2017-2018学年陕西省西安音乐学院附中等音乐学校高一(下)期中政治试卷(J)
2017-2018学年陕西省西安音乐学院附属中等音乐学校高一上学期期中及复考英语试题

2017-2018学年第一学期高一英语期中及复考试题第一部分听力(共两节,满分20分)做题时,先将答案标在试卷上。
录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;满分5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
每段对话仅读一遍。
1. What will the woman do first?A. Buy a new computer.B. Surf the websites.C. Walk the dog.2. What is the weather like during the weekend?A. Cold.B. Warm.C. Hot.3. What are the speakers doing?A. Visiting a zoo.B. Making a film.C. Watching TV.4. What does the woman think the man should listen to?A. Study tapes.B. Music.C. News.5. What are the speakers mainly talking about?A. Where to eat.B. When to eat.C. Whom to eat with.第二节(共15小题;每小题1分,满分15分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后各小题给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6、7题。
6. What does the woman say about the homeless guy?A. He seems to be in need of help.B. He should find a job to support himself.C. He deserves the pity and the money.7. What kind of person is the man probably?A. Hard-working.B. Careful.C. Kind.听第7段材料,回答第8至10题。
陕西省西安音乐学院附属中等音乐学校高一语文下学期期

陕西省西安音乐学院附属中等音乐学校2017-2018学年高一语文下学期期中试题一、阅读。
(45分)(一)现代文阅读(9分)阅读下面的文字,完成1—3题。
按照西方的礼仪,双方在做面对面的交流时,应该用眼睛直视着对方的眼睛。
因为那是你尊重对方的表示,是你在认真聆听对方话语的证明。
而中华民族似乎没有这样的谈话礼仪,我们只是一味讲求洗耳恭听。
为了这洗耳恭听,那听者竟然常常是低着头的。
于是,自然也就无法直视对方的眼睛了。
后来,渐渐地便开始有人非议国人的这种说话习惯,拿他人的礼仪挑剔起自家的礼仪,弄得我们仿佛压根儿就不懂得谈话的礼节似的。
其实,相比于西方,我们这个民族自古就是一个最长于倾听的民族。
我们对“宁静致远”的崇尚,对“沉默是金”的信奉,所表达的无不是对倾听的热爱。
听觉的内涵是谦逊的。
在拉丁语中,“听”本身恰恰就有恭敬、顺从的意思。
事实上,若是没有了这样谦逊的情感,听便只能沦为一种外在的形式,即使话语进入了我们的耳朵,它也仍旧难以抵达我们的心灵。
总之,真正的倾听永远离不开谦恭的内心。
迎取对方声音的应该是我们的耳朵,而非我们的眼睛。
此时此刻,我们的心灵之门正在向对方敞开,我们丝毫没有心不在焉。
况且,话语交流过程当中那专注的眼神,又能在多大程度上保证不分散我们倾听时的注意力呢?就视觉来说,距离始终是必要的:太远看不清,太近看不成。
就因为这距离的存在,招惹得那惯用眼睛的西方人只好借助亲吻和拥抱来弥合彼此身体之间的隔阂。
中国人既不喜欢亲吻,亦不喜欢拥抱,那是因为我们彼此的身体之间本来就没有隔阂。
要知道,听觉取消距离,声音从一个人的口中直达另一个人的耳朵,随即触动其心弦,进而引发双方身体的共鸣和默契。
不用亲吻,也不用拥抱,彼此便可感受到来自你我身体的友爱和温暖。
可见,亲吻和拥抱所象征的不能说不是一种热情的关系,但拒绝亲吻和拥抱却也并非就是在刻意传达着某种冷漠。
