浙江省杭州市第二中学2015-2016学年高二上学期期末考试化学试卷-Word版附答案
【全国百强校】浙江省杭州第二中学2015-2016学年高二下学期期中考试化学试题(解析版)
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Al-27 Ca-40 Fe-56 Br-80选择题部分一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验在化学学习中具有极其重要的作用。
下列实验中所选用的仪器合理的是（）①用50 mL量筒量取5.2 mL稀硫酸②用分液漏斗分离苯和四氯化碳的混合物③用托盘天平称量11.7 g氯化钠晶体④用碱式滴定管量取23.10 mL溴水⑤用瓷坩埚灼烧各种钠化合物⑥用250 mL容量瓶配制250 mL 0.2 mol/L的NaOH溶液A．①②④B．②③④⑥C．③⑥D．③⑤⑥【答案】C考点：考查了化学实验常用仪器的相关知识。
2．安全是顺利进行实验及避免伤害的保障。
下列实验操作正确且不是从实验安全角度考虑的是（）A．操作①：使用稍浸入液面下的倒扣漏斗检验氢气的纯度B．操作②：使用CCl4萃取溴水中的溴时，振荡后需打开活塞使分液漏斗内气体放出C．操作③：吸收氨气或氯化氢气体并防止倒吸D．操作④：用食指顶住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立，检查容量瓶是否漏水【答案】D【解析】试题分析：A．由于连通氢气发生装置的导管在液面以下，所以可以防止点燃不纯氢气时发生爆炸，该操作是从安全角度考虑，故A错误；B．打开活塞使漏斗内气体放出以防止分液漏斗内压强过大引起危险，该操作是从安全角度考虑，故B错误；C．水层在下层不能防止倒吸，应该使用四氯化碳，该操作不正确，故C错误；D．检查容量瓶是否漏水操作正确，但不是从实验安全角度考虑的，故D正确；故选D.【考点定位】考查化学实验基本操作【名师点晴】本题考查实验的操作及安全知识，该题是基础性试题的考查，侧重对学生实验基础知识的检验和训练，有利于培养学生的实验能力．在实验过程中应学会处理常见意外事故的方法技巧。
浙江省宁波市第二中学2015-2016学年高二上学期9月化学
1、体积相同，浓度均为0. L mol·L－1的NaOH溶液、氨水，分别加水稀释m倍、n倍，溶液的pH都变成9，则m与n的关系为A. 4m＝n B．M＝n C．M＜n D．M＞n2、 95℃时，水中的H+的物质的量浓度为10－6mol·L－1，若把0.01 mol的NaOH固体溶解于95℃水中配成1 L溶液，则溶液的pH为A．4 B．10 C．2 D．123、在pH均为2的等体积的盐酸和醋酸溶液中，分别加入相同质量的锌粉，充分反应后锌粉均完全溶解。
下列说法正确的是A、盐酸产生氢气的速率较大B、两者产生氢气的速率一样大C、醋酸产生氢气的量较多D、两者产生氢气的量一样多4、将pH=5的H2SO4溶液稀释1000倍后，溶液中SO42－离子浓度与H+离子浓度的比值约为A．1：10 B．1：1 C．1：2 D．1：205、下列曲线中，可以描述乙酸（甲，K a=1.8×10‾5）和一氯乙酸（乙，K a=1.4×10‾3）在水中的电离度与浓度关系的是6、有两瓶pH都等于2的酸溶液，一瓶是强酸，另一瓶是弱酸，可用来鉴别它们的一组试剂是A 石蕊试液和水B pH试纸和水C 酚酞试液和水D 酚酞试液和苛性钠溶液7、将80 mL NaOH溶液加到120 mL盐酸中，所得溶液的pH＝2。
若混合前NaOH溶液与盐酸的物质的量浓度相等，则混合前它们的浓度都是（忽略混合时溶液体积的变化）A．0.5 mol/L. B．0.1 mol/L C．0.05 mol/L D．1 mol/L8、常温时，向pH＝2的硫酸中加入等体积的下列溶液后，滴入甲基橙试液出现红色，该溶液可能是A. pH＝12的Ba(OH)2B.pH＝12的氨水 C . 0.005mol/L NaOH D. 0.05mol/L BaCl29、①、②、③有三瓶体积相等，浓度都是1mol·L－1的HCl溶液，将①加热蒸发至体积减少一半，在②中加入少量CH3OOONa固体（加入后溶液仍呈强酸性），③不作改变，然后以酚酞作指示剂，用NaOH溶液滴定上述三种溶液，所消耗的NaOH溶液体积是A、①＝③＞②B、③＞②＞①C、③＝②＞①D、①＝②＝③10、用已知浓度的盐酸滴定未知浓度的NaOH溶液时,下列操作中正确的是A、酸式滴定管用蒸馏水洗净后,直接加入已知浓度的盐酸B、锥形瓶用蒸馏水洗净后,直接加入一定体积的未知浓度的NaOH溶液C、滴定时,没有逐出滴定管下口的气泡D、读数时,视线与滴定管内液体的凹液面最低处保持水平11、将0.05mol/L的盐酸溶液和未知浓度的NaOH溶液以1︰2的体积比混和，所得溶液的pH ＝12，用上述NaOH溶液滴定pH＝3的某一元弱酸溶液20mL，达到终点时消耗NaOH溶液12.5mL，试求：（1）NaOH溶液的物质的量的浓度；（2）此一元弱酸的物质的量的浓度；12、进行中和滴定时，事先不应该用所盛溶液润洗的仪器是A．酸式滴定管B．碱式滴定管 C．锥形瓶 D．量筒13、用已知浓度的强酸滴定未知浓度的强碱溶液时，会导致待测碱液浓度结果偏低的操作是A．锥形瓶用蒸馏水洗净后装待测液 B．滴定管用蒸馏水洗净后注入标准液C．滴定前仰视读数,滴定后俯视读数D．滴定后滴定管尖嘴处悬挂液滴14、在一定体积pH =1的HCl与HNO3的混合溶液中，逐滴加入c mol·L－1的AgNO3溶液，当溶液中的Cl－恰好完全沉淀时，溶液pH =2。
浙江省宁波市第二中学2015-2016学年高二上学期9月化学
1、若pH＝3的酸溶液和pH＝11的碱溶液等体积混合后溶液呈酸性，其原因可能是A 生成了一种强酸弱碱盐B 弱酸溶液和强碱溶液反应C 强酸溶液和弱碱溶液反应D 一元强酸溶液和一元强碱溶液反应2、摩尔浓度相同的三种盐NaX、NaY和NaZ的溶液,其中pH值依次为8、9、10,则HX、HY、HZ 的酸性由强到弱的顺序是A、HX、HZ、HYB、HZ、HY、HXC、HX、HY、HZD、HY、HZ、HX3、常温下，将甲酸和氢氧化钠溶液混合，所得溶液pH＝7，则此溶液中A ＞B ＜C ＝D 无法确定与的关系4、等物质的量浓度的下列溶液中，NH4＋离子的浓度最大的是A.NH4ClB.NH4HCO3C.NH4HSO4D.NH4NO35、比较0.1 mol/L Na2CO3和0.1mol/LNaHCO3溶液的pH值的大小关系A．大于 B．等于 C．小于 D．不能肯定6、在纯碱溶液中滴入酚酞，溶液变红。
若在该溶液中再滴入过量的氯化钡溶液，所观察到的现象是其原因是（以离子方程式和简要文字说明）：7、常温时，0.1mol/L HA溶液中c(H+):c(OH-)==1012 ，0.1mol/L BOH溶液中pH＜13，关于它们的说法正确的是A、BOH是强碱B、在BOH溶液里C、将它们等体积混合，溶液呈酸性D、欲使两溶液混合后的pH=7，HA的体积要比BOH的体积大些8、 25℃时，在浓度均为1mol·L-1的(NH4)2SO4、(NH4)2CO3、(NH4)2Fe(SO4)2的溶液中，测得其中c（NH4＋）分别为a、b、c（mol·L-1），则下列判断正确的是A. a＞b＞cB. c＞a＞bC. b＞a＞cD. a＞c＞b9、下列物质的水溶液PH值小于7的是A、Na2SO4B、KNO3C、Na2CO3D、NH4NO310、下列各方程式中，属于水解反应的是A. HCO3－＋H2O H2CO3＋OH－B. HCO3－＋H2O CO32－＋H3O+C. HCO3－＋OH－ CO32－＋H2OD. CO32－＋H+＝HCO3－11、下列说法正确的是A．水解反应是吸热反应 B．升高温度可以抑制盐类的水解C．正盐水溶液pH均为7 D．硫酸钠水溶液pH小于712、用0.01mol·L－1HNO3完全中和pH=11的下列溶液各100mL，需HNO3溶液体积最大的是A．氨水 B．氢氧化钡 C．氢氧化钠 D．氢氧化钾13、0.1 mol·L－1盐酸分别跟20 mL NaOH和20 mL NH3·H2O反应，都消耗了20 mL盐酸，这表明NaOH溶液和氨水的关系A．物质的量浓度相同B．氢氧根离子浓度相同C．pH相同 D．溶液中离子浓度相同14、在室温下等体积的酸和碱的溶液，混合后pH值一定小于7的是A．pH=3的硝酸跟pH=11的氢氧化钾溶液B．pH=3的盐酸跟pH=11的氨水C．pH=3的硫酸跟pH=11的氢氧化钠溶液D．pH=3的醋酸跟pH=11的氢氧化钡溶液15、向10ml,pH=12的NaOH溶液中加入10ml某酸，再滴入几滴甲基橙，则溶液呈红色，这种酸可能A．pH=2的硫酸B．pH=2的醋酸C．0.01mol·L－1的甲酸 D．0.01mol·L－1的硝酸16、 pH相同的盐酸和醋酸两种溶液中，它们的A H＋的物质的量相同B 物质的量浓度相同C H＋的物质的量浓度不同D H＋的物质的量浓度相同17、在1 mol·L－1Na2CO3溶液中，欲使CO32－的浓度尽量接近1mol·L－1，则应向溶液中加入少量的___________________或_____________________原因是。
【百强校】2015-2016学年浙江省杭州二中高二上学期期末数学试卷(带解析)
绝密★启用前【百强校】2015-2016学年浙江省杭州二中高二上学期期末数学试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：126分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、已知，，若不等式恒成立，则的最小值为（ ）A ．B ．C ．D ．2、如图，在长方形ABCD 中，AB=，BC=1，E 为线段DC 上一动点，现将AED沿AE 折起，使点D 在面ABC 上的射影K 在直线AE 上，当E 从D 运动到C ，则K 所形成轨迹的长度为（ ）3、已知实数x，y满足，如果目标函数z＝x－y的最小值为－1，则实数m 等于（）A．7 B．5 C．4 D．34、过抛物线的焦点作直线交抛物线于，若，则的斜率是（）A． B． C． D．5、把正方形ABCD沿对角线AC折起，当以A、B、C、D四点为顶点的棱锥体积最大时，直线BD和平面ABC所成的角的大小为（）A．90°B．60°C．45°D．30°6、直线与曲线的公共点的个数是（）A．1 B．2 C．3 D．47、已知不等式的解集为．则（）A． B． C． D．8、设是两条不同的直线，是两个不同的平面，则下列命题中正确的是（）A．若则B．若则C．若则D．若则9、设，则“”是“直线与直线垂直”的（）A．充分但不必要条件B．必要但不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要的条件10、双曲线的焦距是（）A． B．5 C．10 D．