电教管理员岗位职责和工作常规
小学电教管理员职责范本
小学电教管理员职责范本一、目标制定与规划1. 与学校管理团队合作制定电教发展目标，根据学校发展方向制定电教工作计划。
2. 负责制定电教设备维护计划并确保其有效执行。
3. 与教师和学生沟通，了解他们对电教设备使用和发展的需求，为电教工作提供有效的参考建议。
二、电教设备管理1. 负责电教设备的统一管理、维护和更新升级，并保证设备的正常运行和使用。
2. 配合学校的网络管理人员，确保电教设备与学校网络的正常连接，提供网络支持和解决网络问题。
3. 组织开展电教设备的安全培训，提高教师和学生的电教设备使用能力，并定期进行设备使用检查。
三、电教课程支持与培训1. 支持教师使用电教资源，提供教师使用电教设备的指导和技术咨询。
2. 在教师培训方面，组织开展电教技术和教育教学方法的培训，在教师中推广电教的有效应用和教育教学创新。
3. 监督课堂教学中电教设备的使用情况，提供教师在电教课程设计和教学策略上的指导和支持。
四、电教资源管理与开发1. 组织实施电教资源的收集、整理、分类，并开发电教资源库。
2. 推广和发放电教资源，提供合适的教学资源给教师和学生，并鼓励教师参与电教资源的开发和分享。
五、电教项目管理1. 协助学校管理团队制定电教项目计划，组织实施和监督项目的进展和效果。
2. 负责电教项目的宣传和推广，为学校在电教领域树立良好的形象和口碑。
3. 组织电教项目评估，收集学生和教师对电教项目的反馈，改进和提升项目的质量。
六、与家长的沟通与合作1. 加强与家长的沟通，向家长介绍学校的电教设备和使用情况，解答家长的疑问和关注。
2. 组织家长参与电教活动和培训，提高家长对学校电教工作的理解和支持。
3. 协助家长了解学生在电教方面的学习情况，提供必要的反馈和指导。
七、与校外机构合作与交流1. 联系并与有关电教方面的专家和机构合作，开展教研、培训和交流活动，提升电教工作的水平。
2. 参与电教研究机构的活动和项目，扩大学校电教工作的影响力和外部合作渠道。
中学电教工作人员工作职责(3篇)
中学电教工作人员工作职责中学电教工作人员的工作职责通常涵盖以下几个方面：1. 维护和管理校园电教设备：负责校园电教设备的日常维护和管理工作，包括投影仪、电脑、多媒体教室等设备的安装、调试、定期检修和保养等。
2. 教师培训和辅导：协助教师使用电教设备，为教师提供电教软件的操作指导和技术支持，组织和开展电教技能培训，提高教师的电教教学水平。
3. 学生学习辅导：协助学生使用电教设备进行学习，解答学生在学习过程中遇到的技术问题，提供学习资源和教学工具的支持。
4. 课堂教学支持：协助教师使用电教设备进行课堂教学，设置和调试电子白板、视频播放等设备，保障教学进程的顺利进行。
5. 组织和管理电教活动：负责组织和管理学校的电教活动，如电教比赛、科技创新大赛等，协助教师和学生参与相关活动。
6. 数据管理和分析：负责电教数据的收集、整理和分析工作，为学校的教育决策提供数据支持。
7. 协调与沟通：与教师、学生、家长等各方沟通合作，解决他们在电教使用过程中遇到的问题，促进校园电教工作的顺利进行。
总的来说，中学电教工作人员主要职责是保障学校电教设备的正常运行，提供教师和学生使用电教设备的技术支持，促进电教在学校教学中的应用和发展。
中学电教工作人员工作职责（2）1、协助教师上好电化教学课，上课前准备好电教仪器，保证教学顺利进行。
2、建立仪器、设备帐171，建立健全入帐、借用、赔偿报废等制度，定期清点实物，做到仪器、设备来往分明，帐物相符。