我们的误解源于我们的无知,倘若我们能深深领会听觉的真谛,还有我们那根深蒂固的倾听习性,我们便不难明白,在听取对方讲话时,我们确实是不愿盯着对方的眼睛或面孔的,毕竟,听觉的谦逊与专注造就了我们高度敏感的心性,而视觉在本质上又是富有好奇与急切的进攻性的,因此,注定我们不好意思将这种目光直对他人的眼睛或面孔。
陕西省西安音乐学院附属中等音乐学校2017-2018学年高一数学上学期期中及复考试题(无答案)

2017-2018学年第一学期高一数学期中及复考试题一、选择题(每题3分,共30分)1.已知集合A={1,3,4},B={2,3},则A ∩B 等于( ) A .{2}B .{1,4}C .{3}D .{1,2,3,4}2.若全集U={0,1,2,3}且A C U ={2},则集合A 的真子集共有( ) A .3个 B .5个 C .7个 D .8个3.的值是( )A .3B .﹣3C .±3D .﹣9 4.函数y=的定义域为( )A .[0,+∞)B .[,+∞)C .[﹣1,+∞)D .(﹣∞,﹣1]5.函数y=﹣x 2的单调递增区间为( ) A .(﹣∞,0]B .[0,+∞)C .(0,+∞)D .(﹣∞,+∞)6.下列函数是偶函数的是( ) A .y=xB .y=2x 2﹣3 C .D .y=x 2,x ∈[0,1]7.设a >0,将表示成分数指数幂,其结果是( ) A .B .C .D .8.已知a=21。
2,b=()﹣0.2,c=2log 52,则a,b,c 的大小关系为( )A .b <a <cB .c <a <bC .c <b <aD .b <c <a9.当0<a <1时,在同一坐标系中,函数y=a ﹣x与y=log a x 的图象是( )A. B.C. D.10.已知函数f(x)=a x+a﹣x,且f(1)=3,则f(0)+f(1)+f(2)的值是( )A.14 B.13 C.12 D.11二、填空题(每空4分,共20分)11.已知集合A={1,2},B={a,a2+3}.若A∩B={1},则实数a的值为.12.若函数y=(m+2)x m﹣1是幂函数,则m= .13.已知函数,则f[f(﹣3)]的值为.14.函数 f(x)=+ln(x+2)的定义域为.15.方程4x﹣6×2x+8=0的解是.2017—2018学年第一学期高一数学期中及复考答题卡班级: 姓名: 成绩:一、选择题(每题3分,共30分)二、填空题(每空4分,共20分)11、 12、13、 14、15、三、解答题(共50分)16.(5分)已知集合A={x|2x ﹣4<0},B={x|0<x <5},全集U=R,求(1)A ∩B ; (2)B A C U )(.17。
2017-2018学年陕西省西安音乐学院附属中等音乐学校高一上学期期中及复考语文试题

2017-2018学年第一学期高一语文期中及复考试题班级姓名成绩一、阅读题(45分)(一)阅读下面的文字,完成1—4 题。
(14分)提笔忘字:科技进步导致文化衰退?陈雍君日前美国《洛杉矶时报》的一则报道一一石激越千层浪:“由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写,越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字。
”显然“提笔忘字”不是个别现象,否则也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论。
虽然现在用得着手写的地方越来越少,但在偶尔出现需要的时候,如写个便条,填个表格,答个试卷等等,“提笔忘字”却并非偶尔。
此时,人们的解决之道颇为典型:不再去翻新华字典,而是掏出手机按几个按键,用拼音打出忘了的字。
“键盘依赖症”,就是这样活灵活现。
其实自从选择了现代化发展之路,汉字手写被更为高效和标准的键盘输入所替代就是必然结果。
御牛耕地,烧火做饭,这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技能,都在逐渐退出历史舞台。
生存和生活技能的更新换代,是人类文明逐渐进步的伴随现象,这是生产力不断上升的结果,是历史的必然。
然而,对于汉字书写的淡忘,却绝对是中华文化──至少是传统文化的衰退。
相对于其他生存和生活技能,汉字书写还担负着重要的文化传承作用,因为中国文化之精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字的手脑配合之中。
这是汉字区别于其他字母类文字的地方,也是台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之一。
倘若大部分中国人都不再会手书汉字,将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失。
