四年级上册除数是整十数口算、笔算除法练习题

四年级上册除数是整十数口算、笔算除法练习题
四年级上册除数是整十数口算、笔算除法练习题

四年级数学(除数是整十数的口算和笔算)

姓名:

一、口算下面各题。

120÷40= 560÷70= 420÷60= 360÷70= 360÷90= 240÷80= 320÷40= 810÷90= 350÷50= 160÷40= 910÷70= 760÷40= 540÷30= 480÷60= 340÷20=

二、填空题

1、540÷90,想90×()=540,所以540÷90=()。

2、250是50 的()倍。

3、720÷8的商的末尾有()个0.

4、四年级共有240人,每班60人,四年级有()个班。

5、170÷20,商应该写在()位上。

6、273÷30,商是()位数。

7、432与130的差里面有()个60。

三、在下面的括号里填上最大的数。

20×()<187 40×()<159 70×()<554 ()×90<715 ()×60<520 ()×80<632 四、不计算,估计一下下面各题的商是几位数。

78÷6的商是()位数。 78÷9的商是()位数。

56÷3的商是()位数。 56÷6的商是()位数。

510÷60的商是()位数。 510÷40的商是()位数。

五、用竖式计算下面各题。(带※的题要求验算)

520÷60= 324÷70= 280÷70= ※765÷90=※ 312÷50=

六、估算

122÷40 358÷60 810÷88 240÷83

253÷50 423÷69 182÷19 350÷71

七、解决问题

1、买一顶帽子要20元,用98元可以买几顶这样的帽子,还剩多少钱?

2、儿童乐园的门票30元一张,小雅拿200元最多能买几张门票,还剩多少钱?

四年级上册数学口算题大全

640÷80= 15×5= 23×3= 12×2×5= 480÷80= 16×5= 27×3= 90÷15= 48÷4= 640÷16= 39÷3= 24×20= 32×3= 48÷16= 12×8= 27×3= 56÷14= 24÷8= 14×2= 83-45= 560÷80= 96÷24= 40÷20= 40×30= 37+26= 76-39= 605+59= 30×23= 12×8= 27+32= 48+27= 4500×20= 73+15 = 120×600 = 200×360= 6800×400= 280+270= 4×2500= 6000÷40= 5×1280= 310-70= 400×14= 470+180= 1000÷25= 160×600= 20×420= 290×300= 8100÷300= 7600÷200= 7600÷400= 680+270= 980÷14= 4200÷30= 6×1300= 1300×50= 200×48= 930-660= 530+280= 9200÷400= 840÷21= 180×500= 8000÷500 = 1900÷20= 200×160= 8700÷300= 300×330= 3×1400= 7000÷14= 600÷12= 9600÷80= 140×300= 8800÷40= 9600÷800= 750-290= 5×490= 760×20= 7500÷500= 370×200= 650÷13= 8600-4200= 240×4= 640÷80= 15×10= 12×11= 160×30= 220×40= 104×5= 4500÷50= 20×2= 90÷30= 270÷30= 270×30= 84÷21= 76÷9= 66÷7= 100-54= 23+15= 360÷4= 55÷5= 32×6= 7000÷70=200÷40= 180÷30= 240÷40= 35×2= 140×7= 13×6= 280×3= 350×2= 50×11= 250×6= 7200+900= 410-201= 125×8= 48×20= 6600÷600= 390+140= 11×80= 24×50= 3600÷400= 4000÷50= 530-70= 420-90= 9600÷30= 7×700= 203+98= 1800÷300= 240+570= 4800÷400= 370+580= 580-490= 910-370=

(完整版)四年级口算题大全100道

寒假作业(数学) 口算 60×8= 24×30= 96÷6= 70×12=540÷6= 18×50= 420÷70=39×41≈ 695×71≈6294÷71≈479÷81≈ 60×8= 24×30=96÷6= 70×12= 52+48= 1000-700= 450-450= 35+17= 230+40= 425+575= 900-200= 420÷7= 990-90= 170-20= 25×40= 880+20= 56÷8= 63+37= 3000÷6= 200÷4= 910-600= 170×20= 112×8= 120+360= 630+350= 630-20= 280÷7= 1600÷8= 190+110= 350×4= 4000÷5= 307+622= 800×8= 210×40= 440-40= 360-300= 31×90= 810÷9= 354+645= 9000-8000 = 100×7= 700+300= 450+350= 5400÷6= 2500÷50= 720+800=

740-200= 630-230= 720+80= 480-400= 6300÷9= 240×4= 560-50= 70×70 = 36×20 = 130+250= 910+210= 2400÷4= 750÷5= 125×8 = 12×50= 72×60= 250×40= 73×20= 75×40 81×50= 15×4= 43×200= 75×500= 600×50= 70×40= 92×50= 30×14= 72×60= 250×40= 73×20= 75×40 81×50= 15×4= 43×200= 75×500= 600×50= 70×40= 92×50= 30×14= 450÷50= 650÷50= 1500÷25= 320÷20= 930÷30= 560÷80= 84÷42= 520÷13= 600÷40= 880÷20= 91÷13= 340÷17= 910÷70= 7500÷5= 260÷13= 420÷30= 2500÷25= 2300÷20= 780÷30= 4200÷50= 780÷30= 4400÷50= 6400÷32= 4700÷20= 870÷30= 1300÷50= 640÷20= 350÷50= 2700÷50= 700÷20=

