小学四年级语文上册三单元检测卷及答案

小学四年级语文上册三单元检测卷及答案
小学四年级语文上册三单元检测卷及答案

四年级语文上册三单元试题及答案(完美版)

四年级语文上册三单元试题及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(15分) cāo chǎng nèn hóng jūn yún chóng dié kòng xìyèbǐng qiáo bu qǐláo gù 二、比一比,再组词。(10分) 格________ 辨________ 傍________ 栓________ 略________ 辩________ 磅________ 拴________ 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 斩(_____)截(_____)茁(_____)成(_____)琳(_____)满(_____)毫(_____)犹(_____)(_____)天(_____)地(_____)公(_____)法志(______)高(______)疑(______)不(______) 1.商店里的珠宝首饰(______________),美不胜收。 2.对她莫名其妙的行为,我(______________)。 3.看到新一代的儿童(______________),他心里无比高兴。 4.我能教你(______________),但是不能替你实现目标。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 一边……一边……不仅……还……只要……就……因为……所以…… 1. 今天()是阴天,天空中()飘着丝丝细雨 2.()我们团结一心,()一定会取得胜利。 3.()下雪了,()高速公路禁止通行。 4.小红()听着动听的乐曲,()看着喜欢的书。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 这难道不是人间最真挚的感情吗?(改为陈述句) _____________________________________________________ 2.我们在河边大树下发现了几只小船。(缩句) _________________________________________________ 3.小黄莺在树上叫着。(改为拟人句) _____________________________________________________ 4.我把爱尔莎交回了大自然。(改为“被”字句) ___________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(15分) 梦见未来 今天,我坐在书桌前,脑子里漫无边际地想着:未来人们会怎样生活呢?我绞尽脑汁也一无所获。昏昏沉沉中,我睡着了。朦胧中,只觉“轰”的一声巨响,我穿越时空,来到了另一个世界。 等一切都平静下来,我再看这间屋子,整个都变了样。我穿着特别的外星衣,脚上套着一双层层折叠的外星鞋,一使劲儿就会跳得老高。房间四壁挂着许多电子饰品。我定睛一看电子钟,大吃一惊。啊!现在已经是2050年了!这时,一个全身钢铁的机器人走了进来。他有一双闪闪发光的眼睛,胸前有能发声音的喇叭。他很有礼貌地对我说:“主人,该走了!”来到客厅,我看见爸爸妈妈也穿着和我一样的衣服。他们见我来了,对我说:“走吧!今天去外面吃

人教版语文四年级上册1-8单元生字

第一单元读读写写 宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄观潮称为蒙蒙横贯茫茫船桨一支一株 白茫茫紫檀色百合色葡萄灰茄子紫 金灿灿笑盈盈盐官镇 若隐若现昂首东望风平浪静水天相接 横贯江面齐头并进漫天卷地人声鼎沸 山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔 千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流 帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚 昂首挺胸 第二单元读读写写 均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想

住宅隐蔽隐藏选择住址洞穴柔弱搜索倾斜平坦扒土宽敞蛟龙慎重宁静静谧豪放无聊偶然崭新漂移轻易资料证据鼓舞考证起源召开假说震动莫笑腊酒浑浊怀疑均匀茎上放弃挖掘抛出 引人注意毫不可惜随遇而安坐卧不宁 消磨时光不可思议精神大振枉费心机 浩如烟海 第三单元读读写写 洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下伐木脸颊彼此铁锹树杈诧异麦子义务木匠木偶表情愣住

拽住温柔撒谎魔杖增添融化 告示牌火辣辣煤油灯笑嘻嘻兴冲冲 毛茸茸 鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作 雪花飞舞草翠花开枯枝败叶勤勤恳恳 蹦蹦跳跳可怜巴巴 第四单元读读写写 高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟局促不安狂吠攀谈泥泞腔调掂量涟漪属于主宰淘气反抗欺侮成绩凄惨慈爱辛苦颈部厉害餐具饮料蹲下供养

邻居抓痒踩印毒蛇撞疼 引吭大叫毫不相让一日三餐从容不迫 扬长而去屏息凝视变化多端枝折花落 空空如也供养不周不胜其烦架子十足 慢条斯理自由自在生气勃勃如怨如诉 趁其不备 第五单元读读写写 盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子鸟瞰统率端详匀称配合雕塑气概隔开扶着气魄栽树建筑阁楼朱红狮子态度堤岸雕刻 佛香阁嘉峪关颐和园 气魄雄伟金碧辉煌神清气爽隐隐约约

