在逆风中学会飞翔作文

老班曾经给我们讲过“鼓励式教育”的故事，内容大致如下：在学生学习的过程中，要给他鼓励，对他说“yes”，要使他自信，感觉自己是最棒的。可过了二十年后，专家发现，当初那批在鼓励式教育下成长的学生，几乎没有一个成才，专家纳闷了：怎么回事呢？在不断探索下，专家发现了原因，在鼓励式教育下成长的学生，因鲜花掌声簇拥，受到过分肯定，其自信心膨胀，从而导致了人们所谓的“狂妄”，“自大”。而这些学生成人之后更为可笑——小小的一个挫折就可以使他灰心丧气，再没有斗志，终日浑浑噩噩，不知所措。专家又改变方式，把鼓励式教育改成了挫折式教育，即让学生从小勇于面对挫折。又过了数十载，发现受挫折教育的那批同学十有八九已成为社会精英，中流砥柱。

从上面这个小故事中我们不难看出；人，终究是不会在人生中一帆风顺的，你只有经历了挫折，才能直面挫折，挑战挫折，跨越挫折，从而学会从容淡定，遇事不惊。顺境中终究无法成长，唯有逆风才能勇于飞翔。

美国著名作家兼教育家海伦。凯勒，她因为小时候患病而失去了视力和听力，这对于任何一个人来说都是一个致命的打击，而海伦。凯勒非但没有向命运屈服，反而是每天拼命努力学习，最后终成了著名的作家和教育家，我很佩服海伦。凯勒这种坚强的性格与坚韧的毅力。人生每每如此，唯

2015年辽宁本溪中考优秀作文《逆风飞翔》(5篇)第1篇

2015年辽宁本溪中考优秀作文《逆风飞翔》（5篇）第1篇【作文原题】 30、请从下面两个题目中任选一个作文。题目：(一)逆风飞翔要求：(1)如选择题目(二)，先把题目补充完整，然后作文;(2)立意自定，文体不限，不少于600字(如果写诗歌，不少于20行);(3)字迹工整，书写清楚，卷面整洁(达到此项要求，评分时可奖励2分);(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。【优秀作文】【范文一】逆风飞翔 14岁这年，每个人都会经历一些东西，有幸福，有欢乐，可是也会有忧伤，有痛苦，但我不会退缩，因为我相信，就算逆风飞翔，也终会见到阳光。——题记他人印象中的我，被胃病缠绕着，无法脱离，难以呼吸。最初是因为我在晚自习前突然痛苦的呻吟。那天吃过晚饭后，大家都陆陆续续地走回教室，而我却被几个女生搀扶着往外走，人群中的我显得很特别。紧接着，我就听见了父亲开车的声音。过了许久，我醒来了，白色的窗帘，白色的床单，仿佛一个白色的世界，映入我眼帘。害怕，恐惧。 “医生说你的病情很严重，极有可能导致胃癌，需要住院。”父亲走进来，心疼的说道。

“哦。”我没有温度的回答，不是因为别的，而是恨自己。就这样，我被囚禁在了医院。黑夜渐渐吞噬了整个世界。我依旧背靠在床上，望着天花板，一言不发。房间里冷冰冰的，没有丝毫的温暖，亦如我的心在如此孤寂的冬天里，即将被寒风肃杀。眼睛里早已是噙满了泪水，我却不想让它们流下来，因为我想要做个坚强的人，不再哭泣，安然地接受这无情的命运。我将头微微后仰，这样是不是泪水就会流回？慢慢地闭上眼睛，这样可不可以阻挡泪水流出？后来，我还是回到了学校。我还是那个无暇的模样，穿着校服，一脸干净的表情。课堂上胃病会突然发作，趴在桌上无法动弹，紧闭双唇一声不吭，我也只是闭眼听课罢了，疼痛得难以忍受时对自己说：撑住。世界上有一种从不鸣叫，无声飞翔的鸟，它们飞越高山大海，只为寻找属于自己的荆棘树。那一刻，它们会不顾一切地冲过去，让荆棘刺入自己的身体，与此同时发出它的第一声也是最后一声鸣叫。最美好的东西只能用深痛的巨创来换取，我若想取得初三学业的胜利，就必须超越所有痛苦。我也不知道自己究竟会以什么心情来面对残忍的病痛和必须坚持的学业。但我明白，我不会放弃。虽然我的飞翔，逆着风。 14岁这年，每个人都会经历些什么，可无论是什么，我都无所畏惧。就算是逆风飞翔，我的笑容也依旧会像漫天的星光一样灿烂。那夜空中绽放的烟花会是我们心底点亮的希望之光。仰望天空，我坚毅的表情上写满了最倔强的坚持。就算逆风，也要飞翔，我会等待黎明，迎接属于我们的阳光。

“逆风飞扬——直面挫折”主题班会教案

《逆风飞扬——直面挫折》主题班会教案活动目标： 1、通过本次主题班会，使学生懂得人生免不了要经历挫折，挫折能磨练人，挫折孕育着成功。 2、培养学生积极应对挫折的心态，使学生树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。引发学生面对挫折的思考，在遭遇挫折时，能善待挫折，努力战胜挫折，做生活的强者。提高挫折的承受力，掌握对待挫折的正确方法。增强学生意志力品质的锻炼，教育他们坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。 3、通过讨论发言，使学生能够正确对待挫折，提高抗挫能力，掌握正确对待挫折的办法。使学生能勇敢地面对挫折的考验，培养学生具有积极进取、不畏困难的良好意志品质。活动过程：男：尊敬的老师！女：亲爱的同学们！合：大家上午好！男：在今天的主题班会开始之前，我想给大家讲一个小故事：有个小孩看到有一只小鸟从蛋壳中挣扎着想出来时，忍不住帮小鸟弄破了壳，不料没过多久小鸟就死了。女：（难过状）好可怜的小生命！怎么就会死了呢？男：是啊，我们在为小鸟惋惜的同时，亲爱的同学们，你找到原因了吗？（学生发表意见：小孩本想让小鸟少点痛，但出来的小鸟却因为没有经过磨练、挣扎，羽翼不够坚硬而飞不起来，最后小鸟会因找不到食物，而饿死。）女：你讲的故事给了我很大的启发。在我们成长的过程中我们可千万不能当直接破壳的鸟啊。男：是的，在成长过程中，我们的父母亲陪伴我们一路走来，我们的家人在我们遇到挫折时却是不同的态度。你瞧，那边来了三位母（三位同学角色扮演三个母亲：）一位美国的孩子摔倒了，母亲说：“宝贝，自己站起来！”然后用鼓励的眼神望着孩子，直到孩子站起来一个非洲孩子摔倒了，母亲没有说话，只在孩子旁边反复模仿摔倒并站起来，以无声的实际行动教孩子自己站起来；

