【地理】辽宁省凌源市2018-2019学年高一下学期第一次联考(解析版)
辽宁省凌源市2018-2019学年 高一下学期第一次联考 一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 读火星数据表（以地球数据为1），完成下列各题。
1. 火星与地球最相似的是 A. 质量 B. 体积 C. 自转周期 D. 公转周期 2. 下列地球上生物出现和进化条件，火星同样具备的是 A. 平均温度约为15℃ B. 以氮、氧为主的大气 C. 原始大洋的形成 D. 比较稳定和安全的宇宙环境 【答案】1. C 2. D 【解析】本题组以火星数据为背景，考查了主要的天体类型和特点、地球上存在生命的条件及原因等相关知识，注重培养考生的综合思维和区域认知素养。 【1题详解】 读火星数据表可知，火星自转周期为1.0，和地球数据一致，说明火星与地球最相似。故C项正确。 【2题详解】 火星与太阳的距离比较适中，而太阳光照比较稳定，火星所处的太阳系，大小行星各行其道，互不干扰，使火星处于一个比较安全的宇宙环境之中；火星距离太远的距离较地球远，平均温度较地球低，平均温度小于15℃；读火星数据表可知，火星质量是地球的0.11，火星的体积、质量小，表面引力小，难以吸附住空气分子形成大气层，所以火星的大气层非常稀薄，96%是二氧化碳，氧气含量极少；火星表面没有液态水，只是在极地地区和火星中纬度地表之下有冰。故D项正确。 太阳的活跃区城在2018年3月2日的18个小时内喷发2次。这次的事件属于X级太阳耀斑事件，事件持续了整整48小时，能释放相当于10亿枚氢弹的能量。据此完成下列各题。 3. 此次耀斑爆发对下列部门影响最小的是 A. 航空运输服务业 B. 广播电视传输服务业 C. 卫星传输服务业 D. 电力生产和供应业 4. 此次爆发的大耀斑出现在太阳大气层的 A. 光球层 B. 日冕层 C. 色球层 D. 平流层 【答案】3. D 4. C 【解析】 【分析】本题组以2018年3月2日太阳耀斑事件为背景，考查了太阳活动对地球的影响、太阳活动的类型和特点等相关知识，注重培养考生的综合思维和区域认知素养。 【3题详解】 耀斑增多时,其发射的电磁波进人大气层,引起大气层扰动，使地面的无线电短波通信受到影响，甚至出现短暂的中断，对需要运用无线电短波通信的航空运输服务业、广播电视传输服务业、卫星传输服务业影响较大，对电力生产和供应业影响较小。故D项正确。 【4题详解】 耀斑主要出现在太阳大气层的色球层，C项正确。 读地震波波速与地球内部构造图，完成下列各题。
5. 莫霍界面是指图中的 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6. 地热是来自地球内部的一种能量资源，一般认为它主要是由地球内部熔岩的热量向地表传递产生的，这些熔岩主要分布在 A. 地壳 B. 上地幔 C. 下地幔 D. 地核 【答案】5. A 6. B 【解析】本题组以地震波波速与地球内部构造图为背景，考查了地球内部圈层结构的划分依据及各层的特点等相关知识，注重培养考生的综合思维素养。 【5题详解】 在地下平均33千米处（指大陆部分），纵波和横波传播速度都明显增加，说明物质状态发生改变，这个波速发生突然变化的面是由克罗地亚地震学家莫霍首先发现的，叫莫霍界面，①正确。故选A项。 【6题详解】 题干中所说的熔岩物质主要分布在岩浆的发源地软流层里，而软流层位于上地幔。故B项正确。 7.下面景观图所反映出的地球圈层有
