第二单元复习复习课件2
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人教版第二次工业革命和近代科学文化复习课件(2)

电力成为新能 放映机等;在纽约建立了美国第一座火力发电站,促进了电灯的广泛使用(他
第
源,并进入生 被誉为“发明大王”、把电的福音传播到人间的天使、人类历史上最有成就的
二
产生活领域( 发明家)。
主
次
最显著成就) (2)发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世,人类
要
工
社会进入“电气时代”。
【典型例题】 平奇贝克在《女工与工业革命》中提及:工厂“使年轻妇女走 出狭小的‘家,这种家在场地、光线、空气、思想和同伴方面 都非常有限”,“表现自己在交友和社会活动方面的才干”, “训练她具备自尊、自立和勇气”。这主要说明工业革命 () A、促使女性走上企业领导岗位 B、提高女性的生产积极性 C、增强女性融入社会的能力 D、培养女性优良工作习惯
等后起的资本主义国家两次工业革命交叉进行;出 枝独秀);建立大工厂制度。
现垄断和垄断组织。
对中 国
的影 响
西方列强发动了两次鸦片战争,中国开始沦 为半殖民地半封建社会。面对危机,地主阶 级洋务派掀起了一场地主阶级的自救运动— —洋务运动。中国自给自足的自然经济开始 解体,民族资本主义产生。
帝国主义列强发动了甲午中日战争和八国联军侵华
社会
日益完善,出现了城市公共交通工具。
变化
影响 人们的 生活方式 发生了巨大变化。
社会矛 资本家日益富裕,工人的工作环境恶劣,劳动强度高,收入低,难以糊口。社 社会
盾激化 会矛盾日益尖锐,工人的反抗斗争日益强烈。 问题
环境污染 工厂排放的废气、废水, 严重污染 大气、河流,影响着人们的身体健康。
14
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
复习课件
1
人教版六年级下册数学第二单元百分数(二)复习课件

2 百分数(二)
第6课时 单元复习
【学习目标】
1.理解折扣、成数、纳税、利率的含义,知道它们在生活中 的简单应用。
2.能够运用百分数的知识解决实际问题。
【学习重点】
掌握百分数应用题的数量关系,并能解决实际问题。
【学习难点】
熟练解决百分数应用题。
整理知识 理清思路
百分数(二)
折扣 成数 税率 利率
你知道利息的 计算公式吗?
答:到期时可以得到150元利息,一共可以取回10150元。
解决问题
笑笑妈妈想在网上购买一件衣服,两个网店的标价都 是220元。A店打七五折优惠,B店“每满100元减25元” 优惠,选择哪家店更省钱?
A店:220×75%=165(元)
165<170
B店:220-(25×2)=170(元) 答:选择A店更省钱。
拓展延伸 能力提升
商场进行“全场降价15%”的促销活动,妈妈买了一件外 套和一个书包,共花费323元。已知外套的原价是220元, 书包原价多少钱?
323÷(1-15%)=380(元) 380-220=160(元)
答:书包原价是160元。
依法纳税是每个公民的义务。按照个人所得税的有关规定,超 过5000元的部分要按一定的比率缴纳个人所得税(超出部分不 超过3000元的税率为3%;超过3000~12000元的税率为10%), 李叔叔上个月实得工资9080元,他上个月税前工资是多少元?
3 幸福小区的房价原来每平方米6000元,现在上涨了10%。 (3)如果全款购买,可以享受九折优惠,优惠后实际购买这
套房子共付房款和契税多少钱?
6600×110×90%=653400(元) 653400×1.5%=9801(元) 653400+9801=663201(元) 答:共付房款和契税663201元。
第6课时 单元复习
【学习目标】
1.理解折扣、成数、纳税、利率的含义,知道它们在生活中 的简单应用。
2.能够运用百分数的知识解决实际问题。
【学习重点】
掌握百分数应用题的数量关系,并能解决实际问题。
【学习难点】
熟练解决百分数应用题。
整理知识 理清思路
百分数(二)
折扣 成数 税率 利率
你知道利息的 计算公式吗?
答:到期时可以得到150元利息,一共可以取回10150元。
解决问题
笑笑妈妈想在网上购买一件衣服,两个网店的标价都 是220元。A店打七五折优惠,B店“每满100元减25元” 优惠,选择哪家店更省钱?
A店:220×75%=165(元)
165<170
B店:220-(25×2)=170(元) 答:选择A店更省钱。
拓展延伸 能力提升
商场进行“全场降价15%”的促销活动,妈妈买了一件外 套和一个书包,共花费323元。已知外套的原价是220元, 书包原价多少钱?
323÷(1-15%)=380(元) 380-220=160(元)
答:书包原价是160元。
依法纳税是每个公民的义务。按照个人所得税的有关规定,超 过5000元的部分要按一定的比率缴纳个人所得税(超出部分不 超过3000元的税率为3%;超过3000~12000元的税率为10%), 李叔叔上个月实得工资9080元,他上个月税前工资是多少元?
