七年级二班家长会班主任发言稿
初一2班家长会流程及班主任发言
初一2班家长会流程及班主任发言第一篇：初一2班家长会流程及班主任发言初一2班家长会流程主题：沟通交流协作目的：为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才！课前准备：学生：1、各科作业。
2、成长记录册。
3、给爸爸妈妈的一份信。
4、期中考试各科试卷。
教师：课件；教案；安排主持人和发言学生；准备学生期中考试成绩单；准备部分学生学情分析。
家长会流程：一、主持人致辞二、学生代表发言（雷智源明多宏）三、班主任发言1、通报截至目前的收费情况。
2、介绍班级任课教师。
3、分析期中考试4、谈谈学生中普遍存在的问。
（学习心理）5、对家长的建议和要求四、家长委员会主任发言五、班主任与家长自由交流。
家长会温馨提示为了您和他人的健康，请不要在教室吸烟！为了我们美丽的校园环境不被破坏，请不要乱丢垃圾！为了在孩子们的心中树立良好的形象，请不要高声喧哗！为了让我们的会议秩序得以保证，请不要在会议中随意接打电话！班主任发言稿各位家长：大家好！首先我代表学校以及初一2班的所有任课老师欢迎各位家长参加学校组织的家长会，你的到来体现了你对我们工作的支持，也更体现了你对自己孩子的关心。
最近微信上有一段话广为流传，“老师是这个世界上唯一一个与您的孩子没有血缘关系却愿意因您的孩子进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助其成才，舍小家顾大家并且无怨无悔的外人。
”这句话想必大家都听说过，确实所言不假。
每一个孩子是家长的心头肉，更是我们老师最关心的对象。
我相信，今天的家长会结束之后，你不会后悔自己今天的到来，也希望在今天家长会结束之后，我们和你们可以共同迎来学生的新的明天。
对于一个孩子来说，初中生涯无疑是极其重要的，不仅我们家长非常关心和重视，作为民乐县的领导和教师同样非常重视，我们本着“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”的办学理念，为了让我们初一年级的学生能够赢在起点，学校领导对初一年级教师的配备经过反复斟酌，力求以最优化的组合获得最强的效应，无愧于我们广大家长的厚望。
初一家长会班主任发言稿15篇
初一家长会班主任发言稿15篇初一家长会班主任发言稿1各位家长：你们好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
一、班级基本情况：1、本班共有学生某某人，其中女生某某人，男生某某人。
从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的语文教师兼班主任，(任课老师情况)我和他们已经共同度过了一年半的时光，一年半来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生在一年多的学习中取得了许多优异的成绩。
2、成绩情况：我班是我校文科重点班，各科成绩都是年级第一。
(具体情况见表格，学校对我班的要求。
)3.存在的一些问题：(1)、部分同学对基础知识的掌握不够扎实;平时没刻苦学习，考前没仔细复习。
(2)、个别同学学习态度不端正，不珍惜时间，作业马马虎虎。
(3)、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。
(4)、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就不是很拔尖。
(5)、玩手机对学习负面影响大这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合。
二、给家长教育孩子提几点建议：1、多关心，少责骂。
多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况。
2、多严格，少溺爱。
少上网，电视少看，不玩手机。
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
要正确看待孩子的分数。
分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
初一年级第二学期家长会班主任发言稿
初一年级第二学期家长会班主任发言稿很高兴能在这里和大家分享一些关于初一年级第二学期家长会的想法。
我想说的是，我们作为班主任，一直以来都非常关注每一个孩子的成长和发展。
我们知道，每个孩子都有自己的特点和优势，也有自己的不足之处。
因此，我们需要通过不断地沟通和交流，来帮助孩子们更好地发挥自己的潜力。
在过去的一个学期里，我们班级取得了一些成绩。
其中最重要的一点就是，我们的学生们在学习上取得了很大的进步。
他们在各个科目中都取得了不错的成绩，这离不开老师们的辛勤付出和学生们的努力。
但是，我们也意识到，还有很多方面需要改进和完善。
比如说，有些同学在课堂上表现得比较懒散，缺乏积极性和主动性；有些同学则过于紧张和焦虑，影响了他们的正常发挥。
针对这些问题，我们将会采取一些措施来加以解决。
我们将加强对学生的管理和服务。
具体来说，我们将会制定更加严格的纪律规定，并对违反规定的学生进行相应的惩罚和奖励。
我们也会加强对学生的心理健康教育，让他们更好地应对各种挑战和困难。
我们还将鼓励学生积极参加各种课外活动和社会实践，培养他们的综合素质和能力。
我们将加强与家长的沟通和合作。
