2016年江苏省高考语文试卷(备战高考)
备战高考语文古诗词默写训练(大题培优易错试卷)及答案

一、高中语文默写训练1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《劝学》连用多个比喻,表明君子如能广泛地学习且每天省察自己,就能做到“________”,通过登高而招、顺风而呼等四组比喻,说明“________”只是善于利用外物而已。
(2)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“________,________”两句述说自己长年谪居荒僻之地的经历。
(3)《逍遥游》中庄子认为要实现邀游于无穷无尽的境遇,达到真正的逍遥,需要“________,________”。
(4)韩愈在《师说》中将“古之圣人”的“________”与“今之众人”的“________”作对比,指出是否尊师重道,是圣愚之别的关键所在。
(5)《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄侧愁惨的心境的句子是:“________,________。
”(6)《过零丁洋》中“________,________”两句运用比喻的修辞手法表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷。
(7)张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是:“________,________。
”(8)《雁门太守行》中运用比喻、夸张的手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内将士披坚执锐、严阵以待的情形的句子是:“________,________。
”【答案】(1)(则)知明而行无过矣;君子生非异也(2)巴山楚水凄凉地;二十三年弃置身(3)(若夫)乘天地之正;而御六气之辩(4)(犹且)从师而问焉;(而)耻学于师(5)俄顷风定云墨色;秋天漠漠向昏黑(6)山河破碎风飘絮;身世浮沉雨打萍(7)峰峦如聚;波涛如怒(8)黑云压城城欲摧;甲光向日金鳞开【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。
名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。
此类试题解答时,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。
高考语文试卷历年真题汇总

高考语文试卷历年真题汇总
高考语文试卷一直是备受关注的考试科目,考生们为了备战高考,
经常会研究历年的真题,以便了解命题思路和题型规律。
下面将对高
考语文试卷历年真题进行汇总,希望能对大家的备考有所帮助。
一、阅读理解题
1. 2019年全国卷Ⅰ
题目要求:阅读下面的文字,根据要求作文题后的要求做相应的回答。
材料内容:有关食物安全的议论文段。
要求:选择一篇论述,介绍这篇论述的主要内容并发表自己的看法。
2. 2018年全国卷Ⅱ
题目要求:阅读下面的文字,根据要求作文题后的要求进行回答。
材料内容:一篇关于青年人心理发展的文章。
要求:简述作者的观点和论据,并结合自身的理解发表自己的看法。
二、作文题
1. 2017年浙江卷
提纲要求:读下面的材料,并按要求写一篇文章。
材料内容:自主创作。
要求:描写山村校园中的一幕,通过描写表现出对农村教育的关注和思考。
2. 2016年北京卷
命题要求:请以“我与时代共成长”为主题,按要求写一篇文章。
要求:结合阅读材料和自身的感悟,谈谈自己与时代的关系,并展望未来。
通过对以上历年高考语文试卷真题的汇总,我们可以发现,高考语文试卷一直注重考查考生的阅读理解能力、抒情、议论和自主创作能力。
备战高考,考生们要多做真题,提升自己的写作水平,灵活运用所学知识,勇敢表达自己的观点和感悟。
