人教版《极地地区》精讲课件PPT
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人教版地理《极地地区》PPT精品
A. 轮船出发时正值北极地区的暖季 B. 北极地区素有“冰雪高原”之称 C. 北极地区至今无人定居 D. 北极地区是地球上最冷的地区
如图10-4所示，在某科考营地的当地时间12月25日
17：30左右，科考队员正进行露天足球赛时，有两位
“不速之客”毫不畏惧地冲入了比赛场地。据此完
成3—4题。
3. 据图示信息可知，该科考营地应位于( C ) A. 格陵兰岛
11. 2018年2月7日，我国第5个南极考察站——罗斯海 新站在难言岛选址奠基。读图10-5，下列有关南极科考 站的叙述，正确的是( B )
A. 科考站所在地区淡水资源匮乏 B. 昆仑站位于南极点的正北方向，罗斯海新站位于昆 仑站的东北方向 C. 我国南极地区的科考站均位于东半球 D. 泰山站的房屋设计，主要目的是防紫外线辐射
3. 极地地区周围地理事物的判定。 （1）北极地区。 ①利用经线。0°经线东侧是欧洲和亚洲，西侧主要是 北美洲。②利用世界上最大的岛屿——格陵兰岛。格陵 兰岛属于北美洲，因此，格陵兰岛以西是北美洲，以东 是欧洲和亚洲。 （2）南极地区。 ①根据海陆轮廓形状判读。离南极洲最近的大洲是南美 洲，与南极半岛相对。南极半岛的东面是大西洋，西面 是太平洋。南极大陆最宽的部分所对的是印度洋，印度 洋东面是大洋洲，西面是非洲。②根据经度判读。若图 上出现经度，0°经线穿过非洲和大西洋，180°经线穿 过大洋洲和太平洋。
能近距离欣赏沿途风景；费用较低；多游客到达南极洲。 请列举旅游开发可能会给南极洲环境带来的影响。(至 少两项)
破坏当地动物的生活环境；垃圾增多，污染环境。
思维导图
•
1．单元介绍，重点是本单元主题“女 性的声 音”的发 展历史 介绍。 让学生 了解女 性小说 发展的 历史及 特点。 2.
如图10-4所示，在某科考营地的当地时间12月25日
17：30左右，科考队员正进行露天足球赛时，有两位
“不速之客”毫不畏惧地冲入了比赛场地。据此完
成3—4题。
3. 据图示信息可知，该科考营地应位于( C ) A. 格陵兰岛
11. 2018年2月7日，我国第5个南极考察站——罗斯海 新站在难言岛选址奠基。读图10-5，下列有关南极科考 站的叙述，正确的是( B )
A. 科考站所在地区淡水资源匮乏 B. 昆仑站位于南极点的正北方向，罗斯海新站位于昆 仑站的东北方向 C. 我国南极地区的科考站均位于东半球 D. 泰山站的房屋设计，主要目的是防紫外线辐射
3. 极地地区周围地理事物的判定。 （1）北极地区。 ①利用经线。0°经线东侧是欧洲和亚洲，西侧主要是 北美洲。②利用世界上最大的岛屿——格陵兰岛。格陵 兰岛属于北美洲，因此，格陵兰岛以西是北美洲，以东 是欧洲和亚洲。 （2）南极地区。 ①根据海陆轮廓形状判读。离南极洲最近的大洲是南美 洲，与南极半岛相对。南极半岛的东面是大西洋，西面 是太平洋。南极大陆最宽的部分所对的是印度洋，印度 洋东面是大洋洲，西面是非洲。②根据经度判读。若图 上出现经度，0°经线穿过非洲和大西洋，180°经线穿 过大洋洲和太平洋。
能近距离欣赏沿途风景；费用较低；多游客到达南极洲。 请列举旅游开发可能会给南极洲环境带来的影响。(至 少两项)
破坏当地动物的生活环境；垃圾增多，污染环境。
思维导图
•
1．单元介绍，重点是本单元主题“女 性的声 音”的发 展历史 介绍。 让学生 了解女 性小说 发展的 历史及 特点。 2.
