三年级语文上册 第2单元 6《小摄影师》课时练习(1)(无答案) 新人教版
顺德区三小三年级语文上册第二单元6小摄影师课文同步练习无答案鲁教版
1。例：一个阳光明媚的早晨，高尔基正在专心地读书。
一个的星期天,我和表哥地练书法.
2。例:不过,来的如果是个小男孩，就一定让他进来。
如果，我们就。
七、精读课文,完成练习。
1.细读课文第六、七自然段，回答问题。
过了一会儿，小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用手指了指沙发，说:“请您坐在这儿看报纸."
tū rán bǎi nòng zhǔnbèi
jiāo juǎnmì shū dǎ liɑng
zhàoxiàng jī zá zhì shè
四、给下面的字加偏旁，组成本课的生字再组词。
眉-—(）—-（)
弓—-（)——（ ）
必——（ ）——()
交——（ ）—-(）
五、写出带点词语的近义词。
1．高尔基赶紧站起来.（)
二、量词我会填。
一电车一照相机
一报纸一摄影师
一胶卷一杂志社
三、在下列句中的“□”内加上正确的标点符号。
1.□是你扔的纸团吗□高尔基问□
2。□是的□小男孩站起来□鞠了个□一切准备停当口
四、理清课文的叙述顺序，在括号里填上正确的序号.
（）高尔基等着小男孩再次来照相.
②“请您坐在这儿看报纸。”（）
③小男孩摆弄了很久很久。（）
（3)从哪些语句中可以体会到高尔基爱护小男孩,积极配合小男孩的工作?用“"画出来。
2.读课文第十二至十五自然段，回答问题。
晚上,秘书告诉高尔基:“外面来了一位摄影师。”
“是个小男孩吗？”高尔基问。
“不是。是一家杂志社的记者.”
“请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”
人教版语文三年级上册第二组第6课《小摄影师》同步练习(II )卷
人教版语文三年级上册第二组第6课《小摄影师》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共17题；共106分)1. （6分）填上合适的量词。
一________摄影师一________照相机一________纸团一________杂志社一________电车一________少先队员2. （5分）选字填空A、按B、安________排________心________全________时________照3. （8分）选字填空。
给下面的字加部首再组词。
菊——________——________ 犬——________——________必——________——________ 卷——________——________4. （12分）选一选，填一填。
（即既）立________ ________然 ________刻 ________而（愤奋） ________怒勤________ ________斗气________（试式） ________样 ________验形________ 尝________5. （3分）按顺序给下面的句子填上合适的标点符号________是个小男孩吗________高尔基问________6. （1分）《小摄影师》这篇课文主要讲的是什么？________①高尔基工作很忙。
②小男孩给高尔基照相没有照成。
③高尔基没有接待杂志社记者。
7. （6分）查字典。
“临”字用部首查字法，先查部首________，再查________画。
“临”在字典的解释有：①靠近，对着；②来到；③将要，快要。
④照着字画模仿，“居高临下”的“临”意思选________，“身临其境”的“临”意思选________。
（填序号）我还能写一个与解释________（填序号）相同的词语：________。
人教版语文三年级上册第二组第6课《小摄影师》同步练习小学语文-有答案-
人教版语文三年级上册第二组第6课《小摄影师》同步练习填空题)1. 根据课文看拼音写汉字2. 我是拼音小能手3. 选出正确的读音摄（shè niè）________ 社（shè dù)________躬（gōng gōu）________ 媚（méi mèi）________4. 多音字组词卷：juǎn________、juàn________当：dàng________、dāng________转：zhuǎn________、zhuàn________提：tí________、dī________相：xiāng________、xiàng________5. 给下面加横线的字选择正确的读音。
①小男孩打________（liàng liang)________着高尔基，________(liě liè)________开嘴笑了。
②高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩________(fù fu)________坐下。
6. 选词填空突然猛然居然①________ ，小男孩往地上一坐，哭了起来。
