北京大学《社会保障与社会福利》作业含标准答案

社会保障与社会福利

一、单选题（共10题，每题1 分，共10分）

1.下列属于资产阶级维新派社会福利思想的是（

）。（教学视频第五章第一节）

A.孙中山

B.龚自珍

C.郑观应

D.洪仁玕标准答案：C

2.社会福利制度只扮演常态社会结构——家庭和市场功能失效后的补救角色是（）社会福利。（视频教学课件第三章第三节、教材第二章第二节）

A.剩余性

B.补救性

C.制度性

D.福利国家

标准答案：A

3.职业福利的特点不包括下面哪一项（）。（教材第八章第一节）

A.以业缘关系为标志

B.受到单一因素的影响

C.具有功利性

D.普遍性与差异性相结合为原则标准答案：B

4.下列哪一项不是儿童社会福利的需求（）。（视频教学课件第七章第一节，教材第六章第

一节）

A.满足休闲和娱乐需求

B.拥有社会生活能力的需求

C.免于被剥削伤害的需求

D.无障碍的需要标准答案：D

5.一些身体健康的老人，他们还希望参与各种社会活动，以体现自己的价值。这属于老年人

的（）。（视频教学课件第六章第一节、教材第五章第一节）

A.经济需求

B.社会需求

C.健康需求

D.生活需求

标准答案：B

6.下面哪项是职业福利中政府规定的法定福利（

）。（教材第八章第一节）

A.工伤事故补偿

B.企业年金

C. 教育资助

D. 带薪休假 标准答案： A

8.

提高广大社会成员生活水平的各种政策

和社会服务， 旨在解决广大社会成员在各个方面的 福利待遇问题是（ ）。（视频教学课件第一章第二节、教材导论）

A. 广义的社会保障

B. 狭义的社会保障

C. 广义的社会福利

D. 狭义的社会福利 标准答案： C

9. 对于残疾人，特别是失去劳动能力的残疾人，将他们供养起来从而表示对残疾人的责任和

爱。这是残疾人社会福利的哪一种理念（ ）（教材第七章第一节）

A. 供养理论

B. 回归社会论

C. 增能理论

D. 活动理论 标准答案： A

10. 德国实行的社会保障模式属于（ A. 国家型社会保障制度 B. 储蓄型社会保障制度 C. 保障型社会保障制度

D. 高福利型社会保障制度 标准答案： C

二、判断题 （共 10题，每题 1 分，共 10分）

11. 计划经济时期出现了员工福利的失序、 失衡、失范问题。（教学视频第九章、 教材第八章）

标准答案： 错误

12.