3 幸福小区的房价原来每平方米6000元,现在上涨了10%。 (3)如果全款购买,可以享受九折优惠,优惠后实际购买这
套房子共付房款和契税多少钱?
6600×110×90%=653400(元) 653400×1.5%=9801(元) 653400+9801=663201(元) 答:共付房款和契税663201元。
第二单元大单元复习课件(共29张PPT)2023—2024学年统编版语文八年级上册

15.刻画了父亲热情、好客、善良、豁达、热爱 邻里乡亲的性格特征。
众 人
合拾 柴
学火 焰 高
一、合学任务 1.掌握概括文章主要内容的方法。 2.回顾课文,深入研读,学会锤炼语言,分 析人物形象。 3.品析文章写作手法。 二、合学指导 。 1.在文中圈点勾画,借助表格来梳理文章内 容,前后桌两人讨论答案。 2.同桌三人合作,反复朗读描写人物的句子, 赏析表达效果并总结方法。 3.采用“坐庄法” ,组长带领组员交换答案。
小组合作方法指导:
坐庄法+一人走五人留
组长为主持人,维持发言秩序 先独立思考,并将答案写在学程记录本上 组内:主持人邀请组员回答,组员可举手毛 遂自荐 组间:一人走五人留。每组派出一人去其他 小组吸取意见,组长向新进来的其他组成员 说答案,该同学回原组分享新答案,完善同 组答案进行赋分点评。
采用了欲扬先抑的写法(1)前文用大量 篇幅写贾平凹的“笨”,是抑笔;后文写到 贾平凹的文学成就和穆涛先生对他的评价,
把握写作手法,读赏经典语句。
4分
3 通过学习文本,体会语言的魅力所在并加以运用。 1分
追求的后面没有句号,人生也永远没 有太晚的开始,只要你听从内心的召 唤,勇于迈出第一步,人生的风景即
永远是新奇的、美丽的。
回顾本单元课本的原句,看看都分别用到哪些写作手 法,有何作用?同桌讨论,完善问题。
1.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴, 宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致 极了。《藤野先生》
这是反语,强有力地讽刺了这些顽固维护清王朝统治 的“遗少”,表达了作者对他们极端憎恶的感情。使 语气更强烈,情感更充沛,给人的印象更鲜明。
真诚关怀、正直无私、热情
重温课本 (2)“好劳动”“ 整日劳碌着”;退佃、搬家
众 人
合拾 柴
学火 焰 高
一、合学任务 1.掌握概括文章主要内容的方法。 2.回顾课文,深入研读,学会锤炼语言,分 析人物形象。 3.品析文章写作手法。 二、合学指导 。 1.在文中圈点勾画,借助表格来梳理文章内 容,前后桌两人讨论答案。 2.同桌三人合作,反复朗读描写人物的句子, 赏析表达效果并总结方法。 3.采用“坐庄法” ,组长带领组员交换答案。
小组合作方法指导:
坐庄法+一人走五人留
组长为主持人,维持发言秩序 先独立思考,并将答案写在学程记录本上 组内:主持人邀请组员回答,组员可举手毛 遂自荐 组间:一人走五人留。每组派出一人去其他 小组吸取意见,组长向新进来的其他组成员 说答案,该同学回原组分享新答案,完善同 组答案进行赋分点评。
采用了欲扬先抑的写法(1)前文用大量 篇幅写贾平凹的“笨”,是抑笔;后文写到 贾平凹的文学成就和穆涛先生对他的评价,
把握写作手法,读赏经典语句。
4分
3 通过学习文本,体会语言的魅力所在并加以运用。 1分
追求的后面没有句号,人生也永远没 有太晚的开始,只要你听从内心的召 唤,勇于迈出第一步,人生的风景即
永远是新奇的、美丽的。
回顾本单元课本的原句,看看都分别用到哪些写作手 法,有何作用?同桌讨论,完善问题。
1.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴, 宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致 极了。《藤野先生》
这是反语,强有力地讽刺了这些顽固维护清王朝统治 的“遗少”,表达了作者对他们极端憎恶的感情。使 语气更强烈,情感更充沛,给人的印象更鲜明。
真诚关怀、正直无私、热情
重温课本 (2)“好劳动”“ 整日劳碌着”;退佃、搬家
第二单元 遵守社会规则 复习课件(36张PPT)

知识点导图 5.1法不可违
1.如何理解法律是一种行为规范? 答:法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么、不应当做什 么,为人们的行为提供一个模式、标准或方向。法律还告知人们,哪些行为是合 法的,哪些行为是非法的,它是评价人们的行为是否合法的准绳。法律是最刚性 的社会规则,不违法是人们行为的底线。 2.违法行为的含义。 答:违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。 3.违法行为的分类。 答:根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑 事违法行为。
知识点导图 3.2 遵守规则
2.怎样自觉遵守社会规则? 答:(1)遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,既需要监督、提 醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。自律就是严于律 己,不断自我反省,克服已经发现的不良习惯,做到自觉遵守规则。 (2)遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动 的准绳。无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。 3.怎样维护规则? 答:我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一 方面要在保证自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。
尊重他人
是什么、为什么、怎么做
4课社会生活 讲道德
以礼待人 诚实守信
是什么、为什么、怎么做 是什么、为什么、怎么做
遵守社会 规则
法不可违
1.违法行为的分类? 2.怎样遵章守法?(警惕身边违法行为)
5课做守法的 公民
预防犯罪 善用法律
1.刑法的作用、犯罪的含义、特征? 2.刑罚的含义、分类? 3.青少年如何加强自我防范,预防犯罪? 1.遇到侵害怎样依法求助? 2.诉讼的含义、特点、种类?