作家王蒙曾言:“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形,我们成了数典忘祖的新文盲。
”可是,避免称为“新文盲”的目标绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的。
今天的人们虽然偶尔还会发出“原来你写的一手好字啊”这样的惊叹,但基本上人们已经淡忘隽秀字体所带来的荣光。
因为,写一手好字已经失去了当年的实际作用,比如找到更好的工作甚至找到更好的对象;因为,写一手好字并不能与现在的办公自动化“无缝衔接”,这是实用主义的选择。
2017-2018学年陕西省西安电子科技中学高一上学期期中考试政治试题

西科中学2017--2018学年第一学期期中高一政治试卷一、单项选择题(每题2分,共50分。
)1. 2016年9月10日教师节,一些同学亲手制作一些精美的贺卡送给老师。
这些贺卡:()A.是商品,因为是劳动产品B.不是商品,因为没有用于交换C.是商品,因为原材料是买来的D.不是商品,因为不是劳动产品2. 对货币的产生,认识正确的是:()①货币的出现要比商品晚②有货币才能买到商品,所以货币的出现比商品早③有货币才能买到商品,货币和商品是一对孪生兄弟,是同时产生的④货币是商品交换发展到一定阶段的产物A. ①②B. ①③C. ①④D. ②④3. 2014年3月21日,央行发行中国佛教圣地(峨眉山)金银纪念币一套。
该套纪念币共5枚,其中金币3枚,银币2枚,均为中华人民共和国法定货币。
该纪念币在本质上是:()A.商品 B.纸币C.铸币 D.一般等价物4. 小明家购买了一套新房,价格为160万元。
小明家以银行贷款的方式购买,首付80万,在20年内要还清银行贷款80万,利息52万。
以上售价160万、首付80万、利息52万分别体现的货币职能是:()A. 价值尺度、流通手段、支付手段B. 价值尺度、价值尺度、流通手段C. 流通手段、流通手段、支付手段D. 贮藏手段、世界货币、流通手段5. 假设在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件,平均价格水平为8元,在这一年里货币流通速度是5次。
那么,这一年里实际需要的货币量应为________亿元。
而这一年实际在市场上流通的纸币是16000亿元,这时的1元钱相当于原来_______元的购买力,这会引起_______。
A. 8000 0.5 纸币贬值B. 40000 0.5 纸币购买力降低C. 8000 2 通货膨胀D. 8000 0.5 纸币购买力提高6. 2016年10月13日~16日人民币汇率中间价10月13日至16日期间的汇率变化表明:()A. 美元汇率跌落,美元贬值,人民币升值B. 美元汇率升高,美元升值,人民币贬值C. 人民币汇率升高,美元升值,人民币贬值D. 人民币汇率跌落,美元贬值,人民币升值7.微信支付是以手机绑定银行卡为基础,向用户提供安全、快捷、高效的支付服务,目前微信支付已实现刷卡、扫描、公众号、APP等支付方式,并提供企业红包、代金券、立减优惠等营销新手段。
陕西省西安音乐学院附属中等音乐学校2017-2018学年高二下学期期中考试语文试题 精品

2017-2018学年第二学期高二语文期中试题班级姓名成绩一、阅读理解(45分)(一)现代文阅读(14分)上帝只给他一只老鼠这是一位孤独的年轻画家,除了理想,他一无所有。
为了理想,他毅然出门远行,来到堪萨斯城谋生。
起初他到一家报社应征,想替他们工作。
编辑部周围有一个较好的艺术氛围,这也正是他所需要的。
但主编阅读了他的作品后大摇其头,认为作品缺乏新意而不予录用。
这使他感到万分失望和颓丧。
和所有出门打天下的年轻人一样,他初尝了失败的滋味。
后来,他终于找到了一份工作,替教堂作画。
可是报酬极低,他无力租用画室,只好借用一家废弃的车库作为临时办公室。
他每天就在这充满汽油味的车库里辛勤工作到深夜。
没有比现在更艰苦的了,他想。
尤其烦人的是,每次熄灯睡觉时,就能听到老鼠吱吱的叫声和在地板上的跳跃声。
为了明天有充足的精力去工作,他忍耐了。
也许是大累了,他一沾着地板就能呼呼大睡。
就这样一只老鼠和一名贫困的画家和平共处,倒也使这个荒弃的车库充满生机。
有一天,当疲倦的画家抬起头,他看见昏黄的灯光下有一对亮晶晶的小眼睛。
是一只小老鼠,如果是在几年前,他会设计出种种计谋去捕杀这只老鼠,但是现在他不,一只死老鼠难道比活老鼠更有趣吗?磨难已经使他具备大艺术家所具有的悲天悯人的情怀。
他微笑着注视这只可爱的小精灵,可是它却像影子一样溜了。
