景德镇的瓷器ppt

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明如镜,白如玉,声如磬。”这四点名扬 四海,景德镇的瓷器不但色彩艳丽而且造 型奇特、品种齐全。
• 2、细读课文,仿照旁批,写出2、4、5自然段的 段意。第3自然段在表情达意上的作用是什么?
• 我来答:2自然段的段意是:景德镇瓷器色彩的丰 富与美丽。4自然段的段意是:介绍日用瓷中最受 欢迎的两种餐具图案的精美、工艺精湛的特点。5 自然段段意:介绍装饰瓷造型奇特,瓷质细腻的 特点。3自然段在表情达意上的作用是:这一段是 一个过渡段,用“不但……而且……”对第2自然 段进行了慨括,又引出了介绍瓷器繁多的内容, 使前后内容联系更紧密,又与第1自然段相照应。
• 3、大家谈谈自己对最后一段的体会和感受
于蓝:“我对这一段的体会是:景德镇瓷器在国际 上已经有了不小的地位,我们也应该为此感到自 豪。
老师:是啊,我们都应该感到自豪,因为景德镇的 瓷器为祖国争得了荣誉,名声享誉国际。
课后练练练
• 1、默读课文,感受景德镇瓷器的艺术魅力。 • 经验总结:景德镇的瓷器素以“薄如纸,
• 3、课文中有不少精当的描写,把它们勾画 出来仔细地品一品。
• 比如:还有那被称为“色中之王”的“三 阳开泰”更引人注目。它乌黑闪亮的釉面 上呈现出三处扁圆形的红釉,红釉四周呈 现出黄、青、绿各色光泽,恰似三颗太阳 喷薄而出,美丽极了。
• 老师告诉你:2——5自然段写了景德镇瓷器色彩 美丽,品种多样的特点,主要写了装饰瓷和生活 瓷两种瓷器。重点写了日用瓷和装饰瓷。
青花瓷
唐青花(618—907)
宋青花(960—1279)
元青花(1271—1368) 成熟的青花瓷出现在 元代的景德镇。
明清青花 明清时期是青花瓷器 达到鼎盛又走向衰落 的时期。
系上下文理解词语的意思,感受景德镇瓷 器的美。 • 3、学习概括能力,说说本文的主要内容, 做好旁批。
聚焦重难点
• 1、感受景德镇瓷器的美。[重点] • 2、学习慨括能力,写旁批。[难点]
声如磬 豇豆 剔透 薄胎
琳琅 梧桐 咧开
色釉 宴会 笑嘻嘻
瓷琳琅梧桐 瓮淋朗悟铜
宴剔胎 晏惕抬
说一说
• 本文主要讲了一件什么事情?主要从哪几 个方面写了景德镇瓷器的美?你从中感受 到什么?
青 花 梧 桐 餐 具
青 花 玲 珑 餐 具
装饰瓷
五 子 罗 汉
薄 胎 瓷
礼 品 瓷
文 具 瓷
雕塑瓷
景德镇的瓷器曾经Fra Baidu bibliotek次夺得 国际博览会金奖,为中国赢得 了不少的荣誉。
(对于画线词语谈感受。)
景德镇瓷器精美,它为中国争得了荣誉,它蕴 藏着我们中华民族源远流长的文化,凝结着劳 动人民的智慧,我们为它感到骄傲、自豪。
王都。历朝海外有人到,高岭崎岖为坦途。”景德镇瓷器
造型优美、品种繁多、装饰丰富、风格独特,以“白如玉, 明如镜,薄如纸,声如磬”的独特风格蜚声海内外。青花、
玲珑、粉彩、色釉,合称景德镇四大传统名瓷。薄胎瓷人 称神奇珍品,雕塑瓷为中国传统工艺美术品。
瓷器图片
目标走来
• 1、会写“瓷、琳”等八个生字。 • 2、正确、流利、有感情地朗读课文,并联
一起来品读
• 1、品读第一自然段,谈谈这一自然段写了 什么?这一段在文中有什么作用?
• 老师解答:这是文章的第一部分,写了景 德镇的瓷器的特点:薄如纸,明如镜,白 如玉,声如磬。这也是景德镇瓷器享誉中 外的原因。这一段也是对全文的慨括,并 且是带出下文的引子。
• 2、仔细读读和分析第2——5自然段说说这一自 然段写了景德镇的瓷器的什么特点,重点写了哪 几类瓷器?这几个自然段那些地方让你印象深刻, 用笔勾出来和大家分享一下,注意说出这一段为 什么让你印象深刻。
31.景德镇的瓷器
【景德镇瓷器】

中国的英文名称“CHINA”的小写就是“瓷器”的意
思,“CHINA”的英文发音源自景德镇的历史名称“昌
南”,并以此突出景德镇瓷器在世界上的影响和地位。

从汉朝开始烧制陶器,距今1800多年,从东晋开始烧
制瓷器,距今1600多年。景德镇素有“瓷都”之称。诗人
陈志岁《景德镇》诗云:“莫笑挖山双手粗,工成土器动
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