读书伴我成长满分一等奖征文(10篇)

读书伴我成长满分一等奖征文（10篇）读书伴我成长满分一等奖征文（篇1）著名作家高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。

读书使人进步，读书使人聪明，读书使人快乐。

最近，我读了一篇关于大科学家爱因斯坦珍惜时间，认真学习的故事，使我受益匪浅。

故事说：一天，爱因斯坦的一个朋友去拜访他，走到半路上下起了蒙蒙细雨。

快到爱因斯坦家时，这个朋友看到爱因斯坦正站在一个小桥上低头沉思着什么。

走近时，才听爱因斯坦说他在等一个迟到的学生。

得知此事后，他的朋友很生气，对爱因斯坦说：“这不是浪费了您的时间吗?”可爱因斯坦却扬起手中被雨水淋湿的纸片说：“没有浪费时间。

你看，我在等他的时候已经解了一道难题。

”通过这个故事，使我更加深刻理解了：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴这样一个道理。

我一定要向爱因斯坦学习，从现在做起，抓紧时间，努力读书学习，做一个对国家有用的人。

读书伴我成长满分一等奖征文（篇2）在我的生活中，发生了许多与书有关的故事，有些已被岁月的泥沙掩埋，有些仍然记忆犹新。

但书始终伴随我成长。

七岁之前，我看的书主要是《安徒生童话》、《床头故事》、《儿歌百首》等童话、歌谣，它们给了我一个多姿多彩的童年。

渐渐地，这类书不能满足我的读书需要了。

我便自己翻起了放在书柜里的《上下五千年》，可当我真正读懂这本书时，我已经上三年级了。

读完《上下五千年》后，我对秦汉历史产生了浓厚的兴趣，但《上下五千年》对历史的讲解并不是很细致，于是我便拿起了《秦始皇演义》来读。

可《秦始皇演义》是文言文的，太深奥了，我读得一知半解，最后索性不读了。

这时爸爸给我买回来了少儿版的《三国演义》，老师也曾向我们推荐过，拿到书后，我迫不及待地读起来，书中的故事深深地吸引着我。

我沉醉于三国时期英雄们的豪情壮志。

五年级寒假，爸爸给我在图书馆办了借书证。

我很快在那发现了一本好书——《名人学校》。

这本书介绍了一百位古今中外的名人以及他们的成功方法，写得很幽默。

从这本书中，我知道了一些著名作家：马克·吐温、凡尔纳、狄更斯、歌德、海伦·凯勒……这些作家是那么出名，可我没读过他们的作品呀！这时，爸爸把他的平板电脑“淘汰”给了我，我高兴极了，这样我就能把那些作家的作品“一网打尽”了。

随后，我就看完了《汤姆·索亚历险记》、《浮士德》等书。

“书是人类进步的阶梯。

”可是我什么时候才能走到阶梯的尽头呢？也许这个阶梯本来就没有尽头，我要在书海中一直快乐地行走，踏着用生活做水泥，书籍做瓷砖的阶梯，走进知识的殿堂，走进梦想的世界。

读书伴我成长满分一等奖征文（篇3）四年级，我开始订阅大量报纸杂志，父母的藏书也有很多能读懂了，并且对史书发生了浓厚的兴趣:《史记》《资治通鉴》等书，我都是在那时读的。

五年级，我又迷上了侦探小说，常为书中扑朔迷离的案情而激动不已，并对福尔摩斯、梅森等人高超的破案技巧和不同寻常的逻辑思维能力佩服得五体投地。

我开始沉溺于侦探小说那惊心动魄的情节而不能自拔，学习成绩一落千丈—如果不是小学升初中的问题直截了当地摆在我面前的话，恐怕我还会进一步迷恋下去，那后果真是无法可想了。