四年级语文上第三单元检测卷

2019——2020年四年级语文第一学期第三单元检测 班别:姓名:学号:成绩: 积累运用(44分) 一. 选择加点字的正确读音,用“√”标出。(5分) 1.它的舒服的住宅(zhái zái)是自己一点儿一点儿挖掘(jué juē)的,从大厅一直到卧室。 2. 别的昆虫大多在临时的隐(yīn yǐn)蔽所藏身。 3. 细丝原先是直的,现在弯( qūqǔ )曲了,把爬山虎的嫩茎(jīn jīng )拉一把,使它紧贴在墙上。 二.读拼音,写词语(每小题1分,共10分) ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǚshūfúshèn zhòng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Súi yùér ān jūn yún xuǎn zé chóng dié( ) ( ) ( ) ( ) 三.辨字组词(每组1分,共8分) 暮()费()均()叠() 幕()责()钧()桑()四、读一读,用“√”标出括号里正确的字词。(8分) 1.一阵风(吹拂飘)过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。 2.爬山虎的脚(挨碰触)着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,(巴抓拉)住墙。 3.蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样(虚弱柔弱),所以人们对它的劳动成果感到(惊奇奇特)。 4.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常(慎重郑重严重)地选择住址,一定要排水(优秀优良),并且有(温和温柔)的阳光。 五、按要求完成句子练习。(6分) (1)修改病句:大多在临时的隐蔽所藏身。 _______________________________________________________ __ (2)改为反问句:爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。 _________________________________________________ ________ (3)改为双重否定句:人们对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。 _________________________________________________________ 六、根据课本内容填空。(5分)

人教版四年级上册语文第一单元知识点归纳完整版

人教版四年级上册语文 第一单元知识点归纳 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

四年级上册语文第一单元知识点归纳 1 《观潮》 【多音字组词】 号:háo(北风怒号、号叫)观:guān(观看、观赏)中:zhōng(中间、中央) hào(号码、号召) guàn(道观) zhòng(打中、中弹)【同音字组词】 潮(潮流、潮湿)笼(笼统、笼络)贯(贯穿、连贯) 朝(朝代、汉朝)拢(靠拢、拉拢)惯(习惯、惯例) 【形近字组词】 称(称号、称呼)罩(口罩、灯罩)薄(薄片、薄纸) 你(你们、你好)署(公署、行署)簿(练习簿、帐簿) 【近义词】 屹立──耸立笼罩──掩盖昂首──翘首人声鼎沸──沸反盈天 宽阔──宽广奔腾──奔驰顿时──立刻漫天卷地──铺天盖地 横卧──横跨霎时──顿时犹如──如同若隐若现──时隐时现 【反义词】 平静──动荡笼罩──消散宽阔──狭窄昂首──俯首 人声鼎沸──鸦雀无声风平浪静──波涛汹涌人山人海──寥寥无几【词语造句】 笼罩: ⑴大雾笼罩着大地,高速公路只得暂时关闭。 ⑵奶奶去世了,全家都被悲伤的气氛笼罩着。 屹立: ⑴举目远眺,雪山巍然屹立,在阳光照耀下,峰顶银光闪闪。 ⑵中国是屹立在东方的巨人。 人声鼎沸: ⑴新超市开业,人声鼎沸,门庭若市。 ⑵每年家乡的庙会都是人头攒动、人声鼎沸一片热闹喜庆的景象。 横贯: ⑴陇海铁路横贯我国中部。 ⑵这条铁路是横贯美国大陆东西重要城市的交通干线。 山崩地裂: ⑴随着接连不断响起的山崩地裂的爆炸声,山城好像进入了地狱之门。 ⑵我看见那入口早在方才山崩地裂的巨颤中被碎石填没。 恢复 ⑴看着她恢复了天真活泼的样子,我们都为她高兴。 ⑵大考过后,身心疲惫的考生都极需得到恢复。 【写作特点】

2020年四年级语文上册三单元卷及答案

2020年四年级语文上册三单元卷及答案 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(15分) wéi kǒng biān zhī xún mì qí qiú fǔ mō yí huò yí hàn wū jì 二、比一比,再组词。(10分) 赚(_________)健(_________)哀(_________)狡(_________)歉(_________)键(_________)衰(_________)效(_________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 白发(________)(_________)彬彬亭亭(________) 相貌(_________)(_________)凛凛鹤发(_________) (_____)清(_____)秀(________)蹒跚明眸(_________) (_____)眉(_____)眼(________)腰圆慈眉(_________) 我发现了:这些词语都是描写 ______________________________________________ 我会选其中的一两个词语写一两句话: ______________________________________