3、掌握各种仪器、设备的性能和使用方法，熟悉各种器材的保养和维修要求，并积极动手保养和维修，延长器材的寿命。
4、教学幻灯片、录像、录音磁带和计算机软件等资料，应按学科、教材章目顺序，整理编号，制成目录，供教师借用。
5、定期进行安全检查，每天下班时必须检查电源，注意防火、防盗。
6、宣传电教的意义和作用，自制电教设备，向师生传授使用、保养电教设备的知识、技术。
7、自觉遵守劳动纪律，加强业务进修，不断提高电教水平。
电教管理员岗位职责
电教管理员岗位职责一、工作性质教辅后勤固定岗电教设备的管理与维护。
二、工作范围办公室、多媒体教室、会议室、学生教室的电教设备的管理与维护,协助参与学校重大活动的摄、编工作及学校宣传展板的制作。
三、工作常规1、做好电教设备、电教用品的入库、登帐、借用、维护及检修工作及电教财产管理工作。
妥善保管存放电教财产，做好防晒、防潮、防霉工作。
2、负责学校会议室的电教设备管理与维护工作，及时排除突发性故障，确保设备运行的安全性和稳定性。
3、做好多媒体教室的课前教师预约登记准备，课后检查，日常保养及卫生检查工作；熟悉计算机的基本操作，定期清除硬盘中非教学所需的内容；做好多媒体教室的网络安全隐患工作。
4、班级教室的电教设备的管理与维修，掌握设备间的连接，定期巡察网络系统等设备与线路，如果有异常应做好记录，对发现的故障及时排除，确保教室多媒体设备正常运行。
5、做好学校办公楼、教学楼的网络维护工作,并做好设备维修的登记工作。
6、协助参与学校重大活动的摄、编工作。
7、学校宣传展板的制作。
8、需要时协助其他电教员的工作。
网站管理人员岗位职责－、工作性质教辅后勤固定岗校园网站、校园电视台管理员，学校通讯员。
二、工作范围1、负责学校网站的建设、维护和日常更新，做好网上宣传和网上办公。
2、承担校内外宣传和教学工作的录像和照相任务，学科研究等专题片的制作，光盘刻录、图片扫描、视频采集等。
3、全面负责校园电视台工作，组织参与学校重大活动的摄、编，制作校园新闻。
三、工作常规1、负责学校网站的设置、代码维护、日志管理、用户帐号管理和权限管理。
2、负责服务器和网络软件的安装、维护、调整及更新。
定期检查网络设备的运行情况。
3、与各处室协调网站相关栏目的建设，协助各处室整理、充实资料，解决各处室使用校园网站过程中出现的实际问题。
4、校园网站、校园新闻稿件的审核编辑、电子政务系统的维护与管理。
5、逐步完善校园网站的架构，定期对校园网站的框架、主页面貌、及网页统一进行必要的修改或更新。
电教管理员安全岗位责任制范文
电教管理员安全岗位责任制范文一、岗位背景电教管理员是学校中负责电子教育设备管理、维护和安全运行的关键职位。
在这个信息化时代，电子教育设备已经成为学校教学的重要工具，其安全运行对教育教学工作起到了至关重要的作用。
因此，建立电教管理员安全岗位责任制是保障学校信息化教学高效运行的必要举措。
二、岗位职责1. 负责电子教育设备的后勤保障工作，包括设备的安装、调试、故障排除等。
2. 负责电子教育设备的日常维护工作，包括设备的清洁、检查、保养等。
3. 负责电子教育设备的安全管理工作，包括设备的防盗、防损、防灾等。
4. 参与教师培训工作，提供有关电子教育设备的使用指导和技术支持。
5. 及时记录、上报电子教育设备的使用情况和故障情况，并负责相关文件的整理和归档工作。
6. 做好教师和学生关于电子教育设备使用的日常指导工作，提醒和纠正不当使用行为。
7. 积极参与学校信息化建设和电子教育设备的选购、配置工作。
三、岗位职责分解1. 后勤保障工作（1）参与学校设备配套方案的制定。
