高中历史第4单元中国特色社会主义建设的道路第13课对外开放格局的初步形成课件新人教版必修2
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高中历史第四单元第13课对外开放格局的初步形成课件新人教版必修2
①对沿海地区实行外向型经济战略,具有探索和示范作 用 ②为全国提供了宝贵经验
一
二
三
二、沿海经济开放区的开辟(依据教材内容,自主梳理本知识点)
目的
过程
意义
提示
目的 加快利用外资、引进技术的步伐
①1984 年,国家决定开放天津等 14 个沿海港口城市
过程
②1985 年后,长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤 海地区相继开辟为沿海经济开放区
中国的开放是党中央、国务院为使我国进一步参与经济全球化,加
速我国改革开放和经济发展而作出的重大战略决策。
归纳总结用“一、二、三、四”归纳我国的对外开放
一个特征:渐进性。
两个趋势:从封闭到开放;从“引进来”到“走出去”。
三个特点:(开放格局)全方位、多层次、宽领域。
四个步骤:“打开窗口”(建立经济特区)→“连点成线”(开放沿海港
探究点
随堂训练
历史解释 (1)背景不同:鸦片战争后中国的“开放”是实行闭关自守、日趋落 后的清政府被英国的“坚船利炮”打败后被迫开放的;当今中国的开 放是在中国综合国力日益强大、独立自主的前提下实行的。 (2)内容不同:旧中国的“开放”是西方列强以武力入侵为手段,后 又通过不平等条约强迫中国开辟通商口岸、降低关税等;当今中国 的开放是按照平等互利原则,从其他国家引进先进技术、设备,引 进外资,扩大对外贸易,目的是发展我国的社会主义经济。
③到 1992 年,已形成了沿海经济开放地带
①进一步深化了改革开放
意义 ②对促进本地区经济的迅速发展,带动内地开发有深远影 响
一
二
三
三、浦东的开发和开放
1.开发和开放浦东
(1)战略意图:进一步开放长江沿岸城市,尽快把上海建成为国际
一
二
三
二、沿海经济开放区的开辟(依据教材内容,自主梳理本知识点)
目的
过程
意义
提示
目的 加快利用外资、引进技术的步伐
①1984 年,国家决定开放天津等 14 个沿海港口城市
过程
②1985 年后,长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤 海地区相继开辟为沿海经济开放区
中国的开放是党中央、国务院为使我国进一步参与经济全球化,加
速我国改革开放和经济发展而作出的重大战略决策。
归纳总结用“一、二、三、四”归纳我国的对外开放
一个特征:渐进性。
两个趋势:从封闭到开放;从“引进来”到“走出去”。
三个特点:(开放格局)全方位、多层次、宽领域。
四个步骤:“打开窗口”(建立经济特区)→“连点成线”(开放沿海港
探究点
随堂训练
历史解释 (1)背景不同:鸦片战争后中国的“开放”是实行闭关自守、日趋落 后的清政府被英国的“坚船利炮”打败后被迫开放的;当今中国的开 放是在中国综合国力日益强大、独立自主的前提下实行的。 (2)内容不同:旧中国的“开放”是西方列强以武力入侵为手段,后 又通过不平等条约强迫中国开辟通商口岸、降低关税等;当今中国 的开放是按照平等互利原则,从其他国家引进先进技术、设备,引 进外资,扩大对外贸易,目的是发展我国的社会主义经济。
③到 1992 年,已形成了沿海经济开放地带
①进一步深化了改革开放
意义 ②对促进本地区经济的迅速发展,带动内地开发有深远影 响
一
二
三
三、浦东的开发和开放
1.开发和开放浦东
(1)战略意图:进一步开放长江沿岸城市,尽快把上海建成为国际
高中历史人教版必修2课件：第四单元 中国特色社会主义建设的道路 第13课
试验。
提示
3.特点
史料 1980年，建立第一批经济特区。1988年，设置海南经济 特区。1984年，进一步开放大连等14个沿海港口城市。从1985 年起，相继在长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海 地区开辟经济开放区。1990年，决定开发与开放上海浦东新区。
