最新春季传染病预防知识讲座稿(精选7篇)
春季传染病预防知识讲座演讲稿三

春季传染病预防知识讲座演讲稿篇7亲爱的老师们、同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的内容是《预防春季传染病,争做健康小翰林》。
春天是一年中最美好的季节,风和日丽,万物复苏,然而在这明媚的大好时光里,细菌、病毒也异常活跃,因此春天亦是一些传染病的高发季节。
学校是人群高度密集的场所,而我们学生又是传染病的易感人群之一,一旦感染,必然会对生活与学习工作学习造成较大的影响。
为有效预防与控制春季传染病在我校的发生和流行,进一步提高同学们的自我保护意识,韦老师想通过这次讲话,让同学们对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。
春季流行的传染病主要有呼吸道传染病和消化道传染病。
通过空气、飞沫等传播途经引起的传染病,称为呼吸道传染病。
常见有流感、肺结核、流脑、腮腺炎、麻疹、水痘、以及近日来新发现的h7n9禽流感等。
消化道传染病主要有甲型肝炎等。
这些疾病在冬春时节尤其常见。
不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。
1.教室必须要每天开窗通风,保持空气的流通。
定时打开门窗自然通风,可有效降低室内空气中细菌的数量,改善室内空气的质量,是既简单又有效的室内空气消毒法。
2.养成良好的卫生习惯,是预防春季传染病的关键。
同学们要保持学习、生活场所的卫生,不要随意堆放垃圾。
饭前便后、以及外出归来时一定要洗手。
打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸切勿随地乱扔。
此外,还要勤换、勤洗、勤晒衣服,保证个人卫生的整洁。
3.加强锻炼,增强免疫力。
春天人体新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,同学们要珍惜每一次的大课间及体育课时间,积极参加体育运动,使身体得到充分的锻炼。
下课后多到户外走走,晒晒太阳,呼吸呼吸新鲜空气,保证气血的通畅。
当然,在锻炼的时候,还要注意气候的变化,避开晨雾风沙,合理安排自己的`运动量,以免对身体造成不利影响。
4.生活有规律。
保证充足的睡眠时间,对提高自身的抵抗力有着举足轻重的作用。
春季传染病预防知识讲座个人安全演讲稿

春季传染病预防知识讲座个人安全演讲稿各位朋友,大家好!今天非常荣幸能在这里和大家分享一些关于春季传染病预防的知识。
春天来了,万物复苏,但同时也是各种病毒活跃的季节。
因此,了解一些基本的预防措施,对于保护自己和家人的健康至关重要。
希望通过今天的分享,大家能够更好地应对春季传染病,享受一个健康快乐的春天。
一、认识春季传染病首先,我们来了解一下春季常见的传染病有哪些。
春天天气多变,气温忽高忽低,人体的免疫力容易下降,这时候就容易被病毒侵袭。
常见的春季传染病有流感、水痘、手足口病、麻疹等。
这些疾病主要通过飞沫传播,如咳嗽、打喷嚏,或者接触被污染的物品。
二、个人卫生习惯预防传染病的第一步就是养成良好的个人卫生习惯。
这听起来可能很简单,但却是最有效的方法之一。
具体来说,我们可以做到以下几点:1. 勤洗手:用流动水和肥皂洗手,特别是饭前便后、外出回家后,以及接触公共物品后。
洗手的时间至少要持续20秒,确保每个部位都洗到。
2. 正确佩戴口罩:在人群密集的地方,尤其是在流感高发期,佩戴口罩可以有效减少病毒的传播。
选择合适的口罩,确保贴合面部,不要随意触摸口罩内部。
3. 保持室内通风:定期开窗通风,保持空气流通,可以有效降低室内病毒浓度。
每天至少通风两次,每次15-30分钟。
4. 注意饮食卫生:多吃新鲜蔬菜水果,少吃生冷食物,确保食物煮熟煮透。
餐具要定期消毒,避免交叉感染。
三、增强自身免疫力除了做好个人卫生,增强自身的免疫力也是非常重要的。
一个健康的免疫系统可以更好地抵御病毒的侵袭。
以下是一些增强免疫力的方法:1. 合理膳食:均衡摄入各类营养素,特别是维生素C和维生素D,它们对提高免疫力有很好的效果。