四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 连续继续陆续 (1)李华在班里已经(__________)三次被评为三好学生。 (2)不大一会儿,蟋蟀又进去(__________)工作。 不是……而是……即使……也……不但……而且…… (3)赵州桥(__________)坚固,(___________)美观。 (4)(__________)有骤雨,这里(___________)立刻就会干的。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 张阿姨是一位平易近人,很难与人相处的长辈。(修改病句) ______________________ 2.他用一根牛尾毛拴住一只虱子。(改为“把”字句) _______________________ 3.李明飞快地冲向终点。(改为比喻句) _______________________ 4.纪昌在织布机下面,睁大眼晴,死死町住织布机的踏板。(仿写句子) ____________________________ 六、阅读短文,回答问题。(15分) 当西湖遇上雪(节选) 那天,是奔着雪消息去的杭州,可阳光好得让雪消息成了又一则谎言。以为这一年,又要与雪擦肩,收拾行囊时,发现窗外飘起了大朵大朵的雪花,密密麻麻,仿佛谁抖开了装棉絮的袋子,漫天都是轻盈的飞絮。 向西湖。伞收背囊里,不想撑开,走在雪中,任雪花在青衣上印白花,濡湿一片,又印上一片,花一层层消失,又一层层印上,倒是帽檐上,薄薄地压一层,长发上也有,像黑色绸缎上跳跃了几丝浪花白,眉上沾了几枚,化了,

四年级上册语文单元练习题及参考答案(全册)

四年级语文上册单元复习题 第一单元 ng bēn téng yī jiù kuān kuò bó wùlǒng zhào fèi té ( ) ()()( ) ( ) ( ) huī fù càn làn zhú gān guī lǜ fèng xìzhào yào ( ) ()()()()()míng chēng shù shāo jìn g jìchuán jiǎng pāo kāiyíguàn ()()()()()()cháo shuǐméng bìyìlìyī zhī yī zhū  ()()()()()、 水()相()()()江面若()若() ()()东望风()浪()()头()进 ()天()地一()不()山()地() 人()()沸()()为邻不容()() 神()莫()神来()()人迹()() 应()不()千()百()()()飞瀑 ()()江水恍恍()()()()细流 天连水尾水连天 青山原不老为雪白头 水水山山处处明明秀秀 丁丁冬冬泉高高下下树

jūn yúnchóng diékòng xìyè bǐng chù jiǎohuái yí ()()( ) ( ) ()() hén jìzhújiàn xiū xiǎng zhùzhái yǐn bìyǐn cáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xuǎn zézhù zhǐdòng xué róu ruòsōu suǒqīng xié ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) píng tǎnbā tǔkuān chǎng shèn zhònɡwā jué pāo qì  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 引人注()毫不可()随()而安坐()不安 消()时光不可思()精神大()()费心机 浩如()()飞()重洋()有趣味()有成() 补充诗句、 ,远近高低各不同。 不识庐山真面目,。 莫笑农家腊酒浑,。 山重水复疑无路,。、 正月香又香,二月兰花,三月桃花,四月,五月,六月荷花,七月,八月,九月菊花,十月,十一月水仙,十二月腊梅。

【部编版】四年级上册语文《第三单元检测卷》(带答案)

语文四年级上学期 第三单元能力提升卷 一、字词百花园。 1.选字组词 [暮幕慕墓] ()地()布()色羡() [冷吟怜玲] ()唱()惜()珑寒() 2.读句子,用“倾”字组词并填空。(不能重复) 夜晚,坐在窗边的弟弟()着外面的动静。啊!外面下起了(),妈妈还没回来,我们真替她担心。突然,屋里变得漆黑一团,我们害怕极了。姐姐说:“我们发一条短信,向妈妈()我们此时的感受吧。” 3.平时留心()周围的事物,能积累丰富的写作材料。 A.察看 B.观察 C.凝视 D.检查 4.根据画面的意思猜成语。 二、句子游乐场。 1.选择一组关联词填入句中的括号里,最恰当的一项是()。 你别看小草的身躯是那样柔弱,生命力()是惊人的。狂风暴雨休想摧垮它,洪水、干早不能灭绝它。()镰刀把它拦腰斩断,它()会重新生长起来。 A.却……即使……也…… B.却……如果……就…… C.既然……只要……就 D.既然……即使…也…… 2.星期天,我要和爸爸一起去看望奶奶,只能下周去图书馆了。(改为双重否定句) 3.我们要学会运用和理解已经学过的词语。(用修改符号修改病句)

