厦门魔术泡泡秀变形金刚卓别林小丑气球造型资料_图文.ppt
《魔术表演》小学信息技术五年级PPT课件
3秒
还可以变色！ 3秒
见证奇迹的时刻到了 3秒
变消毒液！
3秒
小朋友们，一定要戴好口罩，勤洗手哦 4秒
如何给魔术师添加脚本
任务3
尝试为魔术师添加脚本
大家好！我是今晚的魔术师，好久不见了 3秒 等待3秒
已经许久没有在这里给 大家表演魔术了
3秒 等待3秒
我看到还有一些小朋友没有戴口罩，正好我带来 了一个神奇的口罩
我是魔术爱好者，我已经很久没看魔术表演了。
看完回家，我用刚学的Scratch制作了一个魔术表演， 你想看吗？
Scratch如何制作这个魔术表演？
1、默认打开的Scratch只有一只小猫，我们如何从外部文件 中导入魔术舞台背景、魔术师、口罩、消毒液？ 2、口罩在魔术师的指令下变大变小变色，最后还变成一瓶 消毒液，Scratch是如何实现造型的切换的？
学习目标
掌握从外部文件导入背景图片和角色的方法
会给角色删除和添加造型
理解角色之间的时间关系 会使用外观模块中的“切换造型”和“等待”模 块编写简单的魔术
任务1
尝试导入舞台背景和角色，调整大小，并为角色添加造型
魔术师每说出一个指令，神奇口罩的造型 就发生相应的变化。魔术师说话内容的持续 时间就是口罩造型发生变化的等待时间。
5秒
等待5秒
它可以变大！ 3秒 变大后等待3秒
可以变小！
3秒 等待2秒后变小
还可以变色！ 3秒 等待2秒后变色
见证奇迹的时刻到了 3秒 等待2秒
变消毒液！
3秒 等待2秒后切换消毒液造型
小朋友们，一定要戴好口罩，勤洗手哦 4秒
如何给口罩添加脚本
任务4
尝试为口罩添加脚本
作品展示
已完成的同学可以展示你的作品并 分享你的制作心得
漂亮的气球ppt课件图片
06
气球图片展示
乳胶气球图片展示
乳胶气球图片
展示各种颜色、形状和大小的乳胶气球，以供选择。
乳胶气球的特点
介绍乳胶气球的特点，如弹性好、不易破损等。
乳胶气球的应用场景
说明乳胶气球适用于哪些场景，如生日派对、婚礼等。
铝箔气球图片展示
1 2
铝箔气球图片
展示各种颜色、形状和大小的铝箔气球，以供选 择。
将混合液倒入气球模具中，等待一定时 间让乳胶完全干燥。
铝箔气球制作方法与技巧
将铝箔按照所需形 状剪裁好，然后将 其卷成锥形，底部 用胶带固定。
用针筒将气体注入 气球内部，使气球 鼓起并带动铝箔形 状变化。
铝箔气球制作需要 使用到铝箔、气球 、剪刀、胶带等工 具。
将气球从中间剪开 ，将铝箔锥形插入 气球内部。
塑料气球还可以印刷图案和文字，适合用于广告和宣传活动。
04
气球制作方法与技巧
乳胶气球制作方法与技巧
乳胶气球的基本制作材料包括乳胶、气 球模具、搅拌器、颜料等。
用针筒将气体注入气球内部，使气球鼓 起并形成所需形状。
在干燥后的气球表面涂上适量的颜料， 增加美观度。
将乳胶和气球模具按照一定比例混合， 然后加入适量的水，用搅拌器搅拌均匀 。
铝箔气球材质与特性
铝箔气球是由铝箔和塑料薄膜 制成的气球，具有轻便、防水 、防潮等特点。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
铝箔气球充气后能够保持形状 稳定，同时具有良好的防水性 能，可以在雨天使用。
铝箔气球还可以印刷图案和文 字，适合用于广告和宣传活动 。
塑料气球材质与特性
塑料气球是由塑料制成的气球，具有坚固、耐用、防水等特点。 塑料气球充气后可以保持形状稳定，同时具有较好的防水性能，可以在雨天使用。
魔术简介-完整版ppt课件
中国魔术的发展