②我________想起，他不就是李晓明吗？③我把伞________是你的？7. 比一比，组词语胶________、________ 纷________、________ 仍________、________ 贴________、________郊________、________ 吩________、________ 扔________、________ 站________、________侧________、________ 突________、________ 杂________、________ 附________、________测________、________ 实________、________ 朵________、________ 咐________、________8. 形近字组词郊________ 惜________ 脯________ 低________校________ 借________ 捕________ 底________9. 比一比，看谁的雪球滚的大(一字组多词）摆________、________、________ 按________、________、________备________、________、________ 贴________、________、________10. 加偏旁再组词眉—________、________ 必—________、________弓—________、________ 交—________、________11. 写出近义词仔细—________ 突然—________赶紧—________ 提着—________12. 写出反义词经常—________ 仔细—________忙—________ 哭—________13. 在括号里填上合适的量词一________早晨一________照相机一________纸团一________报纸一________电车一________少先队员14. 我会选商量_________A.照相机研究_________B.纸团摆弄_________C.办法打开_________D.微笑露出_________E.问题15. 读课文《小摄影师》，错乱顺序从排列________ ①忘记带胶卷，男孩哭着离开。
小学三年级上册语文《小摄影师》原文、知识点及练习题
小学三年级上册语文《小摄影师》原文、知识点及练习题学校三班级上册语文《小摄影师》学问点近义词：突然—突然叮嘱—命令立即—立刻认真—细心、细致端详—观看停当—妥当摆布—摆布抓紧—连忙反义词：常常—间或认真—马虎、马虎哭—笑词语解释：1、明媚：景色鲜亮可爱。
2、端详：观看的意思。
3、叮嘱：口头指派或命令。
4、停当：齐备；妥当。
5、抓紧：抓紧时机，毫不拖延。
6、转告：受人嘱托把某人的话、状况等告知另一方。
这里指秘书把高尔基的话传给记者。
7、突然：在短促的时间里发生，出乎意料。
8、秘书：掌管文书并帮助机关或部门负责人处理日常工作的人员。
9、记者：通讯社、报刊、电台等采访和写通讯报道的专职人员。
词语辨析：1、立即、立刻都有紧接着某个时候、短时间内的意思。
区分在于：立即强调即刻就会发生，语气比立刻稍重；立刻强调接着就会发生，比立即更口语化。
例句：我们必需立即动身，否则就来不及了！这些工作需要立刻就做。
2、突然、突然二者都有某事发生得快而且出乎意料之意。
但突然更突出时间的短暂及出乎意外。
例：他来得很突然。
他刚要出门，突然下起了大雨。
词语听写：突然、根据、摆布、预备、侧目、胶卷、车辆秘书、立即、认真、端详、杂志社、阳光明媚课文内容：这篇课文叙述的是少先队员为苏联文学家高尔基照相，因没有带胶卷未照成的故事。
这个故事体现了文学家高尔基对少先队员的关怀爱惜。
学校三班级上册语文《小摄影师》练习题练习题：一、看拼音写词语。
tūránzhàoxiàngtiēzàifēnfùcèguòjiāojuǎnmìshūjìzhěshèyǐngshīzázhìshèyángguāngmíngmèi二、比一比，再组词。
胶（）吩（）秘（）侧（）郊（）纷（）密（）测（）突（）杂（）贴（）咐（）实（）朵（）站（）附（）三、在括号里填上合适的量词。
宁阳县一小三年级语文上册第二单元6小摄影师课文同步练习无答案鲁教版
《小摄影师》同步练习一、带着问题来读书.根据课文的叙述顺序，给句子排列顺序。
（）发现忘带胶卷，男孩哭着离开。
（)纸团飞进窗口，男孩请求高尔基允许他为高尔基照相。
（）高尔基等着男孩再次来照相。
（）高尔基摆好姿势，男孩准备为高尔基照相.二、帮小猪判断哪个读音是对的,打“√".摄错误!社错误!躬错误!媚错误!三、看拼音写词语。
tū rán bǎi nòng zhǔn bèijiāo juǎn mì shū dǎ liɑngzhào xiàng jī zá zhì shè四、给下面的字加偏旁，组成本课的生字再组词。
眉-—( ）—-（)弓—-（)——（）必——（）——( )交——（）—-( ）五、写出带点词语的近义词。
1．高尔基赶紧站起来.（)2．我照完相，立刻就走。
( ）3．他仔细打量着高尔基。
（）4．高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。
（)六、查字典。
要查的字音序音节部首字典里的解释应选哪项阳光明媚①有意讨人喜欢；巴结；②美好;可爱按照①依照；②压住;搁下；③抑制侧面①向旁边歪斜；②旁边（跟“正”相对）七、选词填空。
