高考政治二轮复习专题二认识论课件
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高考政治二轮复习备考精品讲座优秀课件
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第1关——过好知识专题关 1、高考命题的三个重要依据—— （1）《普通高等学校招生全国统一考试大纲》 （高考命题的核心依据） （2）教材（基础支撑，精心品读） （3）课改理念（教材“旧”，试题“新”， 不能把新旧教材对立起来）
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2、如何准确把握重要考点？——可从“微观-中观-宏观 ”循序渐进把握。 首先要把握每一个考点,从微观上弄清考点的内涵和外延 ;（第一轮考点过关解决此问题） 其次要把握主干知识点之间的内在联系,搞好专题复习, 从中观上构建知识体系;
12．按照中国一东盟自由贸易协议，成 的贸易商品实行零关税。如果以前一件1 元的M商品出口到某东盟成员国N国的关 本外币间的汇率为l：8。2010年该商品 税，中国生产M商品的劳动生产率提高2 他条件不变，则一件M商品在实行零关税 之后出口到N国的价格用N国货币单位表 A．80，84 B．84，80 C 84．64 D 100
主权国家
多样性 义务
对内：国家最高权力的至高无上性 对外：国家最高权力的独立性
权利
独立权、平等权 自卫权、管辖权
发达国家 发展中国家
不侵犯别国、不干 涉他国内政等
中国与世界之文化及其社会发展（略）
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5、适度关注新课改理念。
虽然还是使用大纲版教材，但在试题设问和答案设置上出现了新课程的观点，个别考题不 仅内容来自新课标教材，而且设问形式也体现了探究性特点。 ①使用新课程的语言。 【例】（10全国卷I，28）1912年，德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说，否定了前人的 大陆均衡说、陆桥说，却被大多数学者斥为“荒诞的怪论”。20世纪50年代，支持大陆漂 移说的新证据越来越多，大陆漂移说重新活跃起来。在此基础上，科学家通过进一步探讨 ，创立了后来成为主流的海底扩张说和板块构造说。人们对大陆漂移说认识的转变佐证了 ①认识具有反复性，人们追求真理的过程总是曲折的②认识具有无限性，人们追求真理是 永无止境的过程③认识具有创新性，认识的进步以推翻已有理论为前提④认识具有相对性 ，任何真理性认识都包含着谬误的成分 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 考到了新课标内容：①认识具有反复性，人们追求真理的过程总是曲折的②认识具有无限 性，人们追求真理是永无止境的过程。认识具有反复性和无限性是新课程必修4《生活与 哲学》中的知识点和表述，在大纲版教材中没有涉及到这一点，因此，在解答此题时考生 有一定困难。 ②采用新课程的设问形式。 【例】（10全国卷I，38（2））根据上述材料并结合所学知识，指出影响家庭购买和使用 节能灯的主要因素。如果企业要生产节能灯，应主要考虑哪些因素？（12分）
高考政治 二轮复习 专题二 认识论
④古琴制作，琴曲创作具有社会历史性的特征
Ａ.①② Ｂ.①③ Ｃ.②④ Ｄ.③④
4、周朝时，中央政府就经常派人到各地采风，
搜集方言俗语。西汉扬雄进一步搜集整理，并通
过面询方式进行方言调查，大范围记录各地的口
语词，然后将所记词语按通行的地域范围分别标
注成不同类型，成就了中国古代方言研究的开山
巨著《方言》。从“探索世界与追求真理”的角
为了贯彻十八届四中全会全面推进依法治国的决议， 全国人大从去年以来制定和修订了一系列重要法律。例 如，3月审议通过《立法法》修正案草案，它进一步明 确了无法律依据，地方政府规章不得减损公民权利或者 增加其义务。
近些年来，一些地方政府 “掩耳盗铃”式制发相 关文件，标榜征收征用土地的合法性。如今，《立法法》 修正案草案指出，非国有财产的征收和征用，都必须由 法律来规定。
1.回顾求索真理的历程的知识体系 2.总结收获（知识上、方法上…） 3.提出的疑问 4.整理本节课各种课程资源
2021/1/3
万物之声，琴音松沉旷远，能让人雪燥静心，
琴乐洁净清澈，能让人感发心志，升华心灵意
境，古琴名曲《流水》表现了生命与自然的和
谐，被录入特制唱片，搭载美国太空飞船向茫
茫宇宙转达人类智慧和文明，关于古琴艺术，
下列说法正确的是
D
①琴乐感发心志，体现了事物间的内在联系
②琴音的物理特性决定了听琴者的情感体验