希望广大考生都能在高考中取得优异的成绩!。
黄金卷08备战2025年高考语文模拟卷(新高考专用)(解析版)

备战2025年高考语文模拟卷(新高考专用)黄金卷08(本卷共23小题,满分150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1—5题。
材料一:从媒介变迁的角度看,人类的传播历史大致可以分为口头传播、手写传播、印刷传播和电子传播四个阶段。
其中,在手写传播和印刷传播两个时代,文字都是承载信息的主要媒介,其不同之处主要表现在文字复制的效率及成本上。
从古埃及的圣书字、两河流域的楔形文字到20世纪初电子媒介诞生的数千年漫长岁月中,文字一直作为人类最重要的信息传播载体而存在。
文字不仅使信息的传播跨越了时空的限制,更使人类的知识(经验)积累成为可能,正是在跨越时空的信息交流与传承中,人类创造了高度发达的文明,文字亦成为凝结人类文明的精粹所在。
然而随着信息技术日新月异的发展,电子媒介正在日渐取代文字在大众传播中的主导地位,文字阅读也日渐被视听化的观看行为挤占甚至替代。
20世纪80年代,以波兹曼为代表的学者担心电视让“一切公众话语都日渐以娱乐化的方式出现,并成为一种文化精神”。
相比至少要经过数年学习才能具备读写能力的文字媒介来说,以电视为代表的电子媒介显然更符合人们的感观需求。
信息娱乐化已经成为大众传播不可逆转的发展趋势。
为了提升电视节目的文化素养和底蕴,我国的电视文艺工作者一直主动地从文字媒介中汲取养分:电视文学曾令人眼前一亮,但只是昙花一现;电视读书节目在与娱乐节目、综艺节目争夺观众注意力的竞争中几无还手之力。
然而,近年来,文字再次成为电视文艺深入开掘的对象,涌现了诸如《中国诗词大会》《经典咏流传》《朗读者》《典籍里的中国》《书简阅中国》等优秀电视作品,让一度边缘化的文字及其承载的文化记忆随着电视节目的破圈再次走入大众视野。
(摘编自但午剑《媒介变迁视野下电视文艺的创新与思考》)材料二:对于现代受众来说,中国古文典籍因其书写文本的缘故,阅读起来需要一定的文学素养和知识水平,这也造成了现代受众与古文典籍渐行渐远。
必修下 备战高考 高中语文 讲义试卷 课时作业特训卷 《红楼梦》

《红楼梦》基础积累练一、基础习题化细练1.根据要求,完成题目。
《红楼梦》第二回贾雨村闲游遇到了冷子兴,二人在聊起贾府时,冷子兴有如下一段话:“亏你是进士出身,原来不通!古人有云:‘百足之虫,死而不僵。
’如今虽说不及先年那样兴盛,较之平常仕宦之家,到底气象不同。
如今生齿日繁,事务日盛,主仆上下,安富尊荣者尽多,运筹谋画者无一;其日用排场费用,又不能将就省俭。
如今外面的架子虽未甚倒,内囊却也尽上来了。
这还是小事,更有一件大事:谁知这样钟鸣鼎食之家,翰墨诗书之族,如今的儿孙,竟一代不如一代了!”(第二回贾夫人仙逝扬州城冷子兴演说荣国府)(1)为了让读者更好地了解贾府,熟悉其人物关系,作者在《红楼梦》前6回中,安排了三个不同的人物带着读者走进贾府,认识贾府中形形色色的人与事。
此三人分别是第二回中为贾雨村演说荣国府的冷子兴和紧随其后几回中到贾府(事件)的(人物)以及到贾府(事件)的(人物)。
这三人因性情、遭遇、背景和目的不同,眼中的贾府自然也是各有侧重,互为补充。
(2)下列选项中,对贾府人物关系的表述,不正确的一项是()A.贾惜春之父是宁国府贾敬,她与贾珍是兄妹关系B.贾赦与贾政是亲兄弟,他们和贾敬是堂兄弟关系C.贾宝玉与贾兰一起在家塾读书,他们是兄弟关系D.贾环很喜欢与贾兰一起玩耍,但他们是叔侄关系(3)冷子兴说贾府安享荣华富贵生活的人很多,而“运筹谋画者无一”,读完全书你是否认同这一说法?请结合这句话的意思和原著相关内容简述你的看法。
答:2.根据要求,回答问题。
《红楼梦》第六十二回,呈现了“醉眠芍药裀”这一经典场景:众人听说,都笑道:“快别吵嚷。
”说着,都走来看时,果见①卧于山石僻处一个石凳子上,业经香梦沉酣,四面芍药花飞了一身,满头脸衣襟上皆是红香散乱,手中的扇子在地下,也半被落花埋了,一群蜂蝶闹穰穰的围着他,又用鲛帕包了一包芍药花瓣枕着。
