“排队我快乐_礼让我文明”主题班会课件
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“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
“自觉排队日”的标识
标识的创意
“11”的含义
• 两个儿童形象组成两个“11”两个数字。可爱 的儿童形象利于活动的推广和深入，同时，也 说明，排队日是一项全民参与的活动。
• 表明了每个月“11”日为排队日， 也如同两个人互相帮助互相监督。
标识的形状
• 整体采用圆形，利于应用和推广。
A、继续玩 B、走出教室看老师来了没有 C、做好课 前准备、安静等待
9、升旗时，你听到国歌响起，可你还没有进入班级 队伍，你会怎么做？
A、站在原地行队礼 B、急忙跑进队伍里去 C、回 教室，不参加了
10、你在排队喝水时，会？
• A、请熟人帮忙加水 B、按次序排队加水 C、争
先恐后加水
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
6、同学之间打架，你会？
A、劝解或告诉老师 B、帮好朋友打同学 C、与我 无关，不管不问
7、平常在学校楼道内，你会？
A：靠左边走 B：靠右边走 C、没有想过，想怎么 走就怎么走
8、上课预备铃声响起，你会？
A、继续玩 B、走出教室看老师来了没有 C、做好课 前准备、安静等待
9、升旗时，你听到国歌响起，可你还没有进入班级 队伍，你会怎么做？
19、观看校运会比赛时，你会？ A、为运动员喝彩加油 B、只为自己班的运动员加油 C、 和朋友聊天打发时间 20、上台领奖时，你会？ A、行礼，右手接过奖状 B、行礼，左手接过奖状 C、行礼，双手接过奖状，并说声“谢谢”
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
总结
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
作业： 把我们今天的主题和
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
自觉排队，文明礼让。 我们应该怎么做？
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
1、遵守课堂秩序是学生最基本的礼仪要求。
2、我们还要遵守交通规则，走人行横道线，不在马路上
追跑打闹。
3、上下公交车要排队，不拥抢。
4、升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立
内容告诉父母，让他们也 自觉排队和礼让，让我们 的社会更加和谐！
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
2、与同学相处时，你会经常用到：“你好”、“谢谢 ”、“对不起”这类词吗？ A、经常会 B、有时会 C、从来没有
3、如果你要进教师办公室，你会先敲门，得到老师应 允才进去吗？ A、一定会 B、有时会 C、从来没有
4、如果你想借同学的橡皮，你会先向别人提出请求吗 ？ A、一定会 B、有时会 C、从来没有
5、如果在校园中看到垃圾，你会主动去捡吗？ A、一定会 B、有时会 C、从来没有
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
6、同学之间打架，你会？
A、劝解或告诉老师 B、帮好朋友打同学 C、与我 无关，不管不问
7、平常在学校楼道内，你会？
A：靠左边走 B：靠右边走 C、没有想过，想怎么 走就怎么走
8、上课预备铃声响起，你会？
购物文明
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
谈谈你的收获
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
下面我们做一个礼仪的问卷。 思考： 1.自己好好的想一想，你是怎么
做的？（诚实回答） 2.这样做对吗？ 3.做完后反省反省自己，怎么做
才对？
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
1、早上进校见到老师，你会主动问好吗？ A、一定会 B、有时会 C、从来没有
致敬。做早操时，先排好队，再下操场排好队，做早操要
认真，不打闹。做完后要排队回教室。
5、在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤。
6、上下楼梯时，要轻声慢步靠右行走。
7、课间不追逐打闹，不乱扔杂物。
8、中午食堂要排队，不允许跑步。回教室不跑步。
9、放学时，排好路队集体离校，不疯打闹。
10、等候班车时，要排好队，不疯打闹。
A、站在原地行队礼 B、急忙跑进队伍里去 C、回 教室，不参加了
10、你在排队喝水时，会？
• A、请熟人帮忙加水 B、按次序排队加水 C、争
先恐后加水
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
11、在图书馆和阅览室阅览完毕后，应？
A、随便放入 子上
B、放回原处
C、放在桌
12、当同学、朋友考试成绩不理想时，你会？
校园文明
排队吃午餐
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
校园文明
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
自觉排队过马路
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
乘车文明
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
乘车文明
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
乘车文明
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
11、上下班车都要遵守秩序，排好队。Leabharlann Baidu其是，早晨到校
时，下班车后要自觉排好队，整齐的走进校
园。
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
校园文明
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
校园文明
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
校园文明
早操完毕 排队回教室
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
二（1）班
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
今天是几月几号？ 今天是什么节日？
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
“自觉排队日”的来历
北京市2007年01月18日确定，将每月11日 确定为自觉排队日，为奥运会创造文明有 序环境。
为什么把每月的11日定为自觉排队日呢？
• “11”这个数字的意思，是用来提醒人们自 觉排队。无论上车也好，买东西办事也罢， 两人以上就应像“11”一样顺序排列，有序进 行。
A、不闻不问 B、耐心倾听，主动安慰 C、挖苦， 取笑
13、在课堂上你有积极主动参加讨论，回答老师问 题吗？
A、经常会 B、有时会 C、从来没有
14、与老师交谈时，你会？
A、专注倾听，不东张西望 B、有时会打断老师的话 C、东张西望
15、你会给同学起外号吗？
A、一定不会 B、很少会 C、经常会
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
16、当看见老师手捧一沓很重的作业本时，你会主 动上去帮忙吗？
A、一定会 B、有时会 C、从来不会 17、当有外宾来校时，你会主动上前打招呼吗？A、
一定会 B、有时会 C、从来不会 18、当课堂讨论时，你自己的意见与他人不合时，
