电教人员岗位职责6篇
中学电教中心工作人员岗位职责范本(二篇)

中学电教中心工作人员岗位职责范本一、岗位概述中学电教中心工作人员负责承担学校电教设备的管理与维护、多媒体教学资源的采集与制作、教师培训与指导等工作。
二、岗位职责1. 负责电教设备的管理与维护- 负责学校电教设备的日常管理与维护,包括检查设备的正常运行情况、维护设备的清洁与整齐等,确保设备的正常使用;- 及时处理电教设备故障,修复或联系专业人员进行维修;- 保管好电教设备的维修记录和报废记录,定期对设备进行清点和盘点,确保设备的完好无损。
2. 多媒体教学资源的采集与制作- 加强与各科教师的沟通与交流,了解各科教学需求,并根据需求采集和筛选相关的多媒体教学资源;- 制作教师所需的教学PPT、课件、视频等多媒体教学资源,并保证其质量和丰富度;- 对已有的教学资源进行整理、分类、归档,方便教师使用和检索;- 尝试新的教育技术和工具,进行多媒体教学资源的创新与改进。
3. 教师培训与指导- 组织、参与教师的电教培训活动,提供相关的知识和技能培训,提高教师的电教教学水平;- 指导教师利用多媒体教学资源进行教学设计和教学实施;- 及时解答教师在使用电教设备和多媒体教学资源过程中的问题和困难;- 定期组织教师交流与分享活动,推广优秀的多媒体教学案例和经验。
4. 参与教学活动的策划与组织- 参与学校各类教学活动的策划与组织,利用电教设备和多媒体教学资源提供支持和帮助;- 协助教师进行课程演示和录制,促进教学效果的提高;- 参与校内外教育展览和电教竞赛的组织与参赛工作,宣传和展示学校的教育教学成果。
5. 学校网络教育平台的管理与维护- 负责学校网络教育平台的管理与维护,包括用户账号的管理、课程资源的上传与更新、学生作业的批改等工作;- 协助教师和学生解决网络教育平台使用过程中的问题和困难;- 监测网络教育平台的运行情况,及时发现并解决故障,确保平台的正常运行。
6. 科技活动的组织与参与- 积极参与学校科技活动的策划与组织,如科技展览、科技竞赛等;- 提供电教设备和多媒体教学资源的支持,促进学生在科技活动中的实践和创新。
电教管理人员岗位职责

电教管理人员岗位职责电教管理人员是指负责学校或机构内电子教育资源的建设、维护和管理工作的专业人员。
他们负责推广电子教育资源,加强教育信息化建设,使学校或机构的教学质量和竞争力不断提高。
电教管理人员的主要岗位职责包括:1.电子教育资源建设与管理负责采购、管理和维护学校或机构的电子教育资源,如教学软件、教学视频、教学数据库等。
定期更新资源,保证其与课程内容相符并能够有效运用于教学中。
2. 教学平台维护与管理负责教学平台的搭建、维护和更新,包括网站、微信公众号、移动端教学平台等。
保证其稳定运行,及时处理教学平台的技术问题,确保教学顺利进行。
3. 电子教育资源的推广与应用负责宣传和推广学校或机构内的电子教育资源,加强师生对于电子教育经验的认识和应用。
提供相关的教学指导,促进教学效果的提高。
4. 教师培训和支持为教师提供培训和支持,指导教师如何使用电子教育资源,协助教师开发和制作教学课件、视频等电子教学资源。
定期评估电子教育资源的使用情况,整理教师使用的难点和问题,并提出相应的解决方案。
5. 联络与合作与其他学校或机构建立良好的联系和合作关系,共享电子教育资源、技术知识和经验。
积极参加各种教育技术交流和活动,了解行业发展动态和趋势。
电教管理人员需要具备以下的能力和素质:1. 优秀的计算机技术知识和应用能力2. 熟悉重要的教学软件和工具3. 具有教育教学理论和方法的背景知识4. 具有良好的沟通、组织和协调能力5. 具有责任心,能够处理各种教学故障和问题6. 具有团队合作精神,能够与其他教育工作者和师生和谐相处。
总之,电教管理人员的工作职责涵盖了电子教育资源的建设、维护和管理工作,他们是学校或机构的重要资源,需要具备一定的技术和教学经验,并能够协调各个教育方面的工作,促进电子教育资源的全面应用和推广。
二中电教管理员岗位职责范文

