二年级语文下册句子专项考点练习
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二年级语文下册句子专项考点练习1. 按要求写句子。
(1)棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”(用划线的词语写句子)
(2)小壁虎______得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”(填入合适的词语,把句子写具体)
2. 按要求写句子。
(1)蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。(用划线的词语写句子)
(2)蜘蛛累得趴倒在地上。(根据提示补充句子)
______热得______。
3. 看图,仿照课文中的句子写一写。(不会写的字写拼音)
(1)西瓜圆圆,他自豪(háo)地说:“我是______。”
(2)北风______,他______说:“我是______。”
4. 照样子,写句子。
(1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
如果……就……
(2)只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
5. 用划线词语写句子。
(1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
(2)妈妈一回到家就忙起来了,一会儿做饭,一会儿洗衣服,一会儿给我检查作业。
天上的云变化万千,______。
6. 照样子,用划线的词语写句子。
(1)例:枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。
①风中的银杏叶好像______。
②______好像______。
(2)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
7. 按要求写句子。
(1)老百姓把漳河的水引到田里。(改为“被”字句)
(2)从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢? (改为陈述句)
(3)庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。(把这两句话用关联词合并成-句)
8. 按要求写句子。
(1)公主被我们救出来了。(改为“把"字句)
(2)彩虹挂在天空。(扩句)
(3)用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。
(4)大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。(仿写比喻句)
9. 照样子把句子写具体。
例:小弟弟高兴极了,欢蹦乱跳地跑回家。
①小花狗______,______地躲进了狗窝。
②爸爸______,______地向医院跑去。
10. 句子百花园。
(1)选字填空,并在横线上加上恰当的标点符号。
吗呢呀吧
①你今天怎么有空出来______
②爸爸______我正忙着写作业______
(2)把下列句子写得更具体。
①小青蛙______(在哪里)______(怎样)地唱歌。
②小白兔______(怎样)挎起篮子往家跑。
11. 看图,把音节组成一句通顺的话写下来。
(1)
(2)
12. 我会按要求写句子。
(1)空气扑来。(清新的清新的)(扩句,用上括号里的词。)
(2)天气渐渐热起来了。(用加点的词写句子)
(3)大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。(写句子)
(4)光明大地太阳给带来(连词成句)
(5)弟弟高兴极了,蹦蹦跳跳地进了游乐场。(仿写句子)
小马______,______地到了对岸
13. 照样子,用加下划线的词写句子。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
______,有的像______,有的像______。
14. 照样子,写句子。
(1)闪电越来越亮,雷声越来越响。
______越来越______,______越来越______。
(2)一棵棵绿油油的小柏树栽好了,好像战士一样笔直地站在那里。
______,好像______。
(3)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
张晓刚______,______跑向了操场。
15. “我”有一把彩色的梦,“我”还有可能画了什么?想一想,模仿课文的第2,3小节写一写。
16. 把下面的句子补充完整。
(1)我家门口的大枫树像______。
(2)放学后回到家里,我一会儿______,一会儿______,一会儿______。(3)学校的花园里______。
17. 照样子,补写句子。
(1)例:弯弯的月亮像小船。
______像______。
(2)例:我学会了洗毛巾。
______学会了______。
(3)例:小白兔和雪孩子又唱又跳。
______和______又______又______。
18. 仿写句子。
(1)小狗嗖的一声从门缝里跑出去了。
小鸟______向天空飞去。
(2)铁罐斜着眼,撇着嘴,双臂抱在胸前傲慢地问:“你敢碰我吗?”
小红______,______,笔尖不停地敲打着桌子:“怎么解决这个问题呢?”
19. 照样子,写句子。
(1)例:荷叶是小水珠的摇篮。
______是______。
(2)例:小猴子一听,就跟着跑起来。
______ ,就______
(3)例:要是早一分钟就好了。
要是______就好了。
20. 按要求写句子
(1)狐狸吓跑了百兽。(改为“把”字句和“被”字句)
把字句:______
被字句:______
(2)将下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。
老虎狐狸朝跟着深处走去森林
21. 按要求写句子。
(1)风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去……
①这句话运用______的修辞手法,把______比作了______。