随着贯穿欧亚的第二座大陆桥在阿拉山口接轨，当年的丝绸之
发达”即可得出。特点结合所学可以回答。
1
2
3
4
5
6
解析
答案
(3) 英国《卫报》曾发表了题为《如果 20 世纪止于1989 年，那
么21世纪则始于1978年》的文章。作者马丁· 雅克提出“21世
纪始于(中国的)1978年”的观点。结合所学谈谈你对这一观点 的理解。 答案 1978 年十一届三中全会作出改革开放的伟大决策，此 后中国经济建设取得巨大成就；并逐步融入世界，影响了世 界格局，成为推动全球化进程的重要力量。 解析 分析。
体制到社会主义市场经济体制转变的必然结果，通过对外开放，
让我国企业参与国际竞争，才能真正加快社会主义建设的步伐。
二、近代中国对外开放与现代中国对外开放的区别
近代中国对外开放 背景 在被英国的“坚船利
现代中国对外开放 在中国综合国力日益增 强、独立自主的前提下 主动实行 按照平等互利原则同其
炮”打败后被迫开放
成的特点。
内容索引
自主学习 基础知识 —— 把握教材知 识体系 史料实证 深化探究 —— 理解重要史 料史论 反馈训练 随堂巩固 —— 会做题才是 硬道理
自主学习
基础知识
—— 把握教材知识体系
一、经济特区的创办 1.创办 (1)1980年， 深圳 、珠海、汕头、厦门成为我国早期经济特区。
人教版高中历史必修二第四单元 第13课 对外开放格局的初步形成%28共26张PPT%29
1.目的：
2.特点：
天津经济技术开发区（泰达）是20世纪80年代国务院批 准建立的首批国家级开发区之一。在全国国家级开发区、 工业园区投资环境评价中，天津开发区已连续多年位居 前列。当初其设立的主要目的是： A.服务于天津自由贸易区的建设 B.推动经济体制改革不断深化 C.引进外资，生产高新技术产品或出口产品 D.加强天津对内地的辐射作用
“我懂得什么是现代化了。”
1978年10月24日，邓小平乘敞篷汽车参观日本日产汽车 公司的车体车间和装配车间。
1978年10月26日，邓小平乘新干线“子弹头列车”赴京都 访问
1979年1月29日，邓小平（左）在美国华盛顿肯尼迪中心 观看表演时与美国总统卡特一起向观众致意
1979年2月2日，邓小平在休斯敦参观林登·约翰逊航天 中心时，登上航天飞机的模型。（电视截屏）
一.对外开放的背景：
（一）国内背景：
1.中国落后的现状和社会主义现代化建设的需要； 2.新中国成立后前30年闭关自守导致落后的教训；
3.十一届三中全会的决策；
4.与资本主义国家关系改善，外交僵局打破。（联合国，中美）
材19料78年（和11997789年年5，月邓）小西平德一先个后年访产问5了00日0万本吨和的美煤国矿。 用面2对00西0个方工高人速，发中展国的要经1济6万，工在人深，感相中差国80已倍经。落后的同时， 他深法刻国地戴认高识乐到机：场“1环分顾钟全起球落１，架今飞天机世，界而上北经京济国发际展机较 场快半的小国时家起，落没1有架一，个还是搞闭得关手自忙脚守乱的。 对外开放的政策是 中国我的们希党望必。须关调起整门政来策搞，建另设寻是出不路行，的改，革中开国放的，发奋展起离 直不追开！世界。” 通过对外开放，迅速缩短与发达国家的差 距，被写入了中共十一—届—三摘中自全《会西的欧文五件国。考察见闻录》
2.特点：
天津经济技术开发区（泰达）是20世纪80年代国务院批 准建立的首批国家级开发区之一。在全国国家级开发区、 工业园区投资环境评价中，天津开发区已连续多年位居 前列。当初其设立的主要目的是： A.服务于天津自由贸易区的建设 B.推动经济体制改革不断深化 C.引进外资，生产高新技术产品或出口产品 D.加强天津对内地的辐射作用
“我懂得什么是现代化了。”
1978年10月24日，邓小平乘敞篷汽车参观日本日产汽车 公司的车体车间和装配车间。
1978年10月26日，邓小平乘新干线“子弹头列车”赴京都 访问
1979年1月29日，邓小平（左）在美国华盛顿肯尼迪中心 观看表演时与美国总统卡特一起向观众致意
1979年2月2日，邓小平在休斯敦参观林登·约翰逊航天 中心时，登上航天飞机的模型。（电视截屏）
一.对外开放的背景：
（一）国内背景：
1.中国落后的现状和社会主义现代化建设的需要； 2.新中国成立后前30年闭关自守导致落后的教训；
