剪纸百变团花教案
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王建华
一、教学目标:
1.观察了解团花,激发学生学习的热情,提高学生的欣赏水平和生活情趣,感受剪纸艺术的魅力,提升学生对民族文化的热爱。
2.通过欣赏及学习团花的制作方法,了解团花的基本特点,培养学生想象力,提高学生的动手能力。
3.通过尝试实践活动,培养学生创新意识,探索能力和美化生活的能力。
二、教学重难点:
1.重点:团花的特点及制作方法。
2.难点:五面对称折纸法、五折团花纹样的设计。
三、教学准备:
团花示范作品若干、实物投影仪、轻音乐、彩纸、剪刀、胶水。
四、教学过程:
(一)组织教学。检查课前准备情况,组织课堂常规。(二)激趣欣赏美(通过欣赏激发学生的学习兴趣)1.师演示变形“小魔术”。
师:今天老师来给大家变个“小魔术”,看,现在老师拿了什么?(一张正方形的彩纸),好,开始变啦,(师折叠变成团花)变好啦,想不想看看变成了什么?(想)
2.师将团花展开,学生欣赏。
提问:看到这么漂亮的工艺品,你想到了什么?你能根据它的特点起个好听名字吗?(团花)
3.欣赏团花示范作品,揭示课题(板书:百变团花)(三)了解认知美:
1.欣赏录象,了解团花的简单的历史,感受剪纸艺术的魅力。
很久以前,我们的祖先就会用灵巧的双手剪出美丽的团花,美化自己的生活,现在让我们一起来欣赏:
欣赏剪纸作品在生活中运用的录象,如:过年、结婚时人们用剪纸作品布置环境以增加节日气氛。让学生了解剪纸艺术在日常生活中的作用。
2.欣赏剪纸作品,认知剪纸作品的图案的特点。
(1)教师出示剪纸作品,介绍不同剪纸作品的不同特点。(2)介绍剪纸的有关知识。
剪纸的方法和步骤:
1.折:折叠彩纸。(对边、三边、四边、五边的折法)2.画:用铅笔在折好的彩纸上画出图案。
3.剪:沿画好的图案线条将图案剪下来。
4.展:打开时动作要轻,以免撕坏作品。
5.贴:在作品背面涂上少许胶水,贴在展板上。(注:在剪纸过程中,画和剪是最重要的两步,要仔细体会。)剪纸图样的表现形式
♦小样
一、单独纹样
二、适合纹样
1.角偶纹样
2.团花纹样
三、连续纹样
1.二方连续纹样
2.四方连续纹样
♦主题性剪纸作品
常用剪纸的结构方法
(1) 线线相连与线线相断
(2) 构图造型图案化
(3) 形象夸张、简洁、优美,富有节奏感
(4) 色彩单纯、明快
(5) 刀法要”稳、准、巧”
中国传统吉祥图案与寓意及主要表现手法:
1.谐音法:即以同音或相近的音借喻某一吉祥事物,2.借喻法:借助可视的有寓意或象征性的事物来比喻吉祥。
3.变形法:是将适当的汉字直接变化成图案,再陪衬其他借喻的动、植物图案,如“福”、“寿”、“万字图”等。
4.比拟法:托事于物。
5.综合概括法:各种方法并用
多面剪纸其实就是民间所称的“团花”,它利用纸的重复折叠,剪出中心对称图案。团花的历史极为悠久,对称原理在剪纸中的灵活运用,更使着古老的艺术充满迷人的魅力。(四)创作实践美
1.五面对称折纸。
教师用较大的纸,带领学生边折边设计图案边讲解剪纸方法。引导同学制作自己设计的图案,剪出五面对称剪纸作品。欣赏优秀剪纸作品,找出各个异同点。
2.教师示范单独对称图案的剪纸作品在对折以后起的变化,指导学生怎样把对折的图案设计到对折以后的纸上。3.提醒学生画剪时要注意图案的简洁明快,图案与图案之间要有连接点。先定大,再画细部,剪时且慢要细心。
学生可采用单色或多色彩纸,剪、撕作团花,有条件的地方还可将剪好的团花进行染色,自创多种效果。教师可引导学生对剪好的团花进行再创造,以更好、更有创意地美化我们的生活。
教师:听了每组同学的介绍,请你选择你喜欢的方法或创造新制作方法,制作团花。
(五)品评享乐美(展示作业,相互评价,互赠礼物游戏,)展示:同学们你们看,我们的手多巧!一会儿功夫,我们就做出了这么多漂亮的艺术品,请大家介绍一下你制作的团花艺术品可以用来做什么你想把它送给班上的哪个同学。
展示并介绍自己的作品,赠送礼物。
(六)拓展延伸美(欣赏作品,学习剪纸语汇寓意)1.欣赏民间团花剪纸,了解团花的简单的历史。
(1)剪纸作品《福》:由孔雀、长
眉鸟成双成对,相依相偎寓意家庭幸福,
夫妻白头到老;蝙蝠衔钱和牡丹,寓意“富
贵临门”、“福在眼前”;联通、心的图案
寓指万事顺通、如意上心;五个虎头、团
福、松叶集聚中心,更加体现了古老中国
“福泽连连,圆满绵延,幸福久远”的传
统理念。祈福纳吉的
吉祥物题材还有:“五福捧寿”、“天官赐
福”、等;
(2)剪纸作品《禄》:由中国民间传
统祥禽瑞兽凤、虎和牡丹花分居天地,
双凤朝阳寓意天赐福禄,如旭日东升,
蒸蒸日上;双虎静卧石上,寓意地载厚
禄,稳稳妥妥。联通、心、苹果寓指万
事顺通、平平安安、上心如意;五个葫芦、十个宝鹿围聚团寿,寓意厚禄满满、福禄长久、十全十美。
功名利禄的吉祥物题材还有:“马上封
侯”、“一路连科”、“加官进爵”等。
(3)剪纸作品《寿》:长眉鸟、孔雀
依偎成对,寓意血脉兴盛,家庭幸福,夫
妻恩爱,白头偕老;寿桃、如意环围团寿,
更加体现出“福寿满堂,益寿延年”的传
统意念。延年增寿的吉祥物题材还有:“子
孙万代”、“鹿鹤同春”、“麻姑献寿”等。
(4)剪纸作品《禧》:登枝喜鹊,欢鸣
于团喜四周,寓意积德报厚,心乐多喜,
喜事连连,喜庆圆满。交合化育的吉祥物
题材还有:“凤穿牡丹”、“麒麟送子”等。
(5)剪纸作品《财》:
铜钱、金元宝聚如宝
盆,团财其中,寓意财
运亨通,金玉满堂。也
反映君子好财,取之有道,功德圆满的
观念。招财纳福的吉祥物题材还有:“招
财进宝”、“万年富贵”等。