③欣赏古琴音乐对人体生理活具有调节作用
一、人的认识从何而来 二、在实践中追求和发展真理
本课是历年高考重点，集中考查实践是 认识的基础的具体表现，真理的相关知识 和认识的反复性和无限性多以选择题形式 出现。主观题主要考查实践和认识的辩证 关系等。
学生往往忽视实践的特点、获得认识的 途径、认识的反复性、无限性的原因在主 观题中的应用。
高三政治二轮专题复习课件- 专题十 辩证唯物论和认识论 (共65张PPT)
②自然科学基础：细胞学说、能量守恒和转化定 律、生物进化论； ③理论基础：黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物 主义。 (2)马克思主义哲学的特点：第一次实现了唯物主 义与辩证法的有机统一，第一次实现了唯物辩证的自 然观与历史观的统一，实现了实践基础上的科学性和 革命性的统一。 (3)马克思主义中国化的体现：毛泽东思想与中国 特色社会主义理论体系。
2.古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、 辩证唯物主义和历史唯物主义比较 唯物主义形 基本观点 局限性或优点 态 只是一种猜 ①否认世界是 测 ， 没有科学 古 代 朴 素 唯 神创造的； 物主义 ②认为世界是 根据。把物质 归结于具体的 物质的 物质形态
唯 物 主 基本观点 局限性或优点 义形态 把物质归结为自然 近 代 形 科学意义上的原子， 具有机械性，形而 而 上 学 认 为 原 子 是 世 界 的 上学性和历史观上 唯 物 主 的唯心主义等局限 本原， 原子的属性就 义 性 是物质的属性 正确揭示了物质世 辩 物 和 唯 义 证 主 历 物 界的基本规律，反 ① 世 界 的 本 质 是 物 唯 义 质：物质为第一性， 映了社会历史发展 的客观要求，反映 史 意识为第二性； 主 ② 意 识 具 有 主 观 能 了广大人民群众的 动性 根本利益，是现时 代的思想智慧
哲学上所讲的运动 ， 是指宇宙间 运 动 一切事物、现象的变化和过程。 的含 具体的体育运动、思维运动、物 义 理化学生物运动都是运动的表现 哲学 的运 动概 念 运 动 和 物 质 的 关系 形式，不能等同 物 质是运动 的 物 离开运动谈物 质， 运动是物质固 质是形而上 有 的根本属 性 和 学 ， 离开物质 存在方式。 运 动是物质 的 运 谈运动是唯心 动， 物质是运动的 论 ， 都是错误 承担者(主体) 的
高三政治课件-认识论 精品
38、①在现象和本质的关系中，现象是本质的现象， 本质是现实的内化，二者是不可分的。现象是外部特 征，本质则是事物的内部联系和根本特征，认识了现 象，不等于认识了本质，只有对事物本质的认识才能 有效地指导实践。（4分） ②江泽民总书记深刻地指出了腐败现象是剥削制度、 剥削阶级本质的现象，是一种历史现象，这就否定了 社会主义制度与腐败现象的必然联系，也否定了商品 经济必然产生腐败的谬论，对我们斩断腐败的根源， 坚定社会主义信念，有积极的指导意义。（4分）
实践是认 识的来源 ①认识是适应实践的需要而产生的
②认识是在变革对象的实践中发生的
实践是认 ①实践的发展不断提出新的问题…… 识发展的 根本动力 ②实践的发展提供新的认识工具…… 实践是认识的最终目的 （注意区分认识的根本任 务和根本目的） 实践是检 验认识正 确与否的 唯一标准 ①人的主观认识本身，认识对象都不是 ②实践是唯一的 为什么 怎样检验
⑵青年学生积极参加实践，有助于处理好学习书本知识 和掌握实际知识的关系。通过实践把书本知识真正消化， 变成自己切实掌握的知识，真正发挥科学知识对实践的指 导作用；有助于正确处理个人与群众的关系，向工农学习， 依靠群众，从而更好地为群众谋利益，为工农服务，为人 民服务；有助于处理好改造客观世界与改造主观世界的关 系，在改造客观世界的同时，改造自己的主观世界，实现 客观与主观、个人与社会的统一，实现人生价值，为社会 做贡献。（5分）
③讲话是我们对本质和的关系有了更加深刻的认识， 使我们在清除腐败的斗争中能抓住本质，对症下药， 取得更大成绩。（2分）（人生观，价值观，也视情 况给分）
41、（1）重要性：第一，发展社会主义民主政治， 建设社会主义政治文明，是我国全面建设小康社会 的重要目标。第二，民主是社会主义的本质属性和 内在要求。没有民主就没有社会主义，也就没有社 会主义现代化。发展社会主义民主是社会主义现代 化建设的政治保障。第三，加强民主政治建设有助 于推进政治体制改革，扩大社会主义民主，健全社 会主义法制，巩固和发展民主团结、生动活泼、安 定团结的政治局面，使国家长治久安。
高中政治高考复习《认识论》专题讲解PPT课件