四年级上册数学口算练习题300道

四年级数学口算精选练习题100道 0.36÷1.2= 5×3.3×0.2= 200×34= 550-450= 18000÷600= 2700÷30= 45×14= 0.82+0.08= 73×1= 0.63×10= 4÷10= 17÷1000= 0.56+0.4= 80×25= 1-0.93= 1.25×100= 5.6+99= 100÷25= 90-0.9= 41×100= 8800÷400= 0.12×10= 7.59÷100= 150+70= 356-98= 125×8= 612÷6= 12×80= 1.5×100= 840÷40= 0.125×100= 8÷100= 2.3+ 3.6= 7.3+2.7= 1-0.35= 3.6÷10= 5.6+2.3+0.7= 5×17×2= 154-73-27= 24×0÷12= 7.06×100= 7.6÷10= 2.5×10= 65.8÷100= 14×60=

0.81-0.19= 9.7-7= 7.8+2.2= 1-0.37= 4×(25+50)= 32.8+19= 1000×0.8= 3.06+0.2= 310×5×2= 0.51÷17= 240÷30= 8×125= 0.67+1.24= 7-6.28= 8.2-0.01= 99×23= 50×4= 5÷1000= 0.42+9.5= 10×0.5= 65×25×4= 0.08÷100= 1.82-0.63= 4.5+1.5= 1-0.63= 231-99= 3.7+2.5= 32+268= 1.3-0.7= 2.4+0.6= 7×99+7= 120÷6÷2= 9100÷70= 91.05÷1000= 300÷15= 0.05×1000= 1-0.2= 145-99= 102×5= 5.4-2.5-1.4= 3.12+5.2= 11.3-8.6= 0.23×400=

人教版小学四年级数学上册口算题200题

人教版小学四年级数学上册口算题 26×30= 250×4= 290+53= 40×17= 96÷8= 810÷90= 61-22= 17×2= 810÷90= 60×500= 270+430= 60÷2= 70÷14= 270+38= 120-34= 26×3= 27×30= 710-230= 18×3= 600÷4= 280-190= 840÷70= 50×19= 70-23= 28+68=

30×15= 15×60= 800-130= 600×50= 94÷2= 300÷50= 90-79= 840÷20= 400÷8= 4×23= 16+49= 760÷20= 40×25= 180+55= 83-48= 8×13= 40×170= 380-290= 2400×3= 57÷3= 750÷30= 180+54= 950÷50= 96÷16= 57÷19=

95-59= 35×2= 4×130= 320÷40= 91÷13= 40×50= 660÷30= 380+57= 20×35= 46+50= 780÷30= 140+180= 68÷17= 480÷4= 840÷20= 47+53= 800×6= 4×18= 17+54= 16×50= 5×190= 870÷30= 71-24= 50÷25=

45÷15= 270÷30= 50-43= 300÷2= 14×4= 90÷18= 203-42= 12×7= 36×2= 88-59= 42÷14= 200÷50= 70÷4= 27+45= 0÷320= 85÷5= 5×130= 30+38= 94÷2= 0+230= 850÷50= 320-90= 4×15= 6×15= 6×16=

苏教版四年级数学上册口算练习题

教版四年级数学上册口算练习题 753-98= 521-97= 428+99= 527+98= 312×3= 514×5= 645×2= 275×5= 630÷7= 230×20= 130×3= 60×50= 150÷3= 260×2= 75-26= 21×40= 542-97= 550÷5= 680÷17= 570÷3= 50×20= 253×7= 325×5= 746×3= 223×3= 810÷9= 40×14= 48×20= 180÷9= 800×7= 180÷3= 13×70= 23×30= 510÷3= 60÷60= 80÷5= 240÷80= 100÷50= 120÷20= 250÷50=

280×3= 350×2= 50×11= 250×6= 7200+900= 410-201= 200×30= 402×4= 166×5= 137×6= 160×5= 240÷3= 12×50= 45×20= 914×7= 80×80= 75×2= 25×40= 33×30= 130×8= 24×4= 700×14= 11×17= 90×19= 200×9= 13×70= 100×4= 70×14= 760÷40= 680+270= 980÷14= 420÷30= 6×130= 130×50= 200×48= 930-660= 530+280= 920÷40= 840÷21=

400×50= 12×90= 106×3= 302+80= 103× 3= 101×6= 700×4= 32×30= 102×6= 800× 7= 300×7= 705×2= 28×50= 27×30= 84÷ 21= 909÷9= 707÷7= 207×3= 560÷ 14= 248÷8= 104×2= 838+945= 560÷80= 96÷24= 2 40÷20= 40×30= 537+97= 476-99= 605+ 99= 28×30= 357×2= 156×6= 248÷8= 812×9= 266×3= 16×80= 480×8= 287×3= 385×2= 24× 40= 416×4= 79+24= 15×50= 90×50= 13×30= 13×60=

