贫困生助学金申请条件【精选】

贫困生助学金申请条件【精选】
贫困生助学金申请条件【精选】

贫困生助学金申请条件

根据学校《学生手册》有关规定及本系情况制定本意见,国家奖学金评比按照学校的评比办法执行,国家励志奖学金和国家助学金评比将有关要求和规定强调如下:

符合以下条件的参与评选:

1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;

2、自觉遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度,

3、诚实守信,道德品质优良;

4、勤奋学习,积极上进,勤俭节约;

5、必须是经审核符合申报条件的正式注册的家庭经济困难学生。

如有以下情况者取消评比资格:

1、违反校纪校规,受到警告以上处分或通报批评二次以上者;

2、在校学习期间行为不端正,有悖于《大学生行为准则》者;

3、有生活铺张浪费现象,使用高档消费品者(申报学生确需使用移动通讯工具的,系部须核查消费情况,如消费额度过大者不予申报,特殊情况由系部出具书面说明,并经学校领导研究批准)。

4、其他违反社会公德造成不良影响者。

满足以下条件的同学可优先作为贫困生补助对象。

1、鼓励我系学生参加各类活动,提高个人素质,为系部争光的。

2、在各项活动中表现突出,获得校、系通报表扬,或积极参加校、系竞赛活动并获奖的。

3、注重个人修养,行为举止大方,宿舍个人卫生文明修养分学期平均分70分以上的。

4、没有不及格科目的。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面:

、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

()上课关。

()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

()质量关。

、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:

加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点

、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四王志忠生物圈

10月137五赵夕珍动物的行为

12月114五赵夕珍生态系统的调节

12月2818四朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-

20X下学期生物教研组工作计划范文

20X年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20X年化学生物教研组计划

20X年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

一.指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动:

.加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

三.具体安排:

二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份:、组织理论学习。

、高一英语教学研讨活动。

、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份:、组织好高三英语口语测试。

、高三英语复习研讨会。

五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

、协助开展好我校的区级公开课。

六月份:、组织好高考的复习迎考工作。

、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标

、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析

本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形

本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标

(一)知识与技能:

、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

()教学目标:

①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

②具体目标:

运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

()教学措施:

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

二、教学研究的计划

()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

高二下学期语文备课组工作计划

高二下学期化学教学计划

高二下学期语文教学工作计划

关于高二下学期班主任工作计划范文

20X学年高二下学期班主任工作计划范文

20X高二下学期班主任工作计划

高二下学期工作计划范文

20X年高二下学期地理教学计划

高二下学期物理教学计划

高二下学期语文教学计划

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

5.培养学生的分析、比较和综合能力。

6. 培养学生的抽象、概括能力。

7. 培养学生的迁移类推能力。

8. 培养学生思维的灵活性。

五、课时安排

四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

一、混合运算和应用题(11课时)

、混合运算课时

、两、三步计算的应用题课时

、整理和复习课时

二、整数和整数四则运算(18课时)

、十进制计数法课时

、加法的意义和运算定律课时

、减法的意义和运算定律课时

、乘法的意义和运算定律课时

、除法的意义课时

、整理和复习课时

三、量的计量(课时)

、常用的计量单位课时

、名数的改写课时

四、小数的意义和性质(17课时)

、小数的意义和读写法课时

、小数的性质和小数的大小比较课时

、小数点位置移动引起小数大小的变化课时

、小数和复名数课时

、求一个小数的近似数 2课时

、整理和复习课时

五、小数的加法和减法(课时)

小管家课时

六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

、角的度量课时

、垂直和平行课时

、三角形课时

、平行四边形和梯形课时

、整理和复习课时

七、总复习(课时)

XX年月26日

向纵深发展。

、做好论文的撰写、参评工作。

活动安排:

二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

五月份:课题研究小结

、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

爱心助学贫困生助学金申请书

爱心助学贫困生助学金申请书只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。爱心助学金对于每个贫寒学子来说都是意义重大,高校贫困生应该怎么写助学金申请书? 尊敬的市教育基金会领导: 我叫 xxx,是xxx中学一名高中毕业生。我出生在xxx一个农村家庭,家里有四口人,我还有一个弟弟正在读初中。父母由于多年的劳累,两人身体状况较差,母亲身体更差,现在只能呆在家里做些家务事。 如今全家只靠父亲一人耕种着家里的几亩薄田和农闲时候外出打工挣钱来养活全家。虽然家里人口不多,但是由于收入微薄而且开支较大,家庭经济一直没有好转,还欠下了一定的债务。从小父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量;是为了有更好的生活。所以我一直很刻苦努力,发誓一定要考上大学,我认为这是对家人还有对自己最大的回报。今年高考中我以优秀成绩被xxx大学录取,虽然全家人都为我感到高兴,但我知道父亲心里的顾虑:大学里的学费可比高中要多好多呢!尽管家里负担重,父亲还是会想尽办法去为我借学费,父亲为此遭受了许多的冷嘲热讽、白眼和闭门羹。做为女儿,我看在眼里疼在心里!也几次动摇继续学习

深造的念头。 好在党和国家现在的政策好,大力扶持家庭贫困的学子,这让我看到了上大学的希望。我诚挚地感谢党和国家对我们贫困学子的关心,同时鉴于我的家庭情况,特写申请书请求郴州市教育基金会的资助!请教育基金会领导能酌情考虑我的家庭经济状况,批准我的申请,一解我求学之路的燃眉之急。我一定会努力好好学习,争取上进!不辜负家人、老师及教育基金会各位领导对我的期望。 此致 敬礼 ! 申请人:xxx XX 年 7 月 28 日 尊敬的各位领导: 我来自焦作一个普通的工薪家庭,父亲几年前就已经下岗,奶奶患有高血压,血脂稠以及囊肿,母亲因为腰椎间盘突出病退在家,上了大学之后才知道父母养育我是多么的不容易,所以希望可以申请到这次的爱心奖学金以减轻他们的负担。另外,我也在接下来的时间中好好学习,以回报他们的良苦用心。