窗外风声呼啸,他倾听着天籁的声响,感到自己并不孤单,好歹有一只老鼠与他为邻,它还会来的,像羞怯的小姑娘,带着这种信念,他埋头工作。
那只小老鼠果然一次次出现,不只是在夜里。
他从来没有伤害过它,甚至连吓唬都没有。
它在地板上做着多种运动,表演精彩的杂技。
而他作为惟一的观众.则奖它一点点面包屑。
渐渐地,他们互相信任,彼此间建立了友谊。
老鼠先是离他较远,见他没有伤害的意思,便一点点靠近。
最后,老鼠竟敢大胆地爬上他工作的画板,并在上面有节奏地跳跃。
而他呢,决不会去赶走它,而是默默地享受与它亲近的情意。
信赖,往往能创造出美好的境界。
陕西省西安音乐学院附属中等音乐学校2017-2018学年高一下学期期末考试语文试题B Word版无答案
2017-2018学年第二学期高一语文期末试题B卷班级姓名成绩一、阅读理解(45分)(一)现代文阅读(9分,每小题3分)2014年7月2日是“七夕”。
各大媒体给予了相当热情的关注,商家也借此推出种种“情侣消费”,回归传统的热潮似乎在传统节日上找到了“灵魂附体”的感觉,人们也似乎感到了传统复苏的力量。
然而,这是否就意味着传统文化的兴盛?事情恐怕不是那么简单。
人们对传统节日的重视,是近年来“传统文化热”的一个表现。
和读经、穿汉服、讲国学、祭祖先等行为一样,过传统节日所涉及的核心问题,就是如何在现代社会中保存、延续和弘扬传统文化。
尤其在全球化浪潮冲击之下,“我们是谁”的困惑越来越多,而答案的寻找离不开回归传统。
虽然,在近代以来的整个现代化进程中,传统文化命运多舛——既被当作封建社会的“余孽”而遭排斥,也被认作旧时代的“象征”而受清算。
但是,传统文化作为人们确立自我定位和民族认同的资源,它的生命力和影响力并不会轻易消散。
因而,当下对传统节日的倡导,重点不在于恢复一些旧有的仪式,而在于发现其中蕴涵的价值观念、道德情操和审美情趣等可以塑造思维、行为模式和确定身份的“基因”。
正如人们所言,通过具体的传统文化形式去宣扬其内在精神,这是文化上的自信和自觉。
文化自信和文化自觉都内含有一种尊重传统文化的心态。
这不仅意味着人们对传统文化应有较好的认知和理解,而且必须承担起一定的责任。
然而,现实中很多人把对某些具体文化形式的粗俗模仿当作尊重,甚至以尊重为名行谋利之实,破坏性极大。
这几年,我们可以发现这样一种怪象:一方面,一些地方或是大兴祭祀活动,或是争夺历史文化名人、神话传说的“产权”,传统文化热得“一塌糊涂”;另一方面,历史文化遗产却频遭破坏,悲剧一次次上演。
一边是煞有其事的“保护”,一边是毫无顾忌的破坏,传统文化在利益图谋和责任缺失的夹击下,处境并不令人乐观。
此外,传统文化热带来的商机也可能使文化活动变成商业秀,成为商家包装的“文化快餐”,非但不能起到滋养的作用,反而坏了人们的胃口。
陕西省西安市音乐学院附属中等音乐学校2016-2017学年八年级(上)期中政治试卷(解析版)
2016-2017学年陕西省西安市音乐学院附属中等音乐学校八年级(上)期中政治试卷一.单项选择题(每小题2分,共50分)1.在政治讨论课上,同学们就“家”纷纷发表自己的看法,你认为下列观点错误的是()A.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织B.家庭中,非婚生子女的权益不受法律保护C.依照法定条件和法定程序收养而组成家庭﹣﹣养子女与养父母也是一家人D.随父(母)再婚组建新的家庭﹣﹣继子女与继父母也是一家人2.六年级学生小虹在日记中写道,“晚饭后,我们一家人又开始各自‘忙碌’起来。
妈妈在厨房洗碗,爸爸在笑眯眯地看晚报。
爷爷、奶奶坐在沙发上看电视上的新闻。
我坐在书桌前认认真真地做作业。
全家团圆是一件让人感到无比幸福的事,我爱爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。
”从家庭结构的角度来看,小虹的家庭属于()A.主干家庭 B.核心家庭 C.单亲家庭 D.联合家庭3.有人说:“家庭不单是身体的住所,也是心灵的寄托处。
”对此你的认识是()①家是我们的情感栖息地②家是我们的物质生活后盾③家是我们的安全健康保障④家是我们的娱乐天地⑤家是我们的天然学校⑥家是我们今后发展的大本营。
A.①②③ B.②③④ C.①②③④⑤⑥ D.④⑤⑥4.郎朗是当今中国最著名的“钢琴王子”.他小时候经常遭受父亲打骂。
有一次,郎朗回家晚了,耽误了练琴,父亲抓住他就揍了起来……如今,郎朗回忆起小时候的事情,对父母没有任何怨恨。
郎朗说:“天下父母哪有不爱自己孩子的!打骂子女固然不对,但做孩子的不用怀疑父母对你的爱!”.郎朗的话语告诉我们()A.子女对父母的合理反抗,有助于父母走出家庭教育的误区、B.对父母的高期待与严要求,要理解、体谅父母的一片苦心C.对子女的逆反心理和逆反行为要具体分析,不能一概予以否定D.父母、子女之间只有亲情,没有矛盾5.古人将孝敬父母归纳为尊亲、弗辱、能养三个层次。