人教版小学四年级数学上册口算题精选200题

口算题 26 X30= 250 X4= 290 +53= 40 X17= 96 +8= 810 +90= 61 - 22= 17 X 2= 810 +90= 60 X500= 270 + 60 +2= 70 +14= 270 +38= 120 - 34= 430=

26 X3= 27 X30=710 -230= 18 X 3=600 +4= 540 +60= 170 + 150=52 +4= 76 +2= 170 X3= 280 - 840 +70= 50 X19=70 -23= 28+68= 190= 30 X15=15 X60=800 -130= 600 X50=94 +2=

300 +50= 90 - 79= 840 +20= 400 +8= 4 X23= 16 + 49= 760 +20= 40 X25= 180 + 55= 83 - 48= 8 X13=40 X170= 380 - 290= 2400 X3= 57 +3= 750 +30= 180 + 54= 950 +50= 96 +16= 57 +19= 95 - 59= 35 X2= 4 X130= 320 +40= 91 +13=

40 X50=660 +30= 380 + 57= 20 X35= 46 + 50= 780 +30= 140 + 180= 68 +17= 480 +4= 840 +20= 47 + 53= 800 X6= 4 X18= 17 + 54= 16 X50= 5X190= 870 +30= 71 - 24= 50 +25= 45 +15= 270 +30= 50 - 43= 300 +2= 14 X4= 90 +18=

四年级数学 口算除法教案 人教版

口算除法 教学目的 1.理解除数是整百数的口算除法的算理,掌握口算方法,正确口算除数是整百数的除法. 2.提高学生的口算能力,培养学生归纳、概括、迁移类推的能力. 3.使学生体会数学与生活的联系,培养学生热爱数学的情感. 教学重点 理解除数是整百数的口算除法的算理,掌握口算方法,正确口算除数是整百数的除法.教学难点 正确熟练的口算除数是整百数的除法,提高口算能力. 教学过程 复习准备: 1.说出下面乘法算式的意义,并口算出结果. 300×5= (3个500是多少) 7×800= (800个7是多少) 你能根据这两个乘法算式,试着说出两个除法算式吗?说说每个除法算式的意义.

1500÷5= (把1500平均分成5份,每份是多少) 5600÷7= (把5600平均分成7份,每份是多少) 1500÷300= (1500里面有几个300) 5600÷800= (5600里面有几个800) 2.象1500÷300,5600÷800的除法,如果没有乘法算式,我们该怎样算出商呢? 这节课我们一起来学习这样的口算除法.(板书课题:口算除法) 尝试探索: 1.以前我们学过什么样的口算除法?请举例说明. 在学生举例之后,教师举例:200÷5270÷9320÷10450÷50 说一说这些算式的意义,你是怎样口算的? 归纳:(1)看被除数里面有几个除数. (2)被除数与除数末尾都有一个0,先不看,直接用0前面的数相除. 2.这样的除法你还能举出几个例子吗?

3.在学生举例的基础上,教师出示例4、例5(如果学生中出现了这样的例子,就可以用学生中的例子作例题.) 500÷100=2400÷100=1200÷400=3600÷300= 这些题目与刚才的题目有什么不同?(除数是整百数) 这些除数是整百数的除法又该怎样进行口算呢?(教师补充板书课题) 4.独立试算这些题目,说一说你是怎样想的? (500里面有几个100;2400里有几个100;12个百里面有几个4百;36个百里有几个3百.) 5.用你找到的方法口算: 7200÷800=4500÷500=1200÷600=2800÷400= 讨论交流 1.通过口算刚才的题目,你有什么发现? 当被除数与除数都是整百数的时候,口算的方法与除数是整十数的除法一样. 2.怎样口算除数是整百数的除法? 把被除数与除数分别划去末尾的两个0,用0前面的数相除. 巩固练习 1.同桌之间互相出几道这样的口算题目,练一练. 2.700÷100800÷4005500÷500 400÷1005400÷6002400÷200

四年级上册数学口算练习题300道

四年级上册数学口算练习题300道 【导语】沐浴朝阳,你渴望今天学到什么?告别夕阳,你今天学会了什么?努力学习吧,让自己每天都过得充充实实,那你离成功也就越来越近。wo准备了以下内容,供大家参考。 四年级数学口算精选练习题100道 0.36÷1.2= 5×3.3×0.2= 200×34= 550-450= 18000÷600= 2700÷30= 45×14= 0.82+0.08= 73×1= 0.63×10= 4÷10= 17÷1000= 0.56+0.4= 80×25= 1-0.93= 1.25×100= 5.6+99= 100÷25=

