部编版三年级语文上册第三次月考卷(附答案)

统编三年级语文上册第三次月考试卷（测试范围：第五、六单元）时间：60分钟满分：100分一、给加点字选择正确的读音，画“√”。

（6分）富饶．（ráo rào）产卵．（lǔan luǎn ）一缕．（lǔ lǚ）栖．息（qī xī）宿舍．（shě shè）大厦．（shà xià）二、看拼音，写字词。

（6分）1.弟弟wán shuǎ（）的时候，把蒲公英的róng máo（）shǐ jìn（）cháo（）我脸上吹，真有qù（）。

2.夏天，枝叶dǎng zhù（）了人们的shì xiàn（），整个森林浸在乳白色的浓雾里。

三、照样子，写词语。

（4分）例：（拣贝壳）拣→练（练习）（）料→（）（）线→（）四、按要求写词语。

（6分）1.写出三个AABB式的词语。

整整齐齐2.写出三个表示颜色的ABB式的词语。

金灿灿五、在括号里填上恰当的四字词语。

（8分）（）的鱼（）的海水（）的海底（）的珊瑚（）的贝壳（）的海龟总结：这些景物让我想到了两个短语：风景，物产。

六、判断下列句子所使用的修辞手法。

（4分）1.大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

（）2.有的鱼周身像插着好些扇子。

（）3.西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

（）4.海底的珊瑚有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，有的像掉光了叶子的树枝。

（）七、照样子，仿写句子。

（6分）例：春雨细细的。

春雨细细的，像花针。

1.岩石上生长着珊瑚。

例：在清澈的池水里，它们一会儿转圈，一会儿顶球。

2.在游乐园里，妹妹一会儿，一会儿。

例：小兴安岭是．一座美丽的大花园，也是．．一座巨大的宝库。

3.我们学校是，也是。

八、积累运用。

（6分）我们一家去游览西湖，妈妈告诉我西湖又叫“西子湖”。

西子是古代的大美女，不论是浓施粉黛还是淡扫蛾眉，都是那么美，就像这时晴时雨的西湖一样。

知道了这些，我不由自主地吟诵起朝诗人的古诗：“，。

，。

”九、阅读乐园。

（24分）（一）（11分）金秋时节，橘子成熟了，青绿的幼果长大变黄了。

经过一阵秋雨的洗涤（dí），枝叶显得更加翠绿，在金色阳光的照耀下，闪闪发光，好像涂了一层蜡似的。

橘子在雨露的滋润下，颜色变得更加鲜艳了。

那一个个黄澄澄、沉甸甸的大（密蜜）橘挂满枝头，把橘树压弯了腰，好像在向我招手（致至）意。

枝头上那一个个灯笼似的橘子，引来了美丽的花蝴蝶，它们互相嬉（xī）戏、飞舞。

五颜六色的小鸟在橘园上空盘旋，叽叽喳喳地叫个不停。

啊，好一派迷人的橘园丰收景象！1.用“\”划去括号内使用不正确的生字。

（2分）2.照样子，写词语。

（3分）黄澄澄叽叽喳喳3.短文中有一句话概括了全文的主要意思，请你抄写下来。

（2分）4.给这段话加上一个合适的题目，写在文前的横线上。

（2分）5.文中画横线的句子表达了作者对秋天橘园的之情，朗读时应该读出的语气。

（2分）（二）天山美景（13分）七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的活动便是骑马上天山。

进入天山，戈壁滩上的炎热就远远地被抛到后边。

迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。

蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。

那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。

在那白雪皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林，一棵棵塔松像无数巨大的绿伞。

夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影。

小山坡上，一条条清澈见底的小溪两岸，到处是高过马头的鲜花，红、黄、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。

马走在花海中，显得格外矫健；人处在花海中，也显得格外精神。

在马上你不用离鞍，只要一伸手就可以捧到满怀你最心爱的鲜花。

虽然这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？1.在文中找出下列词语的近义词。

（2分）酷热—（）耸立—（）闪烁—（）特别—（）2.抄写文中你最喜欢的一个比喻句，然后回答问题。

（3分）这个比喻句把比作。

3.文中具体描写了等景物，写出了天山景物的。

（2分）4.找出文中同诗句“返景入深林，复照青苔上”（王维《鹿柴》）情境相似的一句话并写下来。

（2分）5.短文表达了作者怎样的思想感情？（2分）6.请你写出两句描写山的诗句及其各自的出处。

（2分）十、开心作文。

（30分）秋天，我们可以用眼睛看到，可以用耳朵听到，也可以用鼻子闻到，还可以用手摸到……让我们用不同的方式去感受秋天吧！我要写出我感受到的秋天，我还要写得绘声绘色，栩栩如生。