多吃富含这些维生素的食物,如柑橘类水果、深绿色蔬菜和鱼类。
2. 适量运动:适量的运动可以增强身体的抵抗力。
每天坚持30分钟的有氧运动,如快走、慢跑、游泳等,不仅有助于提高免疫力,还能改善心情。
3. 充足睡眠:保证充足的睡眠时间,成年人每晚7-8小时,青少年每晚9-10小时。
2022春季传染病预防知识讲座演讲稿(通用13篇)

2022春季传染病预防知识讲座演讲稿(通用13篇)演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。
在当下社会,越来越多地方需要用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的2022春季传染病预防知识讲座演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
春季传染病预防知识讲座演讲稿篇1同学们:今天给你们讲一讲有传染病的预防知识,请你们认真收听。
为了同学们的健康,为了维护学校正常教育教学秩序,我们要做好传染病的预防,所以请同学们做到以下几点:1、注意个人卫生,养成良好的卫生习惯。
做到“四勤”,第一勤勤洗手:饭前、便后、外出后、进食前、双手脏后立即洗手(学校每个厕所洗手的地方都放有肥皂,同学们洗手时用肥皂和清水洗净双手);第二勤勤剪指甲;第三勤勤通风:要勤开窗(请同学们每天来学校进教室后或上功能课时先看一看教室、功能室窗子是不是充分打开了,如果没有请主动打开。
),多通风,少去不通风人流密集的场所;第四勤勤运动:坚持室外运动,如步行、球类、跑步等运动,增强自身抗病能力。
2、加强营养,多饮水,多吃疏菜和水果;保证充足睡眼。
3、避免接触发烧、咳嗽有上呼吸道症状的病人,以及水痘、手足口病等等传染病病人。
4、做好教室、室外包干区的清洁卫生,使我们有一个干净卫生的学习生活环境。
5、有发烧、咳嗽等上呼吸道症状的同学,以及水痘、手足口病等等传染病的同学,请你在家休息治疗,暂不要上学,并及时打电话向班主任老师请假,等病完全好后再上学。
上学时先到校医室,经校医检查同意后才可返回教室。
最后请班主任老师每天常规晨检,并做好记录;有因病缺课的学生及时报校医室,有发烧、水痘等等异常的学生及时督促其到校医室检查;因病隔离在家的学生返校时督促其先到校医室检查,经校医同意并开具返校证明才让进教室。
请班主任老师督促学生每天坚持教室开窗通风,最好有专人负责。
谢谢!春季传染病预防知识讲座演讲稿篇2同学们:春夏季是各类病毒、细菌容易滋生、繁殖,容易传染的季节。
预防春季流行传染病主题演讲稿

防备春季流行传染病主题演讲稿防备春季流行传染病主题演讲稿7篇防备春季流行传染病主题演讲稿大家怎么写的呢?在生活中,越来越多人会去使用演讲稿,来参考本身需要的演讲稿吧!以下是我细心收集整理的防备春季流行传染病主题演讲稿,下面我就和大家共享,来赏识一下吧。
防备春季流行传染病主题演讲稿篇1天气反复,变动无常。
大家都在不同的媒体看到或听到,今年的雾霾天气特别严重。
这样的天气极易造成呼吸道传染病高发,很多疾病如感冒、麻疹、水痘等,会趁虚而入,侵袭我们的肌体,影响我们的健康。
同学是呼吸道传染病的易感人群之一,学校又是这些易感人群聚集的场所,一旦有传染源的病人,即可通过空气飞沫和紧密接触传播,在同学中造成病情扩散,甚至引起局部暴发。
防备传染病最关键的措施便是重视综合性防备,在这里我想提示同学们注意以下几点:1、教室要常常开窗通风,保持室内空气新鲜,每天通风至少3~4次,每次不少于10分钟。
这样做一是能削减室内病毒病菌的含量,防止传染病的发生;二是确保了室内空气中的氧含量,降低室内二氧化碳的浓度,有利于大脑的积极思维。
2、养成良好的卫生习惯,不要对人打喷嚏咳嗽,不要随地吐痰,要勤洗手。
3、衣着适量,依据天气变动适时增减衣裳,避开着凉。
4、均衡饮食,磨练身体,劳逸结合,提高自身抗病本领。
5、假如有发热、皮肤显现痘疹时,应适时到医院检查治疗,疾病痊愈后才能到教室上课,以免传染给其他同学。
6、疾病流行季节,尽量削减到人多的公共场所去,更不要到患呼吸道传染病病人家串门。
