大力推动全民阅读
开展全民阅读活动总结汇报(15篇)

开展全民阅读活动总结汇报(15篇)全民阅读不仅是社会进步的成果,也是促进社会进步的原因,对提高国民素质、推动文化发展具有重要意义。
下面小编为大家带来开展全民阅读活动总结汇报(15篇),希望对您有所帮助!开展全民阅读活动总结汇报(篇1)随着信息化社会的快速发展,阅读成为了提升国民素质、促进文化传承与发展的重要途径。
为了营造浓厚的阅读氛围,提高全民阅读意识,我们成功举办了全民阅读活动。
现将活动总结如下:一、活动背景与目标全民阅读活动通过丰富多彩的阅读形式,激发广大市民的阅读热情,提高全民阅读水平。
活动以“书香浸润心灵,阅读点亮人生”为主题,旨在推动全民阅读成为市民日常生活的重要组成部分。
二、活动内容概述本次全民阅读活动涵盖了多个方面,包括线上阅读推广、线下阅读分享会、阅读挑战赛、优秀图书展览等。
我们充分利用互联网资源,通过微信公众号、官方网站等渠道进行线上推广,同时组织了一系列线下活动,让市民亲身参与,感受阅读的魅力。
三、活动成效与亮点1. 阅读氛围浓厚:通过线上线下的宣传推广,全民阅读活动得到了广泛关注,市民的阅读热情高涨,阅读氛围日益浓厚。
2. 参与人数众多:活动吸引了大量市民参与,线上活动浏览量、转发量及线下活动参与人数均创历史新高,显示了全民阅读活动的强大吸引力。
3. 优秀作品涌现:通过优秀图书展览和阅读挑战赛,我们发现了众多优秀的阅读作品,为市民提供了更多的阅读选择。
四、经验总结与不足1. 成功经验:本次活动充分利用了互联网资源,实现了线上线下相结合,扩大了活动的影响力。
同时,通过丰富多样的活动形式,吸引了不同年龄段的市民参与。
2. 不足之处:部分线下活动场地安排不够合理,导致部分市民参与不便。
此外,活动宣传的覆盖面仍有待提高,一些偏远地区的市民未能及时了解到活动信息。
五、未来展望与改进方向1. 扩大活动规模:未来我们将进一步加大投入,扩大活动规模,吸引更多市民参与全民阅读活动。
2. 优化活动形式:我们将继续探索创新活动形式,使活动更加符合市民需求,提高活动的吸引力和参与度。
倡导全民阅读营造书香社会倡议书11篇

倡导全民阅读营造书香社会倡议书11篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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申论范文欣赏:腹有诗书气自华 推进全民阅读

申论范文欣赏:腹有诗书气自华推进全民阅读1500字腹有诗书气自华推进全民阅读诗书气自华,这是一句流传千年的名言,强调了读书的重要性,也表达了读书给人带来的好处。
然而,如今在信息爆炸的时代,全民阅读事业面临新的挑战。
为了推进全民阅读,我们需要采取一系列措施。
首先,政府应加大对全民阅读事业的支持力度。
政府投入巨大的资金和资源,培养更多的文化人才,完善图书馆和书店设施,提供更多的免费阅读场所。
政府还可以鼓励社会力量参与,合理运用互联网和科技手段,提供更便利、丰富的数字阅读资源,满足各类人群的阅读需求。
其次,学校应加强阅读教育,培养学生的阅读兴趣和能力。
学生是全民阅读的基础,只有让更多的学生培养对阅读的兴趣,懂得欣赏和理解文字的魅力,他们才能成为有道德情操、有责任担当的公民。
学校可以设置精选书目,开展各种形式的读书活动,组织文学讲座和作家访谈,营造良好的读书氛围,让阅读成为学生生活的一部分。
再次,家庭应树立良好的阅读风气,给予孩子更多的阅读机会。
家庭是孩子的第一所教育机构,家长是孩子最好的读书示范者和引领者。
家长应带头读书,鼓励孩子阅读,提供丰富的书籍资源,陪伴孩子共同享受阅读的乐趣。