人教版地理七下第十章《极地地区》优质课件 (18)
科学考察、环境保护等，
1959 年12月， 、
等12澳个大国利家亚签阿订根了廷
《
》。南我极国条于约
年正式加19入83 《南极条约》。
国际上于1991年制定了《
》。
北极环境保护战略
温故知新
1. 极地区是指__南__极_地__区__和__北__极_地__区___ 2.南极地区主要位于_南__极_圈__以南，包括南__极__洲_及 其_周_边__的__海__域_；北极地区主要位于_北__极_圈__以北， 包括__北__冰___洋大部分及周边的__亚__、__欧__、 _北_美__三洲部分地区。
我们需要七位同学，选其中一个同
456
学为极点！
7 8分
万事俱备
带什么呢？
保暖、防水、 防风衣物
急救包 卫星电话
防紫外线太阳镜
食物
定 位 仪
手 杖
……
选好时间
什么时间 去好呢？
去极地地区，最好的时间在暖季 南极：11月-次年3月；北极：6-8月。
4、发现宝藏
1、矿产资源 2、海洋生物资源 3、淡水资源
北美洲
北
极
主要位于北极圈以北
地
北冰洋
区
欧
亚洲
洲
3、感受北极气候
活动1：读图比较南、北极地区的年平均气温和 极端最低气温。(P95页活动)
南极年平均气温 -50℃ 北极年平均气温 -18℃
北极地区极 端最低气温
-66.7℃
456 7 8分
南极地区极 端最低气温
小结：
-88.3℃
北极地区不像南极那么严寒，但是也是 终年冰封。
( B)
C.海豹
D.海狮
温故知新
新教材《极地地区》PPT课件1
•
1.不 是 每 一 道 江流 都能入 海， 不 流动的 便成了 死湖; 不 是每 一粒种 子都能 成树， 不生长 的便成 了空壳 。生命 中不是 永远快 乐， 也 不是永 远痛苦 ， 快乐 和痛苦 是相生 相成的 。
•
2.在 快 乐 中 我 们要 感谢生 命， 在 痛苦中 我们也 要感谢 生命。 愿你生 命中有 够多的 云翳， 来造成 一个美 丽的黄 昏。 请 孩子记 住:生 命的意 义不在 于长短 ，生命 因充实 丰富多 姿而精 彩!
南极地区以陆地为主； 海拔高，气温低； 南极地区纬度高，气温低； 冰雪覆盖，白色反射大部分太阳光，气温低
同纬度的南极地区为什么比北极地 区冷那么多？
1）南极地区比北极地区海拔高很多，气温更低； 2）冰雪覆盖，白色反射大部分太阳光，气温更低； 3）南极地区主要为陆地，气温更低，北极地区主 要为海洋，气温较高。
保护极地，人人有责 科学家一直警告，极地地区的气候变暖趋势比 中纬度地区更明显。如图是两幅公益海报。作一 个简短的演讲，谈谈我们在日常生活中能做些什 么来阻止这种情况的发生。
流浪于人类居住地的海豹和北极熊
课堂小结
北极地区：终年冰封，降
水较南极多，风较南极小 独特的自然环境 南极地区：冰雪高原、世
极
地 地
科学考察的宝地
区
界寒极、白色荒漠、风库
丰富的矿产资源、生物资源 天然的实验室 我国的极地科学考察站
环境问题：极地冰雪融化、臭氧层
环境保护 空洞、滥杀动物、采矿污染环境
措施：签订《南极条约》、《北极环 境保护战略》，保护极地，人人有责
课堂练习
1、南极洲和北冰洋的绝大部分都位于寒带，但南极
洲的年平均气温比北冰洋低得多，其原因是（ B ）
人教版七年级地理下册 第十章 极地地区教学课件ppt
人教版七年级地理下册 第十章 极地地区教学课件ppt（PPT优秀课件）
讲授新课 人教版七年级地理下册 第十章 极地地区教学课件ppt（PPT优秀课件）
1959年12月1日，有12个国家签订了《南极条约》。 其主要内容是： 南极仅用于和平目的，禁止在南极进行一切具有军事 性质的活动、核爆炸和处理放射性废物，冻结对南极 的领土要求等。 我国于1983年正式加入《南极条约》 在芬兰政府提议下，北极圈内有领土和领海的国家于 1991年正式签署了“北极环境保护战略”协议。