4.云朵是天空行走的风景,浪花是河流行走的风景。(仿写句子) 是的风景,是的风景。 三、课文欢乐谷。 1.黄山绵延数百里,千峰万壑,每到一处,所看到的美景都不一样,这正如苏轼所说“,。” 2.《雪梅》这首诗中,“,”这两句诗与“尺有所短,寸有所长”告诉我们的道理非常相似。 3.学完本单元的课文后,东东对法布尔的作品很感兴趣,你向他推荐哪本书?() A.《夏洛的网》 B.《时代广场的蟋蟀》 C.《昆虫记》 D.《稻草人》 四、阅读芳草地。 海象 ①太阳一出来我就起床,朝海象居住的地方走去。 ②我到达峭壁时,这些动物已经离开礁石,聚集在海边。公海象们坐在卵石成堆的斜坡上,像一块块灰色的大圆石,它们下面,母海象和海象崽子正在海浪里游戏。把这些年轻的海象说成海象崽子也许不大妥当,因为它们一个个跟男人一样高大。但它们在许多方面毕竟还是初生的崽子。它们跟着海象妈妈,像小孩学走路一样,扒拉鰭脚摇摇摆摆地走来走去,发出只有小孩才有的哭声和表示高兴的声音。它们离岸去学习游泳,还要妈妈把它推进海里,这往往非常困难,因为它们个儿太大。 ③公海象相互之间保持一定距离,因为它们脾气很坏,生来嫉妒心很大,一有使它们不高兴的事情,很快就会打架。我下面的斜坡上有六头公海象,一头头像大人似的单独坐一个地方,注视着它们管辖的一群母海象和幼海象。 ④母海象身上比较光滑,而孔看上去很像老鼠,尖尖的鼻子,还带几根触须。公海象却大不一样,它的鼻子上面有一大块隆起的肉耷拉下来盖在嘴边。它的皮肤很粗糙,看上去像在太阳下晒干的湿土,有一条条裂紋。这种动物真丑。 1.第②段告诉我们海象的生活习性:“聚集”一词说明它们是一种动物,“学习游泳”说明它们既可以在生活,又可以在生活。

小学四年级语文上册三单元卷及答案

小学四年级语文上册三单元卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(15分) jùshuōpàn wànɡɡǔn dònɡdùn shí dàdīzhújiàn dìzhèn yúbō 二、比一比,再组词。(10分) 决(________)峰(________)顶(_________)陡(_________) 诀(________)蜂(________)项(_________)徒(_________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) ①(____)然大悟②无(____)无束③众志成(____)④三顾(____)庐⑤(____)言又止⑥循(____)蹈矩⑦微不足(____)⑧高谈(____)论 上述词语中,第④个词语中“顾”的意思是______________。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是____________。“听了老师一番语重心长的话,我___________,泪水渐渐模糊了我的双眼……”勾画人物说话神态的词语是_________________。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 要是……就……不仅……而且……既……又……因为……所以……(1)爬山虎茎叶密集,(_____)可以遮挡强烈的阳光,(_____)还可以降低室内的温度。 (2)爬山虎作为屏障,(_____)能吸收环境中的噪音,(_____)能吸附飞扬的尘土。 (3)(_____)爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙,(______)建筑物就像穿上了绿装。 (4)(______)你的手指不费一点儿劲,你(_____)休想拉下爬山虎的一根茎。 五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)巫婆的徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。 改为“被”字句:________________________ (2)蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。” 改为转述句:_________________________ (3)练到后来,那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。 改为夸张句:___________________________ (4)虽然 ..你的眼力还不够。 ..你已经取得了不小的成绩,但是 用加点词造句:_________________________ 六、阅读短文,回答问题。(15分) 特殊的墙 暑假里的一天,我做完作业,打开电视机。这时,电视里正在播放抗洪抢险的紧张场面。只见滔滔的洪水奔腾而下,抢险大军背着一包又一包沙袋,快速冲上堤坝。谁知水流湍急,沙袋刚扔下去,就被洪水冲走了;把一辆卡车推下去堵决口,谁知又被洪水冲走了。怎么办?怎么办?在这紧急关头,只见抗洪战士手挽着手,纵身跳入洪流中,用血肉之躯筑起了一道人墙.。

四年级上册语文各单元相关知识点

四年级上册教材相关知识点 第一单元 作家作品相关知识 1《观潮》 本文选自赵宗成、朱明元的《喜看今日钱塘潮》 2﹡《雅鲁藏布大峡谷》 作家杨逸畴水资源专家,中国科学院地理科学与资源研究所研究员,教授。地理地貌学家,科学探险家,1957年毕业于南京大学地理系,长期从事青藏高原科学考察,登山科学考察和塔克拉玛干沙漠的科考探险活动,前后20次上青藏高原,8次深入雅鲁藏布图库江大拐弯峡谷,5次深入塔克拉玛干探险。他在我国特殊、边疆、空白的自然科学领域研究中作出了开拓性的贡献,特别在发现论证推出雅鲁藏布(图库)江下游大拐弯峡谷为世界之最,为发现雅鲁臧布江大峡谷为世界之最的第一人;发现和解释福建平潭石人碑、船帆石、花岗岩海蚀造型地貌为世界之最等方面,作出了杰出的地理发现和贡献。从1959年开始,前后20次进入青藏高原,1973年我国科学家第一次进入雅鲁藏布江大峡谷,他是八人中的一个;1998年,杨逸畴先生徒步穿越了雅鲁藏布江大峡谷最后的90公里无人区;而作为论证雅鲁藏布江大峡谷为世界第一大峡谷的第一人,杨逸畴这个平凡的名字将被载入史册,也被永久篆刻在中国世纪坛的白色大理石壁面上。 3 《鸟的天堂》 作者巴金,原名李尧棠,字芾甘。四川成都人。代表作《家》、《春》、《秋》(即〈激流三部曲〉)。 “鸟的天堂”是广东省的一个闻名中外的旅游风景区。在距广州市100公里外的新会县天马村天门河的河心沙洲上,有一株500多年历史的奇特的大榕树。相传,此树植于明代景泰年间,距今已有五百多年的历史了。“一株榕树便天堂”,一句诗概括了小鸟天堂的特点。三百八十多年前,这里原是一个水中泥墩,一棵榕树经长期繁衍,成为覆盖面积达一公顷的“独木林”,泥墩也成为绿岛。 4﹡《火烧云》 作者萧红(1911~1942),中国现代女作家,原名张乃莹,曾用笔名悄吟,黑龙江呼兰县人。1932年到达上海,与鲁迅相识,来往密切。1933年写了《跋涉》、《旋风》等短篇。1935年她的代表作中篇小说《生死场》出版,这是最早反映东北人民在日本帝国主义统治下生活