家庭应限制孩子接触电子设备的时间,提供一个良好的读书环境,培养孩子的阅读习惯和自主阅读能力。
此外,媒体也应充分发挥影响力,在娱乐与教化中推广阅读。
媒体作为传递信息的重要渠道,拥有广泛的受众群体。
媒体可以开设专栏、节目,推荐优质图书,介绍阅读方法和技巧,引导公众对阅读有更深入的了解和认识。
同时,媒体要注重文化产品的质量,避免盲目追求商业利益,推动优秀作品的创作和传播。
最后,全民阅读也需要每个个体的自觉参与和努力。
每个人都应强化阅读意识,保持阅读的习惯。
我们可以利用零碎的时间进行阅读,如在公交车上、排队等候的时间,坚持每天读书一段时间。
读书不仅拓宽我们的知识视野,还能培养我们的思维能力和创造力,提升个人素质和竞争力。
综上所述,推进全民阅读是一个长期而艰巨的任务,需要政府、学校、家庭、媒体和个人共同努力。
全民阅读工作实施方案全民阅读任务工作计划

全民阅读工作实施方案全民阅读任务工作计划一、背景一直以来,培养人民群众的阅读兴趣和提升阅读水平一直是我国教育、文化事业的重要任务之一。
然而,随着电子产品的普及和娱乐方式的多样化,人们逐渐远离阅读,导致全民阅读意识淡化,阅读能力下降,知识水平停滞不前。
因此,制定全民阅读任务工作计划,推动全民阅读工作的深入开展,已成为当务之急。
二、目标1. 培养人们的阅读习惯和兴趣,提高阅读素养;2. 丰富群众的知识储备和文化素养;3. 推动各个领域的阅读活动的开展,促进全民阅读氛围的形成。
三、任务1. 建设全民阅读平台:创建一个全民阅读的网络平台和社区,提供全方位的阅读资源和服务,并且鼓励群众互相分享阅读体验和心得。
2. 打造阅读推广活动:组织各类阅读推广活动,如阅读讲座、书展等,吸引更多人参与阅读,并且通过这些活动提高人们的阅读兴趣和阅读水平。
3. 倡导阅读文化:在社会各个领域倡导阅读文化,鼓励各行各业的人群读书并宣传他们的阅读故事,激发更多人参与进来。
4. 开展全民阅读课程:将全民阅读课程纳入学校的教育体系,从小培养孩子们的阅读习惯和阅读能力,提高他们的阅读水平。
5. 加强出版物管理:推动优秀作品的出版和发行,增加全民阅读资源的丰富度,提高出版物质量,增加读者的阅读体验。
6. 提供经济支持:政府要加大对全民阅读工作的经费投入,并向各个领域的阅读推广活动提供经济支持,鼓励各方积极推动全民阅读工作的开展。
四、工作计划1. 第一年:建设全民阅读平台,着重推动网络阅读的发展和普及,在全国各地设立图书馆读者服务中心,提供阅读咨询和辅导服务。
2. 第二年:推动阅读推广活动的开展,组织大规模的书展和阅读讲座,吸引更多人参与阅读,并且通过开展阅读比赛等形式激发人们的阅读热情。
3. 第三年:加强对媒体的引导,推动阅读文化在社会各个领域的传播,通过媒体报道和宣传推动全民阅读意识的提高。
4. 第四年:在学校开展全民阅读课程,从小培养儿童的阅读习惯,并通过与家长的配合,提高他们的阅读能力。
全民阅读工作推进情况汇报

全民阅读工作推进情况汇报近年来,我国全民阅读工作取得了长足的进步,各级政府和社会各界纷纷加大了对全民阅读的支持力度,推动全民阅读工作不断向前发展。
下面我将就我所在地区的全民阅读工作推进情况进行汇报。
首先,我们加大了对图书馆的建设和投入。
我们在全市范围内新建了多个图书馆,扩大了阅览面积,丰富了图书藏书种类,并且增加了数字化资源的投入,提高了图书馆的服务水平和读者体验。
其次,我们积极推动了学校阅读推广工作。
我们鼓励学校开展多种形式的阅读活动,如读书分享会、读书节、阅读征文比赛等,激发学生的阅读兴趣,提高他们的阅读能力。
同时,我们还鼓励学校图书馆的建设和管理,确保学生能够方便地借阅到各类图书。
