2018年教师的面试技巧和注意事项-精选word范文 (2页)
【最新2018】幼儿教师面试技巧-实用word文档 (1页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==幼儿教师面试技巧陌生的环境，被陌生的人提问，事关自己今后一段时间的发展前途，毕业生不可能不紧张，适度的紧张可以促使毕业生更加集中注意力投入面试。
但若紧张过了头，则于面试极为有害，不仅使应试人注意力不集中，甚至可能将事先准备的内容忘得干干净净，头脑一片空白。
这里，提供几种克服紧张的方法：(1) 要做好充分的准备工作。
预计到自己临场可能很紧张，应事先请有关教师或同学充当主试人，举办模拟面试，找出可能存在的问题与不足，增强自己克服紧张的自信心。
(2) 应反复告诫自己，不要将一次面试的得失看得太重要，应该明白，自己紧张，你的竞争对手也不轻松，也有可能出差错，甚至可能不如你。
同等条件下，谁克服了紧张，大方、镇定、从容地回答一个提问，谁就会取得胜利。
(3) 不要急着回答问题。
主试人问完问题后，应试人可以考虑五至十秒钟后再作回答。
在回答时，要注意不可语速太快，快了容易使思维与表达脱节，快了也易表达不清。
而你一旦意识到这些情况，会更紧张，结果导致面试难以取得应有的效果。
所以切记，面试从头到尾，讲话不急不慢，逻辑严密，条理清楚，让人信服。
以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
教师面试技巧和注意事项
教师面试技巧和注意事项教师面试技巧和注意事项教师面试是教师职业生涯中非常重要的一环，通过面试能够展示自己的优势和能力，从而获得心仪的教师岗位。
以下是一些教师面试的技巧和注意事项，希望能够对广大教师面试者有所帮助。
首先，面试前的准备非常重要。
要针对学校的特点和教师岗位的要求进行相关的准备工作。
可以通过查阅学校官网、了解学校的办学理念和教育目标，以及阅读这所学校的招聘信息，来了解学校的需求和重点。
针对这些重点，准备好自己的相关经验和素材，尽可能地展示自己的专业知识和教育技能。
其次，面试时的表现非常关键。
在面试过程中，要注意自己的形象和仪态。
穿着得体、干净整洁，保持良好的仪表形象。
同时，要保持自信和积极的态度，面带微笑，与面试官保持良好的眼神交流，并且注意言谈举止的得体。
回答问题时，要清晰明确，表达自己的观点，并能够提供具体的实例来支持自己的观点。
此外，面试中的问题回答也很关键。
要针对面试官的问题给出具体的回答，避免回答太过模糊或笼统。
同时，要将答案与自己的实际经验和教育理念相结合，体现自己的独特性和个人特点。
在回答问题时，要注意语速和语调的控制，保持流畅和自然，避免枯燥乏味或过于夸张的表达方式。
最后，面试结束后要注意回顾和反思。
面试结束后，并不意味着一切已解决，应该对自己的表现和回答进行反思和总结。
要仔细回忆整个面试的过程，评估自己的优点和不足，并且寻找改进的方法和策略。
这样可以帮助自己不断成长，提高下一次面试的机会。
总的来说，教师面试的技巧和注意事项需要在面试前的准备、面试时的表现以及面试后的反思中进行。
只有做到全面准备、自信表现和不断成长，才能够在教师面试中脱颖而出，获得心仪的教师岗位。
教师面试技巧要点及注意事项是什么
教师面试技巧要点及注意事项是什么教师面试是教育行业中非常重要的环节，决定一个人是否适合担任教师职位。