作为班主任，我深知家庭教育对于孩子成长的重要性。
因此，我们将会定期组织家长会和座谈会，让家长们了解孩子在学校的表现和发展情况，并听取他们的意见和建议。
我们也希望家长们能够积极参与到孩子的学习和生活中来，共同关心孩子的成长和发展。
我想说的是，我们班级的未来需要每一个同学的共同努力和支持。
无论是在学习上还是在生活中，我们都应该相互帮助、相互理解、相互尊重。
只有这样，我们才能够共同创造一个和谐、温馨、积极向上的班级氛围。
谢谢大家！。
初一家长会班主任发言稿15篇
初一家长会班主任发言稿15篇初一家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长：你们好！首先，我代表七年级（x）班全体任课教师欢迎你们的到来！感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。
家长会是一个老师与家长们交流的平台，它的作用主要是加强家校交流，相互沟通，共同提高学生的学习成绩。
一次务实的家长会的意义是很大的，它有利于家长对孩子进行监管，有利于老师对学生进行教育，也有利于学校从宏观上统一管理，最终是有利于学生的成长。
我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识，不能总认为学生的教育是学校的事，是老师的事，自己只须负责后勤，学习上的事与自己无关。
希望大家明确一个根本的问题，那就是，孩子的学习这件事，既是你的事，也是我的事，可是说到底还是你的事。
三年之后，你小孩的成绩很棒，我不会贪功，说成只是我们几个老师的功劳。
相反，三年后你的孩子的学习很不理想，那么，我也会说，你有不可推卸的责任。
一、谈谈教师与家长的关系坐在这里的各位家长，一个星期之前，你我还是陌生之人，今天你把小孩送到这里来读书求学，坐在了我这个班级里，我们从此相识，形成了家长与老师的关系。
那么，家长与老师之间到底是一种怎样的关系呢？我思考后认为，家长与老师之间的关系是一种统一和矛盾的关系。
说是统一关系，是说我们之间有一条纽带，那就是学生。
今后三年间，孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。
为了孩子的成长，你可能会经常联系我们，为了学生的进步，我也会时常联系你们。
孩子的学习是你一家的希望，也是老师的责任。
我们的目标是共同的。
没有哪个家长不希望自己的子女优秀的。
望子成龙、望女成凤是中国人的传统。
也没有哪个老师不希望自己的学生成绩进步的，这是老师的职责所在。
从这一共同目标上说，家长和老师是一致的。
然而家长与老师之间的矛盾却又是不可避免的。
我说的矛盾并非指吵闹斗争，而是说彼此对对方或多或少存在意见。
老师不满家长的不管不问，监管不力。
家长抱怨老师管理过松或过紧，有嫌老师留的作业太少，说不负责任，有嫌老师留的作业过多，加重负担。
初中班主任家长会发言稿(精选7篇)
初中班主任家长会发言稿〔精选7篇〕初中班主任家长会发言稿〔精选7篇〕初中班主任家长会发言稿1每次考试，都是几家欢乐几家愁，孩子们也在幸福着、担忧着。
我说要开家长会，孩子们都很忐忑，也许在他们心中，家长会就是告状会，老师向家长告状来着，我告诉孩子们，徐老师决不会向家长们告状。
家长会，只是希望学生，家长和老师三者形成合力，让我们更好的学习，我对孩子们说，希望你们能努力，为自己、为家长、也为老师对你们的信任。
今天找家长来，是想把我自己的一些想法和大家说一下：第一：关于培养孩子课外阅读。
真正的学习才能是建立在独立、主动地获取知识的根底上的。
独立考虑，获取知识，这就是自学才能。
培养孩子的自学才能有利于孩子长期和长远的开展，将使孩子受用终生。
我主要从三个方面人手：首先，充分利用课外阅读这个途径，培养孩子的自学才能。
让孩子广泛地阅读课外书，有利于孩子开阔眼界、丰富知识。
其次，培养孩子课前预习的习惯。
课前预习是学习的一个重要环节。
在自学中遇到问题能自行解决，孩子就能从中受到鼓舞，增强信心。
假如自学中遇到不能解决的问题，上课时经老师讲解，就能从中得到启示，知道应该怎样去自学。
再次，要孩子做自学笔记的方法。
比方，孩子读了一本好的课外书，可以把感受最深的地方写出来。
孩子自学一篇课文，可以记下自己理解了哪些词语，发现了什么不懂的问题，结合书后的考虑题进展一些分析^p 、理解等等。
这些是我和语文老师这学期在努力做的。
第二、关于英语方面的。
初中英语难度增加，因为各种原因，有些学生不喜欢，这也是一直围绕我和英语老师的难题。
很多孩子连英语单词也记不得，上次英语单词测试，100个有些孩子只记了40个。
从这点看出，孩子有些不够努力，为此，我规定晚读20分钟，每天记20个已经学过的单词，第二天早上必须在6点50到校，由学习委员陈霞报，我和孩子一起听写。
因为孩子们都说20个太多，我说徐老师和你们一样，假如没有过关，也抄五遍重听。
周五下午将一星期记的单词再测试，不合格将由家长周末在家中对孩子进展听写，一定要全部过关。
初一年级第二学期家长会班主任发言稿
初一年级第二学期家长会班主任发言稿亲爱的家长们，大家好！我要感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们初一年级第二学期的家长会。
我知道，你们的孩子在学校里度过了一段美好的时光，而我也在这里陪伴着他们一起成长。
今天，我想和大家分享一些关于孩子学习和生活的心得体会，希望能够对大家有所帮助。