①社会实践是科学理论和科学技术发展的动力 ②认识能力的提高是科学实践成功的首要因素 ③认识能否达到目的依赖于实践的社会历史条件 ④正确的实践目的是认识获得成功的决定因素
A①② B ③④ C ①③ D ②④
例3 （08全国高考Ⅱ38）阅 读材料回答问题
材料一 在改革开发进程中，中国共产党取得的加快实现现 代化、巩固和发展社会主义的宝贵经验之一，就是把提高效 率同促进社会公平结合起来。党的十七大报告指出：“初次 分配和再次分配都要处理好效率与公平的关系，再分配更加 注重公平”。 从认识与实践关系的角度，说明党的十七大提出“初次 分配和再次分配都要处理好效率与公平的关系，再分配更加 注重公平”的哲学依据。
（3）人们对事物及其规律的认识有正确与错误之分，其中正确 的认识就是真理。把真理的认识系统化，按其内在逻辑构成一 定的体系，就形成科学理论。
3、认识的根本任务≠认识的根本目的
关系 区别
认识的根本任务
经过感性认识上升到理性 认识，透过现象抓住事物 的本质和规律。这是认识 过程的第一飞跃
认识的根本目的
一般以选择题形式考查，非选择题主要集中在客观规律性 与主观能动性的关系，认识在实践基础上不断发展，实践与 认识的关系等几个知识点上。
易错易混 1、“主观能动性”与“意识的能动性” 淆知识点
（1）“主观能动性”是指“想”、“做”、“决心、意志、干 劲”。“主观能动性”包括“意识的能动性”，也包括实践活动， 而这两项内容密不可分。
2、意识、认识、感性认识、理性认识
真理、科学理论的比较
（1）意识是指客观事物在人脑中的反映，它强调的是反映结果， 属于唯物论范畴，它与物质概念相对应。认识是人脑对客观事 物的反映，它既指反映过程，也指反映结果，属于认识论范畴， 与实践概念相对应。二者都有正确与错误之分
A①② B ③④ C ①③ D ②④
例3 （08全国高考Ⅱ38）阅 读材料回答问题
材料一 在改革开发进程中，中国共产党取得的加快实现现 代化、巩固和发展社会主义的宝贵经验之一，就是把提高效 率同促进社会公平结合起来。党的十七大报告指出：“初次 分配和再次分配都要处理好效率与公平的关系，再分配更加 注重公平”。 从认识与实践关系的角度，说明党的十七大提出“初次 分配和再次分配都要处理好效率与公平的关系，再分配更加 注重公平”的哲学依据。
（3）人们对事物及其规律的认识有正确与错误之分，其中正确 的认识就是真理。把真理的认识系统化，按其内在逻辑构成一 定的体系，就形成科学理论。
3、认识的根本任务≠认识的根本目的
关系 区别
认识的根本任务
经过感性认识上升到理性 认识，透过现象抓住事物 的本质和规律。这是认识 过程的第一飞跃
认识的根本目的
一般以选择题形式考查，非选择题主要集中在客观规律性 与主观能动性的关系，认识在实践基础上不断发展，实践与 认识的关系等几个知识点上。
易错易混 1、“主观能动性”与“意识的能动性” 淆知识点
（1）“主观能动性”是指“想”、“做”、“决心、意志、干 劲”。“主观能动性”包括“意识的能动性”，也包括实践活动， 而这两项内容密不可分。
2、意识、认识、感性认识、理性认识
真理、科学理论的比较
（1）意识是指客观事物在人脑中的反映，它强调的是反映结果， 属于唯物论范畴，它与物质概念相对应。认识是人脑对客观事 物的反映，它既指反映过程，也指反映结果，属于认识论范畴， 与实践概念相对应。二者都有正确与错误之分
专题二 推动绿色发展,促进人与自然和谐共生 课件-2023届高考政治二轮复习统编版
11.价值观的导向作用。值选
择一要自觉遵循事物发，展的客观规律，二要自觉站在最广大人民的立场上。我国推动绿色发展，
促进人与自然和谐共生，体现了我国的大国担当，坚持了正确的价值取向。 12.人民群众是社会历史的主体，是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社
碳达峰、碳中和的目标，并制定解决方案。
7.整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能，要求树立全局观念，坚 色发展， 促进人与自然和谐共生纳入生态文明建设的整体布局， 做好顶层设计。
8.系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构优化趋向。推推动绿色发展，促进人与自然和谐 共生要坚持全国一盘棋，强化顶景设计，全国统筹，以发挥最大效果。
五、推动绿色发展，促进人与自然和谐共生总体要求
我们要推进美丽中国建设，坚持山水林田湖草沙漠化一体化保护 和系统治理，统筹产业结构调整、污染改造、生态保护、应对气候变 化，协同推进降碳。污、扩绿、增长，推进生态优先、节约集约、你 巴低碳发展。
必修二《经济与社会》