第II卷（非选择题）二、填空题（题型注释）11、在平面直角坐标系内，设、为不同的两点，直线的方程为，设有下列四个说法：①存在实数，使点在直线上；②若，则过、两点的直线与直线平行；③若，则直线经过线段的中点；④若，则点、在直线的同侧，且直线与线段的延长线相交．在上述说法中，所有正确说法的序号是．12、已知，且满足，则的最大值为．13、如图，直线，垂足为O，已知中，为直角，AB=2，BC=1，该直角三角形做符合以下条件的自由运动：（1），（2）．则C、O两点间的最大距离为______．14、已知双曲线的左、右焦点分别为，过作斜率为的直线交双曲线的渐近线于两点，为线段的中点．若直线平行于其中一条渐近线，则该双曲线的离心率为 ．15、设是一个球面上的四个点，两两垂直，且，则该球的体积为 ．16、一个几何体的三视图如右图所示，其中正视图和侧视图是腰长为1的两个全等的等腰直角三角形，则该几何体的表面积是 ．三、解答题（题型注释）17、已知函数，且，．（1）求､的值； （2）已知定点，设点是函数图象上的任意一点，求的最小值；（3）当时，不等式恒成立，求实数m 的取值范围．18、已知圆经过椭圆的右焦点和上顶点，如图所示．（1）求椭圆的方程； （2）过原点的射线与椭圆在第一象限的交点为，与圆的交点为，为的中点，求的最大值．19、如图，在三棱锥中，平面，，．（1）求证：平面； （2）求二面角的大小．20、关于的方程：．（1）若方程表示圆，求实数的范围；（2）在方程表示圆时，若该圆与直线相交于两点，且，求实数的值．参考答案1、A2、D3、B4、C5、C6、C7、B8、D9、A10、C11、②③④12、13、14、15、16、17、（1）；（2）；（3）．18、（1）；（2）．19、（1）证明见解析；（2）．20、（1）；（2）．【解析】1、试题分析：由题意得，不等式，对于，，恒成立，所以，令，，，令，所以，则，可求得取得最大值为，所以，故选A．考点：利用导数研究函数的综合应用；不等式的恒成立问题．【方法点晴】本题主要考查了不等式的恒成立问题的转化、导数在函数中的综合应用、导数求解函数的单调性与极值、最值的知识的应用，着重考查了转化的数学思想方法，属于难度较大的试题，本题的解答中，由不等式恒成立，转化为，令，可得，利用导数求解函数的最大值，从而求解实数的取值范围．2、试题分析：由题意得，，所以的轨迹是以为直径的一段圆弧，设的中点为，因为长方形中，，所以，所以，所以所形成的轨迹的长度为，故选D．考点：轨迹方程的求解．【方法点晴】本题以平面图形的翻折为载体，考查了立体几何中的轨迹问题的求解，同时考查了弧长公式的运用，解题的关键是根据沿翻折，使得在平面上的射影为在直线上，利用，从而可得所形成的轨迹是以为直径的一段圆弧，求出圆心角，利用弧长公式求解弧长．3、试题分析：作出不等式组表示的平面区域如图所示，由目标函数的最小值是，得，即当时，函数，此时对应的平面区域在直线的下方，由，解得，即，同时也在直线上，即，故选B．考点：简单的线性规划的应用．4、试题分析：由题意得，抛物线准线方程为，如图所示，当直线的倾斜角为锐角时，分别作点作，垂足为，过点作交于点，则，因为，所以，在中，由，可得，因为轴，所以，此时；当直线的倾斜角为钝角时，可得，故选C．考点：直线与抛物线的综合应用．5、试题分析：如图，当平面平面时，三棱锥的体积最大，取的中点，则平面，故直线和平面所成的角为，则，所以，故选C．考点：直线与平面所成的角．6、试题分析：由题意得，当时，曲线的方程为，当时，曲线的方程为，所以曲线的图象（如图所示），在同一坐标系中作出直线的图象，可得直线与曲线有三个不同的共点．考点：直线与圆锥曲线的位置关系．7、试题分析：由题意得，和是方程的两根，所以且（），解得，所以，故选B．考点：一元二次不等式的求解与应用．8、试题分析：对于A中，因为所以没有公共点，得到平行或异面，所以不正确；对于B中，若此时直线平行、相交或异面，所以不正确；对于C中，若，且，则有，但在平面可以自由摆动，所以不正确，故选D．考点：空间中的直线与平面的位置关系．9、试题分析：由题意得，，则，解得或，所以“”是“直线”的充分但不必要条件，故选A．考点：两条直线的位置关系．10、试题分析：由题意得，，所以，所以焦距为，故选C．考点：双曲线的几何性质．11、试题分析：若点在直线上，则，所以不存在实数，使得点在直线上，所以不正确；若，则，所以，即过两点的直线与直线平行，所以是正确的；若，则，化简可得，所以直线经过线段的中点，所以是正确的；若，则或，即点在直线的同侧，且直线与线段不平行，所以是真确的，故选②③④．考点：直线的一般方程；命题的真假判定与应用．【方法点晴】本题主要考查了两条直线的位置关系的判定与应用、点与直线的位置的判定与应用、直线一般式方程等知识的综合应用，试题难度较大，属于难题，本题的解答中，根据、、三种情况，分别根据给定的新定义，化简得到和的关系式，从而判定直线与线段的位置关系，从而判定命题的真假．12、试题分析：由题意得，，可变形为，所以，当且仅当或时，取得等号，可化为，解得，所以的最大值为．考点：基本不等式的应用．【方法点晴】本题主要考查了基本不等式的性质及其应用和一元二次不等式的解法及应用，属于中档试题，同时着重考查了转化与回归的数学思想方的和基本不等式的构造，平时要注意总结和积累，本题的解答中，把变形为，再利用基本不等式求解的最值，解关于的一元二次不等式，即可求解的取值范围，确定的最大值．13、试题分析：以为原点，为轴，为建立直角坐标系，如图所示，设，则有，，所以，当时，最大，最大值为，则两点间的最大距离为．考点：点、线、面间的距离的计算．14、试题分析：如图所示，设，根据题意，得直线的方程为，双曲线的渐近线的方程为，联立，解得，联立，解得，因为为线段的中点，若直线平行于其中一条渐近线，所以，所以，解得，所以．考点：双曲线的几何性质．15、试题分析：因为两两垂直，且，所以分别以为长宽高作出正方体，设所得正方体的外接球，则四点所在的球面就是球的表面，此时正方体的对角线长等于球的直径，即，所以球的体积为．考点：球的组合体及球的体积的计算．16、试题分析：由三视图可知几何体为在一个四棱柱，如图所示，因为正视图和侧视图是腰长为的两个全等的等腰直角三角形，所以四棱锥的底面是正方形，且边长为，其中一条侧棱垂直于底面且棱长也为，所以四棱锥的表面积为．考点：三视图与几何体的表面积的计算．17、试题分析：（1）由，，代入可方程，解方程即可求解得关于的值；（2）由（1）可知，利用两点间的距离公式代入，结合的范围看求，然后结合基本不等式即可求解；（3）问题即为对恒成立，也就是对恒成立，则或，法一：问题化为对恒成立，从而可转化为函数的最值，利用函数的单调性即可求解；法二：问题即为对恒成立，也就是对恒成立，，结合函数的性质求解．试题解析：（1）由，得，解得：（2）由（1），所以，令，，则即的最小值是，此时．【另解】（3）问题即为对恒成立，也就是对恒成立，要使问题有意义，即，则，或．法一：在或下，问题化为对恒成立，即对恒成立，即对恒成立，①当时，或，②当时，且对恒成立，对于对恒成立，等价于，令，，则，，，递增，，，结合或，对于对恒成立，等价于令，，则，，，递减，，，，综上：法二：故问题转化为对恒成立，其中或令①若时，由于，故，在时单调递增，依题意，，舍去;②若，由于，故，考虑到，再分两种情形：（ⅰ），即，的最大值是，依题意，即，;（ⅱ），即，在时单调递增，故，，，舍去｡综上可得，【另解】问题即为对恒成立，也就是对恒成立，要使问题有意义，即，则或．（*）此时，问题转化为对恒成立，令，则首先，则由（*）得（缩小范围，避免讨论！）此时考点：函数的恒成立；函数的图象与性质及最值的综合应用．【方法点晴】本题主要考查了利用待定系数法求解函数的解析式即基本不等式在求解函数的最值与值域等问题中的应用、函数的恒成立问题与函数的最值的综合应用，试题难度较大，属于难题，同时着重考查了转化与化归的思想方法，本题第3问的解答中，把对恒成立，转化为对恒成立，则或，问题转化为对恒成立，从而可转化为函数的最值，利用函数的单调性即可求解或把，对恒成立，转化为对恒成立，利用，结合函数的性质求解是解答本题的关键．18、试题分析：（1）在圆中，令得，即，令，得，由此能求出椭圆的方程；（2）设点，，，又，设与联立得：，由此可求解取最大值．试题解析：（1）在中，令得，即，令，得，即，由，∴椭圆：．（2）法一：依题意射线的斜率存在，设，设得：，∴．=．设，则．当且仅当即．法二：设点，，=．又，设与联立得：．令．又点在第一象限，∴当时，取最大值．考点：直线与圆锥曲线的综合应用．【方法点晴】本题主要考查了直线、圆、椭圆、平面向量、分段函数等知识的综合应用，着重考查了直线与圆锥曲线的位置关系及运算能力、推理论证能力，同时考查了属性结合法、转化与化归及函数与方程等数学思想的应用，本题的解答中，设点，，根据，利用直线与椭圆方程联立，由此可求解取最大值．19、试题分析：（1）通过已知条件，可得，进而得到平面；（2）在平面内作于，过作于，连接，则即为二面角的平面角，计算即可．试题解析：（1）因为面，，面，所以，因为，，所以．又因为，所以，故因为，所以平面（2）因为平面，所以面平面．在面内作于，则平面．过作于，连接，则即为二面角的平面角在中，，在中，，故．从而二面角的大小为考点：直线与平面垂直的判定；二面角的求解．20、试题分析：（1）把已知的方程配方后，令等号右边的式子大于列出关于的不等式，求出不等式的解集即为方程为圆时的取值范围；（2）先求出圆心到直线的距离，然后根据垂径定理及勾股定理，由和圆的半径及求出距离，列出关于的方程，求出方程的解即可求出的值.试题解析：（1）方程可化为，若方程表示圆只需，所以的范围是--------6分（2）由（1）圆的圆心半径为，过圆心作直线的垂线，为垂足，则，又，知则，解得--------12分考点：1.直线与圆相交的性质；2.点到直线的距离公式的合理运用.。
浙江省杭州市第二中学2015-2016学年高二下学期期中考试化学试卷
杭州二中2015学年第二学期高二年级期中考试化学试卷命题 校对：高二化学备课组可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Al-27 Ca-40 Fe-56 Br-80选择题部分一、选择题（本大题共20 小题，每小题2分，共40分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验在化学学习中具有极其重要的作用。
下列实验中所选用的仪器合理的是（ ）①用50 mL 量筒量取5.2 mL 稀硫酸 ②用分液漏斗分离苯和四氯化碳的混合物 ③用托盘天平称量11.7 g 氯化钠晶体 ④用碱式滴定管量取23.10 mL 溴水 ⑤用瓷坩埚灼烧各种钠化合物 ⑥用250 mL 容量瓶配制250 mL 0.2 mol/L 的NaOH 溶液A ．①②④B ．②③④⑥C ．③⑥D ．③⑤⑥2．安全是顺利进行实验及避免伤害的保障。
