关于父爱的名言警句

关于父爱的名言警句
关于父爱的名言警句

关于父爱的名言警句

父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。

恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。

父爱,如大海般深沉而宽广。

父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了!

父爱是水————高尔基

父之美德,儿之遗产。字严

父母德高;子女良教。《格言对联》

有子且勿喜,无子固勿叹。〖唐〗韩愈

人见生男生女好,不知男女催人老。〖唐〗王建

天下无不是的父母;世间最难得者兄弟。《格言联璧》

为人父母天下至善;为人子女天下大孝。《格言联璧》

父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我,

顾我,复我。《诗经》

父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则妇不顺也。〖南北朝〗颜之推

人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。〖宋〗吕公着

父母所欲为者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。《格言

联璧》

在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。费孝通

关于教育的名言诗句

关于教育的名言诗句 (一)幼学·家教 ●所谓治国,必先齐其家者;其家不可教,而能教人者,无之。 《礼记·大学》儒家主张的治国,齐家,是有密切关系的两件事,一个人的家教不好,而又能教人的,没有这回事。 ●怀子三月,出居别宫。目不邪视,耳不妄听。音声滋味,以礼节之。 北朝·北齐·颜之推《颜氏家训·教子》妇女怀胎三月,出居别的地方,眼不看邪恶的东西,耳不听胡乱的东西,说话、饮食用礼义来节制。 ●人生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸;固须早教,勿失机也。 北朝·北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》专利:集中,散逸:分散。这是颜之推强调早期教育的重要。 ●教妇初来,教儿婴孩。 北朝·北齐·颜之推《颜氏家训·教子》要教导媳妇最好在初入门,要教好儿子最好在孩提时。 ●天下之本在家。 汉·荀悦《申鉴·政体》天下的根基在于家庭。 ●爱其子,择师而教之。 唐·韩愈《师说》如果爱护自己的孩子,那就要选择老师来教育他。 ●人生百年,立于幼学。 清·梁启超《论幼学》人生百年,建树立足在于幼年所受的教育。 ●父善教子者,教于孩提。 宋·林逋《省心录》孩提:幼儿。善于教育儿女的人,必须从小做起。 ●强国之基在养蒙,儿童智慧须开爽,方能凌驾于人上。 清·林纾《闽中新乐府》养蒙:教育、启蒙。 ●少成若天性,习惯之为常。 《大戴礼记·保傅》年轻时养成的习性如天然生成的一样,一旦成为习惯就不易改变了。这里指出抓年轻时的教育对于后来的成长极为重要。 ●人材之成,自儿童起。 清·陈宏谋《<养正遗规>序》起:开始 ●居身务其俭朴,教子要有义方. 清·朱柏庐《治家格言》居身:对自身生活行为的操守。义方:道义和思想行为的一定标准。 ●爱子教之以义方。 《左传·隐公三年》慈爱子女,要教育他们行事应遵守的规矩法度。 ●爱其子而不教,犹为不爱也。 明·方孝孺《行善戒》犹:仍然。意指疼爱儿女但不能忽视教育。 ●父母之爱子,则为之计深远。 《战国策·赵策》父母爱子女,就得替子女作长远的打算。 ●爱之不以道,适所以害之也。 《资治通鉴》道:道义,正道。适:正是。不从道义上爱护一个人,正是害了他。 ●君子之于子,爱之而勿面,使之而勿貌,导之以道而勿强。 《荀子·大略》君子对于自己的子女,喜爱他们而不表现在脸上,使唤他们而不优以辞色,用道理诱导他们而不强制压服。 ●贤人智士之于子孙也,厉之以志,弗厉以诈;劝之以正,弗劝以诈;示之以俭,弗示以奢;贻之以言,弗贻以财。

