【小学】苏教版三年级上册《每逢佳节倍思亲》PPT课件1
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苏教版三年级语文上册每逢佳节倍思亲ppt课件最新制作含配套教案
本篇课文的作业： 2、默写:
《九月九日忆山东兄弟》 3、请另外写出三至四句古
诗中的名句。
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
王维想到了（ ），想 到了（ ）,还想到了( )。
思绪万千
遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
九月九日忆山东兄弟
唐 王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
佳幼 采念
本篇课文的作业： 1、先写出加点词的意思，
再写出诗句的意思。 独在异乡为异客，每逢
佳节倍思亲。
23 每逢佳节倍思亲
苏教版三年级语文上册《每逢佳节倍思亲》课件
九月九日忆山东兄弟
唐 王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
1.把课文读确、读流利。 1.把课文读正确、读流利。 2.想一想:王维为什么要写 2.想想王维为什么写这首诗， 这首诗，用自己的话简单地 用自己的话简单地说一说。 说一说。
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生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
三年级语文上册第8单元23每逢佳节倍思亲第1课时课件苏教版
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等 等，这些用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、 语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
作业布置
收集、诵读王维的诗或反映思乡的诗， 感受祖国文化的博大精深。
板书设计
每逢佳节倍思亲 天各一方 孤独忧伤 思绪万千 思念家乡、亲人
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
2019/8/27
最新中小学教学课件
16
新课学习
自学提示 （1）读准字音，注意生字词的读音 （2）遇到不理解的词语在旁边打上小问号。 （3）课文写了一件什么
情景 扶老携幼
兴高采烈
家
家户户
兄弟 头插
茱萸 手挽着手
登高望眺
异乡 天各一方
思绪万千
新课学习
课文里讲的这个故事，就是诗人王维 写诗的原因，你能感受到他当时的心情吗？
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的 问题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知 识逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、 语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
作业布置
收集、诵读王维的诗或反映思乡的诗， 感受祖国文化的博大精深。
板书设计
每逢佳节倍思亲 天各一方 孤独忧伤 思绪万千 思念家乡、亲人
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
2019/8/27
最新中小学教学课件
16
新课学习
自学提示 （1）读准字音，注意生字词的读音 （2）遇到不理解的词语在旁边打上小问号。 （3）课文写了一件什么
情景 扶老携幼
兴高采烈
家
家户户
兄弟 头插
茱萸 手挽着手
登高望眺
异乡 天各一方
思绪万千
新课学习
课文里讲的这个故事，就是诗人王维 写诗的原因，你能感受到他当时的心情吗？
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的 问题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知 识逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
