德智体方面的自我评价
德智体美劳自我评价1000字
德智体美劳自我评价1000字关于德智体美劳的自我评价，我认为自己在这四个方面都有一定的优势和不足。
下面我将逐一进行评价。
德：在德方面，我认为自己具备较高的道德观念和良好的行为表现。
我尊重他人，关心他人，乐于助人，具备良好的团队合作精神。
同时，我也注重自身的修养和品德的培养，努力做到言行一致，言出必行。
在面对诱惑和困难时，我能够坚守原则，不轻易妥协。
但是，我也存在一些不足之处，比如有时候会有情绪波动，容易冲动和急躁，需要更好地控制自己的情绪。
智：在智力方面，我有较强的学习能力和逻辑思维能力。
我善于分析问题，能够找到问题的本质和解决方案。
我也喜欢读书和学习新知识，不断丰富自己的知识储备。
在学习中，我注重理论与实践的结合，能够将所学知识应用到实际生活中。
但是，我也意识到自己在创新和思维的灵活性方面还有待提高，需要更多的思考和实践来培养自己的创造力和解决问题的能力。
体：在体育方面，我注重保持身体健康和锻炼身体。
我定期参加体育活动，比如跑步、打篮球等，以保持良好的体能和体型。
我也喜欢挑战自己，参加一些体育竞赛，提升自己的体育水平。
但是，我也认识到自己在某些项目上的技能还有待提高，比如柔韧性和协调性，需要更多的训练和练习来提升自己的综合体育素质。
美：在审美方面，我对美的追求和欣赏有一定的感知和理解。
我喜欢欣赏音乐、艺术和自然景观，能够从中感受到美的力量。
我也喜欢表达自己的审美观点和创造美的作品。
但是，我也明白自己在艺术技能和表达能力方面还有待提高，需要更多的学习和实践来培养自己的艺术修养和审美能力。
劳：在劳动方面，我注重劳动的价值和劳动的意义。
我乐于参与社会实践和劳动活动，愿意为集体和社会做出贡献。
我也注重自己的劳动技能和工作效率，努力提升自己的劳动能力。
但是，我也明白自己在工作纪律和时间管理方面还有待提高，需要更好地规划和安排自己的工作和学习。
我认为自己在德智体美劳方面都有一定的优势和不足。
我将继续努力发展自己的优势，同时积极改善自己的不足之处，全面提升自己的综合素质。
高三德智体美劳五方面自我评价简短
高三德智体美劳五方面自我评价简短高三生活五味杂陈，德智体美劳我自评嗨，大家好！我是一名即将毕业的高三学生，在这一年里，我经历了很多，也成长了很多。
今天，我想跟大家分享一下我在德、智、体、美、劳这五个方面的表现，希望能给大家带来一些启示和鼓励。
在德方面，我认为自己还算是一个有责任心的人。
在学习上，我总是尽力而为，不拖后腿；在生活中，我也乐于助人，和同学们相处得非常融洽。
我也有很多不足的地方，比如有时候会因为一些小事情而发脾气，这是我需要改进的地方。
在智方面，我觉得我还算是一个聪明的人。
我对学习充满了热情，总是努力去探索新的知识。
不过，我也发现自己有时候会分心，容易受到外界的干扰。
为了克服这个缺点，我决定在接下来的时间里，更加专注地投入到学习中，争取取得更好的成绩。
在体方面，我觉得自己还算是一个健康的人。
我热爱运动，每天都会坚持跑步或者打球。
通过运动，我不仅锻炼了身体，还学会了如何调节自己的情绪。
但是，我也意识到自己的身体还有很多需要加强的地方，比如力量和耐力。
因此，我打算在接下来的日子里，加强锻炼，提高自己的身体素质。
在美方面，我觉得我还算是一个审美的人。
我喜欢欣赏音乐、电影和绘画等艺术作品。
这些艺术形式给我带来了很多乐趣和灵感。
我也有一些不足之处，比如有时候会盲目追求潮流，忽略了自己的兴趣和喜好。
为了解决这个问题，我打算在未来的日子里，更加关注自己的内心需求，找到真正适合自己的艺术风格。
在劳方面，我觉得我还算是一个勤劳的人。
我对待学习和工作都非常认真，从不拖延。
我也意识到自己有时候会过于劳累，没有给自己足够的休息时间。
为了解决这个问题，我决定在未来的日子里，学会合理安排时间，保证充足的休息和娱乐时间。
总的来说，我在德、智、体、美、劳这五个方面都有一定的表现，但也有很多需要改进的地方。
我相信，只要我继续努力，一定能够取得更好的成绩！。
德智体美劳自我鉴定模版(三篇)
德智体美劳自我鉴定模版自我鉴定范本尊敬的导师/老师：您好！我是XXX，现就读于XXX学院/学校/班级。
特此向您提交我的德智体美劳自我鉴定报告，希望能够得到您的指导和评价。
1.德（道德素养）方面：在德方面，我着重培养自己的道德价值观和品德修养。
在日常生活中，我积极遵守诚实守信、尊重他人、团结合作等道德规范，努力塑造自己健康、积极向上的形象。
我经常参加学校组织的志愿者活动，为社区服务，帮助需要帮助的人。
同时，我也在家庭中尽心尽责地承担起义务，尊敬父母，关心家人，传递正能量。
2.智（智力成长）方面：在智力成长方面，我注重培养自己的学习能力和思维方式。
我努力掌握知识，独立思考，追求真理和创新。
我积极参加学校的学习活动，如参加学术讲座、参观博物馆等，拓宽自己的知识面。
同时，我通过参加学科竞赛、做课题研究等提高自己的科学素养和思维能力。
在课堂上，我积极思考问题，勇于表达自己的观点，努力发展自己的创造力和批判性思维。