另外,我们还加强了对社区阅读活动的支持。
我们鼓励社区图书馆开展各类阅读推广活动,如读书沙龙、文学讲座、阅读俱乐部等,吸引更多的居民参与到阅读中来。
同时,我们还在社区开展了“书香社区”创建活动,营造了浓厚的阅读氛围。
此外,我们还加大了对农村地区的阅读扶贫工作。
我们通过捐赠图书、开展阅读志愿者服务等方式,为农村地区的居民提供更多的阅读资源和服务,让他们也能享受到阅读的乐趣,提高他们的文化素养。
最后,我们还加强了对特殊群体的阅读服务。
我们针对盲人、聋哑人等特殊群体,提供了盲文图书、有声图书等多种形式的阅读服务,让他们也能够享受到阅读的乐趣,增强他们的文化自信心。
总的来说,全民阅读工作在我所在地区取得了明显的成效,但也还存在一些问题和不足,比如阅读资源不够均衡、阅读推广活动不够多样化等。
我们将进一步加大对全民阅读工作的支持力度,不断完善相关政策和措施,推动全民阅读工作不断向前发展,让更多的人能够享受到阅读的乐趣,提高全民的文化素养。
2023公务员考试申论范文:倡导全民阅读 构建书香社会

2023公务员考试申论范文:倡导全民阅读构建书香社会2023公务员考试申论范文:倡导全民阅读构建书香社会为了推动全民阅读,构建书香社会,我们应该从以下几个方面入手。
首先,要积极倡导全民阅读的理念。
阅读是人类获取知识和思考的重要途径,对个人的成长和社会的发展都具有深远影响。
因此,我们应该积极宣传阅读的重要性,让更多的人认识到阅读的价值和意义。
政府可以通过媒体、广告等途径广泛宣传,发起阅读活动,组织各类阅读推广活动,鼓励人们多读好书,从而使全民阅读成为一种时尚和社会共识。
其次,要提供更多全民阅读的机会。
当前,虽然社会上有很多人热衷于阅读,但也有相当一部分人由于各种原因,包括时间、经济等方面的限制,无法充分享受到阅读的乐趣。
为了改变这种状况,政府应该加大对公共图书馆、学校图书馆、社区图书馆等阅读场所的建设和投资力度,提高图书馆的服务水平和读者满意度,同时推动建立全国性的图书馆联盟,实现图书馆资源共享。
此外,政府还应该通过补贴、减免税收等方式,鼓励出版社和书店降低图书价格,使更多的人能够负担得起好书。
再次,要改善阅读环境。
阅读的环境对于阅读的质量和效果起着至关重要的作用。
政府应该加强城市规划和建设,合理规划图书馆、书店等阅读场所的位置和布局,使其方便市民出行。
同时,建设文化公园和广场,开辟书籍展览、推广、讲座等活动空间,吸引更多的人参与其中。
另外,政府还应该推动数字阅读的发展,提供更多电子书籍资源,支持开发手机、平板等移动设备上的阅读应用,满足人们随时随地的阅读需求。
最后,要加强全民阅读的指导和培训。
阅读不仅仅是看书,更是一种能力和素养的培养。
政府可以通过学校教育和社会培训等途径,加强全民阅读指导,推动阅读教育与课程的融合,提高学生和公民的阅读水平。
同时,政府还可以组织专家学者进行阅读讲座和培训,引导人们学会正确的阅读方法和技巧,锻炼批判思维和创新能力。
总之,倡导全民阅读,构建书香社会是一个需要政府、学校和社会各方共同努力的目标。
助推全民阅读活动方案策划
助推全民阅读活动方案策划一、活动背景随着现代社会的发展,人们的生活节奏越来越快,面对大量的信息和工作压力,人们的阅读习惯逐渐减少。
为了鼓励全民阅读,弘扬阅读文化,提高人们的阅读素养,本次活动旨在通过开展一系列有意义、有趣的阅读活动,推动全民阅读运动的开展。
二、活动目标1. 提高人们的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。
2. 传递正能量,推广优秀的文学作品。
3. 提升人们的阅读素养,拓宽知识面。
4. 加强文化建设,营造良好的阅读氛围。