6.国家应怎样构建诚信社会(或怎样建设诚信中国)? 答:(1)国家或政府要重视个人诚信体系和社会信用体系建设,不断完善个人守信 激励和失信惩戒机制,让守信者处处受益、失信者处处受限。(2)全社会要大力弘扬诚 信文化,共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚,提高全社会 信用水平,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。
第二单元 理解权利义务 复习课件 部编版道德与法治八年级下册

【答案与解析】C 本题考查公民的权利。C正确,符合题意;A:人身自由不受侵犯。我 国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机 关执行,不受逮捕。不符合题意;B:住宅不受侵犯。我国宪法规定,公民的住宅不受 侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。不符合题意;D:我国宪法规定,通信 自由和通信秘密受法律保护。不符合题意;故本题选C
3 直面中考
5.【2022四川】观察漫画,以下观点正确的是( ) ①劳动既是公民的基本权利,也是公民的基本义务 ②中学生应积极履行劳动义务,以劳动为主要任务 ③劳动是财富和幸福的源泉,劳动能够创造美好生活 ④中学生要增强劳动意识和观念,积极参加劳动实践 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案与解析】C 本题考查合理利用网络、人格尊严权。②④正确;①:在网络上发表 无事实依据的观点,如果构成违法将受到法律制裁,①错误;③:“不在网上发表自己 的观点”的说法太绝对,③错误;故本题选C
3 直面中考
9.【2022湖北】王某因购买的家电有质量问题,向销费者协会投诉。 在消费者协会的协调下,王某与商家达成协议。王某的维权方式 是( ) A.和解 B.诉讼 C.仲裁 D.调解
3 直面中考
8.【2022四川】2021年10月6日,罗某平在网上发布侮辱抗美援朝 志愿军英烈的违法言论,造成恶劣影响。今年5月5日,罗某平被 人民法院以“侵害英雄烈士名誉、荣誉罪”判处有期徒刑七个月 并承担在媒体上公开赔礼道歉等民事责任。该案例告诉我们( ) ①在网络上发表无事实依据的观点将受到法律制裁 ②网络不是法外之地,英雄烈士名誉荣誉不容诋毁 ③要严格规范网络行为,不在网上发表自己的观点 ④要自觉遵守道德和法律,做负责任的网络参与者 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3 直面中考
5.【2022四川】观察漫画,以下观点正确的是( ) ①劳动既是公民的基本权利,也是公民的基本义务 ②中学生应积极履行劳动义务,以劳动为主要任务 ③劳动是财富和幸福的源泉,劳动能够创造美好生活 ④中学生要增强劳动意识和观念,积极参加劳动实践 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案与解析】C 本题考查合理利用网络、人格尊严权。②④正确;①:在网络上发表 无事实依据的观点,如果构成违法将受到法律制裁,①错误;③:“不在网上发表自己 的观点”的说法太绝对,③错误;故本题选C
3 直面中考
9.【2022湖北】王某因购买的家电有质量问题,向销费者协会投诉。 在消费者协会的协调下,王某与商家达成协议。王某的维权方式 是( ) A.和解 B.诉讼 C.仲裁 D.调解
3 直面中考
8.【2022四川】2021年10月6日,罗某平在网上发布侮辱抗美援朝 志愿军英烈的违法言论,造成恶劣影响。今年5月5日,罗某平被 人民法院以“侵害英雄烈士名誉、荣誉罪”判处有期徒刑七个月 并承担在媒体上公开赔礼道歉等民事责任。该案例告诉我们( ) ①在网络上发表无事实依据的观点将受到法律制裁 ②网络不是法外之地,英雄烈士名誉荣誉不容诋毁 ③要严格规范网络行为,不在网上发表自己的观点 ④要自觉遵守道德和法律,做负责任的网络参与者 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
部编版语文七年级上册第二单元复习课件

常见的考查方式有:
1.解释句中加点的词语。 2.选择加点词语解释正确(或有误)的一项。
技法点拔
理解文言词语的含义,第一要学会积累。 平时要注意积累文言词语的常见意义和用法,然后将这些零散的 义项聚集起来,进行分类整理记忆。 特别要注意通假字.-词多义、古今异义、词类活用等的积累与整 理。。
技法点拔
亲情之爱
目录
01 秋天的怀念 02 散 步 03 散文诗二首 04 《世说新语》二则
01
秋天的怀念
课文导读
从小到大,我们一直都在理所当然地接受 丰父母的呵护与照料,作性地对父母发脾气, 很少为他们做点什么。 直到有一天,看到父母头上冒出的丝丝银发。 才发现回报得太少。
一字立骨
人物
线索
景物描写
分析词语的表达效果
课文善于运用词语刻画人物,如文中 “母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地 方偷偷地听着我的动静”中,“悄悄”“ 偷偷”两词写出了母亲的谨慎、细心,表 现了母亲对“我"的理解和关爱。
考点解读
分析词语的表达效果就是分析词语在句中或文中的具体作用。 这些词语往往是富有表现力的动词、形容词副词、拟声词,或运用修辞手法的词。 分析词语的表达效果是现代文阅读中常见的考点。 .
