事迹。 2．叙述日本帝国主义在侵华过程中屠杀中国人民的滔天罪行。二、过程与方法 1．通过对历史资料的分析、归纳，学会分析、归纳史料的方法。 2．发现历史与现实的联系，初步掌握史论结合的方法。三、情感态度与价值观 1．通过学习卢沟桥事变中爱国将领和军民英勇抗战的事迹，激发学生强烈的爱国情感，珍惜今天来之不易的和平生活。 2．认识到日本对华战争是一场残酷的侵略战争。【教学重点】七七事变和第二次国共合作。【教学难点】正确认识南京大屠杀及当今日本极力掩盖南京大屠杀的事实。情景导入生成问题在北京西南郊外永定河上，横跨一座气势如虹的石桥，它就是卢沟桥。卢沟桥始建于金代，设计科学合理、雕刻精美，是中国名桥。1937年7月，这里响起了抗击日本侵略者的枪声，揭开了中华民族抗日战争的序幕。自主学习梳理知识一、七七事变 1．1937年7月7日晚，日军以军事演习中一名士兵失踪为借口，要求进入宛平城搜索，遭到中国守军的严词拒绝。早有准备的日军悍然炮轰我军防地。驻卢沟桥和宛平城的中国守军奋起反击。这就是“七七事变”，又称“卢沟桥事变”。七七事变标志着中国全民族抗战的开始。 2．7月底，北平、天津相继失陷。保卫北平的战斗异常激烈，赵登禹、佟麟阁将军壮烈殉国。二、第二次国共合作根据国共两党协议，中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军，朱德任总指挥，彭德怀任副总指挥；红军长征后留在南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军，叶挺任军长。1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石也发表谈话，承认中国共产党的合法地位。这样，以国共为主导的抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成。三、淞沪会战 1．1937年8月13日，日本在上海挑起事端。中国军队奋起反击，淞沪会战爆发。

武汉市教育培训服务合同

武汉市教育培训服务合同（示范文本）武汉市工商行政管理局监制二Ｏ一一年版

使用说明 1.本合同文本为示范文本，也可作为签约文本使用。签约之前，应当仔细阅读本合同内容。 2.本合同适用于非学历教育培训。 3.为体现合同双方的自愿原则，本合同文本中相关条款后有空白行，供当事人自行约定或补充约定。当事人可以对文本条款的内容进行修改、增补或删减。合同签订生效后，未被修改的文本印刷文字视为当事人同意内容。 4.本合同中涉及到的选择、填写内容以手写项为优先。 5.对合同文本中的（）或中选择内容、空格部位填写及其他需要删除或添加的内容，双方应当协商确定。（）中选择内容，以划√方式选定；对于实际情况未发生或当事人不作约定时，应在空格部位打×，以示删除。 6.本合同适用于依法取得批准（许可）证照的培训机构。在签订合同前，培训机构应当向培训学员出示依法登记、批准的相关证照等文件。 7.本合同条款由武汉市工商行政管理局负责解释。

三、甲方权利义务 1、甲方权利（1）按照培训机构的规定对乙方实施培训管理；（2）按约定收取培训费用。 2、甲方义务（1）制定较为详细的培训计划，包括授课教材版本及资料、节次、进度、期限、考勤（含授课老师和学生）、考试、乙方培训过程中的阶段性问题及分析报告、作业及试卷批改和授课老师资质等内容；（2）按照约定提供培训服务；（3）未经乙方同意，不得将乙方转让给其他教育培训机构或者交由其他教育培训机构培训；（4）乙方在培训过程中遇到学习上的困难向甲方请教的，甲方应当免费在48小时内解决；（5）提供与培训内容相适应的培训环境；（6）保护乙方在培训场所接受培训时的人身和财产安全。四、乙方权利义务 1、乙方权利（1）有接受教育培训服务的权利，可试听课时课程；（2）对甲方提供的培训服务有批评、建议的权利。 2、乙方义务（1）遵守甲方的培训管理规定；（2）如实提供与培训课程相关的学习情况；（3）按照约定支付培训费用；（4）乙方因特殊原因改变培训时间的，应提前48小时通知甲方并取得甲方同意；否则，视同培训课时发生。五、违约责任 1、甲方未按期开展培训服务的，乙方有权要求甲方履行合同或者解除合同，并由甲方支付乙方违约金人民币元。 2、培训期间，甲方未取得乙方同意，擅自调换培训老师的，自调换培训老师之日起按照每次培训课时费用的标准退还应由原培训老师培训而未培训课时的相关费用，同时，支付乙方违约金人民币元。培训期间，甲方未取得乙方同意，擅自缩短培训课程时间的，应按照每次培训课时费用的标准退还尚未完成培训课时的相关费用，同时，支付乙方违约金人民币元。 3、在培训过程中，如出现培训机构及其主要负责人或骨干授课老师发生重大过错或意外事件等严重影响培训工作正常开展的，乙方可以解除合同，甲方应按照每次培训课时费用的标准退还尚未完成的有关培训费用。 4、因乙方原因推迟接受培训课程计划超过（日/周）的，甲方可以解除合同。乙方支付违约金人民币元后，甲方应退还乙方已交的培训费用。