让我们来看看孩子们的学习情况。
在这个学期里，孩子们在各个学科都取得了不错的成绩。
尤其是英语、数学和语文这些基础学科，他们的进步非常明显。
我们也要看到，有些孩子在某些科目上还存在一些困难。
这时候，我们作为家长就需要给予他们更多的关注和支持，帮助他们克服困难，提高成绩。
我想谈谈孩子们的品德教育。
在这个学期里，学校开展了一系列的品德教育活动，比如“感恩父母”、“尊老爱幼”等等。
通过这些活动，孩子们学会了关心他人、尊重长辈、珍惜友谊等等美德。
学校也加强了对孩子们的行为规范教育，让他们养成良好的生活习惯和行为习惯。
我相信，在这样的教育环境下，孩子们一定会成为有道德、有责任心的人。
我想谈谈孩子们的兴趣爱好。
在学校里，孩子们有很多机会参加各种课外活动，比如文艺表演、体育竞赛、科技创新等等。
我发现，很多孩子都非常喜欢这些活动，他们在这些活动中找到了自己的兴趣所在。
因此，我认为我们应该鼓励孩子们多参加一些课外活动，发掘自己的潜能和特长。
我想谈谈家校合作的问题。
作为家长和老师之间的桥梁，我们需要保持密切的联系和沟通。
如果有什么问题或者建议，欢迎随时向我反映。
我也希望家长们能够积极参与到学校的各项工作中去，为孩子们创造更好的学习环境和发展空间。
今天的家长会就到这里结束了。
谢谢大家的参与和支持！祝愿我们的孩子们在未来的日子里健康快乐、茁壮成长！。
七年级二班家长会班主任发言材料
家长会班主任发言稿各位家长,大家好: 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!你们的到来也充分体现了作为家长对孩子健康成长的关心和无微不至的爱护，而对那些没有到来也没有事先说一声的家长我也感到很是遗憾。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便使老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材. 今天的会议主要包括以下几方面内容一是学校发展的内外环境以及本班的建设和学习；二是请几位家长讲讲他们自己教育孩子的心得体会；三是让几位同学说说他们的学习经历。
下面我向各位家长朋友介绍一下学校的内外环境。
一年来，我们牢固树立服务意识、奉献意识，认真履行工作职责，教学改革不断深化。
在全体教职员工的共同努力下，我校在各级各项检查中，都得到了上级领导的肯定和好评。
在2012年县教育局的教学视导检查中我校取得了第四的好名次，教科研课改取得了第二的好名次。
我校现有教职员工41人，其中中学高级教师6人，中学一级教师20人，专任教师学历合格率100﹪。
学校配有标准化的微机室（32台电脑），任课教师人手一台电脑，方便了教师备课。
建有标准化实验室3个（物理、化学、生物）。
一年来，在各位家长的支持下，我校各个方面都取得了优异的成绩，我校全体教职工真诚的感谢您的支持，我们将一如既往、全心全意认真工作，办好学校，以回报您的支持。
我校现有在校生700多人，共有教学班级11个，其中住校生540人。
随着我校规模的不断壮大，住校生越来越多，教室和宿舍严重不足，所以孔校长多次和上级领导反映。
经过多次沟通，多方筹措资金近100万元新建两排标准化学生宿舍，共26间（学生已入住）。
同时镇政府考虑住校生夏天酷热和冬天严寒问题，又为我校投资近20万元安装了中央空调，现已竣工并投入了使用。
这样大大改善了我校的住宿条件，使学生不再为炎热的夏季和寒冷的冬季而犯愁，同时也解决了家长的一块心病，是全市唯一一处能享受冬暖夏凉住宿和学习待遇的学校。
七年级家长会班主任老师的发言稿(二篇)
七年级家长会班主任老师的发言稿尊敬的家长们，各位同仁：大家好！我是七年级1班的班主任老师XX。
非常荣幸能在今天这个家长会上与大家交流和分享我们班级的一些情况和教育经验。
首先，我想表达我的感激之情，感激各位家长对我们工作的理解和支持。
在过去的一段时间里，我有幸与孩子们一起成长，在这个过程中我们遇到了许多困难和挑战，但是有您们的支持，我相信我们一定可以走出困境，共同努力，为孩子们的成长创造更好的条件。
过去的一学期，我们班级的孩子们都表现出了积极向上的上进心。
无论是在学习上还是在课外活动中，他们都付出了很多努力。
在每一次考试中，他们都能够取得不错的成绩，也有许多同学取得了突出的进步。
我相信这离不开学生们的努力和家长们的关心。
感谢各位家长的辛勤付出，让他们有了良好的学习环境和支持。
然而，在我们班级的发展中，也存在一些问题和困扰。
首先是课业压力。
由于学业的竞争日益激烈，许多学生感到压力很大。
他们努力学习，但也面临着时间安排的问题等等。
因此，我希望家长们能够耐心倾听孩子们的心声，给予他们更多的支持和鼓励。
同时，我们也会在教学中尽量减轻他们的负担，提供更适合他们的学习资源和让他们体验到学习的乐趣。
除了学业压力外，我也注意到一些同学在人际交往方面存在一些困难。
他们可能比较内向，不太敢与同学们交流，或者在团队合作中存在一定的矛盾。
对于这些问题，我将积极采取措施，多组织一些小组活动和课堂上的互动式教学，让他们更好地融入班级并与同学们建立良好的关系。
此外，我也想向各位家长们提出一些建议。
首先是加强家校合作。
只有家校配合，我们才能更好地帮助孩子们成长。
我将定期与家长进行沟通和交流，了解孩子在家中和学校中的表现，确保我们对他们的了解是全面的。
同时，我也希望家长们能够关注孩子的学习情况和身心健康，并在家庭中提供良好的学习氛围和全方位的支持。
其次是建立良好的生活习惯。