四年级语文上册三单元检测卷及答案

四年级语文上册三单元检测卷及答案 班级: 姓名: 满分:100分考试时间:90分钟 题序 —? 一. 四 五 七 总分 得分 一、读拼音,写词语。(15分) zhuang jia shui dao jia shi an ran tai tou 二、 比一比,再组词。(10分) 添( _____ )牌( ______ )允( ______ ) 凝( ______ )伐( _________ ) 舔( _____ )碑( ______ )充( ______ ) 疑( ______ )代( _________ ) 三、 把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 鲜花( )( ) 狂风( )() 草翠( )( )( )花飞舞 枯枝( )( ) 绿树( )() 形容植物生长茂盛的词语: 、 2?描写冬天的词语: ______ 、 ________ 3?我来写两个描写冬天的词语: _______ 盛开大作花开雪败叶成阴 四、 选择恰当的关联词语填空。(10分) 即使……也…… 不是……而是……一边……一边…… zi hao chong fen yan sii shen qu

1.蝙幅夜里飞行,靠的(—)眼睛,(—)用嘴和耳朵配合起来探路的。 2?它(—)飞,(—)从嘴里发出一种声音。 3?(—)一根极细的电线,它(—)能灵巧地避开。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 人们进入了梦乡。(扩句) 2?雨滴在荷叶上滚动.(改为拟人句) 3 ?附近的石头上有妇女在捣衣,鸭子们从不吃惊,(用恰当的关联词合为一句话) 六、阅读短文,回答问题。(15分) 战国时期,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法,出任左庶长一职。他为了树立威信,推进改革,在南门竖起了一根三丈高的大木柱,挂出告示:谁能把这根大木柱扛到北门,赏十两黄金。 第一天,人们议论纷纷。有的说:“天底下哪有这么便宜的事儿,怕是耍人玩儿的吧?”有的说:"不知道这葫芦里到底卖的什么药?”围观的人成百上千,但是一直没人去碰那根木头。 第二天,商鞅又让人在南门挂出告示:谁能把这根大木柱扛到北门,赏五十两黄金。 这时,从围观的人群中走出一个小伙子。只见他挽起衣袖,把大木柱扛起来就走,一边走,一边还嘟喰着:"我倒要看看,这位左庶长大人说话算不算数。” 当扛大木柱的人到达北门后,商鞅立即大声宣布:“小伙子,你按我说的做了,请上来领赏吧!” 小伙子蹭蹭蹭地登上了城楼,不一会儿,手捧五十两黄金,喜笑颜开地走了下来。这时,商鞅郑重地对大家说:'‘为了使咱们的国家强大起来,我受大王的委任,负责推

人教版四年级上册第一单元语文试卷

四年级语文第一单元自查卷 第一部分基础知识积累与运用(40分) 一、我会拼,我还会规范地写词语。(8分) lǒng zhào héng guàn guīlǜcàn làn ()()()() fèng xìmàn tiān ju?n dì ()() 二、我能用“——”画出句子中带点字的正确读音。(3分) 枝干(gān gàn)的数(shùshǔ)目不可计数(shù shǔ)。 三、我知道要先比一比,再组词。(4分) 株()逢()朝()沸() 珠()缝()潮()拂() 四、我积累了很多好词语,我一定能填对。(4分) 风平()静若()若现不容()疑神秘莫() 水天相()千()百态人迹罕()涓涓()流 五、我明白了,是要在括号里填上合适的词语。(2分) ()地叫着缓缓地() ()的响声金灿灿的() 六、我会比一比,然后选择恰当的词语填空。(4分) 继续陆续 1、我们()拍掌,树上就变得热闹了。 2、我们()跳上一只船。 平静静寂 1、起初,周围是()的。 2、过了好久,钱塘江才恢复了()。 七、我会照样子连一连。(6分) 丁丁冬冬泉天连水尾水连天 青山原不老报得三春晖 野火烧不尽清泉石上流 雾锁山头山锁雾春风吹又生 谁言心寸草高高下下树 明月松间照为雪白头 第二部分阅读积累与运用(30分) 一、我阅读《鸟的天堂》片段,然后按文后要求回答问题。(14 分) 我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分数枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。 榕树正是茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树! 1、“榕”用音序查字法应查();用部首查字法应查()。(2分) 2、从文段中找出下列词语的近义词。(3分) 靠近——()面貌——()振动——()