尊亲即尊重父母顺乎其心,弗辱即不让父母难堪,不给父母丢脸。
陕西省西安音乐学院附属中等音乐学校2017_2018学年高一语文上学期期中及复考试题(无答案)
2017-2018学年第一学期高一语文期中及复考试题班级姓名成绩一、阅读题(45分)(一)阅读下面的文字,完成1—4 题。
(14分)提笔忘字:科技进步导致文化衰退?陈雍君日前美国《洛杉矶时报》的一则报道一一石激越千层浪:“由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写,越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字。
”显然“提笔忘字”不是个别现象,否则也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论。
虽然现在用得着手写的地方越来越少,但在偶尔出现需要的时候,如写个便条,填个表格,答个试卷等等,“提笔忘字”却并非偶尔。
此时,人们的解决之道颇为典型:不再去翻新华字典,而是掏出手机按几个按键,用拼音打出忘了的字。
“键盘依赖症”,就是这样活灵活现。
其实自从选择了现代化发展之路,汉字手写被更为高效和标准的键盘输入所替代就是必然结果。
御牛耕地,烧火做饭,这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技能,都在逐渐退出历史舞台。
生存和生活技能的更新换代,是人类文明逐渐进步的伴随现象,这是生产力不断上升的结果,是历史的必然。
然而,对于汉字书写的淡忘,却绝对是中华文化──至少是传统文化的衰退。
相对于其他生存和生活技能,汉字书写还担负着重要的文化传承作用,因为中国文化之精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字的手脑配合之中。
这是汉字区别于其他字母类文字的地方,也是台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之一。
倘若大部分中国人都不再会手书汉字,将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失。
作家王蒙曾言:“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形,我们成了数典忘祖的新文盲。
”可是,避免称为“新文盲”的目标绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的。
今天的人们虽然偶尔还会发出“原来你写的一手好字啊”这样的惊叹,但基本上人们已经淡忘隽秀字体所带来的荣光。
因为,写一手好字已经失去了当年的实际作用,比如找到更好的工作甚至找到更好的对象;因为,写一手好字并不能与现在的办公自动化“无缝衔接”,这是实用主义的选择。
陕西省西安音乐学院附属中等音乐学校2017_2018学年高一语文上学期期中及复考试题(无答案)
2017-2018学年第一学期高一语文期中及复考试题班级姓名成绩一、阅读题(45分)(一)阅读下面的文字,完成1—4 题。
(14分)提笔忘字:科技进步导致文化衰退?陈雍君日前美国《洛杉矶时报》的一则报道一一石激越千层浪:“由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写,越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字。
”显然“提笔忘字”不是个别现象,否则也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论。
虽然现在用得着手写的地方越来越少,但在偶尔出现需要的时候,如写个便条,填个表格,答个试卷等等,“提笔忘字”却并非偶尔。
此时,人们的解决之道颇为典型:不再去翻新华字典,而是掏出手机按几个按键,用拼音打出忘了的字。
“键盘依赖症”,就是这样活灵活现。
其实自从选择了现代化发展之路,汉字手写被更为高效和标准的键盘输入所替代就是必然结果。
御牛耕地,烧火做饭,这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技能,都在逐渐退出历史舞台。
生存和生活技能的更新换代,是人类文明逐渐进步的伴随现象,这是生产力不断上升的结果,是历史的必然。