众人看了,又是爱,又是笑,忙上来推唤挽扶。
她口内犹作睡语说酒令,唧唧嘟嘟说:泉香而酒冽,玉碗盛来琥珀光,直饮到梅梢月上,醉扶归,却为宜会亲友。
备战高考语文专题《古诗词默写训练》综合检测试卷附详细答案

一、高中语文默写训练1.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(只选3小题)(1)日月忽其不淹兮,春与秋其代序。
________,________。
(屈原《离骚》)(2)曾子曰:“________,________。
仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《论语·泰伯》)(3)秦人不暇自哀,而后人哀之;________,________。
(杜牧《阿房宫赋》)(4)盖将自其变者而观之,________;自其不变者而观之,________。
(苏轼《赤壁赋》)(5)独上高楼,望尽天涯路。
________,________?(晏殊《蝶恋花》)【答案】(1)惟草木之零落兮;恐美人之迟暮(2)士不可以不弘毅;任重而道远(3)后人哀之而不鉴之;亦使后人而复哀后人也(4)则天地曾不能以一瞬;则物与我皆无尽也(5)欲寄彩笺兼尺素山;长水阔知何处【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。
名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。
此类试题解答时,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法。
如“惟”“暮”“弘”“鉴”“曾”要理解字义去记忆。
学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
故答案为:⑴惟草木之零落兮;恐美人之迟暮;⑵士不可以不弘毅;任重而道远;⑶后人哀之而不鉴之;亦使后人而复哀后人也;⑷则天地曾不能以一瞬;则物与我皆无尽也;⑸欲寄彩笺兼尺素山;长水阔知何处【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。
对于上下句的识记性默写,难度不大,难在理解性默写。
需要理解背诵篇目的内容,针对问题选对句子并默写正确。
2.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(只选3小题)(1)________,________,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
(《论语》)(2)则仆偿前辱之责,________,________?(司马迁《报任安书》)(3)秦爱纷奢,人亦念其家。
语文高考真题试卷推荐

语文高考真题试卷推荐近年来,语文高考试题越来越注重考查学生的综合运用能力,包括阅读能力、写作能力、语言运用能力等方面。
因此,备考语文高考不能只是死记硬背,而是要注重灵活运用所学知识,培养自己的语文思维能力。
下面我将推荐几套优质的语文高考真题试卷,帮助同学们更好地备战高考。
一、江苏省高考语文试卷江苏省高考语文试卷一直以其注重考查学生综合能力而著称。
试题涵盖了古诗文阅读、古文阅读、现代文章阅读、写作等多个方面,要求学生既要有对古代文化的理解能力,又要有对当代社会问题的观察分析能力。
此外,江苏高考语文试卷还注重对学生语言表达和逻辑推理能力的考查,对于培养学生的思维深度和逻辑严谨性具有很高的教育价值。
二、北京市高考语文试卷北京市高考语文试卷在考查学生阅读能力和写作能力方面有着独到之处。
试卷中的阅读材料往往涉及丰富的文化内涵和深刻的社会问题,要求学生有较强的文字理解和分析能力。
而作文部分的命题风格也很有特点,既有关注时事热点的写作,也有抽象性较强的议论文写作,考查学生的思维广度和深度。