中国著名的《九连环》、 《仙人栽豆》、《古彩戏法》 等，均在世界魔坛上产生过巨 大的影响。
16
萨
•永远不说出魔术的秘密。
士
顿
•不在同一观众面前表演 相同的魔术。
三
原
•不先说明表演内容。
则
17
大卫·科波菲尔
（David Copperfield）
国 籍：美国 出生日期：1956年9月16日
12
西洋魔术的发展
1930年代电影工业的起飞，造 成魔术表演市场的快速衰退。因为 在电影中，任何魔法都可能发生。 唯有真正的魔术大师，才能让观众 着迷。。
13
中国魔术的发展
魔术的历史悠久，早 在新石器时期，就已有魔 术活动的踪迹。
14
中国魔术的发展
西汉元封三年（两千多年 前），汉武帝举行百戏盛会， 盛会上即有中国的传统魔术 《鱼龙蔓延》等节目，又有罗 马来的魔术师表演了《吐火》、 《吞刀》、《自缚自解》等西 域魔术。
10
西洋魔术的发展
在十八世纪，人们最常聚集的 地方是每年的市集。集市中最大的 的明星就是魔术师。十八世纪最伟 大的魔术师，是埃赛克福克斯。在 各城镇的主要市集上，都能见到其 踪影。埃赛克的经典魔术是蛋袋 （Egg Bag），从空无一物的袋中， 不断拿出鸡蛋与小物品。
11
西洋魔术的发展
到了十九世纪，随着剧院的兴 起，魔术师找到了新的舞台。魔术 师将巧手结合灯光和舞台效果，展 开了魔术的新纪元。十九世纪末是 魔术表演的黄金时期，各地的魔术 表演都是高堂满座。
20
“下面是见证奇迹的时刻！”
21
8
西洋魔术的发展
历史上最早的魔术纪录是在古 埃及，距今四千多年前。一位名叫 德狄的魔术师，为法老王进行表演。 他将鹅的头砍下，而断了头的鹅依 然能走动，再把头接回去恢复为原 本的鹅。这名魔术师对鹈鹕和公牛 也进行了相同的戏法。但法老要求 他也对犯人施行相同的戏法时，他 拒绝了。
《倒立的小丑》PPT
角度进行思考。
给小丑的每只手上固定一个重物，小丑更稳固了。
科学探究的步骤
提出问题
科学、可探究
猜想假设
实验
得出结论
不一定
降低
正确
倒立的小丑
-.
看，小丑在 钢丝上倒立
起来了
小丑有点不太 平稳，有一点 风就能将它吹
掉
问题银行存折
序号
存入问题
1 这种倒立的小丑是谁发明的？
2 小丑为什么能倒立在钢丝上？
3 怎样才能让小丑不容易从钢丝上掉下来？
4 这种小丑是怎样制作的？
5 ······
存入时间
提取时间
想一想，哪些问题是科学问题，哪些问题是能够在课堂上探究出答案的？
魔术表演课件PPT模板
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从历史角度分 按原理与技术分 按道具与规模分为 按照演出场地分为 按照魔术的专题分
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幼儿园主题班会 泡泡的奇妙世界 探索泡泡的科学ppt课件(模板)
汇报人:
2023-12-26
目
CONTENCT
录
• 泡泡简介与基础知识 • 泡泡科学原理剖析 • 泡泡制作技巧与创意展示 • 泡泡艺术表现与审美体验 • 环保理念在活动中的渗透 • 安全注意事项及应急处理措施
01
泡泡简介与基础知识
泡泡定义及形成原理
泡泡定义
泡泡是由液体薄膜包围空气而形成的一种球形或近似球形的透明 或半透明物体。
形成原理
泡泡的形成是由于液体表面张力的作用，使得液体分子在空气和 液体的交界处形成一种薄膜，当薄膜内的空气被挤压时，就会形 成泡泡。
泡泡种类与特点
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普通泡泡