90-0.9= 41×100= 8800÷400= 0.12×10= 7.59÷100= 150+70= 356-98= 125×8= 612÷6= 12×80= 1.5×100= 840÷40= 0.125×100= 8÷100= 2.3+ 3.6= 7.3+2.7= 1-0.35= 3.6÷10= 5.6+2.3+0.7= 5×17×2= 154-73-27= 24×0÷12= 7.06×100=

2.5×10= 65.8÷100= 14×60= 5400÷600= 345+298= 0.5+0.4= 0.9-0.3= 0.35+0.43= 2.8-1.2= 0.81-0.19= 9.7-7= 7.8+2.2= 1-0.37= 4×(25+50)= 32.8+19= 1000×0.8= 3.06+0.2= 310×5×2= 0.51÷17= 240÷30= 8×125= 0.67+1.24=

8.2-0.01= 99×23= 50×4= 5÷1000= 0.42+9.5= 10×0.5= 65×25×4= 0.08÷100= 1.82-0.63= 4.5+1.5= 1-0.63= 231-99= 3.7+2.5= 32+268= 1.3-0.7= 2.4+0.6= 7×99+7= 120÷6÷2= 9100÷70= 91.05÷1000= 300÷15= 0.05×1000=

小学四年级数学上册口算题精选200题

1 26×30= 250×4= 290+53= 40×17= 96÷8= 810÷90= 61-22= 17×2= 810÷90= 60×500= 270+430= 60÷2= 70÷14= 270+38= 120-34= 26×3= 27×30= 710-230= 18×3= 600÷4= 日期:1.27 540 ÷60= 170+150= 家长签 52÷4= 76÷2= 得分: 170×3= 280-190= 840÷70= 50×19= 70-23= 28+68= 30×15= 15×60= 800-130= 600×50= 94÷2= 300÷50= 90-79= 840÷20= 400÷8= 4×23= 日期:1.28 16+49=

760÷20= 家长签 40×25= 180+55= 得分: 83-48= 8×13= 40×170= 380-290= 2400×3= 57÷3= 750÷30= 180+54= 950÷50= 96÷16= 57÷19= 95- 59= 35×2= 4×130= 320÷40= 91÷13= 日期:1.29 40×50= 660÷30= 家长签380+57= 20×35= 得分: 46+50= 780÷30= 140+180= 68÷17= 480÷4= 840÷20= 47+53= 800×6= 4×18= 17+54= 16×50= 5×190= 870÷30= 71-24= 50÷25= 45÷15= 日期:1.30 270÷30= 50-43= 家长签 300÷2= 14×4= 得分: 90÷18= 203-42= 12×7= 36×2= 88-59= 42÷

四年级上册数学口算竖式计算题

学校:班级:学号:姓名:得分 一、口算。 200×30=42×4=63×7=230×20-46= 130×3=60×50=36×20=490÷70+58= 150÷3=260×2=75×26=21×40-49= 35×20=15×80=300×6=15×8+97= 23×30=51÷3=250÷50=210÷30-69=二、列竖式计算。 827×43 729×86 253×38 470×220 330÷21 108×49 470×28 430×290 705÷25 1070÷39 9100÷460 1900÷50 850÷39 9180÷27 888÷37 640÷320

学校:班级:学号:姓名:得分 一、口算。 60÷60=80÷5=240÷80=100÷50-46= 1200÷20=270÷90=50÷10=360÷40×8= 500÷50=280÷70=34×2=15×50+52= 21×30=15×63=120÷60=25×4-34= 14×50=480÷80=30×60=180÷60×6= 二、列竖式计算。 439×24 589÷94 263×97 705÷71 598×8 870÷60 584×52 49×260 264÷23 609÷30 658÷88 1072÷47 448×29 818×56 358÷92 3900÷560

学校:班级:学号:姓名:得分 一、口算。 25×40=1800÷90=5×17=48÷3+72= 90×6=1400×5=12×8=92÷2-26= 150×4=560÷80=72÷24=3200×2= 24×20= 56×13=28×3=70÷14×5= 650÷5=10×47=91÷13=900÷6-123= 二、列竖式计算。 435÷48 5980÷120 450÷65 1005÷25 359÷39 936÷38 860÷360 940×170 619÷87 9200÷340 5870÷79 736÷56 589÷44 3860÷90 35×296 6920÷62

人教版四年级数学上册口算专项练习题

人教版四年级数学上册口算专项练习题1. 口算题 5.38+4.62= 8-5.75= 0÷100= 2.6+8= 9.52×100= 74÷100= 25×40= 15-5×0= 2. 直接写出得数。 30×80= 62×10= 0.5+0.9= 8.5-0.2= 3. 根据13×3=39,很快说出下面各题的积。 130×3=______13×30=______1.3×3= ______ 1300×3=______130×30=______0.13×3=______ 4. 直接写出得数. 270÷18=23.9÷8≈ 1 2.2×9.9=______: 5. 直接写出计算结果。 72+89+28= 0÷16+5×8= 100-54-36= 0.06×10= 42.5÷100= 2.3+0.8= 6-1.6= 4+1.7+0.3= 6. 口算题 5.38+4.62= 8-5.75= 0÷100= 2.6+8= 9.52×100= 74÷100= 25×40= 15-5×0= 7. 直接写得数。