关于爱的名言警句_名人名言最新版

《关于爱的名言警句》 1、将感情当作理想的人,不会有真正的理想。佚名 2、爱是人的本性,就像太阳要放射光芒一样;它是人类灵魂最惬意最自然的受用;没有它,人就蒙昧而可悲。没有享受过爱之快乐的人,无异于白活一辈子,空受煎熬。〔英国〕特拉赫恩:《沉思的世纪》 3、感情就等于生活,而生活是一种职责,义务,因此感情是一种职责。冈察洛夫 4、让世界充满爱。 5、感情的好处在于协助对方提高,同时也提高自我。车尔尼雪夫斯基 6、感情激荡着活跃的情绪,它能够使死亡的心复活,它能够使沙漠里有人居住,它能够 使爱人的幻影重新显现--法大仲马 7、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。 罗素 8、只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美,才值得颂扬。柏拉图 9、爱,就得把所爱的人的幸福置于自我的幸福之上。〔美国〕盖伊博尔顿:《雪莱情史》 10、感情往往是结婚的果实。莫里哀 11、如果缺少了爱,一切的美妙景象都将黯然无光。〔俄国〕冈察洛夫:《平凡的故事》 12、感情之中高尚的成分不亚于温柔的成分,使人向上的力量不亚于使人萎靡的力量, 有时还能激发别的美德。伏尔泰 13、爱就是充实了的性命,正如盛满了酒的酒杯。泰戈尔 14、我是幸福的,正因我爱,正因我有爱。白朗宁 15、唯仁人为能爱人,能恶人。〔中国〕《礼记大学》 16、爱得越滥,就爱得越浅。〔英国〕司汤达:《感情论》 17、一颗爱心是一切知识的泉源。〔英国〕托卡莱尔:《随笔集》 18、如果一个人没有潜质帮忙他所爱的人,最好不好随便谈什么爱与不爱。当然,帮忙 不等于感情,但感情不能不包括帮忙。鲁迅 19、爱把性命提升到真正存在的境界,它超越了感官的直观。 20、心灵不在它生活的地方,但在它所爱的地方。英国谚语 21、当爱神拍你的肩膀时,就连平日不知诗歌为何物的人,也会在突然之间变成一位诗人。幻想的感情比老实的感情来得更活跃,但热烈的时光是短促的。法司汤达

76句关于社会的名人名言、警句

76句关于社会的名人名言、警句 1、权利永远不能超出社会的经济结构以及由经济结构所製约的社会的文化发展——马克思 2、只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。——恩格斯 3、社会建筑在实力上头,所以实力便——莎士比亚 4、小人物在社会中是一种必要的调剂。这类角色是极端令人愉快的,甚至会受人宠爱如果他们满足于自己不得不扮演的角色——赫兹里特 5、自然与美德,受到社会、财产的产物学问和艺术的侵害——卢梭 6、一个社会,只有当他把真理公之于众时,才会强而有力。——左拉 7、尊重孩子的人格,孩子便学会尊重人。在家里,要从小就把孩子当作独立的社会人来养育。这样培育出来的孩子,走上社会变能够成为独立的社会人,并具有“后生可畏”的劲头。——池田大作 8、社会上崇敬名人,于是以为名人的话就是名言,却忘记了他所以得名是那一种学问和事业——鲁迅 9、享有特权而无力量的人是废物。受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知识道德宗教信仰方面受过教养,但没有成为社会上行善的积极力量,这些人就对不起为培育和供养他们而花费的代价。如果他们也算是基督徒,他们就犯了因伪装而受尊敬的罪。他们本应成为世上的盐,而盐的首要责任应当有盐味。——亨利?范?戴克 10、管理是一种客观职能,它取决于任务,也取决于文化条件,从属于一定社会的价值观念和生活习惯。——P?德鲁克 11、人们的社会存在,决定人们的思想。而代表先进阶级的正确思想,一旦被群众掌握,就会变成改造社会、改造世界的物质力量。——毛泽东 12、一个人有了发明创造,他对社会作出了贡献,社会也就会给他尊敬和荣誉。——罗?特雷塞尔 13、好习惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰。——苏格拉底 14、人生价值的大小是以人们对社会贡献的大小而製定。——向警予 15、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。——车尔尼雪夫斯基 16、社会犹如一条船,每个人都要掌舵——培根 17、个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。——闻一多 18、人们宣扬的一切道德家庭的道德,社会的道德,只有失掉了利己主义才是美好的,只有在为了过分人道的亲爱者——好儿女或好配偶——而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的!——罗曼?罗兰 19、人类的所以能进步,国家的所以能富强,社会的所以能安定,根本就都在于政治。——郁达夫

有关乐观的名言警句 正能量励志短语录

有关乐观的名言警句正能量励志短语录 人生道路虽然很曲折,却也很美丽。只要你细心观看,就能饱尝沿途美景。所以我们只要怀着一颗乐观之心去对待生活,生活一样很美好。今天在这分享一些有关乐观的名言警句给大家,欢迎大家阅读! 有关乐观的名言警句经典篇 1. 使你自己有更多更多工作,使你习惯于工作。这是人生快乐的第一个条件。;;罗曼;罗兰 2. 在所有的失败中,想说俏皮话却没有说成是最大的失败,而说得拖泥带水则是更惨的失败。;;兰多尔 3. 自然者天地,主持者人。;;清;王夫之 4. 人生至善,就是对生活乐观,对工作愉快,对事业兴奋。;;布兰登 5. 任凭雨注,总有天晴时(非洲) 6. 哪里有生活,哪里就有快乐。越往前去,它就越多,越多。 7. 判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动.作者:列宁 8. 人若软弱就是自我最大的敌人。人若勇敢就是自我最好的兄弟姐妹。 9. 愚公未惜移山力,壮士须怀断腕观。;;董必武