《逆风飞翔,直面挫折》—团体辅导方案

《逆风飞翔，直面挫折》—团体辅导方案河北科技师范学院一、团体名称：逆风飞翔，直面挫折团体二、团体目标 1、成员能认识成功是不易的，挫折是普遍的，接纳挫折。 2、成员能够认识到积极对待挫折是有益的，提高受挫力。 3、成员能够增强自我，直面挫折，迎接挑战 4、成员能认识自己的长处，发掘潜能，自信生活。三、团体性质：教育与成长性团体四、团体对象：初中三年级，共30人五、团体辅导者 ####，国家三级心理咨询师，应用心理学专业在读本科生，接受过专门的心理咨询、团体心理辅导等相关的理论和实践课程。六、团体活动频率及次数五为期三周，每周二次，共六次。七、团体成员甄选标准在自愿参与的基础上，尽量选择同质性成员。八、地点初中三年级班级教室九、活动设计理论该团体活动设计主要依据由美国亚当斯提出的挫折理论，主要揭示了人的动机行为受阻而未能满足需要时的心理状态，并由此而导致的行为表现，力求采取措施将消极性行为转化为积极性、建设性行为。可以看出引起挫折的原因既有主观的，也有客观的。主观原因主要是个人因素，如身体素质不佳、个人能力有限、认识事物有偏差、性格缺陷、个人动机冲突等；客观原因主要是社会因素，如人际关系不协调、工作条件不良、工作安排不当等。因此，本活动将引导成员认识挫折产生的原因，引导成员以积极的心态看待挫折，发挥挫折的正面意义。十、设计大纲：

第一单元表1-1

四、盲行五、点睛之笔 3、做鬼的人站在中央，它可以随意说大小风吹，如果他说大风吹，他说有X的人必须起来换座位。如果他说小风吹，则是相反，没有X的人起来换位臵。换位臵时不能持续两人互换或坐回原位。没抢到未知的人则是新规； 4、做鬼三次的人则算输，需接受处罚。 1、全班两个人一组，团体辅导者每组发一个眼罩。一个同学当盲人，另一个同学当拐杖。所有小组在拐杖的带领下跟着团体领导者围绕教学楼走一段路程。 2、盲行结束后分享感受。团体领导者总结重点、心得，提醒下次团体辅导的时间和地点 1、目的：进一步增进团体之间的了解、信任，团体成员能够融入团体氛围。 2、注意：盲行时注意安全、尽量保持安静，以免影响其他班级的同学正常上课 15’ 5’第二单元表2-1

顺风与逆风_高一作文

顺风与逆风在我们的生活中，所有的大起大落都好比顺风和逆风。而我的生活也是如此。顺风时，即使感觉不到，它也在一直推着你前行。生活中，顺风如同好运，人们往往会忽略它，高估自己。还记得自己刚刚上初中时，成绩稳定一直是班级里的前十名，老师也十分关注我。好像自己以为就可以保持这样的好成绩一直下去。刚开始学习的内容通俗易懂，比较容易理解。每次老师上完课，我就会自主的放下手中刚刚还在动的笔。离开自己的座位，走到一旁和同学聊天，有时连自己的笔记还没有整理完，就按耐不住了。而自己却还认为没事，实际上自身遗漏掉的知识点已经很多了。最后的结果也是让人吃惊。顺风时切忌得意忘形，仲永只顾享受人们对他的称赞与鲜花却酿成了悲剧。长者总是在我们成功时，不忘来一句再接再厉。在顺风时，需要一份淡泊名利的境界，保持内心的和平与宁静，拥有一颗平和之心，在顺风时不骄傲自满，借着风的力量扶摇直上直达云霄。逆风时，即使风力一样，也往往感觉逆风比顺风更大。逆风堪比霉运，人们往往会放大阻力，甚至会选择逃避。之前自由散漫的学习过程，在两个月的期中考试时，看到试卷的我一下子就懵了，我看着手中的试卷却连笔都动不了。在迷迷糊糊中结束了这场考试。成绩出来很不理想，让人大跌眼镜。原来全班前十

的好成绩，一下子落到了中下游地带。当时的我简直是要崩溃，面对老师的谈话和父母的责骂。我不知道自己该怎么办，坐在位子上我看着手中的试卷，下定决心不能让自己再像原来那样继续下去。我开始每天连夜赶工，借同学的笔记抄，把自己落下的知识点补起来。每天到11点才去休息，有一股动力支撑着我，因为我很想回到原来的成绩。在自己的一番努力过后，成绩回到了原来的位子上。逆风虽有巨大的阻力，但每一次相抗都是力量的倍增，有土壤的压迫种子才能被释放破土而出，有狂风的洗礼竹子才会被世人称颂，有巨浪的卷席海鸥才能展现最动人的身姿，那种不屈不挠的精神是我们值得学以致用的。我们也需要在逆境中生存，再逆风中展现出我们自身那独有而可贵的品质。在行走的道路上，一路上有顺风同时也会有逆风。就算遇到多大的狂风暴雨，也不能被吓到，这是对你人生的考验。在以后的生活中，即使功臣名就也要心平气和，淡然一笑。要在顺风时与逆风时把握自我，这才是人生的赢家。

逆风而行作文800字(高分作文)

逆风而行作文800字每一滴坚强不息的汗水都是傲雪寒梅绽放的风骨。——题记茫茫雪岭上，一片素色让天与地相接，北风萧萧，吹得路人难行。客栈旁，驿道边，点点红梅点缀干劲枝梢。纵有刺骨逆风，在这个无人欢喜的季节里，梅花依然挺立。冬之荒芜使大地黯然失色，但却使梅花勃然向上。千百花朵都眷恋春的温柔，唯有梅花忍受了难以想象的艰苦，心怀一份执念，绽放在冬天。它注定要挑战这个季节，注定要在坎坷的人生里走出不一样的风采。生命是脆弱的，只要大自然一发威，任何生命都抵挡不住狂风骤雨、雷电霹雳的威势，它们也许只在一瞬间就灰飞烟灭。但生命也是坚强的，它们可以不畏前途的艰险，奋勇向前，一旦抓住机会，就会迎难而上。这何尝不是梅花的风骨呢？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在它傲人的姿态下，折射出来的可贵精神何尝不是人类所拥有的呢？当我们赞叹淘宝网的便利及支付宝的实用时，当我们从网上优惠购买了心仪已久的物品时，当外出购物用手机扫码支付时，一股力量正悄然改变着我们的生活。这股力量的带来者便是马云。马云的成就毫无隐藏地展现在人民面前，当闪耀的灯光照在他头顶时，谁能懂撑起他整个舞台的信念与艰辛？在一个不被看好的年代里，当他的朋友纷纷转向其他行业，最终坚持下来的只有屈指可数的几个人时，他可曾想过要放弃？不，他没放弃。马云就如那梅花。春天百花竞相开放时，梅树却深深扎根于大地，吸取一切的养分；冬日万物萧条时，它便苏醒，挑战环境也挑战自我。没有一颗坚强不屈的心，没有永不言弃的精神，怎么在重重逆境中博得人生的出彩？信念与坚持可以让看似平凡的人变得不平凡。高考失意的俞敏洪没有一蹶不振，反而更加坚定信心，朝自己的目标踏实前进，最终创办了“新东方”。北方的风既干且冷，但他愿迎接寒风的挑战。所以，当失败失望时，当感到梦想与现实有一定距离时，当诸事不称心意烦躁郁闷时，不妨静下心来，品一品梅之风骨，思其绽放的风采，感其逆风而挺立的意志，你就会知道，只要坚持永在，信念依旧，终究会取得回报。逆风而行，虽道艰，但无悔。