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 【答案】C 【解析】 【分析】本题组以20元人民币景观图为背景，考查了地球的圈层结构相关知识，注重培养考生的综合思维和区域认知素养。 【详解】读图分析可知，图示景观图中所反映出的地球圈层有大气圈、水圈、生物圈和岩石圈，共4个圈层。故C项正确。 下图为某学生用一支蜡烛和一盘蚊香进行热力环流实验示意图。读下图，完成下列各题。 8. 该同学实验时可能出现的现象是 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 9. 下图能正确表示气温和气压的图示为
A. A B. B C. C D. D 【答案】8. A 9. C 【解析】 【8题详解】 蜡烛点燃后周边温度上升，导致空气受热上升，在近地面形成低压。水平方向，空气由高压向低压流动，因此蚊香所释放的烟会向蜡烛靠近，A项正确。 【9题详解】 蜡烛点燃后形成局部高温区，气温随高度上升而下降，等温面向高处凸出；气温较高处，气压相对较低，形成低气压，等压面向低处凹。故下图能正确表示气温和气压的图示为C。 塔里木河位于我国西北内陆地区，气候干早。读塔里木盆地水系示意图，完成下列各题。
10. 图示地区缺乏的水循环环节最可能是 A. 降水 B. 地下径流 C. 蒸发 D. 水汽输送 11. 塔里木河参与的水循环类型主要是 A. 海陆间循环 B. 海上内循环 C. 陆上内循环 D. 以上都参加 12. 影响塔里木河流量变化的主要因素是 A. 降水 B. 光照 C. 气温 D. 地形 【答案】10. D 11. C 12. C 【解析】本题组以塔里木河为背景，考查了水循环的类型和环节、河流的水文特征等相关知识，注重培养考生的综合思维和区域认知素养。 【10题详解】 水循环的主要环节有蒸发、降水、水汽输送、地表径流、地下径流和下渗。图示地区位于我国西北内陆地区，由于深居内陆、远离海洋，加上高山、高原阻隔海洋水汽，受不到夏季风的影响，所以最缺乏的水循环环节是水汽输送。故D项正确。 【11题详解】 塔里木河位于我国西北内陆地区，气候干早，河水补给来源主要是冰雪融水，河水以蒸发和下渗的方式输出，参与的水循环类型主要是陆上内循环。故C项正确。 【12题详解】 塔里木河水的补给来源主要是冰雪融水，夏季气温高，冰雪融化量大，河流流量大，冬季气温低，积雪不融，河水结冰，河流断流，所以影响塔里木河流量变化的主要因素是气温，C项正确。 甲图为广西桂林客斯特地貌示意图，乙图为地壳物质循环示意图。读下图，完成下列各题。
13. 形成喀斯特地貌的主要外力作用是 A. 风化作用 B. 流水溶蚀作用 C. 海浪侵蚀作用 D. 冰川侵蚀作用 14. 喀斯特地区岩石主要属于乙图中的 A. a B. b C. c D. d 【答案】13. B 14. C 【解析】 【分析】本题组以广西桂林喀斯特地貌为背景，考查了外力作用对地表形态的影响、岩石圈的物质循环等相关知识，注重培养考生的综合思维和区域认知素养。 【13题详解】 喀斯特地貌是指流水对可溶性岩石(大多为石灰岩)进行溶蚀作用等所形成的地表和地下形态的总称，又称岩溶地貌。除溶蚀作用以外，还包括流水的冲蚀、潜蚀，以及坍陷等机械侵蚀过程。因此塑造喀斯特地貌的主要外力作用是流水侵蚀。故B项正确。 【14题详解】 读图分析，结合所学知识可知，a是岩浆；b是岩浆活动形成的岩浆岩；c是外力作用形成的沉积岩；d是变质作用形成的变质岩。图中2、5为外力作用，1为变质作用，3是岩浆活动、冷却凝固，4、6、7是重熔再生。喀斯特地貌分布区的岩石是外力作用形成的石灰岩，属沉积岩。故C项正确。 读某地地质构造剖面示意图，完成下列各题。