8. 4.78-(3.78+0.35) 5.4+3.6-5.4+3.6 9. 直接写出得数 125×8= 1-0÷45= 25×16= 450×20= 27÷9+27÷3= 389+98+2= 63÷7÷9= 22.9×100= 10. 计算下面各题,怎样简便就怎样算. ①(125+7)×8 ②3.27+6.4+2.73+4.6 ③5000÷8÷125 ④125×89×8 ⑤6.45-0.58-1.42 ⑥99×39+39 11. 直接写出得数。 2.7+1.2= 420-160= 15×30= 4.6-2.3= 280÷4= 8.6-1.6= 720÷9= 6.05+1.45= 12. 简算下面各题. (1)2.7+ (2)2.4× 13. 你能把下面算式中积的小数点补上吗? 5.6×8.3= 5146______0.7×3.12=2148______ 1.3×0.25=325______ 1.44×3.98=57312______ 14. 直接写得数. 125×8= 3.2÷10= 0.8+3.5= 0÷25+75= 1.8+2.3+4.7= 0×128=

四年级数学口算练习题500道

四年级口算练习(一)500题 138-89=5400÷54=200×34 = 550-450=18000÷600=2700÷30= 45×14= 18万+24万 =89÷100= 0.82+0.08 = 73×1=0.63×10= 4÷10=17÷1000= 0.56+0.4= 80×25= 1-0.93= 1.25×100= 5.6+99= 100÷25= 90-0.9= 41×10 0= 8800÷400=0.12×10= 600÷30=7.59÷100=

150+70= 356-98= 125×8=612÷6= 12×80= 1.5×100= 840÷40=0.125×100= 8÷100= 2.3+3.6= 0.28+0.12= 7.3+2.7= 7.5-3.4= 1-0.35= 3.6÷10= 5.6+2.3+0.7= 5×17×2= 154-73-27= 1000×25=24×0÷12= 7. 06×100=7.6÷10= 2.5×10=65.8÷100=91.05÷1000= 300÷15=0.05×1000= 14×60= 5400÷600= 345+298= 0.5+0.4= 0.9-0.3=

0.35+0.43= 2.8-1.2= 0.81-0.19= 9.7-7= 7.8+2.2= 1-0.37= 310×5×2= 4×(25+50)= 32.8+19= 0.51÷17=240÷30= 1000×0.8= 3.06+0.2= 8×125= 0.67+1.24= 7-6.28= 8.2-0.01= 99×23=50×4= 5÷1000= 0.42+9.5= 10×0.5= 65×25×4=0.08÷100= 1.82-0.63= 4.5+1.5= 1-0.63= 231- 99= 3.7+2.5= 32+268= 1.3-0.7 = 2.4+0.6 = 7×99+7= 24-19+24+19= 7.5- 2.8= 5.5- 3.2= 120÷6÷2=9100÷70= 4×(36-25)= 1-0.2= 4.3+1.5= 300-84-16= 2-1.1 = 145-99=

人教版小学四年级数学上册口算题大全.doc

四年级上册数学口算练习(1) 班级姓名做对题数 26×30= 250×4= 290+53= 40×17= 96÷8= 900÷2= 61-22= 17×2= 810÷3= 60×500= 270+430= 760÷2= 70÷14= 270+38= 120-34= 26×3= 27×30= 710-230= 18×3= 600÷4= 840÷60= 170+150= 52÷4= 76÷2= 170×3= 280-190= 840÷70= 50×19= 70-23= 28+68= 30×15= 15×60= 800-130= 600×50= 94÷2= 700÷5= 90-79= 840÷28= 400÷8= 4×23= 16+49= 760÷19= 40×25= 180+55= 83-48= 8×13= 40×170= 380-290= 2400×3= 57÷3= 750÷3= 180+54= 950÷50= 96÷16= 57÷19= 95-59= 35×2= 4×130= 320÷40= 91÷13= 40×50= 660÷30= 380+57= 20×35= 46+50= 780÷13= 140+180= 68÷17= 480÷4= 740÷20= 47+53= 800×6= 4×18= 17+54= 16×50= 5×190= 870÷30= 71-24= 50÷25= 45÷15= 510÷3= 50-43= 300÷2= 14×4= 90÷18= 203-42= 12×7= 36×2= 88-59= 42÷14= 200÷5= 72÷4= 27+45= 0÷320= 85÷5= 5×130= 30+38= 94÷2= 0+230= 850÷50= 320-90= 4×15= 6×15= 6×16= 990÷11= 700÷2= 72÷36= 2200-600= 93-61= 990÷90= 24×50= 960-69= 18×50= 96÷12= 68÷4= 47+26= 125×80= 65÷13= 38×30= 700÷20= 90÷45= 640÷16= 92-58= 26+54= 1400×5=