下列实验操作正确且不是从实验安全角度考虑的是（ ）A ．操作①：使用稍浸入液面下的倒扣漏斗检验氢气的纯度B ．操作②：使用CCl 4萃取溴水中的溴时，振荡后需打开活塞使分液漏斗内气体放出C ．操作③：吸收氨气或氯化氢气体并防止倒吸D ．操作④：用食指顶住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立，检查容量瓶是否漏水3．下列说法正确的是（ ）A ．用广泛pH 试纸测得饱和氯水的pH 约为2.2B ．配制一定物质的量浓度的溶液，定容时仰视刻度，溶液浓度偏小C ．用待测液润洗锥形瓶后才能进行滴定操怍D ．中和反应热测定实验中，要将盐酸逐滴加入烧碱溶液4．下图表示某反应的能量变化，对于该图的理解，你认为一定正确的是（ ）A ．曲线Ⅰ和曲线Ⅱ分别表示两个化学反应的能量变化B ．曲线Ⅱ可表示反应2KClO 3=====MnO 2△2KCl ＋3O 2↑的能量变化C ．该反应不需要加热就能发生D ．该反应的ΔH ＝E 2－E 15．下列说法正确的是（ ）A ．如果不慎将酸粘到皮肤或衣物上，立即用大量的水冲洗，再用饱和NaHCO 3溶液洗，最后再用水冲洗。
浙江省宁波市第二中学2015-2016学年高二上学期9月化学
1、水的电离过程为H2O H++OH－，在不同温度下其平衡常数为K(25℃)=1.0×10－14，K(35℃)=2.1×10－14。
则下列叙述正确的是A．C(H+)随着温度升高而降低B．在35℃时，C(H+)>C（OH－）C．水的电离度 （25℃）> （35℃）D．水的电离是吸热的2、比较纯水在25℃和80℃时的氢离子浓度的大小关系A．大于 B．等于 C．小于 D．不能肯定3、 90℃水的中Kw=3.8×10-13，该温度时纯水的pHA．等于7 B．介于6～7之间 C．大于7 D．无法确定4、在任何条件下，纯水显中性，这是因为A、PH=7B、c（H+）=c（OH－）C、c（H+）=c（OH－）=10－7mol/LD、c（H+）×c（OH－）=10－145、某温度下，纯水中的c（H+）=2.0×10－7mol/L则此溶液中c(OH－)为mol/L若温度不变,滴入稀硫酸使c（H+）=5.0×10－6mol/L,则c(OH－)为 mol/L6、下列说法正确的是A.温度升高水的电离度增大，pH值增大B.纯水中c(H+)与c(OH-)的乘积一定等于1×10-14C.某水溶液中只要c(H+)＝c(OH-)，则一定是中性的D.电离度大的酸一定比电离度小的酸pH值小7、 25℃时向纯水中加入NaOH使其浓度为0.1 mol / L，则此时溶液中水电离出的c(OH-)是 mol / L。
8、下列四种溶液中：①pH值为0的盐酸；②0.1mol/L的盐酸；③0.01mol/L的氢氧化钠溶液；④pH为11的氢氧化钠溶液。
由水电离生成的［H＋］之比依次为A 0︰1︰12︰11B 14︰13︰12︰11C 14︰13︰2︰3D 1︰10︰100︰10009、常温下，在0.1 mol·L－1 CH3COOH溶液中，水的离子积是A．1×10－14 B．1×10－13. C．1.32×10－14 D．1.32×10－15.10、能影响水的电离平衡，并使溶液中的c(H＋)＞c(OH－)的操作是A．向水中投入一小块金属钠 . B．将水加热煮沸. C．向水中通入二氧化碳气体. D．向水中加食盐晶体11、某温度下，重水D2O的离子积为1.6×10－15，若用pH一样的定义来规定pD=-lg c(D＋)，以下关于pD的叙述正确的是A．中性溶液的pD=7.0.B．含0.01 mol的NaOD的D2O溶液1L，其pD=12.0.C．溶解0.01 mol的DCl的D2O溶液1L，其pD=2.0.D．在100 mL 0.25 mol·L－1的DCl重水溶液中，加入50 mL 0.2mol·L－1的NaOD的重水溶液，其pD=1.0.12、有人曾建议用AG表示溶液的酸度（acidity arede），AG的定义为AG＝lg（/）。
【全国百强校】浙江省杭州市第二中学2015-2016学年高二上学期期末考试数学试题解析(解析版)
一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.）1．双曲线221169x y -=的焦距是（ ）B.5C. 10D.【答案】C【解析】试题分析：由题意得，216,9a b ==，所以5c ==，所以焦距为210c =，故选C ．考点：双曲线的几何性质.2.设a R ∈，则“2a =”是“直线1:0l x ay a +-=与直线2:(23)10l ax a y --+=垂直”的（ ）A ．充分但不必要条件B ．必要但不充分条件C ．充要条件D ．既不充分也不必要的条件【答案】A考点：两条直线的位置关系.3.设n m ,是两条不同的直线，,αβ是两个不同的平面，则下列命题中正确的是（ ）A. 若//,,,m n αβαβ⊂⊂则//m nB. 若//,//,//,m n αβαβ则//m nC. 若,//,,m n m n αβ⊥⊥则//αβD. 若//,,,m m n αβαβ⊂=则//m n【答案】D【解析】试题分析：对于A 中，因为//,,,m n αβαβ⊂⊂所以,m n 没有公共点，得到,m n 平行或异面，所以不正确； 对于B 中，若//,//,//,m n αβαβ此时直线,m n 平行、相交或异面，所以不正确； 对于C 中，若//αβ，且,m n αβ⊂⊂，则有//,//m n αβ，但,m n 在平面可以自由摆动，所以不正确，故选D.考点：空间中的直线与平面的位置关系.4.已知不等式210mx nx m +-<的解集为1{|2}2x x x <->或.则m n -=（ ） A. 12 B. 52- C. 52 D. 12- 【答案】B考点：一元二次不等式的求解与应用.5.直线3+=x y 与曲线1492=-x x y 的公共点的个数是（ ） A. 1 B.2 C.3 D. 4【答案】C【解析】试题分析：由题意得，当0x ≥时，曲线1492=-x x y 的方程为22194y x -=，当0x <时，曲线1492=-x x y 的方程为22194y x +=，所以曲线1492=-x x y 的图象（如图所示），在同一坐标系中作出直线3+=x y 的图象，可得直线与曲线有三个不同的共点.考点：直线与圆锥曲线的位置关系.6.把正方形ABCD 沿对角线AC 折起，当以A 、B 、C 、D 四点为顶点的棱锥体积最大时，直线BD 和平面ABC 所成的角的大小为（ ）A. 90°B. 60°C. 45°D.30°【答案】C考点：直线与平面所成的角.7．过抛物线2:4C y x =的焦点F 作直线l 交抛物线C 于,A B ，若BF AF 3=，则l 的斜率是（ ）B. C.【答案】C【解析】试题分析：由题意得，抛物线2:4C y x =准线方程为:1l x =-，如图所示，当直线AB 的倾斜角为锐角时，分别作点,A B 作,AM l AN l ⊥⊥，垂足为,M N ，过点B 作BC AM ⊥交于点C ，则 ,AM AF BN BF ==，因为334AF BF AB ==，所以12AM BN AC AF BF AB -==-=，在Rt ABC ∆中，由12AC AB =，可得60BAC ∠=，因为//AM x 轴，所以60BAC AFx ∠=∠=，此时AB k =；当直线AB 的倾斜角为钝角时，可得AB k =，故选C.考点：直线与抛物线的综合应用.8. 已知实数x ，y 满足⎩⎪⎨⎪⎧ y ≥1y ≤2x －1x ＋y ≤m ，如果目标函数z ＝x －y 的最小值为－1，则实数m 等于（ ）A ．7B ．5C ．4D ．3【答案】B考点：简单的线性规划的应用.9．如图，在长方形ABCD 中，AB=3，BC=1，E 为线段DC 上一动点，现将∆AED 沿AE 折起，使点D 在面ABC 上的射影K 在直线AE 上，当E 从D 运动到C ，则K 所形成轨迹的长度为（ ）BAA ．23 B ．332 C ．2π D ． 3π 【答案】D考点：轨迹方程的求解.【方法点晴】本题以平面图形的翻折为载体，考查了立体几何中的轨迹问题的求解，同时考查了弧长公式的运用，解题的关键是根据AED ∆沿AE 翻折，使得D 在平面ABC 上的射影为K 在直线AE 上，利用D K AE '⊥，从而可得K 所形成的轨迹是以AD '为直径的一段圆弧D K '，求出圆心角D OK '∠，利用弧长公式求解弧长．10．已知0x >，0y >，若不等式()a x y x +≥a 的最小值为（ ）2++ 【答案】A【解析】试题分析：由题意得，不等式()a x y x +≥，对于0x >，0y >，恒成立，所以max a ≥，令(,)f x y ==，0x >，0y >，令(0)t t =>，所以()g t =，则()g t '===可求得()g t 取得最，所以a≥ A.考点：利用导数研究函数的综合应用；不等式的恒成立问题.【方法点晴】本题主要考查了不等式的恒成立问题的转化、导数在函数中的综合应用、导数求解函数的单调性与极值、最值的知识的应用，着重考查了转化的数学思想方法，属于难度较大的试题，本题的解答中，由不等式()a x y x+≥转化为maxa≥，(0)t t=>，可得()g t=，利用导数求解函数()g t的最大值，从而求解实数a的取值范围.第Ⅱ卷（非选择题共70分）二、填空题（本大题共6小题，每题4分，满分24分．）11．一个几何体的三视图如右图所示，其中正视图和侧视图是腰长为1的两个全等的等腰直角三角形，则该几何体的表面积是．【答案】2+【解析】试题分析：由三视图可知几何体为在一个四棱柱，如图所示，因为正视图和侧视图是腰长为1的两个全等的等腰直角三角形，所以四棱锥的底面是正方形，且边长为1，其中一条侧棱垂直于底面且棱长也为1，所以四棱锥的表面积为11121121222ABCD SAB SAD SBC SCDS S S S S S∆∆∆∆=++++=+⨯⨯⨯+⨯⨯=+正视图侧视图俯视图考点：三视图与几何体的表面积的计算.12.设,,,P A B C 是一个球面上的四个点，,,PA PB PC 两两垂直，且1PA PB PC ===，则该球的体积为 ．【答案】2考点：球的组合体及球的体积的计算.13.已知双曲线22221(00)x y a b a b-=>>，的左、右焦点分别为12F F ，，过2F 作斜率为2-的直线交双曲线的渐近线于P Q ，两点，M 为线段P Q 的中点．若直线1M F 平行于其中一条渐近线，则该双曲线的离心率为 ． 【答案】17【解析】试题分析：如图所示，设2(,0)F c ，根据题意，得直线2PF 的方程为2()y x c =-，双曲线的渐近线的方程为b y x a =±，联立2()y x c b y x a =-⎧⎪⎨=⎪⎩，解得2(,)22ac bc Q a b a b ++，联立2()y x c b y x a =-⎧⎪⎨=-⎪⎩，解得2(,)22ac bc P a b a b ---，因为M 为线段PQ 的中点，若直线1MF 平行于其中一条渐近线，所以2PM MQ QF ==，所以22322bc bc a b a b ⨯=+-，解得4b a =，所以c e a ===考点：双曲线的几何性质.14.