（2）负责设备的安装、验收和调试工作。
（3）及时处理设备故障，保证设备的正常运行。
（4）配合相关部门开展巡检工作，确保设备的正常使用。
2. 日常维护工作（1）定期检查设备的状况，保证设备的清洁、完好。
（2）定期进行设备保养工作，延长设备的使用寿命。
（3）及时更换设备的耗材和易损件，确保设备的正常运行。
3. 安全管理工作（1）制定电子教育设备的安全使用规程，并进行宣传教育。
（2）定期检查设备的安全状况，确保设备的防水、防火、防盗措施的有效性。
（3）配合相关部门开展防灾演练，提高应急处置能力。
4. 教师培训工作（1）根据学校教学需求，制定电子教育设备使用的培训计划。
（2）组织教师参加培训，提供相关技术支持和指导。
（3）收集教师的反馈意见，及时调整培训计划。
5. 使用情况记录和文件归档工作（1）记录设备的使用情况，包括每日开机时间、使用人员等。
（2）记录设备的故障情况，包括故障原因和处理情况等。
电教工作人员岗位职责(9篇)
电教工作人员岗位职责（9篇）电教工作人员岗位职责篇1电教人员是学校现代教育技术资源管理和教师搞好课堂电教的保障。
其职责如下:1、组织教师学会多媒体等电教器材的使用和维护。
2.牵头自己制作课件，在各科课件制作团队的基础上，完成对全体教师的课件制作培训。
3.积极向教师传递软件信息，协助教研室组织教师开展电子阅览室活动。
4、上好微机课。
帮助教师上好电教课。
5、及时拍摄学校有意义的教育活动，做好资料积累。
6.要办好南方小电视台，就要录制节目，按时播出。
7、保管好电教器材，及时维修。
8、管理好两个多媒体教室及微机室、电子课件室、电子阅览室。
9、管理好校园网和多媒体教学双向教学系统。
电教工作人员岗位职责篇2电教室(多媒体室包括装备多媒体设备的教室和实验室等专用教室、广播室、控制室、演播室，下同)是开展现代化教学的重要基地。
其一切设备、设施应该有科学的管理、科学的使用。
为确保电教设备、设施的安全及运转正常，电教工作人员必须履行的职责如下：一、电教室的设备、设施应有清册，注名品牌、购买日期、价格；电教室的设备、设施一般不外借，任何人不能用任何借口个人占用电教室仪器；做好电教普及工作，提高电教应用水平，每周听电教课不少于1节，每周统计教师使用电教手段进行教学的情况。
第二，发挥电教室的作用，对电教室的使用进行登记，包括时间、课程、教师；操作实习时师生应自始至终在场，并有权检查实习人员，要求其严格按照操作规程操作。
对违规者要及时纠正和制止。
三、协调负责学校多项活动的摄影任务，保管重要照片、视频等资料；相机一般不外借，外借必须经过学校批准。
四、认真钻研业务，合理使用电教设备，为教师提供投影片打印、课件工作、录相放相、上网操作、文章下载等优质服务；正确使用电教设备，发现乱拉乱用的现象应及时加以制止；掌握仪器、设备的'性能和使用方法，熟悉各种器材的保养和维修要求，常检查设备和设施，发现异常及时汇报、组织维修。
五、保持电教室整洁、安静。
三中电教管理员岗位职责范文(三篇)
三中电教管理员岗位职责范文电教管理员是学校网络教育资源管理的重要岗位之一。
他们负责维护学校网络教育系统的正常运行，管理并优化教学资源，提供技术支持和培训，协助教师开展网络教学活动。
为了更好地完成工作，电教管理员需要承担以下职责：1. 日常维护与管理电教管理员需要负责学校网络教育系统的日常维护和管理工作。
他们需要监控教育系统的运行状况，及时发现并解决故障和问题。
同时，他们还需定期对系统进行巡检和优化，确保系统的性能稳定和安全可靠。
此外，他们还需负责备份和恢复教学资源，以防止意外数据丢失。