然而,对于汉字书写的淡忘,却绝对是中华文化──至少是传统文化的衰退。
相对于其他生存和生活技能,汉字书写还担负着重要的文化传承作用,因为中国文化之精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字的手脑配合之中。
这是汉字区别于其他字母类文字的地方,也是台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之一。
倘若大部分中国人都不再会手书汉字,将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失。
作家王蒙曾言:“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形,我们成了数典忘祖的新文盲。
”可是,避免称为“新文盲”的目标绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的。
今天的人们虽然偶尔还会发出“原来你写的一手好字啊”这样的惊叹,但基本上人们已经淡忘隽秀字体所带来的荣光。
因为,写一手好字已经失去了当年的实际作用,比如找到更好的工作甚至找到更好的对象;因为,写一手好字并不能与现在的办公自动化“无缝衔接”,这是实用主义的选择。
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2017-2018学年陕西省西安音乐学院附中等音乐学校高一(下)期中政治试卷(J)副标题一、选择题(本大题共25小题,共25.0分)1.某中学拟带领学生到基层群众性自治组织中开展社会调查,下列最适宜作为调查对象的是()①居民委员会②物理管理委员会③村民委员会④街道办事处A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】B【解析】①③符合题意,村(居)民委员会是村(居)民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织;②不合题意,物业管理委员会属于企业,不是基层群众性自治组织;④不合题意,街道办事处,简称街道办、街办等,是中华人民共和国的市辖区和不设区的市人民政府的派出机关,不是基层群众性自治组织。
故选:B。
本题考查:农村村民自治和城市居民自治(1)性质:村(居)民委员会是村(居)民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。
不是政权机关。
(2)发展基层民主、参与民主管理的意义①发展基层民主是我国发展社会主义民主政治的重要内容。
②实行村民自治和城市居民自治,保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主最有效的途径。
③村民自治和城市居民自治,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,也是发展社会主义民主政治的基础性工程。
④有利于增强公民政治参与的责任意识和主人翁意识,有利于提高参与政治生活的素养和能力。
考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。
学生对教材基础知识的熟记很关键,只需回忆书本知识,是课本基础知识的再现,比较简单,可用直选法,直接选出正确答案。
2.2015年3月5日,十二届全国人大三次会议在北京举行。
大会的代表来自全国各省、自治区、直辖市、香港特别行政区、澳门特别行政区等数十个选举单位,各方代表均占一定比例。
这说明我国()A. 人民民主具有真实性B. 人民民主具有全民性C. 人民民主具有广泛性D. 人民民主具有阶级性【答案】C【解析】A不合题意,材料体现的是人民民主的主体的广泛性,不涉及真实性;B表述错误,民主具有鲜明的阶级性,没有全民的民主;C符合题意,大会的代表来自全国各省、自治区、直辖市、香港特别行政区、澳门特别行政区等数十个选举单位,各方代表均占一定比例,体现了人民民主具有广泛性;D不合题意,材料不体现了阶级性。
故选:C。
本题考查:人民民主的广泛性和真实性(1)广泛性表现在:民主主体和民主权利的广泛。
(2)真实性表现在:①人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障。
②随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。
③我国在尊重和保障人权方面取得的成就,充分反映了人民民主的真实性。
考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。