二中电教管理员岗位职责范文电教管理员是负责学校电教设备管理和维护的专业人员,其职责涉及广泛。
在二中,电教管理员承担着重要的职责,确保学校电教设备的正常运行和教学的顺利开展。
以下是关于二中电教管理员岗位职责的详细描述。
一、电教设备管理电教管理员负责学校电教设备的管理工作,包括设备的购置、配置、布局和报废等。
在设备购置方面,电教管理员需要参与设备选型、采购等工作,确保所购买的设备具备教学需求和质量保证。
在设备配置方面,电教管理员需要根据教学需求,合理配置各个教室的设备,确保每个教室都配备合适的电教设备。
同时,电教管理员还需要对设备的布局进行规划,使得设备放置合理、方便使用并且美观。
当设备出现故障或达到使用寿命时,电教管理员需要及时处理并做好设备的报废流程。
二、设备维护与保养电教设备的维护与保养是电教管理员的重要任务。
他们需要对学校的电子设备进行定期的检修和维护,确保设备的正常运行。
在维护过程中,电教管理员需要及时调整设备的参数、更新软件和系统,以保证设备的稳定性和教学的连续性。
另外,电教管理员还需要保持设备的干净整洁,定期清理设备的灰尘和杂物,保证设备的使用寿命和功能性。
三、教师培训与指导电教管理员负责对教师进行电教设备的培训与指导,提高教师的电教应用能力。
他们需要了解教师的需求和疑惑,提供相关的培训课程和教材,并协助教师解决使用中的问题。
电教管理员还需要对教师进行现场指导,帮助教师熟练掌握设备的使用方法和教学技巧,提高教学效果和教学质量。
四、故障排除与技术支持在电教设备出现故障或问题时,电教管理员要及时进行排除和修复工作。
他们需要快速定位故障点,并根据问题的性质采取相应的解决措施。
在解决问题的过程中,电教管理员需要提供专业的技术支持,与厂家和供应商进行沟通,协调解决复杂问题。
同时,他们还需要记录和统计设备故障和维修情况,为后续的问题处理和保养提供依据。
五、信息化建设与创新应用电教管理员还负责学校教育信息化建设与创新应用。
三中电教管理员岗位职责

三中电教管理员岗位职责电教管理员是学校教育管理体系中的一员,负责协助教师和学生使用电子教学设备,并维护、管理和保障教育信息化设施的正常运行。
其岗位职责主要包括以下几个方面:1. 电教设备维护与管理:电教管理员负责学校电教设备的维护与管理工作,包括电脑、投影仪、音响设备等。
他们需要定期检查设备是否正常工作,及时更换故障部件,保持设备的稳定运行。
此外,他们还需协助教师使用电教设备,解决设备使用过程中的技术问题。
2. 教育信息化平台的运营管理:电教管理员负责学校教育信息化平台的运营管理,包括学生信息管理、课程资源管理、考试管理等。
他们需确保平台的稳定运行,及时更新平台的内容和功能,提供良好的用户体验,并保护用户的隐私和信息安全。
3. 教师培训与技术支持:电教管理员负责组织和开展教师培训活动,提高教师在电教方面的技术能力和应用能力。
他们需要了解最新的教育技术发展趋势,不断学习和研究新的教育技术,并将其应用于教师培训中。
同时,他们还需提供教师在教学过程中的技术支持,解答教师在使用电教设备和教育信息化平台中遇到的问题。
4. 学生技术支持与管理:电教管理员负责提供学生在电教设备和教育信息化平台使用方面的技术支持。
他们需解答学生在使用电教设备和平台中遇到的问题,帮助学生充分发挥电教设备和平台的教学功能,并指导学生合理使用这些技术工具。
5. 教育资源的整合与管理:电教管理员负责整合学校教育资源,包括教材、课件、教学视频等,并进行有效的管理和分类,方便教师和学生进行使用和查阅。
他们需确保教育资源的质量和合法性,并制定相应的规范和标准,以便于教师和学生快速找到所需资源。
6. 教育技术项目的策划与实施:电教管理员负责参与教育技术项目的策划和实施工作。
他们需深入探讨和研究教育技术的发展趋势和应用场景,为学校制定合理的教育技术规划,推动教育技术的创新和应用,提高教学质量和效果。
7. 信息安全与保密:电教管理员负责学校教育信息化设施的信息安全和保密工作。
中学电教中心工作人员岗位职责范文