小学四年级数学:《口算除法》教学

《口算除法》教学设计 四年级数学教案 【教学内容】:人教版小学数学四年级上册第5单元第一课口算除法p78-79 . 【教材及学情分析】: 这节课主要学习整十或几百几十除以整十的口算除法.这是学生已经学习除数是一位数的除法,同时学生也已经掌握了多位数乘一位数,三位数乘两位数的算理及算法的基础上学习的.对于学生把整十或几百几十看成一位数或两位数进行口算,第三单元中积的变化规律为学生作了铺垫.同时掌握口算除法的方法,是进一步学习除数是两位数的除法一般笔算过程中试商的重要基础. 教材的编排:例1出示情境图分气球,让学生探究解决问题的方法,80÷20=4得出方法多样化.延伸,对于被除数跟除数进行估算练习.例2进行拓展,让学生探究一百几十除以整十的算法.同时也对被除数和除数进行估算练习.总体来说,教材的特点主要是创设情境,让学生经历口算除法过程,得出方法多样化,最后优化方法.体现了学生自主学习,探索交流的学习方式. 【教学目标】: 在具体情境中,经历探索口算除法的过程,同时掌握正确口算除法的方法.能对被除数或除数进行适当地估算,能运用于口算除法中. 在探索算法的过程中,提高学生合作探究的学习意识. 【教学重点】掌握口算除法的算法 【教学难点】经历探索口算除法算法的过程 【课时安排】:1课时 【教学准备】:多媒体课件 【教学过程】

一,回顾旧知 1,出示口算练习:(开火车报答案) 20×3 60×4 80×5 30×4 70×8 40×9 400×5 500×7 110×6 200×9 150×3 2,提问:指出150×3 70×8 400×5 你是怎么算的 3,总结:整十或几百几十乘一位数的口算方法 【设计意图】:让学生回顾已经学过的乘法算法,并对算法技能进行训练达到巩固的作用.同时为这节课引出新知作好铺垫,让学生能联系旧知解决新问题.二,创设情境,展开讨论 (一)生活情境: 1,出示课本情境图:学校要准备开运动会了,在入场仪式上每个班级都要拿着气球入场,最后一起放飞气球,庆祝运动会开始.现在就是小红跟小明代表自己班级去总务处林老师那里领气球.这时,林老师出了一个问题考他们: 这里还剩80个气球,每个班分20个,还有几个班没有领到气球 2,提问:你们能帮他们解决这个问题吗请列出算式80÷20 3,揭题:口算除法(板书) 【设计意图】:提供生活情境,为运动会做准备,让学生体会生活中的数学问题,培养学生在以后的生活中用数学的眼光观察问题. (二),自主探究,展示各种算法 1,学生进行独立思考,小组内进行交流. 2,各组汇报: 80÷20=4 说一说,是怎么想的

(完整版)四年级上册口算除法练习题

人教版小学数学四年级上册口算除法练习题 一、口算下面各题。 25×4 31×30 18×4 300×8 70×11 120×7 130×5 60×11 100×24 24×4 16×4 75×3 25×2 2×310 70×13 21×60 55×2 450×3 360×5 48×7 二、判断。 31×30=93()30×50=1500()200×12=2400()三、列式计算。 40个21是多少?200乘18得多少? 40的15倍是多少?600个12相加,得多少? 四、食堂每天用大米200千克,一个月(30天)要用多少千克大米? 五、一台电扇的价格是200元,买19台这样的电扇共需要多少元? 六、下面的括号里最大能填几? 20×()<450()×7<50015×()<610()×30<280 27×()<550()×40<98071×()<600()×19<960 七、一把椅子的价钱是96元,是一张桌子价格的一半,一张桌子的价钱是多少元?

人教版小学数学四年级上册口算除法练习题 一、计算能手。 560÷70= 96÷8= 780÷30= 320÷8= 960÷80= 80÷16= 420÷30= 9600÷800= 2000÷40= 360÷60= 1400÷200= 450÷30= 20×4= 50×2= 80×6= 60÷20= 240÷40= 150÷30= 160÷40= 400÷50= 560÷70= 490÷70= 540÷90= 720÷80= 360÷40= 480÷80= 560÷70= 200×4= 300÷50= 350÷70= 420÷60= 320÷40= 二、连一连。 242÷60≈ 6 178÷90≈ 142÷72≈7 244÷38≈ 308÷52≈ 2 577÷78≈ 三、列式计算 1.360是90的几倍? 2.720里面有几个90? 3.50个25是多少? 4.30个210是多少? 5.已知一个数的40倍是320,求这个数。 四、解决问题 一辆汽车每小时行80千米,从甲地到乙地一共有560千米,这量汽车从甲地到乙地要几小时?