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分享PHP从入门到精通全套视频教程打包下载 1、9.1了解javascript.exe 2、9.2javascript语言基础.exe 3、9.3自定义函数.exe 4、9.4javascript流程控制语句.exe 5、9.5javascript事件.exe 6、9.6javascript脚本嵌入方式.exe 7、9.7在php中调用javascript脚本.exe 8、8.1web页表单元素的组成.exe 9、8.2在普通的web页中插入表单.exe10、8.3获取表单数据的两种方法.exe11、8.4php传参的常用方法.exe12、8.5在web页中嵌入php脚本.exe13、8.6在php中获取表单数据.exe14、8.7对url传递的参数进行编码解码.exe15、8.8php与web表单的综合应用.exe16、7.10数组排序.exe17、7.1了解数组.exe18、7.2声明数组.exe 19、7.3数组的类型.exe20、7.4输出数组.exe21、7.5数组的构造.exe22、7.6遍历数组.exe23、7.7合并数组.exe24、7.8字符串与数组的转换.exe 25、7.9统计数组元素个数.exe26、6.1什么是正则表达式.exe27、6.2正则表达式语法规则.exe28、6.3posix扩展正则表达式函数.exe29、6.4pcre 兼容正则表达式函数.exe30、5.1字符串简介.exe31、5.2单引号和双引号的区别.exe32、5.3字符串的连接符.exe33、5.4字符串操作.exe34、4.1条件控制语句.exe35、4.2循环控制语句.exe36、3.1php标记风格.exe37、

关于武汉市暑期培训机构的调查报告

关于武汉市暑期培训机构的调查报告 Prepared on 22 November 2020

关于武汉市暑期培训机构的调查报告前言： “望子成龙，望女成凤。”这句话凝聚了千千万万中国父母对孩子的殷切期望。特别是在这个工作压力、生活压力大的社会环境下。每个父母都希望自己的子女在将来的生活中能有一个好的工作，好的家庭。为此，他们不惜花再多的钱来培养孩子。这不仅体现在要上好的学校，要好的老师教育，周末要补课等方面上，更多体现在要上好的培训班上。2010年的暑假也不例外。在这个高校较多的武汉市，暑期培训机构也如雨后春笋地涌出来。下面是我个人针对2010年武汉市暑期培训机构做的调查报告。一、暑期培训班多种多样在武汉这个火炉的城市里，暑假本应该是广大学生朋友在家放松身心或到外面旅游观光的好时机。但据我调查中发现，大部分的学生、家长却不是这么想的。大多数学生在暑假生活中并没打算彻底抛开学习，他们大部分都去了各种培训班、强化班去补课学习。武汉市具有各式各样的假期培训班，从短期到长期、从知识到技能、从休闲娱乐到强化学习应有尽有。在假期开始多日后，不少培训机构依然继续做着招生工作。市场上培训班种类齐全：有针对英语不好的学生开设的英语培训学校，利用假期帮孩子提高英语水平；也有培养学生才艺特长或者满足学生文艺爱好的音乐美术等艺术类的培训班，强化孩子的艺术兴趣，还有一些体育类的运动学习班，这类培训班不限制年龄和性别，面向所有人。一般分成小学班、中学班以及男女班等，开设的项目包括足球班、乒乓球、羽毛球、瑜伽、舞蹈、跆拳道等，且每个项目的班级数量

都较多，其中“舞蹈”班颇受欢迎。让大家在锻炼身体的同时也丰富假期生活；我还看到了围棋兴趣班及计算机学习班等。暑假培训机构的宣传可以说是无处不在，路边发传单的人，墙上贴的传单等等。就连公交车上也都是各式各样的暑假培训机构的广告。为何出现如此多种多样的暑假培训机构呢原因一:家长望子成龙，望女成凤心切。只要在街上发的传单或是有人送到家里的传单，他们绝不部分都会认真的看，并会认真的考虑。甚至有些家长会把所以的传单收集起来，分门别类，并相互比较，看看哪一家暑假培训机构的信誉好、成效高、收费低等等。有些家长甚至在还没有放暑假前就可是着手准备了。另外，部分家长由于工作时间比较忙，无暇整天在家照顾孩子，又不放心孩子一个人在家，索性就把孩子放到暑假培训机构去“管”。同时，还有不少部分学生的家长是长年在外地工作的，暑假孩子只能和爷爷奶奶或外公外婆在一起生活，但这些家长又怕老人教育不了孩子，所以就更愿意把孩子放到暑假上的培训机构上去学习。连小学都没有上的孩子，都要到培训机构学习知识了！随着升学压力的扩展，家长们为让孩子能进入比较好的小学读书，纷纷利用暑期将还在上幼儿园的孩子送进培训班培训。从教室里可以看到，十几个孩子围着一圈，正在跟老师玩着英语游戏。这些孩子基本都是4岁左右，坐在凳子上一点都不“老实”。据老师李静介绍，这些孩子的年龄都在4岁到5岁，他们学习的是“启蒙英语”。何为“启蒙英语”就是学习英语歌、听老师讲英语故事。这些孩子

