抗美援朝的决策及其影响——2022年执业药师公需课继教
部编人教版八年级历史下册《第02课 抗美援朝》教案【含板书及反思】
第2课抗美援朝1 教学分析【教学目标】知识与能力了解中国人民志愿军出兵朝鲜的原因，知道黄继光、邱少云的英雄事迹，掌握中朝人民反侵略战争的胜利。
通过阅读课本第10页《中国人民志愿军第1－3次战役示意图》，知道志愿军入朝路线、三次战役的推进情况及“三八线”的位置，培养读图、识图能力过程与方法通过阅读课本、地图及网上查询，获取有效信息，在掌握历史事实的基础上总结思考历史问题的方法；通过原始资料再现、了解史实的真实性与可靠性，掌握获取历史信息的有效方法情感态度与价值观通过分析志愿军抗美援朝的原因，培养学生不畏强权、敢于挺身与侵略者斗争的优秀品质。
讲述黄继光、邱少云的英雄事迹，学习志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神【重点难点】教学重点：抗美援朝的基本信息；黄继光、邱少云等英雄身上所体现的精神。
教学难点：面对朝鲜半岛燃起的战火，中国为什么要出兵。
2 教学过程一、导入新课1950年10月，中国人民志愿军高唱战歌，在彭德怀司令员的指挥下，雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，奔赴朝鲜前线。
今天，让我们一起翻开历史，去重温当时志愿军战士的英勇、豪迈，能打仗、打胜仗的钢铁意志和坚强信念。
今天就让我们来学习第2课《抗美援朝》的内容。
二、新课讲授目标导学一：抗美援朝保家卫国(一)朝鲜战争爆发的背景1．史料解读：材料：1950年6月25日，朝鲜战争爆发后，美国立即操纵联合国安理会召开紧急会议，在中国和苏联没有代表出席的情况下，通过了“谴责北朝鲜侵略”和“紧急制裁”两个决议。
7月7日，美国又操纵联合国安理会授权其组成所谓“联合国军”，对朝鲜进行大规模侵略战争。
2．教师提问：根据课本，结合材料，说说中国抗美援朝的历史背景。
提示：朝鲜内战爆发后，美国悍然派兵侵略朝鲜，一直打到中国边境鸭绿江边；轰炸扫射中国东北边境城市；美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。
3．教师提问：在美军介入朝鲜战争后，朝鲜内战局势急转直下，中国政府作出了怎样的决定？提示：抗美援朝，保家卫国。
初中历史抗美援朝讲解教案
初中历史抗美援朝讲解教案教学目标：1. 了解抗美援朝的背景和意义。
2. 理解抗美援朝战争的基本历程和主要战役。
3. 掌握抗美援朝战争的重要意义和影响。
教学重点：1. 抗美援朝战争的背景和原因。
2. 抗美援朝战争的重要历程和影响。
3. 抗美援朝战争的主要战役介绍。
教学难点：1. 抗美援朝战争的背景和原因的理解。
2. 抗美援朝战争的影响和意义的把握。
教学过程：一、导入：通过放映历史影片或展示图片，引导学生了解抗美援朝战争的背景和基本情况。
二、展开：1. 介绍抗美援朝战争的背景和原因：- 抗美援朝战争是中国人民志愿军与朝鲜战争的称号，1950年10月中国决定出兵朝鲜，以抗击美军，保卫中朝的和平。
2. 讲解抗美援朝战争的主要历程和战役：- 1950年11月，中国人民志愿军抵达朝鲜，与美军展开激烈战斗。
- 1951年1月，志愿军在平津战役中大获全胜，赢得国际声誉。
- 1951年4月，志愿军在第三次战役中再度取得胜利。
- 1953年7月，签订《朝鲜停战协定》，结束了三年的抗美援朝战争。
三、总结：通过讲解抗美援朝战争的重要意义和影响，引导学生认识抗美援朝战争对中国和世界的影响。
四、拓展：让学生根据所学知识，自主阅读相关文章或资料，深入了解抗美援朝战争的历史背景和意义。
五、作业：写一篇关于抗美援朝战争的读后感。
教学反思：通过本节课的教学，学生对抗美援朝战争的背景、历程和影响有了初步的了解。
在今后的学习中，可以结合更多的案例和资料，深入探讨抗美援朝战争的历史意义和影响，拓展学生的历史视野。
第2课 抗美援朝