中学电教中心工作人员岗位职责范文一、职责说明作为中学电教中心工作人员,主要负责校内教学技术支持、教师培训与辅导、电教设备维护管理等工作。
具体岗位职责如下:二、职责详情1. 提供教学技术支持a. 解决教师在使用教学技术设备过程中遇到的问题,包括但不限于教学软件、多媒体设备等;b. 协助教师使用多媒体设备,为教学课件制作提供技术支持;c. 指导教师合理运用教学技术,推广新型教育技术手段。
2. 教师培训与辅导a. 组织并参与教师培训,包括教育技术与教学方法的培训;b. 协助教师针对具体教学需求进行个性化辅导;c. 配合学校的教育教学改革,协调教师与电教设备的使用,促进教研活动的开展。
3. 电教设备维护管理a. 负责学校电教设备的日常维护、调试与巡检工作;b. 协助学校采购电教设备,并进行设备的档案管理;c. 维护电教设备借用登记制度,确保设备的合理使用与管理。
4. 教学资源管理与更新a. 负责教学资源的收集、整理与管理工作;b. 协助教师制作与更新教学课件,提供相关素材与模板;c. 维护学校教学资源共享平台,定期更新教学资源。
5. 参与项目规划与实施a. 参与学校电教项目的规划与实施,协调各方资源;b. 监督项目进度,确保项目按时完成,并进行项目效果评估。
6. 紧密配合学校教务部门a. 协助学校教务部门进行教学科研活动的组织与支持;b. 提供具体数据分析、报告撰写等支持工作。
7. 具体其他工作a. 配合学校电教中心领导安排的其他工作。
三、岗位要求1. 具备教育技术专业背景,熟悉教育技术装备使用及操作;2. 具备良好的沟通能力与团队合作精神,能够与教师和其他相关人员进行有效的沟通与合作;3. 具备较强的学习能力与问题解决能力,能够快速学习和适应新的教学技术;4. 具备责任心和细致的工作态度,保证工作的质量和效率;5. 具备较强的组织协调能力,能够有效安排和管理工作;6. 具备一定的项目管理经验,熟悉项目管理流程和方法。
中学电教中心工作人员岗位职责

中学电教中心工作人员岗位职责
中学电教中心工作人员的岗位职责主要包括以下几个方面:
1. 确保电教设备和网络系统的正常运行:负责电教设备的安装、调试和维护,保证设备的正常运行,协调解决设备故障和网络问题,确保电教系统的稳定运行。
2. 提供教师培训和支持:组织开展电教培训,指导教师熟练掌握使用电教设备和教育软件的技能,解答教师在使用过程中的问题和困惑,提供技术支持。
3. 教育资源管理:负责电教资源的采集、整理和分类,建立电教资源库,定期更新和维护资源,确保电教资源的可用性和质量。
4. 教育技术支持:支持教师使用电教技术进行教学,为教师提供多媒体教学设计和制作的指导,协助教师进行教学活动的录制和编辑,提供教学技术方面的支持。
5. 协助教务工作:与教务处、班主任等相关部门密切合作,配合完成电教相关的教学工作安排,协调解决教学中的技术问题,为教务工作提供支持。
6. 参与教学研究和创新:积极参与教学研究和创新项目,发掘并应用新的教育技术手段,提出改进和优化电教中心工作的建议。
总体来说,中学电教中心工作人员的岗位职责就是确保电教设备和系统正常运行,提供教师培训和支持,管理教育资源,协助教务工作,并积极参与教学研究和创新。
中学电教中心工作人员岗位职责范文
中学电教中心工作人员岗位职责范文一、岗位概述中学电教中心是学校重要的技术支持部门,负责学校信息化建设和教育技术应用工作。
中学电教中心工作人员是负责支持教育技术的专业人员,他们需要具备良好的技术技能和教育教学知识,能够为教师和学生提供全方位的技术支持和服务。
二、岗位职责1. 参与学校信息化建设规划和实施工作,负责中学电教中心的日常管理和运营工作;2. 协助教师开展教育技术培训,组织并参与教师的技术培训活动;3. 维护、更新和管理学校的教育技术设备和软件,保证设备的正常运行;4. 提供教育技术支持和维修服务,解决教师和学生在教育技术应用过程中的问题;5. 制定并更新学校的教育技术应用指导方针和规范,推广和宣传教育技术的应用;6. 协助教师设计和开发教育技术课程和教学资源,提供教学设计和教学评估支持;7. 负责学校的网络管理和维护,保障网络的安全和稳定运行;8. 参与学校教育技术项目的申报和实施,推动学校教育技术的创新和发展;9. 组织和参与教师和学生的教育技术竞赛、活动和展示,提升教师和学生的技术能力和应用水平;10. 维护与外部合作伙伴的良好关系,寻求与外部机构的合作和支持。