常见的考查方式有:
1.请赏析下面加点词语的表达效果。 2.联系语境,品析(体会)XX(词语)的表达效果。 3.句中的X X(词语)能否用XX(词语)替换?为什么?
技法点拔
第一 了解词性、词的本义、词的感情色彩,分析有无运用修辞手法;
第二
结合语境揣摩词语的确切含义及效果;
第三
体会词语所蕴含的思想感情
1.两首散文诗分别写了什么?
2.诗中“金色花”“荷 叶”“红莲”分别象征着什么。
1.解释句中加点的词语。 2.选择加点词语解释正确(或有误)的一项。
技法点拔
理解文言词语的含义,第一要学会积累。 平时要注意积累文言词语的常见意义和用法,然后将这些零散的 义项聚集起来,进行分类整理记忆。 特别要注意通假字.-词多义、古今异义、词类活用等的积累与整 理。。
技法点拔
亲情之爱
目录
01 秋天的怀念 02 散 步 03 散文诗二首 04 《世说新语》二则
01
秋天的怀念
课文导读
从小到大,我们一直都在理所当然地接受 丰父母的呵护与照料,作性地对父母发脾气, 很少为他们做点什么。 直到有一天,看到父母头上冒出的丝丝银发。 才发现回报得太少。
一字立骨
人物
线索
景物描写
分析词语的表达效果
课文善于运用词语刻画人物,如文中 “母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地 方偷偷地听着我的动静”中,“悄悄”“ 偷偷”两词写出了母亲的谨慎、细心,表 现了母亲对“我"的理解和关爱。
考点解读
分析词语的表达效果就是分析词语在句中或文中的具体作用。 这些词语往往是富有表现力的动词、形容词副词、拟声词,或运用修辞手法的词。 分析词语的表达效果是现代文阅读中常见的考点。 .
常见的考查方式有:
1.请赏析下面加点词语的表达效果。 2.联系语境,品析(体会)XX(词语)的表达效果。 3.句中的X X(词语)能否用XX(词语)替换?为什么?
技法点拔
第一 了解词性、词的本义、词的感情色彩,分析有无运用修辞手法;
第二
结合语境揣摩词语的确切含义及效果;
第三
体会词语所蕴含的思想感情
1.两首散文诗分别写了什么?
2.诗中“金色花”“荷 叶”“红莲”分别象征着什么。
部编版六年级数学下册第二单元百分数(二)《整理复习》课件
户籍人口总数是多少万人?已知比一个数少0.068%
比上一年末 减少0.068%。
的数是1419.36万人, 求这个数,用除法计算。
1419.36÷(1-0.068%)
=1419.36÷0.9932
=1429.08(万人)
答:2010年末上海市的户籍人口总数是1429.08万人。
受新冠病毒的影响,口罩成了炙手可热的畅销品。佩戴口 罩不仅可以有效预病毒,而且也是对他人健康的尊重。光 明小学计划购进20箱口罩,现在有甲、乙两个批发商,口 罩质量完全相同,且每箱的报价都是400元,优惠价格如下, 哪家公司便宜些?
欣欣服装店购进100套运动服,每套进价200元,服装店
期望这批运动服能获利50%,当卖掉60%的运动服后,
打折出售余下的运动服,这样售完100套运动服后,比
期望利润少了18%。余下的运动服打了几折?
实际少得的利润为10000×18%=1800(元) 40%实际获利10000×40%-1800=2200(元) 打折后的售价为2200÷[100×(1-60%)]+200=255(元)
正 确 佩 戴 口 罩
受新冠病毒的影响,口罩成了炙手可热的畅销品。佩戴口
罩不仅可以有效预病毒,而且也是对他人健康的尊重。光
明小学计划购进20箱口罩,现在有甲、乙两个批发商,口
罩质量完全相同,且每箱的报价都是400元,优惠价格如下,
哪家公司便宜些? 甲公司 10箱以内的部分:
甲公司 10箱以上的部分打七折 乙公司 全部按报价的80%计算
=139.5(元) ≈143.39(元)
139.5+143.39=282.89(元) 333>282.89
把5000元和第
一再年把的两利年息的加 起利来息做加本起金来,。
部编版语文四年级上册第二单元综合复习课件(共32张PPT)
部编版四年级语文上册 【近义词】
间隙一间隙 均匀一平均 出名一有名 舒坦一舒适 坚固一坚固 隐蔽─遮蔽 慎重─谨慎 发掘一发掘 简单一简明搜索一搜查 静谧一XXX偶然一偶尔豪放一豪爽收拾一整理
部编版四年级语文上册
【反义词】
• 曲折——笔直 坚固——疏松 舒坦——难受
• 隐蔽——公开 干燥——潮湿 粗糙——光滑
◎ 人非生而知之者,孰能无惑? —— 韩愈
03
迁移运用
This is our general template for the teaching of free
习作内容
写作要点1
想一想:你的家人和哪些动物比较像?什么地方像?