注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。
3.“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。
”这副对联启示我们()A. 政治生活与我们中学生无关B. 青少年应努力学习科学文化知识C. 青少年应积极参与政治生活D. 读书是为了参与政治生活【答案】C【解析】A说法错误,中学生同样可以参与政治生活,排除;B不符合题意,题干中并没有涉及学习科学文化知识,排除;C说法正确,“家事、国事、天下事”启示青少年应积极参与政治生活,故入选;D说法错误,读书的目的是多样的,不是仅仅为了参与政治生活,排除。
故选:C。
题目考查:公民有序参与政治生活;1、公民参与政治生活的途径:民主选举,民主决策,民主管理和民主监督。
2、公民如何有序的参与政治生活?首先,公民的政治参与要遵循“有序”、“合法”的原则。
其次,要树立民主参与意识;第三,要提高民主参与能力;第四,要积极参加民主参与实践。
3、公民有序与无序的参与政治生活:(1)依法行使民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,是公民参与政治生活的重要内容。
依法有序扩大公民的政治参与,是实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求。
有序的政治参与是公民参与政治生活的基本要求。
能否进行有序的政治参与,决定着我们能否真正地享受民主生活,也是对我们政治素养的检验。
(2)有序的与无序的政治参与的区别就在于:是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;是否依法行使政治权利,依法履行政治性义务;是否正确处理权利与义务的关系;是否坚持党的领导题目难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
4.南京某区政府通过网络向辖区居民征集2015年为民办实事项目,居民只要在家动动鼠标,就可以把这些意见传递到相关部门。
这是公民通过参与决策。
()A. 信访制度B. 舆论监督制度C. 社情民意反映制度D. 重大事项社会公示制度【答案】C【解析】A错误,信访制度是公民参与民主监督的方式而不是参与民主决策的方式。
B错误,舆论监督制度是公民参与民主监督的方式而不是参与民主决策的方式。
C正确,南京某区政府通过网络向辖区居民征集2015年为民办实事项目,居民只要在家动动鼠标,就可以把这些意见传递到相关部门。
这是公民通过社情民意反映制度参与民主决策。
D不符合题意,材料所述与“重大事项社会公示制度”无关。
故选:C。
本题考查:公民参与民主决策的多种方式(1)社情民意反映制度:公民可以通过社情民意反映制度参与民主决策,即公民可以向决策机关反映意见、提出建议。
(2)专家咨询制度:专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息等,对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证,这是公民通过专家咨询制度参与民主决策。
(3)重大事项社会公示制度:决策机关将涉及公共利益的各项决策进行公示,公民在了解有关内容后发表意见,提出建议,这是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策。
(4)社会听证制度:公民可以通过社会听证制度参与决策。
在听证会上,公民充分发表意见、提出建议,可以帮助决策机关发现拟定的决策方案存在哪些问题,并加以修正、完善。
本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。
解答本题的关键在于学生对教材基础知识的理解及运用。
基础知识的掌握是学习好文科的基础。
因此学生在平时学习的过程中要注意夯实基础。
5.在我国,既是公民基本的民主权利,又是公民参与国家管理的基础和标志的是()A. 民主决策权B. 选举权和被选举权C. 监督权D. 政治自由【答案】B【解析】A说法错误,公民没有决策权,只能参与民主决策;B符合题意,在我国,选举权和被选举权是公民的基本民主权利,人民通过选举选出人大代表组成国家权力机关,代表人民统一管理国家和社会事务,故行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志;C、D不合题意,故排除。
故选:B。
