职业生涯规划试卷选择题部分汇编

一、填空题（17）

1、（目标）是心中的罗盘，人生有了它，才会执着的追求。

2、事实证明，最后获得成功的人，都有明确的（职业发展目标），有锲而不舍的劲头，不

会为一时的风吹草动所左右。

3、目标之所以有用，在于它能帮助我们从现在走向（未来）

4、阶段目标的三个特点（跳一跳）、（够得到）、（很具体）

5、要坚信：知识不够，可以通过（勤奋学习）来补充；技能较差，可以通过（刻苦训练）

来提高；个性有弱点，可以通过（努力）来塑造。

6、（首次就业）是我们人生中的重要转折，它将带来生活方式的重大变化，是职业生涯发

展的重要经历和起点。

7、（学校人）和（职业人）在社会上是两个不同的角色，其权利、义务、规范都存在极大差异。

8、（责任心）强不强，是用人单位考核职工的重要内容。

9、首次就业的目标要（务实），忌好高骛远，眼高手低。

10、首次就业时，择业期望值不宜（过高）。

11、中职生求职，不可避免地会遇到困难和挫折。因此必须保持良好的（心态）。

12、职业人的职业活动以行为为主，主要特点是（做）。

二、单选题（15）

1、确定（A ）目标是职业生涯规划的关键环节，其他环节全面围绕它的确定展开。

A 长远目标

B 近期目标

C 阶段目标

D 发展目标

2、自我剖析，既要立足现实，看清（ A ），更要着眼发展，看到（）

A 现在的我将来的我

B 将来的我现在的我

3、阶段目标中，前一个目标是后一个目标的（ A ），后一个目标是前一个目标的（ A ）

A 基础方向

B 方向基础

4、学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力，主要扮演（ A ）

A、获取角色

B、付出角色

C、奉献角色

D、给予角色

5、对职业人的基本要求是（A）

A、行为不许出错做人

B、做事

C、做人

D、思维

6、职业生涯规划管理，是对计划的（ D ），高效率的完成既定目标。

A 实行、组织

B 指挥

C 协调、控制

D 实行、组织、指挥、协调和控制

7、调整职业生涯规划的关键是（ D ）

A '我为什么干？” B我干得怎么样？”

C 放弃原有规划

D 选择更适合自己的发展方向和发展目标

8、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价，必须综合考虑（ D ）因素

A 个人、家庭因素

B 企业评价和社会评价

C 自我评价、家庭评价

D 个人、家庭、企业、社会等各方面

9、中职生必须树立（B）的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发

展奠定基础。

A 勤学好问

B 终身学习

C 乐于助人

D 刻苦钻研

10、中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是（B）

A 工作两、三年

B 毕业前夕

C 初入工作岗位的第一年

D 规划制定后

11、（C）,是职业生涯规划管理的重要手段。

A 善于请人督促

B 和老师搞好关系

C定期自我检查规划落实的情况D每天饭后、睡前，闭幕反思

12、要实现职业生涯规划发展目标，必须强化时间观念，从（C）做起，尽早规划人生。

A 入学

B 就业

C 现在

D 积蓄一定实力时

13、中职生职业生涯发展外部条件的第一个变化，很可能是（C）的变化。

A 经济形势、产业结构的调整

B 行业发展趋势变化和技术、工艺更新

C 就业市场需求

D 所在单位人际关系等的情况的变化

14、职业生涯的成功，不但意味着个人才能的发挥，而且必须为（ C ）作出贡献。

A 自我发展

B 家庭发展

C 推进人类社会发展

D 小团队发展

15、中职生在评价自己的职业生涯规划时，要始终围绕规划能否促进职业生涯的（AA ）进行。

A 可持续发展

B 目前利益

C 目的性

D 落实

三、多选题（28）

1、职业生涯发展条件中的外部条件包括（ABC ）

A 行业发展

B 区域经济发展

C 家庭状况

D 学校状况

2、设定阶段目标的分段方法有（ABC ）

A 职务晋升

B 职业资格标准

C 时间

D 学历

3、求职过程中保持积极的心态要做到（ABC ）

A、要不怕挫折，遇到挫折后采取积极地态度分析失败的原因。

B、要敢于竞争，保持良好的竞争心态。

C、要正视现实和自我，从实际出发，处理好理想和现实的关系。

D、要有什么事情都无所谓的态度。

4、创业者需要具有高层次的综合职业能力，包括（ABC ）

A、专业能力

B、方法能力

C、社会能力

D、松弛能力

5、创业者应有的心理素质主要有（ABCD ）

A、坚韧

B、合作

C、果断

D、转化

6、职业生涯发展条件中的内部条件包括（ABCD ）

A 个性特点

B 学习状况

C 行为习惯

D 自信心

E 职业能力

F 专业技术

7、设定阶段目标的表现形式有（ABCD ）

A 简图

B 表格

C 文字

D 三者兼而有之

8、确立目标的过程，实际是个以自我设定目标为结果的自我（ABCD ）的过程。

A 认知

B 赞同

C 承诺

D 实践

9、社会能力包括（ABCD ）

A、交往和沟通能力

B、自我控制能力

C、推销能力

D、执行能力

10、自我调适的主要方法，有（ABCD ）

A、自我转化

B、适度宣泄

C、松弛练习

D、自我慰藉

11、中职生的创业优势，主要有（ABCD ）

A、中职生接受了与经济社会发展有密切联系的职业教育，具有专业性，面向某一职业群。

B、中等职业学校开展了多种形式的创业教育，引导学生进行训练。

C、中职生有务实的创业观念

D、中职生不但学习内容针对性强，具有一技之长，而且熟悉相应行业的职业道德和职业能力要求。

12、在日常生活中，为求职做好的准备有（ABCD ）

A、收集就业信息

B、掌握求职技巧

C、善于推销自己

D、掌握面试技巧

13、职业生涯发展目标分为（AC）

A 长远目标

B 近期目标

C 阶段目标

D 发展目标

14、从学校人到职业人角色的转换可以通过两步完成（AC ）

A、学生时代做好转换的心理准备。

B、学生时代只要学会知识就可以了

C、在首次就业后，结合岗位特点，在从业实践中锻炼能力

D、就业以后只要干好自己的工作就可以了

职业生涯规划试题第一套

一、填空（24）

学习-----好资料

1职业生涯是指一个人（一生的）职业历程，即一个人一生（职业）、（职位）的变迁及（职业理想）的实现过程。

2、中职生的职业生涯规划，是顺利完成（首次就业）和导（今后创业）的规划。职业生涯规划应围绕（促进个人发展）的目标制定。

3、为自己设定一个（具体而现实的职业理想目标），是每个中职生在进行职业生涯规划时应考虑的。

4、要力所能及的范围内，追求目标越高，越现实，它带来的动力就越（充足、）、（持久）的规划才能把理想变成现实，规划的过程是提高自己的过程。

5、为自己设计一个具体而现实的职业理想，这里说的具体”是指这种理想不仅是努力方向，而且还指向（具体的职业岗位）及其不断晋升的（岗位阶梯）。

二、多选（12）

1职业生涯的特点包括（）

A、自觉性

B、发展性

C、积极性

D、阶段性

E、可行性

F、整合性G终生性H、独特性I、确切性J、互动性

2、职业生涯规划的重要性是（）

A、帮助你最终能实现自己的美好理想

B、帮助你扬长避补地发展自己