人教版四年级语文上册三单元检测及答案

人教版四年级语文上册三单元检测及答案 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(15分) qūshìjuéqǐyúhuīyùn hán xǐshù qièyìfǎn bóluójìmào mèi shūyuǎn cǎi fǎng jìmòfēn xīdìguózhǔyì 二、比一比,再组词。(10分) 遭(________)既(________)环(________)抗(________) 糟(________)即(________)坏(________)坑(________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 人声鼎(____)锣(____)喧天(____)(____)欲聋响彻(____)霄低声(____)语窃窃(____)语鸦雀(____)声悄无声(____)(1)形容声音很大:____________、____________、____________、 ____________ (2)形容悄声说话:____________、____________

(3)形容一点声音都没有:____________、____________ 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 因为……所以……无论……都…… 不仅……还……如果……就…… ①我们________要热爱和平,________要用实际行动来维护和平。 ②________爸爸用生命保卫和平,________联合国秘书长给予了他高度的评价。 ③小时候,我________对什么花________不懂得欣赏。 ④________不来台风,我们________可以多收几大箩。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 1、蟋蟀的住宅是个伟大的工程。(改成表示感叹的句子) ________________________________ 2、太阳升起来了。(拟人句) _________________________________ 3、爬山虎的每根细丝像蜗牛的触角。(缩句) _________________________________ 4、用关联词把两句话合成一句话:我们用心观察。我们会发现大自然的许多秘密。 _____________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(15分) 植物的“爱恨情仇” 植物学家指出,并不是人类和动物才懂得爱和恨,植物也有“爱和恨”。当然这种“爱和恨”不是感情的表现,而是体现在生长状况上:有的植物能和睦相处,有的则是“冤家对头”。 科学家经过实践证明:洋葱和胡萝卜是好朋友,它们发出的气味可以驱赶对方的害虫;大豆喜欢与蓖麻相处,蓖麻散发出的气味令危害大豆的金龟子望而生畏;玉米和豌豆同种,两者生长健壮,相互得益;葡萄园里种上紫萝兰,

语文四年级上册第一单元知识点整理

第一单元知识点整理 【第一课观潮】 《观潮》是一篇以写景为主的文章。主要描写了被人们称为“天下奇观”的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象。课文先写了潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过后余波奔涌。文章语言优美,词汇丰富,句子变化错落有致,读来令人如临其境,如闻其声,如见其景。 一、字词基础 我会认:罩、屹、鼎、沸、贯、崩、恢 我会写:潮、称、盐、笼、罩、蒙、薄、雾、昂、沸、贯、旧、恢 词语积累:宽阔、横卧、笼罩、屹立、沸腾、恢复、蒙蒙薄雾、若隐若现、人山人海、昂首东望、人声鼎沸、风平浪静、水天相接、横贯江面、白浪翻滚、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、奔腾西去、漫天卷地、风号浪吼多音字:[称]chēnɡ称为;chèn对称[笼]lǒnɡ笼罩;lónɡ鸟笼 [闷]mèn闷雷;mēn闷热[号]háo号叫;hào军号 [涨]zhǎnɡ涨潮;zhànɡ涨红[薄]báo薄被;bó薄雾 近义词:屹立—矗立、霎时—顿时、依旧—仍旧、颤动—颤抖、逐渐—渐渐、犹如—好像 反义词:宽阔—狭窄、沸腾—平静、风号浪吼—风平浪静、人声鼎沸—万籁俱静 二、课文梳理 (一天早上)潮来前:风平浪静 观潮(午后一点左右)潮来时:惊心动魄(远—近)天下奇观 (时间)(霎时)潮去后:余波未息 【重点语段】 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉张,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 a)上面这段文字中找出一组近义词是:(犹如)—(如同)—(好像) b)这段话主要写:潮来时,钱塘江大潮的(形态)和(声势)。 c)划横线的句子先写大潮的(气势),是从(浩浩荡荡)这个词语知道的;再写大潮的(声音),是从(山崩地裂)这个词语知道的。 【课文填空】 1、本文记叙的是一次(观潮的盛况),写的是作者耳闻目睹的(潮来前)、(潮来时)、(潮头过后)的景象,描写了大潮(由远而近)、奔腾西去的全过程,描绘出大潮由(风平浪静)到(奔腾咆哮),再到(又恢复平静)的动态变化,写出了大潮的(奇特)、(雄伟)、(壮观)。 2、作者不但运用(比喻)的修辞方法来直接描绘潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还以观潮的人数之多、热情之高来(衬托)大潮的奇特,使人读后不禁发出由衷的赞叹:钱塘江大潮真不愧为自古以来的“天下奇观”! 3、本文的第3、4自然段描写了(潮来时)的壮观景象,从(形态)、(声势)两方面把钱塘江大潮描绘得有声有色、气势非凡,使人使人身临其境,深受震撼。 *【第二课雅鲁藏布大峡谷】 《雅鲁藏布大峡谷》是一片情趣盎然的说明文,文章非常有条理、有层次地介绍了神奇而美丽的雅鲁藏布大峡谷,表达了作者对大自然鬼斧神工的惊叹和心中无比自豪与喜悦的感情。在介绍时,作者运用了多种说明方法,如:对比、列数字、举例等,细致地展现了雅鲁藏布大峡谷的罕见奇观。 一、字词基础 我会认:穆、玛、涓、滔、脉、卉、罕 词语积累:咫尺、堪称、美誉、不容置疑、一争高下、郁郁苍苍、云遮雾涌、神秘莫测、涓涓细流、帘帘飞瀑、滔滔江水、千姿百态、直入云天、皑皑雪山、神来之笔、人迹罕至、穿梭其间 近义词:奇特—奇异、呈现—显现、映衬—衬托、壮丽—壮观、预料—预测 不容置疑—毋庸置疑、人迹罕至—荒无人烟、千姿百态—姿态万千 反义词:强烈—微弱、奇特—寻常、巨大—微小、咫尺—天涯 多音字:[差]chā差别;chāi出差;chà差劲[秘]mì秘密;bì秘鲁 二、课文梳理