大学生贫困助学金申请书800字范文【三篇】

大学生贫困助学金申请书800字范文【三篇】 尊敬的领导: 我叫李xxx,家住东镇镇中羊泉西村,在中东小学一年级上学。我家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和我。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾。现在我是家里ZUI有文化的一个。 爷爷体弱多病,前年又得了脑血管病,现在虽然生活能够自理,但不能干活,奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟,还要管着地里的庄稼。 俗话说,穷人的孩子早当家,看着家人这么没日没夜地忙,我好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让我一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多,但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱,对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。 家里人已经寄了很大的希望在我身上,而我现在能做的只有好好学习,不辜负家人的希望,年纪小小的我,真的想为家人做些什么,但我除了少给家里要一分钱,其他的无能为力。那怕是买零食的钱,买好看书包、文具盒的钱,我从不和别的同学比,因为我知道,我们家里穷,家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。 今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以我想求助上级领导,那怕是少让我给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此,我肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。

贫困生助学金申请书理由怎么写

贫困生助学金申请书理由怎么写 贫困生助学金申请书理由怎么写,申请书的格式是什么样的?下面是由小编为大家带来的关于,希望能够帮到您! 助学金申请书的格式 (一)标题 这类申请书的标题一般也是写在第一行中间位置,以醒目的字体 写出来。标题由文种和申请事由共同构成。如“困难补助申请”。也有的直接以“申请救济”作为标题的。 (二)称呼 称呼写在标题下一行,顶格,称呼后加冒号。所谓称呼即要写出 所要申请的单位名称或领导的称呼。有的还要在名称前加上修饰语。如“尊敬的校学生处领导同志”等。 (三)正文 正文要求阐明自己申请的理由。写困难补助申请需将自己的生活 情况、家庭负担、下岗情况等一些困难都写出来,该部分要有理有 据地写。正文的最后还要写出自己的希望或写出“特此申请”字样。 (四)结尾 结尾即要写些表示敬意的话。如“此致——敬礼”等字样。 (五)落款 落款写在全文右下方,署上申请者的姓名并注上申请日期。 大学助学金申请书范文 尊敬的校领导: 您好!

我是xx年考入我校xx化工学院应用化工技术专业就读的一名学生,我叫xxx。 我家住在x市x镇x村,家里现有五口人。年迈的奶奶常年卧病在床,需要很多的医药费,姐姐现在就读于xx科技大学研究生院外语系。我和姐姐同时上学使家里负担沉重,家里只靠父母亲种地来 维持生活。每次我和姐姐要交学费,父母在掏空家里积蓄的同时还 要四处借钱。多年来家里已欠下不少的外债,种地本身就不挣钱, 就那么几亩地,除去我和姐姐学费之外家里的生活常常捉襟见肘。 大一我发了一学年的传单,因为我深刻的意识到自己也应该需要靠 自己的劳动来缓解家里的负担。可这两年来的物价上涨让我发现努 力赚来的那点钱根本帮不了多大的忙,而我只能更加的省吃俭用。 可就在去年,在我往家里打了一个电话之后得知:母亲从田里回家时,因为天黑她被一辆车撞到了,司机逃逸,幸好伤势不是很严重,可还是肩膀骨折并断了两根肋骨。母亲的伤让原本就负担沉重的家 里雪上加霜,母亲的肩膀到现在还很难抬起,从那以后就更不能干 重活了。今年在粮食收获的时候连续下雨,导致庄稼严重减产,今 年的学费也是暑假我们挣钱和母亲到亲戚家借来的。以上的内容便 是我家一些基本情况的简单介绍。 现在我已经成为一名大二的学生了,在校的这两年里,我收获了 许多。班级就如同一个小家,在这个家庭里,我找到了一些与我志 同道合的朋友,结交了一位认真负责的导师,并从中获取了大量的 专业知识,这些无疑是我以后走向社会的财富。对于身在其中的我 来说,为这个小家付出是我义不容辞的责任。在大一学年,我积极 进取,竞选班委,曾经担任过宣传委员、文艺委员。我想借着每期 黑板报来表达我对这个班级的热爱,借着每次的活动来体现我积极 为班级服务的心情。我曾先后主办过以“教师节”、“感恩”、“地平线教育”“圣诞节”为主题的黑板报,同时它们也给了爱好画画写字的我 一个展示自己的舞台。我还积极参与了班级和系里举办的大小活动,像拔河比赛、定向越野赛、系里的辩论赛、话剧比赛、还有运动会等。其中在辩论赛和话剧比赛中我班均取得了第二名的好成绩。在 班级活动里我也积极参与,包饺子活动、班级组织去金沙滩、组织 去爬崂山等一系列有意思的活动。在班级举办的晚会中我还担任过

贫困生助学金申请书

贫困生助学金申请书国 家 贫 困 助 学 金 申 请 书 院系;

专业; 姓名; 班级: 大家好! 我………,我出生在一个相对艰苦的环境下,锻炼起我坚毅的性格.在过去的两年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要 求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。我们家共有五口人,父亲、母亲、奶奶,姐姐和我。在这科技发展如此迅猛的今天,我们家的经济情况却没有跟上时代的脚步,目前我们家的经济还处于较低水平,我们家,主要的经济是农业,全家的经济收入当然就仅仅父母日日夜夜辛苦地劳作。必定土地有限,加上父母亲文化程度较低,所以他们一年到头只能围绕着两亩薄田转,辛苦了一年到头得到的却很少,没办法,为了供我和妹妹学习,父亲只有在农闲时节进城打工,以补贴家用,但这仍然无法从根本上改变家里经济拮据的状况。日子一天天的过,父母因为多年的劳累眼角的皱纹真的是日益加深,并且在经济、生活的压力下父母的身体也日渐

不及以往,很多的体力活都吃不消了。同时年迈的奶奶早年就换上了糖尿病每个月的开支是一笔不小的数。 从小我就认真的读书,在班级的成绩也算名列前茅,希望长大之后可以凭借 自己优异的成绩走进大学,毕业之后找份好工作,努力挣钱为父母分担一些。从我和姐姐都上高中以后,家里的开支就更大了,为此,我的姐姐只好弃学把学习的机会留给我。我上大学以后,家里的经济条件更加困难了,我也曾想过弃学或休学,可是父亲坚决不同意,他说即便是砸锅卖铁也要让我读完大学。为了不辜负家人亲友对我和妹妹的殷切期望,我上大学后学习都更加努力了。在班里我努力学习,为的是树立良好的班风。在大二的时候,我递交了入党申请书。本人于xx-xx学年被选为入党积极分子。我知道学生始终应以学业为主,在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高,经过一年的努力,自己在学习方面有取得了较大的进步,大二时,成绩名列班上第一,在学好专业课的同时,我积极地考取各类专业证书先后以优异的成绩通过了英语四级六级考试计算机二级考试。与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的