3.十一届三中全会的决策；
4.与资本主义国家关系改善，外交僵局打破。（联合国，中美）
材19料78年（和11997789年年5，月邓）小西平德一先个后年访产问5了00日0万本吨和的美煤国矿。 用面2对00西0个方工高人速，发中展国的要经1济6万，工在人深，感相中差国80已倍经。落后的同时， 他深法刻国地戴认高识乐到机：场“1环分顾钟全起球落１，架今飞天机世，界而上北经京济国发际展机较 场快半的小国时家起，落没1有架一，个还是搞闭得关手自忙脚守乱的。 对外开放的政策是 中国我的们希党望必。须关调起整门政来策搞，建另设寻是出不路行，的改，革中开国放的，发奋展起离 直不追开！世界。” 通过对外开放，迅速缩短与发达国家的差 距，被写入了中共十一—届—三摘中自全《会西的欧文五件国。考察见闻录》
经典：历史课件-人教版必修2第四单元第13课-对外开放格局的初步形成
（1）背景：鸦片战争后中国的开放是闭关自守、腐
朽落后的清政府被英国的“坚船利炮”打败后被迫
开放的；当今的开放是在中国综合国力日益强大、
独立自主的前提下实行的。
（2）内容：旧中国的“开放”是西方列强以武装入
侵为手段，后又通过不平等条约强迫中国开辟通商
口岸、降低关税等；当今中国的开放是按照平等互
利原则同其他国家进行经济、文化等方面的合作与
• 现实危机：十年“文革”动乱的破坏，国 民经济已到了崩溃的边缘，与强国差距拉 大。
• 时代潮流：世界经济走向“全球化”，各 国都相互依存。当今世界上经济发展较快 的国家，没有一个是闭关自守的；
7Hale Waihona Puke 当时对外开放具备的 有利条件有哪些？
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三．上海浦东的开发和开放
邓小平曾如此解释“出牌顺序”：“为什么我考
虑1深．圳开浦放东？开因发它对着香港；开放珠海，是因为它
对着浦澳东门虽；与开繁放厦华门的，上因为它对着台湾；开放海南、 海汕外头，滩因、为南它京们路对仅着一东南亚。 江之浦隔东，就但不一经样济了上，远浦东面对的是太平洋，是欧美， 远是落全世后界于。有”“东方小
听写：
1．一五计划的特点是什么？ 2．为什么说十一届三中全会是新中国 历史上的重大转折？
1
第13课：对外开放格局的初步形成
2
一．经济特区的创办
中国70年代末对外开 放的原因是什么？
3
鸦片战争
4
文化大革命
5
高中历史 第四单元第13课 对外开放格局的初步形成课件
珠海鸟瞰
汕头深水港
厦门鼓浪屿
崛起的海南
二、对外开放格局的初步形成 1.试点：创办经济特区5个 2.连线：开放沿海港口城市14个 3.成片：建立沿海经济开放区
珠三角、闽三角、长三角和环渤海
沿海向沿江过渡：开发开放浦东
探究：开发浦东是基于哪方面考虑? 1.有利条件： ①长期积聚的经济和文化基础较好。 ②地理、人才、技术和产业优势。 2.目的： ①以浦东为龙头，开发长江沿岸城市
②新兴国家和地区经济腾飞提供借鉴
③局70势年总代体中趋国于外—缓交—和取《。得邓新小突平破文，选国》际
二探中、究外深对：合圳外经资：开济企世放特业界格区：之局与窗的特初别步行形政成区的区别 1出①1思前 后..资试地区考者 者经点中理域：：营：外环范仅限为创，企境围限 于何办共业：不于统首临经负或同内一选近济盈商：地后广港特亏人的东澳区，以港福便5以协澳建个于股商台两吸份比地省收分例区？外红共资。同 ②2中.历政外史策合传范作统围企：不业华同：侨：多，人脉资源丰富 前一者般：指只外在商经利提济于供上投资享资金有和技特吸术殊收和政侨管策资理。， 中③后方国者负家：责扶除土持外地：交灵、权活劳和而力国特和防殊后权的勤外政服，策务可，以 双方是协经议依济分据特取基区利本而润法非，行政期使治满其特企它区业权归力中方。
②带动长三角和长江流域经济新飞跃
③把上海建成国际经济、金融、贸易 中心之一。
二、对中外国开第放一格条局磁的悬初浮步铁形路成 1.试点：创办经济特区5个 2.连线：开放沿海港口城市14个 3.成片：建立沿海经济开放区
珠三角、闽三角、长三角和环渤海 沿海向沿江过渡：开发开放浦东