2. 教学资源管理与优化电教管理员需要负责管理和优化学校的教学资源。
他们需要与教师合作，收集、整理和发布教学资源，包括课件、教学视频、学习资料等。
他们还需要确保教学资源的合规性和版权方面的合法性。
此外，电教管理员还可以根据教师和学生的反馈，对教学资源进行改进和升级，提高其质量和效果。
3. 技术支持与教师培训电教管理员需要提供技术支持，帮助教师解决在网络教学过程中遇到的技术问题。
他们需要快速响应和处理教师的请求，解答他们的疑问，并指导他们正确使用系统和教学工具。
此外，他们还需组织并开展相关的教师培训，帮助教师熟练掌握网络教学技能，提高其教学效果。
4. 网络安全管理电教管理员需要负责学校网络教育系统的安全管理工作。
他们需要设置和管理用户账号和权限，限制非授权人员的访问和操作。
他们还需定期进行系统漏洞扫描和安全监测，及时发现并处理安全风险。
此外，他们还需与网络安全部门合作，制定和执行相关的安全策略和措施，保护学校网络教育系统的安全。
5. 数据分析与报告撰写电教管理员需要对学校网络教育系统的数据进行分析，提供相关报告和建议。
他们需要收集和整理系统使用情况、教学活动数据等信息，分析和评估网络教学的效果和影响，为学校决策提供参考。
此外，他们还需撰写相关的技术文档和操作手册，以供教师和学生参考使用。
6. 与外部合作伙伴沟通与协调电教管理员需要与学校外部的网络服务提供商、教育软件开发商等合作伙伴进行沟通和协调。
中小学电教工作管理制度（6篇）
中小学电教工作管理制度中小学电教管理员岗位职责一、负责学校现代教育技术设备的验收、登帐、保管、保养、使用工作。
验收时如发现设备型号、规格、质量不符合要求，有权拒绝验收。
二、熟练掌握有关设备的使用方法与保养方法，具备一定的故障检修技术，能排除常见的简单故障，做好多种设备的保养检修工作。
需外修的设备应及时报修。
三、有扎实的教学经验，能配合教师开展教学活动。
四、负责安排、协调各现代技术装备室的使用，提高各室的使用率。
五、所有设备不外借，如确需外借，须由主管领导批准；报损设备，须由校主管领导审批；外借或报损须办理领借、归还和报损登记手续。
六、做好各现代技术装备室的安全防火、防盗工作，定期检查电路及报警装置，加强安全防范措施。
七、积极协助各教研组做好电教资料收集的工作，电教资料要分类存放、陈列有序。
在教务处、科研处的安排下，配合教师制作课件，并做好优质课的摄录工作。
八、检查、督促教师与学生履行各室守则，保持室内清洁，保证设备安全。
九、注意知识更新，学习和掌握新技术，及时了解国内外教育技术发展新动态，主动向教师推荐应用新技术。
“班班通”管理使用制度为了使“班班通”的管理和使用规范化，发挥“班班通”重要作用，真正为师生服务，为教学服务，特制定班班通管理使用制度。
一、班主任为“班班通”管理者，第一责任人，负责“班班通”设备的全面管理工作，任课教师协助班主任管理。
学校分管处室按班级建立设备明细账及设备总账，做到“账据齐全，账账相符，账物相符”。
二、严格遵守操作规程和技术规范。
使用“班班通”设备前，学校将组织教师对设备操作规程和技术规范进行全员培训，做到人人规范操作，正确使用。
三、强化设备使用率，严禁玩游戏或者挂等与教学无关的活动。
学校将按照课堂教学的总体要求，合理量化每个学科教师每周或一个学期的最低应用课时数量，将课堂应用纳入教学常规进行管理，并建立以优质资源在课堂教学应用为重点的考核评估机制。
教师运用设备资源备课上课要做到“四有”即：“教案上有体现、课堂上有应用、使用日志上有记载、多媒体电脑上有存储”。
电教设备管理员职责(3篇)