12.有学者认为,中国文化强调的是“先礼后兵”“师出有名”,如果中国政府从一开始就出兵朝 鲜,则“名不正、言不顺”,对内不能激发起广大人民群众对战争的支持,对外则无法争取到国际社会 的援助。直到美军越过三八线后才出兵朝鲜,这充分体现了中国政府高超的政治智慧和中国文化的 博大精深,并为最后取得战争的胜利打下了坚实的基础。该学者在此强调了抗美援朝战争的胜利( )C A.展示了新中国军事实力 B.主要得益于国际社会援助 C.激发了中华民族文化自信 D.改变了人民群众对战争的看法
14.(2021百色)“新中国诞生初年,就和朝鲜人民一道,用两年零九个月的英勇奋战,迫使美国在停战 协议上签字,使举世为之震惊……从此,帝国主义再也不敢轻易做出以武力侵犯新中国的尝试。”这 段话旨在说明抗美援朝战争( A) A.巩固了新生的人民政权 B.大大提高中国综合实力 C.化解了中美之间的矛盾 D.洗雪了中国的百年耻辱
抗美援朝、抗美援朝精神 阅读下列材料,回答问题: 材料一 1950年6月25日,朝鲜内战爆发。美国政府作出武装干涉朝鲜内战的决定,并派遣第七舰队 侵入台湾海峡。……美军不顾中国政府一再警告,悍然越过三八线,把战火烧到中朝边境。侵朝美军 飞机多次轰炸中国东北边境地区,给人民生命财产造成严重损失,我国安全面临严重威胁……应朝鲜 党和政府请求,中国党和政府决定入朝作战。 [探究1]根据材料一,概括说明中国人民志愿军入朝作战是“以正义之师行正义之举”。
答案:(1)1950年6月25日,朝鲜内战爆发。美国政府作出武装干涉朝鲜内战的决定,并派遣第七 舰队侵入台湾海峡。1950年10月初,美军不顾中国政府一再警告,悍然越过三八线,把战火烧到 中朝边境。侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区,给人民生命财产造成严重损失,我国安全 面临严重威胁。
部编八年级历史上册第一课抗美援朝战争教案
部编八年级历史上册第一课抗美援朝战争教案概述本教案是针对部编八年级历史上册第一课《抗美援朝战争》而设计的。
通过本教案，学生将了解抗美援朝战争的背景、原因和影响。
教学目标1. 了解抗美援朝战争的时间背景和起因；2. 掌握抗美援朝战争的主要事件和战略；3. 分析抗美援朝战争对中国的影响。
教学内容1. 抗美援朝战争简介2. 抗美援朝战争的起因和发展过程3. 抗美援朝战争的主要事件和战略4. 抗美援朝战争对中国的影响教学步骤第一步：导入（5分钟）通过图片或视频展示抗美援朝战争的氛围，激发学生对该战争的兴趣和好奇心。
第二步：抗美援朝战争简介（10分钟）讲解抗美援朝战争的背景和起因，包括国共内战的结束、鸭绿江事件等重要事件。
第三步：抗美援朝战争的起因和发展过程（15分钟）详细介绍抗美援朝战争的起因和发展过程，包括朝鲜战争爆发的原因和中国决定出兵援朝的背景。
第四步：抗美援朝战争的主要事件和战略（20分钟）介绍抗美援朝战争期间的主要事件和战略，包括乌江战役、飞机战、志愿军八步走战略等。
第五步：抗美援朝战争对中国的影响（10分钟）分析抗美援朝战争对中国的政治、经济和军事等方面的影响，让学生思考该战争的重要性。
第六步：总结反思（5分钟）对整节课进行总结和反思，让学生回顾所学内容并表达自己的收获和体会。
教学评估1. 学生能够简洁地总结抗美援朝战争的起因和主要事件；2. 学生能够分析抗美援朝战争对中国的影响。
教学资源1. 抗美援朝战争相关的图片和视频素材；2. 抗美援朝战争相关的教科书或资料。
参考文献（略）。
八年级历史抗美援朝知识点
八年级历史抗美援朝知识点（篇幅约2000字）1950年10月，朝鲜战争爆发。
由于美国和其盟友在联合国中占有优势，决定出兵干涉，支持南韩政权。
当时的中国共产党领导人毛泽东，采取了“中立态度”。
然而，随着战争的发展，美国军队逐渐逼近中国边境，中央决定采取援朝抗美的战略，派遣志愿军支援朝鲜军队，并积极参战。
本文将主要介绍八年级历史教育中的抗美援朝相关知识点，包括其背景、战争过程和重要影响等内容。