每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样? 写作要点2 给家里的每个人都写上一段。写好了读给同桌听,
看看有没有不通顺的句子。回家读给家人听,请他们评
评写得像不像。
总结:可以从
外在特征 生活习惯 性情脾气 三个方面入手,找一个动物来比喻你的家人。
再 见!
◇那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。 ◇那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
第一组的第一句反复运用“没有”,一共在句中出现 了四次。第二句中只有一个“没有”。
第二组中的第一句反复使用“叫”,第二句没有反复 使用。
说感受。
◇那时没有电视,没有收音机,没有汽车,也没有飞机。 ◇那时没有电视、收音机、汽车和飞机。
第二单元期末复习
部编版四年级语文上册
人文主题:提问
语文要素:阅读时尝试 从不同角度去思考,提 出自己的问题。
习作要求:写一个 人,注意把印象最 深的地方写出来。
《一个豆荚里的五粒豆》
针对课文部分内容提问 提出问题
七年级语文上册-第二单元复习课件
2.融入情感,就要恰当使用一些描写心情、感受的 修饰语或句子。如“我”摔倒后,心里是怎样想的,当 时有怎样的感受?发现自己受伤后,是沮丧畏惧,还是 自我安慰?回到家里,在长辈面前又是怎样表现的。
思维建构
范文示例
难忘那一次摔跤
好好的天说变就变,正是放学的时候却下起了小雨,还好早上
出门时妈妈让我带了一把伞。因为雨不大,我把伞拿在手里懒得打
◆古今异义 ①与儿女讲论文义(古义:子女,文中泛指小辈,包抱
侄儿侄女;今义:儿子和女儿) ②未若柳絮因风起(古义:趁、乘;今义:因为) ③陈太丘与友期行(古义:约定;今义:日期) ④太丘舍去[古义:离开;今义:从所在地到别的
地方(跟“来”相对)] ⑤相委而去(古义:丢下、舍弃;今义:把事交给
别人去办;委任) ⑥元方入门不顾(古义:回头看;今义:照管)
易写错字 墙壁 捶打 翻来覆去 飘落 取决 分歧 领导 拆散 水波粼粼 花瓣 攲斜 莲蓬 菡萏 荫蔽
重点成语
①喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。 ②絮絮叨叨:形容说话啰唆。 ③翻来覆去:一次又一次;多次重复。 ④各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。
文言知识 ◆通假字
尊君在不(同否”)
这样自由自在地过了半个来月,我忽然发现自己与家 人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说说笑笑,现在,这 些欢乐消失了,我好像只是个寄宿者。有时,家人本来聚在 饭桌旁有说有笑,一看到我进来就缄口不语
了。三天,我身无分文了。我想问那女生借,但她饥一顿、饱 一顿,胃出了毛病,都没来学校。我只能向母亲开口借三天伙 食费。可她对这一切保持沉默,只是冷冷地看着我。【向母亲 求助,结果“碰壁”。】
破了。我再也笑不起来,狼狈地回到家。【细节描写,写出了摔跤
统编版七年级语文上册第二单元复习课件(共31张ppt)
如:文章为什么取题为《秋天的怀念》
首先明确题目的表层含义是“对母亲的怀念”,其次再回答深层 含义“生命的意义”,回答深层含义时要结合文章的主旨或作者 的情感进行分析。
①表层含义:母亲是秋天病逝的,故事发生的季节在秋天。② 深层含义:“秋天”象征“我”不幸的遭遇及黯淡的心情,同 时抒发了对母亲的怀念之情。
2.标题的作用: 1、先看标题本义——内容 :①表明写作对象
②概括主要内容、情节
2、再看深层含义:结构:①贯穿全文线索 ②设置悬念,吸引读者
主旨:提示(点明)主旨
人物: ①表明人物……性格 ②表明作者情感态度
修辞:①比喻②一语双关③拟人
3、分析效果:生动形象,发人深思,引起兴趣
拟写标题
1、从文章线索入手 2、从文章主题入手 3、从主要情节入手 4、从主要事件入手
如何分析文章人物(或作者)的情感变化?