另外,还要提示同学们,在体育课上和体育活动时,要特别注意安全,防止外伤,保护好本身。
健康的身体是我们学习和生活的紧要保障。
在这里我大声呼吁,防备冬季传染病从我做起、从今日做起!同学们!我们不能左右天气,但可以为健康付诸行动;不能预见明天,但可以把握今日。
防备疾病,加强体质。
让我们行动起来,珍惜本身,珍惜身边的每一个人,让我们美丽的学校变成一个健康和谐温馨的大家园。
2023年春季传染病预防知识讲座稿(精选7篇)

2023年春季传染病预防知识讲座稿(精选7篇)2023年春季传染病预防知识讲座稿篇1什么叫传染病呢?顾名思义,就是一类会传染的疾病,比如像肺结核、流感等呼吸道传染病,像感染性腹泻、甲肝等消化道传染病以及手足口病、红眼病这些总是出现在我们周围的传染病。
可能有些同学要问了,为什么某某同学得了水痘,得了腮腺炎呢,我却没有得。
那我告诉你们,得传染病需要三个条件:很简单一是要有病菌存在,二是要有易感人群,三是两者之间有桥梁纽带(传播途径)。
那今天我主要和大家说说春季传染病的预防?春天由于气候变化异常,一些细菌病毒也冬眠结束,开始活跃起来,像手足口病、红眼病,特别是流感、水痘等呼吸道传染病进入高发季节。
由于我们在座的同学还处于身体生长发育关键期,各个系统发育还不完善,对病菌抵抗力没有大人那么好,因此对春季传染病往往是防不胜防。
特别是这个呼吸道传染病,大家都知道这个呼吸道,它是气体进出的通道。
它包括鼻腔、咽喉、气管、支气管和肺。
呼吸道传染病是指病菌通过飞沫,灰尘进入呼吸道引起的疾病,而这些疾病又可通过呼吸道传播给他人。
常见的呼吸道传染病有:肺结核、麻疹、水痘、流行性腮腺炎,这些呼吸道传染病是怎么传播给他人的呢?(1)飞沫传播:当学生或老师在讲话,咳嗽,打喷嚏时,通过唾液飞沫,空气飞沫将病菌传播给他人。
据有些资料统计,人们在讲话,咳嗽时飞出来的唾液飞沫速度很快,每秒有16米,并且喷出来的唾液数量有几百个甚至几万个,打喷嚏更可怕,喷出来的飞沫,每秒40米。
(2)灰尘传播:患者的痰液,鼻涕里都含有大量病菌,由于平时不注意卫生,随地吐痰,拧鼻涕。
这些脏物干燥后,病菌就夹在灰尘中随空气到处飞扬,结果被健康人吸入就会感染。
(3)直接接触传播:手是传染病菌最直接的途径。
在传染病流行期间,患者手上都沾有大量病菌。
他们所接触的物品表面都留下大量病菌。
如果健康人不注意,直接接触患者的物品,这些病菌就有可能从鼻腔进入呼吸道引起感染。
春季传染病预防知识讲座演讲稿(精选17篇)

春季传染病预防知识讲座演讲稿(精选17篇)春季传染病预防知识讲座演讲稿篇1同学们:许多人对“感冒”的概念并不清楚,存在许多误解。
实际上“感冒”、流感(流行性感冒的简称)、上感(上呼吸道感染的简称)的概念是不同的,预防和治疗的方法也不完全一样。
感冒和流感虽然都是由病毒感染呼吸道引起的,但它们是两种不同的疾病。
1、两种疾病的病原体不同。
流感由流感病毒引起,流感病毒包括甲型、乙型和丙型三种;普通感冒可由多种病原体引起,如鼻病毒、腺病毒、细菌及支原体等,一般人在受凉、雨淋、过度疲劳后,因抵抗力下降时容易发病。
2、两种疾病的临床表现不同。
与流感相比,普通感冒主要表现为打喷嚏、流鼻涕等上呼吸道症状,全身症状较轻,不发热或仅有低热,一般3至5天痊愈。
流感的表现全身症状较重,突然畏寒、发热、头痛、全身酸痛、鼻塞、流涕、干咳、胸痛、恶心、食欲不振,婴幼儿或老年人可能并发肺炎或心力衰竭。
中毒型流感病人则表现为高热、说胡话、昏迷、抽搐,有时可以导致人死亡。
3、流感与普通感冒的传染性不同。
流感病毒存在于病人的.呼吸道,在病人咳嗽、打喷嚏时经飞沫传染给别人,流感的传染性很强,由于这种病毒容易变异,即使是患过流感的人,当下次再遇上流感流行,仍然会感染,所以流感容易引起暴发性流行。
普通感冒较流感传染性要弱得多,往往是个别出现,很少像流感流行那样病人成批大量出现。
4、流感与普通感冒的流行特点不同。
流感的流行有明显的季节性和周期性,常易发生暴发、流行甚至大流行。
流行季节常在某些局限的范围,如社区或单位发生暴发;当新的亚型产生时则可出现大流行甚至世界性大流行,如目前流行的甲型H1N1流感。
普通感冒只是个别散发出现。
流感有季节性和周期5、流感有季节性和周期性。
