初中历史有效学业评价

一、历史教师在进行教学设计、考试命题和从事教学研究过程中，经常需要编制和改造各种历史习题。请问命题有哪些基本方法，你是如何理解这些方法的？

二、检验命题的质量一般用哪些指标来衡量，并简要叙述这些指标的含义？

三、简要叙述新课程理念下初中历史考试改革关于命题的指导思想与评价标准？

四、填空题是历史训练、测试的主要题型之一，主要考查学生对教材的基础知识、基本概念的再现能力。请简要叙述这种题型的命题原则？

五、选择题是历史训练、测试的主要题型之一，它分为题干、题支两部分。请简要叙述这种题型的命题原则？

六、请简要叙述选择题的主要类型，并各举一例加以说明。

七、在读图分析题中，图片和设问的关系经常会出现哪些问题，针对

这些问题如何进行解决？

八、改错题实际上是填空题的变形，这一题型是近年来各地中考的热

门题型，请简要叙述这种题型的命题原则？

九、列举题是介于填空题、简答题之间的题型，这种题型有何特点？

十、材料解析题是一种主观性试题，请简要叙述这种题型的特点？

十一、简要叙述材料解析题的命题原则。

十二、开放性试题又称探究性试题，它是一种以素质考查为目的，以

能力考查为重点，在试题的情境、立意、设问、作答、评分等诸多方

面全方位开放的试题形式。请简要叙述这种题型的功能、特点及命题

原则。

十三、历史试卷编制的基本原则有哪些，如何才能实施这些原则？

十四、试卷的编制关乎教学评价的准确与否，无论哪种类型的历史试

卷，如果要达成既定的考试目标，除试题必须科学、无误外，还应具

备哪些条件？

十五、试简要叙述试卷效度、难度、区分度和信度的基本定义，分析

影响它们的主要因素并指出应采取的针对性措施。

十六、一份有效的历史试卷的问世，一般需要经过哪几大步骤？

十七、训练、测试质量分析是训练、测试不可缺少的重要的组成部

分。简述训练、测试质量分析的意义、步骤及注意事项？

十八、新课程下训练、测试质量分析的新要求主要包括哪几方面？

十九、面向学校领导及教务部门的训练、测试质量分析，定性的要有

观点，定量的要有数据和结论。它主要包括哪几部分内容？

二十、简要叙述新课程下训练、测试质量分析的方法。