高考政治二轮复习专题一
新教材适用2025版高考政治二轮总复习第1部分知识专题专题2生产资料所有制与经济体制
第一部分专题二一、选择题1.(2024·福建三模)二十大报告提出“构建高水平社会主义市场经济体制，坚持和完善社会主义基本经济制度，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇激励、支持、引导非公有制经济发展，充分发挥市场在资源配置中的确定性作用，更好发挥政府作用。
”这一重要论述坚决了社会主义市场经济改革方向，明确了构建高水平社会主义市场经济体制的重点任务。
构建高水平社会主义市场经济体制( A )①是推动高质量发展的重要制度支撑和体制保障②要激发非公有制企业活力，充分释放创新驱动发展的新动能③要推动国有经济布局优化和结构调整，充分发挥其主体作用④必需主动推动农村产权制度改革，确认农夫对土地的全部权A．①② B．①③C．②④ D．③④【解析】构建高水平社会主义市场经济体制，有利于更好发挥市场在资源配置中的确定性作用，为推动经济高质量发展供应重要制度支撑和体制保障，①正确。
毫不动摇激励、支持、引导非公有制经济发展，有利于激发非公有制企业活力和创建力，培育更多充溢活力的市场主体，充分释放创新驱动发展新动能，②正确。
国有经济起主导作用，不是主体作用，③错误。
农村土地为集体全部，农夫有承包和经营权，没有全部权，④错误。
2.(2024·广东湛江二模)2024年国企改革重点是力争2024年战略性新兴产业布局比重提高2个百分点以上，培育和推动更多符合条件的企业上市融资、增资扩股，实现子企业亏损额在2024年的基础上再降低10%以上，抓好房地产、金融等领域风险防范应对。
上述改革举措( D )①能够保证我国培育出更多充溢活力的市场主体②有利于发展壮大我们党执政兴国的依靠力气③意在有效提升国有资产在社会总资产中的比重④可以保障国企在重要行业和关键领域发挥主导作用A．①③ B．①④C．②③ D．②④【解析】材料主要讲解并描述国企改革重点提高在战略性新兴产业上的比重，培育和推动更多符合条件的企业上市融资、增资扩股，目的是增加国有企业的活力和竞争力，但不肯定能够保证我国培育出更多充溢活力的市场主体，①错误。
专题 把握世界的规律(一)(课件)2023年高考政治二轮复习(统编版)
不能只重视那些直接的、 表面的和眼前的联系， 而忽视那些间接的、本 质的和长远的联系，忽 视事物之间相互联系的 中间环节。
唯物辩证法的联系观总结
原理 原理内容（世界观）
启示（方法论）
联系的 普遍性
联系具有普遍性，世 界上的一切事物都处 于普遍联系中
用联系的观点看问题， 反对孤立的观点看问题
联系的 客观性
普遍性
事物之间、事物内部、整个世界 （注意联系的条件性）
①是事物本身固有的，不以人的
客观性 意识为转移，②自在事物之间、
人为事物之间的联系也是客观的
直接间接、本质与现象、眼前与
多样性 长远、内部与外部等，但都是有
条件的
整体与 部分的 辩证关
系
整体的功能状态及其变化会影响 到部分
部分的功能状态及其变化会影响 整体功能。
暂停 加强
延期 提升
事物的联系是多种多样的
３、联系是多种多样性的——联系条件
（1）联系多样性含义： 事物内部和事物之间相互联系的性质、形式、地位和作用的多种多样。
（2）原因：
世界上事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。
（3）表现：
直接联系 & 间接联系 城门失火，殃及池鱼。“火水鱼”
内部联系 & 外部联系
胜
系统
着眼整体性 遵循有序性
注重内部结构优化趋向
掌握系统优化的原理以及方法论（重点）
【原理内容】整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要 素的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一 整体，具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向的特征。 【方法论】（和“整体部分”通用）我们应当树立全局观念， 掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。要立足整 体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最 佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功 能之和的理想效果；同时必须重视部分的作用，用局部的发展 推动整体的发展。
2023年高考政治二轮复习第一部分专题突破专题一货币价格与居民消费第一课时客观题轻松满分
过关微专题一 货币价格与居民消费
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3．(2020·全国卷Ⅱ)一双限量版运动鞋，官网标价千余元，线上倒
手几次价格就能翻到几万；有人甚至声称自己靠炒鞋月入十几万……一
段时间以来，炒鞋不断升温，引发媒体关注，并纷纷提示风险。炒鞋行
为存在风险的原因在商品交换 ②鞋的价格远远高
B．①④
C．②③
D．②④
过关微专题一 货币价格与居民消费
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【解析】 建立健全生态产品价值实现机制，以保障自然生态系统 休养生息为基础，增值自然资本，厚植生态产品价值，这说明生态产品 有使用价值，其利用要合理有效，①正确；生态产品有商品属性，其价 值能否实现受多种因素制约，“其价值必然会实现”说法过于绝对化， ②排除；“充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，推动生态产品价 值有效转化”意味着生态产品有价值，价值实现要通过市场途径，③正 确；生态产品的价值来源于人类劳动，④错误。
