作业治疗技术考试试卷及答案
作业治疗技术考试试卷( 1)
一、单项选择题( 30分，共30个题，每题1分)
1、下列哪项不是作业活动( A )
A、睡眠活动
B、学业活动
C、自我照料
D、木工活动
2、作业治疗是指( B )
A、日常生活中的各种劳动及锻炼活动
B、有选择性和目的性的活动
C有选择性的活动
D任何的治疗活动
3、个人卫生训练主要包括( A )
A、洗漱
B、洗衣
C、做饭
D、购物
4、偏瘫患者独立从椅子或轮椅上站起时，错误的是( A )
A、椅面应柔软 B 、椅子应结实、牢固
C有扶手的椅子比较有理想有利于站起时的支撑
D轮椅应制动，脚踏板向两侧移开
5、视觉失认的常见类型不包括( C )
A、物体失认
B、同时失认
C、手指失认
D、颜色失认
6、不属于治疗性作业活动的是( C )
A、ADL活动
B、缝纫
C、制作矫形器
D、下棋
7、以下不属于音乐疗法的内容是( D )
A、音乐欣赏
B、乐器演奏
C、声乐唱歌
D、音乐创作
8、关于压力治疗的作业，以下说法不正确的是( D ) A 、预防和治疗增生性
瘢痕 B 、控制肢体水肿
C、促进截肢残端塑性
D、预防和治疗深静脉血栓
9、下列不属于杖类助行器的是( D )
A、手杖B 、肘拐C、腋拐D、Zimmer架
10、针对脑瘫患儿的日常生活能力不包括以下哪一项( A )
A 、认知
B 、摄食
C 、更衣
D 、移动
11、每次去除压力的时间最好不应超过
A 、半小时
B 、1 小时
C 、2 小时
D 、3 小时
12、颅脑疾病患者使用轮椅时错误的是( A )
A 、不需要护理人员陪同
B、需要护理人员陪同
C、脑瘫患者需配有适当的托板靠垫
D、需要根据患者评定结果选配相应的轮椅结构
13、下列不属于矫形器临床适应证的有( C )
A、骨与关节损伤
B、小儿脑瘫
C、冠心病
D、烧伤
14、注意力的类型( D )
A、重点注意
B、连续注意
C、交替注意
D、同时注意
15、为患儿设计矫形器时首选板材颜色为( A )
A 、鲜明的颜色
B 、灰暗的颜色
C 、肤色
D 、白色
16、作业治疗是以以下哪项为核心( B )
A、治疗师
B、患者
C、治疗计划
D、作业治疗
17、压力治疗每天应持续的时间为( D )
A、大于2小时
B、大于8小时
C、大于12小时
D、大于23小时
18、失用证不包括( B )
A、观念性失用
B、身体失用
C、运动性失用
D、结构性失用
19、可以促进脑卒中患者前臂旋前旋后的作业训练是( B )
A 、写大字
B 、拧螺帽
C 、和面
D 、缝纫
20、脑性瘫痪康复治疗的原则不包括以下哪一项( D )
A 、早发现、早确诊、早治疗
B 、康复治疗与教育相结合
C、康复治疗需取得家庭的积极配合
D、康复治疗以祖国传统医药和针灸为主要措施
21、可以改善脑卒中患者上肢肌力的作业训练是( B )
A 、包饺子
B 、砂磨板
C 、编织
D 、剪贴
22、脑血管意外的急性期康复治疗不包括( D )
A 、预防呼吸道感染
B 、良肢位摆放
C 、心理状态调控
D 、平衡功能训练
23、手中握球姿势是指手的何种姿势( A )
A 、功能位
B 、休息位
C 、保护位
D 、握拳位
24、 A 、爬 B 、扶站 C 、独走 25、 小儿脑瘫的康复原则不包括 A 、早发现、早确诊、早治疗 C 、自然恢复 D 26、 成人双手占体表面积的 D 、翻身
( C )
B 、治疗 - 游戏 - 教育三结合
、综合治疗
( B )
A 、 5%
B 、 7%
C 、 9%
D 、 12%
27、 社区康复是指在以下哪一层次采取的康复措施 ( D )
A 、政府层次
B 、家庭层次
C 、医院层次
D 、社区层次
28、 以下不是职业评定的主要内容的是 ( D )
A 、身体功能
B 、心理功能
C 、工作分析
D 、产品质量评估
29、 脱敏技术主要适用于以下哪种功能障碍 ( A)
A 、感觉过敏
B 、感觉过度
C 、感觉减退
D 、感觉缺失
30、 正中神经损伤手会表现为以下哪种 ( C )
A 、“爪形手”畸形
B 、“垂腕”畸形
C 、“猿手”畸形
D 、“铲形手”畸形
31．人工髋关节置换术后早期体位摆放错误的是( E )
A ．手术当天，患者仰卧位，在手术侧肢体下方垫软枕，使髋膝关节稍屈曲