北京高考语文试卷的难度适中,很好地贴近了学生的实际水平,是一份很好的备考资料。
三、山东省高考语文试卷山东省高考语文试卷在题型设置上比较灵活多样,既有传统的阅读理解、古诗文鉴赏等题型,又有新颖的图表文字阅读、实验报告写作等题型,考查学生的跨学科综合能力。
山东高考语文试卷还注重对学生的创新意识和实践能力的培养,因此试题中常出现一些引导性强、启发思维的题目,有利于激发学生的学习兴趣和探究精神。
以上推荐的几套语文高考真题试卷,都具有较高的代表性和教育价值,适合广大高三学生使用。
希望同学们在备考高考语文科目时,能够充分利用这些真题试卷,不断提高自己的语文能力,取得优异的成绩。
加油!。
2016年江苏高考方案
2016年江苏高考方案2016年江苏高考方案是全省广大考生和家长关注的焦点,也是教育界的热门话题。
根据江苏省教育考试院发布的最新消息,2016年江苏高考方案将有一些调整和变化,下面我们就一起来了解一下。
首先,2016年江苏高考方案将继续实行3+3模式,即文、理科各三门必考科目。
文科生将继续考语文、数学和外语三门必考科目,理科生将继续考数学、物理和化学三门必考科目。
这一方面保证了学生的基础知识,另一方面也给予了学生一定的选择权,使得学生能够更好地发挥自己的特长和优势。
其次,2016年江苏高考方案将进一步加大对综合素质评价的权重。
除了高考成绩外,学生的综合素质评价也将成为录取的重要参考依据。
这也意味着学生在高中阶段要更加注重综合素质的培养,包括思想品德、学业水平、身心健康、社会实践等方面的表现都将成为考生录取的关键因素。
另外,2016年江苏高考方案还将对高考内容和考试形式进行一定的调整。
高考试题将更加注重考查学生的综合运用能力,注重考查学生的分析、判断和解决问题的能力。
这也意味着学生需要更加注重对知识的理解和应用,而不是死记硬背,这对学生的学习能力和综合素质提出了更高的要求。
最后,2016年江苏高考方案还将加大对高校招生政策的指导和监督力度,确保高校招生政策的公平和公正。
这也为广大考生提供了一个公平竞争的环境,让每一位考生都能够在公平的竞争中脱颖而出。
总的来说,2016年江苏高考方案的调整和变化是为了更好地适应社会的发展和学生的需求,为广大考生提供更加公平、公正的竞争环境,也希望广大考生能够在备战高考的道路上不断努力,取得优异的成绩。
相信通过大家的共同努力,2016年江苏高考一定会取得更好的成绩,也祝愿广大考生都能够实现自己的高考梦想。
黄金卷02-【赢在高考黄金8卷】备战2024年高考语文模拟卷(新高考七省专用)(解析版)
【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考语文模拟卷(新高考专用)黄金卷02·全解全析(考试时间:150分钟试卷满分:150分)一、现代文阅读Ⅰ(19分)(22·23下·常州·二模)阅读下面的文字,完成各题。
近来接连出现的爆款文化创新节目,无不证明了艺术创作“古为今用、推陈出新”具有令观众惊艳的力量。
屡屡对这些节目赞美、惊叹的同时,我们也不禁思考,这类既叫好又叫座的文化创新类节目是如何炼成的?河南卫视推出的《唐宫夜宴》《天地之中》《祈》等致力于激活优秀传统文化基因、依托现代技术、精心制作的节目对此做了很好的诠释。
追溯历史,破解传统密码。
与众多新兴媒体及其文化产物不同,传统文化创新节目与生俱来裹挟着厚重的历史感和历经岁月沉淀的独特“包浆”韵味,这使它在文化节目存在形式同质化、制作浅表化等问题的当下依然具有先天的吸引力。
而如何从卷帙浩繁的历史典籍中攫取“文化亮点”并提炼出新奇创意,是制作文化创新类节目面临的首要问题。
河南卫视在这方面可谓别出心裁,表现不俗。
端午节目开场舞《祈》以洛神、飞天为原型,采用真人水中起舞的形式再现曹子建笔下“髣髴兮若轻云之蔽月,飘飖兮苦流风之回雪”的曼妙,舞出文化的“回归”;《丽人行》借老杜诗名,给每位演员画上花钿、斜红、面靥齐全的唐朝妆容,以重现“云想衣裳花想容”的大唐盛世……显然,在深入挖掘传统题材的基础上,选取最能触发受众民族自豪感、最能唤起受众文化认同和民族自信的文化元素,是这类文化创新节目频频“出圈”的关键所在。