良好的生活习惯对孩子的成长至关重要。
我希望家长们能够帮助孩子们养成良好的作息时间，保证他们有足够的睡眠和休息时间。
初一年级第二学期家长会班主任发言稿
初一年级第二学期家长会班主任发言稿亲爱的家长们，大家好！我要感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们初一年级第二学期的家长会。
我知道，你们的孩子在这里度过了一段美好的时光，而作为班主任，我也为能够陪伴他们一起成长而感到无比荣幸。
今天，我希望通过这次家长会，让我们共同回顾过去，展望未来，为了孩子们的美好明天共同努力。
我想和大家分享一下我们班级的一些亮点。
在过去的这个学期里，我们的班级取得了很多成绩。
在学习方面，同学们的成绩整体上有了明显的提高，尤其是在数学、英语等科目上，大家的进步都非常明显。
这离不开老师们的辛勤付出，也离不开家长们的支持与鼓励。
在此，我要向大家表示衷心的感谢！我们也存在一些不足之处。
比如说，有些同学的学习习惯还有待改进，上课时注意力不够集中，作业完成得不够认真。
这些问题都需要我们在今后的学习和生活中共同努力去解决。
我相信，在家长的引导和学校的帮助下，我们的孩子一定能够取得更好的成绩。
接下来，我想和大家谈一谈关于孩子们的心理健康问题。
现在的孩子们面临着越来越多的压力，如何保持良好的心理状态成为了我们共同关心的问题。
在这方面，我认为家长们的陪伴和关爱至关重要。
请记住，孩子们的成长不仅仅是学业上的进步，更是一个全面发展的过程。
我们要关注他们的心理健康，帮助他们建立自信，培养他们的抗压能力。
我还想提醒大家注意孩子们的生活习惯。
养成良好的生活习惯对于孩子们的健康成长非常重要。
请家长们督促孩子们按时作息，保证充足的睡眠；合理安排饮食，营养均衡；积极参加体育锻炼，增强体质。
也请家长们关注孩子们的网络素养，引导他们正确使用网络，远离网络暴力和不良信息。
在此，我要感谢各位家长对学校工作的支持和配合。
我们深知，教育是一项艰巨的任务，需要家庭、学校和社会共同努力。
让我们携手共进，为孩子们创造一个更加美好的成长环境。
我想用一句俗语来结束我的发言：“家校合作，共育英才。
”让我们共同努力，为孩子们的未来添砖加瓦！再次感谢大家的到来，祝愿我们的家庭和谐美满，孩子们学业有成！谢谢大家！。
初中家长会班主任发言稿范文(精选7篇)
初中家长会班主任发言稿范文（精选7篇）其次，在孩子的学习方面，我们的父母应该从以下几个方面入手：多鼓励。
比如：哪些科目对你有好处，你需要通过上一段楼梯；哪些科目差之类的话要加强。
（2）提醒和督促孩子按照自己的目标坚持学习。
并提醒孩子当天是否完成了自己的任务，帮助孩子养成自觉学习的习惯。
（3）多关注孩子。
作为父母，你们有多少人可以每天去孩子的写字台前，询问孩子的学习情况。
也许我们很多父母会说工作太忙没时间，但你有没有想过，也许一两句关心和体贴的话，就能改变你孩子的一生？相反，作为父母，你会付出千百倍的努力，更重要的是，你会遭受心理上的痛苦。
所以希望家长多关注孩子的学习，多和孩子交谈，多理解孩子的困惑，及时帮助解决。
（4）观察、开导孩子，帮助孩子解决疑惑。
我们的父母应该每天花一定的时间了解孩子的想法，以及他们在学习上是否有困难或疑问。
有些父母不得不说如何帮助他们的孩子，因为我们没有文化。
这是一个很好的观点，但你不必解决它。
有必要想办法让事情发生。
我们的许多学生缺乏学习方法，因为他们淘气或年轻，自律性差。
最多每天帮老师完成作业，不知道做什么。
随着时间的推移，他们的学习很难提高。
对于这样的孩子，家长应该每天花些时间去了解孩子，帮助孩子。
比如督促他们复习预习情况，帮助孩子听听写，督促他们做一些课外资料。
特别提醒孩子带去给老师批改。
（5）初中与小学的区别在于学科多，内容深。
对于很多学生来说，一定要帮助他们适应初中。
比如，每天多了解孩子的学习情况，找出他生重要的转折点。
当学生从小学进入初中时，他们将面临许多新的问题，如课程设置、学习内容、学习方法、人际关系和身心发展等。
很多初一新生由于对新的一段缺乏了解或不了解，无法根据初中生活的新特点进行调整。
结果上了初中就不知所措了。
与小学相比，初中学科多、内容多、难度大、要求高、作业多。
比如在学习方法和要求上，中学要求学生在理解的基础上记住所学，在记忆的基础上灵活运用。
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七年级二班家长会班主任发言稿边涛（甘肃省华池县五蛟中学，甘肃华池745607）尊敬的各位家长、尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了五蛟中学，走进了七（2）班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！转眼间，孩子们升入中学已两个多月了。
在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天的会议有八项议程：一、班级基本情况介绍；二．期中成绩分析及学生在校的表现的汇报；三、家长代表及各学习阶段学生代表发言；四、对家长的希望及建议；五、与会副班主任及任课教师的讲话；六、家长的意见和建议；七、班主任与个别学生家长进行个别交流；八、班主任宣布家长会结束。
一、班级基本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生44人，其中男生24人，女生20人；住宿生共30人，男生17人，女生13人。