3.体（身体素质）方面：在体育方面，我注重培养自己的身体素质和运动技能。
我坚持参加体育锻炼，如跑步、游泳等，保持健康的身体状态。
我也积极参加校园体育活动，如参加运动会、代表学校参加比赛等，锻炼自己的团队合作精神和竞争意识。
同时，我也关注体育保健知识，研究运动训练方法，提高自己的运动水平。
4.美（审美能力）方面：在审美方面，我注重培养自己的审美能力和艺术修养。
我关注艺术作品、音乐、影视等方面的资讯，欣赏不同的文化和表现形式。
我也参加学校的艺术团队，如合唱团、舞蹈队等，培养自己的艺术表现能力。
同时，我也积极参加美术、音乐、舞蹈等各种艺术培训课程，不断提高自己的审美水平。
5.劳（实践能力）方面：在实践方面，我注重培养自己的实践能力和创新精神。
我积极参加学校的实践活动，如社会实践、创业实践等，锻炼自己的实际操作能力和解决问题的能力。
我也主动参加各类实践性课程，如实验课、实习课等，积累实际经验。
同时，我也参加了一些社团活动，如学生会、科技创新社等，培养自己的组织能力和领导力。
德智体美劳的自我评价
德智体美劳的自我评价德智体美劳的自我评价1四年高校生活的学习和磨练，使我在专业知识方面得到了极大的丰富。
学习方面、工作方面及综合素养方面都得到了很大提高。
毕业将至，我的自我评价如下：一、在思想品德上本人有良好的道德修养，坚决的政治方向。
品德关系到能否形成正确的人生观和世界观，所以我很着重自己的品德，坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么状况下，都一品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。
二、在学习上我立场仔细，刻苦，具备了扎实得专业知识：熟识等设计软件。
在三年的学习过程中我也掌控了有效的学习方法，培育了肯定的.审美观和对美的洞察技能。
为日后继续学习和工作打下了良好的基础。
利用课余时间，我还在因特网上获得了大量的课外知识，充盈自己。
三、在工作上我积极参与学校同学工作和社会实践工作。
工作计划具体分明，帮助老师和同学。
做好班集体工作。
积极参加学校勤工俭学等活动，还有自己到校外投身相关专业兼职工作。
在这些过程中我仔细负责，极大地熬炼了我的工作技能和积累了很多珍贵的实践阅历。
四、在生活上人际关系是很重要的，人际交往主要表达在同学关系上，总的来说我与同学相处比较融洽，平常生活和学习上在自己的技能范围内援助一些有困难的同学，积极参与班级活动，处理好与同学，老师的关系，同时拓宽了我的交际面，让我有机会与不同背景的人交往，在这些过程中培育了我的交际技能，让我树立了正确的为人处世立场和处事原那么。
这是我四年学习以来的个人评价，我会更加迫切要求自己充盈再充盈，完善自我的将来目标，通过实际行动来证明水平比文凭更重要，相信自己肯定可以做得更好!德智体美劳的自我评价2时间飞逝，不舍昼夜，恍惚间一年已经过去。
回顾这过去的一年，心里不禁有一丝叹息。
人们都说少年轻狂，20岁最是张扬。
可我好像只是平平淡淡地走过了这一年，没有过大风大浪，没有过起伏波折，不免有些缺憾。
但或许平淡才是最真，能在一粒沙中探寻一个世界，在生活一点一滴中感知喜怒哀乐的人，才真正懂得生活。
德育方面的自我评价（精选5篇）
德育方面的自我评价（精选5篇）德育方面的篇1我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。
在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。
工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。
积极探索，总结出一套适合我自己的学习方法。
思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。
高中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。
积极参加各种兴趣小组，丰富我自己的知识。
在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。
虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到我自己的不足之处：钻研精神还不够。
在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以我自己的所学所长更好地报效祖国。
德育方面的自我评价篇2我叫，阳光自信的我对生活充满希望，对待同学热情开朗，尊敬师长，团结同学，乐于助人。
在高一短短的学习生活中，我刻苦学习，积极参加学校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社组织的各项活动，丰富了课余生活，使我自己在各方面都得到了相应的提高。
当然，我也认识到了自身的不足。
在学习中不够努力，成绩没有达到我自己的理想高度。