本题考查:选举权和被选举权选举权和被选举权是公民选举权力机关代表和被选为权力机关代表的权利,是公民基本的民主权利,是公民参与管理国家和社会的基础和标志。
公民的选举权和被选举权是指公民选举和被选举为人大代表的权利,公民的民主选举权利则包括了选举非国家机关及工作人员的权利,如选举村委会、居委会及村委会、居委会干部的权利,二者不可等同。
6.有人认为,言论自由就是人们能够无拘无束,想说什么就说什么。
这一观点()A. 割裂了权利与义务的关系B. 强调公民在法律面前一律平等C. 认为个人利益应与国家利益相结合D. 坚持了民主与集中的统一【答案】A【解析】A符合题意,在我国,公民的权利与义务是统一的。
权利与义务在法律关系上是相对应而存在的;公民在法律上既是权利的主体,也是义务的主体。
公民有在网络上发表言论的自由,但不能违法,“言论自由就是人们能够无拘无束,想说什么就说什么”的观点割裂了权利与义务的关系;B不合题意,材料没有涉及公民在法律面前一律平等;C不合题意,材料没有涉及个人利益与国家利益的关系;D不合题意,材料内容体现不出民主与集中的关系。
故选:A。
本题考查:权利和义务相统一①在我国,公民的权利与义务是统一的。
权利与义务在法律关系上是相对应而存在的;公民在法律上既是权利的主体,也是义务的主体。
权利的实现要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。
②这一原则要求我们:第一,要树立权利意识,珍惜公民权利。
第二,我们也要树立义务意识,自觉履行公民义务。
本题考查权利和义务相统一,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。
答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。
选项与材料主旨的一致性是单项选择题的根本原则,并运用排除法去除不合题意的选项。
7.在我国,公民根本的行为准则是()A. 行使政治权利B. 遵守宪法和法律C. 关注国家大事D. 维护公众的利益【答案】B【解析】公民根本的行为准则是遵守宪法和法律,所以正确答案为B;A、C、D均不符合题意;故选:B。
本题考查:我国公民的政治义务①维护国家统一和民族团结。
国家的统一,民族的团结,是顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。
②遵守宪法和法律。
宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,是公民根本的行为准则。
③维护国家安全、荣誉和利益。
④服兵役和参加民兵组织。
本题考查学生对基础知识的掌握,只要掌握好基础知识,就能正确的做出本题,本题难度较小。
8.人民网等国内一些主要网站在首页开设了网络监督专区,链接纪检监察机关12388举报网站,网友可以通过这些正规渠道反映问题。
这有利于人民群众行使()①监督权②表达权③提案权④质询权A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】A【解析】①②符合题意,人民网等国内一些主要网站在首页开设了网络监督专区,有利于人民群众行使监督权和表达权;③④不合题意,提案权、质询权的主体是人大代表,不是公民。
故选:A。
本题考查:我国公民的民主监督权(1)公民的监督权包括批评、建议、申诉和控告、检举权。
(2)对象:国家机关和国家工作人员。
(3)公民实行民主监督的渠道和方式:信访举报制度;人大代表联系群众制度;舆论监督制度;还有监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。
本题考查我国公民的民主监督权,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力,解题时要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,也可采用运用排除法去除不合题意的选项。
9.作为中学生,我们可以采取下列方式积极参与政治生活()①每位同学都积极行使选举权,参与选举活动②参加网上评议政府的活动③就环境污染问题向当地环保部门提建议④在互联网上随意发表自己的言论。
A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④【答案】B【解析】①说法错误,我国法律规定年满十八岁的公民才可以行使选举权,排除;②③说法正确,中学生铜鼓网络评议政府活动,向政府提出建议都是参与政治生活的表现,故入选;④说法错误,公民在参与政治生活需要有序参与,不是随意发表言论,排除。