一、战争背景1. 朝鲜半岛的历史朝鲜半岛位于东亚，北面和西面都被中国大陆所包围，东面和南面则分别面向日本海和黄海。
在历史上，朝鲜半岛被认为是中日两国甚至是中国东北地区和朝鲜半岛的交通中心。
在19世纪时，朝鲜半岛逐渐成为中、日、俄之间争夺地盘的战场。
此后，日本迅速崛起，于1910年将朝鲜半岛当作其殖民地。
2. 朝鲜战争的爆发朝鲜战争爆发的根本原因是美国和苏联之间存在的意识形态与政治分歧，二战期间，苏联在亚洲地区的势力不断扩大。
而美国为了有效控制苏联在亚洲地区的影响，需要通过控制朝鲜半岛来达到其在亚洲的战略目的。
1948年，朝鲜民主主义人民共和国（即北韩）和大韩民国（即南韩）建立，但边境附近的紧张关系并无减少的迹象，最终导致了朝鲜战争的爆发。
二、战争过程1.中国军队参战彼时，美军多次威胁进攻中国，必要时更不惜使用核武器。
1950年10月，志愿军派遣物资及志愿军前出朝鲜，一路越过鸭绿江，到达朝鲜赤道线前。
在中国和朝鲜军队共同的作战下，一度收复了城市平壤等重要地区。
1951年春季，志愿军第4.5两个野战军主力突破美军重兵围剿，扭转战局。
然而，在志愿军和朝鲜军队“抗美援朝”的战争中，共有数十万人牺牲。
2.战争进程战争历时三年又三个月。
1953年7月27日，双方于板门店签订停战协议，双方军队结束了长达三年之久的冲突。
基本上恢复了朝鲜半岛北南两方的现状，确定了“非战、非和”四项原则，协商决定各种具体条款，并宣布“停战”仍应是“暂停敌对行动、等待最后结束战争的缔约国共同协商”的必要步骤。
抗美援朝决策的台前幕后故事
抗美援朝决策的台前幕后故事朝鲜方面和斯大林的来信朝鲜战争是1950年6月25日爆发的。
战争一开始，北朝鲜方面打得很顺利，朝鲜人民军主力部队很快推进到朝鲜半岛南部，占领朝鲜南部重要城市汉城，眼看整个朝鲜半岛就要全部解放。
但是，美国却插一手进来，并且决定入侵朝鲜。
9月15日，美军的大部队在朝鲜的仁川登陆，这使朝鲜人民军最高统帅部意识到了所面临的危险局面。
美军在仁川成功登陆后，一开始，朝鲜人民军还打了几次硬仗，但渐渐地就支持不下去了。
金日成得知前方不利消息后，于9月28日召集了朝鲜劳动党中央政治局紧急会议。
会上对目前军事形势进行了讨论，并最终认定，由于大部分人民军主力未能撤回来，一旦美军越过三八线，在北方的人民军不可能进行有效的抵抗。
因此，朝鲜面临十分严重的危险局面。
朝鲜党中央政治局领导人决定，由金日成出面，给苏联和中国最高领导人各写一封信，信的基本内容，就是要求苏联和中国动用军事力量，直接支援朝鲜。
斯大林是在10月1日收到金日成的求援信的，当时，斯大林正在高加索黑海边阿德列尔休养所疗养。
当天凌晨，苏共中央给斯大林发来加急件，秘书打开后，见是一封急信，立即交给斯大林看，斯大林几乎是一口气读完的这封信。
这封信是由苏联驻朝鲜大使转来的，署着金日成和朴宪永的名字。
斯大林读罢信后，陷入了深思。
他意识到了事态的严重性：如果朝鲜人民军失败，北朝鲜就会落入以美国为首的西方阵营手中，远东的政治、军事格局将立即改变，苏联的远东地区会直接受到威胁。
斯大林意识到，苏联是决不能让西方占领整个朝鲜的。
但是，苏联方面又不能和美国产生正面冲突。
因为苏联与美国有协议，苏联国内也正在进行大规模的建设。
如果与美国发生正面冲突，对苏联是十分不利的。
怎么办？斯大林想到了中国。
他知道，中国刚刚结束内战，正处在经济恢复时期，十分困难，但他也考虑到了中国在东北的利益：如果美国占领了北朝鲜，将直接威胁中国东北地区，中国的东北重工业基地将不能顺利进行建设，中国的军事力量也会被吸住；而且，美国在进兵朝鲜的同时，也派舰队占领了台湾海峡，这使中国不能顺利实现其在南方的解放台湾的军事计划。
中国制造 强国之路——2022年执业药师公需课继教
中国制造强国之路——从制造强国战略到中国制造2025：工业
机器人与智能制造
课程简介
课件
课程统计
选择题（共10题，每题10分，60分及格）