在温带和寒温带地区,流感的流行通常发生在冬春季,而在热带和亚热带地区,则更多是在夏季流行。
大流行时季节性不明显。
由于甲型流感病毒抗原的易变性、人类对流感免疫的不持久性及流感疫苗的有限性,致使流感流行呈现周期特点,一般3至4年一次小流行,10至15年一次大流行。
春季传染病教育防治演讲稿(精选5篇)
春季传染病教育防治演讲稿(精选5篇)春季传染病教育防治篇1春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。
这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。
1、流感(流行性感冒)流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。
潜伏期1-3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3-4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。
传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。
传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。
人群对流感普遍易感。
2、流脑(流行性脑脊髓膜炎)流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。
流脑发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。
病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。
传染源主要病人或带菌者,传播途径以空气飞沫直接传播为主,潜伏期一般为2-3天,最长的为一周。
人群普遍易感,好发于小年龄段儿童。
3、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8-12日,一般10天左右可治愈。
典型的临床症状可概括为“三、三、三”,即前驱期3天:出疹前3天出现38度左右的中等度发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期3天:病程第4-5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期3天:出疹3-4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。
麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播,病人是唯一的传染源。
关于春季传染病预防知识讲座稿(通用12篇)
关于春季传染病预防知识讲座稿(通用12篇)关于春季传染病预防知识讲座稿篇1春季是一个传染病多发的季节,且传染病种类多,危害大。
为了增强学生预防疾病和提高个人卫生的意识,3月26日下午,大前小学邀请了韩城市疾控中心徐医生以及王成科长为全体师生做了“如何预防春季疾病”的知识讲座和“结核病的症状以及预防”知识。
讲座中,徐向大家介绍了春天容易患两大类疾病:一类是传染性疾病如流行性感冒、水痘、腮腺炎、流脑、麻疹等;另一类是过敏性疾病:如鼻炎、支气管炎严重的甚至发生支气管哮喘。
她结合病例,就如何有效预防春季传染性疾病给学生们一一讲解。
她说,注意个人卫生,养成良好的卫生习惯,是预防春季疾病的关键。
勤洗手、常开窗、多喝水、加强营养、适当锻炼、保证睡眠等是预防春季疾病的主要措施。
最后王成为学生讲解了结核病的传播途径和治疗方法,他要求学生注意个人卫生以及禁止随地吐痰等,做好结核病的预防。
本次讲座,使学生们学到了不少疾病预防知识,增强了疾病预防意识,有效促进了学校预防疾病工作的开展。
关于春季传染病预防知识讲座稿篇2一、呼吸道传染病是怎样传播的?早春季节的气候特点主要表现在天气多变、时寒时暖、雨水逐渐增加,是呼吸道传染病好发季节。