突然忽然猛然居然1．（）,小男孩往地上一坐，哭了起来.2．我（)想起，他不就是李小明吗?3．天空中（)乌云密布，眼看就要下雨了.4．这把伞（)是你的?八、加标点。
1．是个小男孩吗高尔基问不是是一家杂志社的记者2．是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧填上与太阳有关的词语。
（）( )明媚（）（）当空（）（）西下（）( ）东升（）（）天长（）（）万机（）（）三竿 ( ）（）西山（)（)三月（）（）如梭（)（）大道（）（）途穷参考答案:口语交际4 名字里的故事教学要求:1．通过口语交际，介绍自己的名字或他人的名字。
2．对名字进行详细的介绍,说清楚其中蕴含的意义.3．养成认真倾听的好习惯，要勇于评价，学会评价。
人教版语文三年级上册第二组第6课《小摄影师》同步练习C卷
人教版语文三年级上册第二组第6课《小摄影师》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共17题；共89分)1. （3分）选择词语搭配①胖胖的________ A、检查②又大又圆的________ B、小手③认真地________ C、蛋糕2. （3分）按顺序给下面的句子填上合适的标点符号________是个小男孩吗________高尔基问________3. （1分）找出句子中的错别字，并改正。
小男孩手里拿着一架照像机。
________4. （10分）形近字组词。
镐________ 谣________ 浸________ 频________ 拣________稿________ 摇________ 侵________ 濒________ 炼________5. （12分）填人名，组成词。
（在横线上填上《三国演义》中两个字的人物别名字，使其各组成成语。
）千疮百________________目张胆咬紧牙________________扇纶巾________牙舞爪________针走线信口雌________________心耿耿孝子贤________________宜之计黄钟大________________衣蔬食6. （4分）搭配词语。
提高________ 问题建设________ 困难讨论________ 祖国解决________ 能力7. （6分）写出下面划线字的意思①齐王派大夫晏子出使到楚国去。
使：________②你只有土地使用权，没有买卖权。
使：________③难道楚国没有人了吗？人：________④首都北京的街道上挤满了人。
人：________⑤只有访问“狗国”才从狗洞进去。
才：________⑥我们都是祖国的栋梁之才。
才：________8. （3分）看一看，想一想，将偏旁相同的字放在一起。
三年级语文上册 第二单元 6《小摄影师》精美优质作业(无答案) 鲁教版.doc
《小摄影师》精美优质作业一、细读课文深感悟。
品读下面三句话，想一想高尔基是个什么样的人？选一选，填序号。
( )1．“你怎么了？”高尔基不知出了什么事。
2．高尔基走到窗口，大声喊道：“孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。
”3．“请转告他，我很忙。
不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。
”A．高尔基对少年儿童非常关心。
B．高尔基并不注重媒体对他的宣传，而对下一代非常关心爱护。
C．高尔基对孩子非常有耐心。
二、课内语段阅读。
高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。
小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。
”高尔基侧过脸，对着他微笑。
突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。
1．“吩咐”“很久很久”说明了( )A．小男孩照相技术熟练，做事认真、有主见。
B．高尔基积极配合小男孩工作。
C．小男孩想照一张满意的照片，要求比较苛(kē)刻。
2．“停当”一词中“当”读________，它的另一个读音是________，可组词为：________。
3．“突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。
”这句话在文中的作用是( )。
A．引起下文B．点明题目C．总结全文三、课外类文阅读。
海燕在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。
在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！1．短文选自高尔基的《海燕》，短文中共写了四种鸟在暴风雨来临之前的表现，分别是：____________________________________________________、____________、____________、____________。
三年级上册语文一课一练-6 小摄影师 -人教新课标
《小摄影师》练习题学校 班级 姓名一、给下列带点的字选择正确的读音。
