美术教研组工作计划美术教研组工作计划

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2024年新学期小学美术教研组工作计划(三篇)

2024年新学期小学美术教研组工作计划(三篇)

2024年新学期小学美术教研组工作计划一、学习指导思想,提高自身素质。

我校的美术教研工作,以新课程理念指导课堂教学改革,明确各学校美术教育是全面实施素质教育中的重要内容。

要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。

充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作。

积极参与省、市、县美术教师选修模块的培训工作,积极推进课程改革。

搞好校本课程开发,抓好课题研究。

以国家教委颁发的《课程计划》为指导;坚持全面____国家的教育方针,面向全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导,努力提高教师的自身素质。

二、了解主要工作,____到教育教学实践中。

(一)____新课程理念,改善教学行为。

1、学习新大纲,把握教改动向。

进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》,更新教学理念,明确课改方向。

2、继续认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准,针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思、总结。

3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,不断完善小学美术学业评价体系,形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。

4、积极参与教育论文撰写、投稿。

5、积极参加县、市组织的小学美术教师优秀课评比。

(二)立足本职工作,改进教研方式。

1、积极参加美术学科课标本新教材的教材分析和教学研究,领会新教材的结构体系和单元教学要求,发展学生的审美和表现能力。

2、学习市小学美术学科教学建议。

3、美术学科以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

4、积极参与教学设计典型案例和优秀论文的投稿,在平时的教学中经常反思与总结经验教训。

5、继续学习信息技术,不断提升学科教师的信息素养,增强学科教师应用信息技术的意识和能力,推动学科教学与信息技术的整合。

新学期小学美术教研组工作计划(七篇)

新学期小学美术教研组工作计划(七篇)

新学期小学美术教研组工作计划一、指导思想____新的课程标准,认真学习领会课程标准,积极推进课改工作,改革教学方法,切实提高美术课的质量与效果。

加强师德师风建设,树立以学生发展为本,以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培养,以改变学习方式为突破口,重点培养学生的创新精神和实践能力。

以课改为主线,切实加强新课程教材和教学的实施。

引导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创新教法,探讨课改理念,提升教师专业化能力和水平。

二、主要目标美术课堂教学做到切实可行、行之有效、自觉能行。

艺术教育科研扎实推进,师资队伍建设稳步提高。

三、总的工作(一)____新课程理念,改善教学行为。

1.学习新大纲,把握教改动向。

进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》,更新教学理念,明确课改方向。

2.继续认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准,针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思、总结。

3.学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,不断完善小学美术学业评价体系,形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。

(二)利用教研,加强学科联系,提高教学效果。

1.建立平等民主、协同合作、资源共享的教学研究组织,积极参加美术学科课标新教材的教材分析和教学研究,发挥集体优势解读音美教材,根据新课程要求,对教学目标、教学内容、教学评价进行系统输理,领会新教材的结构体系和单元教学要求,解决好不同年级段之间、音美课程之间的衔接,使教师对为什么教、教什么、怎样教有准确的把握。

做到发展学生的审美和表现能力。

2.美术教育不仅能够促进情感发展,也能激发智能提高,教师要跳出学科本位主义,通过艺术课堂教学这一主渠道促进学生的人格、心理、能力的全面发展。

3.美术学科以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

4.有效利用各种现代化媒体,增强学科教师应用信息技术的意识和能力,对课堂教学进行分析、整理、优化,把它作为丰富教学资源的一个突破口,提高美术课堂教学的有效性。

幼儿园美术组教研工作计划7篇

幼儿园美术组教研工作计划7篇

幼儿园美术组教研工作计划7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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美术教研组教学工作计划 (2)

美术教研组教学工作计划 (2)

美术教研组教学工作计划随着新学期的到来,美术教研组也迎来了一系列新的挑战与机遇。

为了更好地推动美术教学工作的深入发展,提升教学质量,我们特制定了以下教学工作计划,以确保每位学生都能够在美术学科上获得全面的发展和提升。

一、教学目标设定本学期,我们的教学目标是培养学生的审美情感、创作能力和美术素养。

具体而言,我们将注重以下几个方面:审美情感培养:通过欣赏优秀美术作品,引导学生感受艺术之美,培养其对美的敏感度和鉴赏能力。

创作能力提升:鼓励学生大胆尝试,敢于创新,培养其独特的艺术风格和表现力。

美术素养积淀:通过系统的美术知识传授和技能训练,使学生掌握基本的美术理论知识和实践技能。

二、课程内容规划为了实现上述教学目标,我们规划了丰富多样的课程内容,包括:基础理论学习:涵盖美术史、艺术概论等基础理论知识,为学生打下坚实的学科基础。

实践技能训练:包括素描、色彩、造型等实践技能课程,以提升学生的动手能力和创作技巧。

主题活动拓展:结合节日、季节等主题,开展丰富多彩的美术创作活动,激发学生的创作热情。

三、教学资源准备为了确保教学工作的顺利进行,我们将积极筹备以下教学资源:教材及参考书目:选购适合学生年龄特点和教学目标的美术教材和参考书目,为学生提供丰富的学习资源。