面试技巧对于应聘者来说至关重要，它不仅有助于展示自己的能力和潜力，也能够提高获得职位的机会。
下面是一些教师面试技巧的要点和注意事项。
1. 提前准备首先，提前准备非常重要，因为它将帮助你在面试中展现自信，并给予面试官深刻的印象。
你应该了解应聘学校的背景、教学方针和教育理念。
此外，你还应该查阅相关教学法和教育理论的资料，以便在面试中回答问题时可以引用相关观点。
2. 自我介绍在面试中，自我介绍是一个重要的环节。
你的自我介绍应该简洁明了，包括你的姓名、学历和从事教育行业的经验。
另外，你还可以提及你的教育理念和教育目标。
3. 着装得体面试时，你的外貌和着装也会给招聘方留下印象。
所以，你应该穿着得体，干净整洁。
建议选择正式的职业装，并注意不要穿着过于花哨或暴露的服装。
4. 回答问题在面试过程中，你可能会遇到一些技术性问题和教育相关的问题。
对于这些问题，你应该清晰、简明地回答，并且尽量举出你在实际教学中的例子来支持你的回答。
你还应该注意语速和语调，确保你的回答流畅自然。
5. 展示互动能力教师需要具备与学生和同事进行有效的互动的能力。
在面试中，你可以通过积极参与面试官的问题，提问相关案例，或者展示一些互动活动的设想来展示你的互动能力。
6. 虚心接受批评和反馈在面试中，面试官可能会提出一些针对你的问题或者给予一些建议。
在这个时候，你应该保持冷静，并虚心接受批评和反馈。
回答问题时，尽量从不同的角度思考问题，并给予面试官充分的回答。
7. 展示自己的专业能力教师面试中非常重要的还有展示自己的专业能力。
你应该清晰地阐述自己的教学经验、教学方法和教育成果。
在回答问题时，你可以举出一些具体的案例，来展示你在实际教学中的应对能力和教学成果。
8. 表现自信最后，面试中展现自信是非常重要的。
自信能够给面试官留下深刻的印象，并增加获得职位的机会。
教师的面试技巧和注意事项
教师的面试技巧和注意事项一、前言在教育教学领域，教师的作用非常重要，他们的职责不仅仅是传授知识，还包括培养学生的创新能力和实践能力等。
因此，教师岗位的面试将会是非常严格和谨慎的，为了能够顺利通过教师岗位面试，教师需要掌握一些面试技巧和注意事项。
二、面试前需要准备的事项1.了解招聘信息在面试前，教师需要认真阅读职位和单位的招聘信息，准确了解该单位要求的教学理念、学科方向、招聘要求等相关信息。
2.了解学科知识教师需要对自己所从事的学科有较为深入的了解，掌握该学科的历史、体系、重点、难点、热点等知识点，以及其中的相关教学法和方法，这样在面试中可以更加自如地回答面试官的问题。
3.准备教学材料教师在面试前需要准备自己所擅长教授的知识点和教材，可以准备一些案例、课件等教学辅助材料，以便在面试中展示自己的教学能力。
三、面试技巧和注意事项1.自信坦然教师在面试中要表现出自信、坦然的态度，对自己的能力有一定的信心，同时要保持谦虚谨慎的心态。
2.清晰流畅在面试中教师要在语言表达上尽可能的清晰、简洁，表达的过程要流畅自然，可以做好语言的表达练习。
3.积极应答在面试中，教师要积极应答面试官提出的问题，尽量展现自己的教学理念和教学方式，要避免给面试官留下被动应答的印象。
4.注意姿态和气质教师在面试中要注意体姿、姿态和气质的表现，要有自然轻松的感觉，不要过分紧张或咄咄逼人。
5.注重人际交往在面试中，教师要注重自己与面试官之间的人际交往，保持良好的沟通和合作态度，让面试官感到自己是一个善于与别人协作的人。