如图，直线l α⊥平面，垂足为O ，已知ABC ∆中，ABC ∠为直角，AB=2，BC=1，该直角三角形做符合以下条件的自由运动：（1）A l ∈，（2）B α∈.则C 、O 两点间的最大距离为______.【答案】1考点：点、线、面间的距离的计算.15．已知00x y >>，，且满足18102y x x y+++=，则2x y +的最大值为 ． 【答案】18考点：基本不等式的应用.【方法点晴】本题主要考查了基本不等式的性质及其应用和一元二次不等式的解法及应用，属于中档试题，同时着重考查了转化与回归的数学思想方的和基本不等式的构造，平时要注意总结和积累，本题的解答中，把18102y x x y +++=变形为2881022x y x y+++=，再利用基本不等式求解10(2)x y +的最值，解关于 2x y +的一元二次不等式，即可求解2x y +的取值范围，确定2x y +的最大值.16. 在平面直角坐标系内，设),(11y x M 、),(22y x N 为不同的两点，直线l 的方程为0=++c by ax ， 设cby ax c by ax ++++=2211δ 有下列四个说法：①存在实数δ，使点N 在直线l 上；②若1=δ，则过M 、N 两 点的直线与直线l 平行；③若1-=δ，则直线l 经过线段MN 的中点；④若1>δ，则点M 、N 在直线l 的同侧，且直线l 与线段MN 的延长线相交.在上述说法中，所有正确说法的序号是 .【答案】②③④考点：直线的一般方程；命题的真假判定与应用.【方法点晴】本题主要考查了两条直线的位置关系的判定与应用、点与直线的位置的判定与应用、直线一般式方程等知识的综合应用，试题难度较大，属于难题，本题的解答中，根据1δ=、1δ=-、1δ>三种情况，分别根据给定的新定义1122ax by c ax by cδ++=++，化简得到11ax by c ++和22ax by c ++的关系式，从而判定直线l 与线段MN 的位置关系，从而判定命题的真假.三、解答题（本大题共4小题，共46分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）17．（本小题满分8分）关于y x ,的方程C ：04222=+--+m y x y x .（1）若方程C 表示圆，求实数m 的范围；（2）在方程C 表示圆时，若该圆与直线042:=-+y x l 相交于N M ,两点，且554||=MN ，求实数m 的值.【答案】（1）)5,(-∞；（2）4．【解析】试题分析：(1)由圆的一般方程可化为m y x -=-+-5)2()1(22，得50m ->，由此可求出实数m 的范围；（2）求出圆心到直线042:=-+y x l 的距离，由此利用已知条件，能求出实数m 的值． 试题解析：（1）方程可化为m y x -=-+-5)2()1(22若方程C 表示圆只需05>-m ,所以m 的范围是)5,(-∞ -----3分（2）由（1）圆的圆心C （1，2）半径为m -5，过圆心C 作直线l 的垂线CD ，D 为垂足， 则55||=CD ，又554||=MN ，知552||=MD -----6分 则222)552()55()5(+=-m ，解得4=m -----8分 考点：圆的一般方程.18．（本小题满分12分）如图，在三棱锥P A B C -中，BC ⊥平面APC ，AB =，2A P P CCB ===． （1）求证：AP ⊥平面PBC ；（2）求二面角P A B C --的大小．【答案】（1）证明见解析；（2）3π．考点：直线与平面垂直的判定；二面角的求解.19．（本小题满分12分）已知圆22:(1)(1)2C x y-+-=经过椭圆2222:1(0)x ya ba bΓ+=>>的右焦点F和上顶点B,如图所示．（1）求椭圆Γ的方程；（2）过原点O的射线l与椭圆Γ在第一象限的交点为Q，与圆C的交点为P，M为OP的中点，求OM OQ⋅的最大值.【答案】（1）22184x y +=；（2）．法二：设点00(,)Q x y ，000,0x y >>，考点：直线与圆锥曲线的综合应用.【方法点晴】本题主要考查了直线、圆、椭圆、平面向量、分段函数等知识的综合应用，着重考查了直线与圆锥曲线的位置关系及运算能力、推理论证能力，同时考查了属性结合法、转化与化归及函数与方程等数学思想的应用，本题的解答中，设点00(,)Q x y ，00OM OQ x y ⋅=+，根据2200184x y +=，利用直线00b x y =+与椭圆方程2200184x y +=联立，由此可求解OM OQ ⋅取最大值. 20．（本小题满分14分）已知函数()ax f x x b=+,且(1)1f =,(2)4f -=. （1）求a ､b 的值； （2）已知定点(1,0)A ,设点(,)P x y 是函数()(1)y f x x =<-图象上的任意一点,求||AP 的最小值；（3）当[1,2]x ∈时,不等式2()(1)||m f x x x m ≤+-恒成立,求实数m 的取值范围.【答案】（1）2,1a b ==；（2）t =（3）24m <≤．【解析】试题分析：（1）由(1)1f =，(2)4f -=，代入可方程，解方程即可求解,a b 得关于,a b 的值；（2）由（1）可知()21x f x x =+，利用两点间的距离公式代入22222||(1)(1)4()1x AP x y x x =-+=-++，结合x 的范围看求10x t +=<，然后结合基本不等式即可求解；（3）问题即为221(1)||x m x x x m ≤++-对[1,2]x ∈恒成立,也就是||m x x m ≤-对[1,2]x ∈恒成立，则01m <<或2m >，法一：问题化为||m x m x -≤对[1,2]x ∈恒成立，从而可转化为函数的最值，利用函数的单调性即可求解；法二：问题即为221(1)||x m x x x m ≤++- 对[1,2]x ∈恒成立,也就是||m x x m ≤-对[1,2]x ∈恒成立，()g x x x m =-，结合函数的性质求解.【另解】221[(1)1]1||1(1)x x AP x x ++-+===+-+ 2||2[(1)]21)(1)AP x x x ∴=-++≥+<-+ ---------------8分 (3)问题即为221(1)||x m x x x m ≤++-对[1,2]x ∈恒成立,也就是||m x x m ≤-对[1,2]x ∈恒成立, 要使问题有意义,即x m ≠，则01m <<,或2m >. ----------10分法一:在01m <<或2m >下,问题化为||m x m x -≤对[1,2]x ∈恒成立, 即m m m x m x x-≤≤+对[1,2]x ∈恒成立,即2mx m x mx m -≤≤+对[1,2]x ∈恒成立, ①当1x =时,112m ≤<或2m >, ②当1x ≠时,21x m x ≥+且21x m x ≤-对(1,2]x ∈恒成立, 对于21x m x ≥+对(1,2]x ∈恒成立,等价于2max ()1x m x ≥+,法二:故问题转化为||x x m m -≤对[1,2]x ∈恒成立, 其中01m <<或2m >令()||g x x x m =-①若01m <<时,由于[1,2]x ∈,故2()()g x x x m x mx =-=-,()g x 在[1,2]x ∈时单调递增,依题意(2)g m ≤,43m ≥,舍去; ②若2m >,由于[1,2]x ∈,故22()()()24m m g x x m x x =-=--+, 考虑到12m >,再分两种情形: (ⅰ)122m <≤,即24m <≤,()g x 的最大值是2()24m m g =, 依题意24m m ≤,即4m ≤,24m ∴<≤; (ⅱ)22m >,即4m >,()g x 在[1,2]x ∈时单调递增,故(2)g m ≤,2(2)m m ∴-≤,4m ∴≤,舍去｡综上可得,24m <≤ ----------14分考点：函数的恒成立；函数的图象与性质及最值的综合应用.【方法点晴】本题主要考查了利用待定系数法求解函数的解析式即基本不等式在求解函数的最值与值域等问题中的应用、函数的恒成立问题与函数的最值的综合应用，试题难度较大，属于难题，同时着重考查了转化与化归的思想方法，本题第3问的解答中，把221(1)||x m x x x m ≤++-对[1,2]x ∈恒成立，转化为||m x x m ≤-对[1,2]x ∈恒成立，则01m <<或2m >，问题转化为||m x m x -≤对[1,2]x ∈恒成立，从而可转化为函数的最值，利用函数的单调性即可求解或把221(1)||x m x x x m ≤++-，对[1,2]x ∈恒成立，转化为||m x x m ≤-对[1,2]x ∈恒成立，利用()g x x x m =-，结合函数的性质求解是解答本题的关键.高考一轮复习：。
2015-2016学年浙江省杭州二中高二(上)期末生物试卷(解析版)
2015-2016学年浙江省杭州二中高二（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题有40小题，其中1-20每题1分，20-40题每题2分，学考学生不做加试题．）01．下列有关生物体内水的叙述，错误的是（）A．为生命活动提供能量 B．是良好的溶剂 C．能缓和温度的变化 D．是生物体内物质运输的主要介质【考点】水在细胞中的存在形式和作用．【分析】水是活细胞中含量最多的化合物，在细胞内以自由水和结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是细胞内良好的溶剂，是化学反应的介质，自由水还是许多化学反应的反应物或者产物，自由水能自由移动，对于生物体内的营养物质和代谢废物的运输具有重要作用，自由水与结合水可以相互转化，自由水与结合水比值升高，细胞代谢旺盛，抗逆性差，反之亦然．【解答】解：A、水不能提供能量，A错误；B、水是良好的溶剂，B正确；C、水能缓和温度的变化，C正确；D、水是良好的溶剂，生物体内的营养物质和代谢废物可以溶于水中运输，D正确．故选：A．【点评】本题的知识点是水的作用，对于水的作用的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键．2．英国医生塞达尼•任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时，蛙心脏收缩不能维持；而用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时，蛙心脏可持续跳动数小时．实验说明钙盐和钾盐（）A．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分 B．对维持生物体的生命活动有重要作用 C．对维持细胞的形态有重要作用 D．