小学四年级上册数学口算和竖式计算题

四年级口算和竖式计算 四年级数学上册计算题1 一、口算。 200×30=42×4=63×7=230×20-46= 130×3=60×50=36×20=490÷70+58= 150÷3=260×2=75×26=21×40-49= 35×20=15×80=300×6=15×8+97= 23×30=51÷3=250÷50=210÷30-69= 二、列竖式计算。 827×43 729×86 253×38 470×220 330÷21 108×49 470×28 430×290 705÷25 1070÷39 9100÷460 1900÷

50 850÷39 9180÷27 888÷37 640÷320 四年级数学上册计算题2 学校:班级:学号:姓名:得分一、口算。 60÷60=80÷5=240÷80=100÷50-46= 1200÷20=270÷90=50÷10=360÷40×8= 500÷50=280÷70=34×2=15×50+52= 21×30=15×63=120÷60=25×4-34= 14×50=480÷80=30×60=180÷60×6= 二、列竖式计算。 439×24 589÷94 263×97 705÷71

598×8 870÷60 584×52 49×260 264÷23 609÷30 658÷88 1072÷47 448×29 818×56 358÷92 3900÷560 四年级数学上册计算题3 学校:班级:学号:姓名:得分一、口算。 25×40=1800÷90=5×17=48÷3+72= 90×6=1400×5=12×8=92÷2-26= 150×4=560÷80=72÷24=3200×2=24×20=56×13=28×3=70÷14×5= 650÷5=10×47=91÷13=900÷6-

四年级数学《口算除法》教学反思

四年级数学口算除法教学反思 平罗县城关一小沙艳红 本节课的教学重点难点:通过自主探究学会口算、估算的方法,能正确的进行口算、估算。由于教材内容呈现得比较简单,怎样才能扎实地让学生学会,并让学生体会到其中的数学思想,着实让我费了不少思想.为了顺利突破本节课重点难点,我进行了精心设计,主要突出了以下几点: 1、把估算也融入到口算的主题图中进行教学.教材安排的例题讲完整十数除以整十数的口算,接着是与之相对应的估算.而且估算和口算的主题图并没有什么直接的联系.这在教学上就转变得比较生硬,不利于学习的顺畅性。于是我根据学生的实际情况,用主题图中的气球把整堂课的口算和估算串起来,让学生在一个大的情景中学习,这样就激发了学生的学习习惯和参与意识。 2、讲清80÷20的算理。我想班里中下水平的学生在80÷20等于4还是40时,肯定会出错,因此算理的讲解应该是十分必要的。所以我利用教具边演示边讲解,清晰、直观的让学生理解了为什么计算80÷20可以计算8÷2. 课堂上我提倡算法的多样化。算法多样化是计算教学改革的一个新的理念,探索口算方法的过程,体会从不同的角度思考问题。另外,无论是用想乘法算除法还是把除数转化为一位数的除法,对学生的后面学习都是有用的,所以特别对学生说明,用自己喜欢的方法口算,学生学得轻松,又通过倾听和交流得到了发展和能力上的提高。 3、适时地对学生进行了恰当的评价,使每个学生都能获得成功的体验,充分感受到学习的快乐,从而激发了学生学习数学的积极性,调动了学生参与学习的能动性,从而保证了学习效果。 我感到整节课教学思路一般,练习设计具有层次性,在每个环节的处理上有欠到位,时间把握不是很恰当,最后能扎实地完成了本节课的教学任务。

四年级数学上册口算练习题(人教版)

四年级数学口算练习题 班级_________姓名_________分数 _________ 四年级两位数乘一位数 (1) 94 ×8 = (2) 57 × 6 = (3) 9 ×67 = (4) 26 × 9 = (5) 41 ×9 = (6) 57 × 3 = (7) 7 ×79 = (8) 62 × 5 = (9) 21 × 1 = (10) 3 ×57 = (11) 5 ×84 = (12) 8 × 26 = (13) 5 ×67 = (14) 37 × 4 = (15) 8 ×98 = (16) 6 × 24 = (17) 98 × 5 = (18) 12 × 2 = (19) 9 ×75 = (20) 68 × 2 = 四年级几百几十数乘一位数 (1) 4 ×30 = (2) 100 × 4 = (3) 700 × 5 =(4) 9 × 800 = (5) 8 × 80 = (6) 5 × 200 =(7) 6 × 300 = (8) 2 × 600 = (9) 300 × 9 = (10) 2 × 400 = (11) 4 × 50 = (12) 3 × 20 = (13) 60 × 1 = (14) 7 ×600 = (15) 5 ×90 =(16) 20 × 1 = (17) 90 × 3 = (18) 9 × 300 =(19) 2 × 100 = (20) 90 × 6 = 四年级小数的加法和减法 (1) 7.64 + 6.42 = (2) 9.31 + 3.31 = (3) 1.44 + 1.02 = (4) 3.42 - 2.19 = (5) 8.13 - 7.79 = (6) 8.96 - 5.27 = (7) 7.37 + 6.17 = (8) 3.77 - 3.00 = (9) 2.10 + 2.34 =

小学四年级上册数学口算题

小学四年级上册数学口算 题 The following text is amended on 12 November 2020.