23、每逢佳节倍思亲苏教版小学语文三年级上册精品课件
思念是一枚小小的邮票／我在这头／母亲 在那头 思念是一张窄窄的船票／我在这头／新娘 在那头 思念是一方矮矮的坟墓／我在外头／母亲 在里头
九月九日忆山东兄弟
唐 王 维 独在/异乡/为异客， 每逢/佳节/倍思亲。 遥知/兄弟/登高处， 遍插/茱萸/少一人。
课后作业：
1.把古诗《九月九日忆山东兄弟》很 有味道地背诵给亲人听，并讲一讲 古诗的意思 。 2.你认为思念是什么呢？动笔写一写， 并和同学们交流。
登 高 图
如今东兄弟
唐 王 维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
人归落雁后，思发在花前。 ——薛道衡 举头望明月，低头思故乡。 ——李白 露从今夜白，月是故乡明。 ——杜甫 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ ——王安石
苏教版 三年级 语文 上册 第八单元
每逢佳节倍思亲
九月九日忆山东兄弟
唐 王 维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
15岁那年，他就来到京城 长安，不觉已经两年了。
一大早，大街上便热闹起 来。人们扶老携幼，兴高采烈 地去登高游玩。
王维想，以前在家乡时，每逢 重阳节，总要和兄弟们头插茱萸， 手挽着手去城外登高远眺。大家欢 聚在一起是多么让人高兴啊！如今 我们却天各一方，不能相会……此 时此刻，兄弟们一定也在登高聚会， 西望长安，思念着我呢。
新苏教版三年级语文上册2每逢佳节倍思亲课件
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王维15岁便离开家乡，来到京城长安。王维在内心深
藏着对家乡、对亲人的思念。在重阳节这天，更是发出
了“每逢佳节倍思亲”的感慨。让我们走进课文，去体 会诗人的思乡之情。
2 每逢佳节倍思亲
第 一 课时
1.正确认读6个要求会认的生字，掌握8个要求会写的
生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）
写作背景
诗人因离开家乡，客居他乡，重阳节思念家乡的 亲人而作诗一首。王维家居蒲州，在华山之东，所以诗 题称“忆山东兄弟”。写这首诗时他大概正在长安谋取 功名。繁华的帝都对当时热衷仕途的年轻人虽有很大吸 引力，但对一个少年游子来说，毕竟是举目无亲的“异 乡”，而且越是繁华热闹，在茫茫人海中的游子就越是
们头插茱萸，手挽着手去城外登高远眺。大家欢聚在一
起，是多么让人高兴啊！ 这两句话主要写了什么？
联想
这两句话主要写了王维回忆在家乡与兄弟们一
起过重阳节的情景。古人认为重阳节插茱萸可以祛 邪避灾。“总要”“手挽着手”“登高远眺”写出 了王维与兄弟们之间的深厚情感。解释了“遥知兄 弟登高处”的诗句。
走近作者
王维：唐朝著名诗人、画家，字摩 诘。唐肃宗乾元年间任尚书右丞，故世 称“王右丞”。 王维参禅悟理，学庄信道，精通诗、 书、画、音乐等，以诗名盛于开元、天 宝间，尤长五言，多咏山水田园，与孟 浩然合称“王孟”。存诗400余首，代表 诗作有《相思》《山居秋暝》等。著有
《王右丞集》《画学秘诀》。
加 倍
dēng gāo dú zì
佳 节
独 自
登 高
3．将节日和传统食品用线连起来。 水饺 重阳节
元宵
粽子 月饼 重阳糕
王维15岁便离开家乡，来到京城长安。王维在内心深
藏着对家乡、对亲人的思念。在重阳节这天，更是发出
了“每逢佳节倍思亲”的感慨。让我们走进课文，去体 会诗人的思乡之情。
2 每逢佳节倍思亲
第 一 课时
1.正确认读6个要求会认的生字，掌握8个要求会写的
生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）
写作背景
诗人因离开家乡，客居他乡，重阳节思念家乡的 亲人而作诗一首。王维家居蒲州，在华山之东，所以诗 题称“忆山东兄弟”。写这首诗时他大概正在长安谋取 功名。繁华的帝都对当时热衷仕途的年轻人虽有很大吸 引力，但对一个少年游子来说，毕竟是举目无亲的“异 乡”，而且越是繁华热闹，在茫茫人海中的游子就越是