10. 一个人成为他自己了,那就是达到了快乐的顶点。;;德西得乌;伊拉斯谟 关于乐观的名言短句60句 11. 悲伤可以自行料理;而欢乐的滋味如果要充分体会,你就必须有人分享才行。;;马克•吐温 12. 笑,就是阳光,它能消除人们脸止的冬色。;;雨果 13. 我又愿中国青年只是向上走,不必理会这冷笑和暗箭。;;鲁迅 14. 可以动摇,但不会被覆灭。;;法国名言 15. 所有快乐中最伟大的快乐存在于对真理的沉思之中。--阿奎那 16. 青年期完全是探索的大好时光。;;史蒂文森 17. 乐观主义的谎言有着如此巨大的治;;美国 18. 天能生物,不能辨物,地能载人,不能治人。;;荀子 19. 与其忧心,不如开心。未知的结果,与你活在的当下无关;已知道的,既然不能改变,忧心不如用心。 20. 快乐,是人生中最伟大的事!;;高尔基 有关乐观的名言警句优秀篇 1. 人生的道路都是由心来描绘的。所以,无论自己处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。;;稻盛和夫 2. 只有利害关系和出众的才干,才能帮你出起主意来,才认真细到,眼光透彻。;;巴尔扎克《都尔的本堂神甫》

有关教育的名言警句

有关教育的名言警句 1、我觉得,生孩子需要觉悟和资格。有可怜天下父母心的说法吧?这明明是理所当然的事情,可如今的父母为了讨孩子欢心,而不再严格教育孩子了。自己都还不够成熟。 2、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。 3、我代表人民再教育你一次 4、毋庸置疑,父母的爱,决定了家庭教育质量的优劣。充满爱的教育带来幸运;缺乏爱的教育只能导致不幸。富有爱心的父母,善于审视孩子的需求,做出理性、客观的判断。他们也可能在面临痛苦

抉择时,与孩子一道经受痛苦和折磨。孩子也当然会逐渐意识到,父母甘心陪着忍受苦楚的一片苦心。他们未必立刻流露感激之情,却可以领悟到痛苦的内涵和真谛,他们提醒自己:既然爸爸妈妈愿意陪着我忍受痛苦,痛苦就不见得那么可怕,而且未必是太坏的事。我也应该承担责任,面对属于自己的痛苦。这就是自律的起点。 5、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。 6、他喜欢我素颜不化妆,喜欢我长发扎马尾,他每天中午问我午饭吃了什么晚饭想吃什么,会皱着眉头说又买衣服了啊,接着夸奖真漂亮;他教育我不要乱花钱,然后递上银行卡; 他在电话里听见我哭泣的时候,会沉默然后说回来吧我养你! 全世界最爱我的男人已经娶了我妈妈了! 7、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

8、QQ学习群97400519 每天YY教育平台公开课(创业,销售,管理类,平面类三维类网页类影视类建筑机械类办公类电子商务等等软件学习)千人同堂学习交流,非学勿扰,祝您学习愉快 9、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。 10、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。 11、天赋的力量大于教育的力量 12、我们一生中总要遭遇到离开心爱人的痛苦,那可能是分手,也可能是死亡,对此即使我们早有准备也无力承当。人类唯一应该接受的教育就是如何面对这种痛苦,但是从来没有人教给过我,我们都

关于战争与和平的名言警句

关于战争与和平的名言警句 把人类的聪明才智用到正经地方,别用到互相杀戮上。20世纪的两次世界大战和无数次局部战争造成了几千万人的死亡,小心这些亡魂的眼泪会造成地狱发水,漫溢到阳间来,淹死杀戮制造者的后代。——周大新 谁杀人的本领再高强,上帝都不会给他褒奖。——周大新 战争是地狱之子,和平是艺术的保姆。——莎士比亚 做好战争的准备是保持和平最有效的办法。——华盛顿 金钱是战争的筋骨,和平是财富的源泉。——拉伯雷 和平优于战争,是因为和平时儿辈埋葬父辈,战争时父辈埋葬儿辈。——培根 战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为。——克劳塞维茨战争在你愿意时开始,却并不在你乐意时结束。——马基雅维利战争的先决条件是:以好斗为惟一美德,以求和为惟一耻辱。——萧伯纳 所有的母亲都憎恨战争。——贺拉斯 要进行战争只有一个借口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中。——西塞罗 从来就不存在好的战争,也不存在坏的和平。——富兰克林 不为战争和毁灭效劳,而为和平与谅解服务。——黑塞 师之所处,荆棘生焉。大军之后,必有凶年。——老子 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