为蛙心脏的持续跳动提供能量【考点】无机盐的主要存在形式和作用．【分析】无机盐的功能有：a、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分． b、维持细胞的生命活动，如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐．c、维持细胞的酸碱度．【解答】解：A、细胞内某些复杂化合物的重要组成部分，如血红蛋白需要铁离子，故A错误；B．用不含钙和钾的生理盐水处理蛙心，不收缩，用含有少量的钙和钾的生理盐水处理蛙心，肌肉收缩，说明无机盐离子对维持生物体的生命活动有着重要作用，故B正确；C．等渗溶液对维持细胞的形态有重要作用，低浓度细胞吸水胀破，高浓度溶液细胞失水皱缩，故C错误；D．无机盐不能提供能量，故D错误．故选：B．【点评】本题考查无机盐的功能，意在考查学生提取信息，并应用相应的生物学知识解决实际问题的能力，属于容易题．3．生物体内，生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分依次为（）A．糖类、脂质、核酸 B．蛋白质、磷脂、核酸 C．蛋白质、糖类、核酸 D．蛋白质、核酸、磷脂【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能；核酸在生命活动中的作用；细胞膜的成分．【分析】本题是考查蛋白质、核酸、糖类的功能和生命系统最基本的层次细胞的功能．蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者，糖类是生物体的主要能源物质，脂肪是良好的储能物质，生物体结构和功能的基本单位是细胞．【解答】解：在生物体内，生命活动的主要承担者是蛋白质，遗传信息的携带者是核酸，生物膜主要由磷脂和蛋白质构成．故选：D．【点评】本题的知识点是组成细胞的化合物蛋白质、糖类、核酸的作用和生物体结构和功能的基本单位，对于基础知识的记忆是解题的前提，分析好题干的顺序是解对问题的保证．4．不在内质网上合成或加工的生物分子是（）A．抗体 B．胆固醇 C．维生素D D．核酸【考点】细胞器中其他器官的主要功能．【分析】内质网是由单层膜连接而成的网状结构，大大增加了细胞内的膜面积，内质网与细胞内蛋白质合成和加工有关，也是脂质合成的“车间”．【解答】解：A、抗体属于分泌蛋白，分泌蛋白的合成需要经过内质网的加工和运输，A错误；B、胆固醇属于脂质中的固醇，内质网是脂质合成的“车间”，B错误；C、维生素D属于脂质中的固醇，该物质也是在内质网上合成的，C错误；D、核酸的合成与内质网无关，一般在细胞核、线粒体和叶绿体中合成，D正确．故选：D．【点评】本题着重考查了内质网的功能，内质网不但对分泌蛋白进行加工，也是脂质合成的“车间”，解题是要区分相关物质的化学本质，属于简单题．5．水绵、蓝藻、黑藻全部（）A．是真核生物 B．含有叶绿体 C．是自养生物 D．能有丝分裂【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】根据题意，水绵属于低等植物，是真核生物，有叶绿体，是自养生物，能有丝分裂；蓝藻属于原核生物，无叶绿体但有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用，所以是自养生物，进行二分裂，不能进行有丝分裂；黑藻属于高等植物，是真核生物，有叶绿体，是自养生物，能有丝分裂．根据以上基础知识找出共同点进行解答．【解答】解：A、水绵、黑藻是真核生物，蓝藻是原核生物，故A错误，B、水绵、黑藻有叶绿体，蓝藻无叶绿体，故B错误，C、水绵、黑藻有叶绿体可以进行光合作用，属于自养生物，蓝藻虽无叶绿体，但有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用，也属于自养生物，故C正确，D、水绵、黑藻可以进行有丝分裂，蓝藻属于原核生物，只能进行二分裂，不能进行有丝分裂，故D错误．故选C．【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态结构的异同，熟练掌握其形态结构的异同点是本题的关键．6．下列有关ATP的叙述中，正确的是（）A．ATP释放能量往往与某些放能反应相关联 B．光反应产物中只有ATP是碳反应中将二氧化碳还原为糖的能源物质 C．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成 D．细胞连续分裂时，伴随着ATP-ADP循环【考点】ATP的化学组成和特点；ATP与ADP相互转化的过程．【专题】正推法；ATP在能量代谢中的作用．【分析】ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A-P～P～P，其中A代表腺苷，P 代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用，场所在线粒体，叶绿体，细胞质基质．ATP在细胞内含量很少，但在细胞内的转化速度很快，用掉多少马上形成多少．【解答】解：A、ATP释放能量提供给其他需要能量的吸能反应，A错误；B、光反应产生的ATP和NADPH是碳反应中将二氧化碳还原为糖的能源物质，B 错误；C、ATP分子由1个腺苷和3个磷酸基团组成，C错误；D、细胞连续分裂过程中，蛋白质合成、DNA复制、染色体移动都需要能量，而ATP在生物体内含量很少，转化迅速，D正确．故选：D【点评】本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．7．如图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置．下列相关叙述错误的是（）A．应向培养皿中倒入层析液 B．应将滤液滴在a处，而不能滴在b处 C．实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆 D．实验得到的若干个同心圆中，最小的一个圆呈蓝绿色【考点】叶绿体色素的提取和分离实验．【分析】叶绿体色素的提取和分离实验：①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素．②分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢．③各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏．④结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关．【解答】解：A、各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素，所以应向培养皿中倒入层析液，A正确；B、为了防止色素溶解在层析液中，应将滤液滴在a处，而不能滴在b处，B正确；C、四种色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，结果得到四个不同颜色的同心圆，C正确；D、实验得到的若干个同心圆中，最小的一个圆呈黄绿色，然后向外依次是蓝绿色、黄色、橙红色，D错误．故选：D．【点评】本题考查课本基础实验的原理和选材，要求学生掌握提取和分离叶绿体中色素的方法，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理．8．金鱼草的红花（A）对白花（a）为不完全显性，红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F1，F1自交产生F2，F2中红花个体所占的比例为（）A．1/4 B．1/2 C．3/4 D．1【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】金鱼草的红花与白花为一对相对性状，遵循基因的分离定律．A对a为不完全显性，即AA和Aa的表现型不同．【解答】解：金鱼草的红花（A）对白花（a）为不完全显性，说明红花的基因型是AA，白花的基因型是aa．让红花金鱼草AA与白花金鱼草aa杂交得到F1的基因型是Aa，让F1Aa自交产生的F2的基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，所以F2中红花个体AA所占的比例为1/4．故选：A．【点评】本题考查基因的分离定律的实质及其应用等相关知识，意在考查学生对已学知识的理解程度、获取信息和解决问题的能力．9．表中是分析豌豆的两对基因遗传情况所得到的F2基因型结果（非等位基因位于非同源染色体上），表中列出的部分基因型，有的以数字表示．下列叙述中不22中出现表现型不同于亲本的重组类型的比例是6/16率大小为3＞2=4＞1 C．F2或10/16 D．表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【专题】数据表格；遗传基本规律计算；基因分离定律和自由组合定律．【分析】根据基因的自由组合定律，可知1（YYRR）的概率为1/4×1/4=1/16；2（YYRr）的概率为1/2×1/4=1/8；3（YyRr）的概率为1/2×1/2=1/4；4（yyRr）的概率为1/2×1/4=1/8．亲本的性状为YYRR和yyrr或YYrr和yyRR，后代重组性状占6/16或10/16．【解答】解：A、F中出现纯合子（YYRR、YYrr、yyRR、yyrr）的比例是1/4，A2正确；B、图中1的概率1/16，2的概率是1/8，3的概率是1/4，4的概率是1/8，所中出现的概率大小为3＞2=4＞1，B正确；以1、2、3、4代表的基因型在F2C、如果亲本基因型是YYRR×yyrr，表中出现的表现型不同于亲本的重组类型的比例是3/8；如果亲本基因型是yyRR×YYrr，表中出现的表现型不同于亲本的重组类型的比例5/8，C正确；D、图中的基因都是核基因而非叶绿体和线粒体中的基因，所以其载体只能是染色体，D错误．故选：D．【点评】本题的知识点是基因的自由组合定律的实质，纯合豌豆两对相对性状杂中实验结果分析，细胞核遗传和细胞质遗传，对于相关知识点的理交试验中F2解是解题的关键．10．细胞减数第一次分裂过程中不会出现（）A．同源染色体配对（联会） B．四分体中的非姐妹染色单体之间交叉、互换 C．姐妹染色单体分离 D．同源染色体彼此分离【考点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化．【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）．【解答】解：A、同源染色体配对（联会）发生在减数第一次分裂前期，A正确；B、四分体中的非姐妹染色之间交叉、互换发生在减数第一次分裂前期，B正确；C、姐妹染色单体分离发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，C错误；D、同源染色体彼此分离发生在减数第一次分裂后期，D正确．