当冷空气和干燥空气被吸入呼吸道,刺激呼吸道粘膜,使粘膜血管收缩,造成局部贫血和营养障碍;另外,室内通风换气较差,一些有害病原体繁殖后,也能刺激呼吸道粘膜,使粘膜上皮的纤毛运动减弱,防御机能降低,各种病原微生物易于乘虚而入,以致感染呼吸道传染病。
呼吸道传染病是指病原微生物通过呼吸道侵入易感人体,并随呼吸道分泌物继续向外传播,侵入另一易感机体的传染性疾病。
它包括:流行性感冒(流感)、麻疹、百日咳、水痘、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎(流脑)等。
它是以咳嗽、流涕、发热、呕吐为主要症状的传染病。
早春季节外界气温较低,在室内活动的时间较多,彼此间密切接触机会增多,而呼吸道传染病是通过飞沫传播的,因此增加了呼吸道传染病的传播机会。
春季传染病预防知识讲座发言稿
春季传染病预防知识讲座发言稿春季传染病预防知识讲座发言稿1各位老师、各位同学:大家好!我是某某卫生院医生,根据学校领导的安排,为了保障同学们的身体健康与快乐,今天在这里给同学们讲一讲春季呼吸道传染病的知识,春季最容易发生的传染病主要是经呼吸道传播的传染病,如流行性感冒、麻疹、风疹、水痘等。
如果同学们不注意个人卫生和环境卫生,不经常锻炼身体,增强机体抵抗力就容易患病哦,学校是个人员相对比较集中的地方,一旦出现发病更是容易造成传播,所以今天,我们共同来学习一下这些传染病的防治知识。
春季呼吸道传染病有它们共同的特点,都可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
发病急,以发热为首发症状,可伴有头痛、全身关节酸痛、结膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等症状。
这些传染病早期酷似感冒,极容易被误诊,所以,对春季传染病保持高度警惕,及时隔离治疗患者,是防止疫情扩大的关键。
春季呼吸道传染病除有上述共同特点之外,还存在各自的特点,医生主要是根据这些疾病的各自特定来进行诊断治疗,并准确地进行防治预防和控制。
下面我主要介绍以下几种主要传染病。
1、麻疹:患病初期症状有咳嗽、流涕、发热,主要特点是眼红及口腔内出现白点(柯氏白斑);3至7日后皮肤会出现全身斑丘疹,维持4至7日,也可能长达3个星期,留下褐色斑痕或出现脱屑。
麻疹病人为传染源,主要通过飞沫或直接接触病人的鼻咽喉分泌物传播。
在这里要注意是否曾经打过麻疹疫苗,还有自己曾经是否得过麻疹,现在大年龄组由于没有免疫力,既没有打麻疹疫苗也没有得过麻疹,当身边有麻疹病例时就会传染。
2、风疹:是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。
病人是传染源。
大多是通过呼吸道飞沫散播传染,也可通过病人口、鼻及眼睛的分泌物直接传染给被接触者、主要特点是全身散在红色斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征。
一般症状较轻,预后良好。
3、流行性腮腺炎:发病初期是一个感冒症状,发病1—2日后出现耳部疼痛,然后出现唾液腺肿大,绝大多数病人通常可见一侧或双侧腮腺肿大。
春季传染病预防知识讲座演讲稿
春季传染病预防知识讲座演讲稿春季传染病预防知识讲座演讲稿(精选5篇)春季传染病预防知识讲座演讲稿1同学们,今天给你们讲一讲有传染病的预防知识,请你们认真收听。
为了同学们的健康,为了维护学校正常教育教学秩序,我们要做好传染病的预防,所以请同学们做到以下几点:1、注意个人卫生,养成良好的卫生习惯。
做到“四勤”,第一勤勤洗手:饭前、便后、外出后、进食前、双手脏后立即洗手(学校每个厕所洗手的地方都放有肥皂,同学们洗手时用肥皂和清水洗净双手);第二勤勤剪指甲;第三勤勤通风:要勤开窗(请同学们每天来学校进教室后或上功能课时先看一看教室、功能室窗子是不是充分打开了,如果没有请主动打开。
),多通风,少去不通风人流密集的场所;第四勤勤运动:坚持室外运动,如步行、球类、跑步等运动,增强自身抗病能力。
2、加强营养,多饮水,多吃疏菜和水果;保证充足睡眼。
3、避免接触发烧、咳嗽有上呼吸道症状的病人,以及水痘、手足口病等等传染病病人。