以文驭娱,依托现代技术。
任何一种传统艺术的重新演绎都离不开现代元素的融入。
《离骚》曰:“纷吾既有此内美兮,又重之以修能。
”如果说传统文化元素的挖掘赋予文化创新节目以“内美”,那么现代化科技手段则起到了“修能”之用。
以《天地之中》的设计为例。
演员们于一片星河陨石中起手舞太极,再加上3D效果下配合磅礴背景音乐出现的张衡浑天仪、从飞船内部向外看到的祖国大好河山等等,无一不给人带来沉浸式的观赏体验。
备战2024年高考语文全国新高考卷模拟预测卷第九模拟(解析版)
备战2024年高考语文全国新高考卷模拟预测卷第九模拟本试卷共23小题,满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字完成1—5题。
材料一:逻辑,是有效思维的判断标准。
要进行有效的思维训练,必须讲逻辑。
语文教学该如何讲逻辑?重要的是要让逻辑思维训练和学习任务紧密结合,向教学过程自然渗透。
文本解读常常需要在语境中推断词义,这种方法运用得好,既是语言文字的积累和运用,又是逻辑推理的示范或训练。
如《史记·刺客列传》中写荆轲竭力劝说燕太子丹允许他取樊於期的人头献给秦王时,有这样一句话:“诚得樊将军首与燕督亢之地图,奉献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报。
”句中的“乃”翻译为“就”还是“才”?翻译为“才”在语意上是说得通的,但是,仔细推敲,就会发现不甚合理:“才”表示必要条件,即没有樊於期的人头就肯定杀不了秦王,但有了樊於期的人头也未必杀得了秦王;“就”表示充分条件(有了前面的条件就一定有后面的结果),即有了樊於期的人头就一定杀得了秦王。
荆轲面对“不忍”的太子,一定要勾画出杀秦王高度可能的愿景才行,从这一点来看,翻译成“就”要比“才”合理。
在文本解读中抓住几例像这样的逻辑推理和学生探讨,不仅能训练学生的逻辑思维,还会有助于他们养成好的阅读习惯。
一段话在字面的意思之外可能还隐藏着重要信息,想要捕捉到这些信息,往往需要细致的逻辑推理。
例如:《祝福》中(四叔)说我“胖了”之后即大骂其新党。
但我知道,这并非借题在骂我:因为他所骂的还是康有为。
根据这段话,可以推理出关于“我”和四叔的重要信息。
高考真题语文试卷分析
高考真题语文试卷分析高考语文试卷一直是考生备战高考的重点,通过分析历年真题可以总结出一些规律和重点,有助于考生更好地备考。
下面就对高考真题语文试卷进行分析,帮助考生更好地准备高考。
一、阅读理解部分高考语文试卷的阅读理解部分是考察考生综合理解能力的重要环节。
在阅读理解部分,通常会涉及古代诗词、现代散文、小说片段等文本,考生需要通过阅读理解文本内容、理解作者观点、把握文本脉络等能力来回答问题。
在阅读理解部分的备考中,考生应多阅读各类文本,提升阅读理解能力。
可以通过大量阅读古代诗词、现代散文等文本,从中提取出关键信息,理解作者观点,把握文本主题,这样在解答试题时会更加得心应手。
二、七选五部分高考语文试卷中的七选五部分是考察考生语言表达能力和语篇把握能力的重点。
在七选五部分,考生需要根据提供的文段,在规定空白处填入适当的语句,使整个语篇通顺连贯,逻辑清晰。
在七选五部分的备考中,考生应注重连贯性和逻辑性。
正确填入合适的语句,使整个语篇结构紧凑、脉络清晰,是考生备考的关键。
考生可以通过练习题目,提高连贯性和逻辑性,训练语言表达能力。
三、作文部分高考语文试卷的作文部分是考察考生语言表达能力和思辨能力的重要环节。
在作文部分,通常会涉及议论文、记叙文、说明文等不同体裁,考生需要根据题目要求,清晰表达自己的观点和意见,结构严谨,内容充实。
在作文部分的备考中,考生应熟悉不同体裁的写作技巧。
议论文要有论点、论据和结论,要明确立场和观点;记叙文要有生动的细节描写和丰富的情感表达,引起读者共鸣;说明文要有逻辑严谨的结构和清晰明了的论述,有条理地陈述事实和观点。