故选：C．【点评】本题知识点单一，考查减数分裂过程，要求考生识记减数分裂不同时期的特征，能准确判断各选项中染色体行为发生的时期，属于考纲识记层次的考查．11．某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：①R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠②S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠以上4个实验中小鼠的情况依次是（）A．存活、存活、存活、死亡 B．死亡、存活、存活、存活 C．死亡、死亡、存活、存活 D．存活、死亡、存活、死亡【考点】肺炎双球菌转化实验．【分析】由肺炎双球菌转化实验可知，只有S型菌才会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌．【解答】解：①R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠，R型菌的DNA+DNA 酶是干扰操作，S型菌才会导致小鼠死亡；②S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠，DNA酶能够水解S型菌的DNA，不能使R型菌转化为S型菌，小鼠存活；③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠，高温会杀死R型菌和DNA酶，但S型菌的DNA不会引起小鼠死亡，小鼠存活；④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠，高温会杀死S型菌和DNA酶，但S型菌的DNA和R型菌的DNA不会引起小鼠死亡，小鼠存活．所以第1个实验小鼠死亡，第2、3、4实验小鼠存活．故选：B．【点评】本题考查肺炎双球菌转化实验的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．12．某DNA分子中A占15%，该DNA分子复制二代后得的一个子代DNA分子中A 占（）A．15% B．30% C．35% D．50%【考点】DNA分子结构的主要特点；DNA分子的复制．【分析】DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程，且复制方式为半保留复制，所以复制结束后，一个DNA分子就形成了两个完全相同的DNA分子．DNA分子通过复制，将遗传信息从亲代传给子代，从而保持了遗传信息的连续性．【解答】解：正常情况下，DNA复制形成的子代DNA分子与亲代DNA分子相同，所以子代DNA分子所含碱基比例与亲代DNA分子相同．当DNA分子中A占15%时，其复制二代后到的子代DNA分子中A也占15%．故选：A．【点评】本题知识点简单，考查DNA分子结构的主要特点、DNA分子的复制，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，识记DNA分子复制的结果，能根据题干要求选出正确的答案．13．绿色荧光蛋白是从发光水母中分离出来的一种结构蛋白，其相关数据如下表所示．若R基上的羧基和氨基不会脱水形成肽键，则下列相关叙述正确的是中的氧参与形成氨基 C．合成一分子该蛋白质时脱去水的分子量为2232 D．该蛋白质由核糖体合成，内质网加工，高尔基体分泌，并由线粒体提供能量【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】1、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程；该氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18．2、分析题干数据表：该结构蛋白中，游离羧基的总数和游离氨基的总数都是17，R基中的羧基数目是15，说明该蛋白质是由两条肽链组成的，且该蛋白质的R基中也含有15个氨基．该蛋白质由126个氨基酸组成，含有2条肽链，则脱水缩合时能形成124个肽键和水分子．【解答】解：A、该蛋白质共含有17个游离的羧基，其中有15个在R基中，说明该蛋白质含有2条肽链，又游离的氨基总数是17个，所以R基上的氨基有15个，A错误；B、氨基酸经脱水缩合形成蛋白质时，脱去的水中的氧来自氨基酸中的羧基，所以该蛋白质水解时，水分子中的氧参与形成羧基，B错误；C、合成一分子该蛋白质时脱去水的水分子数=氨基酸数-肽链数=126-2=124个，脱去水的分子量为124×18=2232，C正确；D、绿色荧光蛋白属于结构蛋白（不是分泌蛋白），不需要高尔基体的分泌，D 错误．故选：C．【点评】本题结合数据图表出示信息，考查蛋白质合成的相关知识，重点考查蛋白质的合成过程及相关计算；解答本题的关键是数据表的分析，考生能根据游离的羧基数目判断该蛋白质由两条肽链形成，再根据氨基酸的数目判断R基上的氨基数目是解题的关键．14．如图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的变化，下列有关叙述正确的是（）A．同一个体所有细胞的细胞周期持续时间相同 B．细胞中的DNA含量加倍是在e～a时期 C．植物细胞中，d～e时期囊泡的活动加强 D．动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在a～b时期和c～d时期【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；动、植物细胞有丝分裂的异同点．【分析】分析题图：图示为真核细胞一个细胞周期中染色体的变化，其中b→c 表示分裂间期；c→d表示分裂前期；d→e表示分裂中期；e→a表示分裂后期；a→b表示分裂末期．据此答题．【解答】解：A、同一个体中不同细胞的细胞周期持续时间不一定相同，A错误；B、细胞中的DNA含量加倍是在间期，即b→c时期，B错误；C、植物细胞中，高尔基体与末期细胞壁的形成有关，因此a～b时期囊泡的活动加强，C错误；D、动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在前期（c～d时期）和末期（a～b时期），D正确．故选：D．【点评】本题结合真核细胞一个细胞周期中染色体的变化图解，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体形态变化规律，能准确判断图中各字母代表的时期，再结合所学的知识准确判断各选项．15．如图表示DNA分子复制的片段，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链．一般地说，下列各项中正确的是（）A．a和c的碱基序列互补，b和c的碱基序列相同 B．a链中(A+C)/(G+T)的比值与d链中同项比值相同 C．a链中(A+T)/(G+C)的比值与b链中同项比值相同D．a链中(G+T)/(A+C)的比值与c链中同项比值不同【考点】DNA分子的复制；DNA分子结构的主要特点．【分析】根据题意和图示分析可知：DNA复制的特点是半保留复制，b链是以a 链为模板合成的，a链和b链合成一个子代DNA分子，a链中（A+T）/（G+C）的比值=b链中（A+T）/（G+C）的比值．【解答】解：从图可知ad是互补的两条模板链，b是以a根据碱基互补配对形成的子链，c是以d根据碱基互补配对形成的子链，配对碱基之和在一条链、互补链和整个DNA分子中相等，ac、bd两条链中碱基排列顺序相同，所以a链中（A+T）/（G+C）的比值与b链中同项比值相同．故选：C．【点评】本题结合DNA半保留复制示意图，考查DNA半保留复制和碱基互补配对原则的应用，意在考查学生的理解能力和应用能力，属于中等难度题．16．如图①、②、③、④表示的是四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置（不考虑基因间的相互作用），下列分析错误的是（）A．①、②杂交后代的性状分离之比是9：3：3：1 B．①、③杂交后代的基因型之比是1：1：1：1 C．四株豌豆自交都能产生基因型为AAbb的后代 D．①株中基因A与a的分开发生在减数第二次分裂时期【考点】基因的自由组合规律的实质及应用；基因的分离规律的实质及应用．【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．3、逐对分析法：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘．【解答】解：A、①（AaBb）×②（AaBb）杂交，后代的性状分离之比是9：3：3：1，A正确；B、①（AaBb）×③（AAbb），后代的基因型为AABb、AAbb、AaBb、Aabb，且比例为1：1：1：1，B正确；C、四株豌豆细胞中都含Ab基因，都能产生含Ab的配子，所以自交都能产生基因型为AAbb的后代，C正确；D、A与a是等位基因，随着同源染色体的分开而分离，而同源染色体上的等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期，D错误．故选：D．【点评】本题结合细胞中基因及染色体位置关系图，考查基因分离定律的实质及应用、基因自由组合定律的实质及应用，首先要求考生根据题图判断各生物的基因型，其次再采用逐对分析法对各选项作出准确的判断．17．下列为四种遗传病的系谱图，能够排除伴性遗传的是（）A．① B．④ C．①③ D．②④【考点】常见的人类遗传病．【分析】几种常见的单基因遗传病及其特点：1、伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙．2、伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传．3、常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，多代连续得病．4、常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续．5、伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女．【解答】解：A、①中双亲均正常，但有一个患遗传病的女儿，即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明该病为常染色体隐性遗传病，A正确；B、②中遗传病的遗传方式不能确定，可能是常染色体遗传，也可能是伴性遗传，B错误；C、③中遗传病的遗传方式不能确定，可能是常染色体遗传，也可能是伴性遗传，C错误；D、④中遗传病的遗传方式不能确定，可能是常染色体遗传，也可能是伴性遗传，D错误．故选：A．【点评】本题结合系谱图，考查常见的人类遗传病，要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点，能根据系谱图推断各遗传病可能的遗传方式，再根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．18．在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验中，以下操作和结论正确的是（）A．剪取2-3mm根尖，用质量分数为10%酒精解离 B．该图是高倍显微镜下调节细准焦螺旋看到的视野 C．若把装片向左上方移动可将K细胞移到视野中央D．视野中，N细胞的染色体数目是M细胞的一半【考点】观察细胞的有丝分裂．【专题】信息转化法；有丝分裂．【分析】观察植物细胞有丝分裂的实验，要将细胞分散开，需要进行室温下解离、把根尖捣碎和加盖玻片后加压片（或简单的说就是解离、捣碎、压片）等步骤才能实现．解离时，要将根尖细胞杀死，细胞间质被溶解，使细胞容易分离；压片时，用力的大小要适当，要使根尖被压平，细胞分散开．。
