教科研证明材料

关于席延飞同志教科研工作的证明材料

席延飞同志，担任我校历史课教学，具有一定的教育教学能力，同时他自2014年每学期坚持撰写教学心得、教学案例、班级管理案例共计7篇，在学校组织的交流中受到好评。题目如下：2014年3月，撰写教学心得《初中历史教学心得》，学校历史学科研讨会交流。

2014年9月，撰写班主任案例《让迟开的花朵同样绚丽》，班主任工作会交流。

2015年4月，撰写心得体会《学习杜郎口教学模式体会》，在学校交流。

2015年10月，撰写历史论文《浅谈运用多媒体如何实现历史教学最优化》获洛阳市“现代远程教育资源应用成果”一等奖。

2016年4月，撰写历史论文《让信息技术成为历史课堂隐形的翅膀》，学校交流。

2016年10月，撰写历史论文《打造历史生命课堂，激发学生生命活力》，学校交流

2017年3月，撰写历史论文《课堂教学改革下历史教学的转变》学校交流。

2013年他所撰写的历史论文《拓宽历史课程资源，打造鲜活课堂》在洛阳市历史论文评比中获得一等奖，2014年8月他所撰写的

班级管理论文《罚自己跑操》在教育期刊《班主任之友》2014年第8期发表。2013年1月——12月主持研究校本课题《利用综合实践活动推动历史小论文写作的实践研究》并结题。2014年1月，他作为主要完成人（第二名）参与了市级科研课题《农村初中主题班会课程化的实践研究》的教学科研，2015年3月顺利结题。2015年1月他作为主持人，又主持申报了市级历史课题《利用综合实践活动对促进历史小论文写作的实践研究》的研究工作,并于2017年2月顺利结题。他在教科研工作中表现突出，2016年被评为孟津县教科研工作先进个人。

特此证明

孟津县常袋镇初级中学

2017年9月