通过对高考语文试卷各部分的分析,可以帮助考生更好地备考,提高应试能力,顺利完成高考。
考生在备考过程中,要注重多练习真题,提高解题效率,巩固知识基础,提升应试能力,以取得理想的高考成绩。
祝所有考生取得优异成绩,实现高考梦想!。
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第1页(共28页) 2016年江苏省高考语文试卷 一、语言文字运用(15分) 1.(3分)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( ) 人人都希望自己 ,却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很 ,你是不是诚心待它,它一眼就能分辨出来。你越 ,越想得到,距离目标就越远;你努力振作,默默耕耘,惊喜往往就会悄然而至。 A.与众不同 机敏 焦躁 B.与众不同 敏锐 浮躁 C.标新立异 机敏 浮躁 D.标新立异 敏锐 焦躁 2.(3分)下列熟语中,没有使用借代手法的一项是( ) A.人为刀俎,我为鱼肉 B.人皆可以为尧舜 C.化干戈为玉帛 D.情人眼里出西施 3.(3分)下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是( ) A.“闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋”,往事历历,所有的记忆都在时光里发酵,散发出别样的味道 B.“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,正是这种难言的孤独,使他洗去人生的喧闹,去寻找无言的山水,远逝的古人 C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,青葱少年总是信心满满,跃跃欲试,渴望在未来的岁月中大显身手 D.“帘外雨潺潺,春意阑珊”,初春的细雨渐渐沥沥,撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思 4.(3分)某同学从自己所写的文章里选出以下三组,为每组文章拟一标题,编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是( ) 第一组:《看见<看见>》《书虫诞生记》《对话苏东坡》《家有书窝》 第二组:《同桌的你》《伴我同行》《奔跑吧,兄弟》《没有麦田的守望者》 第三组:《感悟青春》《我的“离经叛道”的话》《扪心自问》《当我发呆时我在想些什么》 第2页(共28页)
A.读书万卷 寸草春晖 我思我在 B.悦读生活 寸草春晖 指点江山 C.悦读生活 那些花儿 我思我在 D.读书万卷 那些花儿 指点江山 5.(3分)文化宫为评书、古琴、昆曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联,对联与演出专场对应恰当的一项是( ) ①假笑啼中真面目 新笙歌里古衣冠 ②疑雨疑云颇多关节 绘声绘影巧合连环 ③白雪阳春传雅曲 高山流水觅知音 ④开幕几疑非傀儡 舞台虽小有机关。 A.①古琴 ②评书 ③昆曲 ④木偶戏 B.①昆曲 ②评书 ③古琴 ④木偶戏 C.①古琴 ②木偶戏 ③昆曲 ④评书 D.①昆曲 ②木偶戏 ③古琴 ④评书
二、文言文阅读(18分) 6.(18分)阅读下面的文言文,完成下列各题。 祖讳汝霖,号雨若。幼好古学,博览群书。少不肯临池学书,字丑拙,试有司,辄不利。遂输粟入太学,淹赛二十年。文恭①捐馆,家难渐至。大父读书龙光楼,辍其梯,轴辕传食,不下楼者三年。江西邓文杰公至越,吊文恭。文恭墓木已拱,攀條泫然,悲咽而去。大父送之邮亭,文洁对大父邑邑不乐,盖文洁中忌者言,言大父逆开酒肆,不事文墨久矣,故见大父觐歇预。是日将别,顾大父曰:“汝则已矣,还教子读书,以期不坠先业。”大父泣曰:“侄命墨,特耕而不获耳,蔗襄尚不敢不勤。”文洁曰:“有是乎?吾且面试子。”乃姑“六十而耳顾”题,大父走笔戎,文不加点。文洁惊喜,去节曰:“子文当名世,何止料名?阳和子其不死矣!” 甲午正月朔,即入南都,读书鹤鸣山,书夜不辍,病目眚,下帏静坐者三月。友人以经书题相商,入耳文立就,后有言及者,辄塞耳不敢听。入闲,日未午,即完牍,牍落一老教谕房。其所取牍,上大主考九我李公,詈不佳,令再上,上 第3页(共28页)