考点 链接
(1)结合关键语句,确定情感态度。 (2)根据人物描写,分析情感态度。 (3)联系作品主旨,把握情感态度。
(4)抓住景物特征,体会情感态度。
1.“红莲”和“荷叶”各象征着什么? 红莲象征孩子,荷叶象征母亲。 2.选文围绕着荷叶写出了作者的情绪变化,请在下面横线处 填上恰当的词语。 烦闷—— 不适意 —— 不宁的心绪散尽 ——深深地受 了感动
(1)这句话运用了动作描写,写出了母亲对儿子的体谅及对儿子 的担心,表现了母爱的伟大和无私。
(2)语言和动作描写,表现了母亲因为“我”愿意去看菊花而高 兴得不知所措。
重要考点:理解关键词语
3、理解重要词语的含义 对词语的理解和分析一定要结合具体语境,注意以下几点: 1.理解词句本身的含义(表层意思)。结合上下文,理解其在文中的字 面义和指代义。 2.分析词句的特殊含义(深层意思)。结合文章主题、作者情感等进行 分析,注意一些常见词语在文中所派生的新义、特殊或者隐含的深意, 如比喻义、引申义、双关义、象征义、色彩义等。 4、概括文言文故事内容 在理解文言文的基础上用简洁的语言概括内容,可以尝试以下方法: 1.合并关键句段。 2.延展文章标题。 3.串联写人记事的基本要素(时+地+人+事)。
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5.叔叔 足迹 昨天 迷路 温暖 爱心 6.一定 也许 桌子 平时 难道 味道 就是 加工
种子 农具 甜菜 工具 劳动 经过 7.出色 河水 碧绿 波纹 河岸 柳叶 景色 恋恋不舍
柳树 枝条
• 仿写词语。
1.恋恋不舍(AABC式) 头头是道 栩栩如生 历历在目 息息相关
2.碧绿碧绿(ABAB式) 火红火红 雪白雪白 金黄金黄 3.蹦蹦跳跳(AA大 又白又胖 又粗又壮
柔软(rǎn)( ruǎn)
• 三、给加点的字选择正确的读音。
de
yìng
fà
dí
yīng
fā
• 四、按要求完成练习。
1.写出下面汉字的音序和部首。
M辶
X
Z
2.按查字典的要求填空。
(1)“泛”字用部首查字法,先查部首 氵 ,
除部首外还有 四 画,读音是 fàn ,可组 词为 广泛 。
(2)“糖”字用音序查字法,先查音序 T , 再查音节tang,可组词为 白糖 。
(3)“匹”字用部首查字法,先查部首 匚 ,
除部首外还有 两 画,这个字的结构 是 半包围结构 。
• 五、仿写词语。
1.恋恋不舍(AABC式) 头头是道 栩栩如生 历历在目 息息相关
2.碧绿碧绿(ABAB式) 火红火红 雪白雪白 金黄金黄 3.蹦蹦跳跳(AABB式) 高高兴兴 平平安安 认认真真 4.又长又细(“又~又~”式) 又高又大 又白又胖 又粗又壮
• 六、读句子,选择带点词语的意思。(填序号) 新鲜:①刚生产,刚制成的;②新奇的,少见的; ③清新的。 1.妈妈给我买了一个新鲜的面包做早饭。( ① ) 2.早晨的空气最新鲜。( ③ ) 3.小妹妹觉得这个玩具很新鲜,她很喜欢。( ② )
特别:①与众不同,不普通; ②格外,十分; ③尤其。 4.这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。 (② )
。
(4)天空
。
• 二、下面加点字的注音,正确的画“√”,错误 的改正在括号里。
曾经(zēnɡ)(cénɡ) 晶莹(yínɡ)(√ ) 花瓣(bàn) ( √ )
泥泞(línɡ)( nìnɡ) 计算(sàn)(suàn) 面粉(fěn) ( √ )
甘蔗(zé) ( zhè ) 跨上(kuā)( kuà)
(4)鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。 ( )
• 异常: A.不同于寻常 B.非常、特别
(5)春天的郊外,景色异常美丽。 ( )
(6)今年气候异常,灾害时有发生。 ( )
补充句子
例:河水碧绿碧绿的,像一条绿色的丝带。
(1)草地
的,像一块柔软的绿毯。
(2)桃花
的,像一大片云霞。
(3)白云
1.主要内容: 本文以一个孩的口吻讲述了一家四口郊游,返回时妹妹求父母抱 ,却得到“一匹出色的马”快乐回家的故事。
2. “一匹出色的马”其实是(爸爸拾起的一根柳枝 )。
3.文中的妹妹: 劳动成果爸来爸之:不易,真是“一粥一饭当思来之不易”,我们要珍 惜劳动成果。 天真可爱,孩子气十足。 对孩子充满智慧的关爱。
多音字归纳
曾——céng(曾经)zēng(曾孙) 背—— bēi (背包) bèi(后背) 磨—— mò(石磨) mó(磨合) 好—— hǎo (好人) hào(爱好) 舍—— shě(舍得)shè(宿舍) 的—— de (好的) dí(的确) dī (打的) dì(目的) 蒙——méng(蒙蒙细雨) mēng(发蒙) měng(蒙古)
5.这就是平常吃的米糕,没有什么特别之处啊? ( )①
6.你们这个班的学生学习都很用心,特别是王 小锋。( ③ )
• 七、词语搭配,连一连。
• 柔软的 • 长长的 • 迷路的 • 晶莹的 • 年迈的
露珠 大娘 绿毯 小溪 孩子
冒着 拾起 留下 献出 请求
妈妈 爱心 细雨 枝条 足迹
• 八、句子运用。 例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
6.《千人糕 》
1. 千人糕其实是(米糕 ),它的制作材料、生产过程需要经过很 多人的( 劳动 )才能完成,所以称为千人糕。
2.这个故事告诉我们(
)。
A.很多东西都是成千上万人共同劳动的成果,我们要珍惜。
B.做事只要勤劳就不需要别人的帮助。
c.所有的东西用钱就可以轻松购买,不需要珍惜。
7.《一匹出色的马》
第二单元复习
课文内容复习
5.《雷锋叔叔,你在哪里》
1. 《雷锋叔叔,你在哪里》一课通过写寻找(
回顾雷锋的(
),赞扬了雷锋(
), )的精神。
2.填一填,选一选。
乘着( 温暖的春风), 我们四处(寻觅 )。啊,终于找到 了——哪里需要献出(爱心),雷锋叔叔就出现在哪里。
“雷锋叔叔”指的是( B )
A.雷锋本人 B.像雷锋一样热心帮助人的人
孩子听了爸爸的话,仔细想了想, 说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’ 啊!”