电教设备管理员职责1、电教管理人员要热爱电教事业，有较强的责任感，要不断学习，懂得教育学，教育心理学，教育统计学。
2、要掌握现代教育技术的基本技能和简单维修技术，对电教设备要经常保养。
3、电教管理人员应参与制定学校的电教发展规划、学校电教计划，并组织设施。
4、要积极制定专题实验的实施计划，协助专题实验和电化教学的初稿。
5、组织教师学习现代教育技术基本知识，培训教师的现代教育技术基本技能。
组织教师开展现代教育技术应用研究，总结、交流、推广电化教育经验。
6、学校电化教育设备设施应为教学服务，电教管理人员认真负责，不得挪作它用。
7、电教管理人员要严格执行国家有关规定，做好各类教育节目的收视、复制、编目等工作，做好教育教学音像软件的采集，储存维护等管理工作。
东关小学教育技术装备分管校长职责1.在上级主管部门的统一领导下，做好学校教育技术装备的建设、添置、更换等计划。
做好教育教学装备的经费预算，使用等统筹工作。
制定本校信息技术教育和应用工作的长远规划和近期计划并组织有关人员具体实施。
2.按计划实施学校教育教学装备的建设改造、添置、更换等工作，尽最大努力满足教育教学需要，让教育技术装备为教育发挥最大效率。
3.抓好过程管理。
结合本校实际制定必要的规章制度，对工作计划的落实情况、教育技术装备工作的进展情况进行监督与检查，发现问题，及时纠正。
4.领导信息中心做好计算机教学、全校电教服务工作，促进学校深入推进教育信息化建设及应用。
____组织教师的信息技术应用能力培训工作。
组织和督促有关人员按时参加县局组织的培训学习，抓好教师的校本培训，督促信息中心对本校教师进行培训和辅导。
切实保证有关人员完成学习任务，达到学习要求。
6.定期召开装备工作会议，研究分析学校装备工作实际操作中的问题，并优相关的问题提出解决方案，并组织付诸实施。
7.依据县局的有关规定和要求，结合本校实际，制定切实可行的工作评价办法，对本校的信息技术教育和应用工作进行过程和目标评价，对信息中心成员进行学年量化考核工作。
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电教管理员岗位职责和工作常规
1、电教管理员在教导主任的直接领导下进行工作。
2、负责学校语音室、微机室、多媒体室资产的管理及电教资产的采购和日常维修，确保教育教学工作的需要。
3、按照上级和学校领导关于电教工作的规定和要求，积极参加业务学习。
4、根据学校电教工作计划，认真配合任课教师组织实施，定期进行总结。
5、根据九年义务教材和本校电教设备具体情况，搞好资料的编绘、复制、整理、储存等工作，为教研组进行电化教学和学校开展电教活动提供良好的条件。
6、根据学校教育教学的需要，放映各种录像片，收录或转录各种录像节目、资料等。
7、根据领导要求，进行会议、讲座等录音、摄像，复制教育教学磁带。
8、管理好各电教教室，确保室内器材、财产的整洁安全，防火、防盗、防霉等。
9、对电教各种器材按名称、牌号、型号、产地、编号等分类、分项登记、入帐，按时清查，做到帐物相符。
10、按学校规定办理领用、借用、归还、调换等手续。
11、按制度规定向学校申报电教固定资产设备及物品等的报废。
12、按有关规定申请购买各种电教软、硬件及维修物品，对所购电教器材要及时进行验收、登记，做好帐务处理。
13、对电教器材，如投影仪、录音机等电教设备，要认真做好使用的培训指导工作。
14、未经领导批准，不得借出电教器材，并按规定时限收回所借出的电教物品，认真进行保养与检修。
15、尽职尽责，团结协作，认真完成领导交办的其他临时性工作。