B ?术后1?7天，撤除软枕，尽量伸直手术侧下肢，以防屈髋畸形
C ?术后1?7天，取健侧卧位时，两腿之间垫上软枕，防止髋关节屈曲大于
度
D .手术后入路，应避免患髋过度屈曲超过9 0度、内收、内旋
E ?所有患者均应避免伸髋内旋
32.关于脊髓损伤患者的良姿位错误的是( A ?双上肢放在两侧的软枕上，肘屈曲 C ?腕关节保持 30°到 45°背伸位 E ?手指自然屈曲 以下哪一项不属于 9 个月小儿的正常粗大运动 ( C )
45-60 A )
B ?头下枕以薄枕，将头固定
D ?肩胛下垫薄枕使双肩向前
A ．伤后 48 小时之内患者平躺
B ．休克期过后，若存在头部烧伤，床头应抬高
30°左右， 1 周后恢复平卧
C ．手背烧伤，宜将腕关节置于掌屈位
D ．颈后或两侧烧伤时应保持颈部中立位，预防两侧瘢痕挛缩
E ．上肢屈侧烧伤或环形烧伤时肘关节应保持屈曲
70° ~90°，前臂保持中立位 34．体位摆放的注意事项错误的是（ D ） A ．良姿位的摆放应从疾病的急性期尽早开展
B ．在进行体位摆放时，切忌使用暴力牵拉肢体
C ．若患者出现不适症状，应及时调整
D ．确保患者卧位时，其完好视野侧靠墙
E ．为达到好的效果，患者需具备遵从简单指令的认知功能 35．偏瘫患者坐位良肢位摆放不正确的是（ C ）
A ．床上坐位时保持躯干直立，背部伸展，必要时可用棉被支撑躯干，屈髋
90 °，膝 下垫一海绵，双上肢对称放于小桌上
B ．椅坐位时，左右双肩和躯干对称，躯干伸展，骨盆直立，髋膝踝保持 90 度
C ．轮椅坐位，腘窝与座椅边缘相距 6-10厘米
D ．椅坐位时，髋关节避免外展，外旋
E ．床上长坐位，保持左右身体对称
36、文娱疗法不包括
（ A ）
39、大儿子叫一毛、二儿子叫二毛、三儿子叫小毛是下列哪种思维方式
A 、旅行
B 、戏剧表演
37、 游戏疗法常不用于 A 、智能低下 B 、脑性瘫痪 38、 职业技术训练包括 A 、木工作业 B 、居室清洁装饰
C 、泥塑
D 钓鱼 D ）
D 肘关节功能障碍
B ）
C 纺织作业
D 办公室作业
C 自闭症
A 、求同思维
B 、求异思维
C 抽象思维
D 形象思维
40、下列哪些是深感觉 （ B ）
A 、触觉
B 关节觉
C 痛觉
D 温度觉
二、多项选择题（ 20 分，共 10 个题，每题 2 分）
1、 失用症包括 （ ABCD ）
A 、结构性失用
B 、运动性失用
C 穿衣失用
D 步行失用
2、 注意障碍治疗包括 （ ABC ）
A 、删除作业
B 、时间感
C 、代币法
D 摆积木
4、作业治疗师职责包括 A 、指导患者进行上肢功能训练 C 家居环境的改善
5、作业活动能力的评定内容包括 A 、运动 B 心理 C 社交
6、砂磨板训练的目的包括 （ ABCD ）
B 、功能检查及评估
D 环境适应能力训练
（ ABCD ）
D 职业
（ BCD ）
A 、诱导患肢分离运动
B 、提高上肢运动能力
C 提高患肢肌力
7、改善平衡功能失调的作业包括 （BCD ）3、作业治疗师的作用包括 ABC )
A 、信息交流者
B 、评估者
C 计划者
D 看护人
缓解躯干肌痉挛
A 、镶嵌作业
B 、套圈作业
C 滚球作业
D 投掷作业
A 、洗头
B 修饰
C 大小便
D 便后清洁
A BTE 多功能康复系统
B 、橡皮泥
C 、磨砂板
D 挂线
三、填空题（ 1 分，共 20个空，每空 1分）
6、浅感觉障碍可分为（感觉异常）、（感觉倒错）、（感觉迟钝）、（感觉过敏）和感觉 减退、感觉缺失等。
7、运动分析中运动的程度包括 （力量 ） 、 （ 速度 ） 、频率等。
四、简答题（ 10分，共 2 个题，每题 5分）
1、偏瘫患者床上训练内容？
答：（1）床上翻身 8、床上活动包括 ABCD )
A 、床上坐起
B 、体位转换
C 床上移动
D 保持良好体位
9、个人卫生包括
ABCD )
10、增加肌力活动包括
ABC )
1、 作业疗法的特点是 （ 科学性 ） 、（治疗
性）、 或集体性等。 2、 作业疗法按生活功能分类包括（身体方面）、 3、 使用集体治疗的方法主要解决（心理）问
题。
4、 作业活动详细分析包括（运动）、（感觉）、
主性、文化背景等。
针对性）、（实用性）、趣味性、灵活性
精神方面）两个方面。
智能）、（知觉）、情绪和社会性、自
粘土类）、（编织类）。