【全国百强校】浙江省温州中学2015-2016学年高二上学期期末考试化学试题(原卷版)
浙江省温州中学2015-2016学年高二上学期期末考试化学试题一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．下列化学用语表述正确的是A．羟基的电子式B．醛基的结构简式—COHC．1-丁烯的键线式D．丙烷分子的比例模型为：2．常温下，下列溶液中，能大量共存的一组离子是（）A．pH=1的溶液中：NH4+、Fe2+、SO42-、Cl－B．能使酚酞试液变红的溶液：Na＋、K＋、HCO3－、S2－C．c(Fe3+)= 0.1mol•L－1的溶液中：Na+、I－、SCN－、SO42-D．由水电离出的c(H+)=1.0×10－13mol•L－1的溶液中：Na+、HCO3－、Cl－、Br－3．下列依据热化学方程式得出的结论正确的是A．若2H2(g)+O2(g) =2H2O(g)ΔH=-483.6kJ·mol－1，则H2的标准燃烧热为-241.8kJ·mol－1B．若C(石墨，s) =C(金刚石，s) ΔH>0，则石墨比金刚石稳定C．已知NaOH(aq)＋HCl(aq)=NaCl(aq)＋H2O(l) ΔH＝-57.4kJ·mol-1，则20.0g NaOH固体与稀盐酸完全中和，放出28.7kJ的热量D．已知2C(s)＋2O2(g) =2CO2(g) ΔH1；2C(s)＋O2(g) =2CO(g) ΔH2，则ΔH1>ΔH24．H2O2(l)在有MnO2条件下和无MnO2条件下分解的能量变化如图所示。
下列说法正确是（）A．有MnO2条件下的反应曲线是a曲线B．a曲线变为b曲线，反应的活化分子百分数增大C．a曲线变为b曲线，平衡时H2O2的转化率增大D．b曲线的热化学方程式为：H2O2(l) =H2O(l) +1/2O2(g) ΔH= - ( E1- E2 )KJ•mol-15．下列关于金属腐蚀的叙述正确的是（ ）A ．金属(M 表示金属) 被腐蚀的本质是： Mn ++ ne -= MB ．金属不可能在碱性环境中发生电化学腐蚀C ．镀锌铁的镀层破损后，镀层仍能对铁起保护作用D ．钢管与外加直流电源的正极相连，以保护它不受腐蚀6．最近报道了一种新型可充电式铝电池。
浙江省杭州市第二中学2015-2016学年高一上学期期末考试数学试卷-Word版内含答案
杭州二中2015学年第一学期高一年级期终考试数学试卷本试卷分为第Ⅰ卷（选择题和填空题）和第Ⅱ卷（答题卷）两部分,满分100 分,考试时间 100分钟 一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．已知集合{},A a b =，则满足{},,A B a b c ⋃=的集合B 的个数是（ ） A ．2 B ．3 C ．4 D ．92．函数()2312x f x x -⎛⎫=- ⎪⎝⎭的零点所在区间为（ ）A ．(0,1)B ．(1,2)C ．(2,3)D ．(3,4)3．已知O 为坐标原点，向量()1,3OA =,()3,1OB =-,且2AP PB =,则点P 的坐标为（ ） A ．()2,4- B ．24()33-，C ．71()33， D ．()2,4- 4．若当x R ∈时,函数()xf x a =始终满足0()1f x <≤,则函数1log ay x=的图象大致为（ ）5．已知函数()()2sin1log 3f x x ax a =-+在[)2,+∞单调递减，则实数a 的取值范围是（ ）A ．(],4-∞B ．[)4,+∞C ．[]4,4-D ．(]4,4-6．Z k ∈时，sin()cos()sin[(1)]cos[(1)]k k k k παπαπαπα-⋅+++⋅++的值为（ ）A ．－1B ．1C ．±1D ．与α取值有关7．曲线sin (0,0)y A x a A ωω=+>>在区间2[0,]πω上截直线2y =及1y =-所得的弦长相等且不为0，则下列对,A a 的描述正确的是（ ） A ．13,22a A => B ．13,22a A =≤ C ．1,1a A =≥ D ．1,1a A =≤ 8．己知函数233()(1)(log )6(log )1f x x a a x x =--++在[0,1]x ∈内恒为正值，则a 的取值范围是（ ）A ．113a -<<B ．13a <C ．a >．13a <<9．已知函数()y f x =的图像是由sin 2y x =向右平移12π得到，则下列结论正确的是（ ）A ．()()()024f f f <<B ．()()()204f f f <<C ．()()()042f f f <<D ．()()()420f f f <<10． 若[]0,απ∈，,44ππβ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦，R λ∈，且3cos 202πααλ⎛⎫---= ⎪⎝⎭则cos 2αβ⎛⎫+⎪⎝⎭的值为 （ ）A ．0B ．12 C ．2D ．2二、填空题:本大题共6小题，每小题4分，共24分．11．已知幂函数()f x k x α=⋅的图象过点1(,2)2，则k α+=_______．12．已知弧长为2cm π的弧所对的圆心角为4π，则这条弧所在的扇形面积为_______2cm ． 13．已知02x π<<,sin cos 4x x π-=．若1tan tan x x +可表示成c ab π-的形式（,,a b c 为正整数），则a b c ++=_____________．14．下列命题：π；(2)函数2tan x y =的图象的对称中心是Z k k ∈),0,(π；(3)()tan sinf x x x=-在（2,2ππ－）上有3个零点；（4）若//,//a b b c,则//a c．其中错误．．的是_____________．15．在锐角ABC∆中，2AC BC==，CO xCA yCB=+（其中1x y+=），函数()||f CA CBλλ=-的||CO的最小值为___________．16．已知函数()211,0,2213,,12x xf xx x⎧⎡⎫+∈⎪⎪⎢⎪⎣⎭=⎨⎡⎤⎪∈⎢⎥⎪⎣⎦⎩，若存在12x x<，使得12()()f x f x=，则12()x f x⋅的取值范围为____________．14．___________ 15．___________ 16．___________三、解答题：本大题共4小题．共46分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤． 17．（本小题满分10分）已知集合{}|3327x A x =≤≤，2{|log 1}B x x =<． （1）分别求A B ⋂，A B ⋃；（2）已知集合{}|1C x x a =<<，若A C ⊆，求实数a 的取值范围．18．（本题满分12分）已知点()()11,A x f x ,()()22,B x f x 是函数()()2sin f x x ωϕ=+(0,0)2πωϕ>-<<图象上的任意两点,且角ϕ的终边经过点(1,P ,若12()()4f x f x -=时,12x x -的最小值为3π． (1）求函数的解析式；(2) 若方程[]23()()0f x f x m -+=,求实数m 的取值范围．()f x1120．（本题满分14分）已知函数()22f x x x a =--．（1）若函数()y f x =为偶函数，求a 的值；（2）若12a =，求函数()y f x =的单调递增区间； （3）当0a >时，若对任意的[0,)x ∈+∞，不等式()()12f x f x -≤恒成立，求实数a 的取值范围．杭州二中2015学年第一学期高一年级期末考试数学答案一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．二、填空题:本大题共6小题，每小题4分，共24分．11． 0 12． 2π 13． 5014． （1）（3）（4） 15． 16．31162⎡⎫⎪⎢⎣⎭， 三、解答题：本大题共4小题．共46分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．17．（本小题满分10分）解：（1）3327x ≤≤即13333x ≤≤，13x ∴≤≤，∴{}31≤≤=x x A ，，{}|12A B x x ∴⋂=≤<,{|03}A B x x ⋃=<≤（2）由（1）知{}31≤≤=x x A ，当A C ⊆当C 为空集时，1a ≤当C 为非空集合时，可得 31≤<a 综上所述3a ≤18．（本题满分12分） 解：（1）角的终边经过点(1,P，tan ϕ=02πϕ-<<，3πϕ∴=-．由12()()4f x f x -=时,的最小值为3π，得23T π=，即223ππω=，3ω∴=．∴()2sin(3)3f x x π=- (2()f x t =，问题等价于方程230t t m -+=在（0，2）仅有一根或有两个相等的根．∵-m = 3t 2-t ，t ∈(0, 2)． 作出曲线C ：y = 3t 2-t ，t ∈(0, 2)与直线l ：y = -m 的图象．∵t =16时，y =112-；t = 0时，y = 0；t = 2时，y = 10．∴当 -m =112-或0≤-m <10时，直线l 与曲线C 有且只有一个公共点． ∴m 的取值范围是：100m -<≤或112m =19．(本题满分10分）解：(Ⅰ)连结AG 并延长交BC 于M,则M 是BC 的中点，设==,，则)(21)(21+=+=， )(3132+== ① 又,AP AB b AQ AC c λλμμ===⋅=⋅， ②u λ-=-=∴，31)31()(31+-=-+=-=λλQ G P ,, 三点共线，故存在实数t ，使PQ t PG =，11()33b c t c t b λμλ∴-+=-ϕ||21x x -1313t t λλμ⎧-=-⎪⎪∴⎨⎪=⎪⎩，消t 得：13λλμ-=-，即 113λμ+=或者另一种解法由②式得1,b AP λ=1c AQ μ=， ③将③代入①得1133AG AP AQ λμ=+．Q G P ,, 三点共线，故11133λμ+=,即 113λμ+=．(Ⅱ) (,0,1λμ∈ 2λ==其中231=λ时，λλ312+-有最大值49，211或=λ时，λλ312+-有最小值2， 于是λμ⋅的取值范围是20．（本题满分14分）解：（1）任取x R ∈，则有()()f x f x -=恒成立，即22()2||2||x x a x x a ----=--恒成立 ||||x a x a ∴+=-恒成立，22ax ax ∴=-平方得：恒成立0a ∴=（2）当12a =时，222121()12()2||1221()2x x x f x x x x x x ⎧-+≥⎪⎪=--=⎨⎪+-<⎪⎩由函数的图像可知，函数的单调递增区间为11,,[1,)2⎛⎤-+∞ ⎥⎝⎦。