作为一个学生，无论多痴迷于课外书，都不应该忘记自己的主要任务是学习。

初一初二，我已开始自己选购想要的书。

并且，随着年龄的增长和阅读能力的逐渐提高，我对书的内容由一概接受到有选择地读;读书的方式也由国固吞枣慢慢发展为细读，并对好的章节加以琢磨。

我依然可以为读书而废寝忘食，通宵达旦地读书是常有的事。

尽管学习很紧张，我仍旧把少得可怜的时间挤出一部分用来看书:《乱世佳人》(茶花女)《红楼梦》等，就是我利用课余时间看完的。

上初三了，我不再把精力放在课外书上，而是集中在课本上。

渐渐地，我发现自己喜欢上了课本和一些学习用书，尤其是在数学和物理方面。

我认真地学，一题一题地做，把几乎所有的时间都花在学习上。

我后悔这么晚才发现课本的优点—能增长知识，而且有时还蛮有趣的。

原来，课本并不如我以前所想像的那么枯燥乏味，既然如此，我就更应该努力学习了。

学生时代的我是一条清澈见底的小溪，课本是太阳，用知识的光芒，给小溪智慧的、理性的灿烂。

随着时间的流逝，也许我改变了很多，但我对书的那痴迷始终不变。

书籍是我亲密的朋友，伴我走过了十三个春夏秋冬。

假如说美好而充实的人生是一道香甜可口的菜，书籍定然是必不可少的调味品—没有作料的菜是索然无味的，人生若是没有书籍的装点，定会比没有作料的菜“难吃”得多。

读书伴我成长满分一等奖征文（篇4）每个人都要成长。

成长中有书香伴随，也有亲情相依；有诚挚的友情，也有殷殷的师恩；有快乐相伴，也有烦恼相随……在我的成长中，一直有书的陪伴。

读书，可以让你知道在这字里行间蕴藏着无限的乐趣；读书，还可以让你在知识的海洋中尽情遨游；读书，可以成为你无聊时的伙伴和流泪时安慰你的知己；读书，更可以陶冶我们的情操……在课余时间，我总是喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，是它让我和书里那些拥有高尚品格的人在一起尽情地畅谈；是它让我有了不再害怕失败的心。