三、活动内容1. 阅读推荐活动在活动开始之前,组织开展一场阅读推荐活动。
邀请多位知名作家、图书馆员、教育专家等组成评选团,从各个领域精选出一批优秀的图书,并在各个媒体平台进行推广报道。
同时,邀请公众参与投票,选出最受欢迎的图书。
通过这种方式,激发公众对阅读的兴趣,推广优秀的文学作品。
2. 读书分享会组织一系列的读书分享会,邀请各个行业的知名人士、学者、作家等分享他们的阅读心得和推荐的图书。
活动可以结合线上和线下形式,通过线上直播和线下座谈会相结合的方式,使更多的人可以参与其中。
3. 阅读驿站在城市的公共场所,如公园、广场等设置阅读驿站。
提供丰富多样的图书、杂志、报纸等阅读资源,为市民提供舒适的阅读环境,让大家可以在闲暇时间随时停留在这里阅读。
设置志愿者,向来访者介绍图书、推荐阅读内容,并组织相关的活动,如读书交流会、签售会等。
4. 书香地铁与当地地铁运营公司合作,在地铁站的墙壁、车厢内安装相关的阅读宣传广告,推广阅读活动和优秀的图书。
设置阅读专区,为等车的乘客提供各类阅读材料。
同时,在地铁内播放相关的阅读视频,通过多种方式营造阅读的氛围。
5. 书店优惠活动与当地的书店合作,组织一系列的优惠活动,吸引更多的人前往书店购买图书。
活动可以包括折扣促销、限时购、买书送书、特约作家签售会等,通过给予消费者实惠,增加购书的积极性。
6. 阅读比赛活动组织一场面向全民的阅读比赛活动。
比赛可以包括朗读比赛、写作比赛、阅读能力测试等。
如何开展全民阅读活动,从哪些方面入手?
如何开展全民阅读活动,从哪些方面入手?如何开展全民阅读活动各国纷纷提倡全民阅读,提高民众的阅读水平和阅读兴趣,已成为当代社会发展的重要任务。
开展全民阅读活动,可以使更多的人享受到阅读带来的乐趣和收获,从而推动社会进步。
本文将从如下几个方面介绍如何开展全民阅读活动。
一、政府支持和宣传全民阅读活动的开展需要得到政府的重视和支持。
政府可以出资设立阅读室或提供经费补贴,建立图书馆和阅读推广中心,引进优秀书籍等。
同时,政府还可以制定相关政策,例如提倡各级学校每年组织阅读活动,奖励培养优秀读者,设立阅读奖项等。
此外,政府还可以通过各类媒体渠道宣传全民阅读活动的重要性和成果,提醒民众加入到阅读的行列中来。
二、建立完善的图书馆和阅读推广中心图书馆和阅读推广中心是全民阅读活动的重要载体和推动力量。
在城市和乡村各个地方建立图书馆,提供丰富多元的图书资源,设置阅读区域,创建舒适的阅读环境。
此外,可以开展各种阅读讲座、书展、读书会等活动,吸引更多的读者参与进来。
三、开设阅读活动和培训课程开展各类阅读活动可以提高读者的阅读兴趣和阅读水平。
可以组织展览、讲座、读书会、文化交流活动等,邀请知名作家、学者、专家等给读者进行相关的讲解和指导。
此外,还可以开设阅读培训课程,教导读者提高阅读技巧和阅读理解能力,激发他们的阅读热情。
四、开展多种形式的阅读推广活动除了传统的图书阅读外,还可以开展现代化的阅读推广活动。
例如,设置数字阅读平台,提供电子书、在线阅读等服务。
同时,可以开展阅读推广活动,例如印发有关阅读的手册、杂志等,组织诗词朗诵比赛、阅读写作比赛等。
通过多种形式的活动,吸引更多的人参与到阅读中来。
五、加强家庭和社区阅读教育家庭和社区是培养读者的重要基地。
家长应该从小培养孩子阅读的习惯,鼓励孩子读书,引导他们选择适合自己的书,建立良好的阅读氛围。
社区可以组织邻里阅读俱乐部,进行读书分享活动,组织家庭阅读沙龙等。
通过家庭和社区的努力,推动全民阅读活动的发展。
全民阅读工作实施方案
全民阅读工作实施方案一、背景与意义阅读是一种重要的文化活动,也是提高国民素质和推动社会进步的有效途径。