第三次月考卷（二）参考答案一、ráo luǎn lǚ qī shè shà二、1.玩耍绒毛使劲朝趣2.挡住视线3.肥料抖抖动电线钱金钱四、1.仔仔细细开开心心热热闹闹2.绿油油白茫茫红通通五、1.示例：成群结队瑰丽无比高低不平各种各样千奇百怪四脚朝天秀丽丰富六、1.拟人 2.比喻 3.夸张 4.排比比喻七、略八、宋苏轼水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜九、（一）1.划去：密至2.绿油油金灿灿白花花噼噼啪啪淅淅沥沥滴滴答答3.好一派迷人的橘园丰收景象。

4.迷人的橘园5.赞美喜悦（二）1.炎热矗立闪耀格外2.示例：蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。

云影暗花（或：雪峰雪白的绸缎）3.示例：白云、雪水、原始森林美丽4.夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影。

5.表达了作者对天山美景的赞美之情和对大自然的热爱之情。

6.示例：不识庐山真面目，只缘身在此山中。

（苏轼《题西林壁》）会当凌绝顶，一览众山小。

（杜甫《望岳》）附加题：部编版三年级语文上册期末按原文填空专项训练1.__________________________________，最是橙黄橘绿时。

2.远上____________________，白云____________________。

3.它把红色给了____________，红红的________像一枚枚邮票，____________，邮来了________________。

4.我和同桌小芳一起讲故事，因为配合得好，我们成了班里讲故事讲得最好的。

老师说：“‘________________________，____________________________’，你们做得好”。

5. ，忽然闭口立。

6.一时强弱在于力，。

7.人心齐，。

8.诗人杜牧的诗句“”让我看到了那火红的枫叶比二月的花还要红。

9.诗句“萧萧梧叶送寒声，”出自宋代诗人的《》。

10《总也倒不了的老屋》一文赞美了老屋、的好品质。

11.秋天，登上北京香山，看到满山遍野的红叶，我不禁吟诵起“__________________，______ ____________”这两句诗。

12.当看到秋天硕果累累、成熟丰收的美丽景象时，我不由得想起苏轼勉励朋友的诗句：“____ ______________，__________________。

”13.对这个问题，我们不能含糊其辞，正所谓“__________________，__________________”，我们今天面对面地把话说清楚，才能彻底解决这件事。

14.老师交给状状和元元一项艰巨的任务。

看着二人犯难的神情，老师笑着说：“‘__________ ________，__________________。

’相信只要你们团结合作，就一定能圆满完成任务。

”15.人们常用“______________________，顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。

类似的句子还有：__________，泰山移；________________，其利断金。

16.学习了这几个单元，我认识了许多童话人物，有_________的小女孩，有_____________的老屋，还有______________的红头蟋蟀……17._____________________________________，理不辩不明。

18.有理走遍天下，___________________________________。

19.停车坐爱枫林晚，_________________________________。

20._________________________________，最是橙黄橘绿时。

21.秋天，看到满山火红的枫叶，我不禁想起杜牧笔下的两句诗：“____________________，____________________。

”22.“____________________，____________________”让我们知道了以理服人胜于靠力气服人。

23.妈妈经常教育我，同学间要团结互助，因为“一个篱笆三个桩，________________________________”。

24.你看，它把黄色给了________________，黄黄的叶子像_____________，扇哪扇哪，扇走了___________________。

25. ________________，理不辩不明。

26. 一个篱笆三个桩，________________。

27.“天门中断楚江开，________________。

”这是诗人________写的诗句。

诗中的“楚江”是指_____________________。

28. 秋天，看到满山红叶，你会不禁吟诵“_______________________，_______________________”。

29. “群儿________，一儿登瓮，____________。

众皆____________，光持石击瓮破之，水迸，____________。

”文中的“瓮”指__________的陶器。

30._________是给田野的，看，田野像________的海洋。

橙红色是给________的，橘子、柿子你挤________，争着要________去摘呢！31.________皆________，________击瓮破之，________迸，儿________。

32.我们常用俗语“__________，__________”来劝勉大家只要齐心协力，再大的困难也能克服。

33.看见同学为了一点小事就恶语相向，吵得不可开交，东东忙上前劝阻：“____________，暖于布帛；__________，深于矛戟。

”《荀子》34.看着天门山那江水回旋的壮观景象，我不禁吟诵起唐代诗人李白的诗句：“_______________，_______________”。

《望天门山》35.看到西湖晴时和下雨时的美景，我想到了宋代诗人苏轼的诗句：“________________，_________________”。