4、做好教室、室外包干区的清洁卫生,使我们有一个干净卫生的学习生活环境。
5、有发烧、咳嗽等上呼吸道症状的同学,以及水痘、手足口病等等传染病的同学,请你在家休息治疗,暂不要上学,并及时打电话向班主任老师请假,等病完全好后再上学。
上学时先到校医室,经校医检查同意后才可返回教室。
最后请班主任老师每天常规晨检,并做好记录;有因病缺课的学生及时报校医室,有发烧、水痘等等异常的学生及时督促其到校医室检查;因病隔离在家的学生返校时督促其先到校医室检查,经校医同意并开具返校证明才让进教室。
请班主任老师督促学生每天坚持教室开窗通风,最好有专人负责。
谢谢!春季传染病预防知识讲座演讲稿2春夏季是各类病毒、细菌容易滋生、繁殖,容易传染的季节。
1、如何注意食物中毒2、注意流感的措施一、如何注意食物中毒食物中毒是指摄入了含有生物性、化学性有毒有害物质的食品或者把有毒有害物质当作食品摄入后出现的急性亚急性疾病。
这是一类经常发生的疾病,会对人体健康和生命造成严重损害。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
最新春季传染病预防知识讲座稿(精选7篇)最新春季传染病预防知识讲座稿篇1冬春季好发的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、风疹、水痘、单纯疱疹、流行性腮腺炎、流脑、猩红热,传染性非典型肺炎(sars)和人感染高致病性禽流感两类新病种。
这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物(飞沫等)传播的。
冬春季寒冷,学生在外边活动减少,多集中在教室内,这更增加了传染机会。
为了御寒,习惯把门窗关得很严,室内外的空气很难交换,空气相对静止的室内,带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘浮,学生在教室时间长,空气不新鲜,自然容易感染呼吸道传染病。
另外,寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩,降低呼吸道的抵抗力,这也是容易得病的一个原因。
呼吸道传染病预防措施有以下几点:1、坚持晨检制度,发现病例,及时隔离,环境消毒,疫情上报。
教室每天保证定时通风换气,保持空气清新。
2、加强体育锻炼,增强抗病能力。
多到户外活动,适时增减衣服。
3、养成良好的健康行为,平时多喝开水,多吃新鲜蔬菜和水果,把住“病从口入”关。
4、尽量减少到空气不流通的场所集会,特别是不要到网吧长时间游戏。
5、对流感、流脑、麻疹等,在流行期间还可注射相应疫苗预防。
流脑的预防流脑是由脑膜炎双球菌感染引起的经呼吸道传播的一种化脓性脑膜炎,多在春季流行。
该病的一般表现症状是:突然高热,剧烈头痛,频繁呕吐,精神不振,颈项强直,重者可出现昏迷、抽搐。
流脑根据病情轻重分为普通型和暴发型。
暴发型起病急骤,常在24小时内出现严重休克和呼吸衰竭,危及生命。
因此,在流脑高发期,若出现类似上呼吸道感染的症状,或者突发高热、身上有出血点、头痛、喷射状呕吐、嗜睡、烦躁不安等症状,要立即到正规医院抢救治疗,以免延误病情。
流脑有以下并发症:脑及其周围组织因炎症或粘连可引起第ⅱ、ⅲ、ⅶ及ⅷ对颅神经损害、肢体运动障碍,失语、大脑功能不全、癫痫等。
脑室间孔或蛛网膜下腔粘连可发生脑积水,后者又导致智能障碍、癫痫等。
经脑膜间的桥静脉发生栓塞性静脉炎后可形成硬膜下积水,多见于1-2岁的幼儿。
当及时和适当的治疗效果不满意,恢复期出现抽搐,喷射性呕吐,特别伴有定位体征,颅内压持续升高,以及发热等即应想到硬膜下积水的可能。
化脓性迁延性病变有结合膜炎、全眼炎、中耳炎、关节炎、肺炎、脓胸、心内膜炎、心包炎、睾丸炎等.流脑虽来势凶猛,发病急剧,但只要掌握发病规律,采取综合措施是可以预防的,生活中,要注意以下几点。
1.常晒衣服、晒被褥、晒太阳。
脑膜炎双球菌具有怕热、怕冷、厌氧的弱点,因此要经常晒衣服、晒被褥、晒太阳。
居室内的温度要在18℃-20℃,湿度在50%—60%最为合适,每天开窗3—4次,每次约15分钟左右,每天用湿布擦桌子和地面,使室内空气新鲜而湿润。