贫困生助学金申请书范文五篇

贫困生助学金申请书范文五篇 贫困生助学金申请书有哪些?为了能给父母减轻负担,解决我的后顾之忧,遂向学校申请贫困助学金,希望各位老师能给予批准。一起来看看贫困生助学金申请书范文五篇,欢迎查阅! 贫困生助学金申请书1 尊敬的院领导和各位老师: 你们好! 我是__经贸的___,我来自广东10大贫困县之一的五华县,父母都是工人,靠微薄的收入勉强维持生活。 但是艰苦的生活并没有影响我求学之路。自入学以来,我一直刻苦学习,省吃简用,化压力为动力,化爱为能量,无时无刻不在努力着,我希望通过我的努力,能让我的家人宽慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友,来回报国家和社会。在高中的时候我就通过自己的努力成为了一名光荣的预备党员,而在去年的12月份我预备期满并顺利转为正式党员,在大一我担任了102党支部的组织委员,协助左平老师开展支部的各项工作,并在生活严格要求自己,力争起到先锋带头的作用。

我的家庭有7口人:爸爸妈妈以及我们五兄妹。我们五兄妹现在都是在读生,每年的学费和生活费都要靠亲戚资助,家里还有一部分负债,父母都是打杂的工人,收入有限。所以说我家的生活状况真的不容乐观。而为了减轻家里的负担,每年的暑假我都会去打暑期工,今年也不例外,然后我在学校也有勤工助学,在图书馆的四楼流通室上班。 虽然我的家里非常贫困,但我对生活、对未来仍然充满了希望。在校期间,我积极参加学校的各项活动,热心帮助同学,我是求是志愿者协会的部长,曾组织参加过多项志愿者活动,同时我还是党校助理,协助党校开办党课。 我本不愿给学校添麻烦,但我现在真的十分需要领导、学校、国家帮助我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。我会以100%的努力去拼搏,积极上进,来回报国家,学校对我的关爱! 再次真挚的感谢各位领导。 此致 敬礼 申请人:___

贫困生国家助学金申请书

国 家 贫 困 助 学 金 申 请 书 院系: 专业: 姓名: 班级:

尊敬的校领导: 你们好!我是***大学***班的学生***。我来自**省**市,我们家共有五口人,父亲、母亲、两个妹妹和我。在我们家,主要的经济来源是农业,但必定土地有限,加上父母亲文化程度较低,所以他们一年到头只能围绕着两亩薄田转,辛苦了一年到头得到的却很少,没办法,为了供我和妹妹学习,父亲只有在农闲时节进城打工,以补贴家用,但这仍然无法从根本上改变家里经济拮据的状况。 自从我和小妹都上高中以后,家里的开支就更大了,为此,我的大妹妹只好弃学把学习的机会留给我和小妹。我和小妹都上大学以后,家里的经济条件更加困难了,我也曾想过弃学或休学,可是父亲坚决不同意,他严肃地说,即便是砸锅卖铁也要让我和小妹读完大学。 为了不辜负家人亲友对我和妹妹的殷切期望,我和小妹上大学后学习都更加努力了。在班里,我担任学习委员一职,作为学习委员,提醒同学及时交作业,及时向年级科通知课程进度和临时变化,了解同学的出勤情况都是我分内的工作,我努力做好这些工作,为树立良好的班风奠定了基础。同时,针对极少数迟到、早退、旷课或者不交、晚交作业的同学,我在不伤害其自尊的前提下进行了适当的提醒、劝告,使这些情况有所改善。对于同学对教学上提出的一些问题和建议,我基本上比较及时地进行了转达,使得师生的沟通能够正常地进行。我知道,学风建设是班级进步是源动力,作为学习委员,我一定会联系各位同学,将自己的工作做好,使本班学风更加严谨。在做好自己本职工作的同时,也加紧学习,我不甘示弱,总是早去晚退,先后被

评为优秀“三好学生”和“优秀班级干部”各一次。 在荣誉和成绩面前,我从来不敢骄傲,因为我知道自己的家庭状况是怎样的,我不可以只满足与现状,我必须不断的鞭策自己,不断的要求自己上进,不敢有一丝一毫的懈怠。为了能进一步的锻炼自己,在暑期,我在老师的帮助下找到了一家实习单位,虽然工作很累,但我还是坚持到最后,这次实习不仅锻炼了我,还在一定程度上帮助父母减少了一点经济负担,我感到很高兴。 为了能减轻父母的经济负担,也为了我的求学路不那么的艰难,我特此向学校提出国家助学金申请请求,希望校方领导给予审批。如果学校能批准我的请求,那无疑会对我的学业带来很大的帮助,也更加增加了我学习的动力,那么我会更加的努力学习,用成绩和表现来回报父母和学校,谢谢! 此致 敬礼 申请人:*** 2011年9月1日

国家贫困生助学金申请书模板最新5篇

国家贫困生助学金申请书模板最新5 篇 现今有不少大学生是属于贫困生,但是现在国家颁布了贫困助学金这个奖项。那么你知道国家贫困生助学金申请书该怎么写吗??为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于国家贫困生助学金申请书模板最新5篇,欢迎阅读! 贫困生助学金申请书1 尊敬的领导老师: 你们好,我是____学院____专业__级_班的___,学生来自于一个不是很发达的小村庄。父母文化水平有限,只能从事一些简单的田间劳作。因此,家庭收入微薄又因家中有年迈体弱多病的奶奶,我和弟弟又同时上学,母亲因常年的劳作累积了很多的疾病,长期看病吃药,使得家庭状况每况愈下。所以,学生郑重向您申请年----20XX学年的国家助学金。家庭的重担压的父母腰都弯了,脸上布满了皱纹,父母为供我和弟弟上学,舍不得吃舍不得穿,节衣缩食,含辛茹苦,呕心沥血,在这样那样的忙碌中父母不仅要照顾我和弟弟,还要赡养体弱多病的奶奶,长期的无假日的劳作使得父亲腰肩盘突出,母亲患上了风湿关节炎,病痛的折磨,生活的压力使得父母双鬓班白。弟弟已经是一名高二的学

