2020小学六年级班队工作计划范文6篇

2020小学六年级班队工作计划范文6篇
2020小学六年级班队工作计划范文6篇

2020小学六年级班队工作计划范文6篇

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2020小学六年级班队工作计划范文6篇

小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

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1、篇章1:20xx小学六年级班队工作计划范文(一)

2、篇章2:20xx小学六年级班队工作计划范文(二)

3、篇章3:20xx小学六年级班队工作计划范文(三)

4、篇章4:六年级班队工作计划文档

5、篇章5:六年级班队工作计划文档

6、篇章6:六年级班队工作计划文档

向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲

文明、守纪律、讲卫生的好少年,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定六年级班队工作的宗旨,你知道具体的计

划要怎么制定吗?下面是小泰带来关于20xx小学六年级班队工作计划范文的内容,希望能让大家有所收获!

篇章1:20xx小学六年级班队工作计划范文(一)

以xx 争当四个好少年的贺信精神为指导,结合校 xx 发展规划和本学期工作计划,围绕少工委的工作部署,深化青少年思想道德建设,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以少先队活动为载体,有计划地开展符合班级实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动。

1、重视学生良好行为习惯和文明礼仪习惯的培养。

2、抓好辅导员队伍建设,提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力。

3、加强少先队自身建设,结合本校实际,重点开展好

弘扬健雄精神,做一个有道德的人特色活动和公民教育实践活动。

4、定期举行队干部培训。

5、进一步加强中队文化建设,营造良好的育人环境。

二月份:心怀理想快乐出发

1、寒假工作总结评比。

2、学习《德育过程性评价》和《城厢一小学生一日常规标准》,狠抓队员一日常规。

3、二月黑板报:健雄精神我知道

4、主题班(队)会:健雄精神我知道;争当四好少年(二选一)。

6、雏鹰争章(二、三、四月):六年级:外语章。

三月份:传承文明发扬传统

1、开展弘扬健雄精神,做一个有道德的人之知健雄精神主题活动,

2、三八妇女节开展我把祝福送给妈妈活动。

3、红领巾学雷锋活动。

4、加强预防非传染性慢性疾病防控的宣传。

5、三月黑板报:五~六年级:安全常记于心

6、加强法制教育。

7、主题班(队会):学习雷锋好榜样;安全教育(二选一)。

四月份:学习先辈做好传人

1、祭扫吴健雄墓园,参观明德楼,演讲赛。

3、四月黑板报主题:四~六年级:学习健雄精神,做优秀传人

4、主题班(队)会:学习健雄精神,做优秀传人;我读书,我成长(二选一)

5、加强心理健康教育。

五月份:火红五月燃烧激情

1、征文、画信比赛。

2、雏鹰争章(五、六月份):六年级:法律知识章。

5、结合父亲节、母亲节对学生进行感恩教育。

6、六一节活动筹备工作。

7、五月黑板报:四~六年级:感恩的心,感谢有你

8、主题班(队)会:心存感恩;共享一片蓝天,关爱弱小(二选一)

六月份:快乐学习勇攀高峰

1、美德好少年评比。

2、六一节庆祝活动。

3、六月黑板报:四~六年级:小手牵大手,禁毒路上齐步走

4、主题班(队)会:弘扬健雄精神,做一个有道德的人

5、做好做好期末评优评先工作

篇章2:20xx小学六年级班队工作计划范文(二)【按住Ctrl 键点此返回目录】

六年级班共有29名学生,16名女生,13名男生。这些孩子活泼可爱,纯洁善良,好奇心强,求知欲强,有着较强的上进心和集体荣誉感。但是从评语上看,大部分学生无积极举手发言的习惯,学习习惯有待培养。原来五年级的调皮杭涛值得重视。

本学期重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步

形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后

进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和

家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作

中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

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