但我坚信，有志者，事竟成，只有付出努力才会取得成功。
高二是高中时期的转折点，我很清醒的认识到了这一点。
在生活中保持我自己的乐观生活态度，在学习上不断的努力求知，虚心求学，奋力拼搏。
相信我自己一定能够取得属于我自己的成功。
转眼间，已到了十八岁，当然，也到了面临人生一大抉择的重要时刻。
高三的挑战，人生的第一搏，在向我招手。
高三了，我似乎感觉伸出双手就可以碰触到我的梦想，每天无数次被灌输高考这个概念，除了背水一战，我别无选择。
高三德智体美劳五方面自我评价简短
高三德智体美劳五方面自我评价简短一、德方面自我评价1.1 诚实守信在学习生活中，我始终坚守诚实守信的原则，从不说谎，不抄袭，不作弊。
在考试中，我严格按照规定进行答题，不利用任何小聪明。
虽然有时候成绩不尽如人意，但我始终坚信，诚实守信是一个人品格的基石，只有这样，才能赢得别人的尊重和信任。
1.2 尊敬师长我非常尊敬我的老师和家长，他们是我人生道路上的引路人。
在学校里，我尊重老师的教诲，认真听讲，积极发言，课后也会主动向老师请教问题。
在家里，我会主动帮妈妈做家务，陪爸爸聊天，让他们感受到我的关爱。
我相信，尊敬师长是一个人的基本素质，也是我们应该传承的传统美德。
二、智方面自我评价2.1 勤奋好学我一直认为，学习是一个人不断进步的阶梯。
因此，我非常珍惜时间，努力学习各门功课。
课上认真听讲，课下及时复习巩固；遇到难题，我会主动请教同学和老师，不怕困难，勇往直前。
通过不懈的努力，我在学业上取得了一定的成绩，但我深知自己还有很多不足之处，需要继续努力。
2.2 善于思考我喜欢思考问题，对于学习中的知识点，我会尝试用自己的语言去理解和总结。
我还喜欢阅读各类书籍，拓宽自己的知识面。
我相信，善于思考是一个人的核心竞争力，只有不断锻炼自己的思维能力，才能在未来的人生道路上越走越远。
三、体方面自我评价3.1 热爱运动我非常热爱运动，每天都会抽出时间进行锻炼。
我喜欢打篮球、踢足球、跑步等运动项目，这些运动不仅能锻炼身体，还能培养团队精神和意志品质。
我还关注健康饮食，保证营养均衡，为自己的身体健康保驾护航。
3.2 注重形体我认为，一个人的形体也是非常重要的。
因此，我会注意自己的穿着打扮，保持良好的仪表形象。
我还会关注自己的仪态举止，做到言行举止得体。
我相信，一个良好的形体不仅能给人留下好的印象，还能让自己更有自信。
四、美方面自我评价4.1 热爱生活我热爱生活，喜欢尝试新鲜事物。
我会利用业余时间参加各种社团活动和志愿者服务，丰富自己的课余生活。
德智体美劳五方面自我评价300字
德智体美劳五方面自我评价300字德智体美劳是培养学生全面发展的重要方面，以下是我对自己在这五个方面的自我评价。
在德方面，我注重培养良好的道德品质和价值观。
我始终坚持诚实守信的原则，尊重他人，关心他人，乐于助人。
我积极参加各种志愿者活动，帮助需要帮助的人。
我也努力遵守学校的规章制度，不违反纪律。
在智方面，我注重全面知识的学习和掌握。
我不仅努力学习课本知识，还积极参加各种学科竞赛和活动。
我还参加了一些课外辅导班，提升自己的学习能力。
我也喜欢阅读各种书籍，扩大自己的知识面。
在体方面，我注重锻炼身体，保持健康生活方式。
我每天坚持体育锻炼，比如慢跑、健身。
我还积极参加学校的各种体育活动，比如篮球比赛、足球比赛等。
我也关注自己的饮食习惯，尽量选择健康的食物。
在美方面，我注重培养审美能力和艺术修养。
我喜欢欣赏各种艺术形式，比如绘画、音乐、舞蹈等。
我也积极参加学校的艺术活动，比如参加合唱团、舞蹈队等。
我也努力培养自己的创造力，通过绘画和写作表达自己的情感和想法。
在劳方面，我注重培养实践能力和劳动意识。
我愿意参加学校组织的各种劳动活动，比如清洁班级、组织社区义工等。
我也积极参加实践课程，学习一些实用的技能，比如编程、写作等。
总的来说，我在德智体美劳五个方面都有一定的积累和发展。
但是我也意识到自己还有很多需要提升的地方，比如在德方面要更加坚守道德底线，在智方面要不断拓宽知识面，在体方面要更加注重锻炼身体，在美方面要有更多的艺术修养，在劳方面要更加勤于实践。
我会不断努力，追求全面发展，成为一个更加优秀的人。
五好学生德智体美劳的自我评价1000字
五好学生德智体美劳的自我评价1000字全文共5篇示例，供读者参考五好学生德智体美劳的自我评价字篇1在性格方面，我做事有点依赖别人不太敢自己拿主意但我还算是一个平易近人、善解人意的人。
也很乐意去帮助身边的同学与朋友。
在别人看来我是一个脾气非常活跃的，但我觉得我有两方面，看我主要是和什么样的人在一起。
如果与不熟悉的人在一起我会很安静因为胆小而不太敢和她们去交谈，但如果和关系比较好的朋友在一起我会比较活跃大胆。
至于脾气，以前的自己是一个脾气很大也很倔强的但后来自己认识到这一点努力在做改变现在好了很多，在和朋友、同学在一起时我是一个很难发脾气的人，有时还有点委曲求全的感觉但和家人在一起时我脾气比较大比较暴躁。
在学习风格方面，我能够积极学习，很乐于倾听别人的意见。