1.坚持以人民为中心的发展思想:就是把实现人民幸福作为发展的目的和归宿，做 到发展为了人民，发展依靠人民、发展成果由人民共享。
必修二《经济与社会》
8.建设现代化经济体系要求建立资源节约、环境友好的绿色发展体系。这是转变经 济发展方式、优化经济结构、转换经济增长动力的迫切要求。
9.推动经济高质量发展要求坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理 ，
念，必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度 谋划发展。
必修四《哲学与文化》
1.自然界的存在和发展是客观的，要尊重自然，顺应自然，与自然和谐相处。正确发挥主观能 动性，尊重自然界的客观规律。
择一要自觉遵循事物发，展的客观规律，二要自觉站在最广大人民的立场上。我国推动绿色发展，
促进人与自然和谐共生，体现了我国的大国担当，坚持了正确的价值取向。 12.人民群众是社会历史的主体，是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社
碳达峰、碳中和的目标，并制定解决方案。
7.整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能，要求树立全局观念，坚 色发展， 促进人与自然和谐共生纳入生态文明建设的整体布局， 做好顶层设计。
8.系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构优化趋向。推推动绿色发展，促进人与自然和谐 共生要坚持全国一盘棋，强化顶景设计，全国统筹，以发挥最大效果。
五、推动绿色发展，促进人与自然和谐共生总体要求
我们要推进美丽中国建设，坚持山水林田湖草沙漠化一体化保护 和系统治理，统筹产业结构调整、污染改造、生态保护、应对气候变 化，协同推进降碳。污、扩绿、增长，推进生态优先、节约集约、你 巴低碳发展。
必修二《经济与社会》
1.坚持以人民为中心的发展思想:就是把实现人民幸福作为发展的目的和归宿，做 到发展为了人民，发展依靠人民、发展成果由人民共享。
必修二《经济与社会》
8.建设现代化经济体系要求建立资源节约、环境友好的绿色发展体系。这是转变经 济发展方式、优化经济结构、转换经济增长动力的迫切要求。
9.推动经济高质量发展要求坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理 ，
念，必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度 谋划发展。
必修四《哲学与文化》
1.自然界的存在和发展是客观的，要尊重自然，顺应自然，与自然和谐相处。正确发挥主观能 动性，尊重自然界的客观规律。
最新高考政治复习：生活与哲学辩证唯物主义认识论重要原理及主观题应用ppt优质课件
10、“十三五”时期，我国发展面临许多新问题新情况。在新常态下，我国发展的 环境、条件、任务、要求等都发生了新的变化。适应新常态、把握新常态、引领新 常态，保持经济社会持续健康发展，必须坚持正确的发展理念。党的十八届五中全 会提出创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，贯穿着鲜明的问题导向，解决 我国发展中突出的矛盾和问题。集中反映了党对经济社会发展规律认识的深化，是 我国发展理论的又一次重大创新，是关系我国发展全局的一场深刻变革。
3、认识过程的反复性和无限性原理
• 〖原理内容〗：认识具有反复性，正确认识往往要 经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才 能完成。认识具有无限性，人类的认识是无限发展 的，追求真理是一个永无止境的过程。 人的认识是 一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。
• 〖方法论〗：要求我们与时俱进，开拓创新，在实 践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。
（2）认识对实践具有反作用。正确的认识，（科 学的理论）对实践有巨大的指导作用，错误的认 识，（不科学的理论）则会把实践引向歧途。 〖方法论〗：重视实践的观点，用正确的认识来 指导实践活动。（可套用于理论与实践的关系）
2、真理的客观性条件性和具体性原理 （问）
• 〖原理内容〗：真理是人们对客观事物及其规律 的正确反映，真理是客观的，真理是有条件的， 任何真理都有自己适用的条件和范围。真理是具 体的 。都是主观与客观、理论与实践的具体的 历史的统一
答题模板