1 . （单选题）我国于（C）年发布了《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》
A.2015
B.2016
C.2017
D.2019
2 . （单选题）将人类从单一的重劳动中解放出来，进入人工智能时代的是（D）
A.第一次工业革命
B.第二次工业革命
C.第三次工业革命
D.第四次工业革命
3 . （单选题）智能制造驱动的要素有（D）
A.技术要素
B.市场要素
C.社会要素
D.以上均是
4 . （单选题）重塑美国制造业的三大技术是（D）
A.机器人
B.数字制造
C.人工智能
D.以上均是
5 . （单选题）新一代机器人强调的是（B）的属性
A.机器
B.人
C.智能
D.技术
6 . （单选题）2015年，我国发布了《中国制造2025》，提出到(D)年，我国制造业进入中等强国之列
A.2020年
B.2025年
C.2030年
D.2035年
7 . （单选题）工业4.0驱动新一轮工业革命，核心特征是互联网
A.对
B.错
8 . （单选题）中国制造2025的目标是从制造业大国向制造业强国转变A
A.对
B.错
9 . （单选题）在新一代智能服务型机器人里，感知智能成为了其必配的关键要素A
A.对
B.错
10 . （单选题）新一代机器人等同于自动化设备A
A.对
B.错。
抗美援朝 课件 2022-2023学年部编版八年级历史下册
1948 年 9 月 9 日 成 立 。 首都平壤 朝鲜民主主义 人民共和国
1948年8月15日成立 首都汉城 大韩民国
Hale Waihona Puke 1948年底和1946年6月，苏 美占领军先后撤离之后，南北 方围绕统一的矛盾日益激化， 互相以小分队袭击对方边境， 在分界线附近经常发生小规模 战斗。
1950年6月25日，朝鲜战争 爆发，金日成发动统一朝鲜半 岛的战争，韩军很快溃败，三 天之内韩国首都汉城被攻下。
①抗美援朝是一场反侵略的 正义战争 ②党的英明决策和正确指挥 ③全国人民的大力支持 ④志愿军和朝鲜军民的英勇 战斗
新知自检
1．中国党和政府抗美援朝的原因是什么？ 2．说出抗美援朝战争的起止时间、性质、司令员兼政委、 入朝军队的名称。 3．说出抗美援朝战争中涌现出的英雄代表及著名战役。 4．中国人民志愿军身上体现了怎样的精神？ 5．抗美援朝战争的结果如何？这场战争 的伟大历史意义是什么？
最可爱的人！
谁是最可爱的人
--魏巍
在朝鲜的每一天，
我都被一些东西感动着； 我的思想感情的潮水，在放纵奔流着； 我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。 但我最急于告诉你们的，
志愿军精神：高度的爱 国主义、革命英雄主义、 革命乐观主义、革命忠 诚及国际主义精神。
是我思想感情的一段重要经历， 这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们 最可爱的人！
我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际 反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东 北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电 力将被控制。……总之,我们认为应当参战, 必须参战。参战利益极大,不参战损害极大。 ——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入 朝参战》
1950年，美国侵犯我国主权的行动有（ ）
1.2《抗美援朝》课件2022-2023学年人教八年级历史下册.pptx
抗美援朝五次大规模战役
狭
智
路
者
相
相
逢
逢
勇
义
者
者
胜
胜
抗美援朝战争
5、过程 第二阶段：1951.7-1953.7，战略相持与停战谈判。 著名战役：上甘岭战役（世界现代战争史上坚守防御的典范）
上甘岭，3.7平方公里， 长不到3公里，宽1公 里多的狭长地带。