如果需要完成的任务我绝不会拖延，一定会尽自己最大的努力提前完成。
但缺乏学习的主动性，这一点自己以前比较严重但进入大学慢慢意识到这个问题现在有点改善但还不够。
在工作生活方面，我会认真做好自己应该做的事绝不会拖延，并且会尽自己最大的努力去完成。
我很注重别人对我工作的评价，我觉得别人的认可很重要。
还有就是很怕自己拖累别人，总想着不要麻烦别人就尽量自己做。
综上所述，我还是一个比较好的人，我以后会严于律己，扬长避短，为以后的学业乃至事业而努力奋斗。
五好学生德智体美劳的自我评价字篇2思想上，积极进取，坚持对党的理论知识的学习，进一步提高自己的思想觉悟。
切实执行党的纪律、国家的法律以及学校、学院的各项规章制度，加强自身修养。
平时关心国家大事，以党员的标准严格要求自己。
学习上，严格要求自己，态度端正，努力刻苦，形成自己独特的学习方法，并在学业上取得不错的成绩。
进入大四以来，我深知专业课程的重要性，学习更加勤奋努力，取得更好的成绩。
工作上，我工作认真踏实，勤勤恳恳，责任心强，坚持理论联系实际，自觉提高工作水平，积极主动承担校、院各类学生工作，热心为同学服务，工作态度好，做到个人利益服从集体利益。
德智体美劳五方面自我评价300字
德智体美劳五方面自我评价300字
我认为我在德智体美劳五方面有以下自我评价：
在德方面，我注重道德品质的培养和提升。
我尊重他人，待人诚实守信，努力遵守社会规范和法律法规。
我也积极参与公益活动，关心他人的需求，尽力帮助他人。
在智方面，我努力提高自己的学习能力和知识水平。
我具备良好的学习方法和学习习惯，能够高效地学习和掌握新知识。
我也具备批判思维能力和解决问题的能力，能够独立思考和分析复杂的情况。
在体方面，我注重身体健康和锻炼。
我每天保持适当的运动和锻炼，如慢跑、游泳等，以保持身体的健康和灵活性。
我也积极参与体育活动，如参加学校的篮球队，锻炼自己的团队合作和竞技能力。
在美方面，我注重审美能力和艺术修养的培养。
我喜欢欣赏音乐、绘画和电影等艺术形式，能够欣赏和理解不同的艺术作品。
我也积极参与学校的艺术活动，如参加合唱团和话剧社团，培养自己的表演和创作能力。
在劳方面，我注重劳动实践和社会责任的履行。
我积极参与学校的劳动实践活动，如义务劳动和社区服务，为学校和社区做出贡献。
我也具备良好的时间管理和自我管理能力，能够合理安排学习和生活，充分利用时间。
德智体美劳的自我评价
德智体美劳的自我评价德智体美劳的自我评价1四年大学生活的学习和磨练，使我在专业学问方面得到了极大的丰富。
学习方面、工作方面及综合素养方面都得到了很大提高。
毕业将至，我的自我评价如下：一、在思想品德上本人有良好的道德修养，坚决的政治方向。
品德关系到能否形成正确的人生观和世界观，所以我很注意自己的品德，坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么状况下，都一品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。
二、在学习上我态度仔细，刻苦，具备了扎实得专业学问：熟识等设计软件。
在三年的学习过程中我也把握了有效的”学习方法，培育了肯定的审美观和对美的洞察力量。
为日后连续学习和工作打下了良好的根底。
利用课余时间，我还在因特网上获得了大量的课外学问，充实自己。
三、在工作上我积极参与学校学生工作和社会实践工作。
工作规划具体清楚，帮助教师和同学。
做好班集体工作。
积极参加学校勤工俭学等活动，还有自己到校外投身相关专业兼职工作。
在这些过程中我仔细负责，极大地熬炼了我的工作力量和积存了很多珍贵的实践阅历。
四、在生活上人际关系是很重要的，人际交往主要表达在同学关系上，总的来说我与同学相处比拟融洽，平常生活和学习上在自己的力量范围内帮忙一些有困难的同学，积极参与班级活动，处理好与同学，教师的关系，同时拓宽了我的交际面，让我有时机与不同背景的人交往，在这些过程中培育了我的交际力量，让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。
这是我四年学习以来的个人评价，我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我的将来目标，通过实际行动来证明水平比文凭更重要，信任自己肯定可以做得更好!德智体美劳的自我评价2四年大学生活的学习和磨练，使我在专业学问方面得到了极大的丰富。
学习方面、工作方面及综合素养方面都得到了很大提高。
毕业将至，我的自我鉴定如下：一、在德上本人有良好的道德修养，坚决的政治方向。
品德关系到能否形成正确的人生观和世界观，所以我很注意自己的品德，坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么状况下，都一品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。
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德智体方面的自我评价