你会？A、尊重对方，冷静与对方进行探讨 B、坚 持自己的意见，与对方争论到底 C、坚持自己的 意见，不再与对方探讨
“自觉排队日”的标识
标识的创意
“11”的含义
• 两个儿童形象组成两个“11”两个数字。可爱 的儿童形象利于活动的推广和深入，同时，也 说明，排队日是一项全民参与的活动。
• 表明了每个月“11”日为排队日， 也如同两个人互相帮助互相监督。
标识的形状
• 整体采用圆形，利于应用和推广。
A、继续玩 B、走出教室看老师来了没有 C、做好课 前准备、安静等待
9、升旗时，你听到国歌响起，可你还没有进入班级 队伍，你会怎么做？
A、站在原地行队礼 B、急忙跑进队伍里去 C、回 教室，不参加了
10、你在排队喝水时，会？
• A、请熟人帮忙加水 B、按次序排队加水 C、争
先恐后加水
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
6、同学之间打架，你会？
A、劝解或告诉老师 B、帮好朋友打同学 C、与我 无关，不管不问
7、平常在学校楼道内，你会？
A：靠左边走 B：靠右边走 C、没有想过，想怎么 走就怎么走
8、上课预备铃声响起，你会？
A、继续玩 B、走出教室看老师来了没有 C、做好课 前准备、安静等待
9、升旗时，你听到国歌响起，可你还没有进入班级 队伍，你会怎么做？
19、观看校运会比赛时，你会？ A、为运动员喝彩加油 B、只为自己班的运动员加油 C、 和朋友聊天打发时间 20、上台领奖时，你会？ A、行礼，右手接过奖状 B、行礼，左手接过奖状 C、行礼，双手接过奖状，并说声“谢谢”
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
总结
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
作业： 把我们今天的主题和
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
自觉排队，文明礼让。 我们应该怎么做？
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
1、遵守课堂秩序是学生最基本的礼仪要求。
2、我们还要遵守交通规则，走人行横道线，不在马路上
追跑打闹。
3、上下公交车要排队，不拥抢。
4、升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立
内容告诉父母，让他们也 自觉排队和礼让，让我们 的社会更加和谐！
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
2、与同学相处时，你会经常用到：“你好”、“谢谢 ”、“对不起”这类词吗？ A、经常会 B、有时会 C、从来没有
3、如果你要进教师办公室，你会先敲门，得到老师应 允才进去吗？ A、一定会 B、有时会 C、从来没有
4、如果你想借同学的橡皮，你会先向别人提出请求吗 ？ A、一定会 B、有时会 C、从来没有
5、如果在校园中看到垃圾，你会主动去捡吗？ A、一定会 B、有时会 C、从来没有
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
6、同学之间打架，你会？
A、劝解或告诉老师 B、帮好朋友打同学 C、与我 无关，不管不问
7、平常在学校楼道内，你会？
A：靠左边走 B：靠右边走 C、没有想过，想怎么 走就怎么走
8、上课预备铃声响起，你会？
购物文明
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
谈谈你的收获
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
下面我们做一个礼仪的问卷。 思考： 1.自己好好的想一想，你是怎么
做的？（诚实回答） 2.这样做对吗？ 3.做完后反省反省自己，怎么做
才对？
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
1、早上进校见到老师，你会主动问好吗？ A、一定会 B、有时会 C、从来没有
致敬。做早操时，先排好队，再下操场排好队，做早操要
认真，不打闹。做完后要排队回教室。
5、在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤。
6、上下楼梯时，要轻声慢步靠右行走。
7、课间不追逐打闹，不乱扔杂物。
8、中午食堂要排队，不允许跑步。回教室不跑步。
9、放学时，排好路队集体离校，不疯打闹。
10、等候班车时，要排好队，不疯打闹。
A、站在原地行队礼 B、急忙跑进队伍里去 C、回 教室，不参加了
10、你在排队喝水时，会？
• A、请熟人帮忙加水 B、按次序排队加水 C、争
先恐后加水
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
11、在图书馆和阅览室阅览完毕后，应？
A、随便放入 子上
B、放回原处
C、放在桌
12、当同学、朋友考试成绩不理想时，你会？
校园文明
排队吃午餐
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
校园文明
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
自觉排队过马路
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
乘车文明
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
乘车文明
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乘车文明
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11、上下班车都要遵守秩序，排好队。Leabharlann Baidu其是，早晨到校
时，下班车后要自觉排好队，整齐的走进校
园。
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
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“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
校园文明
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
校园文明
早操完毕 排队回教室
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
二（1）班
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
今天是几月几号？ 今天是什么节日？
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
“自觉排队日”的来历
北京市2007年01月18日确定，将每月11日 确定为自觉排队日，为奥运会创造文明有 序环境。
为什么把每月的11日定为自觉排队日呢？
• “11”这个数字的意思，是用来提醒人们自 觉排队。无论上车也好，买东西办事也罢， 两人以上就应像“11”一样顺序排列，有序进 行。
A、不闻不问 B、耐心倾听，主动安慰 C、挖苦， 取笑
13、在课堂上你有积极主动参加讨论，回答老师问 题吗？
A、经常会 B、有时会 C、从来没有
14、与老师交谈时，你会？
A、专注倾听，不东张西望 B、有时会打断老师的话 C、东张西望
15、你会给同学起外号吗？
A、一定不会 B、很少会 C、经常会
“排队我快乐_礼让我文明”主题班会
16、当看见老师手捧一沓很重的作业本时，你会主 动上去帮忙吗？
A、一定会 B、有时会 C、从来不会 17、当有外宾来校时，你会主动上前打招呼吗？A、
一定会 B、有时会 C、从来不会 18、当课堂讨论时，你自己的意见与他人不合时，
你会？A、尊重对方，冷静与对方进行探讨 B、坚 持自己的意见，与对方争论到底 C、坚持自己的 意见，不再与对方探讨