6.弘扬育人理念在面试中，教师应该弘扬育人理念，展示自己是一个对学生有着深刻关爱的人，这样会给面试官留下更加深刻的印象。
四、总结教师岗位的面试是一项重要的招聘环节，教师一定要重视面试前的准备工作，掌握好面试技巧和注意事项，用自己的真诚态度和积极热情赢得面试官的信任，同时展现出自己的教学能力，从而成功通过面试进入心仪的教师岗位。
教师面试技巧和注意事项
教师面试技巧和注意事项教师面试技巧和注意事项一、妆容、服饰要知道您应聘的是教师这个行业，您以后要教书育人。
所以一定要注意您的仪表。
1、化淡妆，而不易浓妆艳抹。
刘海不要遮住眼睛，更不易烫发，染发。
尽量做到清清爽爽。
2、服饰要符合职业特点。
教术科，您就要穿正装，男士别忘了打领带。
教体育您则要穿运动服。
3、妆容，服饰还要符合所教授学生的年龄层次。
教授小学和教授高中，妆容和服饰绝对不一样。
总之，女教师要给人感觉即典雅，又平易近人。
男教师要给人感觉挺拔而充满阳刚之气。
二、进入试讲地点1、如果没有人领您进入试讲地点，那么您进去要先敲门。
等考官说请进时，再轻轻推门进入。
注意，从门口到讲台这一段路也是考官在观察您的时候。
所以您走路一定要挺拔，给人精神抖擞的第一印象。
有些应聘者进门时，臂弯里夹着课本，弯腰驼背，没有一点老师的风度。
给考官的第一印象就十分不好。
2、如果有人领您进入试讲地点，也要有礼貌。
进门先打招呼。
例如，各位考官好等。
三、面试1、首先要表明你所要教授的科目、内容。
2、普通话一定要用普通话。
如果您一开口就是乡土话，那么您在这时已经被PASS 了。
因为普通话是教师的基本功。
普通话要标准，咬字清晰。
(特别是对于语文科目)3、音量音量要大。
不要认为自己对着的是几名考官。
要把他们想象成一个大班的孩子。
况且，专家们听了一天的课，已经昏昏欲睡了，您的音量要足以把他们震醒。
4、音调语调要抑扬顿挫。
要有重音，轻音，拖音，有节奏性。
不要有口头禅。
例如：是吧，对吧等。
5、语速语速不能太快。
有些应聘者可能太紧张，一上台就开始滔滔不绝的讲，飞快的讲。
好像赶任务一样。
结果一堂课下来，他自己都不知道在讲些什么，专家们也没听明白什么。
所以语速要尽量慢一点，也可以缓和一下紧张的心情。
6、仪态抬头挺胸，目视前方。
双手可随意放在身体的两侧。
也可放在讲台上。
腿不要乱抖动。
目光要时而环视讲台之下，与学生或考官有眼神的交流。
7、板书粉笔字也是教师的基本功，一手漂亮的粉笔字可以为老师增彩不少。
教师面试技巧(最新7篇)
教师面试技巧（最新7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【最新2018】教师公招面试第二关面试礼仪-精选word文档 (8页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==教师公招面试第二关面试礼仪面试礼仪即考生的“形象”，是指考生外在表现出来的客观形象，包含了仪容、仪表和仪态三因素，归结起来就是风貌和举止两大方面。
下面是小编为大家搜集整理出来的有关于教师公招面试第二关面试礼仪，欢迎阅读!(1)你的风貌够吸引人吗①仪容仪容是指人的外貌，重点是指人的容貌。
通俗地说，一个人的仪容是指个人形体的基本外观，重点是人的头发、面部、手臂、腿部、化妆等。
在人际交往中，每个人的仪容都会引起交往对象的特别关注，并将影响到对方对自己的整体评价。
对于准教师来说，仪容礼仪的首要要求是仪容美，具体而言，可以从下面三个方面进行理解：第一，仪容自然美。