这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班长武成忠、副班长刘万学、学习委员刘春丽、副学习委员何丹丹、体育委员何宗斌、生活委员杜有德、团委书记何丽红、文艺委员慕银环等同学表现积极,认真负责，还有其他一些同学,像王小丽、赵涛、吕佳燕等等,都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。
学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。
每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。
这些都是学习上的不良行为。
还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。
尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。
2、教师情况介绍我是本班班主任兼体育老师——边涛，首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师：这是我班的副班主任兼语文老师高一茹老师，这位是我班的数学老师田瑞博，大家欢迎！3、班委会组成班长——武成忠、副班长——刘万学、刘春丽、副学习委员何丹丹体育委员——何宗斌、生活委员——杜有德、团委书记何丽红、文艺委员慕银环。
4、班级管理理念班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。
我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。
以便实现学生成人成才的双基目标。
我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。
有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。
叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。
”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。
特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，比如说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。
二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，全级前全级前三十名共有8人，他们分别是：刘春丽、杜京哲、何宗斌、高技斌、何丽红、户雪燕。
总分在500分以上的共5人，全级前六十名共有18人。
在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。
主要问题有：1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。
如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。
这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。
5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着．6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了．7、学生安于现状，没有竞争意识．8、对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。
对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。
希望家长配合教育。
三、家长代表及各学习阶段学生代表发言；首先有请刘春丽同学的家长发言，大家欢迎；下面有请杜京哲同学的家长发言，大家欢迎。
首先有请何丽红同学发言；下面有请何宗斌同学发言；最后有请刘万学同学发言。
四、对家长的希望及建议；初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。
它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。
这是一道难越的坎。
从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。
不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。
家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。
中学是整个人生历程的关键时期。
有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。
此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。
1.生理特点初中生正处于少年期和青年前期（或称青春初期）。
中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。