生,他学习很出色,也很懂事,常常每餐只是啃些馒头,每当听到弟弟很无所谓的说:“没事,以后会好的。”我总会鼻子酸酸的。我曾经无比渴望能够考到大城市,看看外面世界的精彩,现在我做到了,可是在北京这样的城市,就必须得承受很高的物价。很多时候,别人会说:“挺有精神的小伙,可是衣服穿的就有点土了。”,我只能笑笑,其实我又何尝不愿穿着好看点,可是每当去服装店转转,发现全是好几百的,我只能在一旁羡慕别人了,这几百块钱需要母亲呆在缝纫机前工作几百个小时才能换来的。现在又是物价飞涨,吃饭的花销也一下多了起来。每每自己乱花了一块钱,我总会十分自责,想到在家时,父母常常会为几毛钱和商贩争论半天,我曾经觉得很没面子,其实那是我不懂父母的钱赚的多么不容易。父母总是那么的爱护我们,每年过年,他们都会给我和弟弟还有奶奶买新衣服,虽然现在大了,可是他们还是坚持那样,而他们自己还是穿着几年前淘的便宜货。他们总会嘱咐我要穿好,吃好,不要怕花钱,而他们自己却常常只是稀饭加咸菜就解决了。我爱我的家人,爱我的父母,不想他们受苦,我和弟弟从小就很懂事,我们说好要考上大学,然后赚钱,回报父母。我们也很努力,我成为村里的第一个重点学校的大学生,那时第一次看到父母笑得哪么开心,我心里甭提多开心了,弟弟也不负众望,考上了市里的高中。父母常说:“看到你们这么争气,我们再苦再累都不觉得了。”,我每周都会打一次电话回家,

2020贫困生助学金申请书

2020贫困生助学金申请书 尊敬的校领导: 您好! 此次申请助学金,一是因为我的家庭的经济一直不太理想,多方面都有一些欠债的现象。另一方面是因为我父母在劳动这方面稍微有一些欠缺,第三个方面是因为本人的专业学费比较昂贵,我的家庭已经完全无法承担了,所以我希望能够争取这次助学金,为我的家庭,为我的学业减轻一些负担。 我的家庭是一家四口,外加年迈的爷爷奶奶,由于当地的政策,如果没有在县城购房,那么小孩也无法在县城读书,因此我的弟弟一直跟着爷爷奶奶在乡下读书。爸妈长期在外务工,由于爸妈的文化水平都不高,所以做得工作都是非常辛苦且薪资不高的。爸妈除了要供我和弟弟读书之外,还要赡养我的爷爷奶奶。 作为他们的女儿,我知道他们的压力很重,以至于常年不曾回家,而我和我弟弟也一直由爷爷奶奶带着。我读大学之后,我选择了一个自己喜欢的专业,但是学费也一直很昂贵,父母也很尊重我的选择。现在想起来还是自己太过自私,让父母承担了太多的压力。我心里也很愧疚,我想把这个专业学好,将来自己步入社会赚钱,再把这些恩情还给爸妈。 但是此时此刻,我的家庭已经非常的困难了,弟弟也已经读了高

中,学费也非常的贵,加上我大学四年还只刚刚开始,我不知道接下来的日子该怎么走,我也很担心我爸妈的身体,所以真的很希望校领导能够考虑我的这个情况,让我可以申请这次助学金的名额,真的非常感谢。 如果不是因为自己家庭太过困难,我也不会来争取这个名额,我知道这份助学金是要留给有需要帮助的人的。但是现在的我,真的非常需要外界的赞助,我不想我的父母再在几份小工之间穿梭,每次回家就疲惫不堪,第二天又要接着奋斗。这一年来我的成绩也稳居班内前三,我相信自己能够在接下来的学习中继续努力,希望校领导可以考虑我这次的申请,让我为我的家庭减轻一些负担,也让我给自己的未来一些希望。如果这次申请通过,我一定鼓足力气,好好的学这个专业,积极上进,多参加一些比赛或者活动,为我们的班级,为我们系争一些光,不辜负学校对我的鼓励,不辜负老师同学们对我的帮助,谢谢! 此致 敬礼! 申请人:xxx 20xx年x月x日

贫困生助学金申请书

(一) 尊敬的学院领导: 我名××,女,本院大一学生,来自xxxxxx××村。家乡地处山村,是重点扶贫基地,这里仍是小户耕作的传统农业生产方式,地方经济较落后。我家有五口人:年迈的奶奶、为生活奔波的爸爸、体弱多病需长年服药的母亲、读初中的妹妹和我。家庭主要经济来源全凭父亲在两亩田里种植水稻和农闲打短工。农村的生存环境和家庭的特殊状况使之年年入不敷出,债台高垒。憔悴的老爸为了供我姐妹俩读书、为了给母亲治病、为了家的基本生活开支而四处告借,现已欠债四万余元。这个数字好像一块沉重的怪石压在全家人的心头。代表着家的老土屋早已破烂不堪,因无力修建,一家人寄居舅舅家已四年多了。如今我虽已入学,但学费是亲朋资助、自己暑期打工和贷款才凑齐的。我想读书,我的家庭更需要我读书,可我时时刻刻都在为明天的学杂费担忧。为此,特向院领导提出助学金申请,望赐批准。 此致敬礼 申请人:××学院××系大一学生××× (二) 我叫xXX,是网络分院xxx班的一名学生。我家住XX省XX市沿湖农场的一个偏僻农村,家里种了10亩地,以此为生计。爸爸以前是一名建筑工人,常年在外地打工很辛苦,前些年由于劳累过度,得了腰间盘突出,花了不少钱治病,但始终没痊愈,爸爸怕花钱已停止治疗,现在只能在家咬牙坚持打打零工赚钱供我上学,我深受感动。妈妈是一名勤劳淳朴的农民,在家务农,平时省吃俭用,10亩田地妈妈一人打理,很辛苦,但是妈妈很坚强从不叫苦,贫穷的家庭让妈妈打理的井井有条。妹妹现在考取xx高等示范学院,每年要交不少学费,再加上我在这求学,对于家里更是一笔很大的开销,家里的那点积蓄很快用光。爸爸妈妈很坚强没有打退堂鼓,毅然坚持让我读下去,向亲戚朋友东拼西凑再加上贷款,终于凑齐了我的学费,我为我拥有那么伟大的父母而感到骄傲自豪。 我是一个来自农村的孩子,面对这些困难我很坚强,我认为一切困难都是暂时的,贫困并不可怕,可怕的是惧怕贫穷消极的面对贫穷。来到xxxx学院我这个信念更加坚定,知识就是力量,说的很对,在xxxx我学到了很多先进的知识,我相信xxxx能带领我脱离贫困,当然少不了我自己的勤奋努力。xxxx是个教书育人的好地方,为我们创造了良好的学习环境,我们广大的xxxx学子应努力学习,今天我们以xxxx为荣,明天要让xxxx以我们为荣,感谢xxxx 给我这个机会,我会牢牢把握,我现在还有很多地方做的不足,我会努力改进,我为我能在xxxx求学而感到骄傲自豪。 以上都是肺腑之言,请校领导明鉴,特此申请助学金。 ----您的学生-张XX (三) 研究生处:我叫xxxx,系xxxx学院xxxx学研究生。我来自××省××市一个贫穷落后的山区,一家七口人。上有爷爷奶奶,下有一个弟弟,一个妹妹,正在上学,而我又在读研究生,一家人的全部费用均靠父母守着的那几亩薄地的收入。我由于是自费生,家里已为我欠下了近万元的债务,每每念及这些,我总是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力学习来报答他们。最近听说研究生处要发放一笔困难补助金,我本不愿给学校添麻烦,但觉得若能拿到困难补助,也可以减轻些家里的负担,所以特此提出申请,望能批准。 此致敬礼 学生:xxxx×年×月×日 (四) 尊敬的院系领导:

贫困生助学金资助申请书怎么写

贫困生助学金资助申请书怎么写 很多家庭经济条件不是很好的同学会选择在大学入学后向学校申请大学助学金,大学助学金的如何申请?下面由爱汇网小编为你整理贫困生助学金资助申请书怎么写的相关资料,希望能帮到你。 我叫xxx.就读于三亚学院社会发展分院城市规划专业。我来自河北省石家庄市无极县的一个贫困农村家庭,家里有3口人,我父母都是农民,因为没有文化,没有本钱,全家以务农种田为主,没有其他收入,且由于父亲体弱多病,家里开支基本都由母亲一个人承担,家中一直过着清苦贫困的生活。但母亲为了完成我的大学梦,不再当文盲,有出息,十几年来他们省吃俭用,给我创造上学的机会。为了减轻父母的重担所以向学校提出申请国家助学金。 自从上大学以来从幼小的心灵开始,我更加刻苦学习,努力奋斗,上学期间无违规违纪现象,无挂科记录。严格遵守学校规章制度。严格要求自己,勤俭节约。 相比初中、高中、大学的学费成了天文数字,他远远超出了我们全家的总收入,这让我们全家在高兴之余也随之多了一份忧虑。大学期间学费基本都是父母向亲戚朋友借的,为了我的大学梦全家债务累累,爸妈已经老了,加上体弱多病身体不行了,也负担不起我读书带来的重担了,大学期间以来我为了减轻父母的重担业余时间就去打工挣生活费。但是仍然难以承担日常的生活费用。我马上就要毕业了,又怎能就这样放弃呢,通过不断地磨练我自身也变得越来越坚强,为了顺利完成学业,我需要和希望得到学校经济上的帮助兹申请贫困助学金。 大学,我人生的转折点,今后的大学生活中,我会刻苦学习,努力拼搏,争取做一名德才兼备的优秀学生,待我学业有成,将来一定回报社会,学校和父母。感谢你们! 贫困生助学金资助申请书怎么写范文二

贫困助学金申请书理由

贫困助学金申请书理由 百度最近发表了一篇名为《贫困助学金申请书理由》的范文, 篇一:大学生贫困生助学金申请理由尊敬的院系领导:我叫,是级政系班的一名学生。 我省市一个比较偏远的小山村,乡镇村。 家里以农业收入为主,平时家里没有什么特别经济收入,大学期间的高额学费和生活费,使得本来困难的家里更加雪上加霜。 以前家里就父亲一根支柱,可是······近几年,父亲为家忙里忙外,也落下了以一身的毛病,前年姐姐还做了手术,家里的条件一年不如一年了。 可还得支付我和姐姐高昂的学费和生活费。 父母把省吃检用的钱把钱寄给我,他们希望我能过的好。 父母只想让我好好学习,我只能用学习成绩来回报他们,每次向家里报告好成绩的时候,都可以感受到父母舒心的笑容,还有他们的嘱咐,让我再接再励!也许是父母们对与儿女的关爱,他们总是要我们不要太薄对自己,总是把最好东西留给我们,他们自己说钱我们俩回努力去挣的,你尽管按你的需要去做你的事情吧!范文写作只要你将来能够有所作为。 每当我听到这句话,我都回感到镇镇心痛。 一种欲摆无奈的心情。 我只愿为他们减轻些。 这几千元的助学金对我来说能解决家里的困难。

很小的时候,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。 所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。 这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。 穷人的孩子早当家,为了让他们付出的能得到一丝儿安慰,我从小到大都在各方面严格要求自己,力求做到最好,让他们更加对我省心,也力求使自己成为他们的骄傲和安慰。 在家里我主动承担大部分家务,在学校我刻苦努力。 我的懂事赢得了邻里一致好评,我的努力受到了老师的夸奖和同学的认可。 生活的磨练打造了我的懂事,办事认真负责,学习刻苦努力,生活态度乐观向上,生活作风,习性优良。 这也使我在大学生活中颇有受益。 大学虽说是一个全新的与社会接轨的舞台,学习不再是唯一的胜券,它对我们有了更高的要求。 但是由(:

贫困生助学金申请书范文大全

贫困生助学金申请书范文大全【篇一】 尊敬的领导: 您们好!我是xx学校的一名学生,很荣幸的成为我校的一名学生。在这里已有一学期的大学生活,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己做到全面发展。因为家庭里的一些原因和从农村到大学来的不适应,也导致了上一学期学习上的失败。 但是在一学期的生活和学习中,我已经学会了大学里的生活及学习。也建立了一个系统的学习方法。所以我不再担心我以后的学习会学不好。从农村来的我,从小就能吃耐劳。从小我就是一位品德好、劳动积极的学生。在学校尊敬师长,热爱学校,与同学和睦相处,能与他们互帮互助。在中学时候,以为家境贫穷,所以学习条件很差,但是尽管如此,在高中的时候学习也一直是年级第一,深受老师同学的喜爱。 在生活中,我能做到朴素节俭、性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我