三、工作要求1. 具备良好的教育技术和计算机专业知识,熟悉教育技术的应用原理和方法;2. 熟悉教育技术设备和软件的维护和运行原理,具备较强的故障排除能力;3. 熟练掌握计算机操作技能和常用的办公软件,能够独立处理日常办公事务;4. 具备较强的沟通和协调能力,能够与教师和学生建立良好的合作关系;5. 具备良好的团队合作意识和服务意识,能够有效地组织和协调团队工作;6. 具备较强的学习能力和创新意识,能够不断学习和吸收新的教育技术知识;7. 具备良好的责任心和工作激情,能够承担工作压力和高强度的工作任务;8. 具备较强的组织和管理能力,能够有效地组织和管理教育技术工作。
以上是中学电教中心工作人员岗位职责的范文,仅供参考。
具体岗位职责可根据学校实际情况进行调整和补充。
二中电教管理员岗位职责(3篇)
二中电教管理员岗位职责一、认真学习教育理论,树立全心全意为教育教学服务的思想,提高思想政治素质。
二、认真钻研电教理论,掌握电教设备的操作技能,熟悉其特点和维护保养知识,努力提高自身的业务素质。
三、积极完成上级布置的各项任务,为各种形式的德育活动、公开教学活动以及其他重要会议、活动做好服务工作。
做好电教资料积累和管理工作。
四、做好器材的登记及软件的目录的编制工作,及时提供给各教研组,为教学服务。
五、做到勤检查、维修,保持设备完好,遇有不能自已修理的仪器设备及时向总务处汇报,联系外修。
六、落实有关安全措施,保持电教室和电教器材室的清洁卫生,做到橱架及器材无灰尘。
二中电教管理员岗位职责(2)包括但不限于:1. 负责学校电子教育系统的日常管理和维护,包括安装、配置和更新电子教育软件和硬件设备。
2. 监控和解决电子教育系统的故障和问题,确保系统的正常运行。
3. 提供教师和学生对电子教育系统的技术支持,解答相关问题。
4. 组织和开展电子教育系统的培训,帮助教师和学生熟练操作和利用电子教育资源。
5. 管理和维护学校的计算机网络和服务器系统,确保网络的安全和稳定运行。
6. 负责电子教育系统相关数据的备份和恢复,保护数据的安全性和可靠性。
7. 定期评估和更新电子教育系统的功能和性能,提出改进意见和建议。
8. 跟踪和应用新的电子教育技术和软件,提高教学效果和学习体验。
9. 参与学校的教育信息化发展规划和项目实施,并提供相应的技术支持和意见。
10. 协助其他教育技术相关工作,如多媒体教室的管理和维护等。
二中电教管理员岗位职责(3)包括但不限于以下方面:1. 负责校园内电教设备的管理,包括电子白板、投影仪、计算机等设备的日常维护、更新升级和故障排除等工作。
2. 负责教师电教技术培训和支持,包括针对电子教学软件和硬件的培训和指导,解答教师在教学过程中遇到的电教技术问题。
3. 负责教室和实验室电教系统的建设和维护,包括音视频设备的安装调试、网络连接的配置和维护等。
中学电教中心工作人员岗位职责
中学电教中心工作人员岗位职责中学电教中心是学校教育管理的重要部门之一,负责整合和开发电子教育资源,推动信息技术在教学中的应用。
作为电教中心的工作人员,需要承担多项职责,包括但不限于以下内容:1. 电教资源管理与维护:负责管理学校的电子教育资源,包括教学软件、多媒体教材、教育网站等。
确保资源的合理使用和有效维护,及时更新教育资源的版本,完善资源库的分类和索引。
2. 电子教学平台维护:负责维护学校的电子教学平台,确保平台的正常运行。
监控平台的稳定性和安全性,及时处理各类故障和问题。
同时,进行平台功能的改进和升级,以满足教学的需要。
3. 信息技术培训与指导:为学校教师提供信息技术培训和指导,提升教师的教学水平和信息素养。