如果你的仪容先天条件较好，天生丽质，在与人交往时，其仪容相貌则会令人赏心悦目、感觉愉快。
这样的美是先天的，不可变的。
第二，仪容修饰美。
教师可以依照规范与个人条件，对仪容进行必要的修饰，扬长避短，设计、塑造出美好的个人形象，在人际交往中尽量令自己显得有备而来，自尊自爱。
这一点是后天的，教师可以利用仪容修饰来弥补先天所带来的部分缺憾。
第三，仪容内在美。
教师可以通过努力学习，不断提高个人的文化、艺术素养和思想道德水准，培养出自己高雅的气质与美丽的心灵，使自己秀外慧中、表里如一。
与修饰美一样，内在美可以通过后天学习来弥补。
教师的仪容美应该是三方面相统一的，不能忽略任何一方面，特别是后两方面，在教育教学中往往能给教师带来意想不到教学效果。
在这三者之间，仪容的内在美是最高的境界，仪容的自然美是人们的心愿，而仪容的修饰美则是仪容礼仪所关注的重点。
既然仪容美如此重要，那么，对于仪容，有何规范呢?A.教师的面容修饰面容，首先要做到脸部清洁，使之干净清爽。
对一般教师的人际交往而言，面容卫生都是不可缺少的，何况是对待面试、试讲这样的重要场合。
教师面试技巧和注意事项
教师面试技巧和注意事项教师面试技巧和注意事项篇一：教师招聘面试技巧：面试中的五大注意事项辽宁事业单位微信：lnsyd中公教育名师：教师招聘面试应该注意以下方面：1、提前熟悉面试场地考生在面试前一天要到面试地点熟悉一下路线，计算从居住处到面试地点的时间，面试当天要在规定时间至少提前半小时到达。
2、面试的着装参加面试的时候应该根据季节选择大方得体的服装，切忌穿过短或者暴露的服装，也不宜过于休闲。
女生最好选择适合自己气质的套装、裙装、男生可以穿衬衫长裤，一般不用打领带。
发型要清爽，切忌夸张的发型或者染成过于鲜艳的颜色。
女生最好化一下淡妆，但是不要佩戴过于明显的首饰，如长耳环、夸张的项链、手链、脚链等。
3、准备的要点抽题目以后有大概30分钟准备时间。
在这段时间里考生要迅速熟悉一下讲课的内容，设计教学过程，写出讲课提纲和板书设计。
最好预留大约10分钟在心中试讲一下。
虽然只有大约10分钟讲课时间，但是“引入新课、讲解知识、小结”这几个教学基本环节不能缺少。
好的开始等于成功了一半，“引入新课”这个环节的设计很重要，新颖的引入会让评委精神振奋，分数自然就提高了。
建议考生最好从生活实际中引入新课，比如初中生物学科面试的题目之一是“传染病流行的三个基本环节”，考生可以从现在正在全世界流行扩散的甲型H1N1流感引入，或者从本市各学校幼儿园流行的手足口病引入，都是不错的设计;还有的考生当天感冒，身体不适，就可以用自己的身体情况引入，也会让人感觉很自然、灵活。
4、面试应该如何表现自己首先要有礼貌，进入面试室先鞠躬向评委问好，然后用清晰的声音介绍自己的序号和讲课题目。
面试者一定要表现得很自信，开始讲课的时候就要让自己进入课堂的情境，虽然下面没有学生，也要想象自己在和学生们交流，让自己的情绪饱满，声音富有激情，教态亲切自然，语速恰当，语言生动流利，如果能幽默一些就更好了。
讲课中要做到思路清晰，过程完整，知识交代准确，能举出恰当的事例说明问题。
教师面试技巧和注意事项
教师面试技巧和注意事项
教师面试是一个非常重要的环节，而且通常也会是选聘教师的最后一关。
以下是一些教师面试技巧和注意事项，希望对您有所帮助：
1. 准备充分
在面试前，确保您已经准备好了所有可能的问题以及对应的答案。