之不佳,又上,至四至五,房牍且尽已。教谕忿恚而泣,公简其牍少七卷,问教谕,教谕曰:“七卷大不通,留作笑资耳。”公曰:“亟取若笑资来!”公一见,抚掌称大妙,洗卷更置丹铅。《易经》以大父拟元,龚三益次之,其余悉置高等。 乙未,成进士,授清江令,调广昌,僚案多名下士。贞父黄先生善谑弄,易大父为纨绔子。巡方下疑狱,令五县会鞠之,贞父语同寅曰:“爰书例应属我,我勿受,诸君亦勿受,吾将以困张广昌。”大父知其意,勿固辞,走笔数千言,皆引经据典,断案如老吏,贞父歙然张口,称“奇才!奇才!”遂于大父定交,称莫逆。满六载,考卓异第一。 (选自张岱《家传》,有删节) (1)对下列加点词的解释,不正确的一项是 A.不事.文墨久已 事:从事
B.病.目眚 病:疲惫
C.詈.不佳 詈:责骂
D.令五县会鞠.之 鞠:审讯
(2)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 A.张汝霖早年虽博览群书,但在科举方面并不顺利,直至他父亲去世都没有考取功名。 B.邓文浩公听信别人的传言,认为张汝霖已难以造就,后通过当面测试才改变了看法。 C.张汝霖参加科考时差点因老教谕的昏聩而名落孙山,幸亏主考官的慧眼才榜上有名。 D.黄贞父断案时遇到难题,无法解决,张汝霖下笔千言,精准断案,黄称赞他为奇才。 (3)把文中画线的句子翻译成现汉语。 ①汝则已矣,还教子读书,以期不坠先业。 ②友人以经书题相商,人耳文立就,后有言及者,辙塞耳不敢听。 (4)根据文中张作霖的科举经历,概括当时科举考试的相关特点。
三、古诗词鉴赏(11分) 第4页(共28页)
7.(11分)阅读下面这首宋词,完成下列各题。 八声甘州 辛弃疾
夜读《李广传》,不能寐。因念晁楚老、杨民瞻①约同居山间,戏用李广事,赋以寄之。 故将军饮罢夜归来,长亭解雕鞍。恨灞陵醉尉,匆匆未识,桃李无言。射虎山横一骑,裂石响惊弦。落魄封侯事,岁晚田间。 谁向桑麻杜曲,要短衣匹马,移住南山?看风流慷慨,谈笑过残年②.汉开边、功名万里,甚当时、健者也曾闲。纱窗外、斜风细雨,一阵轻寒。 【注】:①杨民瞻,辛弃疾的友人。②杜甫《曲江三章》其三:“自断此生休问天,杜曲幸有桑麻田,故将移住南山边。短衣匹马随李广,看射猛虎终残年。 (1)本词上阙选取了李广的哪些事迹?这样选材有什么表达效果? (2)下阙寄寓了作者什么样的思想情感?请简要分析。
四、名句名篇默写(8分) 8.(8分)补写出下列名句名篇中的空缺部分 (1)朝搴阰之木兰兮, 。(屈原《离骚》) (2)不宜妄自菲薄, ,以塞忠谏之路也。(诸葛亮《出师表》) (3)男女衣着,悉如外人, 。并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》) (4)地崩山摧壮士死, 。(李白《蜀道难》) (5) ,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》) (6)故国神游,多情应笑我, 。(苏轼《念奴娇•赤壁怀古》) (7) ,于我如浮云。(论语。述而) (8)心事浩茫连广宇, 。(鲁迅《无题》)
五、现代文阅读(一)(20分) 9.(20分)阅读下面的作品,完成下列各题。 ①会明是三十三连一个火夫。提起三十三连,同时记起国民军讨袁时在黔、湘边 第5页(共28页)