不仅如此，读书还可以教导我们，只要肯努力，就能实现自己一直追求的理想。

通过书本，我们还可以读出很多乐趣，懂了许多哲理，这是一件多么有益的事情啊！有一次，我向图书馆借了一本书《格林童话》。

回家以后，我连平时最喜欢的动画片都不看了，一心只想着看书。

此时此刻，我就像一只饿坏了的老虎捕捉到了可口的猎物一样，迫不及待地打开书本浏览了起来。

看了一会儿，妈妈在楼下叫我吃晚饭，我仍是舍不得放下书本。

直到妈妈跑到楼上催促我好几次，我才依依不舍地放下书本，乖乖地跟着妈妈下楼。

随便吃了几口饭，我就又像飞毛兔一样跑到楼上，拿起心爱的书本继续读了起来。

一直沉浸在书的海洋里，没想到又到了睡觉的时间。

等妈妈回房后，我自己偷偷地打开台灯又看起这本书。

就这样，一直到夜里12点多，才把这本书看完。

而这样的事情还有很多。

我喜欢读书，因为是书本教会了我去打开知识的大门。

我一定要好好学习，长大后读更多的好书，让知识丰富我的精神，用学到的知识为祖国服务。

读书伴随着我的成长，你们呢？读书伴我成长满分一等奖征文（篇5）郁郁苍苍的树荫下，寂静的小院里，柔和的灯光中，处处都留下了我读书的印迹。

我记得，在长长的暑假里，我如饥似渴，拜读了好几本书，这些书恰似甘霖滋润着干旱的“土地”，如同阳光温暖了我的心。

故事中的人喜，我喜；故事中的人忧，我忧；故事中的人面对挫折不折不挠，我内心也为之而颤动。

这些书中，最令我刻苦铭心的书，是那本《假如给我三天阳光》。

这本书中的海伦凯勒是一位残障教育家，被认为是19世纪美国历史上最伟大的女性之一。

在她19个月大的时候，一场大病残忍地夺走了她的视力和听力。

从此以后，她再也听不见大自然美妙动听的声音，再也看不见绚丽多彩的世界。

8岁时，父母为她找到了一位家庭教师——莎莉文小姐。

在家人和家庭的帮助下，她先后在柏金斯盲校和剑桥女子学校就读，最终考入哈佛大学，并尝试写作。

她是一个意志坚强的女孩儿，由于她又盲又聋又哑，学习对她来说就如登天那样难，刚进入剑桥中学的时候，她遇到了麻烦。

老师上课时，海伦却迟迟没有得到所修科目凸版的课文。

由于班上学生人数多，老师也不能给她一些特别的照顾。

这时，她并没有放弃，而是以更坚强的意志和顽强的拼搏精神迎头赶上。

最终，她如愿以偿，考上了哈佛大学。

面对残酷的现实，海伦不怨恨不气馁，并能勇敢地接受噩运的挑战，用爱心去拥抱整个世界。

从她的身上，我学到了什么叫坚强，什么叫意志。

是海伦让我得到了成长，在我以后碰到困难时，我还有什么理由说退缩，说放弃？我要感谢书，是书让我明白了做人的道理，是书，让我真正成长为一个强者。

同学们，捧起好书吧，让更多知识的种子在我们那幼小的心田里生根、发芽、开花、结果。

让好书伴我们成长吧！读书伴我成长满分一等奖征文（篇6）我喜欢看书，所以我家里堆满了书。

读书伴我成长。

我阅读我快乐。

什么样的书我都爱看，语文课本是我爱看的书，每次新发课本，我都会迫不及待地翻上一遍。

有时我看语文书入迷时连作业都忘了。

课本中的文章当然是精挑细选的，它们就像是我的一位循循善诱的老师。

我从小出生在祖国南边，对华夏如画的山川景致向往已久。

是语文课本这位好老师，这位好向导，让我足不出户就游览了祖国壮丽的万水千山和众多的名胜古迹。

是他使我领略了份风景如画的《桂林山水》，走过了“三衢古道”，到了气势非凡的长城，从长城的瞭望口里，我看到了一片莽苍的《林海》，穿过林海，又来到了《草原》，这里“天空是多么晴朗，空气是多么清新”；我感受到了草原的宽广美丽。

也是这位老师也带我去看了富饶的西沙群岛，带我去看了美丽的小兴安岭；也是这位老师带我到了胶东半岛，赶上了入冬的以来的《第一场雪》。

严冬过后，《早春》到来，我又欣赏了《可爱的早塘》早塘的上空是一片《火烧云》，晚霞的光辉映红了祖国的山山水水……书中也刻画了许多鲜明的人物。

坚贞不屈的李大钊；关爱同志的炊事班长；热爱学习的毛泽东；珍惜时间的鲁迅。

……还有许多课外书籍令我受益匪浅，让我明白了诚信的重要；让我明白了做人的道理。

鲁迅先生的：时间就像海绵里的水，只要挤，还是有的。

这则名言激励了我要珍惜时间。

毛泽东同志热爱读书的精神更是激励着我。

书是我成长中的好朋友，他不仅丰富了我的课外知识，还提高了我的写作能力。

他使我爱上了学习，爱上了写作。

读书伴我成长满分一等奖征文（篇7）记得刚刚上幼儿园的时候，爸爸就用一个个书中的小故事吸引着我，让我慢慢的迷醉在浓浓书香中。

从此，书摊旁、书店里、书架前，都有了我捧着书认真阅读的身影。

每当我一有空闲，一杯茶，一本书，就构成了我生活中最常见的图景。

书，就如同一个朋友，记录着我每一路的成长。

今年寒假，爸爸把一套《少儿大百科》送给我，我高兴坏了，这本书内容丰富，从深邃神秘的宇宙太空，到美丽如画的自然风光，从奇幻莫测的植物世界，到千奇百怪的动物王国，都让我如痴如醉，对它爱不释手。

每天坐在书桌前，我都如同一块干燥的海绵，幸福的吮吸着书中的营养。

因为读书，现在的我知道的事也多了。

一次，我和爸爸妈妈开车去市区，妈妈问：“为什么市区比郊区热？”我连忙用从《少儿大百科》上学到的知识响亮的回答：“因为城市有热岛效应！”当自诩“上知天文，下知地理”的老爸也向我投来了震惊的目光时，我不得不感谢我的好朋友——书籍。

是呀，书卷多情似故人，它时刻陪伴着我，让我一次次的成长。

法国作家都德说过：“书籍是最好的朋友，当你生活遇到任何困难的时候，都可以向他求助，他永远不会背弃。

”每一位朋友都有不同的性格，有的诙谐幽默，有的轻松潇洒，有的庄重肃静，有的丰富渊博。

《中华上下五千年》带我认识了遥远的过去，《科学探索》引领我探索神奇的未来，《哈利波特》让我进入一个奇妙的魔法世界，《老人与海》让我感受到一种坚韧不拔的与生活抗争的精神……书是我的好伙伴，它一直默默的陪伴着我、帮助我，让懵懂无知的我一步步成长。