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浙江省杭州市第二中学2015-2016学年高二上学期期末考试化学试卷-Word版附答案 - 1 - / 11 杭州二中2015学年第一学期高二年级期终考试化学试卷 可能用到的相对原子量： H-1 C-12 N-14 O-16 Cu-64 Ag-108 一．选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分，每个小题只有一个正确选项） 1．下列说法不正确的是（ ） A．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，PM2.5比胶体粒子小，因其比表面积大，故可吸附重金属粒子，入肺后对人体产生很大的危害 B．红外光谱仪、核磁共振仪都可用于有机化合物结构的分析 C．石油催化裂化的主要目的是提高汽油等轻质油的产量与质量；石油裂解的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等气态短链烃 D．阴极射线和α-粒子散射现象都对原子结构模型的建立做出了贡献 2．现代生活中，光污染已经给人类的生活和身体带来了极大的危害。据光学专家研究，镜面建筑物玻璃的反射光比阳光照射更强烈，其反射率高达82%到90%。长时间在白色光亮污染环境下工作和生活的人，容易导致视力下降，产生头昏目眩、心悸、情绪低落等症状，影响正常生活。某校在草地上立了一个金属材质的水滴造型，寓意滴水之恩，光亮如镜。但其超强的反射性直接影响了众多办公室。现有化学实验小组欲对其进行适当的腐蚀化处理，请选出腐蚀速度最快的方法（ ） A．将水滴造型与锌块相连 B．将水滴造型与电源的负极相连 C．将水滴造型与电源的正极相连 D．进行多次人工降雨 3．下列说法或表述中正确的是（ ）
A．烷烃CH3CCH3C2H5CH3的系统命名为2-甲基-2-乙基丙烷 B．由石油分馏可以获得石蜡，由石蜡裂化可获得乙烯 C．下图所示的有机物分子式为C14H12O2，能发生银镜反应
D．在稀硫酸溶液中，CH3CO18OC2H5的水解产物是CH3CO18OH和C2H5OH 4．下列有关热化学方程式的叙述正确的是（ ） A．已知甲烷的燃烧热为890.3kJ/mol，则甲烷燃烧的热化学方程式可表示为CH4(g)+2O2(g)== 2CO2(g)+2H2O(g) ΔH = -890.3 kJ/mol B．已知C(石墨,s)== C(金刚石,s) ΔH >0，则金刚石比石墨稳定 C．已知中和热为ΔH = -57.3 kJ/mol，则1mol稀硫酸和足量稀NaOH溶液反应的反应热就是中和热 D．已知S(g)+O2(g)== SO2(g) ΔH 1；S(s)+O2(g)==SO2(g) ΔH 2，则ΔH 1 2
5．已知：乙醇可被强氧化剂氧化为乙酸。BrCH2CH = CHCH2Br可经三步反应制取HOOCCH
（Cl）CH2COOH，发生反应的类型依次是（ ） A．水解反应、加成反应、氧化反应 B．加成反应、水解反应、氧化反应 C．水解反应、氧化反应、加成反应 D．加成反应、氧化反应、水解反应 6．下列对化学平衡移动的分析中，不正确的是（ ） ①已达平衡的反应C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g)，当增加反应物物质的量时，平衡一定向正反浙江省杭州市第二中学2015-2016学年高二上学期期末考试化学试卷-Word版附答案 - 2 - / 11 应移动 ②已达平衡的反应N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)，当增大N2的浓度时，平衡向正反应方向移动，N2的转化率一定升高 ③有气体参加的反应平衡时，若减小反应器容积时，平衡向气体分子数增加的方向移动 ④有气体参加的反应达平衡时，在恒压反应器中充入稀有气体，平衡一定不移动 A．①④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④ 7．下列五种物质中：①水 ②乙醇 ③醋酸 ④苯酚 ⑤碳酸。羟基氢原子的活性从大到小顺序是（ ） A．③⑤④①② B．③④②①⑤ C．④①②⑤③ D．③②④①⑤ 8．现有三组混合液：①乙酸乙酯和乙酸钠溶液；②乙醇和丁醇；③溴化钠和单质溴的水溶液。分离上述各混合液的正确方法依次是( ) A．分液、萃取、蒸馏 B．萃取、蒸馏、分液 C．分液、蒸馏、萃取 D．蒸馏、萃取、分液 9．在有机物分子中，若某个碳原子连接着四个不同的原子或原子团，这种碳原子称为“手性碳
原子”，凡有一个手性碳原子的物质一定具有光学活性，物质CCHOCH3COOCH2BrCH2OH经过以下反应仍具有光学活性的是（ ） A．与乙酸发生酯化反应 B．与NaOH水溶液反应 C．与银氨溶液作用只发生银镜反应 D．催化剂作用下与H2加成 10．对反应4NH3+5O24NO+6H2O来说，改变下列条件使反应速率加大，其中是由于增大了“活化分子”的百分数的是（ ） A．增加NH3浓度 B．升高温度 C．缩小体积增大压强 D．降低温度 11．一定条件下化学反应：CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) ΔH＞0的化学平衡常数K=1，相同条件下， 当c(CO2)=0.5mol/L，c(H2)=0.5mol/L，c(CO)=1mol/L，c(H2O)=1mol/L时，下列说法正确的是（ ） A．处于平衡状态，正逆反应速率相等 B．反应逆向进行，正反应速率小于逆反应速率 C．改变条件后，化学平衡常数一定改变 D．升高温度，平衡逆向移动 12. 下列溶液中离子浓度关系的表示正确的是（ ） A．NaHCO3溶液中：c(H+)+c(Na+)==c(OH-)+c(CO32-)+c(HCO3-) B．pH=3的CH3COOH溶液与pH=11的NaOH溶液等体积混合后的溶液中：c(OH-)>c(H+) C．0.1mol/L的NH4Cl溶液中：c(Cl-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-) D．物质的量浓度相等的CH3COOH和CH3COONa溶液等体积混合后的溶液中：2c(Na+)=c(CH3COOH)+c(CH3COO-) 13．分子式为C5H12O的某醇与溴化钠、硫酸混合加热得卤代烃，该卤代烃与强碱醇溶液共热后，不发生消去反应，该醇可能是（ ） A．1-戊醇 B．3-戊醇 C．2,2-二甲基-1-丙醇 D．2-甲基-2-丁醇 14．检验溴乙烷中含有溴元素存在的实验步骤、操作和顺序正确的是（ ） ①加入AgNO3溶液 ②加入NaOH溶液 ③加入适量HNO3 ④加热煮沸一段时间 ⑤冷却 A．②④⑤③① B．①②④ C．②④① D．②④⑤① 15．下列与盐类水解有关的是（ ） ①明矾和FeCl3可作净水剂． ②为保存FeCl3溶液，要在溶液中加少量盐酸． 浙江省杭州市第二中学2015-2016学年高二上学期期末考试化学试卷-Word版附答案 - 3 - / 11 ③比较NH4Cl和Na2S等溶液中离子浓度的大小或某些盐溶液的酸碱性． ④NH4Cl与ZnCl2溶液可作焊接中的除锈剂． ⑤实验室盛放Na2CO3、Na2SiO3等溶液的试剂瓶应用橡皮塞，而不能用玻璃塞． ⑥长期使用硫铵，土壤酸性增强；草木灰与铵态氮肥不能混合施用． ⑦在NH4Cl或AlCl3溶液中加入金属镁会产生氢气． A．①④⑦ B．②⑤⑦ C．③④⑥ D．全有关 16．巴豆酸的结构简式为CH3－CH=CH－COOH，现有①氯化氢，②溴水，③纯碱溶液，④2－丙醇，⑤酸化的高锰酸钾溶液。试根据其结构特点判断在一定条件下能与巴豆酸反应的物质组合是（ ） A．②④⑤ B．①③④ C．①②③④ D．①②③④⑤ 17．在一定温度下的定容容器中，当下列哪些物理量不再发生变化时，表明反应A(g)＋2B(g)C(g)＋D(g)已达到平衡状态（ ） ①混合气体的压强 ②混合气体的密度 ③B的物质的量浓度 ④混合气体的总物质的量 ⑤混合气体的平均相对分子质量 ⑥v(C)与v(D)的比值 ⑦混合气体的总质量 A．②③④⑤⑥⑦ B．①③④⑤ C．①②③④⑤⑦ D．①③⑤ 18．以下说法不正确的是（ ） A．1mol乙醇可以与足量金属钠反应，生成0.5molH2，能证明乙醇分子有一个H原子与其余的H原子不同 B．下列反应可证明苯环受甲基的影响，甲苯易被酸性高锰酸钾氧化
CH3COOH
KMnO4(H+)
C．下列反应可证明由于羟基对苯环的影响，导致苯酚的取代比苯容易 OH
+3Br
2
OHBrBrBr+3HBr
D．苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色可以说明苯分子中没有与乙烯分子中类似的碳碳双键 19．过氧乙酸（CH3COOOH）是一种高效消毒剂，具有很强的氧化性和腐蚀性，可以迅速杀灭多种微生物，包括多种病毒（如SARS病毒）、细菌、真菌及芽孢。过氧乙酸可由冰醋酸与过氧化氢在一定条件下作用制得，下列有关过氧乙酸的叙述中正确的是（ ） A．过氧乙酸与羟基乙酸（HOCH2COOH）互为同分异构体 B．过氧乙酸与苯酚混合使用，可增强过氧乙酸的杀菌效果 C．由下列过氧乙酸的制取原理可以看出，过氧乙酸是酯的同系物
CH3COOH+OOHHCH3COOOHH2O
+
D．浓过氧乙酸溶液中加入少许紫色石蕊试液，一定呈红色 20．已烯雌酚是一种激素类药物，结构如下，下列有关叙述中不正确的是（ ） A．已烯雌酚的化学式为：C18H20O2 B．可与NaOH和NaHCO3发生反应 C．1mol该有机物与溴水反应时可消耗5molBr2 D．该有机物分子中，可能有18个碳原子共平面
CHOC2H5CC2H5OH