逆风飞扬作文900字

逆风飞扬作文900字风的本质在于流动，流动是风的生命。空气的流动形成自然的风，人心的流动形成社会的风。自然风和社会的风有着顺逆之别。顺风可以送你直上云霄，功成圆满；逆风却能使你心力交瘁，趋于毁灭。人生活在阻挠挫败中，所以人懂得利用阻挠挫败的风趋利避害。人同时又生活在社会中，正是人与社会间的密切关系使人一直关注社会的风对于人的影响。所谓“乘长风破万里浪”，就是说若顺应社会的潮流，就更容易取得成功，这样的主张确实是有道理的。因为历史长河中顺势而成功的人不计其数。但我们也不要忽视另一群人，他们敢于毅然掉转船头，迎着狂风与急流向上游挺进，这样的人虽多半在有生之年潦倒失意，不被人理解，甚至葬身河底，但这样的“衣带渐宽终不悔”的执着者，这样的气魄与胸襟，在后人眼中却是愈加可贵。溯历史长河而上，我听见了一个响亮的名字——屈原。此刻他正以深邃的目光注视着远方，长袖迎风，胡须飘逸，好一泒仙风道骨。凭他的学识与才华，本可以做个所谓“识时务者”的“俊杰”，然而他始终不肯与腥臊同流合污，落得两次流放，最后三闾大夫高唱“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，投身于滚滚汨罗，何其悲哉，又何其壮哉！外国有一位勇士，他被捆绑在十字架上，在逆风中俯视

他那些矮小的敌人，充满热情的双眼随着熊熊火焰越烧越旺。他用生命捍卫了一个连发现者本人在生前都不敢讲出来的真理，却留给了后人比真理本身还要宝贵的财富。他们为真理、为正义敢于逆流而上，迎风翱翔。正是因为勇士们慧眼独具，能够看清眼前的狂风只是暂时的，终不会挡住真与美的脚步。从某种意义上说，他们看似逆风，实是顺风，能够在纷乱中见出真谛，他们是智慧的。更让人感动的是勇士们能够甘于清贫，甘于寂寞，甘于献出宝贵的生命，就像志向远大的鹏鸟，毫不理睬燕雀的讥讽，而独自水击三千里，扶摇直上九万里，所以说他们又是勇敢的。可以说，每一个逆风飞翔的人都既是智者，又是勇者。 “大风起兮云飞扬”，听，风又起，历史的火炬传到了我们这一代人的手上。新一代的年轻人既要善于顺风而进，更要敢于逆风飞扬，每一个人都该用一支属于自己的笔去写就生命的奇美与雄壮！

1.第一次直播课《逆风飞翔》

教案模板学科心理授课班级高三授课人授课题目逆风飞翔授课时间40分钟选题背景来源学+科+网学情分析来源:https://www.360docs.net/doc/c813172212.html,] 这个寒假注定会深深留在我们每个人的记忆中，尤其是即将面对人生大考的高三学子。延期开学打乱了很多人的复习节奏。在这样的双重考验下，很多人内心出现了波动，有的因为担心高考而焦虑不安，有的因为无法集中精力复习而苦恼，有的认为自己不走运而抱怨……这些都是正常的心理反应。然而成熟理性的处理方式是，坦然面对自己内心各种复杂的情绪后，从失去中寻找收获，将危机转化为契机。教学目标1.引导学生用积极的角度看待人生逆境。来源学科网 2.通过发掘自身资源，寻找积极力量。 3.提升自我应对逆境的能力，培养心理韧性。教学重点和难点重点：用积极的角度看待这次的疫情难点：发现自己的优势和潜能教学思路设计内容与方法选择 1、导入——一分钟鼓掌 2、我的闪光卡 3、闪光卡漂流工具使用或说明 PPT课件教学步骤步骤内容相关说明一、热身活动一、热身活动-状态测试 1.同学们，好久未见，通过这样子的方式和大家联系，是我之前没有想到的。这几天我在群里都可以看到大家在上直播课，不知道大家是否已经适应 2.这次寒假注定会深深留在我们每个人的记忆中，尤

其是即将面对人生大考的高三学子。延期开学打乱了很多人的复习节奏。你目前感觉如何？请用一个数字描述你目前的状态，1-10当中的任意一个数字。10是满分，表示无论心理、身体状态都非常的好，相反1是最低分。来源学+科+网 3.案例展示，我们可能会遇到很多的困难，然后很多比我们苦难的人们仍然在坚持着。 4.这是一个糟糕的时间段，也是一个美好的时代，我们无法选择身处的时代和环境，唯一能选择的是如何有效和积极地去面对。 5.《逆风飞翔》与学生互动，并了解学生目前的一个状态。来源:https://www.360docs.net/doc/c813172212.html,] 二、逆境中我得变化二、逆境中我得变化 1.中国科学院心理研究所在开展主题为：“经历疫情，人们可能会在哪些方面发生积极的改变？”的网络调查研究。 2.大家猜猜有哪些变化? 3.改变之一：更加注意锻炼身体,人们最大的改变可能是对健康的重视，选择这一项的作答者占74%。如果按性别进行统计，男性作答者似乎更重视这一点，选择这一项的占78%，女性为72%。按照马斯洛的需要层次理论，只有底层需要如生存和健康问题得到满足，人们才会关注高层次的需求。改变之一：更加注意锻炼身体改变之二：更加注意个人卫生改变之三：更加感受到人间真爱改变之四：以后要做一些更有价值的事情改变之五：更有大局意识改变之六：重新认识家庭的重要性改变之七：作息更加规律改变之八：更注意辨别网络上的真假消息改变之九：更加意识到自己的工作对于社会的意义来源学*科*网