您也可以预先准备一些教学演示和教案，以便在面试中展示您的教学能力。
2. 表达自信
在面试过程中，要保持自信和镇定。
展现出对教学工作的热情和信心，这将有利于您获得面试官的好感。
3. 展现您的教学理念
除了回答基本的面试问题，您还可以谈谈自己对教育的理念和对学生的期望。
展现出您对教学工作的热爱和执着。
4. 展示您的教学经验
如果您有教学经验，一定要在面试中展现出来。
分享您成功的教学案例和对学生的贡献，让面试官对您产生信任。
5. 与面试官建立良好的沟通
在面试中要尽量和面试官建立良好的沟通，回答问题有条理和清晰，并且表现出对面试官的尊重和理解。
6. 了解学校和教育政策
在面试前，尽量多了解一些关于学校和当地教育政策的信息。
这可以让您在面试中更有针对性地表达自己的观点和看法。
7. 注意仪表和言谈
在面试中，要注意自己的仪表、言谈和行为举止。
穿着得体、干净整洁，言谈举止要得体得体，这些都是面试官对您印象的重要因素。
教师面试是一个很严肃的过程，但如果您做好了充分的准备，相信您一定会得到自己理想的工作。
祝您面试成功！抱歉，我目前无法完成这个要求。
教师面试技巧及注意事项大全
教师面试技巧及注意事项大全教师面试是一个考验的难题，想要得到一份好的工作，那必需要做好提前的预备，那么为了方便大家，下面给大家共享关于教师面试技巧及留意事项大全，欢迎阅读!教师面试技巧及留意事项大全一、外在预备(一)状态1.眼神眼睛是心灵的窗户，教师的眼睛更是打开学生渴望学问大门的钥匙。
教师在上课的过程中的眼神是坚决的，学生给予你的反馈确定也是坚决的。
在面试考试时，自信的目光可以带悦耳课考官，把他们想象自己的学生，会让你的课堂有一种既视感。
2.仪态站姿考生在面试经过中，对站姿并没有特地的规定，而是由考官在整个面试经过中通过观看给考生的评定，所以考生在整个面试经过中要留意行姿、站姿的规范，整个面试或是试讲经过尽量维系一种认真、虚心、自信、自然的状态。
当考生进入考场后，考官首先看到的是考生的仪态站姿，考官的第一印象或多或少地会影响对考生的评价，所以在仪态站姿方面要赐与足够的重视。
3.声音讲课要有激情，假如抑扬缺乏，至少声音要大。
一般话准则一点。
切记语速不能太快，适中即可。
太快或太慢都会引起不好的效果。
4.看法考生的看法要虚心，说话做事要处处留意。
切勿在试讲的过程中出现不虚心的看法。
因为面试考官都是阅历丰富的老师，试讲者一旦表现出高傲或是对面试考官轻视的看法，这类考生多半会被淘汰。
无论你的学历有多高、阅历有多丰富，都不能一下做到没有一个讲课者能够到达完善无缺的境界，所以虚心使人进步。
5.着装建议考生面试时最好不要穿色彩太过艳丽的衣服，基本以简洁大方洁净为原则。
女士可化一点淡妆，这样既能起到扬长避短的作用，也能凸显出年轻人的精气神。
男士发式方面尽量到达前不覆额、侧不掩耳、后不及领，最好不要留胡须。
(二)课程预备1.时间试讲的时间一般为10分钟，根据课程的设置，分为导入，新课教授，稳固提高，小结作业。
为了防止各位考生在试讲的时候因为时间问题影响考试，可以将试讲时间进行支配，导入需要1-1.5分钟，新课教授5-5.5分钟，稳固提高1.5-2分钟，小结作业1-1.5分钟。
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教师的面试技巧和注意事项
在教师面试时如何能够让面试官更加的满意呢?怎样能够增加面试的成功机会呢?