的帮助。 在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。虽然家里的条件不好但是我丝毫没有因为这个而对我平时的工作和交际造成任何影响。虽然说有的时候会被生活的压力影响,但是每当这时我都会想起比我更加艰苦的人,跟他们比起来,我这点困难又算得了什么呢?这样一想我又变得和以前一样坚强甚至更加坚强。大一的好假回家我就没有像过年一样的玩玩,我就在镇上的餐馆里面找了一份工作。可是这些远远不能解决学费问题。沉重的负担继续压着父母的身上。 在学习上,我放弃了一切能娱乐的东西,当同学们都在寝室里面玩游戏的时候,我去自习室自习或者是练习一下编程。当舍友们忙着参加各种社团活动的时候,我没敢去。因为我不是他们一类人,我没时间可以像他们一样浪费,因为家里还有贫苦的一家人在等我;当其他同学忙着谈恋爱的时候。我还在图书馆中学习。我希望我的努力不要白费,但前提是社会给我一个机会,我是真心希望能我毕业后能找到工作,让我的家庭能轻松一点,也让我有机会可以回报社会。 人的生命自己不能决定,但是你可以决定你的命运!你不能决定生命的长度,但你可以扩展生命的宽度,你不能改变出生的境况,但你可以不断开拓,作为一个家庭贫困学生

大学生贫困生助学金申请书

大学生贫困生助学金申请书 尊敬的校领导: 你们好! 我是来自河南贫困地区的一名普通大学生。现就读于江西城市学院,由于家里经济困难,交完学费后,我的生活费已经成了问题。现学校可以申请贫困助学金,我想了好久,郑重的向校领导提交一份助学金申请书。 我出身于贫穷的农村,从小家里就很穷,因为计划生育的原故,父母把出生未满月的妹妹送给了别家,虽然我只有二岁,可我当时却已经哭成了泪人,这是大姐告诉我的,把妹妹送给别人家后,父母一直辛苦的种地,为了养活我们姐弟三人,他们一直过的很苦,我很清楚的记的,在我七岁那年,我偷吃家里的糖,被妈妈发现了,由于家里很穷,这是走亲戚的糖,她竟下手打了我,还一直训我,那次我哭的很伤心,我不明白为什么领居家的孩子想吃什么,就可以吃什么,我就不可以,后来我知道,我家穷,从此我决定,决定用我学的知识改变命运。由于家里穷的原因,姐姐们穿小的衣服就留给了我穿,当然很多同学笑话我,我也从来没放在心上,因为我知道,家里穷买不起衣服。就这样我度过的我的童年,我们姐弟三都很争气。我们的学习也很好。俗话说家和万事兴,父母做了生意后,惭惭有了起色,可就是这样的情况,父亲意外的车祸,远离我们而去了,住院期间花光我家里的积蓄,这时,我十三岁,大姐十七岁,二姐十五岁,我哭着喊着,我要我的父亲,可是叫天天不应,叫地地不灵,就这样我失去了我的父亲,因为家里没钱,我们姐弟三人上学都成问题了,我当时就选择了退学,可是大姐宁死也要我上学,她说动了我的叔叔,叔叔强迫的送我去了学校,大姐下海做生意,做生意挣钱为了我和二姐上学,体弱多病的母亲再也顾不了那么多,拼死拼活的要把我和二姐养育成人,由于叔叔们的支持,我和二姐重新回到了校园,我回到学校后,曾发誓,我一定好好上学,一定报答那些帮助我的人。 二年后,我上高中了,谁知道祸不单行,一直支持我的奶奶,辛苦了一辈子,由于营养不良,确诊得了癌症,救治无效离我而去,这年我15岁,父亲去世后,奶奶一直是我好好活下去的精神支柱,每当我想不开时,奶奶总会讲起父亲当年的故事,奶奶是我坚强下去的理由,可是奶奶你去离我而去了,我刚刚树立的坚强就这样倒下去了,我跑到了父亲的坟前,我哭了好久,我想不开,我想不开,天下最伤心的事,莫过于失去亲人,可是父亲走了,奶奶为什么不能好好的活下去,哭了好久,大姐说了一句话:我不上学,到底为了什

贫困助学金申请书(范文20篇)

贫困助学金申请书(范文20篇) 整理] 申请人:XX X年X月X日 贫困助学金申请书: 尊敬的领导: 你们好! 我是xx学校xxxx院系xx班的xx同学,我来自xxx市xx县xx 镇xxx村。那里交通阻塞,经济落后。我此刻十分需要领导、学校、国家帮忙我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一齐顺利完成学业。 我家有四口人:爸爸,妈妈,弟弟和我.我的爸爸妈妈都是农民靠种田为生,基本没有经济来源。爸爸已年过50体力渐衰,偶尔重病;妈妈已生病卧床,每一天都要打针吃药,每过一段时间要做一次手术,每年需要大笔治疗费用,来为了供我上学,妈妈一向没去医院好好治疗过,去年她已病入膏肓到医院看时医生说需要做手术,妈妈为了省点钱一向拖到今年五月份才做了手术;弟弟今年17岁,去年正上初三但因支付不起学费而辍学在家。此刻我家已经负债累累了,已经像信用社借款2万元,其他借款3万元。 经过多年的努力,带着全家人的梦想,我最终考上了大学。可是高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。我研究到家

里的实际情景,我原打算放弃继续求学这条道路,早日参加工作来减轻父亲的负担,贴补家用。可是父亲经过自身的经历,深切体会到了文化知识的重要性。仅有教育才能改变命运,仅有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为了让我将来能有更多的机会,在教育质量口碑良好,学风严谨的学校中理解更好的教育,全家人经过仔细筛选,多方考证,最终在高考志愿书上坚定的写下了xxxxxxxxx这几个沉甸甸的。但这一年8400的巨额学费是我家2年不吃不喝也攒不出来的。而我的父母情愿为了我的前途,我们家的未来背负超过4万的债务。多亏了我的父母、亲戚,朋友,我得到了和别的孩子一样的机会,来到了美丽神圣的大学,坐在这明亮宽敞的教室里,理解更好的教育。 大学两年以来,我深知着上学的机会来之不易。我省吃简用,化压力为动力,化爱为能量,无时无刻不再努力着,各门功课均到达优良水平,进取参加学校的各项活动,热心帮忙同学,大一是经过了普通话二级,英语b级考试,计算机省一级,大二时参加了计算机二级的考试,我期望经过我的努力,能让我的家人宽慰,用良好的成绩来回报帮忙过我的亲人和朋友,来回报国家和社会。 贫困助学金申请书: 尊敬的各位校领导: 你们好!我是XX班的学生XX,我家住在黄河滩,是个标准的农村孩子,因为家境比较贫困,我一向勤俭节俭,努力上进,珍惜这来之不易的学习环境。