2017潍坊中考材料作文及范文-户外行走时,我们有时会遇到逆风

2017 潍坊中考材料作文及范文-户外行走时, 我们有时会遇到逆风 2017潍坊中考材料作文及范文:户外行走时, 我们有时会遇到逆风作文范文（一）人的一生总不可能是平坦地渡过的，在这遥远的人生路上不仅仅需要平坦，也需要一种困难的阻力，只有困难阻挡着我们，才会使我们的意志力得到锻炼，从而使我们更加坚强。阻挡着我们的，而又驱使我们前进的风。在我的眼里所看的是顺的相反意义“逆”字——逆风。世间多少人因失业而感到悲伤，因失去亲人而无比伤痛，因残疾而感到无比绝望、这种种因素无一不是没有缘故的，是老天爷在磨练你们，只要我们每一个人学会利用这种逆风，把它看做一个激励我们前进的办法，让困难不再使我们感到无能为力，慢慢的从它们身上跨过，每跨一个，你就成功了一次，在这样的过程中是非常艰难困苦的，与此同时也要学会坚持，拥有一种顽强精神。网上时常传来一些感人的视频与故事，其中描述了一位年有十七的青年，因一次触电使双臂截肢，在漫长的人生路中，他很快学会了用双脚来代替失去了的双手，用脚吃饭，用脚洗衣服，用脚拿东西... ... 有一天，记者亲自到他家里采访他，问道: “如今失去双臂的您，心情怎么样还悲伤吗, ”而青年只是莞尔一笑，“我现在不会再伤心了，刚失去后很悲痛，但是人总是要生活的，不是吗,其实困难也不是不能控制的，因为我失去双臂，让我学会运用双脚，生活并不残酷。”

逆风就是困难，而面对困难，而对迎面而来的风，不要放弃，不要退缩，学会脚踏实地，一步一个脚印，从而运用逆风，人生中，逆风与顺风必要相结合，这样才是有意义的人生。不要把困难看作无能为力的，要把困难看作磨练自己的一种机会，勇于穿过这样一阵风，在不远处，又是一片风和日丽的响晴。作文范文（二）人生中必定不可能一帆风顺，或亲情，或友情，再或事业，都会遇到坎坷，挫折。在失落的时候，你是否能顶着巨大的悲痛站起来?是否还能信誓旦旦地向未来憧憬? 一切都是未知的，但事实无外乎两种心态: 站起来，我要成功! 放弃吧，我会失败! 而这两种截然不同的心态恰恰决定了你的未来，站起来的还在奋斗，为自己加油。倒下了的一生在悲痛中不能自拔，碌碌无为而自甘堕落。那些倒下了就站不起来的人啊! 快醒悟吧! 前途尚未决定，不要自己毁了自己! 一把大火烧掉了爱迪生的成功，同时也抹去了一生中所有的失败。挫折洗去了你的荣耀，却把你带向成熟，走向成功! 人生之路是漫长的，一次失败证明不了什么，反而，他给了你经验，让你不再重蹈覆辙。人生之路却也是短暂的，不过七十余载，如果一次失败就能把你击垮，生活还有什么意义? 宿命论不过是弱者的借口，与其堕落下去，倒不如用行动向世人证明你的成功

励志作文：逆风更适合飞翔

逆风更适合飞翔曾经，有这么一只鸟，他从小就受到家人和朋友们的教育：要顺风飞向更好。可他，却更喜欢逆风飞翔，就这样，他慢慢长大。到了学习飞翔的时候，其他的鸟都顺着风向，快速地飞去，只有他，与众不同，非要逆风飞翔，他的妈妈劝他：“孩子，这是老祖宗生活的经验，不能违反的。”他的朋友也劝他：“你不要执迷不悟了，你要知道这是我们唯一可以飞翔的方式，是不能胡乱更改的。“可他，还是执意不肯。当其他的鸟儿都学会飞翔，可他只会一点，为什么？只因他偏要逆风飞翔。慢慢地当其他鸟儿见到他时，不再劝他，只是看见他就嘲笑它傻，他却淡然一笑，依旧按他自己的意愿；他的家人也渐渐不愿与他太近，日渐疏远他，觉得他只是一直没用的鸟，他还是不为所动，依旧做着他觉得对的事。后来，他离开了他所成长的树林，来到了一片悬崖，开始了他三年的历练。一开始，他只能在逆风下，勉强飞起，却难以移动一步；过了一段时间，他可以在逆风下飞出一段距离，虽然只有百米，但对他来说这是莫大的进步，此时，他渐渐变得强壮起来；过了三年，他已经完全掌握了逆风飞翔，可以轻而易举的在逆风之下飞出千里。

终于，他回到了自己所成长的树林，见到了曾经的家人朋友，与他们一相比，他显得十分强壮，所有鸟儿都为之侧目，见他那雄健的身躯，在狂暴的逆风下，悠然飞起，轻松超过所有顺风飞翔的鸟儿，这时的鸟儿才发觉自己曾经的观念是大错特错的。这只鸟儿的经历好比我们的人生，在人的一生，你可以不去与困难拼搏，可以去逃避他，但，这样的人生又有何意义呢？这样庸庸碌碌，毫无乐趣的人生不过是一个傀儡的人生；如果，你尝试着去挑战那些你曾经畏惧的、逃避的困难挫折，你会发现逆风更适合飞翔。

逆风飞翔——直面挫折班会活动方案.doc

逆风飞翔——直面挫折班会活动方案逆翔——直面挫折活目的：从元入手，引出学生面挫折的思考，增学生意志力品的，教育他坦然地面挫折、挑挫折、最挫折。活准： 1、先布置两位学生回家收集某位名人挫折的材料。 2、准一些念品。活程： 1.主持人数学、英元情况，祝成秀的同学，鼓励他再一步，表步的同学。言明次小，但反同学的努力程度，鼓励他要有良好的心和意志力直面挫折，同学把体育精神到学中。 2.引出次班会的主——“逆翔——直面挫折” 3.玩游——“蛋的化” 操作方法：开始，大家都在“蛋”的状，然后，每两人一，行猜拳，的升“小”，的在蛋的状。接着，了的再两两一，行猜拳，了的升小，了的回到蛋的状，和同在蛋状的猜拳??依此推，直到五次，完从蛋—小—小—猴—人的“五步曲”，才算利，者均念品一份。游后，主持人从猴人那一关猜被打回蛋的一位同学的心情。