们头插茱萸，手挽着手去城外登高远眺。大家欢聚在一
起，是多么让人高兴啊！ 这两句话主要写了什么？
联想
这两句话主要写了王维回忆在家乡与兄弟们一
起过重阳节的情景。古人认为重阳节插茱萸可以祛 邪避灾。“总要”“手挽着手”“登高远眺”写出 了王维与兄弟们之间的深厚情感。解释了“遥知兄 弟登高处”的诗句。
走近作者
王维：唐朝著名诗人、画家，字摩 诘。唐肃宗乾元年间任尚书右丞，故世 称“王右丞”。 王维参禅悟理，学庄信道，精通诗、 书、画、音乐等，以诗名盛于开元、天 宝间，尤长五言，多咏山水田园，与孟 浩然合称“王孟”。存诗400余首，代表 诗作有《相思》《山居秋暝》等。著有
《王右丞集》《画学秘诀》。
加 倍
dēng gāo dú zì
佳 节
独 自
登 高
3．将节日和传统食品用线连起来。 水饺 重阳节
元宵
粽子 月饼 重阳糕
三年级语文上册第8单元23每逢佳节倍思亲第1课时课件苏教版
新课学习
自学提示
（1）读准字音，注意生字词的读音
（2）遇到不理解的词语在旁边打上小问号。
（3）课文写了一件什么事？
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6
新课学习
佳节 情景 兄弟 异乡
一年
一度
重阳节 兴高采烈 手挽着手 思绪万千 家家户户 登高望眺
扶老携幼 头插 茱萸
天各一方
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23 每逢佳节倍思亲
最新中小学教案、试题、试卷、课 件 1
预习 将节日与传统食品联系起来。 水饺 元宵 粽子 月饼 千人糕 重阳 春节 元宵节 端午节 中秋节
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2
导入新课
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3
新课学习
重阳节
登高望远，饮菊花酒，身插茱萸
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遥知兄弟登高处 ，_______________ 遍插茱萸少一人 。” “_______________
想象了今年重阳节亲人登高远眺的情景。
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作业布置
收集、诵读王维的诗或反映思乡的诗，感受 祖国文化的博大精深。
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13
板书设计
每逢佳节倍思亲
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11
课堂练习
九月九日 ，这一天， 重阳节指农历____________ 赏菊、喝菊花酒、登高 人们____________________________ 。 《九月九日忆山东兄弟》这首诗中， 每逢佳节倍思亲 。” 独在异乡为异客 ，_______________ “_______________ 表达了诗人远离家乡的寂寞，701年-761年， 一说699年-761年)， 汉族，唐朝河东蒲州 (今山西运城)人，祖籍 山西祁县，唐朝著名 诗人、画家，字摩诘， 号摩诘居士，世称"王 右丞"，早年信道，后 期因社会打击彻底禅 化。存诗400余首，代 表诗作有《相思》、 《山居秋暝》等。
23每逢佳节倍思亲苏教版小学语文三年级上册精品PPT课件
如今我们却
登
天各一方，不能
高
相会……
图
思绪万千
九月九日忆山东兄弟
唐王维 独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
人归落雁后，思发在花前。 ——薛道衡
举头望明月，低头思故乡。 ——李白
露从今夜白，月是故乡明。 ——杜甫
春风又绿江南岸，明月何时照我还？ ——王安石
思念是一枚小小的邮票／我在这头／母亲 在那头
苏教版 三年级 语文 上册 第八单元
每逢佳节倍思亲
九月九日忆山东兄弟
唐王维 独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
15岁那年，他就来到京城长 安，不觉已经两年了。
一大早，大街上便热闹起来。 人们扶老携幼，兴高采烈地去 登高游玩。