模板16实践、真理与认识发展的过程 实践、真理与认识发展的过程是近年来各地高考的高频考点。试题多结合人们改造自 然、社会改革和科学实验的重大成果等进行考查
常见设问方式: (1)运用实践的相关知识,分析说明我国载人航天事业的三步走”战略 (2)运用真理的相关知识,分析说明我们对×××××X的正确态度 (3)运用认识论的相关知识,分析说明中国共产党对×XX×××的探索过程 常用答题语言: 答题要素: 实践的特征+实践决定认识十认识反作用+真理特点认识过程 (1)实践是人们改造客观世界的物质活动,具有客观物质性、能动性和社会历史性 (2)实践决定认识,是认识的基础。实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识的 真理性的唯一标准,是认识的目的 (3)认识对实践具有反作用,正确的认识对人们的实践起促进作用,错误的认识对实践起阻 碍作用。
专题二 人民当家作主-2023年高考政治二轮复习课件(统编版)
【备考策略】
1.以“怎样看人大代表的作用“为议题，探究人同代表大会与“一府一委两院”“的 职权及其关系，感悟人民民主是最真实的民和量管用的民主。了解人大代表的活动方 式、主要职责，模拟人大代表摸写议案，关注“两会”热点。 2.以协藏民主有什么优势“为议题，探究我国政党制度的特色以及协商民主的意义和 价值。 3.以“我国各族人民怎样和睦相处”为议题，探究我国处理民族关系的基本原则及其 意义。关注党和国家加强民族平等，增进民族团结促违少数民族发展的举情，感悟民 族区域自怡制度的优越性。 4.结合具体情境（如疫情防控、垃圾分类）分析我回基层群众自市制度的优越性，村 委会、居委会的作用，等。
【解析】①：我国公民的政治权利包括选举权和被选举权、监督权、政治自由。国家此举意在 推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，不是保障公民政治权利。故①排除。 ②：公民权利由宪法、法律规定，不能随意扩大。故②排除。 ③④：国家推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，推动实现教育公平，是我国人权进步的 重要体现；也体现我国是人民民主专政的社会主义国家。故③④符合题意。 【答案】D
2023年高考政治二轮复习（统编版） 必修三 政治与法治
专题二 人民当家作主
【课标要求】
1.列举宪法有关人民主体地位的规定,说明我国是人民民主专政的社会主义国家。 2.列举宪法有关人民主体地位的规定,说明人民行使国家权力的机关是全国人民代表 大会和地方各级人民代表大会。 3.阐明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的基本政治制度。 4.阐述民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度,铸牢中华民族共同体意识; 解释公民享有宗教信仰自由的含义。 5.领悟基层群众自治制度是我国人民依法直接行使民主权利的基本政治制度。
【知识体系构建】
专题二 坚持“两个毫不动摇”(2024)-备战2024年高考政治二轮专题复习高效精品课件(统编版必
于（ D ）
①减少农机研发成本，扩大农机生产规模
②推动智能化生产，提高农产品销售价格
③加速农机运营周转，增加农机使用效益
④降低农户生产劳动强度，提高经营效率
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【2023年·湖南卷】进入新时代以来，我国不断通过制度创新和体制机制创 新，破除民营企业市场准入门槛，激发民营企业的积极性，严格保护民营经 济市场主体经营自主权、财产权等合法权益，引导民营经济健康发展、高质 量发展。面对新时代新挑战，广大民营企业奋力拼搏，发挥经营自主灵活的 优势，发展韧性不断增强，发展活力不断迸发，民营经济已成为发展主力军 和转型升级排头兵，还是创新创业主战场和推动实现共同富裕的重要力量。
村民福利。发展这种集体经济可以（ B ）
①促进产业融合发展，推进乡村振兴
②推动各种所有制经济取长补短、共同发展
③巩固公有制主体地位，充分发挥其主导作用
④建立村集体和农户利益共同体，促进共同富裕
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【2023年1月·浙江选考】某国有航天科技集团公司党委旗帜鲜明地讲政治， 坚决贯彻党的路线方针政策，确保企业发展的政治方向正确；完善党委理论 学习中心组等理论学习制度，推动理论武装入脑入心、走深走实，确保用习 近平新时代中国特色社会主义思想引领企业发展；制定党建责任清单，在每 个航天发射型号工作团队设立临时党组织，激励党员践承诺、当先锋，确保 党组织成为企业发展的中流砥柱。经过不断努力，该公司党的政治优势、组 织优势转化为企业的创新优势和发展优势，多次圆满完成国家重大航天任务， 为我国航天科技实现高水平自立自强作出了突出贡献。