：游象征什么呢？明确：象征着人生的曲折、坎坷小：正如个游的化程，很多候，当我付出很多努力，却不得不从再来，你是否依然有勇气？命运完全掌握在你手中，抱怨与嫉妒只会你意志消沉，委靡不振；信心和勇气才会你成功。其，人的一生就是在不断地找、、完善自我的程。每一次挫折，都能帮助我找到自己独特的位置和价。 4.2 名学生出来名人克服挫折的故事。思考：同学也会，他之所以能挫折，因他是人、是名人，离我生活太了，那么，是不是呢？ 5.同学将最近遇到的困和挫折写在一上，交老，老随机抽出3-5 个“挫折”和同学共同，求解决法。：当人遇到挫折或不幸，你怎么？板：同舟共、携手同游小：挫折是我每一个人都能做到的事，最重要是你有否毅力和找朋友的帮助。 6.教故事——《被落井下石的》，学生尾一位下夫有老子，一天，老子不小心跌了一个深坑。夫听到的哀，目睹它的困境，想了很久，断定救不了它，但又不忍心看着它痛苦而死，于是，夫决定往坑里填土，把老死，以便使它早些脱离苦海，于是，夫就开始往坑里填土?? 学生分完个故事。教下到各，有意的了解各情况。

逆风字作文

精选作文:逆风(800字)作文我相信，即使逆着风，我也可以前行。题记人的一生，没有一帆风顺，总会受到一些羁绊，可当我们走过这些曲折路时，就会发现风，永远也挡不住阳光。自始至终我都我坚信，只要有阳光，我便可一直逆风而行。回家的路上，狂风肆虐，而我却看见不远处的小草在狂风中挺立着，太阳在阴霾中隐去，猛然之间，我想到了自己，在可怕的校园里，埋头是无边的题海，抬头却依旧在死沉的教室里。每日的奋斗总不尽如人意，意料之外的失败总是太多太多，生活似乎让我不堪一击，我败在了自己的世界里。尽管奋斗和拼搏的理由萦绕在耳边，可向上的勇气不再亲临我。无数次的摔打我已漠然，生活的旋律也远离了起伏与波澜，此时此刻的我羡慕那棵勇敢挺立着的小草，尽管它是那么的稚嫩与无助，却依旧不低头。而我，面对生活的困难，早早的底下了头，我曾要屈服于生活，向拼搏认输，但是我没有，就因为我坚信只要有阳光就还会有希望，可是希望又那么遥不可及，我不知所措。思绪在一瞬间停滞，我看到了小草的倔强与不屈，我知道它不仅在反抗着，更在述说着它对困难的不屑一顾。时间一点一点过去了，我抬头看天，依旧是那耀眼的阳光普照着大地，它赶走了狂风，它的出现不是为了拯救小草，而是因为太阳本身就不该被狂风打败。狂风吹不倒小草，刮不走阳光，而困难也不会再羁绊着我。我想我该从这一幕之中吸取一些教训，我不该向生活低头，就算生活给我再大的压力，我也该把它扛起，压力会让我学会面对与承受，我不会屈服，因为小草都不曾倒下，我不会逃避，因为太阳都勇敢面对。不论如何，我都不会再向任何困难认输，就算勇气不在亲临我，我都坚信勇气是需要自己去把握的，不是让勇气来寻找我们。困难永远都是学习路上的小亮点，逼着我们勇敢面对。阳光刺穿狂风照射在小草的身上，小草浅浅的笑了，太阳又一次带着微笑面对世界，而狂风带着敬佩默默离去了。后记：绝美的阳光总是在最猛烈的暴风后初三:baby//**豪

写逆风前行的精选作文

写逆风前行的精选作文篇一：逆风前行张开双翅在迎面而来的风中翱翔。荡起涟漪的心自信的跳跃着。我是一个逆行者，我渴望在逆风中前进。他狂妄地鄙视我。我不甘心，我要战胜他。稚嫩的羽翼似乎经不住他的吹打。我微微一笑，怕什么，大不了重新来过，而且他似乎也没本事让我重来呢。一狂烈的暴风肆意的摧残每一寸角落，我的心也不例外。在这无数人逃避的天地之间，我孤单地前进着。可是他找来了帮手——雨，她重重地击打着我，每一次击打在我看来都是对我的挑衅。你们就得意吧，我，不会向你们屈服的，总有一天，我将冲出你们的包围，那天，不会远的。我闭着眼睛困难地前进着，风雨夹杂着沙漫天飞舞，他们像妖精一样妩媚的纷飞。你们或许亦是另一种绝美的风景吧。风犹恶魔般向我扑来，想将我吞噬。我的心突然变的脆弱，似乎下一秒就要碎裂，泪水从我的眼角流下，蓦然，我听见一声清脆地破裂声，难道我真的无法逆着风而行吗？二蔚蓝的天空仿佛一块画布，洁白的颜料洒脱的散布在上面。风微微的拂过，我的心也如此时的风一样舒缓。总算，平静了阿。我还是挺了过来，那一刻，对胜利的渴望与对那嚣张的家伙的不屈拯救了我。

她们应该被我的精神感动，或吓住了吧。花香氤氲，鸟雁欢鸣，大地的静谧中带着一丝优美。胜利后的心更加地珍惜这一切。可我必须继续前进，逆着风前进。人是注定要逆风行的，只是有的人选择了逃避，他们注定是失败者。我不是那种人，我，要逆风行，我，是逆行者。燕子在我的上空擦过，我整理好破碎后渐渐痊愈的心继续前行。三风又刮起来了。不过没有最初的那样另人畏惧了，那么嚣张了。我的双翼似乎更有力了，充满了力量，自信像从生命之泉奔涌出的一股清泉，洗涤了我的心灵。风呼啸着从我身旁冲过，我张开双翅，没有害怕，没有担忧，没有愁苦，有的只有沉着的心，浅笑的心与勇敢的心。逆着风前进，迎着风翱翔。年轻的我正在拼搏。张开希望之翼——逆风行。篇二：逆风前行周春明，被誉为台湾“出租车皇帝”、中国的“卡耐基”。 49岁那年，他成为中年失业一族。无奈之下，他开起了出租车。刚开始，他整天穿着短裤背心，不务正业地开着一辆出租车，无精打采地打发着无奈的日子。这天，有一位顾客临下车时真诚地告诉他：“出租行业竞争剧烈，你这样对待工作，会随时因为缺乏客源而失业，那时，你怎么办？” 一语惊醒梦中人。周春明意识到：“我要改变自己。既然我做了一名计程车司机，就不要嫌事情小，回报少，必须用心去做，做到最