多媒体设备:利用投影仪、电脑等设备,辅助教学活动的开展,提高教学效果。

美术工具材料:为学生提供充足的绘画材料、工具等,满足其创作需求。

四、教学方法改进为了提高教学质量,我们将不断探索和改进教学方法,具体包括:启发式教学:通过引导学生观察、思考、讨论等方式,激发学生的学习兴趣和创造力。

合作式学习:鼓励学生分组合作,共同完成创作任务,培养其团队协作和沟通能力。

个性化指导:针对学生的不同特点和需求,提供个性化的指导和建议,帮助学生更好地发展自己的艺术风格。

五、教学评价机制为了全面了解学生的学习情况和发展状况,我们将建立科学的教学评价机制,包括:课堂表现评价:通过观察学生在课堂上的表现,了解其学习态度、技能掌握等情况。

美术教研组工作计划指导思想(五篇)

美术教研组工作计划指导思想(五篇)

美术教研组工作计划指导思想(五篇)美术教研组工作计划指导思想篇1一、指导思想要认真总结新课程改革实施中形成的经验,研究课程实施中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。

要进一步加强青年教师的培养,搞好基地建设,搞好课题研究。

本学期美术学科教研工作的总体要求是:认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要(试行)》和全国教学工作会议的有关精神,充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作,以新课程理念指导课堂教学实践。

二、主要工作(一)更新教学理念,指导教学实践。

1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》,更新教学理念,明确课改方向。

在改革的实践中进行理论探索,在实践积累中进行理论创新,在教改实践中反思。

通过学习和培训、实践和反思、改革和创新,全方位地转变教育教学观念和提高教育教学认识。

开放教育观念、开放教学过程、开放教学空间、使自己成为学生的促进者、教育研究者、课程的建设者。

2.认真学习研究基础教育阶段课程标准,做好年级课程教材集体编写工作,结合课堂教学组织观摩研究课程。

3.学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,促进校本课程的研究和开发。

4、应用现代教学理论开发多媒体教学辅助课件。

认真组织学习教育理论刊物、提高搜集信息、处理信息和交流信息的能力,充分利用一切学习资源不断提高理论素养和知识水平。

(二)改进教研方式,做好教学工作。

1.组织新教材的培训,组织教材分析和教学研究,了解新教材的结构体系和单元教学要求。

2、组织教师学习《市美术学科教学建议》。

3.注重课程与学生生活经验的紧密联系,让学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

三、日程安排月份1、召开全体美术学科教师会议,布置新学期教研工作。

2、一年级苏少版课标本教材和四年级教材培训。

3、美术学科协进组活动。

月份1、小学美术新课程教学研究课、教材教法研讨座谈。

2、学科常规调研。

3、美术一年级集体备课。

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美术教研组工作计划美术教研组工作计划
一、工作目标
1.提高教师的艺术水平,提高教学质量。

2.增强教师对美术教育的认识和理解,推动美术教育。

二、工作内容
1.教学研究
(1)制定教研计划,明确研究方向和目标。

(2)组织教师观摩课,学习借鉴其他优秀教师经验。

(3)组织教师参加学科培训和国内外美术教育论坛,提高专业知识
和教学能力。

(4)组织教师参与学科竞赛和评比活动,激发教师的学习积极性和
教学创新能力。

(5)开展教学资源分享活动,鼓励教师互相学习、共同进步。

2.教材建设
(1)研究教材,分析学科发展趋势和学生需求,提出教材改进意见。

(2)申报教材建设项目,争取研究经费和资源支持。

(3)参与教材的编写和评审工作,确保教材质量和教学实用性。

(4)整理教学资源,建立教材配套的教学资料库。

3.教学方法
(1)研究教学方法和手段,探索适合学生发展和教学目标的教学方式。

(2)开展教学观摩和研讨活动,分享教学心得和教学方法。

(3)推广使用现代教育技术,提高教学效果和学生参与度。

(4)开展教学实验活动,不断改进教学方法,培养学生的创造性思维和实践能力。

4.教学评价体系建设
(1)研究教学评价标准和方法,制定科学、公正的评价体系。

(2)组织教师开展教学评价示范课,提高教师评价水平。

(3)组织教师参加评估和认证活动,促进教学质量的提升。

(4)对学生进行综合评价,鼓励他们在美术方面的兴趣和才能。

5.学科研究
(1)开展学科研究活动,推动美术教育理论和实践的创新。

(2)申请科研项目,提高研究能力和科研水平。

(3)组织教师参与学科研究论坛和学术交流活动,分享研究成果和经验。

(4)编写科研论文和著作,扩大学科的学术影响力。

三、工作措施
1.确定工作计划,具体分工,明确责任人和完成时间。

2.注重团队合作,发挥各位教师的专业特长和优势。

3.定期召开教研组会议,交流工作进展和心得体会。

4.加强与其他学校和教育机构的合作,共同开展学科研究和教学实践。

5.制定考核评估标准,对教研成果进行评价和奖励。

四、工作预期和效果
1.教师的教学水平得到提高,教学质量明显提升。

2.团队合作能力和创新能力得到增强,教研成果丰富多样。

3.学校的美术教育水平得到提升,校内外学生的美术成就和兴趣得到
有效发展。

4.教研组的学术影响力和美术教育的社会声誉得到提高。

以上就是美术教研组的工作计划,我们将齐心协力,努力实施计划,
为学生提供更好的美术教育。

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