15. 甲、乙、丙、丁四地中，地质构造为向斜的是 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 16. 丙地地貌的成因主要是 A. 地壳水平运动 B. 地壳垂直运动 C. 外力侵蚀作用 D. 外力沉积作用 【答案】15. A 16. C 【解析】 本题组以某地地质构造剖面图为背景，考查了内力作用对地表形态的影响、地形形态的形成过程等相关知识，注重培养考生的综合思维和地理实践力素养。 【15题详解】 甲地岩层向下弯曲，地质构造为向斜。乙地是断层构造，丙地是背斜构造，背斜谷，丁地背斜山，故A项正确。 【16题详解】 丙地地质构造为背斜，一般形成山岭，但丙地形成了谷地，说明背斜形成后，受到较强的外力侵蚀作用，形成谷地。故C项正确。 读下图回答下列各题。
17. 图示景观中，主要由风力侵蚀作用形成的是 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 18. 形成乙图的千沟万壑地貌景观最主要的外力作用是 A. 冰川侵蚀 B. 流水侵蚀 C. 风力侵蚀 D. 流水堆积 【答案】17. D 18. B 【解析】本题组以地貌景观图为背景，考查了外力作用对地表形态的影响相关知识，注重培养考生的综合思维和区域认知素养。 【17题详解】 图中甲为桂林山水，是流水溶蚀地貌；乙是黄土高原的地表，表现为千沟万壑的形态，是流水侵蚀地貌；丙为海蚀柱，是海浪侵蚀地貌；丁为雅丹地貌，是风力侵蚀地貌。故D项正确。 【18题详解】 乙图为黄土高原千沟万壑的地表景观，是由于地表植被覆盖率低，土层垂直节理发育，加上夏季多暴雨，流水侵蚀冲刷而形成的。故B项正确。 下图表示北半球一种重要的地貌形态。读下图，完成下列各题。 19. 该地貌主要出现在 A. 河流上游 B. 河流出山口 C. 河流中游 D. 河流入海口 20. 该地貌的形成原因是 A. 流水侵蚀 B. 流水堆积 C. 风力侵蚀 D. 风力堆积 【答案】19. D 20. B 【解析】本题组以河口三角洲为背景，考查了河流地貌的发育、营造地表形态的力量等相关知识，注重培养考生的综合思维和区域认知素养。 【19题详解】 图示地貌为河口三角洲，三角洲一般形成于河流入海口。河流上游多形成侵蚀地貌，如峡谷，河流出山口多形成冲积扇，河流中游一般形成冲积平原，故D项正确。 【20题详解】 图示地貌为河口三角洲，在河流入海口处地势平缓，河流流速降低，使得泥沙逐渐沉积，再加上海水的顶托作用使得泥沙聚集形成河口三角洲，所以是流水堆积地貌，B项正确。 风暴潮指由于强烈大风扰动，引起近海水面异常升高，海水漫溢上陆的现象。下图示意我国东南沿海某省超警戒风暴潮平均发生次数的逐月变化。读下图，完成下列各题。
辽宁省沈阳市东北育才学校2018-2019学年高一下学期期中考试地理试题(含答案)
2018—2019学年度下学期期中考试高一年级地理科试卷答题时间：60分钟满分：100分一、单项选择题（每小题2分，共40小题，80分）下图为M、N两国一定时期内出生率和死亡率曲线图，据图回答第1～2题。
1．M、N两国属于A．M发达国家、N发达国家 B．M发达国家、N发展中国家C．M发展中国家、N发达国家 D．M发展中国家、N发展中国家2．关于两国的说法正确的是A．M、N两国人口增长模式同步变化B．M国比N国人口增长模式改变的年代早C．M国人口模式转变后，国内人口迁移以农村迁往城市为主D．N国人口模式的转变过程中，城市普遍出现了逆城市化下图为东北三省人口增长变动情况。
完成3～4题。