贫困生助学金申请书800字

贫困生助学金申请书800字 和谐校园具有重要意义。想要获得贫困生补助金的话还要写一份 贫困生助学金申请书800字范文1 尊敬的学校领导: 我叫,来自,于20__年被铁道职业技术学院录取,由于我家庭N口人,父母亲年迈,身体状况大不如从前,哥哥在念书,家庭生活非常困难,全靠父母亲务农所得一点微薄收入及亲朋好友赞助,供俩个孩子上学,属实困难重重。 本人在校表现良好,热爱班级,努力学习,帮助同学,多次得到老师的赞赏。家中,父母一年省吃俭用的钱大多都供给了我和哥哥读书,与此同时家里也欠下了一定的债务。从很小的时候起,父母就我:的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。学习成绩也为全班上游。我一

直很刻苦,一有时间就去图书馆学习,看自己喜欢的专业知识,我认为这是对家人对自己的回报。本篇*来自。我也是一个非常节俭的同学,不和别的同学一样买自己喜欢的手机,可是我只能在心里悄悄的喜欢,从来不乱花一分钱,就像爸爸说的一样:"钱一定要换来一些有意义的东西,就像我把所有可以省下来的钱供你和你哥哥上学样,我们全家这样省吃俭用谁都不后悔。"正是由于父亲的这句话我每当走进超市时,不买一件自己不是非用不可的东西。上大学一年以来,我深知上学的机会来之不易。我省吃简用,化压力为动力,化爱为能量,无时无刻不再努力着,各门功课均达到优良水平,积极参加学校的各项活动,热情帮助同学,在班里名列前茅。一直是入党的积极分子。我希望通过我的努力,能让我的家人宽慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友,来回报国家和社会。 大二的学习生活如期而至,而父亲,也和每年一样,又在挨家挨户的为我的学费奔走。每次回到家里都是愁眉不解的闷头抽着烟。这样的情景让我的心里很难受。因为我知道,别的朋友也许不理解,为什么我的父亲非要上学呢。我也知道,父亲一定又是为了我遭受了许多的冷嘲热讽、白眼、闭门羹。我还知道,有很多给我家借过钱的亲戚、朋友也再不愿意借钱给我们家了。这些让我的父亲十分发愁。好在,在开学的时候,学费终于凑齐了,按时缴上了。

贫困助学金申请书格式

贫困助学金申请书格式

贫困助学金申请书格式 【篇一:贫困生助学金申请书(范文)】 贫困生助学金申请书 尊敬的领导: 我是机械工程学院模具三班的xxx。我来自甘肃的一个贫困的小村子。由于我们那的经济不发达,气候干燥少雨,造成了那里的大多数地方经济及其贫困和生活的贫穷。 在我们那儿不要说大型的工厂,就连一些小型的工厂都没很少有。居民的主要收入便是守着几亩薄田生活,由于村庄落后,居民几乎完全受老天爷的支配生活。但是更可怕的是往往会有一些洪涝旱灾而导致收成极度不好,所以那里的人均收入往往很低。 由于我们那儿的贫穷,所以只能靠读书来改变自己的命运,只有读书,才能走出我们那个贫困的小镇子;只有读书,才能不再从事父辈们所从事的体力活;只有读书,才能在以后找到一份比较不错的工作;只有读书,以后的日子才不会辛苦。所以基本上每个家庭都努力培养自己家的小孩子,在小孩子身上花钱都毫不犹豫。我家中有六口人,父母文化浅薄,在家附近的市场里卖菜,由于多年的劳累,父母两人身体状况十分差,而且收入低微,所以全年收入十分微薄,爷爷与奶奶都已经年过80,没有了劳动能力,姐姐去年已经嫁人,对家庭也不能再有帮助了。全家只有俩个劳动力,却需要养活五个人。所以家庭生活很困难。 依然清晰得记得零八年汶川地震,甘肃陇南深受重创,居民房屋支离破碎,良田一片荒芜,紧接着那儿洪水连连,灾难频发。。。再度造成了那里的贫困。之后几年国家扶持,村民自力更生,但由于自然条件的限制,经济状况依然没有多大改变。我家和大多数村里人一样,

生活依然贫困,经济依旧拮据。去年那里又有洪涝,由于家中务农,所以损失相当大,本来就不富裕的家庭更是雪上加霜。 这些年由于爷爷奶奶年迈,体弱多病,而我和姐姐从小读书到现在,爸爸妈妈总是说只有读书才能改变家里贫穷的状况,所以尽管家里很困难,但是爸爸妈妈坚持让我和我的姐姐上学。昂贵的学费又成为家里的一个重大经济支出。 由于收入不高而且支出太大,导致家里已经是负债累累,亲戚们已经做了他们能做的一切,没有多余的钱能借给我们了。其实早在在我升入初中的时候,家里的经济状况就越来越糟,但家里为了我和姐姐的学习能进行下去,不得不向亲戚们借钱。在我读高中时舅舅便开始借钱给我家,舅舅很大方,每次开口借钱,舅舅都毫不犹豫。有钱时借个三千四千的,就算经济不是很好时,舅舅也会凑个以前来块钱给我们。但是舅舅家也不富裕,他也有自己的生活,舅舅还要集钱买房子,而且舅舅每个月的工资也不过是一千元钱。借了我家几万块钱之后便没有能力再接济我家了。妈妈不愿再向舅舅借钱,希望靠多工作来挣些额外的钱,可是挣来的钱微乎其微,最后不得已的情况下,爸爸向外公开了口借钱。 为了解决读书问题,我已经申请了助学贷款,但是每次听到爸爸妈妈说:‘‘你一个人在外面不要对自己太苛刻了,你想买什么就自己买吧,别太在乎钱,钱我们俩会挣的。你把你自己照顾好就行了。’’也许是父母们对与儿女的关爱,他们总是把最好东西留给我们,每当我听到这句话,我都回感到阵阵心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些负担。这一千元的助学金对我来说能解决家里的困难,能给给父母减轻一些负担。家里的开销那么大,父母已经很辛苦了,我不忍心再给他们增加负担,我已经长大了,我想靠自己来帮助家庭,所以我再次向学校恳求申请贫困生助学金,我希望自己能全新投入学习,争取取得优异的成绩,并且在学校里勤工俭学,减轻父母的负担。 人的生命自己不能决定,但是你可以决定你的命运!你不能决定生命的长度,但你可以扩展生命的宽度,你不能改变出生的境况,但你