逆风飞翔记叙文

逆风飞翔的历史名人 1.安徒生(1805-1875)丹麦作家。1805年，安徒生诞生在丹麦奥登塞镇的一座破旧阁楼上。他的父亲是个鞋匠，很早就去世了，全家靠母亲给人洗衣服维持生活。安徒生虽然过着十分贫穷的生活，但他却有自己远大的理想。开始，他决心当一名演员，十四岁时便离别了故乡和亲人，独自来到首都哥本哈根。他克服了生活上的重重困难，以坚强的毅力学习文化。起初，他想学习舞蹈和演戏，却遭到了拒绝，后来被一位音乐学校的教授收留，学习唱歌。可是第二年冬天，因为他没有钱买衣服和鞋子，不断地感冒、咳嗽，嗓音嘶哑了，只好离开了音乐学校。但是，他从事艺术事业的顽强意志毫不动摇，又下决心进行文学创作，用自己的笔写出人间的不平。他住在一间旧房子的顶楼上，没日没夜地练习写作。经过十几年的奋斗，终于踏进了文坛。从三十岁开始，专心从事儿童文学创作，一生中共写了168篇童话故事。如《丑小鸭》《看门人的儿子》《皇帝的新装》《夜莺》和《豌豆上的公主》等。选编在六年制小学语文第十二册中的《卖火柴的小女孩》，就是其中的一篇。 2.孔子，儒家学派的代表人物，成名以后，人们尊称他为万事之表.他三岁的时候父亲就去世了，他经常受到族人的歧视.在那个时代，既没有造纸术，也没有印刷术，流传的著作全靠传抄，自己想要保留别人的著作必须一个字一个字地用刀往竹片上刻.把刻好的竹简按顺序保存好，那就当时的书.《易经》便是孔子刻的，所以他经常翻阅，由于翻阅次数太多，十分结实的牛皮绳都断了好几次，孔子就是在这样的逆境中成为名人的. 3.汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说： “既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。篇二：那些逆风飞翔的人那些逆风飞翔的人《倔强》里面有一句歌词我很喜欢，是“逆风的方向，更适合飞翔”。以前，一直不是很懂这句话的含义。现在，终于懂一些了。人生就是这样，阻力越大，动力也就越大。一个人，顺风飞翔，只能是随波逐流，庸庸碌碌地过自己的一生。或者是追名逐利，在财富以及世俗中奔波劳碌地过一生。但是，逆风飞翔的人就不一样了。因为他们坚持了一条与众不同的道路。所以。他们亮出了自己的个性。其中，有的人成功了，鲜花和掌声就接踵而来。但是在他们潦倒的时候，又有谁，可以知道他们的价值，发现他们的美丽，为他们发自内心鼓掌呢？其实，那些人，需要也许不是光芒万丈的时候众人的喝彩，而是曲终人散，繁华落尽之后的一句之心的话语而已。我们看到的，也许是那些人在风华正茂的时候的笑容，但是下来之后的苦涩，也只有他们一个人细细品味而已。因为不俗，所以不凡，因为不凡，所以孤独，因为孤独，所以不羁。当初迈克尔杰克逊出道的时候。没有人支持他，人们觉得他的音色太亮，觉得他的舞蹈太夸张。所以，迈克尔杰克逊一开始经历了许多的挫折，也遭到过无数的白眼。现实总是很

逆风而行(900字)作文

精选作文:逆风而行(900字)作文逆风而行六．2佟可涵上午，暖阳慵懒，风不知怎的就大了起来，袭袭狂风吹得衣衫猎猎作响，发辫飞得缭乱，你感觉到一股很大的力量同你对抗，时往前推，时向后搡，让人站不住脚，无奈退了步，任大风把自己的身体推来推去，也懒得费力同它抗衡了。领子必须得扣得死死的，不然一个不留神一股调皮的寒气便顺着那丝缝隙侵入，冷得让人打哆嗦。明明是太阳当头，却又狂风席卷，令我不禁感慨天气的矛盾，‘好冷’、‘站不住脚’之类的话不自觉地从嘴里漏出来，苦着脸在平台上做着广播体操。大课间结束后上课，仍听到狂风肆虐的拍打着窗子，隐约传来了震荡声，像是要把玻璃砸碎闯进来似的，令我感到有些担心，担心是不是下一秒风就要闯进室内来。我不清楚坐在窗边的同学有什么感受，怕是心惊、许是怀着兴趣，我是清楚不了的罢。于是本着好奇心向窗子外望了一眼，看见窗户玻璃周围的框颤动着，像是有砸下来的势头，响声也持续，只是我无心再为坐在窗边的那组同学担心。开玩笑！还上着课哪！下午放学时我是期盼着从楼道里绕到校门口的，毕竟风这么大，冷气肆虐，只是天不如人意，还是没能少冻那么一会儿。我感觉风刮得愈发的大了，一阵比一阵凶猛，甚至不给人说一句话的时间，狠命地阻止着你的行动，一副要跟你对抗到底的架势。在这种情况下，逆风而行是很困难的一件事。但是，我仍吃力地迈动着脚步，不会为狂风的气势所吓倒，不会因风大而顺着风的方向前行。有时候人们需要去逆风而行，毕竟人生不可能永远一帆风顺，自己掌握自己的事，坚持自己的意志，不是去随波逐流，而是在狂风骇浪中奔向自己的方向，不为他人不为其他事物所影响。而最终，不管风多大，浪多高，雷电多么可怕，都不会影响有意志的人的方向，即便是沧海茫茫中的一叶扁舟，最终也能到达目标的彼岸，最后乌云消散，风平浪静。我踏上班车仅有的一阶台阶，轻轻吁了口气，转头，一层玻璃隔开了两个世界，狂风猖狂的掠过树木的枝叶，枝桠随风倾倒，杈影摇曳，叶子簌簌落下，仿佛连根都要被掀起，但过一阵，风渐渐弱了，留出一段喘息的时间，我看见那些树仍好好地立着，直直地挺着腰，落着根，若不是一地的落叶根本难以轻易知道，刚刚狂风曾长啸着舞蹈。【六年级写的啦0 0】初一:佟可涵篇一：逆风而行逆风而行初一:佟可涵篇二：逆风而行的她逆风而行的她她逆风而行，顾不上谁的眼光和闲言碎语，自己活出自己。一班主任把我和她叫出教室。 “叫家长把校服送过来！”班主任以一种不容置疑的语气对我们说。我抬头看着这位老师，她是一个毫无条件服从学校，每天逼着我们穿那一套红绿黑相间的校服，所谓校服，就好像是用零碎的布头胡乱拼凑起来的衣服，裤子则是鲜艳的蓝色。老师的脸在清晨微微的阳光下泛着油光，戴着一副眼镜，透出一股犀利的光，像要把我们击碎。我们没有回答，也不需要回答。于是，我们来到年级组那起了那个可恶的电话。