一岁一枯荣，一朝一暮，大学四年就如白驹过隙，蓦然回首，下面是 德智
体方面的自我评价，欢迎参考阅读！
德智体方面的自我评价1
集体观念较强，学习态度端正 平时热爱体育活动，经常现身于操场上。
篮球、足球、乒乓球，谈不上样样精通，但也是轻车熟路，游刃有余。热爱劳
动，积极参加学校组织的劳动，认真完成交给的任务。在以后的学习中，我一
定会戒骄戒躁，百尺竿头，更进一步。
在政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党
的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟初，爱憎分明，踊跃参加各项社会
公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个
文明市民。
在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上
课并做好笔记，注重理解跟掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索
出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视
自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识
相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提初。在课余时间里，
我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。还利用假期参加电脑
培训，并取得结业证书，初三年被评为校级三好生。
生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性
较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。
德智体方面的自我评价2
我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，达到国家规
定的体育锻炼标准。 初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如
有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不
断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
在思想品德上，我有着良好道德修养，坚定的政治方向。在平日的学习、
生活中，我积极地向党组织靠拢，使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了
学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于
关心跟帮助他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观跟价值观。并以
务实求真的精神热心参与学校的公益宣传跟爱国活动。
在学习上，严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，
掌握了专业相关的知识跟技能，做到理论联系实际。曾多次获得过学院奖学金。
英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精
外，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操作各种办公软件，
从而提高了自身的思想文化素质。身为学生的我，在修好学业的同时也注重于
社会实践的积累。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有着严谨的生活
习惯跟生活作风，乐于助人，诚实守信。因为我平易近人、待人友好，所以一
直以来与老师、同学相处得很融洽。
在工作上，积极主动，工作踏实，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织
交际能力，注重团队协作精神，跟同学团结一道，配合其他学生干部顺利的完
成各项工作，得到了大家的一致好评。
德智体方面的自我评价3
大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道
德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型
人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者跟接班人.
德，即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、邓小平理论。用