人教版七年级地理下册 第十章 极地地区教学课件ppt（PPT优秀课件）
课堂小结 人教版七年级地理下册 第十章 极地地区教学课件ppt（PPT优秀课件）
纬度位置
独特的自然环境 海陆位置
极
海拔
地
世 科学考察的宝地
界
极地地区的环境保护
人教版七年级地理下册 第十章 极地地区教学课件ppt（PPT优秀课件）
第十章 极地地区
导入新课 讲授新课 课堂小结 当堂检测
导入新课
冰山融化后的企鹅
讲授新课
一 独特的自然环境
北美洲
北冰洋
北极地区，主要位于北极圈，包括北冰洋大部分及其周边的 亚欧、北美三洲部分地区。
讲授新课
太
南极高原
平
洋
南极地区，主要位于南极圈以南，包括南极洲及其周 边的海域。
讲授新课
南极大陆素有“冰雪高原”之称，大部分地方覆盖很厚的冰 层，平均厚度达2000多米，。
讲授新课
南极地区的气候特点是酷 寒、干燥、烈风。
这里是世界上最寒冷 的地区，大部分地区年平 均气温在-30°C左右，被 称为世界的“寒极”。
降水很少，年平均降 水量小于60毫米；空气非 常干燥，有“白色荒漠” 之称。
讲授新课 人教版七年级地理下册 第十章 极地地区教学课件ppt（PPT优秀课件）
1959年12月1日，有12个国家签订了《南极条约》。 其主要内容是： 南极仅用于和平目的，禁止在南极进行一切具有军事 性质的活动、核爆炸和处理放射性废物，冻结对南极 的领土要求等。 我国于1983年正式加入《南极条约》 在芬兰政府提议下，北极圈内有领土和领海的国家于 1991年正式签署了“北极环境保护战略”协议。
人教版七年级地理下册 第十章 极地地区教学课件ppt（PPT优秀课件）
课堂小结 人教版七年级地理下册 第十章 极地地区教学课件ppt（PPT优秀课件）
纬度位置
独特的自然环境 海陆位置
极
海拔
地
世 科学考察的宝地
界
极地地区的环境保护
人教版七年级地理下册 第十章 极地地区教学课件ppt（PPT优秀课件）
第十章 极地地区
导入新课 讲授新课 课堂小结 当堂检测
导入新课
冰山融化后的企鹅
讲授新课
一 独特的自然环境
北美洲
北冰洋
北极地区，主要位于北极圈，包括北冰洋大部分及其周边的 亚欧、北美三洲部分地区。
讲授新课
太
南极高原
平
洋
南极地区，主要位于南极圈以南，包括南极洲及其周 边的海域。
讲授新课
南极大陆素有“冰雪高原”之称，大部分地方覆盖很厚的冰 层，平均厚度达2000多米，。
讲授新课
南极地区的气候特点是酷 寒、干燥、烈风。
这里是世界上最寒冷 的地区，大部分地区年平 均气温在-30°C左右，被 称为世界的“寒极”。
降水很少，年平均降 水量小于60毫米；空气非 常干燥，有“白色荒漠” 之称。
地理人教版《极地地区》上课课件1
人教版七年级地理下册 第十章 极地地区 (共32张PPT)
B. 每年8月—12月
C.每年1—6月
D.每年11月—次年3月
人教版七年级地理下册 第十章 极地地区 (共32张PPT)
人教版七年级地理下册 第十章 极地地区 (共32张PPT)
阅读下图，完成要求。 ⑴图中所示是北极地区还是南极地区？请在图上标出地球自转方向。 图中所示的地区是南极，转动方向：顺时针 ⑵写出图中数字所代表的大洲、大洋名称。 大洲：① 大洋洲 ，② 南美洲 ，③ 非洲 ； 大洋：④ 印度洋 ，⑤ 太平洋 ，⑥ 大西洋 。 ⑶一个人站在图中心O处，其前后左右都 是正北方（向）；图中B在A的 东南 方向。
帝 企 鹅 的 家 庭
帝企鹅是唯一在南极大陆生息并繁衍后代的企鹅，它是南极 大陆真正的主人。帝企鹅是最能适应寒冷的鸟类，同时它还 是潜水冠军，潜水深度最大可达265米，最长时间为18分钟。
最大的哺乳动物－蓝鲸
蓝鲸是南极最大 的哺乳动物，也 是世界兽类之最。 南大洋中鲸的数 量和捕获量均占 世界各大洋的首 位。现存量100 万头左右。
Ａ
长城站 B