身体内部各种器官机能迅速增加，趋向成熟。
第二性征出现，男女差异明显，心理变化激烈，这标志着人体发育的全面完成：初中生可以说“长大了”。
2.心理特点（１）、自我意识在这一时期出现质的变化。
青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。
如果说，儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的，那么，青春期的孩子则完全不同了。
他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点......显得十分“自恋”，同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够“完美”而沮丧。
（２）、独立性增强。
进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。
（３）、感情的变化非常显著。
他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。
感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。
（４）、开始关注同龄人之间的交往。
同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。
任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。
（５）、与成人世界的关系开始变化。
青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。
所有这些变化和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。
他们在各方面仍然是不完善、不成熟的：还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。
所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过这青春发育期，（1）、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。
已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。
（2）、给你的孩子有发表意见和观点的权利。
不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。
（３）、请尽可能理解你的孩子。
青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。
身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解＿＿虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。
有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。
学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。
家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。
为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
（1）、做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。
用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。
（2）、做一个监督型的家长。
作业督促：经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。
孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。
对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。
切忌有到了学校就交给老师的错误观念。
（3）、做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。
以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。
（4）、给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。
比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
（5）、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。
欢迎家长来校交流。
五、与会副班主任及任课教师的讲话六、家长的意见和建议各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。
刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。