组织开展各类培训活动,包括线上培训和线下研讨会,帮助教师熟练使用电子教育资源和教学工具。
4. 教学应用支持:为教师提供教学应用的支持和技术服务。
解答教师在教学过程中遇到的技术问题,协助教师使用教学软件和多媒体设备,提供教学案例和教学设计的指导。
5. 教学数据分析和评估:对学校的教学数据进行分析和评估,提供数据支持和决策参考。
通过数据分析,了解学生的学习情况和教师的教学效果,为学校的教育决策提供科学依据。
6. 项目管理与推进:负责推动学校电教中心的各项项目的实施与推进。
组织制定项目计划和进度,协调各方资源,监督项目执行的质量和效果。
保证项目能够按时完成,并能够达到预期目标。
7. 资源推广与宣传:负责宣传和推广电子教育资源的使用。
开展各种形式的推广活动,向教师宣传和介绍电子教育资源的特点和优势。
利用多种渠道,提高教师对电教资源的认知和使用率。
8. 教育科技研究与创新:参与教育科技领域的研究和创新工作。
关注教育技术的最新动态和发展趋势,探索新的教学方法和教育模式。
通过研究和创新,为学校提供更好的教育技术支持和服务。
9. 与外界联系与合作:与其他学校、电教中心以及相关行业机构保持联系与合作。
参加相关的学术交流会议和行业活动,与外界专家、企业代表进行交流与合作,推动学校电教事业的发展。
2023年小学电教工作人员岗位职责
2023年小学电教工作人员岗位职责随着科技的不断进步和发展,电教工作在小学教育中的地位日益重要。
2023年的小学电教工作人员在学校的电教中起着重要的作用。
下面将对他们的岗位职责进行详细介绍。
1. 教学技术支持2023年的小学电教工作人员需要具备扎实的教学技术知识,能够支持和指导教师使用多媒体教学设备进行教学。
他们需要熟悉各种教学软件和硬件,能够解决教师在教学过程中遇到的技术问题,并能够为教师提供有效的教学技术培训和指导。
2. 多媒体课件制作小学电教工作人员需要具备一定的课件制作技能,能够根据教学需求制作适用于小学课堂教学的多媒体课件。
他们需要熟悉各种课件制作软件,能够制作出生动、有趣、能够激发学生学习兴趣的课件。
3. 媒体资源管理小学电教工作人员需要负责学校电教资源的管理和维护。
他们需要收集、整理和管理各类电教资源,确保资源的及时更新和有效使用。
同时,他们还需要关注课堂教学的需求,积极寻找和推荐适用的教学资源,提供给教师进行教学。
4. 课堂辅助教学小学电教工作人员需要协助教师进行课堂教学。
他们可以使用多媒体设备进行演示,展示学习内容,让学生更直观地理解和掌握知识。
他们还可以利用电子白板、投影仪等设备与学生进行互动,激发学生的学习兴趣和主动参与。
5. 网络教育支持随着网络教育的兴起,小学电教工作人员需要提供网络教学支持。
他们需要与专业教育机构合作,使用在线教育平台,为学生提供优质的网络教育资源。
他们还需要能够为教师提供相关的网络教学培训和指导,提高教师的网络教学能力。
6. 电教设备维护小学电教工作人员需要负责学校电教设备的维护和管理。
他们需要定期检查和维修电教设备,确保设备的正常运行,并进行必要的更新和升级。
同时,他们还需要协助学校采购电教设备,确保学校有先进、适用的电教设备。
7. 电教安全管理小学电教工作人员需要负责学校电教安全管理。
他们需要加强电教设备和网络的安全防护,保护学校的电教资源不受到非法获取和使用。
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电教人员岗位职责6篇
电教人员岗位职责1
一、主动向有关教师了解电教课的计划,热情协助教师上好电化教学课,上课前准备好电教仪器,保证教学顺利进行。
协助教师组织课外兴趣小组,指导学生开展课外科技活动。
二、建立仪器、设备登记制度,建立健全借用、赔偿、报废等制度,定期清点实物,做到仪器、设备来往分明,帐目实物相符,防止教学仪器、设备的`流失。
三、掌握各种仪器、设备的性能和使用方法,熟悉各种器材的保养和维修要求,并积极保养和维修,延长器材寿命。