3．图中时段A.吉林省人口年均增长率降低，人口负担减轻B.黑龙江省人口增长率持续下降，2014年呈负增长C.辽宁人口增长率迅速下降，劳动力严重短缺D.东北三省人口增长率降低，人口增长渐趋停滞4．为了应对东北三省人口变化可能带来的问题，下列措施合理的是①振兴东北经济②调整生育政策③输出国际劳工④提高消费水平A.①②B.②③C.③④D.①④下表为2002～2007年我国某特大城市郊区年平均人口迁移统计资料，迁入人口以初中学历为主。
读表完成5～6题。
5．下表反映的人口迁移对该市的影响是A. 促进了高新技术产业的发展B. 缓解了人地矛盾C. 加速土地利用类型的转变D. 加快人口老龄化进程年龄段(岁) 迁出人口(人) 迁入人口(人)≥60700 80045～59 1600 500025～44 2000 3000015～24 2400 275000～14 640 50006．为促进社会和谐发展，该市郊区最需要增加的职业人员是A. 环卫人员B. 中小幼教师C. 工程技术人员D. 建筑设计师生物承载力是指一个国家或地区具有提供可再生资源和吸收二氧化碳能力的土地面积的总和。
下图为一些国家或地区生物承载力的占比图。
读图回答7～8题。
7．巴西、俄罗斯生物承载力存在差异的最主要因素是A. 气候B. 国土面积C. 土壤肥力D. 水资源数量8．下列措施不能提高生物承载力的是A. 建设城市“绿色屋顶”B. 改革渔具，加密渔网网目C. 退耕还林、还草、还湿D. 建立森林自然保护区读下图，完成9～10题。
2018-2019学年辽宁省凌源市三校联考高一上学期期末考试数学试题(解析版)
2018-2019学年辽宁省凌源市三校联考高一上学期期末考试数学试题一、单选题 1．已知集合，，则（ ）A ．B ．C ．D ．【答案】A【解析】先计算A 的补集,然后结合交集运算性质,即可得出答案. 【详解】，.【点睛】本道题考查了集合的混合运算,属于基础题,掌握好补集和交集运算性质,即可. 2．“0x >”是“20x x +>”的A ．充分不必要条件B ．必要不充分条件C ．充分必要条件D ．既不充分也不必要条件 【答案】A【解析】20x x +> 01x x ⇒><-或,所以“0x >”是“20x x +>”的充分不必要条件,选A. 3．若函数满足，则（ ）A ．0B ．1C ．4D ．9 【答案】C 【解析】由，令即可得结果.【详解】 因为函数满足， 所以时，， 可得，故选C.【点睛】本题主要考查函数值的求法，意在考查对基础知识的掌握情况，属于基础题. 4．若一个圆锥的表面积为，侧面展开图是半圆，则此圆锥的高为（ ）A．1 B．C．D．2【答案】C【解析】结合表面积,侧面为半圆,建立等式,即可.【详解】设圆锥的母线长为，底面半径为，高为，则，，所以，，.【点睛】本道题考查了立体几何表面积计算公式,结合题意,建立方程,计算结果,即可,属于基础题. 5．函数的定义域为（）A．B．C．D．【答案】D【解析】偶次根式被开方式大于等于0,分母不为0,建立不等式,即可.【详解】，，，∴【点睛】本道题考查了函数定义域计算方法,结合对数性质和被开偶次根号数满足的条件,建立等式,计算结果,即可.6．设，表示两个不同平面，表示一条直线，下列命题正确的是（）A．若，，则.B．若，，则.C．若，，则.D．若，，则.【答案】C【解析】由或判断；由，或相交判断；根据线面平行与面面平行的定义判断；由或相交，判断.【详解】若，，则或，不正确；若，，则，或相交，不正确；若，，可得没有公共点，即，正确；若，，则或相交，不正确,故选C.【点睛】本题主要考查空间平行关系的性质与判断，属于基础题. 