初三历史中考模拟试题13

初三历史模拟试题（二） 2009.05 (政史合场：120分钟满分：50分考试形式：开卷) 请注意：1、本试卷分第一部分选择题(1－20)和第二部分非选择题(21－24)。 2、考生答卷前，必须将自己的姓名、考试号、座位号用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔填写在试卷和答题卡的相应位置，再用2B铅笔将考试号、科目填涂在答题卡相应的小框内。第一部分选择题(共20分) 请注意：考生必须将所选答案的字母标号用2B铅笔填涂在答题卡相应的题号内，答在试卷上无效。一、单项选择题（每小题1分，共20分。） 1.在天府之国的四川有一项水利工程已经造福人民2000多年，在5.12汶川大地震中也未遭受毁坏,这项工程是 A.长城 B.故宫 C.灵渠 D.都江堰 2.丞相是皇帝的重要辅臣，废除这一官职的朝代是 A．隋朝 B、唐朝 C、明朝 D、清朝 3.小姜参加了央视《联合对抗》栏目，如果你是一位场外观众，只要帮助他找出下面正确的选项，小姜就可以顺利过关 A.汉武帝接受主父偃的建议，“罢黜百家，独尊儒术” B.北魏孝文帝为了学习和接受汉族先进的文化，迁都长安 C.科举制开始于隋朝，完善于唐朝，僵化于明朝 D.我国在战国时期开始出现铁农具，使土地利用率提高 4.一个伟大僧人西行取经的传奇故事/一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路/一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。被誉为中印文化交流中最杰出的使者是（） A．张骞B．玄奘C．鉴真D．郑和 5.将下列地方行政管理制度按其出现的先后排序，正确的是 ①民族区域自治制度②行省制度③郡县制④分封制 A．①②③④B．②③④①C．④③②① D．③②④① 6．有人把中国政府沦为列强代理人的过程概括为悲凉的三部曲。下列事件与这一说法无关的是A. 鸦片战争B.甲午中日战争C.八国联军侵华战争D. 日本全面侵华战争（） 7.《马关条约》签订后，中国有识之士议论纷纷，其中说错的是（） A.失去台湾，东南沿海不会太平了 B.2亿两白银的赔款，老百姓负担又重了 C.日本在中国设厂，经济掠夺加剧了 D.清政府完全成为洋人的朝廷了 8.19 世纪80 年代，英国驻俄大使达弗林曾说：中国迫使俄国干了他从未干过的事：吐

PHP编程基础与实例教程教案第一部分

计算机与信息工程学院教案 2013―2014学年度第1学期课程名称 PHP程序设计主讲教师孔祥盛授课对象 11计算机应用技术1班 2班授课时间周一1、2、3、4 授课地点 A12-0304 A14-0321

教案(首页) 教案编写时间： 2.预留版面不够可另附页。

第1章 PHP入门一、教学目的：【了解】：PHP优势以及应用领域、内嵌式脚本语言【掌握】：在windows中安装、配置PHP开发环境以及运行环境二、教学重点: PHP程序工作流程以及PHP运行环境的安装、配置三、教学难点： PHP程序的工作流程在windows中配置Apache、PHP以及MySQL。解锁第一个PHP程序的工作流程四、教学进程(含教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计、作业布置等)：教学内容：本章首先介绍PHP概况，然后介绍PHP程序的工作流程，并以WampServer为例介绍PHP服务器安装和配置。通过本章的学习，读者可以了解PHP程序的工作流程，并可以编写、运行简单的PHP程序。教学过程设计：新课导入、案例教学、课堂讨论、作业讲评。教学方法：以多媒体讲授为主，适当结合提问、设问、讨论等方法。内容提要： 1.1 PHP概况 1.1.1 PHP的优势 1.1.2 PHP的应用领域 1.1.3 HTML内嵌式的脚本语言 1.2 PHP脚本程序工作流程 1.2.1 WEB浏览器 1.2.2 HTML简介 1.2.3 PHP预处理器 1.2.4 WEB服务器

1.2.5 数据库服务器 1.2.6 PHP程序的工作流程 1.3 PHP服务器构建 1.3.1 服务器安装前准备 1.3.2 服务器安装 1.3.3 PHP服务器启动与停止 1.3.4 第一个PHP程序 1.3.5 PHP服务器配置 4、课后小结和布置作业（5分钟）讨论与思考： 1.简单说明PHP程序运行过程中，PHP预处理器、WEB服务器和数据库服务器各自的功能，并简单描述PHP程序的工作流程。 2.列举常见的WEB服务器和数据库服务器。 3.列举你所熟知的动态网页程序设计语言。作业: 1.默认情况下，Apache服务器的配置文件名、MySQL服务器的配置文件名以及PHP 预处理器配置文件名分别是什么？WampServer采用默认方式安装成功后，这些配置文件放在哪个目录下？ 2.你所熟知的Apache服务器的配置有哪些？MySQL服务器以及PHP预处理器的配置有哪些？五、主要参考资料：《php和mysql web开发》主编：Luke Welling 武欣(翻译)

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