1.小男孩仔细打量（li àn ɡ lian ɡ）着高尔基，咧开嘴笑了。
2.高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐（f ù fu ）坐下。
3.小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当（d àn ɡ d ǎn ɡ）。
二、读拼音，写词语。
t ū r án zh ǔn b èi m ì shu ji āo ju ǎn z á zh ì sh è三、比较下面每组的形近字，再组词。
侧（ ） 弓（ ） 必（ ） 交（ ）则（ ） 躬（ ） 秘（ ） 胶（ ）四、请认真读句子，帮助下面的词语找到合适的家。
阳光明媚 兴高采烈 欢声笑语1.下课了，我们的整个校园充满了（ ）。
2.故事发生在一个（ ）的早晨。
3.他（ ）地对妈妈说：“小鸟会飞了！”打量 观察 观看4.昨天，我们（ ）了一台精彩的演出。
5.我细细地（ ）了一下眼前的这位小朋友。
6.在公园，我细细地（ ）猴子的生活习性。
五、想一想，给下列句子填上恰当的标点。
1.来吧 我让他们放你进来 高尔基说2.你怎么了 高尔基不知出了什么事3.是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧六、按照课文内容填空，再回答问题。
高尔基 站起来，小男孩已经提着照相机跑出去了。
高尔基走到窗口， 喊道：“ 。
”从高尔基的动作和他说的话中，我们可以体会到：。
七、阅读短文，回答问题。
闻一多有一次给学生上课，他走上讲台，先在黑板上写了一道算术题：2＋5＝？学生们疑惑不解。
然而闻先生却执意要问：2＋5＝？同学们于是回答： “等于 7嘛！ ”闻先生说： “不错。
在数学领域里 2＋5＝7，这是天经地义的颠扑不破的。
但是，在艺术领域里，2＋5＝10000 也是可能的。
”说着，他拿出一幅题为《万里驰骋》的图画叫学生们欣赏。
只见画面上突出地画了两匹奔马，在这两匹奔马后面，又错落有致、大小不一地画了五匹马，这五匹马后面便是许多影影绰绰的黑点点了。
小学三年级上册语文《小摄影师》原文、知识点及练习题
小学三年级上册语文《小摄影师》原文、知识点及练习题小学三年级上册语文《小摄影师》原文1928年夏天，高尔基住在列宁格勒。
他经常坐在窗子旁边工作。
一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书，突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。
高尔其打开纸团，上面写着：亲爱的高尔基同志：我是一名少先队员。
我想给您照张相，贴在我们的墙报上。
请您让他们放我进去。
我照完相，立刻就走。
高尔基从窗口向外望去，看见人行道边上坐着个十岁左右的小男孩，手里拿着一架照相机。
“是你扔的纸团吗？”高尔基问。
“是的。
”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”“来吧，我让他们放你进来。
”高尔基说。
过了一会儿，小男孩站在高尔基面前了。
他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用手指了指沙发，说：“请您坐在这儿看报纸。
”高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。
小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。
”高尔基侧过脸，对着他微笑。
突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。
“你怎么了？”高尔基不知出了什么事。
小男孩哭着说：“我把胶卷忘在家里了。
”高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出去了。
高尔基走到窗口，大声喊道：“孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。
”小男孩哭着，跳上一辆电车。
电车马上开走了。
晚上，秘书告诉高尔基：“外面来了一位摄影师。
”“是个小男孩吗？”高尔基问。
“不是。
是一家杂志社的记者。
”“请转告他，我很忙。
不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。
”小学三年级上册语文《小摄影师》知识点近义词：突然—忽然吩咐—命令立刻—马上仔细—细心、细致打量—观察停当—妥当摆弄—摆布赶紧—赶忙反义词：经常—偶尔仔细—马虎、粗心哭—笑词语解释：1、明媚：景色鲜明可爱。
2、打量：观察的意思。
3、吩咐：口头指派或命令。
4、停当：齐备；妥当。
5、赶紧：抓紧时机，毫不拖延。
6、转告：受人嘱托把某人的话、情况等告诉另一方。
这里指秘书把高尔基的话传给记者。
7、突然：在短促的时间里发生，出乎意料。
人教版三年级语文上册 第六课《小摄影师》