四、按学科、教材章节顺序对教学幻灯片、录像、录音磁带资料进行整理编号,制成目录,供教师借用,充分发挥教学仪器在教学过程中的作用。
五、协助做好学校集会、晚会、运动会的灯光和音响布置。
六、定期进行安全检查,下班前必须检查门窗、电源,注意防火、防盗。
七、加强业务学习,钻研电教专业知识及电教教学业务,能熟练掌握和使用电教仪器,不断提高电教水平。
服务态度好。
电教人员岗位职责2
该管理人员在教导处领导下开展工作,应牢固确立为教育教学服务、为师生服务的思想,努力熟悉相关的业务知识,当好名副其实的教学后勤兵和好参谋。
具体做到:
一、负责学校电教设备的登记造册、添置、保管、借还、维修保养和使用指导工作。
(电教设备指幻灯机、录音机、投影机、电视机、放像机、照相机、微电脑、扩大机等硬件设备)(电教设备不得私自借人或私自带出校外或放在自己宿舍内)
二、负责学校广播、电视等线路的通畅及有关活动的摄影、摄像、开大会的广播等。
三、管理好学校图书室,做好图书的购买、点册、验收、入库、签报发票工作,新图书的编目、排架工作,随到随编及时上架。
做好师生图书的借还工作。
开展新书介绍和导读工作,及时修补、处理旧书。
四、分类保管好各种教学仪器资料,并向教导处和教师推荐、提供。
五、负责阅览室的清洁、整理和图书报刊杂志的阅览指导工作,按规定开放阅览室。
六、做好电教、图书、仪器的借还使用情况的.记载工作,并对使用人员进行适当的指导,建立相应的档案。
七、及时提出建议,协助教导处做好教学用书、杂志报刊的订阅工作和教学杂志的借还装订工作。
八、做好安全保卫和清洁卫生工作,成为文明组室。
九、及时做好教导处下达的临时性工作。
十、与区、镇图书馆加强联系,向学校师生作读好书活动的信息介绍。
电教人员岗位职责3
开展好电教中心各项工作,使学校的电子设备能得到科学、合理的管理维护,为学校的教育教学工作做出应有的贡献,具体做以下:
一、任职条件:思想端正,团结协作,虚心好学,责任心强,胜任本职。
二、应刻苦钻研业务,加强学习,熟练掌握各种电子设备、器材的性能,掌握操作技能的维护和保养知识,配合任课教师制作相关软件,热情周到地为第一线教师服务。
三、协同教研室(组)选择、制作适合学科教学需要的各种电教软件资料,为课堂教学服务。
四、严格遵守各项管理制度,不擅离职守,坚持秉公办事,平等待人,不徇私情。
五、本着勤俭节约的.原则,充分利用现有设备,工作中做到精打细算,杜绝浪费。
六、电教管理人员负责所有电化教学设备,设施,日常用品的保管,维修和保养;管理与维护好微机教室、多媒体教室、语音教室、报告厅等电教场所。
七、负责全校电子设备的登记建档,形成真实、完备、规范的设备档案。
八、管理与维护好计算机及其网络、闭路电视、音响广播系统。
九、管理与维护好学校闭路电视系统,保证学校闭路电视的正常运行;管理与维护好学校的通信系统,保证电话和网络通畅。
十、负责全校教师的计算机及网络技术培训。
十一、负责普通教室多媒体器材的管理,组织培训学生电教管理员和定期组织教室多媒体管理的评比。
十二、负责音像资料、多媒体辅助教学资料的收集与管理;学校各大型活动及优质课的摄像、编辑及光盘刻录。
十三、管理员要做好分管机房和办公场所的日常清洁工作,没有卫生死角、可见灰尘,室内清洁整齐,各种设备、软件等要存放合理、有序管理。
十四、电教中心机房和办公场所设有必要的安全措施,并定期进行安全检查,排查安全隐患并及时上报分管领导。
管理员每日下班前,应检查各室的电源、门窗、防火、防盗,保证安全。
出现事故,按学校规章制度或法律法规接受相应处理。
十五、学校发生突发事件,做到随叫随到。
负责相关的参观接待拍照、摄像、音响控制等其它工作。
十六、调离工作时,认真办理移交手续,即要清点交代设备情况的品种、规格、数量,又要检查交代仪器的质量和保管使用中注意的事项。
十七、学期结束,向主管领导汇报电教管理和使用情况,总结经验并提出改进意见。
电教人员岗位职责4
电教室(多媒体室包括装备多媒体设备的教室和实验室等专用教室、广播室、控制室、演播室,下同)是开展现代化教学的重要基地。