医疗康复、教育、就业、无障碍均是残疾人的特殊福利需要。 （教学视频第八章第一节）

标准答案： 正确

13. 生活收入性福利、医疗福利、家庭养老与家庭福利、社会福利服务、老年人优待以及救

助保护均是老年人社会福利的内容。 （视频教学课件第六章第三节，教材第五章第一节） 标准答案： 错误

7. 下面实行高福利型社会福利制度的国家

是（

章第二节）

A. 英国

B. 美国

C. 日本

D. 新加坡

A

）。（视频教学课件第三章第一节，教材第二

）。（视频教学课件第三章第一节，教材第二章第二节）

14.提高退休年龄是社会福利制度的一个发展趋势。（教材第二章第二节）标准答案：正确

15.庄子融合了儒道两家的社会福利思想。（视频教学课件第四章第二节）标准答案：错误

16.中国现代的社会福利思想的特点是：以民为本，关怀民生；传统和西方社会福利思想交织；与社会改良/社会革命相连。（视频教学课件第五章第三节）标准答案：错误

17.对家庭的支持不足是当代中国儿童社会福利的问题之一。（视频教学课件第七章第四节，

教材第六章第三节）

标准答案：正确

18.混合经济社会福利思想属于左派社会福利思想。（教学视频第二章第一节）标准答案：错误

19.边沁被称为“福利经济学之父” 。（教材第一章第一节）标准答案：错误

20.工业化是社会福利制度产生的经济根源。（教材第二章第四节）标准答案：正确

三、多选题（共10题，每题2 分，共20分）

21.现代社会福利制度中就业制度包括（）。（教材第二章）

A.人力政策

B.工资政策

C.医疗服务

D.失业保险

E.住房福利

标准答案：A|B|D

22.儿童社会福利从服务功能与作用的角度看，具有哪些性质（）。（视频教学课件第七章第一节）

A.长效性

B.支持性

C.补充性

D.保护性

E.替代性

标准答案：B|C|D|E

23.从社会福利和社会保障包含的项目来看，下面不属于非保障性社会福利的选项是（）。（教材导论）

A.医疗服务

B.社会保险

C.老年福利

D.教育福利

E.就业保障标准答案：B|C

24.中国古代社会福利出现的微观背景有（）。（视频教学课件第四章第一节）

A.百姓的需要

B.对理想社会探索

C.加强统治

D.应对灾害

E.富国强兵、对外称霸的方略

标准答案：B|C|D|E

25.下列选项中，属于保障型社会福利制度的国家的是（）。（教材第二章第二节）

A.美国

B.德国

C.瑞典

D.日本

E.英国

标准答案：A|B|D

26.福利国家论的主要内容包括（）。（教材第一章第二节）

A.收入均等化

B.福利社会化

C.就业充分化

D.保障全民化

E.经济混合化

标准答案：A|B|C|E

27.从服务范围与领域角度看，儿童社会福利的内容包括（）。（视频教学课件第七章第一节）

A.家庭服务

B.学校服务

C.机构服务

D.社区服务

E.特殊服务

标准答案：A|C|D|E

28.社会福利制度的积极作用有（）（教材第二章）

A.促进经济增长

B.增加就业机会

C.稳定物价

D. 缩小贫富差距

E. 促进社会安定和政治稳定 标准答案： A|B|D|E 29.

以下不属于结构功能主义福利观的代表人物是（ ）。（视频教学课件第二章第二节）

A. 帕森斯

B. 吉登斯

C. 莫顿

D. 科赛

E. 斯米尔赛 标准答案： B|D

四、名词解释 （共 5题，每题 4分，共 20 分）

31. 名词解释：第三条道路（教材第十一章）

标准答案： 答： 第三条道路， 亦称为第三种道路或新中间路线， 是一种走在自由放任资本主 义和传统社会主义中间的一种政治经济理念的概称。 它是由民主社会的中间派所倡导的， 属 中间偏左的政治立场， 是社会民主主义的一个流派， 中心思维是任何偏于某种极端也不会是 好的， 所以它既不主张纯粹的自由市场， 亦不主张纯粹的高福利社会， 奉行类中庸之道。吉 登斯认为，所谓第三条道路，政治上表现为超越左与右的对立，将责任和权利、 民主和权 威统一起来， “没有责任就没有权利， 没有民主就没有权威， 这是第三条道路的基本原则。 ”

32. 名词解释：福利国家（视频教学课件第三章第三节、教材第二章第二节）

标准答案： 答：国家有意识的运用政治权力和组织管理能力，在某些领域， 主要是分配领域 中，减缓市场机制作用的范围，矫正市场机制在对无劳动能力这分配方面无能为力的缺陷， 从而为一部分特殊的社会成员提供物质帮助。

33. 名词解释：广义的残疾人福利（视频教学课件第八章第一节，教材第七章第一节） 标准答

案： 答：广义的残疾人社会福利是指国家保证有残疾的公民在年老、 疾病、缺乏劳动 能力及退休、 失业、失学等情况下获得基本的物质帮助， 并根据涉及的经济、 文化发展水平， 给予残疾人相应的康复、医疗、教育、劳动就业、文化生活、社会环境等方面的权益保障， 以维护社会稳定，实现残疾人“平等、参与、共享”的目标的一种制度。

34.名词解释：社会福利（视频教学课件第一章第一节）

标准答答： 广义的社会福利是指提高广大社会成员生活水平的各种政策和社会服务， 旨在解决广大社会成员在各个方面的福利待遇问题。 狭义的社会福利是指对生活能力较弱 的儿童、老人、母子家庭、残疾人、慢性精神病人等的社会照顾和社会服务。社会福利所包 括的内容十分广泛，不仅包括生活、教育、医疗方面的福利待遇，而且包括交通、文娱、体 育、欣赏等方面的待遇。 社会福利是一种服务政策和服务措施， 其目的在于提高广大社会成 员的物质和精神生活水平，使之得到更多的享受。 同时， 社会福利也是一种职责， 是在社会

30. 先秦时期的社会福利思想主要包

含（

A. 儒家

B. 道家

C. 墨家

D. 法家

E. 佛教

标准答案： A|B|C|D ）。（视频教学课件第四章第三节）

保障的基础上保护和延续有机体生命力的一种社会功能

35.名词解释：社会福利水平（教材第三章第一节）

标准答案：答：社会福利水平是指一定时期内一国社会成员享受社会福利的高低程度，具体衡量方法是一国社会福利总支出占国内生产总值（GDP）的比重。

五、简答题（共4题，每题5分，共20 分）

36.我国残疾人社会福利的主要成就及问题（视频教学课件第八章第二节，教材第七章第三节）

标准答案：我国残疾人社会福利经过改革开放以来取得了一定的成就，主要表现在残疾人康复、残疾人教育、残疾人就业、残疾人文化体育以及无障碍设施建设等方面。主要问题：首先，残疾人社会福利实施中依然存在较严重的行政化现象；其次，残疾人社会福利服务水平低，供需矛盾突出；第三，我国残疾人社会福利的筹资渠道单一，保障基金的管理和运用比较混乱；第四，我国残疾人社会福利尚未走上规范化与法制化的轨道。