奔跑让我更出彩作文

奔跑让我更出彩作文人人都是追梦人，愿手执我们的勇气与信心向着理想而奔跑。下面是小编给大家带来的奔跑让我更出彩作文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!奔跑让我更出彩作文1如里不能赢那就站起来奔跑，如果不想输就站起来奔跑。如果你的梦想还在那就请你百米冲刺。——题记这一生最好的状态便是奔跑，蜗牛一步一步往上爬那是属于它自己的奔跑状态，骏马骋驰在田野那是属于它自己的奔跑状态，雄鹰逆风飞翔那是属于它自己的奔跑状态，而我一刻不停地去追逐自己所爱、所想、所梦，这就是属于我的奔跑状态。在奔跑过程中必定要忍受耳边呼啸而过的的冷风，脚下颠额的道路以及外界的种种阻挠，面对这些你要告诉自己坚持坚持这些事情就都过去。同时你更需要一颗永远都不愿放弃的心，只要你的心里不愿放弃，那么这所有的一切困难都不再是困难，它会在坚强的你面前变得不堪一击。我始终不放弃奔跑，因为我相信奔跑让我更出彩。摔倒是奔跑中不可避免的，摔倒的你或许头破血流，或许苦不堪言，或许后悔无比，但不管怎样都不要哭不要抱怨，因为这些都于事无补。你应该做的是思考自己为什么会摔倒，下：次怎样做才可以避免摔倒。然后请想到达终点的你忍受住疼痛，毫不犹豫地站起来；冲向心中的终点，我会咬紧牙关站起来继续奔跑，因为我相信奔跑让我更出彩。人生的跑道不是充满芬芳的花径，而是充满险阻的泥泞之道。奔跑的人生不是享受安逸，而是不断地跳出自己的舒造区，挑战自己，享受挑战的快乐。奔跑一定会让你的人生更加出彩，因为它让你有了一个不屈的灵魂。蜗牛的梦想，

骏马的能力，雄鹰的心境把这些揉在一起，就成了属于你的出彩人生。——后记奔跑让我更出彩作文2奔跑？难道直译为着迈开双腿飞速前行吗？答案是否定的。奔跑意味着坚持与战胜困难，从内心喜欢奔跑的人，皆有所成。因为在无数次奔跑中；无数次克服困难中；无数次喘不上气中；无数次的心脏狂跳不止中，他们拥有了常人不具备的毅力与坚持。奔跑是驶向成功彼岸的渡轮；奔跑是成功到达终点的指向标；奔跑是成功航海归来的指南针。每个人都需要奔跑。日本作家村上春树是日本最具影响力最成功的作家之一。起初他奔跑的目的和平常人一样——减肥。在跑步前，他一天要吸六十支烟，在跑步那一天，他不仅戒了烟，且正式成为一名职业作家。他写的第一本书便获得了群像新人奖。这才有了我们所看到所认识的成功的村上春树。村上春树说刚开始跑步，跑上一会儿就会喘不上气，心脏狂跳不止，两腿发抖，这是因为他把跑步，当做像刷牙一样必做之事来坚持，这才有了无数的成功村上春树还表示：在奔跑中，它能释放压力，使他更热爱生活，更享受生活。确实如此，奔跑，宛如一阵清风，吹散了生活中的不悦与压力。想想如果当时的屈原了，热爱奔跑，他还会投汨罗江自杀吗？雷军小米公司CEO，他十分热爱奔跑，在一次次奔跑中，他也拥有了其他人不具备的东西，在曾经的小米三，小米四发布时，许多人疯抢，而且小米进军了平衡车，电动汽车等产业。而今的小米公司大势已去，再也没有了曾经的蒸蒸日上的生意。但是雷军并未放弃和气馁。面对可能十分“烫手的山芋”，雷军依然紧紧把它“握”在手中。他表示，如果失败，他也会重新再创业。难道奔跑只是现实

逆风前行作文600字

逆风前行作文600字雏鹰翱翔天空时会遇到逆流，找不到飞行的方向；细水奔流小溪时会遇到顽石，找不到行进的道路。人生路漫漫，我们难免会在前进时遭遇风雨险阻，无论是否顺逆风唯有勇敢向前才能抵达成功的彼岸。依旧还记得刚刚踏入初中学堂的那些日子，我本以为初中的学习会同小学一般轻松，然而现实却给了我沉沉的打击。从刚入初中的数学小测，到一次次的单元小考，我小学曾引以为傲的数学，在现在好似已成为我前进路上的绊脚石，我，无奈至极，却又无可奈何。终于，一次次的失利，让我已对数学不再抱着希望，迷惘与恐惧笼罩着我。傍晚，独自一人漫步在校园间的小道上，想起近来数学成绩的种种，不由得叹了叹息。不觉，阵阵寒风刮来刺痛了双颊，这时才发现原是凛冬已至。站在道旁，仰望天空，为接下来近三年的学习生涯感到担忧，在我为前途感到迷茫时，一只喜鹊闯入了我的眼帘，那是一只怎样的喜鹊啊，它是多么的小巧，但在凌冽的寒风中又显得落不经风。风依旧不断，它却仍旧在刺骨的逆流中前行，尽管摇摇晃晃，却坚定地、缓慢地飞向前方。我怔住了，为喜鹊的顽强、坚定感到震惊，同时不免为自己对现在处境的态度感到羞愧，“没有什么事都是顺顺利利的，无论顺逆风，唯有勇敢前行才能到达成功的彼岸！”一个声音在我的脑中响起，是啊，生活中总有些不如意的事阻碍我们前行，但唯有逆风前行，才能成长，不是吗？小鸟都是如此我为什么不行呢？已不再迷茫，重拾自信出发。寒风已过，天空再次恢复了平静，仿佛什么也没发生过，只有傍晚淡淡的夕阳余晖洒在昏暗的天空上，一切是那样的平和，正如磨难后彩虹一般。顺风前行，固然能然人们平安的成长，但逆风前行，又何尝不是对自身的修炼呢？。我们太年轻以致都不知道以后的时光竟然还有那么长长得足够让我忘记你足够让我重新喜欢一个人就像当初喜欢你一样 5、做任何事情都要遵守游戏规则，小偷也清楚有些东西是绝对不能偷的。所以说做事情万万不可做绝，落井下石的事绝对不要干，给别人让出退路就等于给自己扫清障碍。、对于那些经常找你麻烦甚至欺负你的人，能忍则忍，没必要时刻与莽夫过不去，但一定要做到心中有数，给他攒着新仇旧怨积累起来正义和真理就属于你了。瞅准机会一定要彻底教训他一次在法律赋予的权限以内，往死里整往死里揍让他永远记住：除了亲爹没人会惯你这些臭毛病. 、有些人习惯了占你小便宜小人小肚肠大人大度量有机会坑他一把大的让他出一次血。同样让他记住天下根本就没什么免费的午餐，哪有白拣的便宜让你赚。、明枪易躲，暗箭难防，背后算计你的小人永远不会消失，这是中国特色。小人不可得罪，同样小人也不可饶恕这是万世不变的真理。对小人要忍让，退一步海阔天空。惹着小人就等于惹了麻烦，天底下顶数小人惹不起。说到底小人也有心小的一面，对待这种人一定要稳准狠，你可以装做什么也没发生，天下太平，万事大吉然后来个明修栈道，暗渡陈仓，以毒攻毒，让他知道：小人也不是谁都可以做的，做好人要有水准，做小人同样有难度．但是，古往今来，哪个朝代都有小人，真的没有对付小人的好办法，不知道敬而远之是否可行？、钱，只有花掉的那部分才是真正属于你的财富。你就是家缠万贯，生时舍不得吃、舍不得穿，俩眼一闭，剩下的钱你知道谁花了？冤不冤？就像小品说的，这世上最痛苦的事，就是人死了，钱没花完。（比人活着钱没了还痛苦，只要活着，钱没了，还可以赚。）还有那些省吃俭用的贪官，好好的高官不做，结果因贪返贫，一分钱没花着，还搭上个人财产全部没收，名誉扫地，惨不惨？ 10、对待爱你的人一定要尊重。爱你是有原因的，不要问为什么，接受的同时要用加倍的关爱回报。但是千万不要欺骗别人的感情，哪怕你对人家没兴趣，哪怕人家有缺点，这是你用钱买不来的财富。记住：轻视别人付出的情感就等于蔑视自己玩物丧志，玩人丧德。爱，是一种美德. 11、背后夸奖你的人知道了要珍藏在心里这里面很少有水分。当面夸奖你那叫奉承说的再难听些叫献媚。你可以一笑而过就当什么也没发生。也许不久就有求于你对于那些当众夸奖你的人就疏忽不得也许你转过身去他就会用指头戳你。掌握一条原则逢人多贬自己也少夸别人选先评优的时候除外。