近年来,随着信息技术的快速发展,人们的阅读行为发生了变化,但是阅读能力和习惯的培养仍然是一个重要的任务。
为了加强全民阅读,提高国民的阅读水平,制定全民阅读工作实施方案显得尤为重要。
二、目标1.提高全民的阅读意识和阅读兴趣,鼓励人们积极参与阅读活动。
2.提升全民的阅读能力,培养批判性思维和创造性思维。
3.丰富人们的精神生活,推动全民的终身学习和个人成长。
4.建立健全的全民阅读服务体系,满足人们的阅读需求。
三、重点工作内容1.建设多样化的阅读空间和场所,提供良好的阅读环境。
包括公共图书馆、学校图书馆、社区图书馆等,同时积极推动数字化阅读平台的建设。
2.培育和壮大阅读推广机构和社群,鼓励各类机构和社团开展丰富多样的阅读活动,如图书展览、阅读讲座、诗歌朗诵等。
3.加强阅读引导和辅导。
组织专业人士开展阅读指导,推动全民阅读品牌活动的开展,如“阅读周”、“阅读月”等,引导人们形成良好的阅读习惯。
4.扩大阅读资源的供给。
加强图书出版和图书产业的发展,增加优质图书的出版数量,提高图书的翻译和整理水平。
5.倡导节约用纸和保护环境。
在数字化阅读平台的推动下,合理利用纸质资源,减少印刷书籍的消耗,提倡电子书阅读和在线阅读。
6.加强对特殊群体的阅读服务。
特殊群体包括视力障碍者、听力障碍者、残障人士等,针对这些群体的特点,提供相应的阅读工具和服务,并组织阅读活动满足他们的阅读需求。
四、实施路径与方法1.政府引导政府应制定相关阅读政策和规划,明确全民阅读的发展目标和重点任务,加大对全民阅读的投入,推动各级政府和机构的积极参与和支持。
2.建立合作机制图书馆、学校、社区、出版机构等应加强协作,形成合力,共同推动全民阅读工作。
建立图书馆与学校、社区与图书馆的合作机制,开展联合举办阅读活动、分享资源等。
3.创新宣传策略利用多种媒体平台进行宣传,如电视、广播、网络、手机APP等。
全民阅读具体措施
全民阅读具体措施全民阅读是指将阅读活动普及到全体公民,提高国民的阅读素养和阅读习惯。
为了实现全民阅读,需要采取一系列具体措施来推动和促进阅读的普及。
1. 教育体制改革:在教育体制中加强对阅读的重视和培养学生的阅读兴趣。
增加阅读课程的时间和内容,鼓励学生广泛阅读各类文学作品、科普读物和经典著作。
2. 图书馆建设:加大对公共图书馆的投入和建设力度,提供丰富的图书资源和舒适的阅读环境。
推广数字图书馆,提供在线阅读服务,方便公民随时随地获取图书。
3. 阅读推广活动:开展各种形式的阅读推广活动,如阅读节、阅读讲座、读书分享会等。
通过这些活动,向公众普及阅读的重要性,激发他们的阅读兴趣。
4. 阅读奖励机制:建立阅读奖励机制,鼓励公民积极参与阅读。
例如,设立阅读积分制度,通过阅读获取积分并兑换奖品或享受其他优惠。
5. 媒体宣传:利用各种媒体平台,如电视、广播、互联网等,宣传阅读的重要性和益处。
推出阅读相关的节目、栏目和专栏,向公众推荐好书和阅读方法。
6. 阅读辅导和指导:设立专门的阅读辅导机构或组织,为公民提供阅读指导和辅导服务。
通过提供阅读技巧和方法,帮助公民提高阅读效率和理解能力。
7. 阅读资源共享:促进阅读资源的共享和互联网阅读的发展。
建立数字资源数据库,将各类优质图书、期刊、报纸等资源免费或低价提供给公众,方便他们获取阅读材料。
8. 阅读活动与社区结合:将阅读活动与社区结合起来,建立社区阅读中心或书屋。
开展社区阅读活动,组织读书会、书法展、作文比赛等,提供一个良好的阅读交流平台。
9. 阅读导向政策:政府应制定相关政策,鼓励和支持全民阅读。
例如,增加图书采购经费,减免图书馆借阅费用,设立阅读奖学金等,为阅读提供更多的支持和激励。