让孩子多增加户外活动,上午10点到下午4点最为适宜,以提高小儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力。
同时,在流脑好发季节,室内还可用食醋、艾叶等熏蒸消毒,杀灭病菌。
2.保护易感人群,提高免疫能力。
注意在流行期内,与流脑病例密切接触的人员均应接种疫苗。
目前我国市场上供应的a+c群双价多糖疫苗,能有效诱导出抗体,免疫年龄在两岁以上的人群,次年不需要加强,3-5年后需加强接种。
3.及时发现病人,早期隔离、治疗。
在流脑流行季节,一旦发现不明原因的发热、乏力、咽喉痛等症状的病人,应提高警惕。
若病人出现高烧不退、剧烈头痛、喷射呕吐等,应立即送医院检查,确诊者应隔离治疗。
病人污染的环境、用品等要严格消毒,以防扩散。
4.培养良好的生活方式。
要按时作息,保证睡眠,经常参加一些力所能及的体育锻炼,增强体质,提高机体的抗病能力。
5.少去或不去公共场所。
初春时节,尽量少去人多、空气不流通的公共场所。
注意根据天气变化,随时增减衣服,避免感冒。
流脑的预防控制措施主要包括以下五项●加强疾病监测,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离并及早就近住院医治病人。
●对病人密切接触者,立即进行预防性服药。
●若流脑流行出现在过去未实施疫苗免疫或注射疫苗较少的地方,可对15岁以下未免疫的儿童应急接种疫苗。
●一旦发生流脑流行,应劝阻大型集会、串门访友或探视病人,不带儿童去公共场所。
●及时组织对疫点进行消毒处理,如疫情发生在学校等人群集聚场所,要做好环境卫生、个人卫生,保持通风。
水痘的预防水痘是由水痘——带状疱疹病毒引起的常见的急性传染病。
水痘一年四季都可发病,其中以冬春季为多。
水痘传染性极强,病人是唯一的传染源,主要通过唾液飞沫传染,亦可因接触水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。
患者以婴幼儿多见,集体儿童亦为易感人群,托儿所、幼儿园、小学校等容易发生局部暴发流行。
水痘的平均潜伏期14—21天,多为15一17天。
易感者接触病人后约90%会传染发病,病初症状较轻,可出现微热,全身不适。
发热的同时或1—2日后,躯干皮肤、粘膜分批出现和迅速发展为斑疹、丘疹、疱疹与结痂。
水痘病毒可波及多脏器,还可并发皮肤感染、肺炎、脑炎等。
本病一般预后良好,极少数人出现严重并发症。
部分病人恢复后体内可潜伏病毒,成年后某些诱因可引起复发成为带状疱疹。
主要预防措施:1.加强水痘防病宣传,教育和培养学生良好卫生习惯,做到勤洗手,以免传染病交叉感染。
2.冬春季节学校的教室要经常开窗通风,保持环境整洁,空气流通。
3.学校每天晨检,发现水痘患者应及时报告,隔离传染源,患病学生必须在家隔离治疗,待结痂干燥后方能复学(自发病起21天左右)。
4.对易感儿童接种水痘疫苗,接种疫苗后15天产生抗体,30天时抗体水平达到高峰,抗体阳转率95%左右,免疫力持久,接种水痘疫苗是预防和控制水痘的有效手段。
麻疹、风疹的预防麻疹(以6个月至5岁小孩为主要发病群),麻疹俗称“疹子”、“痧子”,是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,多发于冬春两季,麻疹传染性非常强,病毒随飞沫排出直接感染,间接传播很少。
但患过麻疹后可获得免疫力。
发病症状:麻疹潜伏期为10—14天,发病时主要表现为上呼吸道炎症,急起发热,咳嗽、流涕、畏光流泪、眼睑浮肿。
出疹期:于第4病日左右开始出疹,持续3—5天。
从耳后发际,渐及前额、面颈、躯干与四肢,此时全身中毒症状加重,体温高达40℃,精神萎靡、嗜睡;恢复期:皮疹出齐后,中毒症状明显缓解,体温下降,约1—2日降至正常。
皮疹1—2周退净。
若治疗不及时可引起肺炎、喉炎、心肌炎、脑炎等并发症。
风疹(此病多见于1—5岁儿童),风疹是由风疹病毒引起的一种常见的急性呼吸道传染病。
冬春两季是多发季节,其传染性强,在幼儿园及小学可成批儿童患病。