王维想，以前在家乡时，每逢重 阳节，总要和兄弟们头插茱萸，手 挽着手去城外登高远眺。大家欢聚 在一起是多么让人高兴啊！如今我 们却天各一方，不能相会……此时 此刻，兄弟们一定也在登高聚会， 西望长安，思念着我呢。
思念是一张窄窄的船票／我在这头／新娘 在那头
思念是一方矮矮的坟墓／我在外头／母亲 在里头
九月九日忆山东兄弟
唐王维 独在/异乡/为异客，
每逢/佳节/倍思亲。
遥知/兄弟/登高处，
遍插/茱萸/少一人。
课后作业：
1.把古诗《九月九日忆山东兄弟》很 有味道地背诵给亲人听，并讲一讲 古诗的意思 。
2.你认为思念是什么呢？动笔写一写， 并和ห้องสมุดไป่ตู้学们交流。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
苏教版小学三年级上册语文课件_23课_每逢佳节倍思亲
王维想，以前在家乡时，每逢重阳 节，总要和兄弟们头插茱萸，手挽着 手去城外登高远眺。大家欢聚在一起， 是多么让人高兴啊！如今我们却天各 一方，不能相会……此时此刻，兄弟 们一定也在登高聚会，西望长安，思 念着我呢。
王维想，以前在家乡时，每逢 重阳节，总要和兄弟们头插茱 萸，手挽着手去城外登高远眺。
重阳 佳节 扶老携幼 兴高采烈 异乡 异客 天各一方 思绪万千 ____ ____到了，人们________, ________地去登高游玩。但王维独 在_____为____,与亲人________, ________地写下了《九月九日忆山 东兄弟》这首诗。
扶老携幼 ____ 重阳 ____ 佳节 到了，人们________, 兴高采烈 地去登高游玩。但王维独 ________ 天各一方 在_____ 异乡 为____, 异客 与亲人________,
举头望明月，低头思故乡。 露从今夜白，月是故乡明。 君自故乡来，应知故乡事。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
fé nɡ jiā
bè i
每逢佳节倍思亲
jié 王维，字魔诘， 九岁 开始写作，被视为“神 童”。盛唐山水田园派 诗人、画家，人称“诗 佛”，今存诗400余首， 重要诗作《相思》、 《山居秋暝》，人们称 赞他“诗中有画，画中 有诗”。
重阳 异乡
佳节 异客
扶老携幼 兴高采烈 天各一方 思绪万千
一年一度的重阳节又到了。 一大早，大街上热闹起来。人 兴高采烈 地去登 们 扶老携幼 ， 高游玩。
眉开眼笑 笑容满面 欢天喜地 喜笑颜开
一年一度的重阳节又到了。 一大早，大街上热闹起来。人 们扶老携幼，兴高采烈地去登 高游玩。王维看着家家户户欢 度节日的情景，更加思念家乡 的亲人。
新苏教版三年级上2每逢佳节倍思亲ppt课件
唐代有位大诗人，名 叫王维。15岁那年，他就
独在异乡为异客，
离开家乡，来到京城长安， 每逢佳节倍思亲。
不觉已，大街上便 热闹起来。人们扶老携幼， 兴高采烈地去登高游玩。
王维看着家家户户欢度 节日的情景，更加思念 家长的亲人。
唐代有位大诗人，名 叫王维。15岁那年，他就
每逢重阳节，总要天和各兄弟一们 方遍插茱萸少一人。
头插茱萸，手挽着手去城外 登高远眺。大家欢聚在一起， 是多么让人高兴啊！如今我 们却天各一方，不能相 会……此时此刻，兄弟们一 定也在登高聚会，西望长安， 思念着我呢。
王维想，以前在家乡时，遥知兄弟登高处，
每逢重阳节，总要和兄弟们
遍插茱萸少一人。
头插茱萸，手挽着手去城外 登高远眺。大家欢聚在一起， 是多么让人高兴啊！如今我 们却天各一方，不能相 会……此时此刻，兄弟们一 定也在登高聚会，西望长安， 思念着我呢。
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
王维想，以前在家乡时，遥知兄弟登高处，
每逢重阳节，总要和兄弟们
遍插茱萸少一人。
头插茱萸，手挽着手去城外 登高远眺。大家欢聚在一起， 是多么让人高兴啊！如今我 们却天各一方，不能相 会……此时此刻，兄弟们一 定也在登高聚会，西望长安， 思念着我呢。
离开家乡，来到京城长安， 每逢佳节倍思亲。
不觉已经两年了。
一年一度的重阳节又 到了。一大早，大街上便 热闹起来。人们扶老携幼， 兴高采烈地去登高游玩。
王维看着家家户户欢度 节日的情景，更加思念 家长的亲人。
★当他生病时，王维多么想要