10. 培养家庭阅读氛围:鼓励家长和家庭成员与孩子一起阅读,并给予他们阅读的引导和支持。
建立家庭图书馆,提供多样化的阅读材料,培养孩子的阅读兴趣和习惯。
这些具体措施可以相互结合和补充,形成一个全面的全民阅读推广体系。
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大力推动全民阅读
摘要:从我国十三次全民阅读调查数据显示,我国国
民年均图书阅读量一直在低位徘徊,与发达国家相比还有很
大差距。我们的国民为什么不读书?怎样能够推动国民阅
读?本文针对目前国人不读书的原因提出了相应对策,以期
大力推动全民阅读。
关键词:全民阅读;原因;措施
温家宝曾说:“读书决定一个人的修养和境界,关系一
个民族的素质和质量,影响一个国家的前途和命运,一个不
读书的民族是没有希望的。”为促进全民阅读, 国家采取了
一系列的措施,并已将其上升为国家战略,从2014年至2017
年连续四年,都把“全民阅读”写入政府工作报告,而且在
表述上也由之前的“倡导”变为了今年的“大力推动”,全
民阅读越来越受到国家的重视。但我国国民年均图书阅读量
一直在低位徘徊,与发达国家相比还有很大差距。
一、全民阅读事关民族振兴、国家兴亡和个人全面发展
全民阅读是提高民族素质、促进民族自强自立的重要途
径。从一定意义上讲,一个民族的精神发育史,就是一个民
族的阅读史。国民阅读力和阅读水平在很大程度上决定一个
民族的基本素质、创造能力和发展潜力。全民阅读是提高国
家文化“软实力”、增强我国综合国力的重要内容。知识经
济时代,更确立了非物质无形资产为主的现代财富观。科技、
文化、知识、信息等无形资产的获得离不开阅读。国民阅读
率的高低、阅读能力的大小,直接关系到国家“软实力”和
综合国力的强弱。全民阅读也是增加个人智慧、实现全面发
展的重要环节。我国有一句古语“腹有诗书气自华”。读书
可以励志、养性、立德,可以增智、获趣、明理,可以增强
能力、提高品位、丰富人生。
二、我国国民不阅读的原因分析
(一)从小没有养成阅读的良好习惯,应试教育剥夺了
孩子们的阅读兴趣和权利。社会主流价值观的变化,让读书
的功利目的严重,家庭和社会也缺少读书的氛??。
读书这种习惯要靠从小培养,良好读书习惯的养成主要
靠学校和家庭。可是多年的应试教育,让很多家长和教师认
为学习就是做作业。所以我们经常听到老师叮嘱学生的一句
话:回去把作业做好。而家长督促学生的一句话就是:作业
做好了吗?从没有人问:今天看了什么书?在学校看课外书
被老师没收,在家里面躲着家长看课外书绝不是传说。家长
只知道给孩子买玩具,买食品,买复习资料,却不会给孩子
买课外书。
(二)以移动网络为主的多种娱乐方式的冲击,使人们
读书的时间越来越少。
随着电视、收音机、互联网、电子游戏等娱乐手段的增
加,对于很多人来说,阅读自然不再是他们获得信息的惟一
方式。人们每天忙着聊QQ,刷微信、微博,玩游戏,用于
读书的时间越来越少。大家觉得网上这些东西刺激、有意思,
而读书费时费力。
(三)没时间读书,也是一些人不读书的理由。
确实,中国人相对来说的确“更忙”。首次发布的《中
国国民休闲状况调查报告》显示,中国人用于休闲的时间仅
3.156个小时,占全天的13.15%,用于工作的时间是9.249
小时。国人休闲时间远低于经济合作与发展组织(OECD)
18个国家平均值5.736小时(占全天的23.9%)。
三、大力推动全民阅读的措施
(一)从小培养孩子阅读的良好习惯。
阅读的良好习惯要靠从小培养。犹太人父母非常注重孩
子阅读习惯的培养,犹太人有个习俗,当孩子出生时,母亲
就会翻开《圣经》,滴上一点蜂蜜,让小孩去舔《圣经》上