战争来临时,真理是第一个牺牲品。——约翰逊 建立一个国家靠的不是梦想,它最终总要诉诸血和铁。——史文明 对那些需要战争的人来说,战争是正义的;对那些失去一切希望的人来说,战争是合理的。——李维 和平是理智的杰作。——缪勒 世界和平是今天最宝贵的财富。——卡里略 没有一个伟大的国家能长久保持和平,假如没有外敌存在,那么就会发生内在的敌人。——佚名 皇帝动刀枪,百姓遭了殃。——俗语 宁做太本犬,不做乱离人。——民谚 一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态。——佚名 和平与发展是当今时代的主题。 维护和平,反对不义的战争。 和平的环境有利于经济发展。 要珍惜来之不易的和平环境。 恐怖主义和分裂势力威胁着世界和平。 维护和平需要全人类的共同努力。 维护和平需要实力。 和平才能有互惠互利,战争往往两败俱伤。 对战争的深刻反省有利于维护世界和平。 [关于战争与和平的名言警句]相关文章:

关于文化的名言警句

关于文化的名言警句 1、在这富有历史背景、富有高度私人秘密性的社会,人类的文化应是多彩多姿的。——黑塞 2、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。――屈原《离骚》 3、一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的**和经济的反映,又经予伟大影响和作用于一定社会垢**和经济。——毛泽东 4、爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。――《孝经·天子》 5、欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》 6、我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产。——毛泽东 7、才以用而日生,思以引而不竭。——王夫之《周易外传》 8、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》 9、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》 10、水至清则无鱼,人至察则无徒。——《大戴礼记·子张问入官》 11、中国的长斯封建社会中,创造了灿烂的古代文化。——毛泽

东 12、所谓文化,比起文明开化往往不过是掩蔽蒙昧无知的最后一层裱糊板。——马洛利 13、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史》 14、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 15、俭,德之共也;侈,恶之大也。――《左传·庄公二十四年》 16、学而不思则罔,思而不学则殆。――《论语·为政》 17、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》 18、克服民族性是文化的胜利。——爱献生 19、孝在于质实,不在于饰貌。――桓宽《盐铁论·孝养》 20、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子》 21、诚者,天之道也;诚之者,人之道也。——《礼记·中庸》 22、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。――《论语·里仁》 23、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》 24、源洁则流清,形端则影直。——王勃《上刘右相书》 25、文化的视野超越机械,文化仇恨着仇恨;文化有一个伟大的**,追求和美与光明的**。——马大·安诺德

乐观的名人名言

乐观的名人名言 导读:本文是关于乐观的名人名言,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、当你习惯于悲观时,它就会像乐观一样令人愉快。——本涅特 2、我信任过,如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情,悲伤就会云消雾散。——高尔基 3、没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。——佩恩 4、真正的快乐,是对生活的乐观,对工作的愉快,对事业的热心。——爱因斯坦 5、只有利弊关联跟出众的才华,才干帮你出起主张来,才当真细到,目光透辟。——巴尔扎克 6、天地专为胸怀开豁的人们供给了无限无尽的赏心乐事,让他们心境受用,而对于心怀狭小的人们则加以谢绝。——雨果 7、既然太阳上也有黑点,“人世间的事情”就更不可能没有缺陷。——车尔尼雪夫斯基 8、生活的美好就在于它的丰盛多彩,要使生活变得有趣,就一直地空虚它。——高尔基 9、所谓内心的快乐,是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的快乐。——罗曼·罗兰

10、乐观主义者从每一个灾难中看到机遇,而悲观主义都从每一个机遇中看到灾难。——佚名 11、与其说人类的幸福来自偶尔发生的鸿运,不如说来自每天都有的小实惠。——富兰克林 12、悲伤可以自行操持;而欢喜的味道假如要充足领会,你就必须有人分享才行。——马克·吐温 13、凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着"怕咱不行吧”,那你就没有勇气了。——盖叫天 14、论坛内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡 15、当你习惯于悲观时,它就会像乐观一样令人愉快——本涅特 16、不应该迫求一切种类的快乐,应该只追求高尚的快乐。——德谟克利特 17、体育和运动可以增进人体的健康和人的乐观情绪,而乐观情绪却是长寿的一项必要条件。——勒柏辛斯卡娅 18、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特 19、天地专为胸襟开豁的人们提供了无穷无尽的赏心乐事,让他们心情受用,而对于心胸狭窄的人们则加以拒绝。——雨果 20、世界如一面镜子:皱眉视之,它也皱眉看你;笑着对它,它也笑着看你。——塞缪尔