由普通肥皂水或洗洁精水制成 ，颜色单一，易破裂。
多彩缤纷的泡泡创意展示
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03
彩虹泡泡
在泡泡液中加入不同颜色 的食用色素，可以制作出 五彩斑斓的彩虹泡泡，让 孩子们感受色彩的魅力。
荧光泡泡
在黑暗环境下，使用荧光 色的泡泡液制作出的泡泡 会发出幽幽的光芒，为孩 子们带来梦幻般的体验。
烟雾泡泡
在泡泡液中加入少量干冰 或烟雾剂，制作出的泡泡 会呈现出朦胧的烟雾效果 ，增加神秘感。
创作方法
利用泡泡水、吸管、画纸等材料 ，通过吹泡泡、捕捉泡泡、印泡 泡等方式进行创作。
欣赏角度
观察泡泡画的色彩、形状、光影 等视觉元素，感受泡泡画的梦幻 和童趣。
音乐舞蹈中融入泡泡元素
音乐表现
选择明快、活泼的音乐，结合泡泡的特点，通过节奏、旋律等音乐元素表现泡 泡的轻盈和飘逸。
舞蹈编排
设计融入泡泡元素的舞蹈动作，如追逐泡泡、吹泡泡、与泡泡嬉戏等，展现孩 子们的童真和活力。
魔术表演ppt模板
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02
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玩转魔术气球详案
玩转魔术气球【活动背景】逢年过节，欢庆喜事，气球因为物美价廉几乎成了必备品，也深受孩子们的喜爱，常有孩子会带到学校装水玩，学校屡屡禁止，但在垃圾桶、角落里还是偶有发现爆破的气球皮。
为了解决学校现实存在的问题，立足孩子真实的兴趣爱好，我和孩子们就想着用气球玩出意义，玩出价值，于是开展“趣味魔术气球”系列活动。
“趣味魔术气球”系列活动包括“了解魔术气球”、“玩转魔术气球”、“魔术气球创意秀”、“魔术气球义卖”四个阶段，本活动为第二阶段。
【活动目标】1、通过观察模仿、分解实物、自由制作，掌握魔术气球的基本单位和制作要领；2、通过自主探究的学习方式和归纳总结，激发学生的制作兴趣，培养学生的创新意识；3、通过小组讨论与合作，培养学生认真负责、团体协作的探究态度，形成良好的探究习惯，。
【活动重难点】经历实践操作的过程，在发现、分析和解决问题的过程中掌握一定的实践技能，形成良好的探究习惯，培养创新意识。
【活动准备】气球，打气筒、箱子【活动安排】一课时【活动过程】一、开门见山，揭示主题1、导语：欢迎走进综合实践的课堂，这节课我们继续来玩气球，还认识它吗？长条气球，也称为“魔术气球”。
【手持魔术气球】上节课我们已经了解了魔术气球，这节课，林老师将和大家一起玩转魔术气球。
【板书：玩转魔术气球】2、展示魔术气球作品师：玩转魔术气球可不仅仅是我们平时用来装水(实物一个，起强调作用)，我们可以像变魔术一样，把它变成——【展示魔术气球作品】二、动手实践，探究归纳（一）活动一探究打气的技巧1、师生同台比试（1）师导：想玩吗？那得先会打气！谁愿意上来和老师比试比试？好，咱俩争取在30秒内各打出一个气球！（2）提出观察要求下面的同学请你们竖起耳朵、睁大眼睛、仔细观察。
注意：你有什么发现？或有什么疑问？一二三，开始！2、小结打长条气球的动作要领。
师：谁来说说你有什么发现？或有什么疑问？预设：A、老师充气前为什么要拉气球？（先将气球拉长两倍以上，增加它的弹性）B、充气时气球顶端为什么要留出一部分不充气呢？（为造型留有空间）。
泡泡秀
泡魔环
互动培训 现场跟泡泡大师 学做泡泡…………
儿童节特别追加节目