病毒一般通过空气飞沫传播,或由患者的口、鼻、眼的分泌物直接传染。
发病症状:风疹从接触感染到症状出现,要经过14—21天。
症状有低热或中度发热,轻微咳嗽、乏力、胃口不好和眼发红等上呼吸道症状。
通常在发热1—2天后出现皮疹,24小时蔓延全身。
出疹第二天开始,面部及四肢皮疹可变成针尖样红点,皮疹一般在3天内迅速消退,留下较浅色素沉着。
在出疹期体温不再上升,患者饮食如常。
风疹并发症很少,一旦发生支气管炎、肺炎、中耳炎或脑膜脑炎等并发症时,应及时治疗。
防治措施:因两种病都有很强的传染性,一旦发病,应及时隔离防止传播。
麻、风疹流行期间尽量少去公共场所(尤其是医院),以减少感染和传播机会。
腮腺炎的预防流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种急性呼吸道传染病。
一年四季均可发生,冬春季节发病率最高,对两至十五岁的儿童威胁严重,常在幼儿园和学校中流行。
腮腺炎可因说话、咳嗽、打喷嚏而通过唾液进行传播,少数也可以通过被患者污染的物品(食物、食具和玩具)间接传播,起病较急。
该病潜伏期一般为十六至十八天,主要症状为一侧或双侧腮腺(耳前和耳下部)肿大,以耳垂为中心,向前、后、下扩展,充塞于下颌骨和乳突之间,边缘不清,触之有弹性,并有轻度触痛,局部皮肤肿胀发亮,表面发热,但不发红,不会化脓,张嘴、吞咽和吃东西时疼痛,吃酸性食物时局部更疼。
一般是一侧腮腺先肿,一至四天后另一侧相继肿胀,颌下腺、舌下腺、颈淋巴结因受累而肿大。
严重的还可见到下颌部、颈部甚至胸部前肿胀,这是由于舌下腺、颌下腺也受累的缘故。
患儿常有畏寒、发热、头痛、咽喉疼痛、食欲不振、全身不适,严重者伴有发冷、恶心、呕吐、嗜睡、颈部发硬、昏迷或抽筋等。
肿胀在三至四天可达高峰,再持续四至五天后逐渐消退,六至七天后体温逐渐下降,经治疗,症状十天左右即可消失,并获得终身免疫。
腮腺炎为自限性疾病,目前尚无特效疗法,近年来发现应用潘生丁、病毒唑,疗效显著。
中药可用紫金锭醋调局部外敷。
一旦发现孩子得了腮腺炎,应立即隔离,其生活用品、玩具、文具等煮沸或暴晒消毒,居室要注意通风换气,病人要注意卧床休息。
给予流质饮食,不给过硬、过酸、过甜的刺激性食物,要多喝水,以利于毒素排出,要注意口腔卫生,防止继发性感染。
如体温过高,可给予适量退热药,如出现并发症可用抗菌素和磺胺类药物对症治疗。
预防腮腺炎和并发症的发生,要在冬春季节注意孩子的营养、保暖,加强耐寒锻炼。
注射腮腺炎减毒活疫苗也能起到预防作用。
丙种球蛋白或胎盘球蛋白对流行性腮腺炎没有预防效果,应加以留意。
发病后可口服板兰根冲剂,并常用淡盐水漱口、冲鼻。
腮腺炎流行期间,不要去人群集中的公共场所,避免接触传染源。
世界防治结核病日每年的3月24日是“世界防治结核病日”(worldtuberculosisday)。
结核病是一种在医学上被称为结核杆菌的细菌引起的慢性传染病,其中最常见的是肺结核病。
结核病曾一度令医学界束手无策,直到1882年3月24日,德国科学家罗伯特·科赫宣布人类发现了结核杆菌,才给在世界范围内控制结核病带来了希望。
为了纪念这一伟大发现,同时也为引起公众对结核病问题的关注,1982年,在世界卫生组织以及国际预防结核病和肺部疾病联盟共同倡议下,把每年3月24日定为“世界防治结核病日”,以提醒公众加深对结核病的认识,使之能够得到及时诊断和有效治疗,在三月二十四日“世界防治结核病日”来临之际,专家呼吁,传染病头号杀手应受全社会重视。
我国结核病患病人数位居世界第二位,仅次于印度,被世界卫生组织列为全球22个结核病高负担国家之一。
全球每年约300万人死于结核病,结核病的死亡达历史最高水平。
我国的结核病疫情也相当严重,根据20xx年全国结核病流行病学抽样调查结果,我国目前有结核病人500多万,每年因肺结核病死亡13万人,感染结核病菌的人达到5.5亿。
目前我国结核病人70%至90%是肺结核病人,其传播途径主要是通过呼吸道。
在我国500多万的结核病患者中,痰菌阳性(痰里查到结核杆菌)的病人有150多万,是结核病主要传染源。
当他们咳嗽、打喷嚏或高声谈笑时,含结核菌的飞沫从呼吸道排出,这些飞沫、尘埃悬浮在空中伺机向健康人群传播。