最好的教育名言名句

最好的教育名言名句 著名哲学家雅斯贝尔斯说:“教育的本质意味着:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。” 卢梭说:“什么是最好的教育?最好的教育就是无所作为的教育:学生看不到教育的发生,却实实在在地影响着他们的心灵,帮助他们发挥了潜能,这才是天底下最好的教育。” 著名教育家张伯岑说:“作为一个教育者,我们不仅要教会学生知识,教会学生锻炼身体,更重要的是要教会学生如何做人。” 俄国著名教育家乌申斯基说:“在教育中一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成人格。” 中国著名教育家徐特立说:“任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。” 英国教育家维克多.费兰克说:“每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题,只有以“负责”来答复生命。因此,能够“负责”是人类存在最重要的本质。 古希腊著名教育家、哲学家柏拉图说:“一个人从小受的教育把他往哪里引导,能决定他后来往哪里走。” 美国著名成功学家、教育家卡耐基说:“如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐......用快乐、乐观、豁达的胸襟去面对人生吧,我们的人生就永远是快乐的。” 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“教师要十分关切地对待孩子内在的世界,不可粗暴地把自己的意见强加于他们,要耐心地听取他们的意见,要以平等待人的态度参加他们的争论。” 意大利著名教育家蒙台梭利说:“教育首先要引导孩子走独立的道路,这是我们教育关键性的问题。” 美国著名作家、教育家詹姆斯.潘说:“一个成功的人是以幽默感对付挫折的”。 意大利著名教育家米契斯说:“” 俄国著名教育家乌申斯基说:“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。”

关于担当的名言警句

1 . 一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——托尔斯泰 2 . 高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔 3 . 尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。——刘易斯 4 . 每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克 5 . 每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯 6 . 人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超 7 . 一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功!——心有睛天 8 . 我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。” ——居里夫人 9 . 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生 10 . 改造自己,总比禁止别人来得难。——鲁迅 11 . 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。——歌德 12 . 对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦 13 . 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋 14 . 一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰 15 . 要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆 16 . 这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超 17 . 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德 18 . 责任感与机遇成正比。——威尔逊 19 . 责任到此止步(The buck stops here)。——杜鲁门 20 . 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武 21 . 生命和崇高的责任联系在一起。——车尔尼雪夫斯基 22 . 当劳动是一种责任时,生活就是奴役。——高尔基 23 . 历史和哲学负有多种永恒的责任,同时也是简单的责任。——雨果 24 . 真正的责任是信自己。——佚名 25 . 对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立 26 . 先生的责任是教人做人。——陶行知 27 . 友谊是一种责任。——纪伯伦 28 . 友谊永远是一个甜柔的责任。——纪伯伦 29 . 提出目标是管理人员的责任,实际上这是他的主要责任。——巴纳德 7 |评论 2010-5-20 22:23 cysai|三级

积极向上的名言警句

很经典吼吼!~鼓励人艰苦奋斗,积极向上的名言警句~~ 1.大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。 2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 3、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 4、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 5、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 6、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 7、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 8、人之所以能,是相信能。 9、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 10、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 11、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。 12、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 13、含泪播种的人一定能含笑收获。 14、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。 15、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。 16、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。 17、不要等待机会,而要创造机会。 18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。 19、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。 20、做对的事情比把事情做对重要。 21、人格的完善是本,财富的确立是末。 22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 23、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 24、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 26、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。 27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

教育教学的名言警句大合集

7、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞 8、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶; 这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞 9、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知10、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行知 11、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文 12、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知 13、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知 14、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶 15、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶 16、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基 17、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 18、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。——卢梭

《战争与和平》经典语录,名言警句

《战争与和平》经典语录,名言警句 《战争与和平》经典语录,名言警句 【书籍介绍】 《战争与和平》是一部描写19世纪初俄国人民反对拿破仑入侵的卫国战争的小说。《战争与和平》是俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰的代表作品。文本以极其简洁的文字,卓越的、令人惊叹的心理分析,生动、鲜活地描绘了俄罗斯文学史上最令人激动的一组人物形象。整部作品构思宏伟、气势奔腾,有力地展示出了俄罗斯历史上最壮丽的一页——1812年卫国战争,展示出了战争前后俄罗斯波澜壮阔的社会生活画卷。 战争与和平经典语录 1、一个人为他自己有意识地生活着,但他是全人类达到的历史目的的一种无意识的工具。人所作出的行为是无法挽回的,一个人的行为和别人的无数行为同时产生,便有了历史的意义。一个人在社会的阶梯上站得愈高,和他有关系的人愈多,他对于别人的权力愈大,他在每个行为的命定性和必然性就愈明显。 2、这就是承认每个人可以按照自己的方式思想、感觉和观察,承认语言改变不了人的思想。