其一切设备、设施应该有科学的管理、科学的使用。
为确保电教设备、设施的安全及运转正常,电教工作人员必须履行的职责如下:
一、电教室的设备、设施应有清册,注名品牌、购买日期、价格;电教室的设备、设施一般不外借,任何人不能用任何借口个人占用电教室仪器;做好电教普及工作,提高电教应用水平,每周听电教课不少于1节,每周统计教师使用电教手段进行教学的情况。
二、发挥电教专用教室的.作用,登记电教室的使用情况,包括时间、课程、教师等;师生操作实习时,电教员应自始至终在场,有权检查上机实习者,有权要求实习者严格按操作规程操作,发现违反者要及时纠正、制止。
三、协同负责校内多项活动的摄影摄像任务,保管好重要照片、录相等信息资料;摄像机一般不外借,外借要经学校同意。
四、认真钻研业务,合理使用电教设备,为教师提供投影片打印、课件工作、录相放相、上网操作、__下载等优质服务;指导教师正确使用电教设备,发现乱拉乱用的现象应及时加以制止;掌握仪器、设备的性能和使用方法,熟悉各种器材的保养和维修要求,常检查设备和设施,发现异常及时汇报、组织维修。
五、保持电教室整洁、安静。
六、教学的幻灯片、录像、录音磁带资料,应按学科、教材章目顺序整理编号,制成目录,供教师检索。
七、加强安全保护措施,注意安全放置电教设备,严禁任何人在电教室抽烟;室内钥匙不外借,离开电教室应关掉电源,及时把门窗、水龙头、灯等关好。
八、自觉遵守劳动纪律,加强业务进修,不断提高电教管理水平。
指导、配合任课老师制作电脑课件用于教学。
电教人员岗位职责5
一、热爱本职工作,刻苦钻研业务,认真执行各项规章制度。
二、定期对教室、多媒体教室及微机室电教设备进行检查维护,确保设备的正常使用。
二、根据学校的工作计划和信息技术课程计划,协助信息技术教师制定学期上机计划。
三、熟悉教材规定的全部教学内容,对学生提出的问题能够给予正确的解答。
四、学生上机操作时要积极协助信息技术教师,保证上机课的正常进行。
要求学生认真填写好上机使用情况登记册。
五、注意培养学生良好的上机习惯,要求学生认真遵守《思南中学学生微机室上机管理规定》。
六、注意提高自身业务素质,不断学习和更新计算机软件、硬件知识,以适应信息技术教育不断发展的需要。
七、认真做好电教设备的清点和帐目管理工作。
定期进行计算机病毒的.杀毒和重要文件的备份工作。
八、积极参与电教室教学研究活动,不断改进管理方法,积极向学校提出电教室建设和设备更新等方面的建议。
九、做好计算机教室环境卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉消防等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。
十、因工作变动,调入、调出电教室时,应及时办理好交接手续,做到帐目清楚,帐物相符。
电教人员岗位职责6
一、树立为教学服务的精神,积极配合教育教学工作,完成学校交给的'任务。
二、负责电教设备登记入册并妥善保管,建立严格的保管制度,保证设备完好要用立刻能用。
三、根据教育教学工作地需要,加强业务学习,不断提高业务素质。
四、定期对设备检查、维修,并做好记录。
损坏的设备,报告主管部门处理。
图书管理人员职责
一、热爱图书管理工作,认真学习,努力钻研业务,熟悉各项管理工作。
二、搞好服务,教师借阅图书,管理人员要做到态度和蔼可亲,百拿不厌,百问不烦,并积极主动的向教师推荐教学用书。
三、严格阅读手续,平等待人,不徇私情。
四、图书保管分类存放,做到完好无损,整洁清新,借出、收回认真检点。
五、图书借阅丢失,照价赔偿;损坏,视其情节酌情处理。
六、按时上下班、下迟到、不早退,及时清扫,保持室内清静卫生。
七、保证室内安全,做到防火、防盗、防霉变,上班不吸烟,下班关闭门窗。
八、所有图书登记造册,购进新图书及时登记入册,做到账物相符。
九、处理废旧图书必须经领导批准,并及时注销。
十、外单位一律不准借阅,如有特殊情况,必须经领导批准。