逆风奔跑作文800字

逆风奔跑作文800字只要向前，就会拥有穿越迷雾后的豁达和欣喜。下面是给大家带来的逆风奔跑作文800字，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 逆风奔跑作文800字1 当太阳从地平线上升起，跳跃着，闪烁着，光辉洒向万里，如同跳动的火焰，点燃我们的信念，它是希望；当震耳的誓言响起，奔涌着，怒号着，声音响彻天际，如同耀眼的红旗，指导着我们前进，它是勇气；当璀璨的路灯在操场上亮起，旋转着，闪动着，光芒照在大地，如同炫目的星，安慰我美丽的心灵，它是信念。花样年华，光彩烂漫——青春曾经有人说：高中是一场青春的马拉松，跑到最后才是真正的胜者。何谓青春？哭过笑过的日子才是青春。它是一个美丽的字眼，既有失败后的低沉，也有成功后的喜悦。花样年华，正是奋斗的日子。高中三年，是一场青春的战争，每个人都是这个战场上的勇士，我们用自己手里的剑，刺破黑暗的夜空，迎接属于我们的光明。正所谓：不拼不搏等于白活，不苦不累生活无味。青春就是拼搏，充满了苦累，这才是我们的高中，这才是我们的青春。

伤感失落，低落困境——迷茫生活是一条充满坎坷的路，高中生活也是如此。在你奋斗的路上，遍布荆棘，失伤在所难免。成功并非易事，高中也是一个迷茫的道路。在我们追求成功的路上，难免会遇到挫折，感到迷茫。生活的不顺，学习的困难，都是我们感到迷茫的源头。正所谓，谁的青春不迷茫。一时的困难不能代表永远，未来是不断发展的。勇敢前进，不畏艰险——理想理想如灯，照亮我们前进之路；理想如沙漠中的绿洲，给予我们希望；理想如茫茫江面上的灯塔，指导我们前行。在高中生活中，理想是我们不懈追求的永恒目标。在日常生活中，我们的理想不断指引着我们探索，不断指引着我们追求成功。成功的道路漫长而曲折，理想是我们前进的方向。在高中生活中，我们每时每刻都在为理想奋斗，为自己理想的大学而拼搏。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是我们不畏困难的信念，是我们不懈的努力。高中生活是一场茫然与希望并行，困难与喜悦相伴的青春之战。我们每个人都在不断的奋斗，逆风奔跑，向阳飞翔。逆风奔跑作文800字2

逆风飞翔

逆风飞翔，感受成长核心提示：昨晚，躺在冰凉的木地板上，泪滑过脸庞，那是种刺骨的冰冷。我不断的告诉自己就算前路满目荒凉，也必须要装作很勇敢的走下去。不去想那些人，不去在意那些无视，不去憎恨不属于我的欢闹。我要学会抬头，而不是低头，... 昨晚，躺在冰凉的木地板上，泪滑过脸庞，那是种刺骨的冰冷。我不断的告诉自己就算前路满目荒凉，也必须要装作很勇敢的走下去。不去想那些人，不去在意那些无视，不去憎恨不属于我的欢闹。我要学会抬头，而不是低头，因为我并不是犯错的人。点开滔滔心情，看着以前所说的那些极端、愤怒、悲伤的语言，忽然觉得自己是那么的可笑。世界，不是某个人的世界，要学会生存，就要去接受那些喜欢和不喜欢的。曾经我被那些虚情假意弄的遍体鳞伤，曾经我被那些圆滑伤

到绝望，曾经因为那些自私我想到了轻生。而现在，我接受伤痛过后活该这两个字。是我不懂怎么样让自己活的好。孤单的人总是被世俗的感情迷惑，也总是容易被温暖所灼伤。慢的害怕幸福光芒下不为人知的疼痛。于是，从孤单变成了封闭在自己的世界生存，那是彻头彻尾的宁静；而依赖于别人的世界生存，那是狂欢过后一个人的孤单华尔兹。会慢慢的痛恨没有达到百分之百纯真的感情，会慢慢的怨恨那希望过后的绝望，会慢慢的害怕幸福光芒下不为人知的疼痛。于是，从孤单变成了封闭自己。而这些，是该怨天，还是尤人呢？曾经，我在那条小路上淋着雨行走，两次。我在雨天构造悲哀的场景，没有人为我撑起一把伞，每时每刻的呼吸都是那么疼痛。我知道，我只有自己，只能相信自己，只能依靠自己。我必须学会坚强，我必须学会隐忍，我必须学会

世俗的圆滑。只有这样，我才不会被周围的欢闹环境所淘汰。所以，我感激那段时间，你以及你们给予的伤，那是比什么都珍贵的财富。伤的那么彻底，伤到我不再自欺欺人，伤到我不再做梦。如果它是那么脆弱的东西，轻轻的一撕就碎了，那么就让它碎吧讨厌被放弃，却一而再的被放弃。讨厌被忽视，却一而再的被忽视。讨厌被伤害，却一而再的被伤害。如果我还是以前的我，我会拿他们的错狠狠的惩罚自己，忍无可忍再重新忍；如果我还是以前的我，我会允许他们一次次的说对不起，然后我一次次的说没关系；如果我还是以前的我，我会