3、胆大而不急躁,迅速而不轻佻,爱动而不粗浮,服从上司而不阿谀奉承,身居职守而不刚愎自用,胜而不骄,喜功而不自炫,自重而不自傲,豪爽而不欺人,刚强而不迂腐,活泼而不轻浮,直爽而不幼稚…… 4、生命、生活,只有在这个时候才能被人感觉出它的美好的,在平时往往被人忽略的内涵。其实生命的真正意义在于能够自由地享受阳光,森林,山峦,草地,河流,在于平平常常的满足。其它则是无关紧要的。 5、只要人们没有发现生命的游戏是愚蠢的,他就会期待它,人们一旦能够认识它的愚蠢,便会自杀,这是我将要做的。 6、“大人,那是被贬为士兵的军官多洛霍夫……” 7、意大利人自信,因为他是冲动的,并且容易忘记他自己和别人。俄国人自信,正因为他什么都不知道,也不想要知道,因为他不相信,他能够充分了解任何事情。德国人的自信,是最坏的,最固执的最令人讨厌的,因为他以为他自己知道真理、科学,这种科学是他自己发明的,但在他自己看来是绝对的真理。 8、爱一位亲人,除了使他烦恼却又不能为他做什么,而这样的局面又无法改变,真叫人痛苦啊 9、“什么,他是被贬做元帅呢,还是被贬做士兵?要是兵,就应该穿得和大家一样。” 10、政府需要残忍的人,就好像自然界需要狼一样 11、历史事件的原因是一切原因的总和,这是唯一的原因。只有在我们完全放弃了在个人意志中探求原因的时候,才可以发现这些我们不知道的规律,正如同只有在人们放弃

关于乐观向上名人名言

关于乐观向上名人名言 既然太阳上也有黑点,“人世间的事情”就更不可能没有缺陷。以下是由J.L为您整理推荐的关于乐观向上的名人名言,欢迎参考阅读。 我是江南第一燕,为衔春色上分梢。——瞿秋白 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 只有含辛茹苦,才能获得真正的欢乐。——《泰戈尔评传》 作为一个人,要是不经历过人世上的悲欢离合,不跟生活打过交手仗,就不可能懂得人生的意义。——杨朔 内心的欢乐是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的喜悦。——罗曼·罗兰 你失败了,但你要想到,你曾经多次获得过成功。这才是值得庆幸的。如果个问题,你做对了个,做错了个,那未你还是完全有理由庆祝一番,因为你已经成功地解决了个问题。 开始努力吧!在这个过程中你必须放弃很多东西,但你要明白它们都不是你最终想要的,你要相信在你成功以后,总有一天它们会再回来,而且比现在更美好! 我相信过,如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情,悲伤就会烟消云散。——高尔基 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。——加里宁 忧愁顾虑和悲观,可以使人得病;积极愉快和坚强的意志和乐观的情

绪,可以战胜疾病,更可以使人强壮和长寿。 不管我到什么地方去,我是去找快乐的。我决不会到什么地方去找痛苦,因为我生来就是个寻欢作乐的人。只有痛苦找到我头上,我才会痛苦。——狄更斯 体育和运动可以增进人体的健康和人的乐观情绪,而乐观情绪却是长寿的一项必要条件。——勒柏辛斯卡娅 人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。 清理古代文化的发展过程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精华,是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件。——毛泽东没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。 人生的道路都是由心来描绘的。所以,无论自己处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。——稻盛和夫 青年的朝气倘已消失,前进不己的好奇心已衰退以后,人生就没有意义。——穆勒 越担惊受怕,就越遭灾祸。因此,一定要懂得积极态度所带来的力量。要坚信希望和乐观能引导你走向胜利。 人生有两出悲剧。一是万念俱灰;另一是踌躇满志。——萧伯纳 不管多么严峻的形势向你逼来,你也要努力去发现有利的条件。不久,你就会发现:你到处都有一些小的成功,这样,自信心自然也就增长了。 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操 如果乐观态度使你成功了,那末你就应该相信这样的结论:乐观是成

有关教育的名言警句

有关教育的名言警句 1.“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》 2.“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”——陶行知 3.“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”——陶行知 4.“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知 5.“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”——陶行知 6.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。” ——陶行知 7.“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。” ——马卡连柯 8.“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的

损害。” ——爱因斯坦 9.“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。” ——爱因斯坦 10.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。” ——爱因斯坦 11.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《中庸》 12.学而不厌,诲人不倦。孔子〈〈论语.述而〉〉 13.读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。美,富兰克林 14.敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。《朱舜水集.劝学》 15.今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。黄炎培 16.教育贵于薰习,风气赖于浸染。郭秉文 17.发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。陶行知

关于和平的名言佳句

关于和平的名言佳句 我们需要和平,和平是我们世界的主题。下面让我们来一起欣赏一些关于和平的名言佳句吧。下面是搜集整理的关于和平的名言佳句,欢迎阅读。更多资讯请继续关注名人名言栏目! 得道多助,失道寡助 战争使多数人流血,却养肥了少数人(威·申斯通) 战争也爱吃精美的食品,他带走好人,留下坏人——(达·汤普森) 师之所处,荆棘生焉。大军之后,必有凶年(老子) 由来征战地,不见有人还(唐·李白) 可怜万里关山道,年年战骨多秋草(唐·张藉) 血战乾坤赤(唐·杜甫) 去时三十万,独自还长安(唐·王昌龄) 皇帝动刀枪,百姓遭了殃 战争一开始,地狱便打开(英国) 叫喊战争的人是魔鬼的参谋(欧洲) 战争的目的必须是为了和平(亚里士多德) 你想和平,就要准备战争(韦格蒂乌斯) 要进行战争只有一个借口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中(西塞罗)