的蜂蜜,通过这一舔,让孩子对书产生美好的第一印象:书
是甜的。当孩子稍稍懂事时,几乎每一个母亲都会问这样一
个问题:“假如有一天你家里突然起火,你首先会抢救什
么?”当孩子回答是钱或钻石时,母亲会严肃地告诉他:“这
些都不重要,你首先应该抢救的是书!书里藏着的是智慧,
这要比钱或钻石贵重得多,而智慧是任何人都抢不走的。”
因而犹太人是世界上唯一一个没有文盲的民族,在犹太人眼
里,爱好读书看报不仅是一种习惯,更是人所具有的一种美
德。
(二)要弱化功利目的,通过读书丰富人生。
人生有两种乐趣,一种是物质,一种是精神,物质的乐
趣很容易满足,而一个人的精神空间永远也填不满,如果你
养成一个良好的阅读习惯,你会不断地去读书,从书中获得
无穷的乐趣。正如著名作家王蒙所说:自己最大的兴趣就是
通过读书来发现这个世界,来发现生活、发现自己。培根说:
史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深
沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。书中所蕴涵
的人类思想精华,足以使人受用终身。人可以因为物质缺乏
而贫穷,但是读书可以造就人精神的高贵。
(三)借鉴国外经验,提高图书馆的服务职能,推广阅
读。
我们的事业要本着“面向世界、面向现代化、面向未来”,
才能真正有所前进和发展。从一些先进国家的经验,我们可
以获得有益的启示。
时至今日,发达国家的公共图书馆不仅是传播知识的场
所,还是服务社区的信息中心,提供各种就业和与公众服务
相关的信息,成为当地居民业余生活不可或缺的一部分。例
如,在美国,公共图书馆是社区的一种真实存在,并拥有令
人赞叹的服务水准。条件稍好一点的社区都有自己的图书
馆,各个城市也会按照区域设立很多的市立图书馆,以服务
市民。这种类型的图书馆,麻雀虽小,五脏俱全,除了提供
成年人阅读区、儿童学习游戏区,还有完全免费的借阅服务。
《美国社区》有这样的介绍,“每一个分馆都向读者免费提
供纽约市地铁、公交车线路图,提供政府的出版物《绿皮书》。
上面详细登载了市政府各部门及负责人的电话、地址,居民
需要帮助、解答问题时,可按上面提供的电话咨询”。“每个
分馆的入口处都设有‘社区信息栏’,图书馆还有‘社区信
息服务部’。图书馆还有‘职业介绍信息专栏’,让社区居民
了解最新的就业机会。”当我们的图书馆也具有这样的职能
的时候,相信去图书馆的人越来越多,喜欢阅读的人也越来
越多,人们也越来越离不开图书馆。
(四)立法促进阅读非常必要。
我国的《全民阅读促进条例》即将出台,但也有很多人
对立法促进阅读不理解。首先,不应该将“阅读立法”简单
理解为“不读书就违法”。阅读入法更多的是强调政府为保
障国民阅读的权利应该做什么,而不是国民不阅读就会受到
何种惩罚。这与有人所想象的“强制性条款”显然存在较大
出入。其次,读书立法更多的立意应放在增加和促进普通人
的读书机会上。以立法的形式保障了国民阅读能力提高与积
累的国家也是广泛存在的。如,美国有:《卓越阅读法》、《不
让一个孩子落后法案》;韩国的《读书振兴法》、《读书文化
振兴法》;俄罗斯也有《民族阅读大纲》等。《全民阅读促进
条例》只是类似于《中小企业促进法》、《科学技术进步法》
等一项以鼓励、促进和扶持为主的法规。阅读入法更多的是
根据人们不愿读书的理由,加以修正,促进全民阅读的配套
建设,增加公共阅读资源,而不是强行控制阅读行为。
参考文献:
[1]刘敏,《我国全民阅读的研究现状与对策》,当代图书
馆,2013,02;
[2]周海霞,《推进全民阅读的若干措施研究》,科技信息,
2013,24期;
[3]《政府工作报告》,2017。