人士
非公有制经济人士要坚持爱国敬业， 坚持守法经营、诚信经营，构建亲清政商关系，
①减少农机研发成本，扩大农机生产规模
②推动智能化生产，提高农产品销售价格
③加速农机运营周转，增加农机使用效益
④降低农户生产劳动强度，提高经营效率
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【2023年·湖南卷】进入新时代以来，我国不断通过制度创新和体制机制创 新，破除民营企业市场准入门槛，激发民营企业的积极性，严格保护民营经 济市场主体经营自主权、财产权等合法权益，引导民营经济健康发展、高质 量发展。面对新时代新挑战，广大民营企业奋力拼搏，发挥经营自主灵活的 优势，发展韧性不断增强，发展活力不断迸发，民营经济已成为发展主力军 和转型升级排头兵，还是创新创业主战场和推动实现共同富裕的重要力量。
村民福利。发展这种集体经济可以（ B ）
①促进产业融合发展，推进乡村振兴
②推动各种所有制经济取长补短、共同发展
③巩固公有制主体地位，充分发挥其主导作用
④建立村集体和农户利益共同体，促进共同富裕
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【2023年1月·浙江选考】某国有航天科技集团公司党委旗帜鲜明地讲政治， 坚决贯彻党的路线方针政策，确保企业发展的政治方向正确；完善党委理论 学习中心组等理论学习制度，推动理论武装入脑入心、走深走实，确保用习 近平新时代中国特色社会主义思想引领企业发展；制定党建责任清单，在每 个航天发射型号工作团队设立临时党组织，激励党员践承诺、当先锋，确保 党组织成为企业发展的中流砥柱。经过不断努力，该公司党的政治优势、组 织优势转化为企业的创新优势和发展优势，多次圆满完成国家重大航天任务， 为我国航天科技实现高水平自立自强作出了突出贡献。
人士
非公有制经济人士要坚持爱国敬业， 坚持守法经营、诚信经营，构建亲清政商关系，
高考政治二轮专题辅导辩证唯物论与认识论PPT课件
2.哲学的基本问题和基本派别 时予守宫在洛，杨君缄书赍图，请予为记。予按图握笔，心存目想，覙缕③梗概，十不得其二三。大凡地有胜境，得人而后发；人有
心匠，得物而后开：境心相遇，固有时耶？盖是境也，实柳守滥觞之，颜公椎轮之，杨君绘素之：三贤始终，能事毕矣。杨君前牧舒 ，舒人治；今牧湖，湖人康。康之由，革弊兴利，若改茶法、变税书之类是也。利兴，故府有羡财；政成，故居多暇日。是以余力济 高情，成胜概，三者旋相为用，岂偶然哉？昔谢、柳为郡，乐山水，多高情，不闻善政；龚、黄为郡，忧黎庶，有善政，不闻胜概。 兼而有者，其吾友杨君乎？君名汉公，字用乂。恐年祀久远，来者不知，故名而字之。时开成四年，十月十五日，记。 贾生名谊，雒阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守，闻其秀才，召置门下，甚幸爱。孝文皇帝初立，闻河南守 吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而尝学事焉，乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。 2、日光控制路灯的开关 3、情感、态度与价值观： 8、水位报警，温度报警，湿度报警，光学报警等都是…… 难点:理解自由与规则的关系。 人行横道线可以追溯到古罗马时代。那时候,在庞贝城的一些街道上,人、马、车混行,交通经常拥堵。为了解决这个问题,人们把人行 横道加高,使人与马车分离;又在接近马路口的地方,横砌起一块块凸出路面的石头——跳石,行人可以踩踏着跳石穿过马路。 中国资产阶级民主革命包括旧民主主义革命(1840年鸦片战争到1919年五四运动)和新民主主义革命(1919年五四运动到1949年中华人民 共和国成立)两个阶段。革命性质的确定取决于革命领导者及其纲领、对象、任务、结果等因素。 （2）知道传感器中常见的三种敏感元件光敏电阻、热敏电阻和霍尔元件及其它们的工作原理。 1．用“者”或“也”表判断。 时予守宫在洛，杨君缄书赍图，请予为记。予按图握笔，心存目想，覙缕③梗概，十不得其二三。大凡地有胜境，得人而后发；人有 心匠，得物而后开：境心相遇，固有时耶？盖是境也，实柳守滥觞之，颜公椎轮之，杨君绘素之：三贤始终，能事毕矣。杨君前牧舒 ，舒人治；今牧湖，湖人康。康之由，革弊兴利，若改茶法、变税书之类是也。利兴，故府有羡财；政成，故居多暇日。是以余力济 高情，成胜概，三者旋相为用，岂偶然哉？昔谢、柳为郡，乐山水，多高情，不闻善政；龚、黄为郡，忧黎庶，有善政，不闻胜概。 兼而有者，其吾友杨君乎？君名汉公，字用乂。恐年祀久远，来者不知，故名而字之。时开成四年，十月十五日，记。 资产阶级：辛亥革命（革命派）：学习西方先进政治制度（资产阶级民主共和制）