赢得战争只不过是使和平有一个良好的开端(罗·勃朗宁) 只有胜利者,才能用战争去换取和平(萨卢斯特) 没有正义的和平就是暴虐(英国) 黄金和财富是战争的主要根源(塔西佗) 战争是骄傲之子,骄傲是财富之女(乔·斯威夫特) 这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的……这些问题只有铁和血才能解决(俾斯麦) 霍布斯明晰地证明,所有动物都生活在一种自然的战争状态中——(乔·斯威夫特) 战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望——(查·埃利奥特) 战争是人类生活中一种具有头等重要意义的生物法则,它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西(伯恩哈迪) 战争重要的是求取政治是的成果,而不是军事上的成功——(蒙森) 战争是死神的盛宴(欧洲) 所有的母亲都憎恨战争(贺拉斯) 战争来临时,真理是第一个牺牲品(海·约翰逊) 和平孕育着战争,战争孕育着和平(普坦汉姆) 从来就不存在好的战争,也不存在坏的和平(富兰克林)

关于价值的名言警句_励志

关于价值的名言警句 关于价值的名言警句 1、友谊之于人心其价值真有如炼金术上常常所说的他们的宝石之于人身一样。——培根 2、将来,先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来,而主要是从设想和创新中得到的。出自:〖吉福德?平肖第三〗美国谘询专家出自:《创新者与企业革命》第16页——吉福德?平肖第三 3、人生的价值,即以其人对于当时代所做的工作作为尺度。——徐玮 4、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。——亚里士多德 5、生命的价值不在于时间的长短,而在于你如何利用它。——蒙田 6、假说价格价值嫁妆监狱坚定假说——民谚 7、人各有其自己的价值,这是句古老的格言——威?温德姆 8、君诗如精金,入手知价值——唐?高仲武 9、如果不费力,东西没有价值——西班牙嫁妆 10、幸福越与人共享,它的价值越增加。——森村诚一 11、失败也是我需要的,它与成功对我一样有价值。——爱迪生 12、一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增

进人类利益有多大的作用。——爱因斯坦 13、群氓接受了精神价值,就会破坏它——列宁 14、倘若用天平来衡量人生的价值,贡献应是天平上最重的法码。——佚名 15、失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。——爱迪生 16、伟大的艺术从来就是最富于装饰价值的。——毛姆 17、一个人的帽子的价值,并不等于他的头脑的价值——意大利 18、她们把自己恋爱作为终极目标,有了爱人便什么都不要了,对社会作不了贡献,人生价值最少。——向警予 19、一个人的价值,应当看到他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦 20、社会越复杂,人的人格和价值越被忽视,人的活动范围也越来越小——三浦绫子 21、人的价值并不取决于是否掌握真理,或者自认为真理在握;决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。——莱辛 22、做成任何一件有价值的工作需要付出何等昂贵的代价,需要付出整整一生!——佚名 23、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文 24、真实是人生的命脉,是一切价值的根基——美国 25、一个人的价值,应当看他贡献什么?而不应该看他取得什么。——爱因斯坦

乐观积极的名言警句

乐观积极的名言警句 乐观积极泛指一个人对周围人与事物正面的认知取向的心里品质,显现为人格的性格特征。精神愉快,积极向上,对事物的发展充满信心,与“悲观”相对。为你整理了乐观积极的名言警句,希望对你有所参考帮助。 1、积极使你倾向于幸福健康事业顺利,悲观使你倾向于绝望患病失败忧郁孤独懦怯——民谚 2、感谢黑夜的来临,我知道今天不论有多失败,全新的明天仍然等待我来证明自己… 3、我们始终都在练习微笑,终于变成不敢哭的人。 4、积极主义者从每一个灾难中看到机遇,而悲观主义都从每一个机遇中看到灾难。——佚名 5、积极者在一个灾难中看到一个希望,悲观者在一个希望中看到一个灾难——英国 6、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘 7、如果被别人嫉妒的是你,那么,暗暗地把自我夸奖一次吧!如果被别人造假的是你,那么,再狠狠地自我陶醉一次吧! 8、明智的人决不坐下来为失败而哀号,他们一定积极地寻找办法来加以挽救——莎士比亚 9、积极使人长寿——缅甸 10、一个宽宏大量的人,他的爱心往往多于怨恨,