下面是羽利小编分享给大家的教师的面试技巧和注意事项，希望对大家有帮助。
教师的面试技巧和注意事项
一、熟悉套路，突出亮点和重点
大部分考生在考前都会做一些准备，但有些考生显然准备得不得其法，没有摸准
试讲的套路。比如一些地区考试中，所授教材基本为田径内容，且投掷教材出现
的比例最高，而投掷教材中实心球教材出现的比例最高。而有的考生在备考中无
视这一规律，眉毛胡子一把抓，显然枉费精力又不得其法。
摸清套路后就要精心准备教学设计，注意突出特色和亮点。举个例子，很多考生
的试讲稿缺少教材特点和授课对象要素，只备了个万能课，不知道在套用时，要
有针对性地利用和改变。也许网上下来的，也许是大学老师教的应试方法，总之
缺少变通和特色。如准备活动，归纳了一下，27人就四种方法，一是徒手操，
二是模仿操，三是喊数抱团，四是队列队形。
由于是无生试讲，真正的效果是看不到的，所以作为考生要大胆创新，只要不脱
离实际，不仿一试。像在准备活动中，听了十个徒手操后，来了一个双人操，或
者器械操，哪怕是拍洋片，甩鞭子，就会让评委眼前一亮的。在课中的组织教学
和放松整理过程，其理是一样的。
其次，要抓住教学的重点。像中学的《跨越式跳高》不仅介绍了跳高技术的演变，
而且将助跑、起跳、腾空、落地四个环节一一呈现。有的面试者就理解为既然教
材给了全部内容，就要求全部讲完，先讲述跳高技术的演变，什么跨越式、剪式、
滚式、 直到俯卧式、背越式，然后完整示范，接着是每个环节的示范讲解和学
生练习，面面俱到。试问在现实45分钟的一节课中，经得起老师这么折腾吗?
我们知道现在体育课是单元授课模式，跨越式跳高作为新授课可以分几个课时来
讲，而本课重点抓住一到两环节来讲就行了。
二、注重细节，全中求美
评委中的体育教师可能更关注考生对课的设计，教学组织的合理性，及示范讲解
的正确性等，而评委中的校长们更关注的是考生的气场，如口令、服装、语言、
神情等。下面福建教师招考网举几个细节问题，望面试者能引起注意。
(一)时间的把握。之前有考生在试讲环节做得不错，但时间没有把握好，刚讲到
放松整理阶段15分钟就用完了，失去的回答提问的机会，20分没了，没有入围。
因此而造成的落选很可惜。
(二)是着装与打扮。着装要体现一位体育教师的职业要求，运动服是必须的，而
且与要注意干净整洁。在打扮方面，我要提醒的是，尽量不要配带一些挂件，如
项链，手链等。头发也要整理的干净利落。
(三)是口令与哨音。口令要标准规范，配合上哨音，让评委感觉有教师角色的范
儿。
(四)是冷静、果敢与幽默感。面试时肯定有紧张的情绪，但要给评委有个好的印
象，这种情绪就不能表现在脸上。
三、找准自身特色，扬长避短
每个考生应该明白自己的强项是什么，特长是什么，在面试时应该做到扬长避短，
而不要画蛇添足，更不要扬短避长。比如有一位考生她口齿清晰，举止干练，而
跨越式跳高的示范应该是她的弱项，因此她在整个课中只有两次亲身示范，点到
即止，取而代之的是学生的示范和讲解来弥补，很好地避开了自己的短板。相反
另外一位考生边讲还边板书，先是让人眼前一亮，后来发现粉笔字写得还没有一
个小学生好，不仅画蛇添足，而且揭了自己的短，可谓得不偿失。
要获得面试的最终成功，不能够局限于以上这些。万丈高楼平地起，做好上述的
基本要求，再结合自身的特色有所发挥，就更会有把握在众多考生中脱颖而出。
讲课，比较看重心理素质和基本的知识水平!
