古诗文背诵和默写的方法指导

李美婷;

【期刊名称】《课堂内外：教研论坛》

【年(卷),期】2013(000)003

【摘要】高中语文中古诗文的比重呈上升趋势，积累一定量的古诗文显得尤为重要。那么，怎样有效地指导学生通过背诵和默写来积累古诗文，成了摆在我们教学中一个值得探讨的话题。

【总页数】1页(P.53-53)

【关键词】语文;高中;古诗文;背诵;方法

【作者】李美婷;

【作者单位】河北省邯郸市永年县一中,河北永年057150;

【正文语种】英文

【中图分类】G633.3

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