心匠，得物而后开：境心相遇，固有时耶？盖是境也，实柳守滥觞之，颜公椎轮之，杨君绘素之：三贤始终，能事毕矣。杨君前牧舒 ，舒人治；今牧湖，湖人康。康之由，革弊兴利，若改茶法、变税书之类是也。利兴，故府有羡财；政成，故居多暇日。是以余力济 高情，成胜概，三者旋相为用，岂偶然哉？昔谢、柳为郡，乐山水，多高情，不闻善政；龚、黄为郡，忧黎庶，有善政，不闻胜概。 兼而有者，其吾友杨君乎？君名汉公，字用乂。恐年祀久远，来者不知，故名而字之。时开成四年，十月十五日，记。 贾生名谊，雒阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守，闻其秀才，召置门下，甚幸爱。孝文皇帝初立，闻河南守 吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而尝学事焉，乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。 2、日光控制路灯的开关 3、情感、态度与价值观： 8、水位报警，温度报警，湿度报警，光学报警等都是…… 难点:理解自由与规则的关系。 人行横道线可以追溯到古罗马时代。那时候,在庞贝城的一些街道上,人、马、车混行,交通经常拥堵。为了解决这个问题,人们把人行 横道加高,使人与马车分离;又在接近马路口的地方,横砌起一块块凸出路面的石头——跳石,行人可以踩踏着跳石穿过马路。 中国资产阶级民主革命包括旧民主主义革命(1840年鸦片战争到1919年五四运动)和新民主主义革命(1919年五四运动到1949年中华人民 共和国成立)两个阶段。革命性质的确定取决于革命领导者及其纲领、对象、任务、结果等因素。 （2）知道传感器中常见的三种敏感元件光敏电阻、热敏电阻和霍尔元件及其它们的工作原理。 1．用“者”或“也”表判断。 时予守宫在洛，杨君缄书赍图，请予为记。予按图握笔，心存目想，覙缕③梗概，十不得其二三。大凡地有胜境，得人而后发；人有 心匠，得物而后开：境心相遇，固有时耶？盖是境也，实柳守滥觞之，颜公椎轮之，杨君绘素之：三贤始终，能事毕矣。杨君前牧舒 ，舒人治；今牧湖，湖人康。康之由，革弊兴利，若改茶法、变税书之类是也。利兴，故府有羡财；政成，故居多暇日。是以余力济 高情，成胜概，三者旋相为用，岂偶然哉？昔谢、柳为郡，乐山水，多高情，不闻善政；龚、黄为郡，忧黎庶，有善政，不闻胜概。 兼而有者，其吾友杨君乎？君名汉公，字用乂。恐年祀久远，来者不知，故名而字之。时开成四年，十月十五日，记。 资产阶级：辛亥革命（革命派）：学习西方先进政治制度（资产阶级民主共和制）
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B
学习目标2：通过阅读材料，运用认识论相关知识分析具体问题。
重难点突破
告中的“倡导全民阅读”，再到 2015年政府工作报告中的“倡导全民阅读，建设书香 社会”，全民阅读正受到越来越多的重视，赋予全民 阅读的内涵也进一步丰富。一个民族的精神境界取决 于这个民族的阅读水平，一个书香充盈的城市才能成 为美丽的精神家园，建设学习型社会，要营造全民阅 读的社会氛围。 有人认为：“倡导全民阅读，建设书香社会，是 我们掌握中国特色社会主义现代化建设规律的根本途 径。”请你运用认识论的知识对这种观点进行评析。
学习目标1：结合提纲，自主复习，查漏补缺，夯实基础
【结合原理精简版、知识概览】 1.认识论的原理、方法论 (获得认识的途径：直接经验，间接经验) 2.实践是认识发展的动力的表现（课本P45) 3.我们应该怎样对待真理（知识概览第5题） 4.为什么不同的人对同一客观事物会产生不同的认识？ （知识概览第6题） 5.怎样不断追求真理（知识概览第7题） 6.认识的反复性、无限性和上升性原理和方法论
一、人的认识从何而来 二、在实践中追求和发展真理
本课是历年高考重点，集中考查实践是 认识的基础的具体表现，真理的相关知识 和认识的反复性和无限性多以选择题形式 出现。主观题主要考查实践和认识的辩证 关系等。
学生往往忽视实践的特点、获得认识的 途径、认识的反复性、无限性的原因在主 观题中的应用。
1、实践:含义、特点 2、实践是认识的基础： 来源、动力、检验标准、目的 3、真理: 客观性、具体性、条件性、真理与谬误 4、认识的过程: 反复性、无限性、上升性
思路参考