1、首先是着装问题。一般试讲都有领导听课的(如系主任或你专业的教研室主任
等)，穿衣服一定不要太随便，也不要太花哨，很多老领导看不惯的。尽量整洁、
斯文点。你是女孩子，可以化点淡妆，但不要浓妆艳抹。
2、备课一定要充分，所谓的充分有三层意思：
(1)内容一定要多，多准备点不要紧，可跟椐试讲时间自己控制，一定不要少!
(2)内容一定是自己最熟悉的，一般试讲主要是领导想看看你的口才，当然也看
看你有多少料，一般是让你随意安排讲课内容的，这时一定找自己最熟悉最感兴
趣的那些内容，这样不容易紧张，也不容易忘，还可以即兴发挥呢!
(3)内容尽量安排一些新颖、前沿的知识，同社会某些现状加以联系。这样会让
领导、老师感觉你很有料，能够把握最新进展，能够理论联系实际!
3、试讲之前一定要演练几次。即使你有足够的信心也要演练一次，如果老是紧
张，就多说几次吧。可以找个没人的地方，当然，能面对自己的朋友演练就更好
了，因为他们或许还能给你提点意见和建议呢!
4、如果你的黑板字写的不错的话，尽量用爬黑板的方式讲课(除非有规定一定要
用多媒体)。一来，写一手漂亮的黑板字会给那些领导们留下一个很好的印象的，
二来，在写的过程中，可以想：接下来我要讲什么?也就是说，给自己一个缓冲
的时间，消消紧张情绪，当然不要因紧张而写的飞快，慢点写不要紧，关键是把
字写好，写的有条理。
5、讲话语速不要太快。这是初讲者共有的一个不足。如果真的试讲时语速突然
加快了(有时面对下面一双双陌生的眼睛，你自己都无法控制)，就停下来，做个
深呼吸，效果还是不错的。
6、试讲完后，可能下面的领导、老师会问你几个问题。这时，你最熟悉最感兴
趣的内容的优越性就体现出来了，对于自己会的，不要抢着回答(为了证明自己
懂)，等人家完全问完了，自己再回答，当然可以停顿一下想想再说;对于自己确
实不会的，一定不要乱说(不会本来就不好了，再乱说岂不是罪加一等)，直接说：
这个问题我确实不太清楚...在回答问题的时候，一定要保持面带微笑，这种微笑
会让你省去很多麻烦的。
试讲、说课的全方位准备!
一、准备好：教案二份，电子和手写版，特别是老家伙非常的重视，格式条理内
容很清楚的，衣着合理，不要穿的花花绿绿的，朴素一点，牛仔裤就不错吗，时
间准备好，提前到位!如果没有把握事前自己讲上几遍，找个人给你提一些意见。
二、心情好：讲课心情高兴，充满激情，显示你的活力和精神状态，并充满大智
慧。自信一点。不要像小孩蹦蹦跳跳。
三、交流好：和学生交流好，和听课的人交流好，和为你服务的人员交流好，甚
至和你接触的一切的东西交流好，包括试讲的场地，
1.慢点：一紧张，绝对说话太快，人家不易听懂，时刻提醒自己说清楚，慢点，
宁愿没说完。
2.目光：自信，眼光要看着听课得人，把他们想象成本科生或其他学生(根据授课
对象决定)
3.熟悉：熟悉能够缓解紧张，做到可以脱稿，杜绝照ppt宣科
4.专注：把思想专注在要说得内容上，全心投入
5.互动：适当和听者互动，提问等方式，试讲时可自问自答
6.条理：开始先总说今天得内容，然后分述。注意各个部分之间得逻辑与衔接。
7.语速：还是再慢点
四, 注意仪表, 整齐干净端庄即可
五, 教案要准备两套, 打印/手写的一套,电子稿一套(一般就是PPT了)
六, 不管是用哪套教案, 都要配合有板书,注意整齐和条理
七, 适当穿插英文,引入该学科领域的一些新知识
八, 声音洪亮