高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑 出去了。高尔基走到窗口，大声喊道: “孩子，回来! 我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。”
自学指导二
你认为小男孩是个怎样的 孩子？联系课文中的句子说 一说。
（1）、快速浏览课文，画出相 关句子。 （2）、汇报
分角色读一读
“是你扔的纸条吗？”高尔基问。
“是的。”小男孩站起来鞠了个躬， “请让我进去吧！” “来吧，我让他们放你进来。”高尔基 说。
一个阳光明媚的早晨，高 尔基正在读书，突然，一个小 纸团从窗外飞到了桌子上。
高尔基侧过脸，对他微笑。 突然，小男孩往地上一坐，哭了 起来。
我想用“突然”说话……
自学指导一：
“请转告他，我很忙。不过，
来的如果是个小男孩，就一定
让他进来。”
（2）从带点词里你看出了什么？
• •
• •
（1）和同桌一起读读这句话，注意读好带点词。
▲ ▲ ▲ ▲
▲
▲ ▲
思考：
小男孩是怎么吩咐的？高尔基是怎么做的？
高尔基这样听小男孩的指挥，你有什么想法？
▲
▲ ▲ ▲
思考：
小男孩为什么哭了？ 为什么 高尔基答应给他胶卷，结果他还是跳上电车走了？
思考：
高尔基为什么不见记者，却希望来的是个小男孩？ 小男孩伤心地跑回家去还会再来吗？
我知道“突然”是什么意思？
小 摄 影 师
高尔 基
基
高尔基简介
高尔基是世界闻名的文学家， 原苏联文学的创始人。他发 表了《童年》《在人间》 《我的大学》《母亲》等小 说以及著名的散文诗《海燕》 等。他的作品在我国广为流 传，得到人们的喜爱。他还 非常关心、爱护少年儿童。
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6小摄影师（1）
一、细读课文深感悟。
品读下面三句话，想一想高尔基是个什么样的人？选一选，填序号。( )
1．“你怎么了？”高尔基不知出了什么事。
2．高尔基走到窗口，大声喊道：“孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。”
3．“请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”
A．高尔基对少年儿童非常关心。
B．高尔基并不注重媒体对他的宣传，而对下一代非常关心爱护。
C．高尔基对孩子非常有耐心。
二、课内语段阅读。
高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停
当。”高尔基侧过脸，对着他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。
1．“吩咐”“很久很久”说明了( )
A．小男孩照相技术熟练，做事认真、有主见。
B．高尔基积极配合小男孩工作。
C．小男孩想照一张满意的照片，要求比较苛(kē)刻。
2．“停当”一词中“当”读________，它的另一个读音是________，可组词为：________。
3．“突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。”这句话在文中的作用是( )。
A．引起下文 B．点明题目 C．总结全文
三、课外类文阅读。
海 燕
在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地
飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的
叫喊声里，乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热
情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的
恐惧，掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就
把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自
由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！
1．短文选自高尔基的《海燕》，短文中共写了四种鸟在暴风雨来临之前的表现，分别是：
____________________________________________________、
____________、____________、____________。
2．根据短文内容填上恰当的词语。
( )的大海 ( )的闪电
( )的力量 ( )的火焰
( )的信心 ( )的雷声
3．用“____”画出海燕在大海上飞翔的句子。
4．短文中把海燕比作__________，把海燕的叫声比作____________；而把海鸥、海鸭、
企鹅的叫声比作__________，它们对暴风雨的来临充满____________。这种写作手法叫
____________。
小男孩哭着走了，他还会回来吗？他回到学校怎么跟同学和老师交代呢？可能会发生什
么事情呢？请你试试给本文写个续篇，写时要注意通过人物对话表现人物的内心活动。
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