人教版四年级上册语文词语盘点、日积月累

人教版四年级语文上册词语盘点 第一单元读读写写 宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地 第一单元读读记记 颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿笑盈盈人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚 第一单元日积月累 雾锁山头山锁雾天连水尾水连天;绿水本无忧因风皱面;青山原不老为雪白头;水水山山处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇;重重叠叠山曲曲环环路;丁丁冬冬泉高高下下树。 第二单元读读写写 均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽隐藏选择住址洞穴柔弱搜索倾斜平坦扒土宽敞引人注意毫不可惜随遇而安 第二单元读读记记 蛟龙慎重宁静静谧豪放无聊偶然崭新漂移轻易资料证据鼓舞考证起源召开假说震动坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海 第二单元日积月累 正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。 第三单元读读写写 洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下伐木告示牌火辣辣煤油灯鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开 第三单元读读记记 脸颊彼此铁锹树杈诧异麦子义务木匠木偶表情愣住拽住温柔撒谎魔杖笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴 第三单元日积月累 雨中的树林 雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家。连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇。第四单元读读写写 高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落 第四单元读读记记 狂吠攀谈泥泞腔调掂量涟漪属于主宰淘气反抗欺侮成绩凄惨慈爱辛苦引吭大叫慢条斯理自由自在生气勃勃如怨如诉趁其不备 第四单元日积月累 望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠 第五单元读读写写

部编版四年级语文上册第三单元检测试卷及答案【精选】

第三单元测试卷 基础百花园(39分) 一、在读音完全正确的一组后面打“√”。(3分) A .吟.(yín)诗 缘.(ruán)故 倾. (qīng)斜 ( ) B .逊.(sùn)色 挖掘.(jué) 枯萎.(wěi) ( ) C .蜗.(wō)牛 住宅.(zhái) 投降.(xián ɡ) ( ) D .牢骚.(sāo) 叶柄.(bǐn) 慎.(shèn)重 ( ) 二、看拼音写词语。(10分) 1.确实是一件很的事情。 2.叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么,没有起来 的,也不留一点儿。 3.我们 小明舒服地躺在的草地上静静地享受阳 光的温暖。 4. 住的地方也要。 三、比一比,再组词。(8分) ?????暮( )幕( ) ?????输( )偷( ) ?????操( )澡( ) ?????茎( )径( ) ?????题( )提( ) ?????宅( )它( ) ?????择( )泽( ) ? ????测( )侧( ) 四、读一读,用“√”标出括号里正确的字词。(8分) 1.一阵风(吹 拂 飘)过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。 2.爬山虎的脚(挨 碰 触)着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,