人教版七年级地理下册 第十章 极地地区 (共32张PPT)
C
D
中山站
练一练1
A点在B点的 ___北__方___
Ｄ点在C点的
__东__方____
Ｂ点在Ｃ点的 _西__南__方___
长城站在中山站的 __西__北__方__
人教版七年级地理下册 第十章 极地地区 (共32张PPT)
选择填空
1、南极洲位于地球的最（ 南 的大洲。
图10.1南极地区
冰雪高原
平
均
冰
厚
盖
度
二
千
B. 每年8月—12月
C.每年1—6月
D.每年11月—次年3月
人教版七年级地理下册 第十章 极地地区 (共32张PPT)
人教版七年级地理下册 第十章 极地地区 (共32张PPT)
阅读下图，完成要求。 ⑴图中所示是北极地区还是南极地区？请在图上标出地球自转方向。 图中所示的地区是南极，转动方向：顺时针 ⑵写出图中数字所代表的大洲、大洋名称。 大洲：① 大洋洲 ，② 南美洲 ，③ 非洲 ； 大洋：④ 印度洋 ，⑤ 太平洋 ，⑥ 大西洋 。 ⑶一个人站在图中心O处，其前后左右都 是正北方（向）；图中B在A的 东南 方向。
帝 企 鹅 的 家 庭
帝企鹅是唯一在南极大陆生息并繁衍后代的企鹅，它是南极 大陆真正的主人。帝企鹅是最能适应寒冷的鸟类，同时它还 是潜水冠军，潜水深度最大可达265米，最长时间为18分钟。
最大的哺乳动物－蓝鲸
蓝鲸是南极最大 的哺乳动物，也 是世界兽类之最。 南大洋中鲸的数 量和捕获量均占 世界各大洋的首 位。现存量100 万头左右。
Ａ
长城站 B
人教版七年级地理下册 第十章 极地地区 (共32张PPT)
C
D
中山站
练一练1
A点在B点的 ___北__方___
Ｄ点在C点的
__东__方____
Ｂ点在Ｃ点的 _西__南__方___
长城站在中山站的 __西__北__方__
人教版七年级地理下册 第十章 极地地区 (共32张PPT)
选择填空
1、南极洲位于地球的最（ 南 的大洲。
图10.1南极地区
冰雪高原
平
均
冰
厚
盖
度
二
千
人教版地理《极地地区》实用PPT1
要解释这一现象。 南极地区并非以前是在现在的位置，可能是在温带地区，后来经过大
陆漂移到现在的位置。
谢谢
•
1.本文为我们讲述了一位老人收养弃 婴的感 人故事 。本课 的教学 旨在引 导学生 关注自 己的生 活实际 ，去真 切地感 悟这种 人间真 情，并 让学生 体会爱 的伟大 ，从而 也能奉 献爱心 。
由于防护措施不当，有的人曾经冻掉鼻子、手指、脚趾等。由于南极洲气 温极低，细菌不易繁殖，在这里一般不会感冒，如果着凉，只要喝点姜汤 发发汗即可。
材料二：在南极吸烟，用火要特别小心。一旦出现火灾，救火特别困 难。南极洲大部分地区的年平均降水量为55毫米。到南极洲进行科学考察 的科学家，差不多所有人的嘴唇都会干裂。
3．南极洲的气候特点主要有（C） ①酷寒 ②多雨 ③干燥 ④烈风 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．(2016·连云港)下列关于极地地区的叙述，正确的是（D） A．企鹅是北极地区的代表性动物。 B．北极地区是地球上最冷的地区。 C．七月是南极地区的暖季，夜长。 D．南极地区被称为“白色荒漠”。
10．下列气候资料图中，与南极洲相符合的是( D)
11．(2016·益阳)有关两极地区的说法，正确的是( C ) A．南极中心是海洋，北极中心是陆地 B．南极地区降水多，北极地区降水少 C．南极的“主人”是企鹅，北极的“主人”是北极熊 D．南极地区矿产资源丰富，北极地区矿产资源贫乏
12.阅读下面材料，回答问题。 材料一：科学家在南极洲进行野外考察要有严密的防寒措施。以前，
材料三：南极的风凶极了。刮起来尖叫着，顺着地面横扫，可以把几 百斤重的大石头吹得满地滚。假如把一条生锈的铁链放在风口处，不到两 天，就会被吹得发光，像全新的一样。
（1）以上材料反映了南极洲的气候有何特点？ 酷寒、干燥、烈风