先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基
本原则；遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》跟学校规则制
度，尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷
信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个
人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国
家、集体的利益放在第一位；认真参加学校及系上组织的各项政治活动，在思
想上跟行动上与党中央保持一致，我曾参加党校系统学习并取得结业证书，积
极主动地向党组织靠拢。
智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统
全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动
中，把所学知识转化为动手能力、应用能力跟创造能力。力求理论跟实践的统
一。在学习跟掌握本专业理论知识跟应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识
面，培养自己其他方面的能力；积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活
动。
体，包括身体跟心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基
本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系跟班级组织的各项体育活
动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，
塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
德智体方面的自我评价4
大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要
认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、
发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点跟不足，要适应社会的
发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名IT人士，所受的
社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发
展要求。
本人热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，思
想上严格要求自己，不断思想觉悟，积极向党组织靠拢。 大学三年，我的学习
成绩一直保持优秀，工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的`校
训，时刻严格要求自己，鼓励自己勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的成
功彼岸迈进。 特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、
足球等方面更为突出，是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛，并
取的第一名、第二名、第三名，代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一
名，第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作，
并获得“优秀裁判员”称号。 作为体育教育专业的学生，本人把“教育”作为
人生的目标，并具备强烈的事业心跟责任感。
本人还热心于社会实践，曾多次参加社会实践工作，具有较强的组织能力。
本人自尊自爱，尊敬师长，团结同学，很好的人际关系，对人诚实，可胜任中、
小学体育教育工作。 我成功过，失败过，但每次跌倒我又顽强奋起，因为我相
信它只是我前进路上的基石。 展望新世纪，我充满信心，我将以满腔热情迎接
挑战，充分展示一名跨世纪大学生的英姿，争做一名优秀的“人类灵魂工程
师”。 当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此网页时，我想了很多，这么多
年的风风雨雨再一次涌上心头。 我本是平凡人，却在不平坦的道路上得到了那
么多人的教诲，鼓舞与帮助。因此，在进入社会之后，我始终会以一颗谦卑、
热情而又执着的心来对待我的事业跟我的朋友，始终以朴实的性格，实干的作
风，豁达的态度，乐观的精神去诚诚恳恳地工作，踏踏实实地走好人生路！