于鞋的价值，背离了价值规律 ③借助网络交易平台炒鞋，货币难以充
当流通媒介 ④资本追逐不断推高价格，鞋的价值越来越难以实现
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
过关微专题一 货币价格与居民消费
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【解析】 商品交换以价值量为基础实行等价交换，商品的价格围 绕价值上下波动，鞋的价格远远高于价值，显然背离了价值规律，②正 确；炒鞋行为的背后是资本在追逐利益，因此，资本追逐不断推高价 格，几次倒手身价翻了好几番，会最终导致鞋很难卖出去，其价值越来 越难以实现。鞋卖不出去，摔坏的就是鞋的持有者，因此会存在一定的 风险，④正确；炒鞋过程中的鞋依然是商品，是使用价值和价值的统一 体，交易过程仍然是商品交换，①说法错误；借助网络交易平台炒鞋， 货币仍然执行的是流通手段的职能，依然充当商品交换的媒介，③说法 错误。
高考政治：专题一 公民的政治生活
法律范围内权利的平等。
坚持权利与 义务统一的 原则
①在我国,公民的权利与义务是统一的,二者不可分离。
二者 关系
②权利与义务在法律关系上是相对应而存在的,权利与义务都是实 现人民利益的手段和途径。③公民在法律上既是权利的主体,又是 义务的主体。④权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利
的实现。
具体 要求
a.正确理解选举权和被选举权 选举权和被选举权的主体不是全体公民。我国拥有选举权和被选举权的主体空前
广泛,但这并不意味着所有公民都有选举权和被选举权,未满十八周岁的公民和依照法律 被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权。绝对的。公民必须在法律允许的范 围内行使权利和自由。公民的政治自由,并不意味着可以不受任何约束地参与政治生活。 世界上并没有脱离法律的绝对自由,法律是自由的体现和保障,自由与法律是统一的。
最真 保障 保障 民族区域自治制度以及基层群众自治制度。
实
法律 我国已制定了大量有关公民基本权利的法律、法规,使宪法规定的公
保障 民基本权利的实现有了具体的法律依据。
特点
表现
物质 公民选举所需经费均由国库开支;在选举期间,国家掌握的报刊、电视、 保障
保障 广播等都为选举活动提供相应的服务。
最真 民主进程 随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。 实
2022届高考二轮复习政治 生活
专题一 公民的政治生活
《政治生活》结构图 公民
社会主义 民主政治
政治制度
（党、人大、政协）
政府
国际社会
（主权国家、国际组织）
【单元知识体系】
【考情分析】
考试大纲要求
考题
2018全国2卷第16题 我国的国家性质
2023年高考政治二轮复习第一部分专题突破专题四经济发展与对外开放热点议题探究
高考二轮总复习 • 政治
热点押题
1．2022年4月10日，《中共中央 国务院关于加快建设全国统一大 市场的意见》发布。统一大市场是指在全国范围内，建设一个基础制度
规则统一，设施高标准联通，要素、资源、商品和服务市场高水平统
一，监管公平统一，不当市场竞争和市场干预行为进一步规范的大市
过关微专题四 经济发展与对外开放
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4．阅读下列材料，回答问题。 4月10日，《中共中央 国务院关于加快建设全国统一大市场的意 见》，从全局和战略高度明确了加快推进全国统一大市场建设的总体要 求，释放了经济下行压力下持续深化改革开放、推动经济高质量发展的 积极信号。 近年来，全国统一大市场建设工作取得重要进展，但在实践中还存 在一些妨碍全国统一大市场建设的问题。我国市场体系仍存在着制度规 则不统一，各地长期存在的市场准入、监管标准不一；要素和资源市场
缺失滥用 ③加强宏观调控，提高市场监管水平 ④拓展政府职能，健
全公共服务体系
D．③④
过关微专题四 经济发展与对外开放
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【解析】 建设全国统一大市场，规范不当市场竞争和市场干预行 为，既需要政府加强宏观调控，提高市场监管水平；又需要政府为社会 监督提供方便，防止权力缺失滥用，②③符合题意。建设全国统一大市 场需要政府加强市场监管和公共服务，而“减少各项支出，降低公共管 理成本”与之不符，①排除。宪法和法律规定了政府的职能的边界，不 能随意拓展，④错误。
过关微专题四 经济发展与对外开放
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2．2022年4月10日，中共中央国务院发布关于加快建设全国统一大
市场的意见，强调健全统一市场监管规则，要求加强市场监管行政立法
专题01 人类社会发展进程-2023年高考政治二轮复习课件(统编版)
4．西藏民主改革前，占人口不足5%的三大领主几乎占有西藏 的全部耕地、草原、山林和绝大部分牲畜，而占总人口95%以 上的农奴和奴隶几乎没有属于自己的生产资料，不得不终身依 附于三大领主。很明显，任何活力在这种制度下都会失去再创 造的能力。材料说明，在封建农奴制度下（ ） ①领主凭借对生产资料的占有剥削农奴和奴隶 ②领主利用宗教牢牢钳制劳动人民的思想 ③农奴和奴隶反抗领主的斗争此起彼伏 ④生产关系已严重阻碍了西藏社会发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
上层建筑
影响
氏族制度
生产工具的改进推动 生产力的发展
奴隶社 会
金属器具