他积极愉快、豁达、忍让而不悲伤、消沉、焦躁、恼怒;他对自己的伴侣和亲友的不足处,以爱心劝慰,述之以理动之以情,使听者动心,感佩、尊从,这样他们之间就不会存在感情上的隔阂、行动上的对立、心理上的怨恨。——穆尼尔·纳素夫 11、世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。——罗丹 12、不开心睡一觉,就让他过去吧,伤心还好,伤胃就不好了。 13、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天 14、你明白,人的一生,既不是人们想象的那么好,也不是那么坏。——莫泊桑 15、如果人是积极的,一切都有抵抗,一切都能抵抗,一切都会增强抵抗力——瞿秋白 16、一个人应该:活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,积极而不盲目。——马克思 17、逃避压力是没有用的,只会让压力更嚣张,勇敢地去面对。Beyourself快乐最重要! 18、走自己的路,让别人去说罢!——但丁 19、谁都想贪新不厌旧,谁不是一路上一边看一边

古语教育名言名句大全

古语教育名言名句大全 导读:本文是关于古语教育名言名句大全,希望能帮助到您! 教育是一件很重要的事情,下面整理了古语教育名言名句大全,欢迎阅读! 1. 叶圣陶先生提出:“凡为教,目的在于达到不需要教。” 2. 著名教育家陶行知先生说过:“我以为好的显示不是教书,不是教学生,乃是教学生学。” 3. 孔子:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 4. 山东大学校长展涛先生说:“应该让学生学简单的数学,学有趣的数学,学鲜活的数学。” 5. 清人唐彪说:“有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。” 6. 北宋学者欧阳修曾言:“教学之法,本于人性,磨揉迁革,使趋于善。” 7. 荷兰著名数学教育弗赖登塔尔指出:“反思是重要的数学活动,它是数学活动的核心和动力。” 8. 华罗庚先生说过:“把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题,把这最简单最原始的问题想通了,想透了,然后再……来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法,用这种方法解决问题,第一可以培养学生良好的心理素质,使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。” 9. 著名外语教授许国璋同志在个北京市自学青年颁发毕业证书的会

上讲了一段话:“古往今来杰出的科学家.艺术家.文学家无不都是靠自己学习,才能有所发明,有所创造,谁能教莎士比亚成为莎士比亚?谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理?谁能教鲁迅先生刻画出阿Q的形象?自己的学习和创造是前进的一种动力。” 10. 夸美纽斯认为;“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的只要途径之一。” 11. 哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说:“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。” 12. 苏霍姆林斯基:“请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。” 13. 孔子说:“不愤不启,不悱不发。” 14. 发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。——陶行知 15. “凡为教,目的在于达到不需要教。”——叶圣陶 16. 教会学生思考,这对学生来说,是一生中最有价值的本钱。——著名教育家赞可夫 17. 好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。——美国心理学家斯奇卡列 18. 如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。——高尔基 19. 顽强的意志可以征服世界上任何一座山如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

关于信誉的名言警句

关于信誉的名言警句 本文是关于名人名言的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 关于信誉的名言警句 1、诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。——富兰克林 2、诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。 3、诚信比一切智谋更好。 4、马先驯而后求良,人先信而后求能。——《准南子》 5、没有诚实何来尊严。——西塞罗 6、诚信者,天下之结也。——《墨子》 7、诚信,让心灵无瑕,让友谊长存,让世界美好! 8、诚信是一种美德,会让你更加完美。 9、进学不诚则学杂,处事不诚则事败,自谋不诚则欺心而弃己,与人不诚则丧德而增怨。——程颢、程颐《二程集·论学篇》 10、诚信就是取之不尽、用之不竭的知识、金钱。 11、小信诚则大信立。——韩非子 12、诚信是一种自我约束的品质,不是通过一篇文章或一句话就能检验得出的。 13、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知 14、诚信是人生之本。

15、推人以诚,则不言而信矣。——王通《文中子·周公》 16、以实待人,非惟益人,益已尤人。——杨筒 17、人无忠信,不可立于世。——程颐 18、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年,非成为失败者不可。——池田大作 19、进学不诚则学杂,处事不诚则事败,自谋不诚则欺心而弃己,与人不诚则丧德而增怨。——程颢 20、一言之美,贵于千金。——葛洪 21、诚信是人的本钱,没有诚信的人是一个失败者。 22、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。——乔臾 23、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅 24、如果要别人诚信,首先要自己要诚信。——莎士比亚 25、诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——《孟子·离娄上》 26、诚信就像人生航船的楫桨,控制着人生的去向。 27、诚实是一种力量的象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。 28、言不信者,行不果。——墨子 29、走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基 30、诚,乃信之本;无诚,何以言信?诚而有信,方为人生。 31、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科 32、不信不立,不诚不行。——晁说之

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