1.用选文中带点的词语写句子。 经过三天三夜的奋战,大火才被扑灭。 我经过认真地学和练, 才慢慢地掌握了知识。 2.这一块平平常常的糕,经过 了 农民 、 工人 、 销售员 等很多 人的劳动,才能摆在我们面前,所以,只 有 共同努力 、 互相合作 ,我们的生 活才会更美好。
字词内容复习
我会认——我能读准
5.曾经 蒙蒙细雨 顺路 迈步 踏步 荆棘 花瓣 晶莹 寻觅 需要 奉献
6.米糕 特别 来嘛 买入 面粉 糖果 蔗糖 汁水 白菜 熬粥 计算 销售 劳动 的确 确实 应该
7.郊游 泛起 波纹 葱绿 柔软 绿毯 异常 恋恋不舍 要求 一株 拾起 骑马 跨越
我会写——教材后词语表
日积月累
予人玫瑰,手有余香。 平时肯帮人,急时有人帮。 与其锦上添花,不如雪中送炭。
单元重点练习
给加点的字选择恰当的解释。
• 特别: A.格外 B.不普通,与众不同
(1)这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。 ( )
(2)难道它的味道很特别吗?
()
• 经过: A.路过 B.经历的过程
(3)一块平常的糕经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。 ( )
1.天上的白云一团一团的,像一块块雪白的棉。花糖
2.路旁的大树枝繁叶茂,像
一把绿色的大伞 。
1.予人玫瑰, 手有余香
。
2.平时 肯帮人
,急时 有人帮
。
3.与其锦上 添花 ,不如 雪中送炭 。
九、我爱阅读。
爸爸拿起面前的糕,说:“你看, 一块平平常常的糕,经. 过. 很多很多人的 劳动,才. 能摆在我们面前。”
种子 农具 甜菜 工具 劳动 经过 7.出色 河水 碧绿 波纹 河岸 柳叶 景色 恋恋不舍
柳树 枝条
• 仿写词语。
1.恋恋不舍(AABC式) 头头是道 栩栩如生 历历在目 息息相关
2.碧绿碧绿(ABAB式) 火红火红 雪白雪白 金黄金黄 3.蹦蹦跳跳(AA大 又白又胖 又粗又壮
柔软(rǎn)( ruǎn)
• 三、给加点的字选择正确的读音。
de
yìng
fà
dí
yīng
fā
• 四、按要求完成练习。
1.写出下面汉字的音序和部首。
M辶
X
Z
2.按查字典的要求填空。
(1)“泛”字用部首查字法,先查部首 氵 ,
除部首外还有 四 画,读音是 fàn ,可组 词为 广泛 。
(2)“糖”字用音序查字法,先查音序 T , 再查音节tang,可组词为 白糖 。
(3)“匹”字用部首查字法,先查部首 匚 ,
除部首外还有 两 画,这个字的结构 是 半包围结构 。
• 五、仿写词语。
1.恋恋不舍(AABC式) 头头是道 栩栩如生 历历在目 息息相关
2.碧绿碧绿(ABAB式) 火红火红 雪白雪白 金黄金黄 3.蹦蹦跳跳(AABB式) 高高兴兴 平平安安 认认真真 4.又长又细(“又~又~”式) 又高又大 又白又胖 又粗又壮
• 六、读句子,选择带点词语的意思。(填序号) 新鲜:①刚生产,刚制成的;②新奇的,少见的; ③清新的。 1.妈妈给我买了一个新鲜的面包做早饭。( ① ) 2.早晨的空气最新鲜。( ③ ) 3.小妹妹觉得这个玩具很新鲜,她很喜欢。( ② )
特别:①与众不同,不普通; ②格外,十分; ③尤其。 4.这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。 (② )
。
(4)天空
。
• 二、下面加点字的注音,正确的画“√”,错误 的改正在括号里。
曾经(zēnɡ)(cénɡ) 晶莹(yínɡ)(√ ) 花瓣(bàn) ( √ )
泥泞(línɡ)( nìnɡ) 计算(sàn)(suàn) 面粉(fěn) ( √ )
甘蔗(zé) ( zhè ) 跨上(kuā)( kuà)
(4)鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。 ( )
• 异常: A.不同于寻常 B.非常、特别
(5)春天的郊外,景色异常美丽。 ( )
(6)今年气候异常,灾害时有发生。 ( )