贫困大学生助学金申请理由

贫困大学生助学金申请理由 尊敬的领导老师们: 我是来自xx大学国际交流与公共外语教育学院2011级商务英语一班的xxx,是来自湘西龙山山沟里的孩子,也是土生土长的土家族姑娘,以下是我个人及家庭的基本情况: 我是大山里面的孩子但是我从小就有一个愿望,我想走出大山,去见识外面世界,并设想着把外面的精彩带回来,所以立志要做一个有所作为的人,而我得以如愿上学的机会也是来自不易的,所以我从小就很懂事在校品学兼优,成绩从来都是名列前茅,并常担任班干部,有一定的组织,号召等能力.不过遗憾的是高中以后成绩不是很理想。且2010年由于高考失利而进入吉大学预科学院,这一年里曾一度失落消沉过,不过庆幸的是很快我振作起来了,积极参加各种校级院级等组织的活动,且自己策划的英语话剧获三等奖,其成就感我极大的鼓舞了我,强了我的自信心,现在我正式跨入了大学校们,对大学学习,生活等各方面有了更多的了解,目前担任我班学习委员,组织班级联谊,主题班会等活动,总之,我会尽自己最大的努力,抓住机会寻找机会锻炼自己,提升自己的综合能力,将来更快更好的适应融入社会.下面我想简单的说说我的家庭基本情况。 我家住在xxx村—一个海拔近2000米的山村,那里的人民世代以务农为生,但土地却是贫瘠的,且因海拔高而对农作物生长造成极大的影响,再者,山村地区交通极为不便。 其次,我家有年近八旬的爷爷奶奶,且奶奶因年轻时罗下病根,身体一

直很虚弱,去年奶奶再次因旧疾复发情况严重而送入医院,但却因为没钱被迫只住一天就出院了。 最难以承受的要数姊妹们的学杂费了,为此,二妹被迫辍学,可目前仍有一个大学生,一个中专生和两个中学生,而父母有无工作,所以实在难以负担如此重大的经济压力。 以上便是我个人及家庭的基本情况,因实在难以凑足学生的学杂费,所以特在此申请助学金,希望得到帮助完成学业,以后我定会努力学习,使自己成为有用之才,怀着感恩的心回报学校,回报社会.

大一贫困生助学金申请书

编号:_______________ 本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 大一贫困生助学金申请书 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

尊敬的领导老师: 您好!我叫xxx,我来自日照市莒县的一个农村,家有5口人—爷爷、父亲、母亲、妹妹和我。我父母都是农民,因没有文化,没有本钱,全家以务农种田为生,没有副收入,且由于母亲之前因得过血管瘤动过两次手术不能从事过重的劳动,因此家里开支几乎由父亲一人承担,结果导致父亲患有严重的腰椎间盘突出。但因为还要供我和妹妹上学,爷爷又患有脑血栓每年还有大量的医药费,父亲的病也只能这样耽搁着仅靠一点止疼药来减缓疼痛,家中也一直过着清苦贫困的生活。父亲为了让下一代有文化,有出息,改写家中历史,二十几年来一直默默地劳苦耕作,给我们创造上学的条件和机会……从幼小的心灵开始,我感受到父亲和母亲的伟大,虽然他们是地道本分的农民。小学,初中,高中,甚至到大学专科后我刻苦学习,努力奋斗,终于在今年7月份我再次接到了大学的录取通知书,我双手捧到了爷爷和父母面前,我们喜极而泣,因为我终于完成了我最初的大学梦! 但是,相比初中、高中,大学每年的学费成了天文数字。它远远超出了我们全家的总收入,这让我们全家高兴之余,也随之多了一份忧虑。因为之前每年的学费几乎都是父亲借来的,今年我实在不忍心让父亲再出去给我借学费了,于是我办了助学贷款,这样至少可以让父亲暂时只负担一下上高中的妹妹的学费。现在爸爸年纪也大了,不能再像以前那样玩命似的干活赚钱了。所以希望学院能在困难的时期给予我帮助,我相信自己的明天,我也将更加勤奋努力,以此答谢所有给予我支持和鼓励的领导和亲朋好友。 为了顺利完成学业,我需要和希望得到学校经济上的帮助—兹申请贫困生助学金。在今后的大学生活中,我会刻苦学习,奋力拼搏,争取做一名德才兼备的优秀学生,将来成为一名国家的有用人才,回报国家,学校和父母。感谢你们! 申请人: 日期:20XX-10-27

贫困生助学金申请表

贫困生助学金申请表 以下是为大家整理的贫困生助学金申请表的相关范文,本文关键词为贫困生,助学金,申请表,篇一,大学生,助学金,申请表,贫困生,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在申请书中查看更多范文。 篇一:大学生助学金申请表贫困生申请表高等学校学生及家庭情况调查表1 高等学校学生及家庭情况调查表 高等学校家庭经济困难学生认定申请表 学校: 注:请如实填写本表。 篇二:贫困助学金申请报告 个人申请报告 尊敬的各位领导: 我叫xxx,是一名来自普通家庭的高三毕业生。在今年,凭借自己的努力,考取了一所本科院校。因家庭经济拮据,为减轻家庭负担,特申请慈善助学金。

从小,我不像其他孩子一样拥有优越的生活环境,家庭开销仅靠父亲一人收入勉强支撑,不仅要解决全家人的温饱问题,还要供我上学,实属不易。母亲下岗多年,且早期被单位买断,几乎没有收入来源。然而不久前又患上了胆结石,一场手术下来,这笔不小的开销又使得我们原本并不宽裕的家庭雪上加霜。 然而尽管如此,父母却十分重视我的学业,尽其所能的培养我。在成长的过程中,我也很珍惜父母为我营造的这来之不易的生活。我热爱阅读、写作,在校期间,凭借实力曾多次荣获市级、校级奖项。高中期间,也曾多次被评为校三好学生、校优秀干部。 面对即将走进的大学校园,我充满期待。并决心一如既往的怀抱热枕,努力拼搏。在不辜负父母对我的一片辛劳付出的同时,回馈社会。特此申请。 此致 敬礼 申请人:xxx 申请日期:20XX.9.4. 篇三:大学生助学金申请表贫困生申请表.doc 附表: 高等学校学生及家庭情况调查表 家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门核实、盖章后,交到学校。 高等学校家庭经济困难学生认定申请表 学校:

相关文档
最新文档