陆漂移到现在的位置。
谢谢
•
1.本文为我们讲述了一位老人收养弃 婴的感 人故事 。本课 的教学 旨在引 导学生 关注自 己的生 活实际 ，去真 切地感 悟这种 人间真 情，并 让学生 体会爱 的伟大 ，从而 也能奉 献爱心 。
由于防护措施不当，有的人曾经冻掉鼻子、手指、脚趾等。由于南极洲气 温极低，细菌不易繁殖，在这里一般不会感冒，如果着凉，只要喝点姜汤 发发汗即可。
材料二：在南极吸烟，用火要特别小心。一旦出现火灾，救火特别困 难。南极洲大部分地区的年平均降水量为55毫米。到南极洲进行科学考察 的科学家，差不多所有人的嘴唇都会干裂。
3．南极洲的气候特点主要有（C） ①酷寒 ②多雨 ③干燥 ④烈风 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．(2016·连云港)下列关于极地地区的叙述，正确的是（D） A．企鹅是北极地区的代表性动物。 B．北极地区是地球上最冷的地区。 C．七月是南极地区的暖季，夜长。 D．南极地区被称为“白色荒漠”。
10．下列气候资料图中，与南极洲相符合的是( D)
11．(2016·益阳)有关两极地区的说法，正确的是( C ) A．南极中心是海洋，北极中心是陆地 B．南极地区降水多，北极地区降水少 C．南极的“主人”是企鹅，北极的“主人”是北极熊 D．南极地区矿产资源丰富，北极地区矿产资源贫乏
12.阅读下面材料，回答问题。 材料一：科学家在南极洲进行野外考察要有严密的防寒措施。以前，
材料三：南极的风凶极了。刮起来尖叫着，顺着地面横扫，可以把几 百斤重的大石头吹得满地滚。假如把一条生锈的铁链放在风口处，不到两 天，就会被吹得发光，像全新的一样。
（1）以上材料反映了南极洲的气候有何特点？ 酷寒、干燥、烈风
《极地地区》公开课课件PPT初中地理人教版1
④泰山站(2014.2.8) ③昆仑站(2009.2.2)
①长城站(1985.2.4)
A级
检验学习成果
3月21日前后
3 2
●这些考察站中，不能
看到极昼、极夜现象的是
__长__城___站，因为它位于 ___南__极__圈___（重要纬线） 6月22日前后
12月22日前后
②中山站(1989.2.26) 1 ④泰山站(2014.2.8) ③昆仑站(2009.2.21)2
第3步
大家准备好了吗?
下面要开始检测你的学习成果了，不管你是否 已经做对，都请认真听讲，这是对老师和同学 的尊重，也是加深对知识的巩固。
我们的目标是：课堂学得紧张，课后玩得轻松
请拿出红笔，准备开始了……
C级
检验学习成果
一、独特的自然环境
１、极地地区包括__南___极__地__区___和____北__极___地__区_。
图１０.２）
B级
检验学习成果
５、Ｐ９５活动题２：
●南极地区
年平均气温为__-_5_0__℃， 极端最低气温为_-_8_8_._3_℃；
●北极地区
年平均气温为__-_1_8__℃， 极端最低气温为_-_6_6_._7_℃。 ●由此可看出__南__极___地区比 ____北__极_地区更加寒冷，是 地球上最冷的地区。 为什么？
第1步 开始自学（４分钟）
剩
余
时
阅读课本第92－99页，边看边思考下列问 题，并将你认为重要的地方划线
问题２：南极地时区典间型到的自然环境特征？
问题３：我国在极地设立哪些科考站？
2
问题４：极地地区的环境遭受哪些破坏？
怎么办？
1
提醒：文字、图片、注释都要阅读。
①长城站(1985.2.4)
A级
检验学习成果
3月21日前后
3 2
●这些考察站中，不能
看到极昼、极夜现象的是
__长__城___站，因为它位于 ___南__极__圈___（重要纬线） 6月22日前后
12月22日前后
②中山站(1989.2.26) 1 ④泰山站(2014.2.8) ③昆仑站(2009.2.21)2
第3步
大家准备好了吗?