界一带的血战。事情已十年了。如今的三十三连,全连中只剩会明一人同一面旗帜,十年前参加过革命战争,光荣的三十三连俨然只是为他一人而有了。旗在会明身上谨谨慎慎的缠裹着,他忘不了蔡锷都督说过“插到堡上去”那一句话。 ②这十年来的纪录是流一些愚人的血,升一些聪明人的官。这一次,三十三连被调到黄州前线,会明老早就编好了绳子、铁饭碗、成束的草烟,都预备得完完全全。他算定这热闹快来了。在开向前线的路上,他肩上的重量不下一百二十斤,但是他还唱歌。一歇息,就大喉咙说话。 ③驻到前线三天,一切却无动静。这事情仿佛和自己太有关系了,他成天总想念到这件事。白天累了,草堆里一倒就睡死,可是忽然在半夜醒来,他就想,或者这时候前哨已有命令到了?或者有夜袭的事发生了?或者有些地方已动了手?他打了一个冷战,爬起身来,悄悄的走出去望了一望帐篷外的天气,走进哨兵旁边,问:“大爷,怎么样,没有事情么?”“没有。”“我好象听见枪声。”“说鬼话。”他身上也有点发冷,就又钻进帐篷去了。他还记得去年鄂西战役,时间正是六月,人一倒下,气还不断,糜烂处就发了臭。再过一天,全身就有小蛆虫爬行。为了那太难看、太不和鼻子相宜的六月情形,他愿意动手的命令即刻就下。 ④然而前线的光景和平了许多。这和平倘若当真成了事实,真是一件使他不太高兴的事情。人人都并不喜欢打扰,但期望从战事中得到一种解决,打赢了,就奏凯;败了,退下。总而言之,一到冲突,真的和平也就很快了。于是,他逢人就问究竟什么时候开火,他那样关心,好像一开开火后就可以擢升营长。可是这事谁也不清楚,看样子,非要在此过六月不可了。 ⑤去他们驻防处不远有一个小村落,看看情形不甚紧张,就有些乡下人敢拿鸡蛋之类陈列在荒凉的村前大路旁,来同这些副爷冒险做生意的。 会明常常到村子里去。一面是代连上的弟兄采买一点东西,一面是找个把乡下上年纪的农民谈一谈话。他一到村落里,找到谈话的人,就很风光的说及十年前的故事,有时也不免小小吹了一点无害于事的牛皮,譬如本来只见过都督蔡锷两次,他说顺了口,就说是四五次。他随后做的事是把腰间缠的小小三角旗取了下来。“看,这个!”看的人露出吃惊的神气,他得意了。“看,这是他送我们的,他说“嗨,勇敢点,插到那个地方去!”你明白到哪个地方去吗?”听的人自然是懦夫,他就慢慢地一面含烟管一面说…… 第6页(共28页)
⑥因为迷谭飘的讨论,他得到一个人赠送的一只母鸡,带着帐篷,用一个无用处的白本子安置了它,到第二天早晨,其中多了一个鸡腿,第三天又是一个,她为一种数的牵引,把之前的一切完全忘却了,他同别人讨论这只鸡时,也像一个母亲与人讨论儿女一样。他夜间做梦,就梦到有二十只小鸡旋绕脚边吱吱地叫。鸡卵到后当真积到了二十枚,就孵小鸡,小鸡从薄薄的蛋壳里出到日光下,一身嫩黄乳白的茸毛,惆啾地叫喊,把会明欢喜到快成疯子。白天有太阳,他就把小鸡雏同母鸡从木箱中倒出来,尽这母子在帐篷附近玩,自己却赤了脖子咬着烟管看鸡玩,或者举起斧头劈柴,把新劈的柴堆成塔形。遇到进村里去,他把这笼鸡也带去,给原来的主人看,像那人是他的亲家。从旧主人口中得到一些动人的称赞后,他就非常荣耀骄傲还极谦虚滴说:“这完全是鸡好,它太懂事了,它太乖巧了。”看样子,为了这一群鸡雏发育的方便,会明已渐渐地倾向于“非站主义”了。 ⑦后来,和议的局势成熟,照例约好各把军队撤退。队伍撤回原防时,会明的财产多了一个木箱,一个鸡的家庭。无仗可打,把旗插到堡子上便一时无从希望。但他喂鸡,很细心地料理它们,他是很幸福的。六月来了,这一连人没有一个腐烂,会明望着这些人微笑时,那微笑的意义,是没有一个人明白的。 (1)第④段中会明为什么逢人就问何时开火?请简要概括。 (2)文中两处画线句分别表现了会明什么样的精神状态?请简要分析。 (3)文中多处写到“插军旗”,请说明这个细节在全文中的主要作用。 (4)请探究小说结尾“微笑的意义”的意蕴。
六、现代文阅读(二)(18分) 10.(18分)阅读下面的作品,完成下列各题。 成人不自在 郭英德
《西游记》记录了孙悟空从出生、成长、奋斗,直到成为“斗战圣佛”的曲折过程,揭示了一个深刻的人生哲理:成人不自在。 孙悟空的出生,和普通人大不一样,他是从石头缝里蹦出来的,摆脱了人与生俱有的社会关系。用小说的话,就是“不服麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间