补充句子
例:河水碧绿碧绿的,像一条绿色的丝带。
(1)草地
的,像一块柔软的绿毯。
(2)桃花
的,像一大片云霞。
(3)白云
1.主要内容: 本文以一个孩的口吻讲述了一家四口郊游,返回时妹妹求父母抱 ,却得到“一匹出色的马”快乐回家的故事。
2. “一匹出色的马”其实是(爸爸拾起的一根柳枝 )。
3.文中的妹妹: 劳动成果爸来爸之:不易,真是“一粥一饭当思来之不易”,我们要珍 惜劳动成果。 天真可爱,孩子气十足。 对孩子充满智慧的关爱。
多音字归纳
曾——céng(曾经)zēng(曾孙) 背—— bēi (背包) bèi(后背) 磨—— mò(石磨) mó(磨合) 好—— hǎo (好人) hào(爱好) 舍—— shě(舍得)shè(宿舍) 的—— de (好的) dí(的确) dī (打的) dì(目的) 蒙——méng(蒙蒙细雨) mēng(发蒙) měng(蒙古)
5.这就是平常吃的米糕,没有什么特别之处啊? ( )①
6.你们这个班的学生学习都很用心,特别是王 小锋。( ③ )
• 七、词语搭配,连一连。
• 柔软的 • 长长的 • 迷路的 • 晶莹的 • 年迈的
露珠 大娘 绿毯 小溪 孩子
冒着 拾起 留下 献出 请求
妈妈 爱心 细雨 枝条 足迹
• 八、句子运用。 例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
6.《千人糕 》
1. 千人糕其实是(米糕 ),它的制作材料、生产过程需要经过很 多人的( 劳动 )才能完成,所以称为千人糕。
2.这个故事告诉我们(
)。
A.很多东西都是成千上万人共同劳动的成果,我们要珍惜。
B.做事只要勤劳就不需要别人的帮助。
c.所有的东西用钱就可以轻松购买,不需要珍惜。
7.《一匹出色的马》
第二单元复习
课文内容复习
5.《雷锋叔叔,你在哪里》
1. 《雷锋叔叔,你在哪里》一课通过写寻找(
回顾雷锋的(
),赞扬了雷锋(
), )的精神。
2.填一填,选一选。
乘着( 温暖的春风), 我们四处(寻觅 )。啊,终于找到 了——哪里需要献出(爱心),雷锋叔叔就出现在哪里。
“雷锋叔叔”指的是( B )
A.雷锋本人 B.像雷锋一样热心帮助人的人
孩子听了爸爸的话,仔细想了想, 说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’ 啊!”
1.用选文中带点的词语写句子。 经过三天三夜的奋战,大火才被扑灭。 我经过认真地学和练, 才慢慢地掌握了知识。 2.这一块平平常常的糕,经过 了 农民 、 工人 、 销售员 等很多 人的劳动,才能摆在我们面前,所以,只 有 共同努力 、 互相合作 ,我们的生 活才会更美好。
字词内容复习
我会认——我能读准
5.曾经 蒙蒙细雨 顺路 迈步 踏步 荆棘 花瓣 晶莹 寻觅 需要 奉献
6.米糕 特别 来嘛 买入 面粉 糖果 蔗糖 汁水 白菜 熬粥 计算 销售 劳动 的确 确实 应该
7.郊游 泛起 波纹 葱绿 柔软 绿毯 异常 恋恋不舍 要求 一株 拾起 骑马 跨越
我会写——教材后词语表
日积月累
予人玫瑰,手有余香。 平时肯帮人,急时有人帮。 与其锦上添花,不如雪中送炭。
单元重点练习
给加点的字选择恰当的解释。
• 特别: A.格外 B.不普通,与众不同
(1)这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。 ( )
(2)难道它的味道很特别吗?
()
• 经过: A.路过 B.经历的过程
(3)一块平常的糕经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。 ( )
1.天上的白云一团一团的,像一块块雪白的棉。花糖
2.路旁的大树枝繁叶茂,像
一把绿色的大伞 。
1.予人玫瑰, 手有余香
。
2.平时 肯帮人
,急时 有人帮
。
3.与其锦上 添花 ,不如 雪中送炭 。
九、我爱阅读。
爸爸拿起面前的糕,说:“你看, 一块平平常常的糕,经. 过. 很多很多人的 劳动,才. 能摆在我们面前。”