①②③所分人有配的制关关:系系奴::隶全奴主部隶占产毫有品无生都人产归身资奴自料隶由并主，完，并全只被占给强有奴制奴隶劳隶最动；低保障；国奴家隶产主生专制
城市的出现、文字的 发明和应用等使人类 社会进入文明时代
封建社 会
资本主 义社会
结合“党的领导” 相关知识综合考查
结合我国建设成就 热点考查主观题
1.注意与其他模块 交叉知识，
2.注意二十大报告 中相关知识点
原始社会
地位、生产力与生产 关系、社会组织、原 始社会的解体
02 知识精讲
奴隶社会
封建社会
阶级、国家的产生、 生产关系、人类进入 文明时代、主要矛盾 及斗争、奴隶社会的 解体
社会主 义社会
铁犁农耕
机械化大 生产
社会化大 生产的发 展
①所有制:封建土地所有制； ②分配关系:地主向农民收取地租、徭役、高利贷、苛 捐杂税，农民占有部分劳动成果； ③人与人的:农民依附于地主，有一定人身自由
高考政治二轮总复习第1部分专题过关突破过关微专题7全面依法治国核心考点2法治中国建设
第1部分过关微专题7 核心考点2一、选择题1．马克思和恩格斯在揭露资本主义法的本质时说：“你们的观念本身是资产阶级的生产关系和所有制关系的产物，正像你们的法不过是被奉为法律的你们这个阶级的意志一样，而这种意志的内容是由你们这个阶级的物质生活条件来决定的。
”这说明( A ) A．法是由社会物质生活条件决定的B．法是超阶级的“全民意志”的体现C．法的产生、存在和发展决定了生产方式D．只有经济状况才是决定法律的原因【解析】马克思主义法学的基本观点：法是统治阶级意志的体现，但这种意志并不是凭空产生的，归根结底是由这一阶级的物质生活条件决定的，是由这一社会的经济基础决定并反过来为经济基础服务的，A符合题意；法是统治阶级意志的体现，不是全民意志的体现，B错误；法的产生、存在和发展最终由生产方式决定，C错误；法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定，而社会物质生活条件包括地理环境、人口和生产方式，因此决定法律的原因不仅仅只有经济状况，D错误。
2．法律是治国之重器，法治是治国理政的基本方式。
中国古代先哲很早就提出了“法”的理念。
对下列古语的解读对应正确的是( A )序号古语解读①“治国有常，而利民为本。
”——《淮南子·汜论训》全面依法治国最广泛、最深厚的基础是人民②“为国也，观俗立法则治，察国事本则宜。
”——《商君书·算地》一国的法治总是由该国的国情和社会制度所决定③“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。
”——《管子·明法解》完善的法律实施机制，有利于让人民感受到公平正义④“徒善不足以为政，徒法不能以自行。
”——《孟子·离娄上》既要重视发挥法律的教化作用，又要发挥道德的规范作用C．②③D．③④【解析】依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，“治国有常，而利民为本”体现了全面依法治国最广泛、最深厚的基础是人民，①正确；“为国也，观俗立法则治，察国事本则宜。
2023年高考政治二轮复习第一部分专题突破专题八文化作用与文化发展第二课时主观题提能增分
使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”
1949年3月23日，党中央从西柏坡动身前往北平时，毛泽东说，今
天是进京的日子，进京“赶考”去；我们决不当李自成，我们都希望考
个好成绩。
过关微专题八 文化作用与文化发展
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习近平说：“直到今天，‘两个务必’的教育还远未结束，继续 ‘赶考’的任务也远未结束。我们一代一代共产党人都要不断地接受人 民的‘考试’、执政的‘考试’，向人民和历史交出满意的答卷。”
过关微专题八 文化作用与文化发展
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第四步：“答”。即按照主观题答题规范组织答案。 文化对人具有深远持久的影响，优秀文化能够丰富人的精神世界， 增强人的精神力量，促进人的全面发展。“两个务必”是中国共产党创 造的优秀思想文化。“两个务必”激励共产党人弘扬党的优良作风，坚 定公仆意识和为民情怀，砥砺前行。
过关微专题八 文化作用与文化发展
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(3)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经 济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
(4)文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认 识活动和思维方式。
(5)文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。 (6)文化塑造人生，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神 力量，促进人的全面发展。 (7)某种具体文化的作用。(如：民族精神、社会主义核心价值观等)
过关微专题八 文化作用与文化发展
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国式浪漫美学惊艳了世界，也让全世界领略了这一中国古老历法的独特 文化魅力，收获了国内外观众的广泛好评。在现代化狂飙突进的今天， 越来越多的学校开设农耕课，在校园里辟出菜地，让学生根据节气种植 各种蔬菜，掌握节气知识；部分景点搭着研学游的“便车”，建造了二 十四节气馆，图文并茂地向前来体验的学生讲授节气的历史和内涵。