家人拥抱 一家人站在同一片泡泡液体中央紧紧相拥，做一家泡泡精灵
情人告白 长着翅膀的泡泡，为你带去我真心
合而为一 泡泡大师做一个烟雾泡泡和一个普通泡泡分别交到男女朋友的手上，跟随泡泡大 师的示范晃动五指，让两个泡泡合二为一
备注:各种小型活动省略
媒体报道
合作方式
一、包场
• 备选主题：“****带您开启魔幻之旅——韩国魔幻泡 泡秀”
• 包场费用：30万 • 包场回报：
提供一场全部门票； 门票票册宣传体现； 现场广告位投放，悬挂赞助企业宣传横幅 等等
合作方式
二、冠名
• 备选主题：“****带您开启魔幻之旅——韩国魔幻泡泡秀”总 冠名单位
泡泡激光踢踏舞 多才多艺的泡泡大师为观众们献上踢踏舞秀
* 儿童节是小朋友的爱过的节日,对80后、90后的年轻人来说 也是值得纪念的节日。泡泡秀节目小朋友、成年人都可以一起 享受浪漫、快乐！ **宣传时可以搞活动《泡泡秀》给80后、90后情人提供求婚、 告白的空间！提前接受申请！
舞台 •让所有观众在酷暑中感受到一丝清凉； •区别于平常演出 ,舞台背景及道具体现出要冬天的银色气氛； •泡泡机挂在吊杆 像下大雪的感觉 演出形式 中间不安排休息时间，演出时长为80分钟。 个人秀和互动适当结合进行 音乐 发放大家耳熟能详的儿童歌曲 ，跟观众一起玩泡泡 服装 泡泡师穿红色系列等 有圣诞老人感觉的服装； 泡泡师穿迪士尼卡通人物造型的服装； 上述两者可挑选一种，或再商议。 礼物 给上舞台的小朋友送小礼物作为奖品。
韩国《魔幻泡泡秀》 推介书
项目简介
• 在韩国最大的艺术剧场首演后，在全韩国范围内引起巨大轰动，全国巡演百余场，场场爆满。 • 非语言剧、注重体验的表现形式让每一位观众都能享受其中。
幼儿园魔幻泡泡秀教案
幼儿园魔幻泡泡秀教案教学主题：魔幻泡泡秀教学目标：1. 通过魔幻泡泡秀的互动体验，培养幼儿对色彩、形状、光影等感性认识；2. 提高幼儿的观察、分析、推理和判断能力；3. 培养幼儿的团队协作精神和创造力；4. 增强幼儿的自信心和勇敢表现的能力。
教学步骤：一、引入环节（15分钟）1. 教师在幼儿前面手持气球与吹泡泡工具，自我介绍：“你们好，我是来自魔幻泡泡秀的小丑，我今天想邀请大家一起来玩玩这个神奇的小游戏，你们想不想尝试？”2. 教师挑选2-3个幼儿，邀请他们上前向其他幼儿展示自己做泡泡的技巧，激发班级学习氛围。
3. 幼儿用各种泡泡工具制造彩色泡泡，老师则用扫把或其他器物帮助幼儿演绎时空穿越的情景，如古老建筑、星球、田园，以激发幼儿的想象和创造力。
二、教学环节（1小时）1. 讲解泡泡制作的技巧：（1）气球充气、搓光洁；（2）将塑料管放到肥皂液中，用力吸取液体；（3）吹出小泡泡，用合适的手部动作掌握泡泡大小。
2. 尝试制作各种形状的泡泡：（1）球形泡泡；（2）长条形泡泡；（3）方形泡泡；（4）心形泡泡；（5）蛋形泡泡。
3. 设计游戏环节：（1）幼儿分成小组，一人创造变形泡泡，其他幼儿则猜测变形后的物体是什么。
（2）模仿流行的音乐MV，制作泡泡版本。
三、集体总结（15分钟）1. 教师与幼儿共同探讨泡泡的色彩、形状、光影等感性认识。
2. 教师邀请幼儿分享他们在泡泡制作中的收获和体会，并对表现优异的幼儿进行表扬。
4. 教师对幼儿提出问题，引导幼儿思考，即“今天的泡泡秀，为什么这么有趣、神奇？”，激励幼儿独立思考和探究。
五、课后继续教育（可选）1. 家长可在家中引导幼儿学会制作泡泡，培养幼儿动手能力和创造力。
2. 家长带幼儿到公园或大自然中，在户外进行泡泡制作的创造性游戏。
3. 了解一些泡泡制作的科学知识，例如氧气与泡泡的产生关系。