时间： 1952年10月
战后，有记者在上甘
岭随手抓了一把土，
抗美援朝战争
思考 抗美援朝战争胜利的原因有哪些？ 原因截：至1952年5月中国人民捐款金额折合新人民币 为5.5650亿元，可买3810架飞机。各地人民积极支援 前线，①青国年内学人民生的踊踊跃跃参报军名和参大加力支志持愿军。
②中国人民志愿军战士和朝鲜军民的英勇善战 ③中国共产党和国家领导人的英明决策、彭德怀的英明指挥 ④抗美援朝的正义性
1950年12月31日到次年1月8日，第三次战役。此役占领汉城，中朝军队 进逼到三七线附近。共歼敌军1.9万余人，我军伤亡5800余人。
1951年1月25日到4月21日，第四次战役。此役“联合国军”把战线推回
三八线，双方损伤都极大。
1951年4月22日到6月10日，第五次战役。
10月 25日
战线稳定在三八线一带，双方进入对峙阶段。
第2 课
立 国 之 战
1、抗美援朝的原因？ 2、抗美援朝的时间、目的、总司令，军队名称 3、抗美援朝英雄人物代表以及事迹？ 4、抗美援朝胜利的意义？
你知道三八线的来历吗？
二战末期，美苏两国在朝鲜 以北纬38°线为界，分别接 受日军投降。北部为苏军受 降区，南部为美军受降区。 后成为朝鲜和韩国两个政权 的临时分界线。
部编人教版八年级历史下册第2课《抗美援朝》精品课件
志愿军誓师大会
中国人民志愿军跨过鸭绿江
彭德怀率先进入朝鲜与 金日成商谈作战问题
中国人民志愿军司令 彭德怀在朝鲜前线视察
一二一 探究点：战斗英雄黄继光和邱少云 1.战斗英雄
黄继光 (1930— 1952年)
邱少云 (1931— 1952年)
四川中江人。在上甘 岭战役中，用胸膛堵住敌 人的机枪口，掩护部队前 进而英勇牺牲。
四川铜梁人。在潜伏时， 为了保证战斗胜利和部队的 安全，严守纪律，在烈火中 纹丝不动，直至壮烈牺牲。
毛岸英 （1922－ 1950年）
毛泽东与杨开慧的长 子，在朝鲜战争中战死。 彭德怀司令员称其为志愿 军的第一个志愿兵。现葬 于朝鲜平安南道桧仓郡的 中国人民志愿军烈士陵园。
杨根思 (1922— 1950年)
）
A.邱少云、台儿庄战役
B.董存瑞、辽沈战役
C.罗盛教、渡江战役
D.黄继光、上甘岭战役
3.抗美援朝战争“打败美帝野心狼”，中国人民也付出了巨大牺
牲，这场战争对中国以及世界的影响是（
）
①打击了美国的嚣张气焰 ②提高了中国的国际威望
③鼓舞了世界人民保卫和平反对侵略的勇气和信心
④进一步巩固了新中国政权
A．①②③④
用生命保卫了小高 岭阵地，为夺取第二次 战役胜利立了卓越功勋。 获得“朝鲜民主主义共 和国英雄”称号，是中 国人民志愿军特级英雄
2.最可爱的人
“谁是我们最可爱的人呢？我们 的战士，我感到他们是最可爱的人。
…… 他们的品质是那样的纯洁和高尚， 他们的意志是那样的坚韧和刚强， 他们的气质是那样的淳朴和谦逊， 他们的胸怀是那样的美丽和宽广！”
下列哪一事件是此话最有力的证明 （
）
A．抗日战争的胜利
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
抗美援朝的决策及其影响
课程简介
课件
课程统计
选择题（共5题，每题20分，60分及格）
1 . （单选题）朝鲜内战爆发在（B）
A.1949年
B.1950年
C.1953年
D.1957年
2 . （单选题）1950年6月，党的七届三中全会确定党的主要任务是
（B）
A.赢得抗美援朝战争的胜利
B.争取国家财政经济状况的基本好转
C.开展“三反”、“五反”运动
D.完成新解放区的土地改革
3 . （单选题）1950年（D），中国人民志愿军跨过鸭绿江，开始了抗
美援朝战争
A.10月1日
B.5月4日
C.1月1日
D.10月19日
4 . （单选题）抗美援朝战争中最激烈的一次战役是（B）
A.云山之战
B.上甘岭战役
C.金城战役
D.第三次战役
5 . （单选题）抗美援朝的第一场战役是（A）
A.云山之战
B.上甘岭战役
C.金城战役
D.第三次战役