下面要开始检测你的学习成果了，不管你是否 已经做对，都请认真听讲，这是对老师和同学 的尊重，也是加深对知识的巩固。
我们的目标是：课堂学得紧张，课后玩得轻松
请拿出红笔，准备开始了……
C级
检验学习成果
一、独特的自然环境
１、极地地区包括__南___极__地__区___和____北__极___地__区_。
图１０.２）
B级
检验学习成果
５、Ｐ９５活动题２：
●南极地区
年平均气温为__-_5_0__℃， 极端最低气温为_-_8_8_._3_℃；
●北极地区
年平均气温为__-_1_8__℃， 极端最低气温为_-_6_6_._7_℃。 ●由此可看出__南__极___地区比 ____北__极_地区更加寒冷，是 地球上最冷的地区。 为什么？
第1步 开始自学（４分钟）
剩
余
时
阅读课本第92－99页，边看边思考下列问 题，并将你认为重要的地方划线
问题２：南极地时区典间型到的自然环境特征？
问题３：我国在极地设立哪些科考站？
2
问题４：极地地区的环境遭受哪些破坏？
怎么办？
1
提醒：文字、图片、注释都要阅读。
《极地地区》PPT教学课件人教版初中地理1
▪
2.不久太阳落到山顶，人的影子散乱 一地， 太守下 山回家 ，宾客 跟随着 。枝叶 茂密成 荫，禽 鸟到处 鸣叫， 那是因 为游人 离开后 鸟儿们 在快乐 啊。
▪
3.然而鸟儿只知道山林的乐趣，却不 知道游 人的乐 趣；游 人只知 道跟随 太守游 玩的乐 趣，却 不知道 太守以 游人的 快乐为 快乐。
C.印度洋
D.北冰洋
2.以下对北极地区的描写，最准确的是（B ） A 到处绿树成荫，鲜花漫山遍野 B 北极熊在觅食 C 热带雨林茂密 D 冰山漂浮，企鹅漫步
3.世界上平均海拔最高的大洲是（ D）
A.亚洲
B.非洲
C.南美洲
D.南极洲
4.站在北极极点上，四周都是（C ）
A .西方
B .东方
C .南方
D . 北方
b.南极地区冰雪地面对太阳的反射更厉害。
c.南极地区海拔更高.
d.南极大陆周围被寒流包围，与低纬度地区热 量交换少。
……
冰雪高原
冰雪地面强烈的反射
思 考：
南极地区的自然环境这么恶劣，为什么 还会有那么多的人去那里冒险呢？是什么吸 引了他们？
当堂检测
1. 跨经度最多的大洋是 （D）
A.太平洋
B.大西洋
5.南极半岛离哪个洲最近
（C ）
A .亚洲
B . 北美洲
C .南美洲
C. 非洲
Thanks for listening
▪
1.太守周围的人情事物无一不让他愉 悦动情 。他所 治理的 滁州这 一方水 土，可 谓政通 人和， 百姓安 居乐业 ，快乐 无比， 太守自 然也就 乐得其 醉了， 他沉醉 于这方 山水之 乐，也 更沉醉 与民同 乐之中 。
南极不仅是世界最冷的地方，也是世界上风力最大的地 区，那里平均每年8级以上的大风有300天，年平均风速19.4 米/秒。1972年澳大利亚莫森站观测到的最大风速为82米/秒。 法国迪尔维尔站曾观测到风速达100米/秒的飓风，这相当于 12级台风的3倍，是迄今世界上记录到的最大风速。