37.社会福利的基金管理包括哪些内容？（教材第二章第三节）

标准答案：（1）社会福利基金筹集管理，基金来源一般为国家、单位、个人按一定比例缴纳，私人和社会团体捐助，工薪税等；（2）社会福利支付管理，即对享受者支付养老保险金、

医疗补助、工伤保险金、失业期间社会保险补助等；（3）社会福利基金运营，即妥善保管社会福利基金，对其进行安全可靠的运营，使其保值增值。

38.中国现代社会福利思想的特点（视频教学课件第五章第四节）标准答案：（1）继承与借鉴相结合；（2）受意识形态影响较大；（3）涉及公平与效率问题。

39.老年人社会福利的内容（视频教学课件第六章第三节，教材第五章第一节）

标准答案：（1）生活收入性福利；（2）医疗福利；（3）家庭养老与家庭福利；（4）社会福利服务；（5）老年人优待。

六、论述题（共2 题，每题10 分，共20 分）

40.不同国家的社会福利制度存在很大差别，我国学者将各个国家实施的社会福利制度归并为四种类型，请你谈谈对这四种制度类型的理解。（视频教学课件第三章第三节、教材第二章第二节）

标准答案：答：我国学者按照政府、企业、个人在社会福利制度中不同责任、社会福利水平等标准将各国的社会福利制度分为四种类型：第一，保障型社会福利制度。其中美国、德国、日本等许多资本主义国家实行的是这种福利制度模式。这种模式的特点是：第一，对不同社会成员选用不同的福利标准，并以劳动者为核心建立社会福利制度；第二，强调劳动者个人在社会福利方面的责任，社会福利由国家、雇主和劳动者三方承担；第三，劳动者享受社会福利的权利与社会福利缴费的义务相联系，享有的社会福利待遇水平与社会福利缴费多少和个人收入情况相联系；第四，社会福利缴费中只记录个人缴费情况，不建立以给付为目的的个人账户，社会福利基金在福利受益成员间调剂使用，充分体现互助互济、共担风险的原则；第五，社会福利基金的筹集以现收现付为主；第六，社会福利中的长期项目以代际转移方式运行。这种模式重视社会福利中权利与义务的密切联系，强化自我保障意识，在一定程度上体现了效率原则。它的保障对象“有选择性”非全民性，提供的福利水平较低，强调的是保障而不是高福利。第二，高福利型社会福利制度。其中以瑞典、英国为代表。它以政府负责、全民

高福利为主要特征，而且其社会福利支出主要由国家税收解决，因此该制度在实施过程中最大的一个缺陷就是损害了效率。第三，国家型社会福利制度，典型国家是前苏联。受保人不缴纳任何保险费；社会福利待遇偏高，如退休金一般在原工资的70% 以上；福利待遇不与缴费多少相关联，而与劳动贡献挂钩；各级工会组织代表国家政权机构管理社会保险事宜；特别强调国家在福利制度实施与管理中的责任。第四，储蓄型社会福利制度。以新加坡和智利为代表。第一，它不具有再分配性质，不强调公平性；第二，财务制度是基金积累制度而不是现收现付；第三，给付水平是既定供款制度而不是既定给付制度，给付水平的高低取决于个人账户的积累，而不是社会保障计划的承诺。

41.结合我国儿童社会福利的现状，谈谈我国当代儿童社会福利的成就与不足，请结合具体事例或感想展开阐述。（教材第五章第三节，视频教学课件第六章灵活掌握）

标准答案：答：当代中国儿童社会福利的主要成就：（1）法制法规不断完善；（2）具体内容不断丰富；（3）特殊儿童的福利事业有了较快发展。当代中国儿童社会福利存在的

主要问题：（1）水平较低；（2）政府投入多，社会参与少；（3）政策法规分散；（4）管理服务机构有待加强；（5）各种服务之间缺乏有效的联系；（6）高素质的专业人才队

伍缺乏；（7）对家庭的支持不足。（根据答案酌情给分，基础知识点必须要有，如若没有结合实例或想法酌情扣分。）