空间直线、平面平行或垂直等位置关系命题的真假判断，常采用画图（尤其是画长方体）、现实实物判断法（如墙角、桌面等）、排除筛选法等；另外，若原命题不太容易判断真假，可以考虑它的逆否命题，判断它的逆否命题真假，原命题与逆否命题等价.7．若幂函数的图像过点，则函数的零点为（）A．1 B．2 C．3 D．4【答案】D【解析】结合题意,代入点坐标,计算的解析式,计算零点,即可得出答案.【详解】，，，.【点睛】本道题考查了函数解析式的计算方法和函数零点计算问题,代入点坐标,计算解析式,计算零点,属于较容易题.8．若函数在上是增函数，则实数的取值范围是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】求出函数的增区间是，利用列不等式可得结果.【详解】因为函数的图象是开口向上的抛物线，其对称轴方程为，所以函数的增区间是，又因为函数在上是增函数，所以，可得，解得，实数的取值范围是，故选A.【点睛】本题主要考查二次函数的图象与性质以及利用单调性求参数的范围，属于中档题. 利用单调性求参数的范围的常见方法：①视参数为已知数，依据函数的图象或单调性定义，确定函数的单调区间，与已知单调区间比较求参数需注意若函数在区间上是单调的，则该函数在此区间的任意子集上也是单调的; ②利用导数转化为不等式或恒成立问题求参数范围，本题是利用方法①求解的．9．若棱长为的正方体的8个顶点都在球的球面上，则球的表面积为（）A．B．C．D．【答案】B【解析】根据正方体与球的对称性可得，球的直径等于正方体的对角线长，由此求出球的半径，利用球的表面积公式可得结果.【详解】因为棱长为的正方体的8个顶点都在球的球面上，所以球的直径等于正方体的对角线长，即，所以球的表面积为，故选B.【点睛】本题主要考查正方体与球的性质以及球的表面积公式，意在考查对基础知识掌握的熟练程度，考查了空间想象能力，属于简单题.10．若，，，则的最小值为（）A．2 B．C．4 D．【答案】C【解析】由可得，展开后利用基本不等式求解即可.【详解】因为，，，所以,当时等号成立，所以的最小值为4，故选C.【点睛】本题主要考查利用基本不等式求最值，属于难题.利用基本不等式求最值时，一定要正确理解和掌握“一正，二定，三相等”的内涵：一正是，首先要判断参数是否为正；二定是，其次要看和或积是否为定值（和定积最大，积定和最小）；三相等是，最后一定要验证等号能否成立（主要注意两点，一是相等时参数否在定义域内，二是多次用或时等号能否同时成立）.11．已知，，，则的大小关系为（）A．B．C．D．【答案】A【解析】利用对数的性质，比较a,b的大小，将b,c与1进行比较，即可得出答案。
辽宁省抚顺市第一中学2018-2019学年高一下学期学业水平模拟测试地理试题(含解析)
抚顺市第一中学2018-2019学年高一下学期学业水平模拟测试地理一、选择题（本题包括30小题，每题3分，共90分，每小题只有一个选项符合题意）1.下列属于天体的是A. 地月系B. 行驶中的汽车C. 木星D. 等待发射的人造卫星【答案】C【解析】【分析】本题考查了地球的宇宙环境。
【详解】组成宇宙的物质称之为天体，木星为行星，属于天体，C正确。
地月系是天体系统，A错误。
地球属于天体，行驶中的汽车、等待发射的人造卫星是地球的附属物，不是天体，B、D错误。
故选C。
【点睛】考查学生获取和解读地理信息及调动、运用地理知识的能力。
2.以太阳为中心的天体系统是A. 总星系B. 太阳系C. 地月系D. 银河系【答案】B【解析】【分析】本题考查天体及天体系统，天体系统有四个层次，以地球为中心的天体系统属于行星系统，卫星绕着行星运动．地球的卫星是月球，组成地月系。