;
悲伤时，王维多么渴望
;
高兴时，王维多么希望
。
两年没有见到亲人，多么想念啊！
三年级上语文课件-23每逢佳节倍思亲-苏教版
昆明光华学校
小学部
2018/4/23
九月九日忆山东兄弟
王 维
独在/异乡/为/异客， 每逢/佳节/倍/思亲。 遥知/兄弟/登/高处，
zhū yú
遍插/茱萸/少/一人。
自由读课文，思考： 刚刚提出的问题，看看能 不能在文中找到答案
2018/4/23
独在/异乡/为/异客
唐代有个大诗人，名叫王维。 15岁那年，他就离开家乡，来到 京城长安，不觉已经两年了。 两年
遍插/茱萸/少/一人。
想一想，此时家乡的兄 弟想起王维会说些什么呢？
遥知/兄弟/登/高处， 遍插/茱萸/少/一人。
拓展延伸
春节之时，外面鞭炮声声，远在异乡的诗 人只能用诗句对家人说：独在异乡为异客，每 逢佳节倍思亲； 端午节了，到处粽子飘香，远在异乡的诗人只 能用诗句对家人说：独在异乡为异客，每逢佳节 倍思亲；
一大早，大街上便热闹起来。 人们扶老携幼，兴高采烈地去登高游 扶老携幼 兴高采烈 玩。
每逢/佳节/倍 倍/思亲
王维想，以前在家乡时，每逢重阳节， 总要和兄弟们头插茱萸，手挽着手去城外 登高远眺。大家欢聚在一起，是多么让人 高兴啊！
Байду номын сангаас
如今我们却天各一方， •••••• 不能相会••••••
遥知/兄弟/登/高处，
独 独在/异乡 异客 异乡/为/异客
独在/异乡/为/异客，
每逢/佳节/倍/思亲。
重阳节
重阳节首先有登高的习俗，金秋 九月，天高气爽，这个季节登高远 望可达到心旷神怡、健身祛病的目 的。和登高相联系的有吃重阳糕的 风俗。高和糕谐音，作为节日食品， 最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的 用意，之后民间才有了登高吃糕， 取步步登高的吉祥之意。除此之外， 还有佩带茱萸，饮菊花酒的习俗。
【优选】三年级上册语文课件2.每逢佳节倍思亲｜苏教版() (共27张PPT)
茱萸：又名越椒，一种有浓烈香味的植物， 据说可祛邪避灾。
重阳节佩茱萸，在晋代葛洪《西京杂记》中 就有记载了。到唐代就已经很普遍了。古人认为 在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾；或佩带于 手臂，或作香袋把茱萸放在里面佩带，还有插在 头上的。大多是妇女、儿童佩带，有些地方男子 也佩带。
如今我们却天各一方， 不能相会……此时此刻， 兄弟们一定也在登高聚会， 西望长安，思念着我呢。
遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
王维想，以前在家乡时， 每逢重阳节，总要和兄弟们头插 茱萸，手挽着手去城外登高远眺。 大家欢聚在一起，是多么让人高 兴啊！如今我们却天各一方，不
能相会……此时此刻，兄弟们一 定也在登高聚会，西望长安，思
念着我呢。
思绪万千… …
yì
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，
独在异乡为异客
一大早，大街上便热闹 起来。人们扶老携幼，兴 高采烈地去登高游玩。
一大早，大街上便热闹 起来。人们扶老携幼，兴 高采烈地去登高游玩。
一大早，大街上便热闹起 来。人们扶老携幼，兴高采烈 地去登高游玩。王维看着家家 户户欢度节日的情景，更加思 念家乡的亲人。
王维想，以前在家乡时， 每逢重阳节，总要和兄弟们 头插茱萸，手挽着手去城外 登高远眺。大家欢聚在一起， 是多么让人高兴啊！
fénɡ jiā bèi
每逢佳节倍思亲
yì
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，
chāzhū yú
遍插茱萸少一人。
茱萸
扶老携幼、兴高采烈
登高远眺、西望长安、天各一方 思绪万千
王维（701－761），字摩诘，盛唐 时期的著名诗人, 原籍祁（今山西祁 县），迁至蒲州（今山西永济），善画 人物、丛竹、山水。苏轼赞他“诗中有 画，画中有诗”. 与孟浩然合称“王孟”， 晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称 其为“诗佛”.世有“李白是天才，杜甫 是地才，王维是人才”之说。因官至尚 书右丞,所以人称王右丞。