开放沿江城市：5个 4.推进： 开放内陆省会：17个
课程标准： • 概述我国创办经济特区、兴办经济 技术开发区、开辟沿海经济开放区 和开发开放上海浦东的史实。 • 分析我国对外开放格局初步形成的 特点。
人教版历史 必修二第四单元 第13课 对外开放格局的形成课件
四、中国特色社会主义建设的道路 （三）对外开放格局的形成 1.对外开放背景: （1）国际方面： ①20世纪70年代的国际形势走向缓和。 ②世界经济一体化进程加快。 ③亚洲“四小龙”(韩国、台湾、新加坡、香港)经济腾飞的借鉴意义。 （2）国内方面： ①“十年动乱”使经济遭到严重破坏。 ②十一届三中全会形成做出将党 的工作重心转移到经济建设上来、实行改革开放的决策。
“我到新加坡去，了解他们利用外资的一些情况。外国人在新加坡设厂， 新加坡得到几个好处，一个是外资企业利润的35％要用来交税，这一部分国 家得了；一个是劳务收入，工人得了；还有一个是带动了它的服务行业，这 都是收入。……我认为现在研究财经问题，有一个立足点要放在充分利用、 善于利用外资上，不利用太可惜了。” ——邓小平
天津
青岛
秦皇岛
大连 烟台 南通 上海
连云港
广州
北海 湛江
宁波
温州
福州
（3）沿海经济开放区（四个） ①1985年后：长江三角洲、 珠江三角洲、 闽东南地区、环渤海地区。 1992年形成了沿海经济开放地带。 ②沿海经济开放区设立的有利条件：教材P60历史纵横 ③意义：进一步深化对外开放；外向型经济发展战略对促进本地区经济的 迅速发展，带动内地开发有深远影响。
四、中国特色社会主义建设的道路 （三）对外开放格局的形成 对外开放 A.含义：指在独立自主、自力更生的基础上遵循平等互利、互守信 用的原则，同世界各国发展经济合作和技术交流。它是加强我国社 会主义现代化建设的重大战略决策。 B.基础：独立自主社会主义国家 C.原则：平等互利 D.目的：发展我国的社会主义经济
多层次指对外开放经历了由东到西、由点到线、由线到面，由沿海到内 地逐步推进的过程，形成了全国性的由沿海开放地带、沿江开放地带、沿边 开放地带和内陆省会城市为代表的多层次全国范围的对外开放格局。 宽领域指我国不仅在经济领域对外开放，也在科学、教育、文化等领域 开放。
高中历史人教版必修2课件：第四单元 第13课 对外开放格局的初步形成
[材料二] 1984 年初，邓小平南下视察深圳等经济特区，他指出“特 区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策 的窗口”。
(2)第一批经济特区的成功创建有什么意义？
[教你读史] 注意解读“窗口”的含义。
[提示] 特区外向型经济的建立与发展，对沿海地区实行外向 型经济战略，具有探索和示范作用。特区的改革，为全国提供了宝 贵经验，有力地推动了我国改革开放和现代化建设的进程。
三、浦东的开发和开放 1．浦东的开发和开放 (1)时间：1990年。 (2)目的： ①进一步开放长江沿岸城市，尽快把上海建成为国际经济、 金融、贸易中心之一。 ②带动长江三角洲和整个长江流域经济的新飞跃。
(3)意义： ①浦东开发成为20世纪90年代初国家经济发展的重大战略 步骤。 ②浦东新区成为上海新兴高科技产业和现代工业基地，成 为上海新的经济增长点。 ③成为中国20世纪90年代改革开放的重点和标志。 2．开放格局的形成 (1)表现：已形成 经济特区、沿海开放城市、沿海开放区 、 沿江开放港口城市、沿边开放城镇、内地省会开放城市的开放 体系。 (2)特点：全方位、多层次、宽领域。
[教你读史] 挖掘隐含信息：一是海外华侨大多数来自闽粤地区；二是闽粤地 区的地理和资源优势。
[提示] 最早特区：深圳、珠海、汕头、厦门。 原因：克服计划经济体制的弊端，进一步发展生产力；打破 封闭状态，以经济特区为窗口向西方学习先进生产技术和管理经 验；条件优越：如位于东南沿海，隶属广东、福建两省，靠近港 澳；华侨多，便于吸引外资；资源比较丰富；远离国家政治经济 权力中心，环境相对宽松、干扰少，有利于改革试验。
A．深圳
B．浦东
()
C. 厦门
D．海南
解析：20世纪90年代中国扩大对外开放的重要战略步骤是开 发开放上海浦东新区，B项符合题意。 答案：B