【详解】天体系统有四个层次，包括总星系、星系、恒星系统、行星系统。
以太阳为中心的天体系统属于恒星系统，行星绕着恒星运动。
以太阳为中心的天体系统为太阳系，B正确。
【点睛】本题考查教材上的基础知识，需要熟记天体系统的组成即可解答此题。
3.天体系统的层次，由小到大的排列，正确的序列是A. 太阳系—→银河系—→河外星系—→总星系B. 银河系—→河外星系—→太阳系—→总星系C. 地月系—→太阳系—→银河系—→总星系D. 总星系—→银河系—→太阳系—→地月系【解析】【详解】天体间相互吸引，相互绕转形成天体系统，天体系统具有层次性。
最高层次的是总星系，然后是银河系和河外星系，银河系包括太阳系及其他恒星系，太阳系包括，太阳、八颗行星及其卫星、矮行星、太阳系小天体及行星际物质。
最小层次的是地月系。
故选C。
读“人民币版面图”，完成下列各题。
4. 该版面景观是A. 青藏高原B. 桂林山水C. 长白山D. 泰山5. 该地形景观的主要成因是A. 冰蚀作用B. 流水侵蚀作用C. 风力侵蚀作用D. 海浪侵蚀作用【答案】4. B 5. B【解析】【分析】本题考查流水侵蚀作用。
辽宁省凌源三中2018-2019学年高一上学期12月月考地理试卷(含解析)
2018-2019学年度第一学期高一12月地理月考卷一、单项选择1. 下列天体和天体系统中，具有从属关系，且从大到小依次排列的是（）A. 太阳系—木星—冥王星B. 宇宙—太阳系—银河系C. 太阳系—地月系—月球D. 太阳—地球—哈雷彗星【答案】C【解析】【分析】具有从属关系，且从大到小依次排列的是宇宙—银河系—太阳系-地月系。
【详解】具有从属关系，且从大到小依次排列的是宇宙—银河系—太阳系，B对。
木星和冥王星、地球-哈雷彗星等级相同，没有从属关系，A、D错。
地月系属于太阳系，太阳系属于银河系，C错。
每年10月4日至10日为“世界空间周”。
目前，在近地轨道长时间运行的空间站已经成为一个“全球观测和监测站”。
据此完成下列问题。
2. 地球是太阳系一颗特殊的行星，主要体现在（）A. 是太阳系中体积、质量最大的行星B. 其绕日公转轨道形状近似圆形C. 既有自转运动，又有公转运动D. 是太阳系中唯一存在生命的行星3. 空间站能够进行全球观测和监测，采用的地理信息技术是（）A. 全球定位系统B. 遥感技术C. 地理信息系统D. 数字地图【答案】2. D 3. B【解析】【2题详解】地球是太阳系一颗特殊的行星，主要体现在是太阳系中唯一存在生命的行星，D对。
太阳系中体积、质量最大的行星是木星，A错。
其绕日公转轨道形状近似圆形是行星绕日公转的共同特征，B错。
既有自转运动，又有公转运动是太行系行星共同特征，C错。
【3题详解】空间站能够进行全球观测和监测，采用的地理信息技术是遥感技术，主要功能是拍摄遥感图像，获取信息，B 对。
全球定位系统主要功能是定位、导航，A错。
地理信息系统主要功能是分析、处理信息，C错。
数字地图主要功能是将信息转化成数字，D错。
1989年3月13日，在太阳活动极大年期间，黑子活动引发的强磁暴使加拿大魁北克的电网受到严重冲击，致使魁北克供电中断了9个小时，数百万居民生活受到影响。
据此完成下列问题。
4. 黑子现象发生在太阳的A. 内部B. 光球层C. 色球层D. 日冕层5. 太阳活动造成的影响是A. 引起电离层扰动，导致无线电短波通讯中断B. 使达到地球的可见光增强，紫外线有所减少C. 爆发几分钟后极光变得格外绚丽多彩D. 对人造卫星的运行没有影响【答案】4. B 5. A【解析】【4题详解】黑子现象发生在太阳外部大气的光球层，B对，A错。