(巴抓拉)住墙。 3.蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样(虚弱柔弱),所以人们对它的劳动成果感到(惊奇奇特)。 4.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常(慎重郑重严重)地选择住址,一定要排水(优秀优良),并且有(温和温柔)的阳光。 五、句子练习。(10分) 1.在括号里填上恰当的关联词。(4分) (1)()你知道蟋蟀建筑住宅的工具是那样简单,你()会大 吃一惊。 (2)燕子窝的右上角()留了一个洞口,()燕子要从这里进 它们的家。 2.按要求完成句子练习。(6分) (1)修改病句:大多在临时的隐蔽所藏身。 _________________________________________________________ (2)改为反问句:爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。 _________________________________________________________ (3)改为双重否定句:人们对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。 _________________________________________________________ 主题训练营(16分) 六、下面诗文的作者是谁?选一选。(5分) ①卢钺②白居易③法布尔④苏轼⑤叶圣陶 《暮江吟》()《题西林壁》()《雪梅》() 《爬山虎的脚》() 《蟋蟀的住宅》() 七、根据课本内容填空。(5分) 1.____________________________,露似真珠月似弓。 2.横看成岭侧成峰,____________________________。 3.梅须逊雪三分白,____________________________。 4.____________________________,十场秋雨要穿棉。 5.八月暖,____________________,十月还有小阳春。 八、理解课文内容,选择正确的答案。(6分) 1.蟋蟀建造住宅选择住址十分慎重,它的要求有()(多项选择) A.依山傍水B.排水优良 C.鸟语花香D.有温和的阳光 2.“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。”对这句话理解正确的是() A.“我”看蟋蟀的时间很长,渐渐失去了耐心,失去了兴趣。 B.从这句话可以看出“我”观察的时间很长,衬托出了蟋蟀非常勤劳。 3.“爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。”这句话在文中的作用是()

四年级语文上册一单元试卷及答案(完整)

四年级语文上册一单元试卷及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(15分) běn zhìjiāng yìng yán jiūbōlíwān dòu qiāng kǒu shēn ào cāng yíng jiàshǐlián xì 二、比一比,再组词。(10分) 淘(_______)俗(_______)稻(_______)稼(_______)陶(_______)浴(_______)蹈(_______)嫁(_______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (____)山(____)海(____)声(____)响随遇(____)(____)(____)疲力(____)垂(____)丧(____)大惊(____)(____)奔流(____)(____)(____)(____)所思(____)(____)不平(1)夜很深了,爸爸仍旧在___________地写他的研究论文。 (2)每次爬嶂石岩,我都会累得___________。 (3)每年的观潮日,海塘大堤上___________,大家早早的赶来这里。(4)人生不如意十之八九,要学着___________。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 如果……就……因为……所以……虽然……但是…… 1. (_______)大多数人总是循规蹈矩地按通常方法切苹果,(_________)他们从没有见过隐藏在苹果中的“五角星”。 2.我(_______)不知道谁是第一个找到苹果中的“五角星”的,(_______)这图案的魅力却使我深深触动。 3.(______)你想知道什么叫做创造力,往小处说,(_______)是换一种切苹果的方法。 五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。(修改病句) _____________________ (2)纪昌成了射箭能手。(扩写句子,不少于两处) ______________________ (3)水珠在荷叶上闪着光。(改为比喻句) _____________________ (4)西门豹看到田地荒芜,人烟稀少,就找了一位老大爷来,问问他是怎么回事。(概括句子的主要意思) _____________________ 六、阅读短文,回答问题。(15分) 祖国,我终于回来了 钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国,以优异的学习成绩获得了博士学位,成了航空工程和空气动力学专家。他在火箭研究方面取得了很大进展,被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国,金钱、地位、名誉,他都有了。 但是,当一听到中华人民共和国成立的消息,钱学森便立即决定回国工

小学四年级语文上册三单元测试及答案

小学四年级语文上册三单元测试及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(15分) míng mèi zá cǎo bō pí xuàn lì yìng hè fáng yán qīng tíng jī lóng 二、比一比,再组词。(10分) 受(_______)建(_______)绳(_______)掩(_______)堤(_______)授(_______)健(_______)蝇(_______)淹(_______)提(_______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (____)明(____)昧(____)(____)不在 (____)(____)欲坠密密(____)(____) 词语“________”写出了天空中的星星闪烁不定的状态,这种结构的词语还有:_________。 2.词语“________”形容极不稳固,就要落下来。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

任凭……也……无论……也……非……不可只有……才…… 1. ( )谁怎么呼唤,它( )不肯回来。 2.猫屏息凝视,一连就是几个钟头,( )把老鼠等出来( )! 3.它若是不高兴啊,( )谁说多少好话,它( )一声不出。 4.( )共产党( )能救中国。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 农历八月十八是一年一度的观潮日。(缩句) ___________________________ 2.宽阔的钱塘江横卧在眼前。(改为比喻句) _________________________________ 3.过了好久,钱塘江才恢复了宁静。(修改病句) _______________________________ 4.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。(改为感叹句) _____________________________ 5.大的,小的,花的,黑的,有的 ..站在树枝上叫,有的 ..在扑翅 ..飞起来,有的 膀。(用加点词语仿写句子) ______________________________ 六、阅读短文,回答问题。(15分) 另一扇窗子 一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。 他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”男孩子悲伤不已。 “那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”

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