口算题 26×30=250×4=290+53=40×17=96÷8= 810÷90=61-22=17×2=810÷90=60×500= 270+430=60÷2=70÷14=270+38=120-34= 26×3=27×30=710-230=18×3=600÷4= 540÷60=170+150=52÷4=76÷2=170×3= 280-190=840÷70=50×19=70-23=28+68= 30×15=15×60=800-130=600×50=94÷2= 300÷50=90-79=840÷20=400÷8=4×23= 16+49=760÷20=40×25=180+55=83-48= 8×13=40×170=380-290=2400×3=57÷3= 750÷30=180+54=950÷50=96÷16=57÷19= 95-59=35×2=4×130=320÷40=91÷13= 40×50=660÷30=380+57=20×35=46+50= 780÷30=140+180=68÷17=480÷4=840÷20= 47+53=800×6=4×18=17+54=16×50= 5×190=870÷30=71-24=50÷25=45÷15= 270÷30=50-43=300÷2=14×4=90÷18= 203-42=12×7=36×2=88-59=42÷14= 200÷50=70÷4=27+45=0÷320=85÷5= 5×130=30+38=94÷2=0+230=850÷50= 320-90=4×15=6×15=6×16=990÷11= 700÷2=800÷20=2200-600=93-61=990÷90= 24×50=960-69=18×50=96÷12=68÷4= 47+26=125×80=65÷13=38×30=700÷20=

四年级数学:口算除法

小学数学新课程标准教材 数学教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 数学教案 / 小学数学 / 小学四年级数学教案 编订:XX文讯教育机构

口算除法 教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容,让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力,培养学生的逻辑、直觉判断等能力,本教学设计资料适用于小学四年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 教学目的 1.理解除数是整百数的的算理,掌握口算方法,正确口算除数是整百数的除法.2.提高学生的口算能力,培养学生归纳、概括、迁移类推的能力. 3.使学生体会数学与生活的联系,培养学生热爱数学的情感. 教学重点 理解除数是整百数的的算理,掌握口算方法,正确口算除数是整百数的除法. 教学难点 正确熟练的口算除数是整百数的除法,提高口算能力. 教学过程 复习准备: 1.说出下面乘法算式的意义,并口算出结果. 300×5=

(3个500是多少) 7×800= (800个7是多少) 你能根据这两个乘法算式,试着说出两个除法算式吗?说说每个除法算式的意义.1500÷5= (把1500平均分成5份,每份是多少) 5600÷7= (把5600平均分成7份,每份是多少) 1500÷300= (1500里面有几个300) 5600÷800= (5600里面有几个800) 2.象1500÷300,5600÷800的除法,如果没有乘法算式,我们该怎样算出商呢?这节课我们一起来学习这样的.(板书课题:) 尝试探索: 1.以前我们学过什么样的?请举例说明.

四年级上册口算练习题

四年级上册口算练习题 30÷3= 36÷3= 60÷6= 90÷3= 80÷2= 48÷4= 84÷2= 240÷2= 63÷3= 30÷3= 42÷2= 63÷3= 48÷4= 40÷2= 60÷3= 60÷2= 80÷4= 90÷3= 26÷2= 55÷5= 42÷2= 840÷4= 480÷4= 420÷2= 880÷8= 550÷5= 600÷6= 360÷6= 420÷7= 120÷6= 210÷70= 350÷50= 40÷20= 60÷30= 360÷60= 420÷70= 90÷30= 540÷60= 630÷70= 180÷20= 80÷40= 450÷50= 360÷90= 810÷90= 120÷40= 150÷50= 160÷80= 60÷20= 120÷30= 80÷20= 320÷80= 280÷40= 640÷80= 720÷80= 480÷60= 360÷90= 240÷30= 420÷70= 900÷30= 180÷20= 560÷80= 250÷50= 450÷90= 630÷70= 400÷80= 360÷90= 270÷90= 240÷60= 85÷5= 81÷3=57÷3= 51÷3= 45÷3= 100÷4= 60÷4= 75÷3= 75÷15= 75÷25= 200÷8= 64÷4= 96÷6= 68÷4= 85÷5= 96÷4= 78÷6= 57÷3= 51÷3= 32÷2= 48÷3= 80÷5= 36÷2= 54÷3= 72÷4= 85÷5= 38÷2= 76÷4= 95÷5= 46÷2= 92÷4= 48÷2= 72÷3= 96÷4= 120÷4= 120÷5= 100÷4= 125÷5= 52÷2= 78÷3= 54÷2= 81÷3= 56÷2=84÷3= 15×3= 25×4= 15×4= 15×5= 15×6= 25×8= 16×4= 16×6= 17×4= 17×5= 17×3= 15×4= 15×3= 15×2= 16×2= 16×3= 16×5= 18×2= 18×3= 18×4= 18×5= 19×2= 19×3= 19×4= 19×5= 23×2= 23×4= 24×2= 24×3= 24×4= 24×5= 25×2= 25×3= 25×4= 25×5= 26×2= 26×3= 26×4= 27×2= 27×3= 28×2= 28×3= 29×2= 29×3= 31×2= 32×3= 32×2= 31×3= 33×2= 33×3= 34×2= 34×3= 35×2= 35×3= 36×2= 39×2=

相关文档
最新文档