（1）该观点具有片面性。（2分） （2）阅读是人们主动认识世界的过程，能帮助 人们学习间接经验，提高人的知识水平和思维 能力，帮助人们更好地探索中国特色社会主义 现代化建设规律，从这个意义上来说，该观点 具有一定的合理性；（3分） （3）实践是认识的基础。我们掌握中国特色社 会主义现代化建设规律，归根到底来源于中国 特色社会主义现代化建设的实践活动，在实践 中认识和发现规律。（3分）
思路参考
实践是认识发展的动力 ①认识产生于实践的需要，人们在探索研究实践中 遇到的新问题、新要求中，推动着了认识的发展， 人们在互联网上的行为产生了大量数据，在储存、 处理、分析中带动了大数据的发展； ②实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，计 算机高速计算系统帮助人们在庞大数据间进行相关 性分析，使人们对世界的认识更快、更便捷，促进 了人类认识的发展； ③实践锻炼提高了人的认识能力，人们通过对信息 相关性的分析，跳过对个性事物的认识，直接找到 共性价值的规律，从而推动认识不断深化。
D
4、周朝时，中央政府就经常派人到各地采风， 搜集方言俗语。西汉扬雄进一步搜集整理，并通 过面询方式进行方言调查，大范围记录各地的口 语词，然后将所记词语按通行的地域范围分别标 注成不同类型，成就了中国古代方言研究的开山 巨著《方言》。从“探索世界与追求真理”的角 度看，材料告诉我们 ①获得认识成果要把社会实践作为根本立足点 ②社会实践始终是检验认识真理性的主要标准 ③想问题办事情要把握好马克思主义活的灵魂 ④发挥意识活动的主动创造性有助于获取认识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
为了贯彻十八届四中全会全面推进依法治国的决议， 全国人大从去年以来制定和修订了一系列重要法律。例 如，2015年3月审议通过《立法法》修正案草案，它进 一步明确了无法律依据，地方政府规章不得减损公民权 利或者增加其义务。 近些年来，一些地方政府 “掩耳盗铃”式制发相 关文件，标榜征收征用土地的合法性。如今，《立法法》 修正案草案指出，非国有财产的征收和征用，都必须由 法律来规定。 结合材料，运用哲学关于“认识过程”的有关知识回 答修改法律的必要性。（10分）
知识应用
1、（2015年天津卷9）漫画《塑造》所蕴 含的哲理是（ ）
A.认识的对象具有多重属性 B.认识受主体自身状况的影响 C.意识是移入人脑的客观存在 D.意识是对客观存在的正确反映
B
2、（2015年上海卷23） 实践 的观点是辩证唯物主义认识论的 首要的基本观点，实践是D ( ) A.人的精神活动 B.人的理性行为 C.人的日常生活 D.人的存在方式
学习目标3：通过能力提升，提高运用认识论分析解决问 题能力
随着互联网的发展，人们在互联网上的行 为产生了大量数据，对这些数据储存、处理、 分析带动了大数据的发展。计算机帮助人们在 庞大的信息数据间进行相关性分析，可以缩短 人们从个体认识再到一般认识的时间，使人们 对世界的认识更快、更便捷；可以加速人们认 识世界的进程，直接找到有共同性价值的规律， 加速人类从必然王国向自然王国的进程。 结合材料，说明大数据的发展和人们认识 的发展是实践推动的结果。
3、（2015年重庆文综政治卷27）古人削桐为 琴，纳万物之声，琴音松沉旷远，能让人雪燥 静心，琴乐洁净清澈，能让人感发心志，升华 心灵意境，古琴名曲《流水》表现了生命与自 然的和谐，被录入特制唱片，搭载美国太空飞 船向茫茫宇宙转达人类智慧和文明，关于古琴 艺术，下列说法正确的是 ①琴乐感发心志，体现了事物间的内在联系 ②琴音的物理特性决定了听琴者的情感体验 ③欣赏古琴音乐对人体生理活动具有调节作用 ④古琴制作，琴曲创作具有社会历史性的特征 Ａ.①② Ｂ.①③ Ｃ.②④ Ｄ.③④
思路参考
①认识具有反复性，对一个事物的正确认识要经过从实 践到认识、从认识到实践的多次反复才能完成。全国人 大在实践中逐渐发现旧的法律的局限性，所以需要不断 修改和完善法律，以适应新的社会实践。 ②认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程。 作为认识基础的社会实践是不断发展的，所以法律也需 要不断修改。 ③认识具有上升性，认识是波浪式前进或螺旋式上升的 过程，所以法律需要不断修改完善。 ④总之，与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真 理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永 恒的使命。要在实践的基础上，要不断修改和完善法律， 在实践不断中检验和完善法律制度。